演讲比赛策划方案

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演讲比赛活动策划新颖方案(格式7篇)

演讲比赛活动策划新颖方案(格式7篇)

演讲比赛活动策划新颖方案(格式7篇)演讲比赛活动策划新颖方案篇1●演讲主题:“____”指引我成长●赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。

即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。

共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。

5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。

6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想。

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)。

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。

若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。

演讲比赛策划方案(通用15篇)

演讲比赛策划方案(通用15篇)

演讲比赛策划方案(通用15篇)演讲比赛策划方案1一、主题Xx·二次创业·我二、介绍本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。

通过演讲的交流,从心里上激发员工对X事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。

自19X年,七年风雨!我们取得了发展的.基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。

”(Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。

希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进Xx新一轮创业而努力奋斗!让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧!三、顾问四、策划人力资源部。

五、指导Xx。

六、赛程安排1、比赛地点:公司培训室2、比赛时间:(待定)3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)九、比赛程序(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。

(3—5分钟/人)(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。

(同时统分)(八)发奖仪式。

(x总、x副总为获奖选手颁奖)(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)(一)总经理Xx。

(二)常务副总经理Xx。

(三)厂务部经理X。

(四)技术营业部经理Xx十一、特邀嘉宾(待定)十二、宣传联络(待定)演讲比赛策划方案2为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的`兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。

演讲比赛活动策划7篇

演讲比赛活动策划7篇

演讲比赛活动策划7篇演讲比赛活动策划篇1根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:一、主办单位:校团委承办单位:校团委宣传部二、活动时间:四月三、活动主题:“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”四、参加人员:全体在校注册学生五、比赛方式:国论文联盟中1、初赛(4月4日至4月12日)由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。

2、决赛(4月23日19:00)暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)六、评定标准:采用百分制1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、奖项设置:本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

八、活动要求1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。

演讲比赛活动策划篇2一、活动名称:演讲比赛二、演讲主题以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇

千里之行,始于足下。

演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案五篇1. 主题:激发青年声音,共筑美好未来活动内容:通过演讲比赛,给予青年一个表达自己观点和思考的机会,鼓励探索新思维,传递积极能量。

活动流程:- 报名阶段:学校广泛宣传,鼓励青年积极参与,提供报名通道。

- 初赛阶段:初赛采用线上形式进行,参赛者需要提交自己的演讲稿件,并经过初赛评审团的审核,选拔优秀者进入决赛。

- 决赛阶段:决赛采用线下形式进行,选手需要在现场背诵演讲稿并进行现场演讲,通过专业评委打分,评选出获奖者。

- 颁奖典礼:举行颁奖典礼,表彰获奖者,并邀请一些成功人士进行讲话,激励参与者继续努力追求梦想。

2. 主题:砥砺奋进,展现个人魅力活动内容:通过演讲比赛,鼓励参赛者克服压力,发挥个人魅力,展示自己的才能和风采。

活动流程:- 报名阶段:学校组织宣传,提供在线报名渠道,覆盖所有感兴趣的学生群体。

- 预赛阶段:参赛者提交演讲稿,经过评委评审,选出进入决赛的选手。

预赛在学校内进行,鼓励同学相互支持。

- 决赛阶段:选拔出的选手进入决赛,进行现场演讲,评委评分,公正公平地选出获奖者。

- 颁奖典礼:在学校内举行颁奖典礼,表彰获奖者,并为他们提供一些机会,如参加演讲培训等。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3. 主题:传承经典,倡导创新活动内容:通过演讲比赛,让参赛者选择一位历史或现代的伟大人物,演讲他们的故事和成就,同时展示自己的独特创新思维。

活动流程:- 报名阶段:学校通过主题演讲的讲座和宣讲会鼓励学生积极参与,提供报名通道。

- 初赛阶段:参赛者需要在规定时间内提交演讲稿,并通过初赛筛选,选择优秀者进入决赛。

- 决赛阶段:决赛采用现场演讲的形式进行,参赛者需要背诵演讲稿,并通过评委的评分,评选出获奖者。

- 颁奖仪式:举行颁奖仪式,表彰获奖者,并将优秀演讲录制成视频并宣传推广。

4. 主题:共建和谐社会,发展公民素质活动内容:通过演讲比赛,鼓励参赛者以社会问题为主题,探讨解决方案,引领公民积极参与社会发展。

演讲比赛活动方案实施方案5篇

演讲比赛活动方案实施方案5篇

演讲比赛活动方案实施方案5篇参加演讲比赛活动可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。

以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。

而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。

所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。

因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容时间:11月2日晚7:00地点:待定主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生评委团:教师评委:待定学生评委:待定嘉宾:待定主持人:待定三、组织流程1、组委会名单宣传:待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分:待定【负责比赛现场的统分工作等】内务:待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料:待定【收演讲稿,抽签计上场顺序】维序:待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息:待定【负责背景音乐的调放,拍照】2、活动流程:1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

演讲比赛活动方案六篇

演讲比赛活动方案六篇

演讲比赛活动方案六篇演讲比赛活动方案篇1一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间初赛:__.11.619:决赛:__.11.719:六、活动流程1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。

首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算1.打表费3元2.嘉宾饮用水2元3.奖状6张5元合计:28元八、活动中注意的问题和细节:1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

策划书:院学生会生活部__年1月演讲比赛活动方案篇2一、指导思想:为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文一、活动目标:1. 旨在丰富大学校园生活,创建一个展示自我、追求卓越的平台,使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。

2. 致力于营造开放的学术环境,促进学生独立思考能力,加强相互交流,培养独特而深入的见解,鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。

3. 促进学生的全面发展,锻炼演讲技巧和口头表达能力,通过肢体语言增强说服力,有效提升公共演讲能力。

4. 通过良性竞争,增强同学间的互动,促使大家不断提升自我。

二、活动主题:___三、活动时间:__年___月___日至__年___月___日四、活动地点:___五、参赛对象:___六、活动日程:1. 截止至__年___月___日:开放报名,参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室(待定),并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___(报名表见附件1)。

2. __年___月___日:公布初赛主题及选手的随机出场顺序,提供一周时间准备。

3. __年___月___日:举行“___”演讲赛开幕式及初赛,采用命题演讲形式。

4. __年___月___日:进行决赛,决选出十佳演讲者,并举行颁奖典礼。

七、比赛规则:(一) 初赛:规定主题演讲,有一周的准备时间。

(二) 决赛:包括即兴演讲和问答环节。

(三) 比赛流程详细说明八、活动流程:(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置:比赛将评选出十名优秀演讲者,并确定冠、亚、季军归属。

演讲比赛活动方案范文(二)一、活动目标:本活动以“我的青春理想”为题,旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述,激发参与者的思考与表达。

二、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展现学生的精神风貌,增强自信心与荣誉感,特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。

三、活动参与者:活动面向青年读书社及心韵全体社员,同时向全校大专及中专学生开放。

四、活动主题:我的青春理想五、主办单位:三峡大学医学院社团部六、策划协办:青年读书社、心韵文学社七、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备:1. 充分宣传,鼓励学生积极参与。

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案一:主题确定与目标设定一、活动背景与意义演讲比赛是一种提高学生口头表达能力、培养领导才能和团队合作精神的重要活动。

通过参与演讲比赛,学生能够锻炼自己的演讲技巧、扩展知识面、增强自信心,并培养良好的沟通能力。

二、活动主题根据本次演讲比赛的目标和受众群体,我们确定了以下主题: "激发潜能,展现才华"。

三、活动目标1. 提高学生的演讲能力和自信心。

2. 培养学生的领导才能和团队合作精神。

3. 拓宽学生的知识面和视野。

4. 促进学生之间的交流与合作。

四、活动内容1. 演讲主题的确定:通过提前调研和学生需求分析,确定一系列与学生生活和学习相关的演讲主题,如人生价值观、职业规划、环境保护等。

2. 演讲比赛的形式:分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用校内选拔的方式,决赛则邀请专业人士组成评委团进行评选。

3. 演讲比赛的评分标准:内容丰富、逻辑清晰、语言流利、表达自如、肢体语言得体等。

4. 演讲比赛的奖励设置:设立一、二、三等奖,并为优秀选手颁发证书和奖品。

5. 演讲比赛的组织与宣传:成立组织委员会负责活动的策划、组织和协调工作,并通过校内宣传栏、班级通知、社交媒体等渠道进行活动的宣传。

五、活动预算根据活动的规模和需求,初步预计活动经费为XXX元,具体细节需要进一步商讨和确定。

六、活动时间与地点1. 活动时间:初赛预计在X月X日举行,决赛预计在X月X日举行。

2. 活动地点:初赛将在学校内的多个教室同时进行,决赛将在学校礼堂举行。

七、活动组织与人员分工1. 组织委员会:负责活动的整体策划、组织和协调工作。

2. 活动指导老师:负责指导学生的演讲技巧和准备工作。

3. 志愿者团队:负责活动现场的布置、维护秩序和协助工作。

八、活动安全与保障1. 活动期间,负责活动安全和保障的人员应全程值守,确保参赛选手和观众的安全。

2. 活动现场应设置急救箱,并配备专业人员进行急救。

演讲比赛活动方案策划方案(5篇)

演讲比赛活动方案策划方案(5篇)

演讲比赛活动方案策划方案一、演讲主题:“安全伴我在校园,我把安全带回家”二、参赛对象:小学____年级在校学生三、赛程安排:本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行(一)初赛准备1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名:报名时间____年____月____日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、各班初赛:____月____日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,____分钟以内)。

最终各班选送一名决赛选手。

(二)决赛阶段1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定2、奖项设置:一等奖:____名(将作为____年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。

)二等奖:____名三等奖:____名四、注意事项:1、演讲时间控制在____分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、评分按照十分制:演讲内容(____分)、语言表达(____分)、形象风度(____分)、演讲时间(____分)、综合印象(____分)4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

演讲比赛活动方案策划方案(二)一、时间:____年____月____日预赛,____月____日决赛。

二、地点:预赛安排在____楼一教室,决赛安排在____楼3教室。

三、主办单位:深圳____培训中心四、策划者:____五、组织者:____六、演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向上。

七、参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

八、观摩人员:参赛者及其他人员。

九、工作人员:主持人:____照相人员:____计分员:____十、评委(____人):十一、仲裁委员会:仲裁长:____副仲裁长:____职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇)演讲比赛的策划方案1为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)3、地点:另定4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员:全体师生二、活动要求(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的`良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(二)内容要求1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

三、评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

演讲比赛的策划方案2一、活动主题:我的中国梦二、活动目的:激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的.展示现代中学生的风貌和能力。

三、活动内容:1、参赛要求:(1)演讲作品符合演讲主题。

(2)演讲必须脱稿。

(3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

演讲比赛活动方案范文(通用6篇)

演讲比赛活动方案范文(通用6篇)

演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文(通用6篇)为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案1一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。

最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:__年11月23日。

演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案(精选6篇)为了确保活动有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛活动方案(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲比赛活动方案1流程:1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、点评6、颁奖参赛规则:一、参赛须知1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛,演讲比赛活动方案。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

演讲比赛活动策划书【五篇】

演讲比赛活动策划书【五篇】

演讲比赛活动策划书【五篇】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。

结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。

特制定方案如下:一、组织机构中学年师德演讲比赛领导小组。

组长:副组长:……成员:……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

四、日程安排月日上午时,在中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置……六、有关要求1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。

本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。

县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

演讲比赛活动方案2第一:活动名称--------演讲比赛第二:活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象测绘学院全体学生第五:活动地点测绘学院13教室(待定)第六:活动流程1.宣传并报名阶段:11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

演讲比赛详细策划方案6篇

演讲比赛详细策划方案6篇

演讲比赛详细策划方案6篇演讲比赛详细策划方案1主办单位:____承办单位:分团委学生会协办单位:部门赞助单位:活动策划书目录:1、前言2、可行性分析3、经济效益分析4、赞助活动意义5、活动介绍6、宣传计划7、商家补偿计划8、经费预算9、补充赞助方案一、前言阳光源于青春,当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性,对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与,并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加,同时还有我们在校老师们的高度关注。

因此也更能让商家的知名度得到很大的提高,达到的宣传效果,在大学生中树立更好的口碑。

如果能得到贵商家的赞助,我们的活动也能够更好的举办,从而达到双赢的效果。

在这个宣传的黄金月,哪个商家能够率先作出积极响应,哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象,更快的占据这个接近20000人的市场。

而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一,对商家来说可谓机不可失!二、可行性分析1、投资高校活动的优势(1)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入学生的心。

公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。

(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持,规模较大、参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生前来观看,推动学院文体事业的发展。

(3)如条件允许的话,商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学院校园里的每一个学生,极具有长远意义(4)便捷的活动申请。

商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作,不仅可以方便快捷获得校方批准,并且得到部门及各个协会的大力协作配合。

(5)高校廉价的宣传:同广播,传媒中心相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。

演讲比赛策划书5篇

演讲比赛策划书5篇

【导语】举办演讲⽐赛的活动,要做好策划,提前准备好。

以下是整理的演讲⽐赛策划书,欢迎阅读!【篇⼀】演讲⽐赛策划书 为了加强机关⽂化建设,推进创建⽂明单位活动的深⼊开展,引导和⿎励⼴⼤⼲部职⼯学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办⼀次演讲⽐赛。

有关事项如下: ⼀、活动时间和地点 时间:拟定于x⽉上旬进⾏(具体时间另⾏通知)。

地点:市xx⼤会议室 ⼆、演讲内容 以“创⽂明单位,树⽂明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位⼯作的突出业绩,赞扬⾝边的模范⼈物和先进事迹,⽤正⾯典型影响和带动本系统⼲部职⼯敬业爱岗,奋发有为的⼯作热情。

三、组织领导 由局创建⽂明单位领导⼩组负责,领导⼩组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围 局系统范围内⼲部职⼯,原则上每个单位要选派⼀名参赛选⼿,并于x⽉x⽇前将参赛名单、演讲稿报局⼈事科。

五、奖项设置 ⼀等奖1名,⼆等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖⾦。

六、活动规则 (⼀)⽐赛规则 1、参赛⼈员出场顺序:抽签产⽣ 2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选⼿最后得分。

名次按参赛选⼿的最后得分从⾼到低排序。

(⼆)评分标准 1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

要有个⼈特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语⾔表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、⽣动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

能够流利的进⾏脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情⾃然,形体动作⼤⽅得体,具现场感染⼒,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不⾜或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选⼿的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求 各单位要⾼度重视此次活动,做好演讲⽐赛的宣传发动、⽂稿审定、报名参赛组织⼯作。

演讲比赛活动策划书【四篇】

演讲比赛活动策划书【四篇】

演讲比赛活动策划书【四篇】【篇一】演讲比赛活动策划书一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

二、活动主题学习《弟子规》,提升师德素养。

三、参赛对象全体教师。

四、比赛时间20xx年x月xx日。

五、比赛方式以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。

六、评分办法及标准(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

现场公布最后得分。

(二)评分细则:1、主题内容:4分。

①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);②内容健康,能联系现实(1分);③具有独特、深刻的见解(1分)。

2、语言表达(4分)。

①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。

3、形象风度(2分)。

①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。

七、奖项设置一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名。

【篇二】演讲比赛活动策划书一、活动主题“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。

参考内容如下:(一)情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务xx建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

演讲比赛策划方案【五篇】

演讲比赛策划方案【五篇】

【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

以下是⽆忧考整理的演讲⽐赛策划⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】演讲⽐赛策划⽅案 ⼀、活动⽬的:通过以“我的⼤学我做主”为主题演讲,以⾃⼰对⼤学⽣活的憧憬规划。

⼆、活动意义:为了浓厚校园⽂化艺术氛围,丰富同学们的课余⽂化⽣活,展⽰我系新⽣的青春风采,增强同学们的⾃信⼼与荣誉感,我系特举办了以“我的⼤学我做主”为主题的演讲展⽰活动。

三、活动对象:测绘⼯程系全体同学 四、活动主题:我的⼤学我做主 五、主办:测绘⼯程系学⽣会 协办:测绘⼯程系系学⽣会组织部 六、活动时间:待定 七、活动地点:待定 ⼋、赛前准备: 1、做好充分的宣传⼯作,吸引新⽣积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学⽣组织负责⼈,复赛邀请院、系的相关⽼师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算⼯具;准备好⽔和奖状。

5、联系宣传部及天使⽂学社做好赛前赛后报道宣传⼯作及摄影⼯作。

6、作好分⼯,明确分配任务,责任到⼈。

7、确定好主持⼈。

九、⽐赛形式:演讲 ⼗、参赛要求: 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有⼀定的语⾳表达能⼒,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代⽓息,体现当代⼤学⽣风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或PPT,请⾃带mp3或U盘。

6、参赛选⼿到会场后在签到处签到,⽐赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

⼗⼀、评选细则: 评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉⼀个分,去掉⼀个最低分,再累加后求平均值即为选⼿评委得分) 1、着装整齐,⼤⽅得体。

【10分】 2、吐字清晰,普通话标准。

【20】 3、表现⼒应变能⼒强,能活跃⽓氛。

【20分】 4、观点鲜明,内容充实⽣动。

【25】 5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充⾜,逻辑性强。

关于演讲比赛的策划方案(8篇)

关于演讲比赛的策划方案(8篇)

关于演讲比赛的策划方案(8篇)关于演讲竞赛的策划方案1为了引导七班级同学树立正确的荣辱观,加强同学的思想道德建设,提高同学的.思想道德素养,把同学的“感恩教育”进一步推向深化,七班级部特开展本次演讲竞赛。

一、活动主题:感动我身边的人或事二、活动要求:1、演讲竞赛的题目由参赛选手自拟,内容须以身边的人或事为例,要求有故事性,切忌空泛。

2、竞赛规程(1)选手演讲前应先通报自己序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。

记时从通报演讲题目理开头。

(2)演讲掌握在4分钟以内,当演讲进行到3分30秒时,工作人员将以特定的信号(声音)予以提示,此时,选手应马上终止演讲。

(3)每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场。

3、评分标准①内容:紧扣主题,结合实际,突出亮点,立意新奇,文字美丽(3分)②表达:自信投入,表述清晰,语言流畅,脱稿演讲,可配以适当的背景音乐(3分)③心情:热忱洋溢,声情并茂,感染力强,配以适当的肢体语言(2分)④仪容:服装干净,仪表端庄,台风自然大方(1分)⑤时间:严格掌握在4分钟之间(1分)⑥去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。

4、参与活动面对七班级全体同学,每班先做好班内选拔赛,推举1名选手参与班级部竞赛,要求脱稿演讲,竞赛挨次抽签确定。

5、各班级将参赛人员名单及演讲内容于4月3日(周三)前交班级部。

三、奖项设置:总分前二名为一等奖;3—5名为二等奖;6—10名为三等奖。

四、竞赛时间:20xx年4月7日星期日下午第八、九节课。

五、竞赛地点:学术报告厅六、人员支配:主持:评委:成果统计:音响:照像:组织与协调:关于演讲竞赛的策划方案2一:活动意义:为了深厚校内文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展现我系新生的青春风采,增加同学们的自信念与荣誉感,我系特举办了以“诚信校内行”为主题的演讲展现活动。

二:活动前预备:1:由同学会人员到各班进行宣扬,充分调动同学们的.乐观性踊跃报名参与。

演讲比赛活动策划方案6篇

演讲比赛活动策划方案6篇

演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选6篇(一)活动名称:演讲比赛活动目的:1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。

2. 促进参与者之间的交流与互动。

3. 增加参与者的自信心。

活动时间:一天活动地点:学校大礼堂或会议室活动流程:1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则:确定比赛的主题和目的,制定比赛规则,如时间限制、评分标准等。

- 宣传推广:利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多学生关注和参与,提醒报名截止日期。

- 报名阶段:设置报名通道,提供报名表格,设定报名截止日期。

2. 准备阶段- 确定参赛选手:根据报名情况筛选出参赛选手,可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。

- 提供准备素材:为参赛选手提供主题相关的学习材料,并为他们提供辅导和指导,帮助他们准备演讲稿。

- 主持人和评委的选拔:选拔一位熟练主持人主持整个比赛,并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。

3. 比赛阶段- 开幕式:由主持人开场,介绍活动背景和目的,为选手加油鼓劲。

- 参赛选手演讲:根据分组顺序,参赛选手上台进行演讲,每位选手演讲时间为3-5分钟,评委根据设定的评分标准进行评分。

- 评分与选出冠军:评委进行综合评分,选出冠军。

4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式:颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。

- 总结发言:请获奖选手和评委代表发表感言,回顾活动的收获和体会。

- 活动总结:由主持人进行整个活动的总结,并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。

注意事项:1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品,确保选手的体力和精力。

2. 鼓励观众互动,设置观众投票环节,增加活动的参与感。

3. 活动结束后,整理并展示参赛选手的演讲视频,供学生学习参考。

预期效果:1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。

2. 增加学生的自信心和自我克服能力。

3. 促进学生之间的交流合作,增进友谊。

4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。

演讲比赛的策划方案流程10篇

演讲比赛的策划方案流程10篇

演讲比赛的策划方案流程10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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演讲比赛策划方案篇一:演讲比赛策划方案一、活动目的:为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构:顾问:成强李四军组长:郭泽锋副组长:张敏孙意成员:全体团学干部三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”五、比赛时间:4月8日----4月12日六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)七、赛程安排:本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。

进行赛前宣传和指导报名细则。

(负责人:张敏、孙意)⒉制作好宣传板报。

(负责人:江淋、胡猛)⒊进行报名事宜。

(负责人:张敏、孙意)⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。

(负责人:郭泽锋)⒌赛前注意事项指导。

(负责人:张敏)(二)、比赛阶段:⒈比赛地点:一教304 多媒体教室⒉比赛时间:7:00-------10:00⒊场地准备:生活卫生部(要求布置好赛场,准备好饮水等)⒋评委安排:本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:⒈加强领导,精心组织。

各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:一等奖 1名二等奖 2名三等奖 3名十、比赛规则:⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒌脱稿演讲3-8分钟。

⒍评分标准:⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)篇二:演讲比赛策划方案一、活动名称:中文演讲比赛二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部三、活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。

增强学生掌握、运用所学知识的能力。

比赛计划由初赛和决赛两场举行。

由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)六、赛前准备:20XX年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。

大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx 日晚。

x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:(1)参赛对象:大一新生(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求:正装九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等十、初赛安排及筹备工作:1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。

评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。

决赛每名同学的演讲时间为5分钟。

命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。

评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。

第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。

第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。

依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)注:※一、要求以及评分标准:评分采取100分制。

命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;命题演讲1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。

(10分)b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。

(10分)2、语言表达(35分):语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。

(15分)语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)3、神情动作(20分):姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)三、比赛流程1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)四、注意事项:1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

篇三:演讲比赛策划方案一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。

安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:XXX。

(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:10月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。

包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

最终按分数取前八名进入决赛。

决赛1、时间和地点:11月初,逸夫楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。

选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。

大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。

按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。

其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。

整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛评分表演讲选手编号:项目内容满分得分演讲内容自我介绍 10论点突出 10论据切题 10格调积极向上 10语言表达脱稿演讲,普通话标准 10 口齿清晰,语速适当 10语气语调适当,重音节奏恰当 10着装得体,举止自然大方 10仪表风范表情恰当,富有感染力 10演讲时间演讲时间控制在规定时间内 10得分备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分篇四:演讲比赛策划方案为了庆祝国庆XX周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。

特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:20XX年9月30日3、地点:学校前院广场4、参赛人员:教师组:各年级组每组选送一名教师参赛学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、初赛奖励办法:学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。

学校统一颁发证书。

(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。

(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)7、决赛奖励办法:学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。

荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

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