活动题目(没标准答案)

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知识竞赛活动策划方案面试题及答案

知识竞赛活动策划方案面试题及答案一、策划基础类。

题目1：如果要策划一场以人教版初中历史知识为主题的知识竞赛活动，在活动的前期准备阶段，你认为最重要的三件事是什么？并简要说明原因。

答案：1. 确定竞赛内容范围和题目：解析：因为是初中历史知识竞赛，人教版初中历史教材内容涵盖中国古代史、近代史、现代史以及世界史等众多板块。

明确竞赛内容范围，例如是侧重于某个历史时期，还是全面考查。

精心准备题目能够确保竞赛的专业性和针对性，使参赛者能够有明确的复习方向，同时也能保证竞赛的公平性。

2. 招募和组织参赛队伍或选手：解析：没有参赛者，知识竞赛就无法开展。

要确定参赛对象是班级内部、学校内部还是跨校的。

如果是团队赛，要明确团队人数、组队规则等。

提前招募可以给选手足够的时间准备，也有利于活动的宣传推广。

3. 确定活动场地和设备：解析：合适的场地是活动顺利进行的基础。

场地要能容纳参赛选手、观众，并且要有良好的照明、音响等设备。

如果是采用多媒体进行竞赛，如播放题目、展示答案等，需要确保场地有相应的投影仪、电脑等设备，并且要提前测试设备是否正常运行，避免活动过程中出现技术故障。

题目2：在策划知识竞赛活动时，如何设定竞赛规则才能保证公平性和趣味性？答案：1. 公平性方面。

答题规则：设定统一的答题时间，例如选择题每题30秒答题时间，简答题根据题目难度设定3 5分钟等。

解析：这样可以确保每个选手在相同的时间限制下作答，避免有的选手因无限制的答题时间而获得不公平的优势。

计分规则：对于不同类型的题目设定合理的分值，例如简单的选择题每题2分，较难的简答题每题10分等，并且明确加分和扣分的情况，如回答正确加分，回答错误扣分。

解析：根据题目难度设定分值，能够准确衡量选手的知识水平，同时扣分机制可以避免选手盲目答题，增加竞赛的严肃性。

参赛资格规则：明确参赛选手的资格条件，如必须是在校学生，没有违反过学术诚信等相关规定。

解析：这可以保证所有参赛选手在一个公平的起点上参与竞赛，防止有不具备参赛资格的人员混入。

幼儿园主题活动选题

幼儿园主题活动选题一、活动背景幼儿园是孩子们开始接触世界的地方，是他们探索未知、发现自我、培养兴趣的重要学习场所。

因此，幼儿园应该为孩子们提供多样化的主题活动，激发他们的好奇心，引导他们去探索自然，发现世界。

二、活动目的1. 帮助幼儿建立对自然的敬畏和热爱；2. 培养幼儿对世界的好奇心和探索欲；3. 提高幼儿们的观察力和思维能力；4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

三、主题活动选题1. 探索昆虫世界昆虫是自然界中独特且丰富多彩的生物，通过观察昆虫的生活习性和特征，可以让幼儿们更好地了解自然界的奇妙之处。

在这个主题活动中，可以组织孩子们一起去野外观察昆虫，学习昆虫的生活习性和分类特征，并通过手工制作模型的方式，加深对昆虫的认识。

2. 探索植物世界植物是自然界中的饰品，通过观察植物的生长过程和不同种类的特征，可以让幼儿们更好地了解植物的生命力和美丽之处。

在这个主题活动中，可以组织孩子们一起种植小花园，观察植物的成长过程，并通过手工制作植物模型的方式，享受植物的美丽。

3. 探索动物世界动物是自然界中的另一个神奇之处，通过观察不同种类的动物和它们的行为特征，可以让幼儿们更好地了解动物的生存方式和特征之处。

在这个主题活动中，可以组织孩子们去动物园观察动物，学习不同种类动物的习性和特征，并通过手工制作动物模型的方式，让孩子们更深入地了解动物的魅力。

四、活动安排1. 开展前的准备工作(1) 收集有关自然世界的资料，准备展示活动所需的物品；(2) 与家长沟通，征集孩子们对自然世界的兴趣和想法；(3) 组织老师进行相关知识的培训，为活动做好充分的准备。

2. 实施过程(1) 通过展示自然世界的图片、视频等，引导孩子们对自然的认识和了解；(2) 组织户外探索活动，带领孩子们走进自然，观察昆虫、植物和动物；(3) 开展手工制作活动，让孩子们动手制作昆虫、植物和动物模型，加深对自然的了解。

3. 活动收尾(1) 对活动过程进行总结和归纳，让孩子们分享自己的体验和感想；(2) 鼓励孩子们用画笔和摄影来记录自己的在自然世界中的观察和体验；(3) 展示孩子们的作品，与家长进行分享和沟通。

无领导小组讨论经典题目及参考答案

无领导小组讨论经典题目及参考答案沙漠求生记一、内容1、在炎热的八月，你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事，机身严重撞毁，将会着火焚烧。

2、飞机燃烧前，你们只有十五分钟时间，从飞机中领取物品。

3、问题：在飞机失事中，如果你们只能从十五项物品中，挑选五项。

在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性，你们会怎样选择呢请解释原因。

二、沙漠情况1、飞机的位置不能确定，只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。

2、沙漠日间温度是40度，夜间温度随时骤降至5度。

三、假设1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。

你们装束轻便，只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋，每人都有一条手帕。

2、全组人都希望一起共同进退。

3、机上所有物品性能良好。

四、物品清单请从以下十五项物品中，挑选最重要的五项：1、一支闪光信号灯（内置四个电池）2、一把军刀3、一张该沙漠区的飞行地图4、七件大号塑料雨衣5、一个指南针6、一个小型量器箱（内有温度计、气压计、雨量计等）7、一把45口径手枪（已有子弹）8、三个降落伞（有红白相间图案）9、一瓶维他命丸（IOo粒装）10、十加仑饮用水11、化妆镜12、七副太阳眼镜13、两加仑伏特加酒14、七件厚衣服15、一本《沙漠动物》百科全书专家解题：一位事家在沙漠研究求生冏题,搜集了舞数事件和生逮者资料,得出以下结音缸1.化妆镜：在各项物品中,镜子是获救的关键.镜子在太阳下可产生相等于七万支烛光;如反射太阳光线,地平线另一端也可看见.只要有一面镜,获救机会有80%2.外套1件：人体内有40$是水份,流汗和呼吸会使水份消失,保持镇定可减低脱水速度.穿外套能减低皮肤表面的水份蒸发.如没有外套,维持生命的时间便减少一日.3.四公升水：如有以上两项物品,可生存三天.水有助减低脱水速度.口渴时,饮水可使头脑清醒.但身体开始脱水时,饮水也没有多大作用了.4.手电筒：电筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妆镜和手电筒,24小时都可发出讯号；而且可用电筒作反光镜和玻璃做讯号,亦可作引火点燃之用.5.降落伞：可用作遮荫和发出讯号,用仙人掌做营杆,降落伞做营顶,可减低20度.6.大折刀：可切碎仙人掌或切割营杆,也有其它用途,可排于较前位置.7.胶雨衣：可做（集水器），在地上掘一个洞,用雨衣盖在上面,再在中间放一小石块,使之成漏斗形.日夜温度差距可使空气的水份附在雨衣上:将雨衣上的水滴在电筒中储存.这样做一天可提取500毫升的水,但也可消耗两倍可收集的水份.8.手枪：第二天之后,说话和行动已很困难.弹药有时要做起火之用，而国际求救讯号是连续三个短的符号.无数事件是因为求生者不能作声而没有给发现.还有枪柄可作槌仔用.9.太阳眼镜：在猛烈阳光下会有光盲症.用降落伞遮荫可避免眼睛受损,但用太阳眼镜更舒适.10.纱布一箱：沙漠湿度低,是最少传染病的地方.，但身体脱水会使血液凝结.有事例纪录,有一男子身体内失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.满身伤口但无流血.后来获救,饮水后伤口再度流血,纱布可当绳子或包扎保护之用.11.指南针：除用其反射面作发讯外,它并无用处,反而引诱了人离开失事地点的危机.12.航空图：可用作起火或厕纸用，亦会引诱人走出沙漠.13.书一本：最大问题是脱水而非饥饿,打猎所得相等于失去水份,沙漠中也没什么动物可见.进食亦需要大量的水以帮助消化.14.伏特加酒:剧烈的酒精会吸去人体水份,更可致命,它只能用作暂时降低体温之用.15.盐片千片:人们过分高估盐的用途.如血液内盐份增加，同时也需要大量的水以降低身体内的含盐量.月球求生记背景资料假设你现在是一名太空飞行船的队员，任务是与母船相约在月球上光亮一片的地方集合，但因机件故障，你的宇宙飞船在距离约定地方200公里之外堕落了，除了15件器材外，其余的器材都在堕落时坏掉了，你们能否生存下去取决于你们能否到达母船，所以你和你的同伴要决定那15个仪器对你们的生存至为重要。

《贵州省禁毒条列》网络知识竞赛题目及答案（标准版）

《贵州省禁毒条列》网络知识竞赛题目及答案（无加分题版）一．单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1、《贵州省禁毒条例》于2011年3月30日经贵州省第十一届人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过，自( )起施行。

正确答案：D　2、下列哪个不是《贵州省禁毒条例》中所称的毒品？正确答案：B　3、禁毒工作坚持的方针是：正确答案：B　4、下面说法不正确的是：正确答案：D　5、娱乐场所应当开展禁毒宣传教育，建立巡查制度，发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的:正确答案：B　6、社区戒毒人员戒毒期满，由社区戒毒（康复）工作小组作出评估报告，城市街道办事处、乡镇人民政府提出意见，执行地县级以上人民政府公安机关开具（），并通知原决定公安机关。

正确答案：C　7、吸毒成瘾人员有下列哪种情形，不需要接受强制隔离戒毒。

正确答案：E8、强制隔离戒毒的期限为()，最长可以延长(　)。

正确答案：C　9、被解除强制隔离戒毒的人员，原决定公安机关可以责令其接受不超过（）年的社区康复，并将社区康复决定书转交执行地城市街道办正确答案：B　10、物流企业应当建立托运人、提货人身份证明登记制度。

货物托运、提取的单据及验视、登记的记录应当留存（）备查，发现货物中夹带毒品的，应当立即向公安机关报告。

正确答案：C11、吸毒成瘾人员不满（）周岁的，县级以上人民政府公安机关可以责令其再户籍所在地或者现居住地接受社区戒毒：正确答案：B　12、下面说法不正确的是：正确答案：C13、吸毒成瘾人员（）周岁以上的，县级以上人民政府公安机关可以责令其再户籍所在地或者现居住地接受社区戒毒：正确答案：C　14、吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的，经公安机关同意，可以进入强制隔离戒毒场所戒毒，但（）应当与其他强制隔离戒毒人员分开管理。

正确答案：A　15、禁毒斗争关系民族的盛衰，清除毒害人人有责。

学生要：（）①珍爱生命，拒绝毒品②自觉依法律己，决不吸食、注射毒品③积极同制毒、贩毒、运毒、藏毒等犯罪行为做斗争④积极宣传国家的禁毒法律法规正确答案：B16、根据我国刑法规定，走私、贩卖、运输、制造毒品在（）以上可以处以15年以上有期徒刑、无期徒刑、死刑。

幼儿园活动习题及答案

幼儿园活动习题及答案幼儿园教育是孩子们早期教育的重要阶段，通过各种形式的活动，孩子们可以在游戏中学习，培养综合能力和兴趣爱好。

在幼儿园的日常教学中，活动习题扮演着重要的角色，它们能够促进孩子们的思维发展和学习兴趣。

下面介绍一些幼儿园常见的活动习题及答案，以帮助家长和教师更好地指导孩子们的学习。

一、益智习题1. 填数字游戏在一张纸上，教师或家长写出一串数字，缺少一个数字，要求孩子填写正确的数字。

例如：1，2，3，4，5，_，7，8，9。

答案是6。

2. 找出不同之处给孩子几幅图画，其中有一幅与其他的不同，要求孩子找出并给出原因。

例如：给出四张动物图画，其中三幅都是动物在陆地上，而一幅是鱼在水里，孩子需要找出那幅与众不同的图画，并解释它的不同之处。

3. 排列顺序给孩子几个物品或图画，要求孩子按照指定的顺序排列。

例如：给出四张卡片上面分别写有“早上”，“中午”，“下午”，“晚上”字样，让孩子按照一天的时间顺序进行排列。

4. 数数游戏给出一排物品，要求孩子从左到右数出物品的数量，并说出最后一个物品的颜色。

例如：在一排红色、黄色和蓝色的豆子中，要求孩子数出它们的数量，并说出最后一个豆子是什么颜色。

二、语言习题1. 识图作文给孩子一幅图画，要求他们根据图画写一篇小作文。

例如：给出一幅孩子捧着书认真阅读的图画，要求孩子们写一篇关于读书的作文，描述他们对读书的感受和体会。

2. 行动指令给孩子一系列的指令，要求他们按照指令的要求进行动作。

例如：给出指令“跳两下，摸头”，孩子们需要按照指令的顺序进行相应的动作。

3. 接龙故事给孩子一个开始的故事句子，要求他们接龙并继续完整的故事。

例如：给出句子“春天来了，小草破土而出”，孩子需要接着写下一句，如“花朵含苞待放”。

4. 谜语和猜谜游戏给孩子一些谜语或描述，要求他们猜出答案。

例如：描述“一只长长的、没有脚的动物，它可以爬树”，答案是“蛇”。

以上是一些常见的幼儿园活动习题及答案，在教学中可以根据孩子们的年龄和能力适当调整难度。

活动策划方案题目推荐

活动策划方案题目推荐一、活动背景城市跑步已经成为一种时尚的运动方式，通过跑步可以促进身体健康、交流沟通，同时也可以倡导环保、减少汽车尾气排放等。

本次活动旨在鼓励市民积极参与城市跑步，提倡健康生活方式，同时提高公众对环境保护意识。

二、活动目标1. 提倡健康生活方式，鼓励市民积极参与城市跑步，提高健康素养；2. 倡导环保理念，减少汽车尾气排放，提高公众环境保护意识；3. 增加市民对城市公共空间的关注与认知。

三、活动内容1. 活动主题：城市跑步节2. 活动时间：每年定于6月第一个周末举办3. 活动地点：选择城市公园或市区内适合跑步的区域作为活动场地4. 活动形式：a. 公益跑步：设置不同的赛程，吸引不同年龄、不同健康状况的市民参与。

b. 跑步讲座：邀请专业的跑步教练、体育学专家进行跑步技巧和健身知识讲座，分享跑步心得。

c. 反尾气宣传活动：联合环保组织，利用城市跑步节优势，开展环保宣传活动，宣传减少汽车尾气的重要性，倡导绿色生活。

d. 健康体验区：设立各类健身器材、跑步装备展示区，供参与者体验，提供购买指导。

e. 文体娱乐表演：设置文艺演出、街头艺术表演，吸引更多市民关注城市公共空间的文化和艺术元素。

f. 健康饮食推广活动：邀请各个健康饮食品牌和组织，现场推广健康膳食观念，提供健康餐点品尝。

5. 活动组织：a. 成立组委会，负责活动的整体策划、组织与协调工作。

b. 招募志愿者，负责活动现场的引导和服务工作。

c. 协调相关部门合作，如公园管理部门、环保组织等。

四、活动推广1. 市场推广：通过户外广告、宣传单页、地铁广告等形式，在城市主要交通干道、人流量较大的地方进行宣传。

2. 社交媒体推广：通过微博、微信公众号等社交媒体平台，开展线上活动宣传，吸引更多参与者。

3. 合作推广：与城市跑步俱乐部、健身房、运动装备店等合作，互相推广。

五、预算1. 活动场地租赁费用2. 活动物资费用（标识牌、奖品等）3. 演出及表演费用4. 组织协调费用5. 广告宣传费用六、活动效果评估1. 参与人数：通过报名确认参与人数。

人教版小学三年级综合实践活动下册试题(含答案)

人教版小学三年级综合实践活动下册试题(含答案)第一章综合实践活动题1. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？答案: 小明和小华一共有8个苹果。

2. 请写出下列各组数中最大和最小的数。

- 347, 293, 415- 642, 574, 698- 821, 730, 942答案:- 最大数：415, 最小数：293- 最大数：698, 最小数：574- 最大数：942, 最小数：7303. 小明每天早上骑自行车上学，一周共上学5天。

他每天骑行的路程如下：- 周一：2.5 公里- 周二：1.8 公里- 周三：3.2 公里- 周四：2.1 公里- 周五：1.6 公里请计算小明这周一共骑行了多少公里？答案: 小明这周一共骑行了11.2公里。

第二章综合实践活动题1. 请阅读以下文字，回答问题。

> 小华去超市购买水果，他购买了4个苹果和6个橙子。

每个苹果的价格是2元，每个橙子的价格是1.5元。

> 小华给了收银员一张20元的钞票。

请计算小华应该找回多少钱？答案: 小华应该找回14元。

2. 阅读以下图表，填写空白处的数字：| 学科 | 优秀 | 良好 | 一般 | 不及格 |- 语文这门学科共有多少人参加考试？- 英语这门学科有多少人考试不及格？- 数学这门学科有多少人考试良好？答案:- 参加语文考试的人数：45人- 英语考试不及格的人数：11人- 数学考试良好的人数：10人以上是《人教版小学三年级综合实践活动下册试题(含答案)》的一部分内容，希望对您有所帮助。

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口语交际和语文综合实践活动传统节日题目

口语交际和语文综合实践活动传统节日题目
口语交际和语文综合实践活动：传统节日
一、活动目标：
1. 了解中国的传统节日，传承中华文化。

2. 通过口语交际，培养学生的表达能力和沟通技巧。

3. 增强学生对传统节日的热爱，提高他们的文化素养。

二、活动内容：
1. 传统节日知识介绍
通过PPT、视频等形式，向学生介绍中国的传统节日，如春节、清明节、端午节、中秋节等，讲解节日的起源、习俗和寓意。

2. 传统节日故事分享
邀请学生分享自己家中过传统节日的故事，或者自己亲身经历的节日趣事，培养学生的口头表达能力。

3. 传统节日习俗体验
组织学生参与传统节日习俗的体验活动，如包饺子、做月饼、包粽子等，让学生亲身体验传统文化的魅力。

4. 传统节日主题写作
布置一篇以传统节日为主题的写作任务，要求学生结合自己亲身经历或所见所闻，写出对传统节日的感受和思考。

三、活动评价：
1. 知识掌握程度评价：通过口头问答、小测验等形式，检查学生对传统节日知识的掌握情况。

2. 表达能力评价：根据学生在故事分享环节的表现，评价其口头表达能力和沟通技巧。

3. 实践活动评价：根据学生在传统节日习俗体验环节的表现，评价其参与度和实践能力。

4. 写作能力评价：根据学生在传统节日主题写作环节的作品，评价其写作能力和思维深度。

团建活动笔试题目及答案

团建活动笔试题目及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 团队建设的核心目标是什么？A. 提高个人技能B. 增强团队凝聚力C. 降低成本D. 增加工作时间答案：B2. 在团队建设活动中，以下哪项不是有效沟通的关键要素？A. 倾听B. 理解C. 打断他人D. 清晰表达答案：C3. 下列哪项不属于团队合作的五大障碍？A. 缺乏信任B. 害怕冲突C. 缺乏个人目标D. 缺乏承诺答案：C4. 在团队建设中，为了提高团队成员之间的信任，以下哪项活动最为有效？A. 个人技能竞赛B. 团队合作游戏C. 独立完成任务D. 个人业绩评比答案：B5. 团队建设中，领导者应该扮演什么角色？A. 命令下达者B. 团队协调者C. 规则制定者D. 资源提供者答案：B二、填空题（每题2分，共10分）6. 团队建设活动通常包括________、________和________三个阶段。

答案：启动、实施、反馈7. 在团队建设中，________是指团队成员之间相互信任，愿意分享信息和资源。

答案：信任8. 团队建设的目的之一是提高团队的________能力，以便更有效地解决问题。

答案：协作9. 一个高效的团队通常具有明确的目标、________和________。

答案：清晰的角色分配、良好的沟通10. 团队建设活动中的“破冰”游戏旨在________团队成员之间的隔阂。

答案：打破三、简答题（每题10分，共20分）11. 描述团队建设中可能出现的冲突类型，并提出相应的解决策略。

答案：团队建设中可能出现的冲突类型包括资源冲突、目标冲突、角色冲突、人际关系冲突等。

解决策略可能包括：- 资源冲突：通过合理分配资源，确保每个团队成员都能获得所需的支持。

- 目标冲突：明确团队的共同目标，并确保所有成员都对这些目标有清晰的认识。

- 角色冲突：明确每个团队成员的角色和职责，避免角色重叠或不明确。

- 人际关系冲突：通过团队建设活动增进成员之间的了解和信任，鼓励开放和诚实的沟通。

活动策划方案题目

活动策划方案题目一、活动背景近年来，随着社会生活水平的提高和审美观念的不断塑造，我国青少年的生活方式越来越多样化、丰富化。

但与此同时，一些不良现象也开始在青少年群体中出现，如沉迷网络、缺乏社交能力、偏离正常的学习生活等。

为了培养青少年的综合素质，提高他们的社会适应能力，切实引导他们健康成长，我们计划组织一场富有意义的夏令营活动。

该活动旨在为青少年提供一个多元、开放、富有挑战的成长环境，让他们在快乐、放松的气氛中度过一个愉快、充实的假期。

二、活动目标1.培养青少年的团队意识和合作精神，提高他们的社会适应能力。

2.促进学生与自然和谐相处，增强环保意识。

3.开拓学生的视野，丰富他们的知识结构，拓展身心发展的广度和深度。

4.启迪学生心灵，提高其语言表达和社交能力。

5.引导学生理性生活，增强自我管理能力。

6.激发学生学习热情，提高学习主动性。

三、活动内容1.主题活动青少年夏令营主题活动主要依托自然风光、地域文化和历史遗迹，使学生在轻松愉快的氛围中领略生活的乐趣。

活动内容包括：实地探索，野外拓展，户外运动，艺术表演，科普教育等。

2.专项活动（1）户外拓展：包括攀岩、绳结、悬崖降、高空滑索、野外求生等项目，研习植被、地理、气象等知识，提高青少年的各种技能；（2）艺术表演：包括舞蹈、唱歌、表演、书法、绘画、摄影等项目，激发青少年的创造力；（3）科普教育：包括自然科学、社会科学和人文科学等内容，让学生领略知识的无穷魅力，启迪他们的智慧；（4）实地探索：包括山水、自然、地质、考古等资源的开发和旅游等项目，拓宽学生的视野，激发他们对文明的向往和对自然的热爱。

3.团队活动在夏令营期间，我们还将组织多种团队竞技比赛和游戏，如篝火晚会、联欢晚会、文艺汇演等项目，丰富的游戏及团队活动为孩子们营造一个有情有义、富有情趣、令人流连忘返的活动氛围。

四、活动时间和地点1.活动时间：从7月中旬到8月中旬，为期约一个月。

2.活动地点：选择有自然资源和延续丰富文化底蕴的地区，如黄山、张家界、喀纳斯、小布达拉宫等。

举办活动问答题目(附答案)

综合技能考试题一、单项选择题（每小题中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内，每题2分。

）1．准备招待客人时较正式的宴请要提前（）发请柬A．两周左右 B.一周左右 C.四天 D.一天2．初次见到顾客，首先要以亲切态度打招呼，并报上自己的公司名称，然后将名片递给对方，名片夹应放在（）。

A.裤子口袋里B.钱包里C.西装的内袋D.任意口袋都没关系３.接过对方名片后，要点头致谢，然后（）A.立即收起来放好B.出声读一遍然后放好C.轻读不出声然后放好D.随意玩弄摆放4.在没有标出“一米线”的地方排队，以下哪种做法正确？（）A.排在最前排的几个人可以集中在柜台处B.排队的人与人前后距离也应保持在一米之外C.给最前排的人留出足够的操作空间D.距离多少都没关系5.看到残疾人遇到困难时应适当的施以援手帮助，以下哪种做法是正确的？（）A.事先征得对方的同意方可提供帮助B.不不征询对方，迅速直接上前帮助C.只有残疾人想自己发出请求的时候才前往帮助6. 骑车进入有人值守的大门，正确的做法应该是：（）A.不下车，快速通过B.不下车，减速通过C.下车推行，以示尊重D.不必注意7.他在接待客人中（客人第一次来），上下楼梯有时不可避免，下面符合正确商务礼仪的做法是（）。

A.上楼时让领导、来宾走在前方，下楼时将相反；B.上楼时让领导、来宾走在后方，下楼时一样；C.上下楼时都让领导、来宾走在前方；D.上楼时让领导、来宾走在后方，下楼相反8.如果你与别人交往中用跷拇指去称赞对方，会使得哪个国家的人产生不愉快？（）。

A、美国B、希腊C、英国D、澳大利亚9.我们在与人交往中应避免问及到女士的婚姻状况或年龄问题，因为这些问题违背了（）。

A、认清主客场原则B、尊重他人原则C、真诚原则D、适度原则10. 在带领宾客参观时，作为一个引导者，在进出电梯时（有专人控制）你应做到（）。

A.放慢脚步，进电梯时让宾客先进入，出电梯则相反B.加快脚步，进电梯自己先进入，出电梯则相反C.保持脚步，谁先进出都无所谓D.怎么做都无所谓11.作为商务人员，你的着装也是时刻受人关注的，作为男士，应该（）。

有趣活跃的主题班会题目

有趣活跃的主题班会题目
1. 激发创造力：探索无限可能性的班会
2. 探索世界：穿越时空的班会之旅
3. 幽默大作战：调笑与幽默的班会时刻
4. 科技前沿：分享科技时代的新鲜事物
5. 聚焦环保：为地球共同努力的班会
6. 无限梦想：成就未来的班会
7. 多元文化：欢度多彩世界的班会
8. 勇气与拼搏：打开成长之门的班会
9. 快乐运动：活力与健康的班会时刻
10. 爱心传递：为社会奉献的班会
11. 视觉盛宴：分享与欣赏美的班会
12. 团队合作：培育团结与协作精神的班会
13. 心灵鸡汤：温暖与激励的班会时刻
14. 探索未知：勇于冒险的班会之旅
15. 成长思维：培养积极心态的班会时刻。

主题班会活动设计题

主题班会活动设计题一、活动背景与目的在现代社会中，学生面临着越来越多的挑战和压力，包括学习上的挑战、人际关系上的挑战以及未来的不确定性等。

为了帮助学生勇敢面对挑战，提高他们的抗压能力和解决问题的能力，本次主题班会活动的目的是通过一系列有趣的活动与讨论，让学生认识到挑战的重要性，并鼓励他们积极面对挑战，挑战自我。

二、活动内容及安排1. 活动开幕开幕式上，主持人介绍活动背景与目的，并鼓励学生积极参与本次活动。

2. 探寻团队合作的力量活动开始，学生分成几个小组，进行一项团队合作的任务。

每个小组都有一个领导者，领导者需要给每个组员指派任务，并协调小组成员的合作。

任务完成后，小组成员共同讨论完成任务的经验与困难，并总结团队合作的重要性和优势。

3. 解决问题的能力训练将学生再分成几个小组，每个小组派出一名代表站在讲台上，另外的小组成员模拟问题和挑战向代表提问，代表需要冷静应对问题，并给出解决方案。

每个小组轮流进行，通过这种方式训练学生的应变能力和解决问题的能力。

4. 挑战自我在学生之前放置一堆障碍物，学生需要依次跳过这些障碍物。

随着任务的进行，障碍物的高度和难度不断增加。

学生可以选择继续挑战或选择停下来。

任务完成后，学生们回顾自己中途放弃的原因，讨论如何在面临困难时坚持下去。

5. 分享与反思活动结束时，学生们进行经验分享和反思。

每个小组派出代表分享自己在活动中的收获和感悟，并对其他小组的分享进行点评和讨论。

三、活动提前准备工作1. 布置场地：活动所需场地宽敞明亮，可根据具体任务进行布置和调整。

2. 准备器材：根据具体任务，准备好所需的障碍物、纸笔、讲台等。

3. 人员安排：组织老师负责活动的宣讲和介绍，每个小组都需要一名指导老师进行指导和提醒。

4. 时间安排：根据活动内容和学校时间安排，确定活动的时间段。

5. 活动宣传：提前宣传活动的目的和内容，鼓励学生积极参与，可以设计海报、横幅等进行宣传。

四、活动预期效果1. 学生提升自己的团队合作能力，认识到团队合作的重要性。

春季活动策划题目大全及答案

春季活动策划题目大全及答案一、户外活动1. 主题：春季郊游策划内容：组织员工进行春季郊游，可以选择一些有趣的户外活动，比如野餐、登山、烧烤、自行车骑行等。

这样可以让员工在户外感受春季的美好，增强团队凝聚力和团队合作意识。

2. 主题：春游踏青策划内容：租赁大型巴士，组织员工进行春游踏青，选择一些风景优美的地方，进行赏花、赏景、拍照等活动。

可以同时组织一些有奖竞赛，让员工在欢乐的氛围中度过一个愉快的春季周末。

3. 主题：春季徒步策划内容：选择一条适合徒步的线路，组织员工进行春季徒步活动。

在徒步过程中，可以进行一些团队合作游戏、篝火晚会等，增强员工之间的交流和合作能力。

二、室内活动1. 主题：春季文化沙龙策划内容：在公司内部举办春季文化沙龙，邀请一些知名作家、学者来进行文学、艺术、历史等方面的讲座。

这样可以让员工在轻松愉快的氛围中了解一些文化知识，丰富业余生活。

2. 主题：春季健身瑜伽策划内容：邀请专业的健身教练和瑜伽老师，组织员工进行春季健身瑜伽活动。

通过健身、瑜伽等运动，可以帮助员工释放压力、放松身心，提高健康水平。

3. 主题：春季手工DIY策划内容：组织员工进行春季手工DIY活动，可以选择一些有趣的手工制作项目，比如植物花艺、手工陶艺、手工美食等。

通过DIY活动，可以让员工发挥自己的创造力，并享受动手的乐趣。

三、文化活动1. 主题：春季艺术展策划内容：在公司的办公区域或者会议室内举办春季艺术展，展出员工自己的绘画、摄影、手工艺等作品，也可以邀请一些知名艺术家来进行艺术作品展示。

这样可以丰富员工的文化生活，激发员工的艺术创造力。

2. 主题：春季音乐会策划内容：在公司的员工活动区域举办春季音乐会，邀请一些音乐爱好者来演奏器乐、歌唱等节目。

也可以组织员工自发组成乐队，进行员工音乐演奏。

这样可以提高员工的音乐鉴赏能力，丰富员工的文化生活。

3. 主题：春季舞蹈秀策划内容：组织员工进行春季舞蹈秀活动，邀请一些专业舞蹈教练来教授舞蹈技巧，也可以自发组成舞蹈小组，进行舞蹈表演。

过期面包与难民情景面试题解析及答案

过期面包与难民情景面试题解析及答案过期面包与难民情景面试题解析及答案假如你是本公司的业务员，你在一辆载着一车过期的面包的可口可乐公司的卡车上，预备到偏远的地区把这些面包销毁，但在半路遇见了一群难民，他们非常的饥饿，难民把路给堵住了，当场还有刚刚赶来的记者，那些难民知道车里有吃的。

请问你，你会怎么样处理这件事情，既不让记者报导我们公司把过期的面包给人吃，又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。

注：车不行以回去，车上只有面包，不行以贿赂记者。

这种面试题是没有标准答案的，它主要是考察面试者的观看力量、应变力量和处事力量。

虽然没有标准答案，但答复还是有优劣之分的。

【答复一】“不劳者无食”，临时打算雇佣难民到山区为公司销毁过期面包，并告知他们：1、过期面包不会影响身体;2、公司将支付肯定的金钱或犯难民申请救济以作为他们为公司销毁过期面包的酬劳。

将上述打算告知记者，并通过记者向社会呼吁：关注难民，关注失业人员。

【点评】85分。

答题者有急智，很敏捷，有肯定创意，考虑问题比拟周到。

缺乏之处：“组织难民销毁面包”并不具有很强的可操作性;另外，题目中明确指明要“让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包”，答题者明显疏忽了这一点。

这说明答题者的信息治理力量方面有欠缺。

总的说，此人很适合外部环境变动较大的工作，建议在公关部、企划部工作。

【答复二】先让记者拍难民，然后再让记者拍我们销毁面包的场面，(固然只是销毁小局部面包，然后倒在路边其余的大局部面包)，然后我用车子把记者全部拖回去，得，剩下的就难民自己看着办吧。

【点评】50分。

答题者缺乏社会阅历，喜爱想固然，记者不太可能参加这样的作假活动。

另外，用作假的手段哄骗公众说明此人价值观有问题，不行聘用。

【答复三】我会把面包给难民吃。

我还要问记者：假如你是难民你吃吗?假如你是我你会看着他们挨饿吗?社会道德放在第一位是永久不过时的。

【点评】60分。

答题者很坚决，有较强的道义感正义感，观看问题也比拟全面，但是很难保证不会把记者不把“可口可乐公司把过期的面包给人吃”这件事报道出去。

《幼儿游戏与玩具》网上形考作业答案及评分标准

《幼儿游戏与玩具》网上形考作业答案及评分标准说明：1、无列出标准答案的题目，比如上传视频等，请各位老师斟酌打分。

2、答案为本人自己整理，如有不正确地方，请各位老师指正。

答案全部为红色字体。

3、请老师们尽快批阅上传作业，以免造成大面积不及格。

4、如在批阅过程中遇到问题，请及时联系。

感谢各位老师！姓名：________________学号：________________作业1罚球：________________教师亲笔签名：________________说明：本次作业对应教材第1章内容，请于第3周之前完成。

第一章游戏详述学习活动表明：两个自学活动自由选择一个顺利完成一、什么样的游戏才是幼儿的游戏？（5分）步骤1：认真学习本章中关于“幼儿游戏特征”的内容。

步骤2：仔细阅读下面这段材料幼儿园的活动室里，教师正在组织幼儿开展角色游戏。

活动室被分割为不同的角色游戏区，有娃娃家、医院、饭店、糖果厂、商店、公共汽车站等。

幼儿按照自愿报名的原则去了不同的游戏区。

教师在做巡视指导，当她发现“医生”闲着无事的时候，就赶紧跑到“娃娃家”，提醒“妈妈”：“宝宝生病了。

”在教师的启发下，“爸爸”“妈妈”赶紧抱上小孩，坐上“公共汽车”，去“医院”找“医生”看病。

“糖果厂”的“小工人”用糖纸包完“糖果”（橡皮泥）以后，坐着发呆。

老师不失时机地跑来，启发他们：“今天是周六，该大扫除吧？”??整个游戏过程中，老师忙碌的不亦乐乎，从这个区至那个区，鼓舞诱导。

通过她的穿针引线，各游戏组之间出现了横向联系，沦为一个整体。

游戏场面变得冷清而壮丽。

当老师正式宣布“今天的游戏玩玩至这里，大朋友们可以民主自由活动了”时，两个小男孩跑至一起，“现在不好了，老师的游戏Palestel了，我们至外面区玩玩我们自己的游戏吧。

”步骤3：请用300字左右的篇幅写出“老师的游戏”是否符合幼儿游戏的特征，并说明什么样的游戏才是幼儿的游戏。

请问：通过例子,教师违反了幼儿游戏“主动性”的特征（1分后）。

儿童节活动题目

儿童节活动题目
以下是一些可能的儿童节活动题目：
1. “小小梦想家”：让孩子们分享他们的梦想和愿望，可以是未来的职业、理想的生活方式等。

2. “创意手工大赛”：鼓励孩子们发挥创意，制作手工艺品，例如折纸、绘画、手工卡片等。

3. “才艺表演”：让孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。

4. “知识问答赛”：以儿童喜爱的主题（例如动物、植物、科学等）为基础，进行知识问答比赛。

5. “亲子游戏”：设计一些需要家长和孩子一起完成的游戏，增进亲子关系。

6. “环保小卫士”：让孩子们学习环保知识，参与清理公园或其他公共场所的活动。

7. “故事会”：让孩子们听故事，或者让他们自己创作并讲述故事。

8. “寻宝游戏”：在公园或社区内设置寻宝游戏，让孩子们在大自然中寻找“宝藏”。

9. “小小志愿者”：鼓励孩子们参与志愿者活动，如帮助老人、为孤儿制作礼物等。

10. “梦想建筑师”：让孩子们设计自己的梦想家园，可以是画出来，也可
以是搭建模型。

希望这些建议能对你有所帮助！。

5-13岁儿童脑筋急转弯 10条《文章尾带答案》

《脑筋急转弯》
以下是10个适合5-13岁年龄段儿童的脑筋急转弯题目及答案：
1. 题目：一只猫有几条尾巴？
答案：通常情况下一只猫只有一条尾巴，但如果是在脑筋急转弯的角度看，这个问题没有标准答案，可以理解为“一只猫当然有无数条尾巴，只要每只猫都剪断一条再接起来”。

2. 题目：什么东西每天都被我们弄弯却永远直不回来？
答案：影子
3. 题目：什么布剪不断？
答案：瀑布（“瀑布”与“布”同音，实际上瀑布是水形成的，无法剪断）
4. 题目：什么房子没有门也没有窗？
答案：蛋壳（蛋壳对里面的胚胎来说就像是房子，但它没有门窗）
5. 题目：什么东西天气越热反而越喜欢出来活动？
答案：人的汗水
6. 题目：小红从学校走到家，先迈左脚后迈右脚，为什么到家的时候，她还是站在左脚上？
答案：无论走路怎么迈步，停下来的时候双脚都可以任意站在左脚或右脚上，这个答案是为了说明问题本身的矛盾性，实际上并不存在这样的情况。

7. 题目：什么床从来没人睡过？
答案：牙床（指牙齿所在的颌骨部分）
8. 题目：什么东西越吃越瘦？
答案：冰淇淋勺子（吃冰淇淋时勺子会逐渐磨损变薄）
9. 题目：什么东西大家都说它大，但实际上却很小？
答案：大象小时候（相对于成年大象而言，幼象相对较小）
10. 题目：一个人走得很快，但他的影子却没有动，是怎么回事？
答案：因为那是正午时分，太阳直射，影子几乎贴地不
动。

这些脑筋急转弯题目既有趣又富有挑战性，有助于培养孩子们发散性思维和对语言的理解能力。

职场_学生会面试提问问题以及解答

学生会面试提问问题以及解答学生会面试提问问题以及解答11. 请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形?(找不到标准答案这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。

——思考、承认、合理)a.不知道。

——建议去等通知b.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。

——自信、有责任心和执行力c.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，如果允许给我一定时间的话，我会尽力去寻找答案，然后再给您一个答复。

——稳重、有执行力d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。

——知识面广，思考能力强。

e.这个很简单，一定是因为——建议去等通知f. 我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产——脑子很活g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑过后没有强调：不好意思，其实这个问题我真的不知道——建议去等通知2. 你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?(实际问题是：你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么? )(宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。

看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展活动的能力，说话表述有没有抓住重点。

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。

进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己!)学生会面试提问问题以及解答21. 对干部有什么认识?大学的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，对于学社会干部，首先我会很尊敬他们，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会虚心的向他们学习。

他们不但是我的上级，还是良师益友，我把他们当作我的老师和朋友!2. 认识我吗?谈谈对我的认识?我对学姐(学长)并没有一个长时间的相处，所以我无法有个具体准确的认识。