体育学院棋艺大赛策划书
象棋比赛策划书(通用15篇)
象棋比赛策划书(通用15篇)象棋比赛策划书1比赛目的：为配合我院体育节的活动，丰富大家的课余生活，促进同学之间的友谊，发扬团结合作精神，增进同学们的集体荣誉感，弘扬体育精神，从而提高大学生的素质，特此我系举行中国象棋团体棋艺大赛。
比赛时间：4月23日—5月下旬，每个星期一至三下午16：30分进行，星期四下午15：30分进行比赛地点：学生活动中心一楼比赛对象：全院在校大一大二学报名方法：以系(院)为比赛单位，各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后，不能更改。
比赛运动员需要在名单中(如需换人，必须有相关单位证明方可以换人)，否则取消个人比赛的资格。
比赛方法：本次赛事共四轮。
第一轮为小组循环赛：九个系将分为3个小组，每小组的3个系(院)进行循环赛，积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。
第二轮为淘汰赛：由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛，胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛，决出积分最高的一方也将进入第三轮。
第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛，胜方将在第四轮中争夺冠、亚军，败方将在第四轮中争夺季军。
每人以一局定胜负，最终以团体五局三胜制分出胜负。
注：积分说明胜一场积2分/人负一场积0分/人和局：先手(即红方)积0.8分/人，后手(即黑方)积1.2分/人当比赛结果为平手时，则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负比赛规则：一：对局规定1. 对局开始，由红方先走，以后双方轮流各走一着。
先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行，然后同队的第二位选手执黑子后走，如此类推到第五位选手。
2. 摸其子必须走其子：(A)触摸已方之棋子，必须走该子。
其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。
(B)触摸对方之棋子，就必须吃掉那个棋子，只有自己任何棋子都无法去吃对方时，方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。
(C)先摸已方棋子，后又摸对方棋子，则(1)前者必须吃掉后者。
棋艺争锋比赛活动策划书
棋艺争锋比赛活动策划书活动名称：棋艺争锋比赛活动时间：2022年XX月XX日活动地点：XX大厅一、活动目的和意义：1. 提升学生棋艺水平，激发对围棋、象棋等棋类游戏的兴趣；2. 培养学生的思维能力、逻辑思维和决策能力；3. 加强学生之间的交流和合作，营造积极向上的比赛氛围。
二、活动流程安排：1. 报名阶段：- 在校园内公布比赛信息，并宣传报名方式；- 学生填写报名表，提供个人信息和参赛项目选择；- 截止报名时间：XX年XX月XX日。
2. 初赛阶段：- 比赛分为围棋和象棋两个项目，根据报名情况确定比赛分组； - 时间：XX年XX月XX日；- 地点：校园内指定比赛场地；- 比赛形式：采用单淘汰制或积分制进行比赛；- 比赛规则：参照国际标准规则执行。
3. 决赛阶段：- 根据初赛成绩，选出各组的前若干名晋级至决赛；- 时间：XX年XX月XX日；- 地点：校园内大厅；- 采用积分制进行较量；- 决赛设立冠军、亚军和季军等名次。
4. 颁奖典礼：- 活动结束后，举行庄重的颁奖典礼；- 邀请校领导出席，并致辞；- 颁发奖杯、证书和奖金等奖品。
三、活动宣传：1. 制作海报：设计精美的比赛海报，贴在学校公示栏、教室和宿舍等显眼位置；2. 各类媒体宣传：通过学校官方网站、微信公众号等发布活动信息，吸引更多学生关注和参与；3. 班级宣传：班级干部负责在班内进行宣传，组织同学报名参赛；4. 口碑传播：鼓励参赛同学积极宣传活动，邀请更多的同学及家长参与。
四、活动保障：1. 比赛场地：确保比赛场地的安排和准备工作；2. 裁判和工作人员：选拔有经验的棋类爱好者担任裁判，确保比赛的公平性和秩序；3. 奖品：精心准备奖杯、证书和奖金等奖品；4. 人员安全：确保参赛选手和观众的人身安全，做好安全防范措施；5. 物品准备：准备比赛所需的棋盘、棋子、计时器、标志牌等；6. 财务保障：预算活动经费，如有需要可寻求学校财务支持。
五、活动评估与总结：1. 活动期间，立即跟进组织状况和反馈意见，及时解决问题；2. 活动结束后，根据活动情况进行总结和评估；3. 针对活动过程中存在的不足和问题，进行改进和优化；4. 对活动做出客观的评价，并根据评估结果为下一次的活动提供参考。
棋艺交流策划书 棋艺联谊赛策划书
棋艺交流策划书棋艺联谊赛策划书棋艺交流策划书。
一、背景介绍。
随着社会的发展，越来越多的人开始重视传统文化的传承和发展。
棋艺作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的内涵，受到了越来越多人的喜爱和关注。
为了促进棋艺的交流和发展，我们计划举办一场棋艺联谊赛，为广大棋友提供一个展示自己棋艺的平台，增进彼此的友谊和交流。
二、活动目的。
1.促进棋艺交流，通过比赛和交流活动，让棋友们有机会互相切磋、学习，提高棋艺水平。
2.弘扬传统文化，借助棋艺联谊赛的平台，向更多人传播和推广中国传统棋艺文化，增加人们对传统文化的了解和认同。
3.促进友谊交流，通过比赛和交流活动，增进棋友们之间的友谊，拓展社交圈子，为大家提供一个愉快的交流平台。
三、活动内容。
1.比赛项目，围棋、象棋、国际象棋等多种棋类比赛项目。
2.比赛形式，分组循环赛和淘汰赛相结合，采用积分制进行排名。
3.交流活动，比赛间隙举办棋艺交流活动，包括棋艺讲座、棋谱解析等，为棋友们提供学习和交流的机会。
四、活动时间和地点。
时间，预计于XX年XX月举行。
地点，具体地点待定，视报名人数而定。
五、预期效果。
1.提高棋友们的棋艺水平，增进彼此的友谊。
2.增加对传统文化的了解和认同，促进传统文化的传承和发展。
3.为广大棋友提供一个展示自己棋艺的平台，激发大家对棋艺的兴趣和热爱。
六、组织团队。
我们将组建专业的策划团队和执行团队，负责活动的策划、组织和执行工作，确保活动顺利进行。
七、活动宣传。
我们将通过社交媒体、棋类论坛、棋类俱乐部等渠道进行活动宣传，吸引更多的棋友参与到活动中来。
八、经费预算。
活动经费主要用于场地租赁、奖品购买、宣传推广等方面，具体经费预算将根据实际情况进行调整。
以上为棋艺联谊赛的策划书，希望得到您的支持和参与，让我们共同见证这场棋艺盛会的成功举办！。
棋艺争锋比赛活动策划书 (2)
棋艺争锋比赛活动策划书一、活动背景和目的：随着越来越多的人对围棋、象棋等传统棋类游戏的热爱，为了促进棋类文化的传承和推广，组织一场棋艺争锋比赛活动。
二、活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日地点：XX市XX区XX场馆三、活动内容：1. 比赛形式：分为围棋和象棋两个项目进行比赛。
2. 参赛者：邀请市内各级棋类协会、棋社、家庭等兴趣团体派出棋手参赛，每个团体最多派出一名选手参加每个项目的比赛。
3. 裁判：邀请市内棋类专家、职业棋手以及裁判员担任裁判工作。
4. 比赛规则：按照国际围棋和象棋比赛规则进行。
5. 比赛流程：(1) 抽签确定参赛顺序；(2) 进行预赛，选拔出优胜选手；(3) 按照淘汰赛制进行比赛，直至决出冠军。
6. 奖项设置：(1) 围棋项目：冠军、亚军、季军、优胜奖各一名；(2) 象棋项目：冠军、亚军、季军、优胜奖各一名；(3) 授予最佳组织奖、最佳裁判员奖等奖项。
7. 颁奖仪式：活动结束后，进行颁奖仪式，并发放奖品和证书。
8. 感受交流环节：比赛结束后，组织参赛选手和观众进行棋类交流和分享经验，丰富活动内容。
四、活动推广和宣传：1. 利用社交媒体进行宣传推广，如微博、微信公众号等，发布活动海报和通知。
2. 利用传统媒体进行宣传推广，如报纸、电视台等，发布活动广告和报道。
3. 利用线下渠道进行宣传推广，如海报、传单等，在各个棋类爱好者聚集的地方进行宣传。
五、经费预算：1. 场地租赁费用：XXX元；2. 奖品、证书等相关费用：XXX元；3. 宣传推广费用：XXX元；4. 工作人员费用：XXX元；5. 裁判费用：XXX元；6. 其他支出：XXX元；7. 总计经费：XXX元。
六、组织机构与职责：1. 组织者：负责活动的整体策划和组织工作；2. 裁判组：负责比赛规则的执行和裁判工作；3. 工作人员：负责活动现场的组织和秩序维护；4. 推广团队：负责活动的宣传推广工作；5. 物资采购组：负责奖品、证书等相关物资的采购工作；6. 赞助团队：负责活动赞助的寻找和协商工作。
棋类比赛活动策划书4篇
【导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进⾏策划，并展现给读者的⽂本。
以下是⽆忧考整理的棋类⽐赛活动策划书，欢迎阅读！【篇⼀】棋类⽐赛活动策划书 ⼀、活动背景： 为了增强校园的⽂化氛围和青春⽓息，提供给学校象棋爱好者⼀个发挥⾃⼰特长，展⽰⾃⼰棋艺的平台。
经校团委批准，我校学⽣会社团部举办本次象棋⽐赛。
通过⽐赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进⼀步提⾼棋艺，共同进步。
⼆、活动介绍： 棋⽂化是中华民族⽂化的结晶，⾄今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，⾄今仍为现代⼈所喜爱，被⼈们誉之为“国粹”。
三、活动项⽬：中国象棋 四、活动对象：xx中学全体同学 五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提⾼校内棋友们的⽔平；丰富⽣活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬⾼尚的竞技精神。
六、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。
具体活动安排如下： 1、报名对象：阳春实验中学全体学⽣ 2、报名⽅式与截⽌时间 （⼀）参赛选⼿到所在班级⽂娱委员处报名；也可直接到⼴播站报名。
（⼆）⽂娱委员将本班参赛选⼿名单于x⽉x⽇前交到团委学⽣会社团部。
3、赛事时间与地点 （⼀）初赛时间与地点：x⽉x⽇（周x）下午第三节课图书馆阅览室 （⼆）决赛时间与地点：x⽉x⽇（周x）下午第三节课图书馆阅览室 4、奖项设置 （1）每个年级冠军、亚军、季军。
（2）全校冠军、亚军、季军。
5、⽐赛规则 本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件⼀《象棋⽐赛规则》。
6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门⼝⿊板通知。
7、本次⽐赛由校团委全权管理，系学⽣会社团部具体负责。
【篇⼆】棋类⽐赛活动策划书 ⾦秋⼗⽉，我们迎来了xx学院“成功杯”⾸届棋类⼤赛的到来。
为了丰富同学们的⼤学⽣活，给有潜⼒的同学们⼀个展⽰⾃我的舞台。
我院⽂艺部以“丰富我们的课余⽣活”为主题，于10⽉中旬举办“成功杯”⾸届棋类⽐赛，具体安排如下： ⼀、活动对象：安徽⼯业职业技术学院全体在校学⽣ ⼆、⽐赛范围：中国象棋、围棋、五⼦棋 三、⽐赛时间： 四、⽐赛地点： 五、⼯作分配：根据报名⼈数⽽定。
棋艺社比赛活动策划案
棋艺社比赛活动策划案棋类是一种古老的智力格斗游戏，人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理，来不断提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
棋艺社足球比赛活动策划案怎么表演赛写?今天在这里给大家分享一些关于棋艺比赛活动策划案，希望能帮到各位。
棋艺社比赛社区活动策划案1一、活动题目：棋艺联谊赛二、活动主题：一次课余的棋艺大赛。
三、活动目的：为进一步提升大学生个人素养，同时为广大棋艺爱好者提供一次积极积极推动发展自我，充分发展歌唱才艺和思维能力的机会，黔南医专药学系准备举行一次棋艺展示可以得到交流交流，将华夏华夏民族文化发扬广大，久扬传统。
四、时间、地点：__年4月24上午8：00-12：00，在黔南医专女生1号公寓楼门前举行五、主办方：黔南医专药学系六、承办部门：药学系七、活动对象：黔南医专药学系，检验系全体师生八、活动流程：1，活动前期事项全权负责(1)申请金费：预支300.00(2)制定活动策划书(3)策划书交上级部门审阅，批准(4)确定主持人，嘉宾及裁判(5)宣传品此次活动的特点，意义以及形式(6)进行海报宣传，对体委进行报名(7)制定分组系表格2，活动形式初赛(1)借用分组牌子，桌椅(2)向各各队参赛选手宣读比赛规则，以及介绍第二项棋在健康发展中国的历史发展(3)进行分组比赛(男子组，女子组)(4)裁判当场监场，公正裁判，公正结果(5)在此期间邀请表演，唱歌嘉宾来表演节目，让活动更加精彩，丰富(6)本着自愿原则决赛(极限思维大比拼)(1)租借仪器(2)现场开白语(3)进行决赛投资项目比拼(男子组，女子组)(4)裁判全体评判，当场公正比赛，公正结果(5)对参赛优秀者或进行颁奖3，时间安排初赛：__年4月24日上午8：00-10：30决赛：__年4月24日上午10：40-12：00__年4月20日在本校或进行活动宣传4月21日开始报名，发布方案4月23日参赛报名时为止公布参赛名单4月24当天初赛，选出入围选手，选出入围选手后，决赛展示，评比各次并颁出奖项4，活动规律：(1)报名方式：以出海报为主，每次派人为辅，感兴趣者(裁判允许后均可当场报名)(2)宣传：宣传部协力出海报(3)评判标准：严格按照规则比赛，不得缺席，中途退赛，为经对方允许不得悔棋等(4)主负责人：吴兴，何顺莉工作人员：09药学部分班干5，活动地点：初赛，决赛所占地方：在女生1号公寓楼门口前(由组织部管理人员来布置，维持合场)6，活动内容：思维开发，棋艺比拼棋艺社比赛社会活动策划案2一、活动背景为了丰富同学们的业余生活、为广大棋牌爱好者提供一个广阔的平台，并提高同学们的棋艺、牌技;增进同学相交处的交流;我体育部特举办棋牌联赛。
学校棋艺活动策划方案
学校棋艺活动策划方案1. 引言学校棋艺活动作为一种传统的智力竞技项目，旨在提高学生的思考能力、逻辑思维和战略规划能力。
为了激发学生对棋艺活动的兴趣，促进学生之间的交流与合作，我们计划在学校内举办一场棋艺活动。
2. 活动目标本次棋艺活动的主要目标包括： - 提高学生的棋艺水平。
- 培养学生的思考能力和战略规划能力。
- 促进学生之间的交流与合作。
- 增加学生对棋类活动的兴趣。
3. 活动时间和地点•时间：活动将在每周五的午休时间举行，为期4周。
•地点：活动将在学校图书馆里的闲置空间进行。
4. 活动内容本次棋艺活动将包括以下内容：4.1 棋类比赛我们将举办多个级别的棋类比赛，包括中国象棋、围棋和国际象棋。
每个级别的比赛将在一周内进行，并邀请专业棋手担任裁判。
比赛的成绩将计入学生的综合素质评价。
4.2 棋类培训班为了提高学生的棋艺水平，我们将开设棋类培训班。
培训班将每周举行一次，持续4周。
我们将邀请专业棋手为学生讲解棋局开局、中盘战术和残局分析等内容。
培训班将有限制的名额，学生需提前报名参加。
4.3 棋类展览为了展示学生的棋艺成果，我们将在活动的最后一周举办棋类展览。
学生可以展示自己的棋局记录、比赛奖杯和学习心得等。
同时，我们还将组织一次特殊展览，展示学生创作的棋艺作品。
5. 活动组织与推广为了确保活动的顺利进行，我们将采取以下组织与推广措施：5.1 组织•成立活动组织委员会，负责活动的具体策划和组织工作。
•招募志愿者，并进行培训，协助活动的各项工作。
•确定活动时间表和场地布置方案。
5.2 推广•制作活动宣传海报，并张贴在学校各个重要位置。
•在学校网站和社交媒体上发布活动信息。
•口头宣传，通过班级会议和学校广播等形式，向学生宣传活动的详情和参与方式。
6. 活动预算为了确保活动的顺利进行，我们需要进行一定的经费支出。
以下是预估的活动预算：•奖品费用：2000元•活动场地费用：1000元•宣传材料费用：500元•志愿者培训费用：500元7. 活动评估与总结活动结束后，我们将进行评估与总结。
开展棋艺比赛活动方案7篇
开展棋艺比赛活动方案7篇开展棋艺比赛活动方案篇1一、活动背景：为进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我，充分展示才艺和思维能力的机会，我体育学院09生活部准备举行一次棋艺展示可以得到交流、沟通，将华夏文明文化发扬广大，久扬传统。
当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富，充实大学生生活要在当代青年大学生中将华夏文明发扬广大，千古年来的中国象棋文化承传至今，必有其精髓之处。
充分体现百家争鸣，百花之放。
多元化的诠释，在充分展现思维伟大的同时，又能实现大学生更好的交流。
二、活动内容：(1)活动名称：体育学院棋艺大赛(2)主办部门：(3)承办部门：(4)活动时间：(5)活动对象：全体学生三、活动程序：1、活动前期事项安排。
制定活动策划书。
策划书交辅导员，学生会审批。
宣传此次活动的特点、意义以及形式。
进行海报宣传，对有意者进行报名。
制定分组名系表格。
2、比赛流程(1)抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。
(2)首轮1/2淘汰赛(时间为18、19号)。
获胜选手再次抽号确定再次对决选(3)再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
(4)循环赛，决出冠亚季军。
(5)为冠亚季军颁奖。
(6)比赛结束。
四、比赛规则：1、首次淘汰赛一对一决战。
2、中国象棋一局决胜负。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。
4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。
6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。
7、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
8、抽号轮空选手直接晋级。
9、平棋，加赛一场。
10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。
悔棋者直接淘汰。
11、活动事项：(极限思维大比拼)(1)各班班长当场监场，公正裁判，公布结果。
棋艺交流策划书 棋艺联谊赛策划书
棋艺交流策划书棋艺联谊赛策划书棋艺交流策划书。
一、活动背景。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注并参与到各种休闲活动中。
其中，围棋、象棋等传统的棋类游戏因其深厚的文化底蕴和智慧的魅力，受到了越来越多人的喜爱。
为了促进棋艺文化的传承和发展，增进棋友之间的交流和友谊，我们计划举办一场棋艺交流活动。
二、活动目的。
1. 提高棋艺爱好者的棋艺水平，增进对围棋、象棋等棋类游戏的了解和热爱。
2. 搭建一个交流平台，促进棋友之间的交流和互动，增进友谊。
3. 弘扬中华传统文化，传承和发扬围棋、象棋等棋类游戏的价值观念和精神内涵。
三、活动内容。
1. 棋艺交流赛，设置围棋、象棋等多个比赛项目，邀请棋艺高手和爱好者参与比赛。
2. 棋艺讲座，邀请知名棋手和专家学者进行棋艺讲座，分享棋艺心得和经验。
3. 棋艺交流，设置棋艺交流区域，供棋友们自由交流、切磋棋艺。
4. 棋艺展示，举办棋艺展示活动，展示围棋、象棋等棋类游戏的历史和文化。
四、活动时间和地点。
时间，预计在下个月的周末举行。
地点，暂定在社区文化活动中心举办。
五、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 棋艺讲座费用。
3. 奖品及纪念品费用。
4. 宣传推广费用。
5. 工作人员费用。
六、活动宣传。
1. 通过社区广播、宣传栏、微信群等途径进行宣传。
2. 邀请当地媒体进行报道和宣传。
3. 制作宣传海报、传单，进行现场宣传。
七、活动组织。
1. 成立组织筹备小组，明确各项工作任务和责任。
2. 招募志愿者，协助组织活动的筹备和实施。
八、活动评估。
1. 对活动进行全面评估，总结经验和不足之处，为下一次活动做好准备。
2. 收集参与者的意见和建议，不断改进活动内容和形式。
通过本次棋艺交流活动，我们希望能够为广大棋艺爱好者搭建一个交流学习的平台，促进围棋、象棋等传统棋类游戏的传承和发展，增进棋友之间的友谊和互动。
希望得到您的支持和参与，共同见证这场棋艺盛会的成功举办！。
棋类比赛活动活动方案
棋类比赛活动活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园棋类比赛策划方案
校园棋类比赛策划方案一、比赛背景及目的随着社会的进步和教育理念的发展，越来越多的学校开始重视学生的综合素质培养。
棋类运动作为一种智力竞技运动，既可以培养学生的思维能力，又可以增加学生之间的交流与沟通。
为了丰富学生的课余生活，提高他们的思维逻辑能力和策略思考能力，我校计划举办一场校园棋类比赛。
二、比赛定位本次比赛旨在激发学生对棋类运动的兴趣，提高他们的棋类技能，营造友好的竞技氛围，培养学生团队合作和竞争意识。
三、比赛内容与规则1. 比赛项目：围棋、国际象棋、中国象棋、五子棋。
2. 参赛人员：全校各年级学生均可组队参赛，每队不超过4人。
3. 比赛形式：采取淘汰赛制，按照抽签确定对阵顺序。
4. 比赛规则：各项目比赛规则遵循相关国际比赛规定，对于不同级别的参赛选手，可以进行适当的裁减规则。
5. 裁判与评委：由学校相关教师、专业棋手及校园棋类协会成员担任裁判和评委，确保比赛的公正性和规范性。
四、比赛流程1. 比赛报名：a. 学校提前在宣传栏和校园网发布比赛通知，各班级组织学生报名参赛。
b. 报名截止后，根据参赛人数进行抽签并确定比赛时间和地点。
2. 比赛准备：a. 学校组织相关工作人员搭建比赛舞台，配置比赛设备和道具。
b. 各班级组织参赛学生进行队伍训练与准备比赛所需材料。
3. 比赛进行：a. 按照抽签顺序，每队选手进行比赛，裁判员及时记录比赛结果。
b. 比赛期间，设置观众席供其他学生和家长观看比赛。
4. 比赛评选：a. 比赛结束后，由评委按照比赛成绩、棋艺技巧等方面进行评选。
b. 设立个人赛、团体赛奖项，鼓励优秀参赛选手。
5. 比赛总结：a. 学校组织相关人员进行比赛总结与反思，并收集学生对比赛的反馈意见和建议。
五、比赛宣传与推广1. 宣传海报：设计精美的比赛海报，张贴在校园的宣传栏、教室和社交媒体平台上，提高比赛的知名度。
2. 校内宣传：通过班会、广播、校徽等方式宣传比赛信息，鼓励学生踊跃报名参赛。
3. 校外宣传：邀请当地棋类协会和媒体进行宣传报道，增加比赛的影响力和知名度。
棋艺交流策划书 棋艺联谊赛策划书
棋艺交流策划书棋艺联谊赛策划书棋艺交流策划书。
一、背景。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注和参与各种休闲活动。
其中，围棋、象棋等传统的中国棋艺逐渐受到人们的关注和喜爱。
为了促进棋艺爱好者之间的交流，增进友谊，我们计划举办一场棋艺交流活动。
二、活动目的。
1. 促进棋艺爱好者之间的交流，提高棋艺水平；2. 增进棋艺爱好者之间的友谊，营造和谐的棋艺氛围；3. 推广中国传统棋艺，传承中华文化。
三、活动内容。
1. 比赛形式，采取个人赛和团体赛相结合的形式，分别设置围棋、象棋等多个项目；2. 比赛规则，遵循国际通行的比赛规则，确保比赛的公平公正；3. 活动安排，分为预赛、复赛和决赛，设置专业裁判进行比赛监督；4. 辅助活动，在比赛间隙，设置棋艺讲座、观摩交流等环节，丰富活动内容。
四、活动宣传。
1. 利用社交媒体、棋艺论坛等平台进行宣传，吸引更多的棋艺爱好者参与；2. 制作宣传海报、宣传册等宣传物料，进行线下宣传；3. 邀请知名棋手、棋艺大师参与活动，提升活动知名度。
五、活动保障。
1. 资金保障，寻求赞助商支持，确保活动资金充足；2. 场地保障，选择宽敞明亮的场地举办活动，确保参赛选手和观众的舒适度；3. 人员保障，招募专业的裁判团队和志愿者团队，确保活动的顺利进行。
六、活动预期。
1. 增进棋艺爱好者之间的交流，提高棋艺水平；2. 打造积极向上的棋艺文化氛围，推动棋艺事业的发展；3. 为更多的人了解和喜爱中国传统棋艺，传承中华文化做出贡献。
七、总结。
通过本次棋艺交流活动，我们希望能够促进棋艺爱好者之间的交流和交流，增进友谊，推动中国传统棋艺的传承和发展。
我们将竭诚为棋艺爱好者们提供一个交流学习的平台，让棋艺文化在更多的人中间得到传承和发扬。
大学活动策划书(集锦15篇)
大学活动策划书(集锦15篇)大学活动策划书1棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动，能提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我，充分展示才艺和思维能力的机会，充实大学生活，因此，我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。
一、活动名称“棋”乐无穷——棋艺大比拼二、活动目的培养支部成员的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、增加兄弟之间的感情。
提高活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着同学们积极参与其中。
体现和树立10焊接一班的健康形象和精神风貌，同时为进一步促进我支部成员之间的`交流与沟通，提供show出自我才能的舞台三、活动主题以棋会友，“棋”乐无穷；人生如棋，乐在其中。
四、活动时间20__年11月25日13：30五、活动地点5#210教室六、参与对象10焊接一班团支部全体成员七、活动程序（一）活动前期工作安排一、制定活动策划书二、策划书交辅导员审批三、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群共享里公示策划书四、组织报名五、制定、分组名单表格（二）比赛流程一、抽号确定对决选手次序，若有轮空选手直接晋级。
二、首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
三、再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
四、循环赛，决出冠亚季军。
五、为冠亚季军颁奖。
六、比赛结束。
八、比赛项目及规则（一）中国象棋一、抽签决定分组，实行淘汰赛制。
头两盘赛慢棋，每盘胜1分，和平局0.5分，负0分。
如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋，如再战和则赛第四盘快棋，直到分出胜负。
二、慢棋原则上每步不超过2分钟。
快棋每步20秒，超时警告，第三次警告即判负。
每局总时间半小时，超出该时间则判双方平局。
三、每步棋落子不悔。
同一步棋不许连续重复三次。
四、每组编号在前者执红先走，第二盘交换先行权。
如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。
五子棋比赛策划书（通用8篇）
五子棋比赛策划书时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的五子棋比赛策划书（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五子棋比赛策划书1一、活动简介：五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目，有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。
本次活动以十五号楼全体成员为基础，共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛，最终决出冠军，亚军，季军。
在竞争激烈的比赛中，选手们将更好的诠释激情与活力，将当代大学生的风采更充分的展现，也体现了我们楼的良好风貌。
二、活动主题：1、棋乐无穷2、步步惊心3、棋局如人生三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二四、活动目的：1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质。
2、增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操。
3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。
五、活动意义:首先，活动的开展促进了大学生之间的互动，丰富了大学生活，增加了大学生之间的友谊，培养逻辑思维和想象能力，促进分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性，从而促进大学生的全面发展。
其次，培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操，丰富学生的文化生活。
学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯，帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。
六、活动时间：七、活动地点：15号公寓楼和三教教室八、活动对象：十五号楼全体成员九、活动主办方：十五号楼党支部十、活动流程安排：1、以班级为单位，进行五子棋比赛，各班级先进行内部比赛决出第一、二名（比赛场地、道具由楼里出）。
棋艺交流策划书 棋艺联谊赛策划书
棋艺交流策划书棋艺联谊赛策划书
棋艺交流策划书。
一、活动目的。
为了促进棋艺爱好者之间的交流与学习，提高棋艺水平，增进
友谊，特举办棋艺交流活动。
二、活动内容。
1. 举办棋艺联谊赛，包括围棋、象棋、国际象棋等多种棋类比赛。
2. 安排专业棋手进行棋艺表演与教学，向参与者传授棋艺技巧。
3. 举办棋艺讲座，邀请知名棋手分享棋艺经验与心得。
4. 设置棋艺交流互动环节，让参与者有机会与其他棋手交流学习。
三、活动时间地点。
时间，暂定为每月的第三个周末。
地点，棋艺交流中心（待定）。
四、活动对象。
所有对棋艺感兴趣的人士，不限年龄、性别、棋艺水平。
五、活动宣传。
1. 通过社交媒体、棋类论坛等渠道进行宣传。
2. 制作宣传海报，张贴于学校、社区、棋艺俱乐部等地。
3. 发送邀请函给相关棋艺组织及个人。
六、活动经费。
1. 赞助商支持。
2. 参与者报名费。
3. 筹集志愿者捐款。
七、活动组织。
1. 策划组，负责整个活动的策划与组织工作。
2. 志愿者组，负责活动当天的现场服务与协助工作。
3. 裁判组，负责比赛规则的解释与裁判工作。
八、活动收益。
1. 提升棋艺水平。
2. 扩大棋艺爱好者交流圈。
3. 增进友谊，促进社会和谐。
以上为棋艺交流活动的策划书，希望得到大家的支持与参与，共同打造一场精彩的棋艺盛会！。
棋类比赛活动方案策划书
棋类比赛活动方案策划书一、活动背景棋类比赛活动一直是丰富人文生活、提高智力水平的重要方式之一。
为了促进棋类运动的普及与发展，激发群众参与热情，我们计划举办一场大型的棋类比赛活动。
二、活动目的1. 增加群众对棋类运动的了解与参与意愿，推动棋类事业的发展。
2. 提高棋类运动的普及程度和群众参与度。
3. 增进棋手之间的交流与学习，提高他们的棋艺水平。
4. 丰富人们的精神文化生活，培养人们对智力竞技的兴趣。
三、活动内容本次棋类比赛活动主要包括以下内容：1. 竞技比赛：设立不同级别的比赛，如业余组、职业组等，以纠正人们对棋类运动的一些偏见，并提供一个公平公正的比赛平台。
2. 拓展赛事：在比赛的同时，还开展与棋类运动相关的文化展览，如棋谱展览、书籍展示等，以扩大棋类文化的影响力。
3. 推广活动：在比赛现场设置咨询台，为观众提供棋类知识普及、棋手签名等互动环节，吸引更多公众参与。
4. 授奖典礼：在比赛结束后，举办庆典活动，颁奖给各组别胜出者，并举行特色演出、晚宴等庆祝活动。
四、活动规模和时间安排1. 活动规模：预计参赛选手1000人以上，观众2000人以上。
2. 活动地点：特定场地或者室内体育馆，根据参赛选手和观众数量确定。
3. 活动时间：预计为连续两天的周末时间，确保活动的顺利进行。
五、赛事筹备1. 组织机构：成立由赛事组织委员会、宣传推广部、赛事裁判部、后勤保障部等组成的工作团队。
2. 赞助商：积极与相关企业合作，争取资金支持和赞助物资。
与赞助商签订合作协议，明确双方的权益和责任。
3. 参赛选手：通过各种途径，如报名、邀请等，向社会广泛征集棋手，确保比赛的公平性和多样性。
4. 裁判培训：组织专业裁判进行培训和考核，确保比赛的规范性和公正性。
六、宣传推广1. 线上宣传：通过互联网、社交媒体等平台发布比赛信息、活动海报，组织线上赛事直播，增加活动的曝光度和关注度。
2. 线下宣传：在城市主要地标、商业街区、社区等地点张贴宣传海报，利用校园媒体传播比赛信息，吸引更多人参与。
2023年棋类比赛活动策划书(精选8篇)
2023年棋类比赛活动策划书(精选8篇)棋类比赛活动策划书1一、活动背景：自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。
而你琴棋书画中，最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。
下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。
对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的了解以猜破对手的心思，而往往能达到这种境界的人少之又少。
为了锻炼同学们缜密的思维，为以后艰苦的工科学习做好铺垫，特此开展棋类比赛的活动。
二、活动目的及意义：锻炼同学们的思维，丰富同学们的学余生活。
三、活动方案与目标：开展象棋，国际象棋，围棋，三国杀4个项目，并每个项目决出冠军。
四、活动开展：1象棋进行回合积分制，共打7轮赛，胜者积1分，平局各积0.5，负者积0分并采取3负淘汰制，即连续负3盘即淘汰。
2国际象棋同象棋，但取消3负淘汰制。
3围棋由于时间长，故采取淘汰制，赢着晋级下一轮，负者离开。
4三国杀为非传统项目，但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类，三国杀采取积分制，每个选手必须上场5次，每轮按三国杀标准积分规则（详见三国杀细则），最后统计各位选手得分，分差在2分以内还需进行加赛，加赛同标准积分规则。
分数最高的为冠军。
五、经费预算：象棋国际象棋围棋各3副共计72，三国杀2副共计70，奖状共计8元，奖金共计100元，总经费250元。
六、活动应注意的细节：1友谊第一比赛第二，万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。
2如果参与者过少可适当减少轮次。
七、活动负责人及主要参与者：另议。
棋类比赛活动策划书2一、活动背景：为促进学生间交流,为学生提供一个在繁忙的学习工作之余放松的机会。
既能娱乐身心、陶冶情操，也为了增进了师生之间的情谊,特在12月下旬举行棋类比赛。
二、活动方案：活动时间:12月26日活动地点:一校第一大教室主办单位:台州学院棋社活动主题:娱乐身心增进友谊活动对象:一校全体学生活动项目:中国象棋围棋、五子棋、四国军旗活动目的：通过一场学生之间较量，促进学生间交流。
使广大学生获得一个陶冶情操，提高自身水平的好机会，从而更加充实校园文化生活，也借此提高了棋社的知名度和声势。
学校棋艺活动策划方案
学校棋艺活动策划方案一、背景分析随着中国棋类运动的普及和推广，越来越多的学校开始开展棋艺活动。
通过参与棋艺活动，可以有效培养学生的思维能力、判断能力和集体协作能力，提升学生的学习成绩和综合素质。
因此，学校需要制定一套有效的棋艺活动策划方案，来组织和管理棋艺活动，以促进学生的成长和发展。
二、目标确定1.提升学生的棋艺水平。
通过定期的棋艺培训课程，提高学生的棋艺技能和战术意识，培养他们对棋类运动的兴趣和热爱。
2.培养学生的集体意识和团队精神。
通过组织团体比赛和战队选拔，培养学生的集体协作能力和合作精神，增强他们的团队凝聚力和归属感。
3.丰富学生的校园生活。
通过开展棋类比赛和交流活动，丰富学生的校园生活，提高他们的社交和沟通能力，同时也加强与其他学校的交流和合作。
三、活动内容和安排1.棋艺培训课程：每周组织一次棋艺培训课程，其中包括基础知识讲解、棋艺技巧训练和战术实战演练等内容。
培训课程由学校棋类教练或棋社指导老师执教，根据学生的棋艺水平进行分组培训。
2.棋类比赛：定期举办学校内部的棋类比赛，包括团体赛和个人赛。
团体赛可以设立各个年级的战队，通过小组赛和淘汰赛的形式进行，最终决出冠军队伍。
个人赛可以根据不同的棋种进行，例如中国象棋、围棋、国际象棋等，通过积分制来评选出获胜者。
3.棋艺交流活动：定期组织学校间的棋艺交流活动，与其他学校组织友谊赛和展示活动。
通过与其他学校的交流比赛，提高学生的棋艺水平和竞技能力，同时也加强与其他学校的交流和合作。
4.棋艺培训营：定期组织寒暑假期间的棋艺培训营，为对棋类运动感兴趣的学生提供更加深入的培训和训练。
培训营包括理论知识的讲解、实战演练和专业棋手的指导等内容，旨在培养学生的棋艺技能并提升其竞技水平。
四、资源配置1.师资支持：学校可以聘请专业的棋类教练或邀请棋社的指导老师，提供专业的棋艺培训和指导。
2.硬件设施：学校需要配置适当的棋盘、棋子和计时器等设备，以确保活动的顺利进行。
棋类比赛策划书
棋类比赛策划书标题：棋类比赛策划书一、背景介绍：棋类运动作为古老而丰富的智力活动，具有独特的文化价值和竞技性。
为促进广大群众参与棋类运动，提升棋类运动水平，我们计划组织一场棋类比赛。
二、赛事目标：1. 促进棋类运动的传承和发展，推广下棋文化，激发广大群众对棋类运动的兴趣和热爱。
2. 形成一个交流学习的平台，提高棋手们的竞技水平，培养新一代棋类人才。
3. 丰富群众的文化生活，提升社区的整体文化素质。
三、赛事内容：1. 比赛分类：- 国际象棋比赛- 国际跳棋比赛- 围棋比赛- 中国象棋比赛- 象棋比赛2. 参赛规模与方式：- 比赛分为个人赛和团体赛两个部分。
- 个人赛：每个比赛项目设立不同级别的组别，分别面向不同水平的选手。
- 团体赛：由社区、学校、企事业单位组成代表队参与，以代表队的总成绩决定名次。
3. 赛程安排：- 比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。
- 时间安排：初赛和复赛将在周末进行，决赛将在一个整周的时间里进行。
四、组织与推广：1. 筹备组织：- 组织委员会负责整个比赛的策划、组织与协调工作。
- 确定负责各项工作的人员，并明确各人员的职责和任务。
2. 赛事推广：- 制作宣传海报、宣传册，通过社区、学校和网络等渠道进行宣传。
- 发布赛事信息、新闻稿件，吸引媒体的关注和报道。
- 进行赛前和赛后宣传，通过现场活动、社交媒体等方式扩大赛事的影响力。
3. 赞助与合作：- 联系相关企业、机构和组织，争取赞助与支持，提供比赛所需的奖品、经费等。
- 与当地棋社、俱乐部等进行合作，共同推动棋类比赛的开展。
五、赛事安全与服务：1. 安全保障：- 制定比赛规章制度，确保比赛过程的公平、公正和安全。
- 安排专业人员负责安全检查和保卫工作，确保比赛场地的安全。
2. 服务保障：- 设置比赛现场的服务区，提供参赛选手和观众的报名、导览、餐饮等服务。
- 为选手提供必要的停车、住宿和交通等服务设施。
六、奖项设置与颁发：1. 确定奖项设置，设置最佳选手奖、亚军和季军奖，以及最佳团体奖、优秀组织奖等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
体育学院棋艺大赛策划书
一、活动背景：
为进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我，充分展示才艺和思维能力的机会，我体育学院09生活部准备举行一次棋艺展示可以得到交流、沟通，将华夏文明文化发扬广大，久扬传统。
当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富，充实大学生生活要在当代青年大学生中将华夏文明发扬广大，千古年来的中国象棋文化承传至今，必有其精髓之处。
充分体现“百家争鸣，百花之放”多元化的诠释，在充分展现思维伟大的同时，又能实现大学生更好的交流。
二、活动内容：
（1）活动名称：体育学院棋艺大赛
（2）主办部门：东北师范大学体育学院09级体育教育系生活部
（3）承办部门：东北师范大学体育学院
（4）活动时间：4月15——4月28日
（5）活动对象：09教育系全体学生
三、活动程序：
1.活动前期事项安排，
制定活动策划书，
策划书交辅导员，学生会审批，
宣传此次活动的特点、意义以及形式，
进行海报宣传，对有意者进行报名，
制定分组名系表格。
2.比赛流程
（1）抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。
（2）首轮1/2淘汰赛（时间为18、19号）。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
（3）再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
（4）循环赛，决出冠亚季军。
（5）为冠亚季军颁奖。
（6）比赛结束。
四、比赛规则：
1、首次淘汰赛一对一决战。
2、中国象棋一局决胜负。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。
4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。
6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。
7、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
8、抽号轮空选手直接晋级。
9、平棋，加赛一场。
10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。
悔棋者直接淘汰。
11、活动事项：（极限思维大比拼）
（1）各班班长当场监场，公正裁判，公布结果，
（2）进行决赛项目比拼，
（3）邀请老师评判，当场公正比赛，公正结果，
（4）对参赛优秀者颁发证书奖励。
（5）体育学院09教育系同学参加，本着自愿原则。
3.时间安排
初赛
4月15日中午：12：30——14：00
晚上：18：00——20：00
决赛
4月21日晚上：18：30——20：30
具体时间安排如下：
4月12日在本院进行活动宣传
4月13日发布方案、开始报名，
4月17日参赛截止，公布参赛名单，
4月21日初赛、选出入围选手，
4月28日决赛展示、进行颁奖、评比名次。
4.活动规则：
（1）报名方式：
各位选手到各自班班长处报名，由班长将参赛选手名单交生活部。
（2）宣传：
宣传部协助出海报，由生活部安排专门人员解说。
（3）评判标准：
严格按照规则比赛，不得缺席、中途退赛、未经对方允许不得悔棋
（4）主负责人：梁自豪工作人员：于忠鑫、张博、王建宇、刘大光、幕惠宇、孟凡昌
5活动地点：
初赛、决赛所占有教室暂未定（由组织部工作人员布置，维持会场）
五、注意事项：
（1）活动宣传的图画，手绘海报和报名，
（2）向学院租借教室，
（3）我主办方将为获奖者颁发证书及奖品，
六、活动要求：
1.本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。
3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。
4.如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5.活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。
6.如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。
思维开发、棋艺比拼。
体育学院09生活部
20xx年4月2日。