学校食堂卫生安全工作培训课件

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学校食堂培训课件(精品PPT)

学校食堂培训课件(精品PPT)

学校食堂培训课件(精品PPT)目录CONTENCT •食堂概述与重要性•食品安全与卫生管理•营养搭配与膳食平衡•服务质量提升举措•成本控制与经营效益分析•总结回顾与展望未来01食堂概述与重要性学校食堂的角色与功能提供营养均衡的餐食确保学生获得全面、均衡的营养,满足生长发育需求。

培养学生健康饮食习惯通过提供多样化、健康的食物选择,引导学生养成健康的饮食习惯。

促进校园文化建设作为校园内的重要场所,食堂承载着促进师生交流、增进友谊、展示校园文化的功能。

多样化菜品选择优质食材与卫生保障舒适的就餐环境便捷的服务流程学生对食堂的期望与需求提供丰富多样的菜品,满足不同口味和饮食需求。

选用新鲜、优质的食材,确保食品安全和卫生。

营造整洁、舒适、温馨的就餐环境,提供良好的就餐体验。

提供快速、准确、友好的服务,减少等待时间和不便。

优质食堂能够提升学校整体形象,展现学校对学生的关心和重视。

提升学校形象提供健康、营养的餐食有助于学生的身心健康发展。

促进学生身心健康良好的食堂服务能够提高学生满意度和归属感,促进学生积极参与校园活动。

增强学生满意度和归属感食堂作为校园内的重要场所,能够推动校园文化建设和发展。

推动校园文化建设优质食堂对学校的影响02食品安全与卫生管理食品采购与验收标准采购食品原料时应选择具有合法资质的供应商,并索取相关证明文件。

采购的食品原料应符合国家食品安全标准,不得采购过期、变质或不符合卫生要求的食品。

验收食品原料时应检查其感官性状、标签标识和索证索票情况,确保食品原料来源可靠、质量合格。

010203食品加工场所应保持清洁、卫生,定期清洗消毒。

食品加工人员应保持良好的个人卫生,穿戴整洁的工作衣帽,并定期进行健康检查。

食品加工过程中应遵守相应的卫生规范,如生熟分开、烧熟煮透等,防止交叉污染。

食品加工过程中的卫生要求餐具使用后应及时清洗,去除食物残渣和油污。

清洗后的餐具应放入消毒柜或采用其他有效方法进行消毒,确保餐具清洁卫生。

学校食堂卫生安全PPT课件

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厨房卫生管理 ① 厨房清洁设立岗位责任制,所有日常用厨具每 天在工作后都必须进行严格消毒,清洗时要做到一洗、二刷、三冲、 四消毒、五保洁,在消毒后要加盖保管,防止再污染,未经消毒的厨 具不得使用。 ② 厨房所有厨具在用完后要摆放有序,砧板要竖 放,以确保底、面、边三面光,且切生熟食品的砧板要分开使用。
处理好的多余的放在冷藏柜中。
未经处理的储存在干燥通风的储物室,定期检查 食材变化。
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六.食物
❖ 1.剩下的未打完的如何处理? 工作人员实用,剩下的放于专用柜子,较好的下 顿饭的使用,早饭剩余的一般扔掉
❖ 2.学生倒掉的饭如何处理? 专人负责将其运送出校
❖ 3.油的使用? 加热使用两次,①将食物过油;②炒菜
12
研究内容.
餐具 食材 食物 工作人员 硬件设施
餐具、厨具的存放、清洗 食材的选购、加工、存放、清洗
剩饭剩菜的存放 工作人员的穿戴 硬件设施的维护
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13
一.环境
❖ 1.椅子,桌子,的打扫频率是?
学生饭后打扫一日三次 ❖ 2.厨房内部的打扫频率是?
日常打扫一日三次,学生星期当天中午火碱消 毒,特殊时期进行彻底的大扫除。 ❖ 3.打扫流程一般是? ①用抹布将残余的汤汁之类的抹干净,②洗洁净 水清洁;③清水清洁
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❖ (二)食堂的服务人员要严格遵守卫生标准,进一步提高
食堂饭菜的卫生和质量。
建议如下: 第一,食堂饭菜的选料要好,无变质食品。 第二,米、菜一定要洗干净。 第三,丰富菜品品种,努力让不同口味的同学有不同的选
择。 第四,要加强对工作人员的服务态度培训。评选出每周服
务明星,以资奖励。

食堂食品安全卫生知识培训ppt课件

食堂食品安全卫生知识培训ppt课件
《中华人民共和国进出口食品安全管理办法》:确保进 出口食品安全,保护国内消费者利益。
02
食堂食品卫生标准
食品卫生基本要求
01
02
03
食材新鲜
确保食材新鲜,无过期、 变质现象。
清洁卫生
食堂环境整洁,无污渍、 垃圾,餐具清洁无残留。
规范操作
遵循食品安全操作规范, 避免交叉污染和食物中毒 。
食品储存与加工卫生
食品安全问题可能导致社会恐 慌和不稳定,影响经济发展和
社会和谐。
03
提高国际形象
食品安全也是国家形象的重要 组成部分,关系到国际声誉。
食品安全法律法规
《中华人民共和国食品安全法》:保障公众身体健康和 生命安全,维护社会稳定和经济发展。
《中华人民共和国农产品质量安全法》:规范农产品质 量安全,保障人民身体健康。
01
培训方式
采用讲座、案例分析、实际操 作等多种形式,提高培训效果

根据实际情况,合理安排培训时 间,确保所有工作人员都能参加
培训。
02
时间安排
培训考核与效果评估
01
考核方式
02
效果评估
通过笔试、实际操作等方式对参训人员进行考核,确保培训效果。
对培训效果进行评估,总结经验教训,不断完善培训内容和方法。
启示二
建立健全食品安全管理制度,从食材采 购、加工制作到供餐服务,每个环节都 要严格把控。
建议一
加强员工培训,提高食品安全检测设备和专业的 检测人员,及时发现并处理食品安全隐 患。
THANKS
某餐厅因食品储存不当导致食物中毒 事件,事后调查发现食材过期、存储 环境不卫生等问题,严重影响了消费 者健康。
失败案例二

学校食堂食品安全卫生知识培训课件ppt

学校食堂食品安全卫生知识培训课件ppt

食品安全事故调查与处理
事故调查
食品药品监督管理部门接到报告后,应立即组织开展事故调查,查明事故原因, 确定事故责任。
事故处理
根据事故调查结果,对涉嫌违法违规的单位和个人依法进行处理,同时采取有效 措施防止事故扩大和蔓延。
食品安全事故预防与控制
预防措施
学校食堂应建立健全食品安全管理制度,加强食品采购、储 存、加工、销售等环节的管理,定期开展食品安全自查,及 时发现和消除食品安全隐患。
培训内容
培训内容应包括食品卫生标准、 食品安全法律法规、食品加工操 作规范、食品储存和运输要求等

培训方式
采用多种培训方式,如讲座、演 示、案例分析等,使员工更好地
理解和掌握食品安全知识。
员工食品安全意识培养
宣传教育
通过宣传教育,提高员工对食品安全重要性的认 识,增强员工的责任感和自觉性。
警示教育
食品安全重要性
食品安全是公共卫生的基础,关系到 广大人民群众的身体健康和生命安全 ,关系到经济健康发展和社会稳定, 关系到政府和国家的形象。
学校食堂食品安全法规与标准
《中华人民共和国食品安全法》
全国人民代表大会常务委员会制定的法律,规定了食品安全的基本管理制度、 食品生产经营的禁止行为、食品安全的监督管理制度等。
持续改进
根据考核结果,针对员工的不足之处进行有针对性的培训和指导, 促进员工不断提高食品安全意识和操作技能。
05
学校食堂食品安全文化 与实践
建立学校食堂食品安全文化
确立安全第一的价值观
01
学校食堂应将食品安全作为首要任务,确保师生饮食安全。
制定食品安全规章制度
02
建立完善的食品安全管理制度,明确各岗位的职责和操作规范

学校食堂培训课件PPT课件

学校食堂培训课件PPT课件
(1)操作前应先洗手、消毒。 (2)手部有伤口者,不得与食物接触。 (3)入厕后需洗手消毒后才能进行操作。
5.禁止工作人员在食堂及操作间吸烟, 不面对食品打喷嚏和咳嗽。
6.食堂工作人员遇身体不适时,如感 冒咳嗽等,应不与食物接触或请假。
7.食堂工作人员售卖饭菜时,应戴口 罩、手套。
8.凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等 消化道传染病(包括病原携带者)活动 性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病 以及其他有碍食品卫生的疾病的,不 得在食堂工作。
01
6、对违规行为,追究责任, 按有关规定处理。
5、留样置放、相互间有一
05
定距离,不叠放,避免留样
食品相互间受感染。
4、食品留样盛器采用带盖
04
容器,每次留样前应进行清
洗、消毒。
02 03
1、留样有专人负责,建立 食物留样记录。
2、留取当餐供应所有菜肴, 每份留样不少于100克,有 标签标明菜名,留样时间, 置放规定位置,保存48小 时。
(2)根据次日菜品计划,开具所 需原材料清单。
(3)按照公司伙食标准,尽量做 到色香味,花样、品种多样化。
食堂厨师
(4)保管好自己的物品和工具, 烹饪完毕后将烹饪用具(锅、灶 台等)洗净、摆放齐整。
(5)根据实际所需情况,提报厨 房之所有需购物品申请,以保 证食堂正常运转。
(6)每天及时开、关煤气、水电 等能耗设施。
(3)库房内所存放的食品原料或 粮油用品等必须分类存放,离
地存放,摆放整齐。
(4)库房管理员必须定检查库房内的 食品原料、室内卫生、通风扇、四 防设施等,并每天打扫清理,保持 室内清洁卫生。
(5)库房内货物进出必须遵照出入库入 帐登记制度,入库货物须登记,出库 货物由食堂工作人员根据需要向库房 料务员领取,并认真填写好领取单。

2024版学校食堂食品安全管理培训讲义ppt课件

2024版学校食堂食品安全管理培训讲义ppt课件
食堂采购食品时应查验供货者的许可证和食品合格的证明文件,确保食品质量符合国家标 准。
建立进货查验记录制度
食堂应建立进货查验记录制度,如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期或者生产批 号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容,并保存相关凭证。
食品储存分类与标识要求
食品储存分类
食堂应根据食品的种类、特性及储存要求进行分类储存,避免食 品交叉污染。
学校食堂食品安全制度
食品采购索证索票制度
要求食堂采购食品时,必须索取供货商的营业执 照、食品经营许可证等证明文件,并留存采购凭 证。
食品添加剂使用管理制度
规范食品添加剂的采购、储存、使用等环节的管 理,确保食品添加剂的安全使用。
食品留样制度
食堂应对每餐次的食品成品进行留样,留样食品 应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器 内,并放置在专用冷藏设施中存放48小时以上。
02
食品加工人员卫生要求
食品加工人员应保持良好的个人卫生,穿戴整洁的工作衣帽,定期进行
健康检查,取得健康证明后方可上岗。
03
食品加工操作规范
食堂应制定食品加工操作规范,明确食品加工流程和要求,确保食品加
工过程符合卫生标准。同时,食品加工人员应严格按照操作规范进行加
工,避免交叉污染和食品安全事故的发生。
报告时限
事故发现后2小时内应向所在地 县级人民政府卫生行政部门报 告。
后续处理
配合相关部门进行调查处理, 提供必要的资料和样品。
应急处置预案演练计划
演练目的
检验应急处置预案的 可行性和有效性,提 高应急处置能力。
演练形式
桌面推演、实战演练 等。
演练内容
包括应急响应、现场 处置、医疗救治、信 息报告与发布等。

食品安全培训第二篇(学校食堂)PPT课件

食品安全培训第二篇(学校食堂)PPT课件

食品安全事故的预防与控制措施
强化食品采购管理
严格筛选供应商,确保食品原料质量安全;加强食品储存和加工环 节的管理,防止食品污染和变质。
提高从业人员素质
定期开展食品安全培训,提高从业人员的食品安全意识和操作技能; 加强人员健康管理,严格执行食品加工人员的健康证制度。
加强食品检测与监督
定期对食品进行抽检和全面检测,确保食品质量安全;加强对学生就 餐的监督和管理,及时发现和处理食品安全问题。
案例三分析
食品卫生问题原因是食材采购把 关不严,处理方式是加强食材供 应商的管理和食材检验,教训是 建立严格的食材采购标准和验收
流程。
案例启示:加强学校食堂食品安全管理
提高食品安全意识
建立完善的食品安全管理制度
加强学校管理层和员工的食品安全培训, 提高对食品安全重要性的认识。
制定并执行食品安全管理规定,包括食材 采购、储存、加工、供餐等环节的管理制 度。
个人卫生
加强员工个人卫生管理,防止人为因素导致 的食品污染。
03
CHAPTER
学校食堂食品安全事故应急 处理
食品安全事故的分类与级别
食品安全事故分类
根据事故的性质和影响程度,食品安全事故可分为一般、较大、重大和特别重大 四个级别。
食品安全事故级别特征
各级别事故在人员伤亡、经济损失、社会影响等方面有不同的标准,事故级别越 高,影响越大。
培训效果评估与改进
01
02
03
评估方式
通过考试、问卷调查、观 察等方式评估学员的学习 效果。
评估内容
学员对食品安全法律法规、 食品卫生标准的掌握情况, 食品安全操作技能的掌握 情况等。
改进措施
根据评估结果,对培训内 容、方式等进行调整和改 进,以提高培训效果和质 量。

2024版学校食堂培训课件PPT课件

2024版学校食堂培训课件PPT课件

01学校食堂概述Chapter定义功能服务对象特定餐食种类多样•价格相对合理:学校食堂通常享有政府补贴,价格相对较低,符合学生消费水平。

按经营方式分自营食堂、承包食堂、合作食堂等。

按餐食类型分中式食堂、西式食堂、清真食堂等。

按服务对象分学生食堂、教工食堂、教工子女食堂等。

学校食堂的发展趋势智能化发展个性化服务绿色环保食品安全监管02学校食堂的食品安全管理Chapter严格筛选供应商建立采购档案食材验收制度030201食品采购与验收管理分类储存定期检查保持清洁个人卫生要求加工制作规范食品加工人员需保持良好的个人卫生,穿戴整洁的工作服,定期进行健康检查。

设备设施管理记录管理详细记录食品的加工制作过程、留样情况等信息,便于管理和监督。

食品留样制度建立食品留样制度,对每餐次的食品进行留样,以便在出现问题时进行追溯。

问题处理一旦发现食品安全问题,应立即采取措施进行处理,并向相关部门报告。

03学校食堂的营养配餐管理Chapter原则方法实施制定营养食谱,根据不同年龄段学生的营养需求,制定符合其生长发育需要的食谱;采购新鲜食材,选择新鲜、无污染的食材,保证食品的质量和安全;加工制作,按照食谱进行加工制作,保证食品的口感和营养。

监督建立监督机制,设立专门的监督机构或人员,对学校食堂的营养配餐进行定期或不定期的检查;接受家长监督,鼓励家长参与学校食堂的监督工作,及时反馈问题和意见。

评价改进04学校食堂的卫生管理Chapter01保持食堂内外环境整洁,地面无垃圾、无积水。

020304墙壁、天花板、门窗等定期清洁,无蛛网、无积尘。

餐桌、餐椅等用餐设施每日清洁,保持干净卫生。

定期对食堂进行空气消毒,确保空气质量符合卫生标准。

食堂环境卫生管理010204餐具清洗与消毒管理餐具使用后应及时清洗,去除食物残渣和油污。

清洗后的餐具应放入消毒柜或采用其他有效方式进行消毒。

消毒后的餐具应存放在专用保洁柜内,避免二次污染。

定期对餐具进行抽样检测,确保消毒效果符合要求。

学校食堂食品安全卫生知识培训课件

学校食堂食品安全卫生知识培训课件

法律法规与标准
《中华人民共和国食品安全法》
规定食品生产和加工、食品销售和餐饮服务等环节的法律责任和操作规范。
《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》
针对学校食堂的特定规定,包括食堂建筑、设备与环境卫生、食品采购和贮存、食品加工 和销售等方面的卫生要求。
食品安全标准
国家和地方制定的各类食品安全标准,如食品中污染物限量、食品添加剂使用标准等。
储存条件设置
根据原料的特性和储存要求,设置适 当的储存温度、湿度和的入库、 出库和库存量进行记录和管理,确保
库存数据准确无误。
监控措施
定期对储存环境进行监测,确保储存 条件符合要求;对原料的保质期进行 定期检查,及时处理过期原料。
安全防护
加强仓库的安全防护措施,防止原料 被盗、损坏或污染等情况的发生。
验收准备
制定验收计划,明确 验收标准和流程,准 备必要的验收工具和
设备。
现场验收
对原料的外观、气味 、颜色、标签等进行 检查,确保其符合采
购要求。
抽样检测
对部分原料进行抽样 检测,检测项目包括 微生物、重金属、农
药残留等。
不合格处理
对不合格的原料进行 退货或销毁处理,并 记录不合格原因和处
理结果。
储存条件设置和监控措施
餐具保洁存放规范
保洁设施
设立专门的餐具保洁区,配备密闭的餐具保洁柜 或保洁箱,确保餐具在清洁、干燥的环境中存放 。
存放要求
餐具应竖直插入保洁柜或保洁箱内,不得叠放或 堆放,以免造成二次污染。同时,要确保餐具之 间有适当的间距,利于空气流通。
监督检查及记录要求
监督检查
学校食堂管理部门应定期对餐具清洗消毒和保洁存放情况进行监督检查,确保各项措施得到有 效执行。

学习食堂食品安全培训教育PPT课件

学习食堂食品安全培训教育PPT课件

用水
食品安全(food safety)指食 品无毒、无害,符合应当有的 营养要求,对人体健康不造成 任何急性、亚急性或者慢性危 害。
食品安全(food safety) 指食品无毒、无害,符 合应当有的营养要求, 对人体健康不造成任何 急性、亚急性或者慢性 危害。
03 人员卫生要求 Health requirements
食物中毒的常见原因
生熟交叉污染
食品储存不当
人员带菌污染
食品未烧熟煮透
写在最后
食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、 亚急性或者慢性危害。食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体 健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当 有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。食品安全(food safety)指食品 无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。食品安全 (food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或 者慢性危害。
环境要求
食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任 何急性、亚急性或者慢性危害。食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的 营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。食品安全(food safety)指 食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危 害。食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造 成任何急性、亚急性或者慢性危害。食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当 有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。食品安全(food safety) 指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性 危害。食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不 造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

食堂卫生培训ppt

食堂卫生培训ppt

储存环境
保持食品储存环境的清洁卫生, 定期进行消毒和除虫,确保无尘
、无霉、无鼠虫害。
分类储存
对不同种类的食品进行分类储存 ,避免相互污染和交叉感染。
发放管理
建立食品发放记录,详细记录食 品的发放时间、品种、数量等信
息,以便追溯和核查。
餐具清洗与消毒的卫生要求
01
02
03
04
清洗设备
确保餐具清洗设备齐全、功能 正常,并定期进行维护和保养
食堂卫生培训
目录
• 食堂卫生基本知识 • 食堂卫生操作规范 • 食堂卫生检查与改进 • 食堂卫生安全事故应急处理 • 食堂卫生管理案例分享
01
CATALOGUE
食堂卫生基本知识
食品卫生的重要性
保障员工健康
食品卫生是保障员工健康的重要 措施,通过培训提高食堂工作人 员的卫生意识,确保食品的清洁
卫生。
食品加工过程的卫生要求
加工环境
加工规范
保持加工场所的清洁卫生,定期进行 消毒和清洁,确保无污渍、无异味。
遵循食品加工规范,确保食品加工过 程中不发生交叉污染、不使用过期或 变质的食材。
个人卫生
食品加工人员应保持良好的个人卫生 习惯,勤洗手、穿戴整洁的工作服、 帽、口罩等。
食品储存与发放的卫生要求
理。
典型食堂卫生问题案例分析
食材过期
未及时清理过期食材,导致食品中毒事件。
厨房环境脏乱差
厨房地面不干净,设备设施陈旧,影响食品 安全。
餐具消毒不彻底
未严格执行餐具消毒制度,导致细菌超标。
员工操作不规范
如不戴口罩、不勤洗手等,增加食品污染风 险。
创新食堂卫生管理方法的探索
采用智能监控系统
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• (三)要使餐具保持干净
• 餐饮具使用之前必须要清洗干净,要消毒。消毒 以后的餐具必须存在专用的保洁柜里面,已经消 毒的和没有消毒的餐饮具要分开来存放。
• (四)严格把好食品采购关
• 食堂采购员应该到持有卫生许可证的经营单位去 采购食品,而且应该按照国家有关规定的要求索 证、索票。
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工作责任心
责任心是一个人能否立足社会、成就事业 最基本的人格品质,某种程度上讲,责任 心多大,你的人生舞台就有多大。无论在 哪个行业,决定一个人是不是高手的根本 因素都不是技术,技术到了一定程度,大 家都是一样,能分出高下的是心——爱心、 信心和责任心。
二、常见食物中毒的预防 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
• (一)细菌性食物中毒事件的预防 • 1. 细菌性的食物中毒是最常见的食物中毒,细菌也有不同
的种类。
• ( 1)沙门氏菌食物中毒:该细菌常常存在于被感染的动 物及其粪便当中,进食受到污染的禽类包括肉、蛋、鱼、 奶及其制品的时候就可以导致食物中毒,一般在进食后 12至 36个小时出现中毒的症状,中毒的表现主要有腹痛、 呕吐、腹泻、发热等,一般的病程有三到四天。
• (五)食品应当ห้องสมุดไป่ตู้类存放,定期检查、处理那些 变质或超过保质期限的食品
• 食品储存场所应该禁止存放有毒有害的物品,用 于保存食品的冷藏设备也应该贴有标志,生食品、 半成品和熟食品应该分开存放。
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• (六)用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、 桶以及各种容器工具等,必须标志明显,分开使 用
• [ 案例 ] • 2006 年的 9月,西部某市小学,发生了一起因食用凉拌
的猪肉而引起的食物中毒,先后一百多名学生陆续出现恶 心、呕吐、腹泻、腹痛等症状。经过调查发现,这是一起 典型的细菌性的食物中毒。原因是该学校的食堂出售的猪 肉受到污染,导致食物中毒。
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学校食物中毒的预防 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
• 一、学校食品卫生安全工作基本要求 • (一)搞好食堂的环境卫生 • 保持食堂内外环境的整洁,采取有效的措施,消
除老鼠、蟑螂、苍蝇以及其他有害的昆虫及其滋 生的条件。 • (二)食堂的操作间不能太小 • 操作间最小的使用面积不能小于 8个平方米,食 堂的墙壁应该有 1.5米以上的瓷砖,或其他的防 水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙,地面应该 用防水、防滑、无毒、易清洗的材料来建造,易 于清洗和排水,而且要配备有效的防止苍蝇、老 鼠、灰尘、以及存放废弃物的设施和设备。
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• (十一)学校的食堂必须取得卫生行政部 门发放的卫生许可证
• (十二)学校食堂应该建立严格的安全保 卫措施
• 严格禁止非食堂的工作人员随意进入学校 食堂,尤其是随意进入食品加工的操作间, 及食品原料的存放间,这是加强学校食品 卫生安全的一些基本要求。
• 1999 年 9月,西部某市先后有 11个小学 800多个 学生陆续发生呕吐、腹泻等食物中毒的症状,经 过调查发现,该市一个餐饮服务公司为学校的小 学生加工早餐的时候,将在冰柜里面冷藏的已经 受到葡萄球菌污染的油煎的鸡蛋,没有经过充分 加热就提供给学生,导致学生食用后中毒。
• ( 3)蜡样芽孢杆菌食物中毒:该细菌,存 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。 在于土壤、空气、尘埃当中,进食受到污 染的剩米饭、剩菜、凉拌菜等,就可以导 致食物中毒。这种中毒一般进食一到五小 时以后就可以出现症状,主要的症状也是 恶心、呕吐、腹痛腹泻等。
• 2 、细菌性的食物中毒的预防措施
• ( 1)食堂从业人员应该坚持健康的检查制度(每年必须进行 健康检查),凡是患有一些消化道疾病,痢疾、像伤寒、病毒 性肝炎等消化道疾病(包括病原携带者),活动性肺结核,化 脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的,不能 从事直接接触,入口食品的工作。
• ( 2)金黄色葡萄球菌食物中毒:该细菌,存在 于人或者动物的化脓性的病灶当中,进食受到污 染的奶类,蛋及蛋制品、糕点、熟肉就可以导致 这一类的食物中毒发生。发生这一类的食物中毒 一般是进食后一到六个小时出现症状,症状有恶 心、剧烈的呕吐、腹痛和腹泻,一般在一到三天 就可以好转,痊愈。
• [ 案例 ]
• [ 案例 ]
• 1999 年 5月,南方某市中学先后有 82名学 生因为食用了学校食堂用剩米饭加工的蛋 炒饭,造成了 39个人出现腹痛、呕吐等中 毒症状,经过调查,查明这起食物中毒就 是由于变质的剩饭引起的细菌性食物中毒。
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• (七)必须采用新鲜、洁净的原料来制作食品
• (八)职业学校、普通中等学校、小学、特殊教 育学校、幼儿园的食堂不得自售冷荤凉菜;未成 年人免疫力差,如果冷荤凉菜不合格的话容易造 成食物中毒。
• (九)食堂的剩余食品必须进行冷藏,冷藏的时 间不能超过 24小时 ;冷藏的食物在确认没有变 质的情况下,必须经过高温彻底加热,然后才能 继续出售。
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• (十)食堂的从业人员每年必须进行一次健康检 查
• 新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员, 必须进行健康检查,而且是取得健康合格证之后, 才能够从事工作。凡是患有痢疾、伤寒、病毒性 感染等消化道疾病(包括这些病原的携带者), 以及活动性的肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病 的患者,不得从事直接接触入口食品的工作。食 堂从业人员以及集体分餐人员,在出现咳嗽、腹 泻、发烧、呕吐等病症的时候应该立即离开工作 岗位,查明病因,排除有碍食品卫生的病症之后, 才能够重新上岗。
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