小升初语文考点汇总(20190819194506)

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小升初考试语文知识点总结归纳

小升初考试语文知识点总结归纳

小升初考试语文知识点总结归纳一、字词:选择正确的词语,在词的下面用横线标出。

1、根据云的形态和颜色,人们可以(猜测推测假想)天气变化的情况。

2、暴风雨过后,大海又恢复了往日的(安静平静宁静)。

3、一个人(如果要是即使既然)有天大的本领,也不能骄傲。

4、中华人民共和国的主权不容(侵略侵占侵袭侵犯)。

5、作为一名干部,决不能脱离群众,(洁身自好高高在上)二、文学常识积累:(一)、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

1、“玉壶冰”语本鲍照《代白头吟》:“清如玉壶冰。

”比喻性格的高洁,玉壶已够莹洁,以之贮冰,愈见其清澈晶莹。

2、平明:清晨。

3、王昌龄:字少伯,盛唐边塞诗人,被称为“诗家夫子王江宁”,擅长七言绝句,后人誉为“七绝圣手”。

4、前两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,以淒清的景物来烘托离情别绪,烘托送别时的孤寂之情。

5、这首诗不像一般的送别诗那样,抒发对友人的深深眷恋之情,而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。

(二)、出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

1、“秦时明月汉时关”句,我国在秦、汉时代便修筑长城防御匈奴入侵。

这里“秦”、“汉”虽在字面上分属“月”、“关”,在意义上却是合指的,修辞学称“互文见义”,即秦、汉时的明月,照着秦、汉时的关。

关,边关、关塞。

2、但使,只要。

3、这是诗人王昌龄的两首边塞诗之一,表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战事,使人民能够过上安定生活的'良好愿望。

4、从诗的前两句中,可以看出诗人在这里做了一个巧妙的暗示,明月还是秦汉时的明月,边关还是秦汉时的边关,可是这里的战事自秦汉以来却从不曾间断过,突出了时间的久远,战事的频繁,百姓生活的艰难。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。

诗人寄希望于有才能的像汉代李广那样的将***,同时又语带讽刺,表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。

小升初语文常考知识点归纳

小升初语文常考知识点归纳

小升初语文常考知识点归纳一、词语辨析1.同义词和近义词例如:惊奇与吃惊,优秀与卓越等。

2.汉字词义辨析例如:离与丽,老与老,忧与悠等。

3.词语搭配辨析例如:贪多与贪婪,暴力与暴力等。

4.成语辨析例如:以假乱真与招摇撞骗,惊天动地与震天动地等。

5.近义短语辨析例如:谢天谢地与感谢天地,光阴似箭与岁月如梭等。

1.古代名著及作者例如:《红楼梦》(曹雪芹)、《西游记》(吴承恩)、《水浒传》(施耐庵)等。

例如:《红岩》(罗广斌)、《神雕侠侣》(金庸)、《茶馆》(老舍)等。

三、诗词欣赏1.古代诗词作者及作品例如:李白、白居易、苏轼、杜甫等人的诗词作品。

2.现代诗人及代表作品例如:胡适、郁达夫、徐志摩等人的诗歌作品。

四、文言文阅读1.文言文阅读理解要求理解文言文的常见表达方式及其含义,如对联、格言、谚语等。

2.古文阅读要求理解古文中的意思以及背景知识。

五、作文1.记叙文要求能够正确叙述一个事件或故事,表达清晰。

2.说明文要求能够对一些事物或现象进行简要的说明。

3.议论文要求能够对一些观点进行阐述和论证。

4.书信要求能够写出格式正确、内容合理的书信。

六、修辞手法1.比喻例如:喻为雨的说法是降心如雨。

2.比拟例如:寒江孤影的说法是孤独的状态。

3.夸张例如:连续三天三夜都没合眼。

4.对仗例如:乘隙而上,声东击西。

5.排比例如:天上的星星闪烁,大地上的花朵争奇斗艳。

以上是小升初语文常考的知识点归纳,希望能对同学们的学习有所帮助。

在备考过程中,除了熟悉考点,也要进行大量的练习,增强语文应用能力。

祝同学们取得好成绩!。

小升初语文常考知识点归纳

小升初语文常考知识点归纳

小升初语文常考知识点归纳一、词语运用1.同义词和反义词的辨析。

2.各种词语的意义和用法。

3.词语的类别和词性。

4.词语的构词法。

二、古诗文阅读1.熟悉一些古代诗词的背诵。

2.理解古代诗文的含义和思想。

3.掌握阅读理解和鉴赏古代诗文的方法。

4.体味古代文化和情感。

三、古代文言文阅读1.阅读和理解古代文言文的结构和语义。

2.辨认文言文中的古音和异义字。

3.阅读和解答与古代文化和名人相关的问题。

4.逐步熟悉古代文言文的用词和用法。

四、现代文阅读1.阅读和理解现代文的结构和语义。

2.掌握现代文的阅读和鉴赏技巧。

3.理解并解答与现实生活和社会问题相关的问题。

4.提高对现代文的感受和理解。

五、改编文学作品的阅读和学习1.阅读改编的文学作品和故事。

2.分析文学作品的结构、情节和人物。

3.理解改编文学作品的思想和情感。

4.掌握改编文学作品的阅读和鉴赏技巧。

六、写作技巧1.描写和叙事的技巧。

2.说明和议论的技巧。

3.对比和演绎的技巧。

4.图表和联想的技巧。

七、句子结构1.熟悉不同类型的句子结构。

2.掌握句子的成分和修辞手法。

3.辨认并运用各种句式和句型。

4.理解和分析句子的意义和表达。

八、成语和俗语1.熟悉常用的成语和俗语。

2.掌握成语和俗语的意义和用法。

3.运用成语和俗语进行文言文和现代文的阅读和写作。

4.根据上下文理解成语和俗语的准确含义。

九、修辞手法1.熟悉修辞手法的种类和用法。

2.辨认修辞手法在文章中的运用。

3.分析修辞手法对语言和表达的作用。

4.运用修辞手法提高自己的阅读和写作能力。

小升初语文必背知识点(完整版)

小升初语文必背知识点(完整版)

小升初语文必背知识点(完整版)小升初语文知识点总结一、两种语言类型:口语、书面语。

二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型:1、成分残缺;2、搭配不当;3、关联词语使用不恰当;4、前后矛盾;5、语序不当;6、误用滥用虚词(介词)七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式:概括叙述、细节描写十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)十四、描写角度:正面描写、反面描写十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为:自然环境、社会环境十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言:平实、生动二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素:论点、论据、论证二十六、论据:事实论据、道理论据二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。

小升初语文必考知识点汇总

小升初语文必考知识点汇总

小升初语文必考知识点汇总
一、字音字形
1.中国文字的发展历程
2.字形的构成要素:横、竖、撇、点等
3.声母、韵母、整体认读
4.声旁、形旁、意旁的认读和词义辨析
二、词语释义
1.同音字、偏旁字和汉字的词义辨析
2.诗句、成语和歇后语的理解和运用
3.词语造句和填空
三、古代文学
1.古代文学作品的内容记叙与作者的寓意
2.视、听、闻、嗅、味五感描写
3.简单的文言文阅读和写作
四、现代文学
1.现代文学作品的内容理解和寓意
3.现代文学作品的小品文和散文写作
五、修辞手法
1.比喻、夸张、反问、拟人等修辞手法理解和应用
2.对比手法和排比手法的认识和运用
3.反复题和同义题的辨析
六、作文写作
1.议论文、记叙文和说明文的结构和特点
2.记叙文和说明文的写作技巧
3.写作要求和常见错误的避免
以上就是小升初语文必考的知识点汇总,相信通过对这些知识点的掌握,学生们可以更好地备战小升初语文考试。

当然,这只是一个基础,还需要根据具体的考试要求和考点进行更详细的学习和复习。

祝愿大家都能取得好成绩!。

小升初考试语文必考知识点归纳

小升初考试语文必考知识点归纳

小升初考试语文必考知识点归纳▼目录▼小升初考试语文必考知识点归纳一,拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、声调:分为四声。

标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。

(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。

(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。

如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。

二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。

”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。

(3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字:字形相同,读音不同。

小升初语文必背知识整理

小升初语文必背知识整理

小升初语文必背知识整理小升初升学考试语文必背知识(1)描写景色的诗句明月松间照,清泉石上流。

(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。

(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游)(2)描写友谊的诗句海内存知己,天涯若比邻。

(王勃)海上升明月,天涯共此时。

(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。

(汪洙)(3)古诗词填空1.白毛浮绿水,红掌拨清波。

《咏鹅》唐·骆宾王2.天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

《敕勒歌》北朝民歌3.夜来风雨声,花落知多少?《春晓》唐·孟浩然4.儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章5.举头望明月,低头思故乡。

《静夜思》唐·李白(4)我国古代四大发明造纸术、印刷术、火药、指南针。

我国现代科学家钱学森和邓稼先同其他科学家一起攻关,研制出了原子弹、氢弹,并把卫星送上了天。

(5)孔子孔子,名丘,字仲尼,生活在春秋时代,是我国伟大的思想家和教育家。

据说有弟子三千,其中72人名气很大。

他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》。

小升初语文知识积累1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。

2.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

3.《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

4.唐代杜甫的诗被大家看作“诗史”。

其最具代表性的是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》),深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独。

5.宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”。

小升初语文考点大全

小升初语文考点大全

小升初语文考点大全
一、文字的认识:认识汉字的笔画、结构和部首;认识常用字的写法;辨别汉字的歧义;辨别同音字的意义等。

二、字词的理解:认识常见字词的意义;理解字词的词义、词性和用法;掌握词语的搭配和辨析等。

三、阅读理解:理解短文的主旨和要点;根据短文回答问题;推测短
文中的意思;理解短文中的隐含信息;辨别短文的事实和观点等。

四、语法运用:掌握基本的语法知识,如词类、句型和句子成分的认识;掌握句子基本结构的分析和变换;掌握句子的主谓一致、时态、语态、语气等;辨别句子的修辞手法和句式的多样性等。

五、作文写作:掌握作文的基本要求和写作技巧;能运用规范的语言
表达文章的主题和观点;能编写连贯、有逻辑性的句子和段落;能选材和
组织写作内容;能运用修辞手法和描写技巧等。

六、诗词和文学常识:了解中国古代文化和诗词的基本知识;理解古
诗词的意境和修辞手法;阅读和背诵经典诗词和文学作品等。

七、修辞和修辞手法:了解修辞的概念和作用;掌握常见的修辞表达
方式,如比喻、拟人、夸张、排比、对仗等。

八、语言文字的规范性:掌握汉字和词语的规范用法;掌握标点符号
的使用;正确书写和使用常见的语言文字等。

小升初考试必备语文考试知识点汇总

小升初考试必备语文考试知识点汇总

小升初考试必备语文考试知识点汇总
一、字音、字形、词义
1.拼音与偏旁部首
2.词语的基本意思
3.近义词、反义词
4.同音字、多音字
二、字词辨析
1.形近字的辨析
2.同义词、反义词的辨析
3.音近字的辨析
三、作文
1.作文写作的基本要素和特点
2.省略句
3.并列句、复合句和简单句的比较
4.修辞技巧:比喻、拟人、排比、夸张
四、阅读理解
1.文章的主旨大意及段落标题
2.段落中的中心句和关键词
3.理解并回答问题
4.根据上下文猜测词义
五、古诗词
1.常识的古诗词鉴赏
2.古诗文的鉴别、欣赏、模仿
3.摘抄名句、体会其中的境界
六、表达方式
1.用语的简练、准确、生动、色彩丰富
2.烘托人物、场景和情感
3.善于使用比较、引用、打比方、拟人等修辞手法
七、修辞语言
1.修辞手法的种类及其具体方法
2.修辞手法的运用及其效果
八、写作技巧
1.审题:审题明确,按要求答题
2.拟思:理清思路,构思脉络
3.创意:打破陈旧,创新思路
4.改错:查漏补缺,抓紧时间
九、语言表达
1.语言表达的规范和误区
2.中华词汇精选、习惯用语辨析
3.常用谚语故事及典籍名篇
以上是小升初语文考试必备知识点的汇总,希望对大家有所帮助。

在备考过程中要注重巩固基础知识,多做题、多练习,逐渐提升自己的语文水平。

小升初语文知识复习要点归纳

小升初语文知识复习要点归纳

小升初语文知识复习要点归纳小升初语文知识复习要点归纳一、基础知识:1、容易读错的字音:开学在(jí)即一触(jí)即发信(jīān)笺(jǐ)脊梁例句:开学在即,你做好各方面的准备了吗?比赛进行到这个时候,双方的争斗一触即发。

这个信笺是去年我在日本买的。

努力进取的我们是祖国未来的脊梁。

2、疑问句:向他人提出一个问题或询问一件事情的'句子,语调高升,句末用问号。

如:你怎么一点也不开心?二、文学常识:(一)你知道吗?世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。

——杜甫志见出师表,好为梁父吟。

——诸葛亮(二)所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

1、“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。

2、这首诗采取了白描的手法。

3、这篇《所见》形象地刻画出了放牛娃天真活泼和率真的神态。

小升初语文复习攻略1、标点符号知识要点:①综合运用学过的常用标点:句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号、省略号、书名号。

②认识分号。

难点与对策:①句号和逗号的区分。

句号和逗号使用的频率,错误也最多。

一是句逗不分,二是一逗到底。

对策首先是让学生明白标点符号的重要性。

(叶圣陶先生说过:标点很要紧。

一个人标点不大会用,说明他语言不够清楚。

)再者是让学生弄懂,陈述句末尾的停顿,用句号。

②某些标点行文时的规范写法。

本来,只要懂得正确运用标点符号就行了。

但是,由于行文时不注意规范的写法,也会影响标点符号作用的发挥。

因此,必须引起我们的重视。

不规范的写法:(一)误把句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号等点号加在一行之首;(二)把引号、书名号等标号的前一半写在一行之末,或把它们的后一半加在一行之首。

对策是说明规范使用标点的意义,让学生在使用中形成习惯。

2、阅读知识要点:①阅读程度适合的文章。

(一)能正确地给文章划分段落,概括段意,列小标题。

(二)能理解、概括文章的主要内容,领会有一定内涵的词句,体会作者的思想感情,概括文章的中心思想,并有自己的见解。

小升初语文必考知识点

小升初语文必考知识点

小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画:点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则:先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析:如“的”与“得”,“在”与“再”- 同音字辨析:如“发”(发展、头发)与“发”(发射、发奋)3. 汉字的结构与部首- 汉字结构:单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用:用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解:本义、引申义、比喻义- 词语的搭配:固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析:意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别:意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用:语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品,进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语:小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测,掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。

小升初语必考知识点总结

小升初语必考知识点总结

小升初语必考知识点总结一、词语运用1. 词语辨析:比如“捉弄”和“戏弄”、“察觉”和“发觉”等。

2. 同义词、反义词辨析:如“勇敢”和“英勇”、“悲痛”和“悲伤”等。

3. 词语搭配:如“欢天喜地”、“欢声笑语”等。

4. 词语运用的能力:如基础词语的熟练运用、常见成语的理解和应用等。

二、词语积累1. 常用成语、俗语的理解和应用:如“一马当先”、“心旷神怡”、“小题大做”等。

2. 诗词古文积累:如唐诗宋词的背诵和理解。

三、阅读理解1. 文章理解:包括记叙文、说明文、议论文等不同文体的阅读和理解。

2. 段意选段、选句填空:通过对文章的理解来填空完成句子。

3. 短文填空、句子填空:根据上下文理解填入适当的词语或句子来完善短文或句子。

4. 情感倾向题目:判断文章作者的情感意义或倾向。

四、语法知识1. 词类:名词、动词、形容词、副词等词类的基础知识。

2. 句子成分:主谓宾、定语、状语、补语等句子成分的基础知识。

3. 时态和语态:基础的叙述、叙述、过去、现在和将来时态的使用和认知。

4. 代词的使用:常见的人称代词、指示代词和疑问代词的使用和辨析。

5. 连词的使用:如并列连词和遣词、从属连词的基础知识。

五、修辞手法1. 比喻:如“金色的笑声”。

2. 拟人:如“花儿含笑”、“小草欢喜跳动”等。

3. 夸张:如“天上掉下个大馅饼”、“海枯石烂”等。

六、古诗词1. 唐诗宋词积累:夏天作文、7篇作文词的背诵和理解。

七、作文1. 好的开头和结尾:如开头小引子、结尾书面语等。

2. 表达能力:写作时的表达能力、逻辑思维能力和简洁明了的表达能力。

以上是小升初语文必考知识点的总结,希望大家能够通过日常的积累和实践来提高自己的语文水平。

小升初语文必背知识点归纳整理大全

小升初语文必背知识点归纳整理大全

小升初语文必背知识点归纳整理大全小升初语文复习重点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:(1)、单韵母:a o e i u ü(2)、复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe(3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。

4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。

6、字母表:A B C D E F G H I J K L Ma b c d e f g h i j k l mN O P Q R S T U V W X Y Zn o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。

如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。

如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。

首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。

小升初语文必考知识点汇总

小升初语文必考知识点汇总

小升初语文必考知识点汇总小升初是许多学生和家长所关注的一个重要时期,语文作为其中的一门科目,在升学考试中占据了重要的位置。

以下是小升初语文必考的知识点汇总,希望对大家备考有所帮助。

一、古诗词鉴赏1.古诗词的基本概念、特点和分类;2.常见的古代诗词创作技巧和表达手法;3.理解古代诗词中的意象、意境和修辞手法;4.识别和理解古代诗词中常见的典故和典型句式。

二、文言文阅读理解1.文言文的基本概念和特点;2.掌握文言文的基本阅读技巧和理解方法;3.理解文言文中的句子结构和语法规则;4.掌握常见的文言文词汇和词义辨析;5.阅读和理解古代文化经典作品的主题和思想。

三、现代文阅读理解1.理解现代文的基本概念和特点;2.掌握现代文阅读的基本技巧和理解方法;3.阅读和理解不同类型的现代文体作品,如记叙文、说明文、议论文等;4.分析并理解现代文中的修辞手法和表达技巧;5.理解现代文作品中的主题和人物形象。

四、字词语法1.掌握常见的字词意义和用法;2.分析和理解字词的组词规律;3.掌握汉字的基本构造和写法规则;4.理解词语辨析和造句的基本要求;5.掌握常见的语法规则和句子成分分析。

五、古代文化和古籍常识1.理解古代文化的基本概念和特点;2.了解中国古代文化的发展和演变过程;3.理解古代经典文献和古籍的主要内容和价值;4.了解常见的古代文化名人和古代文化经典作品。

六、写作技巧1.掌握基本的写作方法和写作技巧;2.理解写作的内容要求和结构要求;3.理解写作中的语言表达和修辞手法;4.掌握常见的写作范文和技巧;5.提高写作能力,培养良好的写作习惯。

小升初必考语文知识点

小升初必考语文知识点

小升初必考语文知识点一、拼音。

1. 声母、韵母、整体认读音节。

- 声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 韵母:单韵母(a、o、e、i、u、ü)、复韵母(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er)、前鼻韵母(an、en、in、un、ün)、后鼻韵母(ang、eng、ing、ong)。

- 整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

2. 拼音规则。

- 标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。

例如:mā(妈)、gǒu(狗)、huí(回)。

- 轻声:一些词的后面音节读轻声,如“爸爸bà ba”“月亮yuè liang”。

- 儿化音:如“花儿huār”,“儿”不自成音节,而是和前面的音节合在一起,使前面音节的韵母带上卷舌音的色彩。

3. 多音字。

- 如“长”,读“cháng”(长短)、“zhǎng”(长大);“好”,读“hǎo”(好人)、“hào”(爱好)。

要根据不同的语境来确定读音。

二、汉字。

1. 笔画与笔顺。

- 笔画:基本笔画有点、横、竖、撇、捺、提、横折、横钩、竖折、竖钩、斜钩、卧钩、横折钩、横折弯钩等。

- 笔顺规则:先横后竖(如“十”)、先撇后捺(如“人”)、从上到下(如“三”)、从左到右(如“林”)、先外后里(如“月”)、先外后里再封口(如“国”)、先中间后两边(如“小”)。

2. 字形结构。

- 独体字:如“日、月、山”等,由笔画直接构成,不能再分成几个部件。

- 合体字:- 上下结构(如“花、草”)、上中下结构(如“意、竟”)。

- 左右结构(如“明、好”)、左中右结构(如“树、湖”)。

- 半包围结构(如“句、区”)、全包围结构(如“园、围”)。

小升初语文必考知识点大全

小升初语文必考知识点大全

小升初语文必考知识点大全
一、汉字基本常识
1.汉字的构字法则:象形、指事、会意、形声、转注、假借、声旁、义旁、形旁、形器等。

2.汉字的基本构造:笔画、笔顺、左右结构、上下结构、先后结构、中部结构等。

二、词语辨析
1.同音字、音形近字、形义字等常用字的词义辨析。

2.同义词、反义词、近义词的用法辨析。

三、古代文学常识
1.古代文学名著、古代文学作品的作者和内容。

2.古代文学作品的语言特点、艺术特色。

四、现代文学常识
1.现代优秀文学作品、文学家的名字、作品的内容。

2.现代文学作品的题材、风格、特点。

五、修辞手法
1.修辞手法的基本概念:比喻、夸张、对偶、排比、反复、设问、倒装等。

2.修辞手法在语言表达中的应用和效果。

六、阅读理解
1.阅读短文、小说、散文等文体的能力。

2.理解文本的主题、中心思想、情感色彩等能力。

七、作文写作
1.作文的题材和文体:记叙文、说明文、议论文。

2.作文的结构、段落、开头结尾的写法。

3.作文写作中的语言表达能力和思维能力。

八、古代诗词常识
1.古代的诗、词的基本概念。

2.古代诗词的创作背景、题材和艺术特点。

九、现代诗歌常识
1.现代诗歌的基本特点和创作方法。

2.现代诗歌作品的题材、风格和内容。

3.现代诗歌的作用和意义。

十、修辞格常识
1.修辞格的基本概念和分类。

2.修辞格在语言表达中的应用和效果。

3.修辞格的行文技巧和形式表达能力。

小学升初中语文考点汇总

小学升初中语文考点汇总

小学升初中语文考点汇总小升初语文考点汇总一、语文知识积累1、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是(孙策)、“常胜将军”是(赵云)。

2、被称为“神机军师”的人物是(朱武),出自名著《水浒传》。

3、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

4、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。

5、描写春天的诗句:题号加粗的是常见的诗句1、春日迟迟,卉木萋萋。

仓庚喈喈,采蘩祁祁。

迟迟:缓慢。

卉木:草木。

萋萋:草茂盛的样子。

仓庚:莺。

喈喈:鸟鸣声众而和。

蘩:白蒿。

祁祁:众多。

《诗经·小雅·出车》2、时在中春,阳和方起。

阳和:春天的暖气《史记·秦始皇本纪》3、阳春布德泽,万物生光辉。

汉乐府古辞《长歌行》4、阳春白日风在香。

晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》5、阳春二三月,草与水同色。

晋乐府古辞《盂珠》6、春晚绿野秀,岩高白云屯。

秀:秀丽。

屯:驻,聚集。

南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》7、池塘生春草,园柳变鸣禽。

变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。

两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。

南朝宋谢灵运《登池上楼》8、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。

覆春洲:落满了春天的沙洲。

杂英;各种各样的花。

芳甸:郊野。

南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》9、寄语洛城风日道,明年春色倍还人。

洛城:洛阳城。

风日:春光风物。

道:说。

唐杜审言《春日京中有怀》10、云霞出海曙,梅柳渡江春。

淑气催黄鸟,晴光转绿苹。

《和晋陵陆丞早春游望》唐杜审言11、不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。

唐贺知章《咏柳》12、林花扫更落,径草踏还生。

唐孟浩然《春中喜王九相寻》13、二月湖水清,家家春鸟鸣。

小升初语文总复习全书经典考点总结2019

小升初语文总复习全书经典考点总结2019
二、理解词语:理解词语的方法: (1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛 听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“集中注意力仔细地听”。 (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:“目瞪口呆”这个 词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 (3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶 如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是“杀”的意思,后一个煞是“极”的意思。 一、辨析词义辨析词义的方法: (1)要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结 合”的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中 结合”。 (2)注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对 后代。 (3)注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围 更大。 (4)注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱” 的程度重。 (5)考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。 二、用词造句要做到: (1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常 跟哪些词语搭配。 (2)把意思表达完整。 三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大 小,相关相对关系等方面来考虑。
水中(
)月 海底(
)针
风平(
)静 雷霆万( )
抛好( )(
) 高屋建( )
排山(
)海 旋( )转( ) 诗词歌( ) 琴( )书( )
人定(
)天 风雪交( )

小升初语文重点知识归纳

小升初语文重点知识归纳

小升初语文重点知识归纳小升初语文重要知识点总结一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。

(遇到jqx,摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。

(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。

)三、词语1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子,能写出相同形式的词语。

如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。

四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。

(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。

能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。

)3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

五、标点11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。

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门而已,唐 杜甫《春运》
25、繁枝容易纷纷落, 嫩蕊商量细细开。 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》
26、林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。 燕支:胭脂。荇:荇菜,一种水生草 本植物。唐 杜甫《曲江对雨》
27、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。
萱草:一种古人以为可以使人忘忧
的草。此句说萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。
23、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是(贾宝玉)“美玉无瑕”指的是(林黛 玉)。
24、《红楼梦》中有两位小姐当上了王妃,此二人是(元春),(探春)。 25、《红楼梦》中“心比天高命比纸薄”的代表人物是(晴雯)。
26、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻 情身。作品塑造了三个悲剧人物: (林黛玉),为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨 而死;(贾宝玉),终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;(薛宝钗),虽成 了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。 19、《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机 关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是(王熙凤);还有一个女子,她寄 人篱下,渴望真挚的爱情, 但在森严冷漠的封建大家族中, 只能凄婉的唱出“一 年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是(林黛玉)。 20、最具叛逆性格的丫鬟是(晴雯)。最卑躬屈膝的丫鬟是(袭人)。书中还刻 画了一个善良风趣的农村老妇人,她就是(刘姥姥)。
花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足。 白居易《钱塘湖春行》
《红楼梦》常考知识点汇总: 1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、 贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
2、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、 (晴雯)。
3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱 情婚姻悲剧)
38、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。两
句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。
唐 韩愈《春雪》
39、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 天 街:京城里的街道。草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,
近看却似不见。绝胜;远远胜过。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
15、寒雪梅中尽,春风柳上归。 唐 李白《宫中行乐词八首》
16、东风随春归,发我枝上花。 唐 李白《落日忆山中》
17、东风洒雨露,会人天地春。 唐 李白《送祁昂滴巴中》
18、咸阳二三月,宫柳黄金枝。 唐 李白《古风》
19、春草如有情,山中尚含绿。 唐 李白《金门答苏秀才》
20、时有落花至,远随流水香。 唐 刘昚虚《阙题》
21、贾府的“四春”分别是: 孤独的(元春)、懦弱的(迎春)、精明的(探春)、 孤僻的(惜春),取“原应叹息”之意。
22、《红楼梦》中最热闹的情节是(元妃省亲),最有趣的情节是(刘姥姥进大 观园),最凄惨的情节是(黛玉焚稿)。
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19、《红楼梦》中 , “撕扇子作千金一笑”的是(晴雯)。 20、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务, 愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)。
21、“玉带林中挂,金簪雪里埋”分别指(林黛玉)、(薛宝钗)。 22、《红楼梦》中,因吃酒醉卧怡红院的人是(史湘云),最泼辣狠毒的女子是 (王熙凤),最具有管理才能、大胆改革的女子是(贾探春)。
8、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉), 此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗, 其思想性与艺术性均达到最高境界。
9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后 40回是(高鄂)所作。 10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场, 这两句诗是(机
王维《送元二使安西》 杜甫《绝句》 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 张志和《渔歌子》 叶绍翁《游园不值》 朱熹《春日》
52、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 王维 《渭城曲》 53、春江潮水连海平,海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》
54、春来不觉晓 , 处处闻啼鸟 . 夜来风雨声 , 花落知多少 . 。孟浩然《春晓》 55、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱
14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社),社长是(

纨和林黛玉)。
15、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(贾 宝玉 )。
16、《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于未世运偏消。清明涕泪江边望,千 里东风一梦遥。”说的是(贾探春)。 17、《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜辉,湘江水逝楚 云飞。”说的是(史湘云)。 18、潇湘妃子指的是(林黛玉 ),蘅芜君指的是(薛宝钗)。
10、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。 《和晋陵陆丞早春游 望》 唐 杜审言
11、不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。 唐 贺知章《咏柳》 12、林花扫更落,径草踏还生。 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清,家家春鸟鸣。 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
14、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 。唐 李白《早春寄王汉阳》
2、时在中春,阳和方起。 阳和:春天的暖气 《史记・秦始皇本纪》 3、阳春布德泽,万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》 4、阳春白日风在香。 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月,草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》 6、春晚绿野秀,岩高白云屯。 秀:秀丽。屯:驻,聚集。 南朝宋 谢灵运《入 彭蠡湖口》
40、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 春》 41、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。 唐 韩愈《感春五首》
芳菲:美盛的花草。
唐 韩愈《晚
42、狂风落尽深红色, 绿叶成阴子满枝。 唐 杜牧《怅诗》:“自是寻春去校迟,
不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。” 日出江花红胜火,春
来江水绿如蓝。
白居易《忆江南》
21、飞雪伴春还,善庭晓自闲。 唐 刘昚虚《积雪为小山》
22、道由白云尽,春与青溪长。
意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水
一样绵延不断。 唐 刘昚虚《阙题》
23、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 唐 李华《春行即兴》
24、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。
前两句形容花色
红,柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴
郊》
33、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。 :水岸平地。 唐 戴叔伦《苏溪亭》
35、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。半;多数。未匀:参差不齐。唐 源《城东早春》
杨巨
36、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。
唐 张籍《春别曲》
37、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。
唐 李山
甫《寒食二首》
小升初语文考点汇总 一、语文知识积累
1、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是(司马徽)、“卧
龙”是(诸葛孔明 )、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是( 关羽)、“小霸 王”是( 孙策)、“常胜将军”是(赵云)。 2、被称为“神机军师”的人物是( 朱武),出自名著《 水浒传》。
3、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉), 此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,
关算尽太聪明 , 反误了卿卿性命)。 11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》 等。
12、《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子 无缘”,说的是(袭人)。 13、“四春”之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是 (探春),最后出家为尼的是(惜春)。
其思想性与艺术性均达到最高境界。
4、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、 贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。 5、描写春天的诗句:题号加粗的是常见的诗句
1、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。 迟迟:缓慢。卉木:草木。萋 萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。 《诗经・小雅・出车》
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