大学语文平时作业2020年华南理工大学网络教育

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大学语文B平时作业2020春华南理工

一．1.子路、xx、xx有、公西华xx坐翻译：子路、曾晳、冉有、公西华陪孔子坐着。

孔子说：“不要因为我比你们年长，而停止讲了。

你们常常说：“不了解我。

”假如有人了解你们，那么你们会怎样呢？”子路匆忙的回答说：“一个有千辆车马的诸侯国，夹在大国中间，加上打仗，继且遇上饥荒，如果让我治理这个国家，等到三年，可以让他们变得勇猛，并知懂得礼仪道德。

”孔子听了他的话露出微笑。

“xx，你觉得怎样？”（冉求）回答说：“方圆六七十或者五六十的国家，如果让我去治理，等到三年，可以使百姓富足起立，至于修明礼乐，就等贤人君子了。

”“公西赤，你怎么样？”（公西赤）回答说：“我不敢说能做到什么，只是愿意学习。

宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟，朝见天子，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的傧相。

”“曾点，你怎么样？”（曾点）弹瑟的声音逐渐稀疏，铿的一声，放下瑟直起身来，回答说：“我和他们三人的说法不同！”孔子说：“那又何妨呢？不过是各自说说自己的志向！”（曾点）说：“暮春时节，春天的衣服已经穿着了。

（我和）五六位成年人，六七个少年，到沂河里洗澡，在舞雩台上吹风，唱着歌走回家。

”孔子长叹一声说：“我是赞成曾点的想法！”子路、冉有、公西华都出去了，曾晳最后走。

曾晳问（孔子）：“他们三个人的话怎么样？”孔子说：“也不过是各自谈谈自己的志向罢了！”（曾晳）说：“你为什么笑xx由呢？”（孔子）说：“治理国家要讲理让，可他的话却一点不谦让，所以笑他。

难道冉求所讲的就不是国家吗？怎见得纵横六七十里或五六十里的地方就不是国家呢？难道公西赤所讲的不是国家吗？宗庙祭祀和诸侯会同之事，不是诸侯的大事又是什么呢？如果公西赤只能给诸侯做一个小相，那谁能来做大相呢？”2.xx齐列传翻译：世上阅览群书多人很多，但仍然会来考实六经。

《诗经》《尚书》虽残缺不全，然而有关虞、夏史事的记载还是可以看到的。

唐尧将要退位的时候，决定禅让给虞舜。

而虞舜以及后来的夏禹，四岳九牧都一致推荐，才试任官职管理政事几十年。

应用写作第二次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

应用写作第二次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案一、简答题（每题10分，共80分）1.简述应用文写作与文学写作的区别。

应用文写作与文学写作的区别：（一）性质：实用与审美应用写作与文学写作的一个很大的区别，就在于它有明确的实用性，文章内容往往出于某种事务性的需要，将所要传达的信息形诸书面形式，追求文章的实用性和功效性，缺乏实用价值的文章不能称为应用文。

文学创作源于作家对自然、宇宙、人生和社会的体证和感受，源于作家的心灵在特定时空里的遨游和倘佯与其精神在特定情境中的呼吸和腾升。

（二）格式：规范与创造应用文因为使用的人多，使用的范围广、频率高，为了提高办事效率，就需要规范化。

应用文的写作具有一定的规格、范式，有一些虽有一定的灵活性，但毕竟是有限的，不能随意改变和创造。

文学创作最根本的特性是创造，形式上不拘一格，主要体现在思想内涵上。

没有也不应当有任何套路格式。

（三）主题：鲜明与朦胧作为事务性交际与传播信息为目的应用写作，在表达内容上坚决杜绝多义性，拒接隐喻和象征，排斥朦胧、模糊，特别要求写作内容明确无疑，文章内容肯定什么、否定什么都必须明白显露地在文中表达出来，鲜明而准确的表达是应用写作的基本要求。

而文学创造偏于思想感情与文化意蕴等，其表达具有朦胧与形象的想象效果。

（四）表达方式：说明议论与描写抒情应用文写作中的叙述，与文学作品有较大的区别。

文学作品中的叙述，要求具体、详尽，而且往往与描写结合在一起，能给读者具体的感受。

应用文写作要求简明扼要，绝对真实。

（五）读者对象：广泛与定向应用写作与文学创作的区别还在与读者对象的确定与否。

应用文通常具有时效性，读者对象是特定的，尤其是带有保密性的公文，其读者对象被严格确定在一个很小的范围。

应用写作面对的读者是有选择的，是定向的。

而文学作品的读者对象具有广泛性和不确定性，读者在阅读中可根据自己的审美趣味、生活经验和生命体验来认识、理解、阐释和接受文学作品，不必拘于权威的指点。

(精选)华南理工大学网络教育学院应用写作第一次平时作业

华南理工大学网络教育学院《应用写作》第一次平时作业（一）简答题1、为什么撰写应用文前要先确立主旨？答：主旨是作者对所要处理的事务，所要解决的问题的基本看法和主张。

主旨是文章的灵魂，主旨是文章的统帅，主旨是构成文章诸要素中最具决定意义的要素。

文章的主旨决定着材料的取舍、文章结构的安排，决语言的运用，表达方式的运用。

下笔前先确立主旨，材料的取舍、结构的安排、方法的运用、语言的调遣，才会有所依据，有所遵循，才能从容成篇。

因此，撰写公文前要先确定主旨。

2、简述请示的主要特点答：请示类公文写作要点：特点：上行性、求复性、超前性、不确定性、单一性（一文一事）。

类型：请求指示类（求答疑）、请求批准类（本级无权决定，上级可定）、请求办理类（求帮忙）。

注意：标题要一文一种（不能用申请、请求代请示，也不能写成请示报告）；主送机关要一文一主（确保有一个牵头单位，如有另一个可抄送）；正文要一文一事。

要做到：请示的事项有建议性、选择性，有时要提出两个以上的建议方案供选择；条理要清楚，重点要突出。

结语：以上请示，请批复；当否，请批复；以上意见如无不妥，请批准；可否，请指示。

3、通告与通知的区别？答：第一，受文对象不同。

通知的受文对象比较明确，是有关的下级单位。

通告的受文对象比较广泛，涉及到社会不同层次的单位和个人，不完全是发文机关的下属单位。

第二，通告是泛行文，面向广大社会组织和公众，没有特定的主送机关；通知则是下行文，主送机关是发文机关的下级单位。

4、什么是报告？简述报告的特点？答：报告是“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问”的公文。

报告有三个特点1、客观性。

报告中所反映的情况，提供的信息，是客观存在的，这是它的性质作用所决定的。

虚假的、错误的情况只能误导领导机关作出错误的决策。

2、陈述性。

报告既然是向上级机关汇报工作，决定它的表述方法主要是叙述说明，一般不作理论的阐述和议论。

无论是叙述还是说明，都要把事情的来龙去脉、时间、地点、人物、事件、缘因、结果、叙述清楚。

2020年国家开放大学电大考试《大学语文》网络核心课形考网考作业及答案

最新国家开放大学电大《大学语文》网络核心课形考网考作业及答案考试说明：2018年秋期电大把《大学语文》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有六次形考任务。

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本课程考核采用100%形成性考核的方式。

形成性考核成绩达到60分及以上，可获得本课程相应学分。

形考任务一一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分）题目1《史记》《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。

题目2《左传》《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。

他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。

通过的注本有《十三经注疏》本等。

题目3艾青艾青（1910~1996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。

1932年发表《大堰河——我的保姆》，一举成名。

艾青先后出崐版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》，《火把》，《归来的歌》崐等等。

艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。

在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。

题目4《牛棚杂记》《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。

告诫每个中国人都必须以历史为鉴，对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。

惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。

(整理版)2020年春华南理工大学语文随堂练习参考答案

第一章千古风骚1.(单选题) 《诗经·采薇》是一首（）C、送别诗D、爱情诗A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2.(单选题) 《楚辞》作为一部诗歌总集，为西汉时期的学者________所编。

（）、刘向 D、司马迁A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：3.(单选题) 诗经最具代表性的章法结构是（）A．重章叠句，一唱三叹 B.层层递进A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：4.(单选题) 屈原作品中带有自传性质的长篇抒情诗是（）C、《九章》D、《离骚》A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：5.(多选题) 《诗经》的三种表现手法是（）A．风 B. 比 C. 雅A. B. C. D. E. （已提交）参考答案：BDE问题解析：6.(判断题) 诗经又叫“诗三百”，它共收有西周中叶到东周的300首歌谣。

. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：7.(判断题) 屈原是我国伟大的现实主义诗人，我国第一位有稽可考的诗人。

. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：8.(判断题) 《短歌行》发出了时光短促、人生几何的慨叹，表现出曹操的精）. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：9.(判断题) 《古诗十九首》是汉代无名氏的作品，且非一人一时所作，梁代）. 错. （已提交）参考答案：对问题解析：10.(判断题) 汉末魏初，以曹操、曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王）. 错. （已提交）参考答案：对问题解析：第二章诸子华章1.(单选题) 下列著作中，属于语录体散文的是（）C、《孟子》D、《老子》A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2.(单选题) 《大学》最早来源于（）。

A、朱熹的《四书章句集注》B、《礼记》D、《论语》答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：3.(单选题) 下列著作中，其文汪洋恣肆，仪态万方；想象丰富，构思奇特；幽默机智，妙趣横生；辞藻瑰丽，富有诗意的是（）C、《孟子》D、《老子》A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：4.(多选题) “大学之道，_______，______，_______。

2020年国家开放大学电大《大学语文》网络核心课形考网考作业及答案

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题目2《左传》《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。

他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。

通过的注本有《十三经注疏》本等。

题目3艾青艾青（1910~1996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。

1932年发表《大堰河——我的保姆》，一举成名。

艾青先后出崐版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》，《火把》，《归来的歌》崐等等。

艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。

在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。

题目4《牛棚杂记》《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。

告诫每个中国人都必须以历史为鉴，对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。

惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。

2020年华工网络教育大学语文B随堂练习(正确答案)

A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C. D......A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C. D. ....A. B. C.....随堂练习提交截止时间：2020-06-14 23:59:59A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C. D......A. B. C.2.(单选题) “凡有井水处，即能歌柳词”，“ 柳词”是指（）的词A.柳宗元B.柳永C.李清照D.苏轼答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：3.(单选题) “枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

”此句出自苏轼（）A. 《蝶恋花》（花褪残红青杏小）B. 《江城子》（十年生死两茫茫）C. 《浣溪沙》（簌簌衣巾落枣花）D. 《定风波》（莫听穿林打叶声）答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：4.(单选题) 以宋室南渡为界，词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的作家是( )A．辛弃疾 B.李清照 C.柳永 D.苏轼答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：5.(单选题) 后世即以“清空”与“骚雅”标举词风的词人是（）A.李煜B.柳永C.李清照D. 姜夔答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：6.(判断题) 辛弃疾的《水龙吟登建康赏心亭》，实际上写伤春及男女之事。

（）答题：对. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：7.(判断题) 宋词就其风格而言可分为豪放和婉约两大主要流派，代表人物分别的是李清照、柳永和苏轼、辛弃疾等。

（）答题：对. 错. （已提交）...A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C. ....A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.....A. B. C.2.(单选题) 以下哪部作品在戏剧形式上不属于传奇（）A.《牡丹亭》B.《桃花扇》C.《长生殿》D.《琵琶记》答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：3.(单选题) 以下哪位不属于清代的传奇剧作家（）A.梁辰鱼B.洪昇C.孔尚任D.李渔答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：4.(多选题) 汤显祖一生写有五部传奇作品，其中四部都与梦有关，故合称为“临川四梦”，四梦为（）A．紫钗记B. 南柯记C. 邯郸记D．紫箫记E．还魂记答题： A. B. C. D. E. （已提交）参考答案：ABCE问题解析：5.(判断题) 《桃花扇》不同于一般的才子佳人剧，作者将侯李爱情的不幸遭遇与国家兴亡的命运紧密联系在一起。

2020年春华南理工大学语文随堂练习参考答案

2020年春华南理工大学语文随堂练习参考答案(总17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章千古风骚1.(单选题)? 《诗经·采薇》是一首（? ）? A、征战诗? B、思妇诗? C、送别诗? D、爱情诗?答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2.(单选题)? 《楚辞》作为一部诗歌总集，为西汉时期的学者________所编。

（? ）? A、屈原? B、宋玉? C、刘向? D、司马迁?答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：3.(单选题)? 诗经最具代表性的章法结构是（? ）? A．重章叠句，一唱三叹?B.层层递进? C．首尾呼应? D.赋、比、兴?答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：4.(单选题)? 屈原作品中带有自传性质的长篇抒情诗是（? ）? A、《九歌》?B、《天问》?C、《九章》?D、《离骚》?答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：5.(多选题)? 《诗经》的三种表现手法是（? ）? A．风? B. 比? C. 雅? ? D．赋? Ｅ．兴?答题： A. B. C. D. E. （已提交）参考答案：BDE问题解析：6.(判断题)? 诗经又叫“诗三百”，它共收有西周中叶到东周的300首歌谣。

（? ）?答题：对. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：7.(判断题)? 屈原是我国伟大的现实主义诗人，我国第一位有稽可考的诗人。

（? ）?答题：对. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：8.(判断题)? 《短歌行》发出了时光短促、人生几何的慨叹，表现出曹操的精神状态是消极颓唐的。

（? ）?答题：对. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：9.(判断题)? 《古诗十九首》是汉代无名氏的作品，且非一人一时所作，梁代萧统将其收入《文选》后才题为此名。

华南理工教育-大学语文B-平时作业

答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：B
问题解析：
5.(单选题) 后世即以“清空”与“骚雅”标举词风的词人是（）
A.李煜 B.柳永
C.李清照 D. 姜夔
答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：D
问题解析：
6.(判断题) 辛弃疾的《水龙吟？登建康赏心亭》，实际上写伤春及男女之事。（）
A.《红楼梦》 B.《儒林外史》 C.《金瓶梅》 D.《聊斋志异》
答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：A
问题解析：
5.(判断题) 明代的“四大奇书”包括《三国演义》、《金瓶梅》、《水浒传》和《西游记》。（）
答题：对. 错.（已提交）
参考答案：对
参考答案：对
问题解析：
8.(判断题) “知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这句使用了“顶针”的修辞手法。（）
答题：对. 错.（已提交）
参考答案：对
问题解析：
窗体顶端
第三章史家绝唱
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1.(单选题) 《史记》反映了我国古代社会经济、政治和文化生活的概貌，全书充满了（）
D．狡诈伪善、诡谲多变 D. 礼贤下士、爱慕人才
答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：B
问题解析：
3.(单选题) 代表我国古代文言短篇最高成就的是（）
A.《世说新语》 B.《儒林外史》 C.《警世通言》 D.《聊斋志异》
答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：D
问题解析：
4.(单选题) “字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”是以下哪部作品的创作写照？（）
参考答案：B

华工网院大学语文B模拟试题

华工网院大学语文B模拟试题(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--（一）考试内容：除作文以外，所有的试题皆来源于课程指定教材。

具体包括以下几个方面：1、语文基础知识：（1）正确理解有关词语在文章中的意义。

（2）一般性的掌握古代汉语与现代汉语的语法。

（3）辨析有关句子所用的修辞手法。

（4）了解课文所涉及的文学常识与典故。

（5）较为准确地翻译文言文段落。

2、阅读理解与分析欣赏：（1）快速阅读理解有关文章，正确回答相关问题。

（2）对指定课文的思想内容与艺术特色加以赏析。

（3）熟悉考试范围内的诗文名句，能够对空缺的部分加以补充。

3、写作常识与写作实践：（1）准确把握常用文章的体裁特点，写出符合体裁要求的文章。

（2）熟练运用记叙、议论、说明、描写、抒情等写作方法。

（3）会写主题明确、结构合理、语言通顺、标点正确、书写工整的文章。

（二）考试重点：1、教材课后的“学习要点”；2、教材课文涉及到的文化文学常识；3、诗歌的意象，小说的人物形象，散文的写作技巧，戏剧的冲突与人物。

4、作品的主题。

5、议论文的写作。

模拟试题一、选择题（每小题2分，共10分）1、下列著作中，其文汪洋恣肆，仪态万方；想象丰富，构思奇特；幽默机智，妙趣横生；辞藻瑰丽，富有诗意的是（）A、《论语》B、《庄子》C、《孟子》D、《老子》2、以下作家不属于唐代文学的“初唐四杰”是（）A、王勃 B、杨炯 C、陈子昂D、卢照邻3、诗经最具代表性的章法结构是（）A、重章叠句，一唱三叹B、层层递进C、首尾呼应D、赋、比、兴４、被称为“诗鬼”的诗人是（）A、皮日休B、杜荀鹤C、李贺D、贾岛５、我国第一部白话新诗集是（）A、《女神》B、《白色花》C、《九叶集》D、《尝试集》6、被评为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的是（）A、《春江花月夜》B、《将进酒》C、《长恨歌》D、《白玉苦瓜》7、《面朝大海春暖花开》中的“大海”、“春”、“花”等意象表现了海子（）。

华工网络教育《唐诗选集》平时作业

《唐诗选集》读后感轻轻打开《唐诗选》，翻动那一页页洋溢着书香的页面，随着时间的推移，在不同的诗人大家之间转换，跟随着他们的脚步，领略唐朝的江山社稷，观赏唐朝的壮丽河山。

留恋唐朝的山清水秀，感受唐朝人民的风俗世情，品味唐朝的美酒佳肴，倾听唐朝的钟磬袅袅，欣赏唐朝舞女舞衣翩跹……慢慢品读完这本书，会发现，我不仅仅是在看一部诗集，更是在游走一段历史，是在阅读唐朝由盛转衰的整个过程，在阅览一部集大家之成的思想录。

说起唐朝，不能不说到的一名诗人，就是诗仙李白了。

从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从“花间一壶酒，独酌无相亲”，到“举杯邀明月，对影成三人”，从“天生我材必有用，千金散尽还复来”到“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，李白的诗，可以说伴随着我们走过了十几年的求学之路，他的气势磅礴、绚丽，照亮世俗人间，他的乐观开朗，不畏权势，深深折服这我的心，他的潇洒随性，更是个性十足。

这些，都在他的诗歌里面展露无疑。

而李白的诗，也正好展现了盛唐时期的人民，学子们的生活，展现盛唐时期的繁荣昌盛，人民安居乐业，学术之风盛行，诗歌不仅仅是为了考取功名，也更是为了休闲娱乐，诗歌的发展，达到了一个高峰时期。

唐朝，还有另外一个诗人，在《唐诗选》中，和李白一样，也占据了重要的地位，也是我们必须了解，也从小就有所了解的诗人，他就是杜甫。

杜甫，生活在唐朝由盛转衰的时期，所以，他的诗歌里面，流露的感情，不像李白那么豪放，欢快，乐观，向上，而更多的，是一种忧国忧民的辛酸，“国破山河在，城春草木深”，以及对国家发展的担忧之情。

杜甫被后人称为“诗圣”，他的诗，被称为“史诗”，正是因为杜甫，用他那惜字如金，“语不惊人死不休”的文字，“读书破万卷，下笔如有神”，记录了在唐朝后期，整个社会的动乱历史，展现了人民的疾苦，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，无论是李白，或是杜甫，他们都是慢慢唐朝的代表，是唐朝鼎盛诗歌的代表。

应用写作第一次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

一、简答题（共5题，每题10分，共50分）1.简述“通告”的适用范围。

通知是发布法规，传达上级机关的指示，批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，任免人员时所使用的公文文种通知的适用范围非常广泛，可以发布规章，可以批转，转发文件，可以部署工作，可以传达事项，可以告知情况，而且制发机关也没有级别的限制。

2.“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？能造成答复不一致，上报单位就会无所适从。

而主送机关必定是直接对单位管理的机关，如XXX中学的上级单位就是XX教育局；2、“一事一请”，或称之为“一文一事”，原因是多件事情请示容易出现批复上的难度，如一件事同意，另外一件不同意，在回复批复的时候就很难。

因此对“请示”，一般是应该“一事一请”3.表彰性通报的正文应写出哪几部分内容？第一，介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。

第二，对先进的评价，点明表彰理由。

第三，宣布表彰决定。

第四，向受文者发出号召，提出要求。

4.会议记录与会议纪要主要有什么不同？两者区别如下：1、性质上。

会议纪要是法定行政公文会议记录是机关、单位内部用于记录会议发言的事务文书2、内容上。

会议纪要是经过整理加工的会议上达成一致认识，是会议内容的要点会议记录是会议发言的原始记录，基本上要做到有言必录3、形式上。

会议纪要基本上按照行政公文的规范格式会议记录没有统一格式，多是各单位自定4、发分形式上。

会议纪要按公文程序发，但没有主送和抄送机关会议记录仅作为内部资料保存，绝不公开发布5、在提炼加工程度上有区别会议记录，无论详细记录还是摘要记录，老师原始记载，参加会议的人怎么说就怎么记，既不能遗漏重要内容，更不能添枝加叶会议纪要则是在记录的基础上，通过执笔人的分析综合后，摘其要点，舍其芜杂，按一定的逻辑顺序，编排加工而成。

记录不是文章。

只能做文章的原始材料；纪要则是经过抽象思维，加工制作之后形成的文章。

大学语文B-平时作业2021华工网络教育答案

提交方式：附件课堂作业一、翻译题1、请将《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，翻译成白话文。

译文：子路、曾晳、冉有、公西华陪（孔子）坐着。

孔子说：“不要因为我年纪比你们大一点，就不敢讲了。

（你们）平时常说：‘没有人了解我呀！’假如有人了解你们，那么（你们）打算怎么做呢？”子路急忙回答说：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒；如果让我治理这个国家，等到三年功夫，就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理。

”孔子听了，微微一笑。

“冉求，你怎么样？”（冉求）回答说：“一个纵横各六七十里或五六十里的国家，如果让我去治理，等到三年，就可以使老百姓富足起来。

至于修明礼乐，那就只有等待贤人君子了。

”“公西赤，你怎么样？”（公西赤）回答说：“我不敢说能做到什么，只是愿意学习。

宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟，朝见天子，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的赞礼人。

”“曾点，你怎么样？”（曾点）弹瑟的声音渐渐稀疏下来，铿的一声，放下瑟直起身来，回答说：“我和他们三人的才能不一样呀！”孔子说：“那有什么关系呢？不过是各自谈谈自己的志向！”（曾点）说：“暮春时节（天气和暖），春天的衣服已经穿着了。

（我和）五六位成年人，六七个少年，到沂河里洗澡，在舞雩台上吹吹风，唱着歌走回家。

”孔子长叹一声说：“我是赞成曾点的想法呀！”子路、冉有、公西华都出去了，曾晳最后走。

曾晳问（孔子）：“他们三个人的话怎么样？”孔子说：“也不过是各自谈谈自己的志向罢了！”（曾晳）说：“你为什么笑仲由呢？”（孔子）说：“治理国家要讲理让，可他的话却一点不谦让，所以笑他。

难道冉求所讲的就不是国家吗？怎见得纵横六七十里或五六十里的地方就不是国家呢？难道公西赤所讲的不是国家吗？宗庙祭祀和诸侯会同之事，不是诸侯的大事又是什么呢？如果公西华只能给诸侯做一个小的赞礼人，那谁能来做大的赞礼呢？”2、请把《九歌·湘夫人》，翻译成白话文。