(医学课件)儿童气管插管
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《气管插管》PPT课件
六、困难气道的识别与处理
4、常用困难气道插管 (1)气管导管法 (2)管芯(stylet) (3)插管探条树胶弹性
探条 (4)喉罩的应用 (5)纤维光镜引导插管 (6)逆行插管
六、困难气道的识别与处理
(7) 视频喉镜插管
第三节 支气管内插管
一、支气管内插管的意义
双腔气管导管 (double-lumen e ndotracheal tube. DLT)、单腔支气管堵 塞导管、单腔支气管导管(endobronchial tube)能将两肺分隔并能进行单肺通气。
二、适应证及优点
适应证: 1、大咯血、肺脓肿、支气管扩张或 肺大泡等; 2、支气管胸膜瘘、气管食管瘘; 3、拟行肺叶或全肺切除术的病人;
二、适应证及优点
4、外伤性支气管断裂及气管或支气管成 形术; 5、食管肿瘤切除或食管裂孔疝修补; 6、胸主动脉瘤切除术等。 优点:可显著改善开胸条件,即开胸侧不 通气,深受胸外科医生欢迎。
一、术前检查和评估
3、头颈活动度:检查 寰枕关节及颈椎的活 动度是否直接影响头 颈前屈后伸,对插管 所需的口、咽、喉三 轴线接近重叠的操作 至关重要。
一、术前检查和评估
4、检查甲颏距离:( thyromental dista nce) 正常值在6.5cm以 上。如果此距离小 于6cm,可能发生窥 喉困难。
五、双腔导管定位方法
①给气管和支气管套 囊
充气,给予正压通气, 如果双腔管的位置正确, 则双侧呼吸音正常;夹闭 一侧导管后,同侧呼吸音 消失,对侧呼吸音正常;
五、双腔导管定位方法
胸廓的运动与呼吸音保持一致;通气侧 肺的顺应性正常;没有漏气。
②X线定位 ③纤维光导支气管镜定位
第四节 拔管术
气管插管培训课件
演讲人
目录
01. 气管插管的重要性 02. 气管插管的操作步骤 03. 气管插管的并发症及处理
气管插管的作用
01 保持气道通畅:防止气道 阻塞,保证呼吸顺畅
02 辅助呼吸:在呼吸困难或 呼吸衰竭时,提供机械通 气支持
03 保护气道:防止误吸、 窒息等意外发生
04 便于气管镜检查:为气管 镜检查提供通道,便于诊 断和治疗呼吸道疾病
01
02
03
04
气管插管的操作流程
1
准备气管插管:选择合适的气管插
管,检查插管是否完好
3
固定患者:将患者固定在适当的位 置,确保插管过程中患者不会移动
固定气管插管:使用固定装置将气
管插管固定在患者气管内
7
监测患者:监测患者生命体征,确 保患者安全
2
麻醉:使用麻醉剂使患者失去意识
4
气管插管:将气管插管插入患者气 管,确保插管位置正确
02
气道阻塞:气管插管可 能导致气道阻塞,影响 通气
03
气胸:气管插管可能导 致气胸,需要及时处理
04
感染:气管插管可能导 致感染,需要预防和治 疗
气管插管并发症的处理
01
气道损伤:保持气道 通畅,避免过度插管
02
气胸:立即停止插管, 进行胸腔穿刺排气
03
喉头水肿:使用激素类 药物,保持气道通畅
04
气管插管脱出:立即重 新插管,确保气道通畅
气管插管并发症的预防
01 严格无菌操作:避免 感染
02 正确操作:避免损伤 气管
03 定期检查:及时发现 并处理并发症
04 加强护理:保持气管 插管清洁,防止感染
6
确认气管插管位置:使用听诊器确
目录
01. 气管插管的重要性 02. 气管插管的操作步骤 03. 气管插管的并发症及处理
气管插管的作用
01 保持气道通畅:防止气道 阻塞,保证呼吸顺畅
02 辅助呼吸:在呼吸困难或 呼吸衰竭时,提供机械通 气支持
03 保护气道:防止误吸、 窒息等意外发生
04 便于气管镜检查:为气管 镜检查提供通道,便于诊 断和治疗呼吸道疾病
01
02
03
04
气管插管的操作流程
1
准备气管插管:选择合适的气管插
管,检查插管是否完好
3
固定患者:将患者固定在适当的位 置,确保插管过程中患者不会移动
固定气管插管:使用固定装置将气
管插管固定在患者气管内
7
监测患者:监测患者生命体征,确 保患者安全
2
麻醉:使用麻醉剂使患者失去意识
4
气管插管:将气管插管插入患者气 管,确保插管位置正确
02
气道阻塞:气管插管可 能导致气道阻塞,影响 通气
03
气胸:气管插管可能导 致气胸,需要及时处理
04
感染:气管插管可能导 致感染,需要预防和治 疗
气管插管并发症的处理
01
气道损伤:保持气道 通畅,避免过度插管
02
气胸:立即停止插管, 进行胸腔穿刺排气
03
喉头水肿:使用激素类 药物,保持气道通畅
04
气管插管脱出:立即重 新插管,确保气道通畅
气管插管并发症的预防
01 严格无菌操作:避免 感染
02 正确操作:避免损伤 气管
03 定期检查:及时发现 并处理并发症
04 加强护理:保持气管 插管清洁,防止感染
6
确认气管插管位置:使用听诊器确
气管插管术PPT课件
13
注意: 1.切勿把口唇压在镜片与牙齿之间, 以免造成损伤。 2.不要把牙齿做为支点而挑起会厌。
14
15
16
4.插入气管导管: 1)操作者用右手以握笔式将气管导管从口
腔的右侧进入,将导管前端沿着喉镜气管 槽插入口腔,对准声门后,轻旋导管快速 插入气管内,直至套囊完全进入声门。 2)请助手帮忙拔出导丝,继续将导管向前 送3-5cm,致导管尖端距门齿21-23cm。
气管插管术
1
讲述内容:一.气管内插管的目的 二.适应症及相对禁忌症 三.插管方法及步骤 四.拔管指征
2
气管内插管术目的
是将特制的气管导管,经过口腔或鼻腔插入 到病人的气管内。目的: 1.保护气道:建立人工气道,防止气道塌陷、堵 塞。 2.防止误吸:便于清除呼吸道分泌物。 3.正压通气:维持气道通气,减少气道阻力,保 证有效通气量。 4.为给氧、加压人工通气,气管内给药提供条件。
2.喉镜电源是否明亮。
9
插管方法及步骤
插管方法根据插管途径分为经鼻和经口插管, 根据喉镜是否暴露声门分为明视和
盲插。经口明视气管插管,临床应用最广, 可适当应用镇静剂。
10
操作步骤
1.摆放体位: 病人取仰卧位,清除松
动牙齿及口腔异物, 用抬颏推额法,以寰 枕关节为转折点使头 部充分后仰,使口-咽 -喉成一条直线。(颈 髓伤患者除外)
11
2.面罩加压给氧: 使用简易呼吸器面罩加压给氧 2—3分钟,使血氧饱和度保持在 95%以上,保证气管插管时体内 具有一定的氧含量。
12
3.暴露声门:
打开喉镜,操作者用右手拇指、食指拨开病人口 唇及上下牙,左手紧握喉镜柄,将喉镜送入口 腔右侧向左推开舌体后居中,以避免舌体遮挡 视线。缓慢沿中线向前推进,使其顶端抵达舌 根,即可见咽和会厌,行至会厌和舌根之间, 左手上提,挑起会厌,暴露声门。
注意: 1.切勿把口唇压在镜片与牙齿之间, 以免造成损伤。 2.不要把牙齿做为支点而挑起会厌。
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4.插入气管导管: 1)操作者用右手以握笔式将气管导管从口
腔的右侧进入,将导管前端沿着喉镜气管 槽插入口腔,对准声门后,轻旋导管快速 插入气管内,直至套囊完全进入声门。 2)请助手帮忙拔出导丝,继续将导管向前 送3-5cm,致导管尖端距门齿21-23cm。
气管插管术
1
讲述内容:一.气管内插管的目的 二.适应症及相对禁忌症 三.插管方法及步骤 四.拔管指征
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气管内插管术目的
是将特制的气管导管,经过口腔或鼻腔插入 到病人的气管内。目的: 1.保护气道:建立人工气道,防止气道塌陷、堵 塞。 2.防止误吸:便于清除呼吸道分泌物。 3.正压通气:维持气道通气,减少气道阻力,保 证有效通气量。 4.为给氧、加压人工通气,气管内给药提供条件。
2.喉镜电源是否明亮。
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插管方法及步骤
插管方法根据插管途径分为经鼻和经口插管, 根据喉镜是否暴露声门分为明视和
盲插。经口明视气管插管,临床应用最广, 可适当应用镇静剂。
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操作步骤
1.摆放体位: 病人取仰卧位,清除松
动牙齿及口腔异物, 用抬颏推额法,以寰 枕关节为转折点使头 部充分后仰,使口-咽 -喉成一条直线。(颈 髓伤患者除外)
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2.面罩加压给氧: 使用简易呼吸器面罩加压给氧 2—3分钟,使血氧饱和度保持在 95%以上,保证气管插管时体内 具有一定的氧含量。
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3.暴露声门:
打开喉镜,操作者用右手拇指、食指拨开病人口 唇及上下牙,左手紧握喉镜柄,将喉镜送入口 腔右侧向左推开舌体后居中,以避免舌体遮挡 视线。缓慢沿中线向前推进,使其顶端抵达舌 根,即可见咽和会厌,行至会厌和舌根之间, 左手上提,挑起会厌,暴露声门。
小儿气管插管术(山东省立医院PICU)课件PPT
用于暴露声门,有直、弯两种,使用时需选 择合适大小的镜片。
气管导管
插入气管内,建立人工气道,根据患儿年龄、 性别、身材大小选择合适型号。
导管芯
用于辅助气管导管塑形,方便插入。
牙垫
置于患儿上下牙齿之间,防止牙齿咬合时夹闭气管 导管。
胶布
用于固定气管导管和牙垫。
注射器
用于给气囊充气或抽气。
正确选择和使用气管插管器械
个性化治疗方案
根据患者具体病情和需求制定个性化治疗方案,包括选择合适的气 管插管方式、通气模式等,提高治疗效果和患者舒适度。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次课程重点内容回顾
01
气管插管术基本概念和原理
介绍了气管插管术的定义、目的、适应症和禁忌症,以及相关的解剖学
和生理学基础知识。
02 03
气管插管术操作步骤和技巧
03
山东省立医院PICU实践 经验分享
PICU简介及发展历程
PICU定义及功能
PICU(Pediatric Intensive Care Unit)即儿科重症监护室,是为危重 患儿提供持续、全面、细致的医疗和 护理服务的专业科室。
发展历程
随着医学技术的进步和儿科重症医学 的发展,PICU逐渐从综合ICU中独立 出来,形成专业化的儿科重症监护体 系。
导管误入食管
呼吸道损伤
插管过程中如损伤呼吸道黏膜,应立 即停止操作并给予相应处理,如止血、 抗炎等。
如导管误入食管,应立即拔出导管, 重新调整插管位置和角度后再次尝试。
案例分析
案例一
一名5岁患儿因重症肺炎导致呼吸衰竭,需行气管插管术。经 过充分准备和熟练操作,成功完成插管并挽救了患儿生命。
案例二
气管导管
插入气管内,建立人工气道,根据患儿年龄、 性别、身材大小选择合适型号。
导管芯
用于辅助气管导管塑形,方便插入。
牙垫
置于患儿上下牙齿之间,防止牙齿咬合时夹闭气管 导管。
胶布
用于固定气管导管和牙垫。
注射器
用于给气囊充气或抽气。
正确选择和使用气管插管器械
个性化治疗方案
根据患者具体病情和需求制定个性化治疗方案,包括选择合适的气 管插管方式、通气模式等,提高治疗效果和患者舒适度。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次课程重点内容回顾
01
气管插管术基本概念和原理
介绍了气管插管术的定义、目的、适应症和禁忌症,以及相关的解剖学
和生理学基础知识。
02 03
气管插管术操作步骤和技巧
03
山东省立医院PICU实践 经验分享
PICU简介及发展历程
PICU定义及功能
PICU(Pediatric Intensive Care Unit)即儿科重症监护室,是为危重 患儿提供持续、全面、细致的医疗和 护理服务的专业科室。
发展历程
随着医学技术的进步和儿科重症医学 的发展,PICU逐渐从综合ICU中独立 出来,形成专业化的儿科重症监护体 系。
导管误入食管
呼吸道损伤
插管过程中如损伤呼吸道黏膜,应立 即停止操作并给予相应处理,如止血、 抗炎等。
如导管误入食管,应立即拔出导管, 重新调整插管位置和角度后再次尝试。
案例分析
案例一
一名5岁患儿因重症肺炎导致呼吸衰竭,需行气管插管术。经 过充分准备和熟练操作,成功完成插管并挽救了患儿生命。
案例二
《气管插管术》PPT课件
中国急救医学(2004年4月第24卷第4期)作者:罗荣高 晋兴 等
2020/5/9
气管内插管操作 治疗组213例患者均由急 诊医护人员用喉镜经口明视下做紧急气 管内插管(即时插管)、气管插管成功 后即行人工机械通气。对照组212例患者 均等待麻醉科医生到急诊科做 气管插管(延时插管,麻醉科医 生到急诊时间一般需7-15min)
➢ 气管插管是建立人工呼吸道,保障呼吸道通畅,达到 机体氧的需求与CO2的排泄的重要措施,是现代麻醉学 与现代急救医学必不可缺少的基本技术, 是通气支持与呼吸治疗的关键技术,在 危重疑难患者与心肺复苏抢救及治疗中 发挥着关键作用。
➢ 因此,建立有效人工呼吸道(气管插管) 是麻醉科医师与急诊科、ICU乃至其他医 务工作者也理应学会的技术。
6.吸痰结束后立即接呼吸机通气,给予患者100%的纯氧 2分钟,待血氧饱和度升至正常水平后再将氧浓度调 至原来水平。
7.冲洗吸痰管和负压吸引管,如需再次吸痰 应重新 更换吸痰管。
8. 吸痰过程中应当观察患者痰液情况、血氧 饱和度、生命体征变化情况。
2020/5/9
经气管插管吸痰法
注意事项: 1. 操作动作应轻柔、准确、快速,每次吸痰时间不超过
中国急救医学(2004年4月第24卷第4期)作者:罗荣高 晋兴 等
2020/5/9
紧急人工气道技术
1.手法开放气道:根据气道解剖知识,当患者处于 头后仰时,气道开放程度最佳,常用仰头举颏法
仰头举颏法
下颌前推法
2020/5/9
紧急人工气道技术
2.口咽和鼻咽通气管:口咽通气管通常呈“S”
形,横截面呈管状或“工”型,可以通气。鼻咽通 气管形状类似气管导管,较短。它们是最简 单的气道辅助物,易于插入,其 作用在于限制舌后坠,维持开放 气道。它们应大小合适,位置准 确,在相应环境中使用,也可以
2020/5/9
气管内插管操作 治疗组213例患者均由急 诊医护人员用喉镜经口明视下做紧急气 管内插管(即时插管)、气管插管成功 后即行人工机械通气。对照组212例患者 均等待麻醉科医生到急诊科做 气管插管(延时插管,麻醉科医 生到急诊时间一般需7-15min)
➢ 气管插管是建立人工呼吸道,保障呼吸道通畅,达到 机体氧的需求与CO2的排泄的重要措施,是现代麻醉学 与现代急救医学必不可缺少的基本技术, 是通气支持与呼吸治疗的关键技术,在 危重疑难患者与心肺复苏抢救及治疗中 发挥着关键作用。
➢ 因此,建立有效人工呼吸道(气管插管) 是麻醉科医师与急诊科、ICU乃至其他医 务工作者也理应学会的技术。
6.吸痰结束后立即接呼吸机通气,给予患者100%的纯氧 2分钟,待血氧饱和度升至正常水平后再将氧浓度调 至原来水平。
7.冲洗吸痰管和负压吸引管,如需再次吸痰 应重新 更换吸痰管。
8. 吸痰过程中应当观察患者痰液情况、血氧 饱和度、生命体征变化情况。
2020/5/9
经气管插管吸痰法
注意事项: 1. 操作动作应轻柔、准确、快速,每次吸痰时间不超过
中国急救医学(2004年4月第24卷第4期)作者:罗荣高 晋兴 等
2020/5/9
紧急人工气道技术
1.手法开放气道:根据气道解剖知识,当患者处于 头后仰时,气道开放程度最佳,常用仰头举颏法
仰头举颏法
下颌前推法
2020/5/9
紧急人工气道技术
2.口咽和鼻咽通气管:口咽通气管通常呈“S”
形,横截面呈管状或“工”型,可以通气。鼻咽通 气管形状类似气管导管,较短。它们是最简 单的气道辅助物,易于插入,其 作用在于限制舌后坠,维持开放 气道。它们应大小合适,位置准 确,在相应环境中使用,也可以
气管插管教学 PPT课件
插
SpO2。
管
2.头颈、咽喉部手术、病危患者、年迈体胖者、饱胃后 的急诊患者,均
拔
需要患者清醒后始考虑拔管。
管
3.麻醉过浅时拔管前2分钟静注利多卡因1mg/kg,以防止呛咳、喉痉
方
挛、高血压和心动过速。
法
4.拔管前应备好加压面罩及气管插管等器械,以备不测
意外脱管应急预案
意外拔管的判断: 直接可见气管导管明显脱离气管;
插管前必须反复开闭喉镜 和柄2-3次,确定喉镜上的小 电珠明亮无误方可准备使用。
气管内插管术物品准备:
1. 喉镜 2. 气管导管 3. 其它:管芯、牙垫、喷雾器、10ml注射器、吸痰器、吸痰管、胶布、无菌
石蜡油等。
操作方法:
插管的方法,根据插管途径,分为经口腔和经鼻腔 插管两种;亦可依据插管时是否利用喉镜暴露声门,分 为明视和盲插两类,病员清醒,则称为清醒插管。
3、给导管气囊充气后人工通气时,可见双侧胸廓对称起
伏,听诊双肺可听到有清晰的肺泡呼吸音 4、吸气时管壁清亮,呼气时“白雾”样变化 5、可见呼吸囊随呼吸而张缩 6、如能监测呼气末分压(ETCO2)。
放置牙垫喉将喉镜取出,用胶布将牙垫和气管导管固 定于面颊。导管尖端在气管的中段,距离隆突4cm。 深度:
操作者用右手以握毛笔状持气管导管从口腔的右侧进入,将导 管前端沿着喉镜气管槽插入口腔,对准声门后,轻旋导管进入气管 内,直至套囊完全进入声门。
后将导丝拔除,继续将导管向前送入3-5cm,插管时导管尖端 距门齿距离通常在21~23cm。
1、直视下导管进入声门,出现呛咳。
2、给导管气囊充气后压胸部时,导管口有气流
无论抢救情况如何紧急,气管插管前首先要通过导管口看视导管端不能露出导管斜面口;根据导管的口径选出合适的衔接管; 准备好口塞及固定胶布。
气 管 插 管 术ppt课件
9
最新版整理ppt
插管前准备Equipment preparation 儿童的导管选择Size of endotracheal tube
0-3月(New born - 3 months ): ID 3.0 mm 3-9月 (3-9months) : ID 3.5 mm 9-18月( 9-18 months ): ID 4.0 mms 2- 6岁(2-6years): ID= (Age/3) + 3.5 > 6岁 ( > 6 years): ID = (Age/4) + 4.5
8
最新版整理ppt
插管前准备Equipment preparation
❖1.气管导管 导管的选择Size of endotracheal tube
按导管的内径计算 internal diameter (ID)
男性Male: ID 8.0 mms
女性Female : ID 7.5 mms
14
最新版整理ppt
操作步骤PROCEDURAL STEPS
1.仰卧,头垫高10cm,置入导管芯,将病人头部 尽量向后伸仰,使三轴线完全重叠,让插管径路 接近为一直线。
Position bed height to bring the patient's head to a mid-abdominal height.Flex the cervical spine and extend the head at the atlanto-occipital joint.Long axis of the oral cavity, pharynx, and trachea lie almost in a straight line.
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插管前准备Equipment preparation 儿童的导管选择Size of endotracheal tube
0-3月(New born - 3 months ): ID 3.0 mm 3-9月 (3-9months) : ID 3.5 mm 9-18月( 9-18 months ): ID 4.0 mms 2- 6岁(2-6years): ID= (Age/3) + 3.5 > 6岁 ( > 6 years): ID = (Age/4) + 4.5
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插管前准备Equipment preparation
❖1.气管导管 导管的选择Size of endotracheal tube
按导管的内径计算 internal diameter (ID)
男性Male: ID 8.0 mms
女性Female : ID 7.5 mms
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操作步骤PROCEDURAL STEPS
1.仰卧,头垫高10cm,置入导管芯,将病人头部 尽量向后伸仰,使三轴线完全重叠,让插管径路 接近为一直线。
Position bed height to bring the patient's head to a mid-abdominal height.Flex the cervical spine and extend the head at the atlanto-occipital joint.Long axis of the oral cavity, pharynx, and trachea lie almost in a straight line.
气管插管-精品医学课件
RSI的操作步骤
(1)常规准备 (2)充分氧合 (3)术前用药 (4)按压环状软骨 (5)镇静麻醉剂(清醒病人的气管插管会刺激咽喉
部,引起呕吐和气道痉挛,表面麻醉不充分,清 醒不是插管的禁忌征,如:重症肌无力者 ) (6)肌肉麻痹 (7)OTI的操作 (8)确定导管位置
困难插管
1纤维支气管镜 2环甲膜穿刺逆行引导 3盲插 4经鼻插 5光索 6手术紧急通气技术:包括经环甲膜穿刺行气
气管插管
无菌操作
1插管时戴无菌手套. 。 2必须使用一次性的气管导管,插管前不要取出 导管,装好管芯留在无菌袋中,暴露声门后由助 手递给。 3.两根吸痰管,分别吸口腔和气管,必须用无菌 生理盐水冲洗。 4。有条件使用一次性喉镜片。否则插管完毕后对 喉镜片"一冲二洗三消毒",插管喉镜和插管钳必须 用酒精棉球消毒。进口的,镜片里没有灯泡.
4.5 mm]
• 逐渐增加的新的证据表明带套囊导管能被 安全地用于小儿。已经证明,在小儿麻醉、 重症监护病房和急症科中,带套囊导管的 益处远大于不带套囊导管。
经鼻气管插管: 1、优点: 1)易于固定且相对安全。2)、病人多能耐受。3)、易 于口腔护理。 2、缺点: 1)操作比经口插管复杂,不易迅速置入导管。 2)置管过程中,可由于使用持管钳将导管气囊夹至破裂 而需更换导管。 3)经口进食困难。 4)并发症相对较多。 3、主要并发症: 1)鼻腔粘膜出血、溃疡、坏死。 2)阻塞了鼻道和中耳的引流,引起鼻窦炎或中耳炎。 3)喉及声门水肿。 声带肉芽肿等等.
气管插管在气管内三个金标准
1.亲眼看到导管越过声门(或直视气管导管在声带 内)
2.呼气末二氧化碳 3.用纤支镜定位 辅助判断气管导管位置的方法:
1气管导管可见“白雾”; 2辅助通气时胸廓活动良好; 3双肺听诊呼吸音对称一致; 4.X线摄片
《小儿气管插管》课件
课程目标
掌握小儿气管插管的 基本知识和操作流程 。
提高医护人员在小儿 气管插管中的操作技 能和安全意识。
了解小儿气管插管过 程中的常见问题及应 对措施。
02
小儿气管插管基础知识
气管插管定义
气管插管是将一种特制的气管内导管通过口腔或鼻腔,经声门置入气管或支气管内 的技术,使呼吸道通畅、供氧气、呼吸道吸引等操作。
气管插管是急救工作中常用的重要抢救技术之一,是呼吸道管理中应用最广泛、最 有效、最快捷的通气方法。
气管插管可以快速建立人工气道,改善通气,纠正低氧血症,为危重患者的救治提 供有利的保障。
气管插管适应症
各种原因引起的呼吸衰竭 ,需要呼吸支持治疗。
需要进行机械通气治疗的 患者。
气道保护困难或无法自行 清除呼吸道分泌物。
固定导管
在导管周围放置胶带,固 定好导管,防止脱落或移 位。
插管后护理
监测生命体征
密切监测患儿的生命体征,包括 心率、呼吸、血压等指标,确保
患儿安全。
保持呼吸道通畅
定期吸痰、清理呼吸道,确保患 儿呼吸通畅,防止窒息或肺部感
染。
拔管护理
当患儿病情稳定、呼吸功能恢复 良好时,可考虑拔出气管导管。 拔管前应充分吸痰,拔管后应密 切观察患儿的呼吸情况,防止拔
准备合适的气管插管、喉 镜、导管芯、胶带等用具 ,确保其消毒合格且功能 完好。
麻醉准备
根据患儿情况选择适当的 麻醉方式,如全身麻醉或 局部麻醉,确保患儿安全 入睡。
插管过程
暴露声门
将患儿头部后仰,使声门 暴露清晰,便于插管操作 。
插入导管
使用喉镜挑起会厌,暴露 声门,将气管导管插入声 门下约2-3cm,确保导管 插入气管内。
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查是否漏气。
3. 将铜丝插入气管导管内并在导管外涂以含 利多卡因的水溶性润滑剂。ID<4mm不用 铜丝,冷冻
4. 吸入100%氧约数分钟,对无自主呼吸的
患者则应以复苏器及纯氧做人工呼吸数分 钟。
5. 对意识清醒的患者,可给予安定、咪唑安
定、芬太尼。
14
6、安置一定的头位:使上呼吸道三条轴线重叠成一 条直线,即肩部贴手术台或床面,头垫高10cm, 呈“嗅物位”,在此基础上再使环枕关节部处于 后伸位,利用弯型喉镜将舌根上提,即可使三条 轴线重叠成一线而显露声门。
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2、气管导管
材料:常有橡胶、硅橡胶、聚乙烯、聚氯乙烯 等。橡胶由于组织反应大,较硬,现在基本 不用。
套囊:导管有带套囊和无套囊之分。成人及年 长儿选用带套囊的导管,婴幼儿一般选择无 套囊导管。
导管标号:导管内径(I.D)标号,每号相差 0.5mm(法制F标号:即导管外周径,现已 不用)
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• 小儿气管导管的选择:导管的粗细一般根据年龄选 择(见下表)I.D5.5mm以下一般选用不带套囊的 导管。 表 小儿气管导管粗细的选择(mmI.D)
年龄
内径
早产儿
1000g 1000-2500g 新生儿-6个月 6个月-1岁 1-2岁 2岁以上
2.5 3.0 3.0-3.5 3.5-4.0 4.0-4.5 年龄/4+4 4.5+0.2x年龄
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3、面罩及简易复苏囊:用于辅助呼吸。 4、润滑剂 5、插管钳 6、牙垫 7、铜丝 8、吸引装置 9、其他:胶布 阿托品:婴幼儿插管易碰到迷走神经引起心跳 骤停,故在插管前宜给予阿托品兴奋迷走神 经,小于5公斤者给予0.1mg静注,大于5公 斤者每公斤0.02mg静注,以免发生意外。
5. 声带:成儿声带裂与气管长轴垂直,而婴儿的声 带向喉腔内倾斜,呈凹陷位。插管时气管导管前 端易顶在声门裂的前交接处,造成插管困难。
6. 声门下:成人喉为圆柱型,最狭窄部位在声门, 小儿的喉为漏斗型,最狭窄部位在声门下环状软 骨处。
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1. 喉镜:分为镜柄、镜片。镜片直、弯2种,直镜 片直接挑起会厌,弯镜片在会厌及舌根交界处将 会厌挑起。年长儿一般选用弯镜片。婴幼儿由于 喉头位置较高,再加上舌体较大、头大、颈短、 肩背薄等因素,用弯镜片显露声门时,口、咽及 喉三条轴线往往不容易被重叠成一线,会厌常会 挡住观察声门裂的视线,采用直镜片则显露效果 较好。
12
• 优点:操作简单、迅速,常用于急救复苏及不适于 经鼻插管的患儿.
• 缺点:导管活动度大,不易固定,易脱管;对喉、 气管的压迫、摩擦较大;清醒患儿较难耐受;易咬 合导管,影响通气;影响吞咽及口腔护理,口腔分 泌物较多。
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1. 用吸引器吸净鼻、咽部分泌物。
2. 安装好喉镜片、检查电池、灯泡及喉镜各 部位以确保其性能的良好,带囊管打气检
插管深度(cm)=年龄(岁)/2+12 或体重(kg)/5+12 或身长(cm)/10+5
• 经鼻插管:经口插管长度加2~4cm.
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4、插管后接简易呼吸器正压通气,可以观察到:呼气时透 明导管内有雾气出现,吸气时消失;两侧胸廓上下运动良 好、左右对称;听诊两肺(两肺尖及腋中线高位)呼吸音 对称(和插管前比较);听诊胃部无气过水音,且胃肠无 膨胀。
• 缺点:操作相对复杂,需时较长,操作不当,易致 鼻道及咽后壁损伤。
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导管位置的判断 1. 插管前应听诊两肺呼吸音情况,以便和插管后对
比 2. 在明视插管时,直视导管进入气管的深度,一般
成人为5cm,小儿为2~3cm(插至导管前端黑线 部位即可) 3. 观察气管导管插入的深度。
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• 经口插管:新生儿适当的插入深度一般少于10cm;3个月1岁,气管导管插入10cm(自门齿部位算起);2岁小儿一 般插入12cm;2岁以上小儿合适的插管深度按以下公式计 算(导管内径乘以3):
5、不易判断正确深度时,可将导管先送入较深,使左侧呼 吸音减弱或消失,然后边听诊左肺,边缓慢后退导管至隆 突(左肺出现呼吸音),再后退1~2cm即可。
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适应症: • 窒息或心跳骤停。 • 呼吸衰竭。 • 任何原因引起的自主呼吸障碍 • 严重的外伤、电击伤、严重的中毒、反复的惊
厥发作、癫痫持续状态等所引起的长时间意识 障碍。 • 严重的神经系统疾病:脑膜炎、脑炎、颅内出 血、严重的颅脑外伤。 • 气道梗阻 • 严重的气道感染造成气道分泌物过多,过于黏 稠或气管内液态异物吸入,需做气道冲洗时。
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1. 鼻:鼻孔大小与环状软骨处相等,气管导管如能 通过鼻孔,一般均能进入气管。
2. 舌:相对较大,尤其是新生儿,易引起气道阻塞, 插管时用喉镜镜片推开舌较困难。
3. 喉:喉头位置较高,成人相当于C4~5。新生儿 相当于C3~4,早产位置更高,相当于C3.
4. 会厌:会厌软骨较大,与声门成45度角(成人为 直角),因此会厌常下垂,妨碍声门暴露。
以上头位适用于成人与年ห้องสมุดไป่ตู้儿,与此相比,婴幼儿有 以下特点
① 3岁以下婴幼儿头比躯干大,因此,不必将头部 垫高,仅使环枕关节部处于后伸位,即可使三条 轴线重叠。垫高头部往往难以看到声门。
② 新生儿只需将头部稍稍后伸即可,若过度后伸可 使未成熟的气管拉长、损伤、并招致气道闭塞。
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7、显露声门:张口后,左手持喉镜沿口角右侧入口 腔,将舌体向左推开,使喉镜片移至正中位,此时 可见到悬雍垂。继续慢慢推进喉镜,使其顶端抵达 舌根,稍上提喉镜,可见到会厌的边缘。继续推进 喉镜片,使其顶端抵达舌根与会厌交界处,然后上 提喉镜,以挑起会厌而显露声门。也可以左手开启 口腔,右手持喉镜置入口腔后,再交予左手。 如果用直型镜片,应使喉镜片顶端越过会厌的喉侧 面,然后上提喉镜,挑起会厌显露声门。
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8、插入导管:右手以握毛笔式手势持气管导管,斜 口端对准声门裂,轻柔地插过声门,进入气管。若 遇有阻力,不要强行插入,应换小一号气管导管插 入。如果病人有自主呼吸,应在病人吸气末顺势将 导管插入。
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• 优点:导管弯度较大,固定牢靠,活动度小,不易 扭折,减少对喉、气道的压迫、摩擦损伤及意外脱 管的发生率低,可避免咬扁导管所致的气道阻塞。 留置时间长达7~14天,主要用于需长期人工呼吸病 人。清醒患儿较易耐受,吞咽动作好,不影响口腔 护理。
3. 将铜丝插入气管导管内并在导管外涂以含 利多卡因的水溶性润滑剂。ID<4mm不用 铜丝,冷冻
4. 吸入100%氧约数分钟,对无自主呼吸的
患者则应以复苏器及纯氧做人工呼吸数分 钟。
5. 对意识清醒的患者,可给予安定、咪唑安
定、芬太尼。
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6、安置一定的头位:使上呼吸道三条轴线重叠成一 条直线,即肩部贴手术台或床面,头垫高10cm, 呈“嗅物位”,在此基础上再使环枕关节部处于 后伸位,利用弯型喉镜将舌根上提,即可使三条 轴线重叠成一线而显露声门。
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2、气管导管
材料:常有橡胶、硅橡胶、聚乙烯、聚氯乙烯 等。橡胶由于组织反应大,较硬,现在基本 不用。
套囊:导管有带套囊和无套囊之分。成人及年 长儿选用带套囊的导管,婴幼儿一般选择无 套囊导管。
导管标号:导管内径(I.D)标号,每号相差 0.5mm(法制F标号:即导管外周径,现已 不用)
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• 小儿气管导管的选择:导管的粗细一般根据年龄选 择(见下表)I.D5.5mm以下一般选用不带套囊的 导管。 表 小儿气管导管粗细的选择(mmI.D)
年龄
内径
早产儿
1000g 1000-2500g 新生儿-6个月 6个月-1岁 1-2岁 2岁以上
2.5 3.0 3.0-3.5 3.5-4.0 4.0-4.5 年龄/4+4 4.5+0.2x年龄
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3、面罩及简易复苏囊:用于辅助呼吸。 4、润滑剂 5、插管钳 6、牙垫 7、铜丝 8、吸引装置 9、其他:胶布 阿托品:婴幼儿插管易碰到迷走神经引起心跳 骤停,故在插管前宜给予阿托品兴奋迷走神 经,小于5公斤者给予0.1mg静注,大于5公 斤者每公斤0.02mg静注,以免发生意外。
5. 声带:成儿声带裂与气管长轴垂直,而婴儿的声 带向喉腔内倾斜,呈凹陷位。插管时气管导管前 端易顶在声门裂的前交接处,造成插管困难。
6. 声门下:成人喉为圆柱型,最狭窄部位在声门, 小儿的喉为漏斗型,最狭窄部位在声门下环状软 骨处。
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1. 喉镜:分为镜柄、镜片。镜片直、弯2种,直镜 片直接挑起会厌,弯镜片在会厌及舌根交界处将 会厌挑起。年长儿一般选用弯镜片。婴幼儿由于 喉头位置较高,再加上舌体较大、头大、颈短、 肩背薄等因素,用弯镜片显露声门时,口、咽及 喉三条轴线往往不容易被重叠成一线,会厌常会 挡住观察声门裂的视线,采用直镜片则显露效果 较好。
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• 优点:操作简单、迅速,常用于急救复苏及不适于 经鼻插管的患儿.
• 缺点:导管活动度大,不易固定,易脱管;对喉、 气管的压迫、摩擦较大;清醒患儿较难耐受;易咬 合导管,影响通气;影响吞咽及口腔护理,口腔分 泌物较多。
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1. 用吸引器吸净鼻、咽部分泌物。
2. 安装好喉镜片、检查电池、灯泡及喉镜各 部位以确保其性能的良好,带囊管打气检
插管深度(cm)=年龄(岁)/2+12 或体重(kg)/5+12 或身长(cm)/10+5
• 经鼻插管:经口插管长度加2~4cm.
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4、插管后接简易呼吸器正压通气,可以观察到:呼气时透 明导管内有雾气出现,吸气时消失;两侧胸廓上下运动良 好、左右对称;听诊两肺(两肺尖及腋中线高位)呼吸音 对称(和插管前比较);听诊胃部无气过水音,且胃肠无 膨胀。
• 缺点:操作相对复杂,需时较长,操作不当,易致 鼻道及咽后壁损伤。
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导管位置的判断 1. 插管前应听诊两肺呼吸音情况,以便和插管后对
比 2. 在明视插管时,直视导管进入气管的深度,一般
成人为5cm,小儿为2~3cm(插至导管前端黑线 部位即可) 3. 观察气管导管插入的深度。
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• 经口插管:新生儿适当的插入深度一般少于10cm;3个月1岁,气管导管插入10cm(自门齿部位算起);2岁小儿一 般插入12cm;2岁以上小儿合适的插管深度按以下公式计 算(导管内径乘以3):
5、不易判断正确深度时,可将导管先送入较深,使左侧呼 吸音减弱或消失,然后边听诊左肺,边缓慢后退导管至隆 突(左肺出现呼吸音),再后退1~2cm即可。
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适应症: • 窒息或心跳骤停。 • 呼吸衰竭。 • 任何原因引起的自主呼吸障碍 • 严重的外伤、电击伤、严重的中毒、反复的惊
厥发作、癫痫持续状态等所引起的长时间意识 障碍。 • 严重的神经系统疾病:脑膜炎、脑炎、颅内出 血、严重的颅脑外伤。 • 气道梗阻 • 严重的气道感染造成气道分泌物过多,过于黏 稠或气管内液态异物吸入,需做气道冲洗时。
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1. 鼻:鼻孔大小与环状软骨处相等,气管导管如能 通过鼻孔,一般均能进入气管。
2. 舌:相对较大,尤其是新生儿,易引起气道阻塞, 插管时用喉镜镜片推开舌较困难。
3. 喉:喉头位置较高,成人相当于C4~5。新生儿 相当于C3~4,早产位置更高,相当于C3.
4. 会厌:会厌软骨较大,与声门成45度角(成人为 直角),因此会厌常下垂,妨碍声门暴露。
以上头位适用于成人与年ห้องสมุดไป่ตู้儿,与此相比,婴幼儿有 以下特点
① 3岁以下婴幼儿头比躯干大,因此,不必将头部 垫高,仅使环枕关节部处于后伸位,即可使三条 轴线重叠。垫高头部往往难以看到声门。
② 新生儿只需将头部稍稍后伸即可,若过度后伸可 使未成熟的气管拉长、损伤、并招致气道闭塞。
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7、显露声门:张口后,左手持喉镜沿口角右侧入口 腔,将舌体向左推开,使喉镜片移至正中位,此时 可见到悬雍垂。继续慢慢推进喉镜,使其顶端抵达 舌根,稍上提喉镜,可见到会厌的边缘。继续推进 喉镜片,使其顶端抵达舌根与会厌交界处,然后上 提喉镜,以挑起会厌而显露声门。也可以左手开启 口腔,右手持喉镜置入口腔后,再交予左手。 如果用直型镜片,应使喉镜片顶端越过会厌的喉侧 面,然后上提喉镜,挑起会厌显露声门。
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8、插入导管:右手以握毛笔式手势持气管导管,斜 口端对准声门裂,轻柔地插过声门,进入气管。若 遇有阻力,不要强行插入,应换小一号气管导管插 入。如果病人有自主呼吸,应在病人吸气末顺势将 导管插入。
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• 优点:导管弯度较大,固定牢靠,活动度小,不易 扭折,减少对喉、气道的压迫、摩擦损伤及意外脱 管的发生率低,可避免咬扁导管所致的气道阻塞。 留置时间长达7~14天,主要用于需长期人工呼吸病 人。清醒患儿较易耐受,吞咽动作好,不影响口腔 护理。