剑桥少儿英语一级(上册)知识点总结复习过程

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sper minds1剑桥英语一上剑英1上册期末复习

（1）认识人物：Flash,Thunder,Misty,Whisper（2）数字1-10 nine,ten,three,two,five,six,four,seven（3）What’s your name?My name’s/My name is... I’m/I am... What’s his name? His name’s/His name is... He’s/He is....What’s her name?Her name’s/Her name is... She’s/She is..（4）How old are you?I’m+数字How old is he?He’s/He is+数字How old is she?She’s/She is+数字(5)颜色：purple,green,yellow,pink,red,orange,blue(6)What colour is it?It’s/It is加颜色。

(7)Look at me. My turn. Listen to me. What about you?I speak to animals.(8)文具类：pencil case,ruler,desk,bag,notebook,pencil,book,pen,rubber(9)What’s this?It’s a/an...What are they?They are+名词复数（10）Is it a pen?Yes,it is. No,it isn’t.It isn’t/It is not...(10)Open your book,please. Pass me a ruler,please.Sit at your desk,please. Close your bag,please.Put away your book,please. Take out your ruler,please.(11)Watch out. Come back.I’m sorry. It’s OK.Here you are. Thank you.（11）玩具类：ball,go-kart,bike,train,car,plane,computer game,doll,kite,monster（12）What’s your favourite toy?My favourite toy’s...What’s his favourite toy?His favourite toy’s his...What’s her favourite toy?Her favourite toy’s her...(12)What’s your favourite number?My favourite number...What’s his favourite pets?His favourite pet is...What’s her favourite food?Her favourite food is...（13）She’s first. Stop her. Now I’m first. That isn’t fair! Just a minute. Hold on. Congratulations. You’re first.(13)动物类：cat,dog,spider,duck,elephant,frog,rat,lizard(14）介词：in,on,underThe lizard is in the bag.The lizard is on the bag.The lizard is under the bag.(14)I like dogs. I like dogs too. I don’t like dogs.(15)Touch him. He’s clever. He’s amazing.My brothers and sisters are in the tree. Ducks are my favourite.(16)snake,giraffe,tiger,crocodile,butterfly,logs,trees,leaves,tall grass(17)carrots,peas,cake,banana,apple,pizza,sausage,chicken,steak, cheese sandwich,(18)What have you got? I’ve got a sausage.I haven’t got... Me too.(19)Have we got any cheese?Yes,we have. No,we haven’t. Come and take him out. Help me.(20)What have you got?I’ve got....We’ve got...(21)数字11-20（22）be动词：am，is，are是I我I’m/I am我是my我的me宾格我you你you’re/you are你是your你的you宾格你he他he’s/he is他是his他的him宾格他she她she’s/she is她是her她的her她的we我们we’re/we are我们是our我们的us宾格我们they他们they’re/they are他们是their他们的them他们。

剑桥少儿英语一级知识点总结教学内容

剑桥少儿英语一级日常复习内容Unit13交际用语（会读，会对话）●Please come and show us your paper clothes.请来给我们看你们的纸衣服。

●This is my T-shirt. 这是我的T恤衫。

●These are my shorts. 这些是我的短裤。

●Is that yours? 那是你的吗？●Yes, this is mine. 是的，这是我的。

●It’s beautiful. 它是漂亮的。

●Which one is different? 哪个是不同的？重点单词（会说、会读、会默写、能理解词意）clothes衣服these这些yours你的，你们的mine我的hers她的glasses眼镜trousers裤子三会单词（会说、会读、能理解词意）paper纸group组shorts短裤chick小鸡chocolate巧克力chess象棋chin下巴cheese干酪different不同的vest背心thing东西语法知识形容词性物主代词my我的your你的，你们的her她的his他的our我们的名词性物主代词mine我的yours你的，你们的hers她的his 他的ours我们的形容词性物主代词+ 名词=名词性物主代词(例)This is my dress.=This is mine.Trousers glasses shorts 等词为复数名词，表达时要用They are 或these are剑桥少儿英语一级日常复习内容Unit14交际用语（会读，会对话）●Whatis he doing？他正在做什么？●He is mopping the floor. 他正在拖地。

●Here we are. 我们来了。

●Would you like to listen to my story? 你想听我的故事吗？●Yes, thanks a lot. 是的，非常感谢。

剑桥少儿英语一级上册知识点总结

剑桥少儿英语一级学问点汇总Unit 1 Hello, I’m Sam.重点词汇：【默写】一支钢笔a pen，一支铅笔a pencil，一个文具盒a pencil-case，一把尺a ruler ，一本书a book，一个书包a bag，一块橡皮an eraser【认读】新的new，展示show，挚友friend，我的my，你的your，他的his，她的her，我们的our，他们的their重点句型：1.你好，请问你叫什么名字？Hello, your name, please? 或What’s your name?我叫山姆。

I’m Sam. 或My name is Sam.What’s her/his name?She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.2.他的名字是比尔。

比尔是我的挚友。

His name is Bill. He is my friend.3.她的名字是安。

安是我的挚友。

Her name is Ann. She is my friend.4.这是我的新书。

This is my new book.5. 把你的钢笔给我看Show me your pen!6.很兴奋见到你。

Nice to see you.我也很兴奋见到你。

Nice to see you，too!自然拼读：a语法点:my, your, hisUnit 2 It’s a goat.重点词汇：【默写】马horse，奶牛cow，猫cat，狗dog，绵羊sheep，鸭子duck，兔子rabbit，鸡chicken，青蛙frog，乌龟turtle，鱼fish，山羊goat【认读】长的long，尾巴tail，微笑smile，大象elephant，蜥蜴lizard重点句型：1. 这是什么？What’s this?这是我的猫。

This is my cat.What’s it?It’s a cat.2. 让我来试试。

剑桥英语一级(上下册)知识汇总完整版

剑桥少儿英语一级知识点汇总剑桥少儿英语一级知识点汇总Unit 1 Hello, I’m Sam.重点词汇：【默写】一支钢笔 a pen，一支铅笔 a pencil，一个文具盒 a pencil-case，一把尺 a ruler，一本书 a book，一个书包 a bag，一块橡皮 an eraser【认读】新的 new，展示 show，朋友 friend，我的 my，你的 your，他的 his，她的 her，我们的 our，他们的 their重点句型：你好，请问你叫什么名字？Hello, your name, please? 我叫山姆。

I’m Sam. 他的名字是比尔。

比尔是我的朋友。

His name is Bill. He is my friend. 她的名字是安。

安是我的朋友。

Her name is Ann.She is my friend. 这是我的新书。

This is my new book. 把你的钢笔给我看Show me your pen! 很高兴见到你。

Nice to see you. 我很高兴见到你。

Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。

我叫帕特。

I’m Pat.Unit 2 It’s a goat.重点词汇：【默写】马 horse，奶牛 cow，猫 cat，狗 dog，绵羊 sheep，鸭子 duck，兔子 rabbit，鸡chicken，青蛙 frog，乌龟 turtle，鱼 fish，山羊 goat【认读】长的 long，尾巴 tail，微笑 smile，大象 elephant，蜥蜴 lizard 重点句型：这是什么？What’s this? 这是我的猫。

This is my cat. 让我来试试。

Let me try. 它是一只山羊。

It’s a goat. 我喜爱它。

I love it.Unit 3 I like apples.重点词汇：【默写】苹果 apple-apples， pear-pears，梨香蕉 banana-bananas，菠萝pineapple-pineapples，桔子 orange-oranges ，西瓜 watermelon-watermelons ，椰子coconut-coconuts，柚子 grapefruit-grapefruits，葡萄 grape-grapes，芒果mango-mangoes，柠檬 lemon -lemons，桃子 peach-peaches，【认读】喜欢 like，想要 would like/want，一些 some，特别喜爱的 favourite，水果 fruit 重点句型：你想要什么？What would you like? 我想要一些苹果。

剑桥英语一级(上下册)知识汇总完整版

I’m Sam. 他的名字是比尔。

比尔是我的朋友。

His name is Bill. He is my friend. 她的名字是安。

安是我的朋友。

Her name is Ann.She is my friend. 这是我的新书。

This is my new book. 把你的钢笔给我看Show me your pen! 很高兴见到你。

Nice to see you. 我很高兴见到你。

Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。

我叫帕特。

This is my cat. 让我来试试。

Let me try. 它是一只山羊。

It’s a goat. 我喜爱它。

剑桥少儿英语一级(上册)知识点总结

剑桥少儿英语一级上册Unit 1 Hello, I’m Sam重点词汇：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz Hello你好 Hi你好 boy男孩 girl女孩 teacher老师pen钢笔 pencil铅笔 pencil-box铅笔盒bag书包 ruler尺子 eraser橡皮 I 我 my 我的you 你 your你的he 他his 他的she 她her 她的it 它 its 它的we 我们 our 我们的you 你们 your 你们的they 他们 their 他们的重点句型：1.表示问候和道别：（1）----Hello!你好！----Hello!你好！(2) ----How are you?你好吗?----I’m fine. 我很好.(3)----Nice to meet you!见到你很高兴！----Nice to meet you,too!见到你也很高兴！（4）----Good-bye!再见！----Bye-bye!再见！2.表示介绍：（1）介绍姓名：----What’s your name?----I am.....My name is ....介绍某人或某物：介绍某人 This is +人名介绍某物 This is + a/an +某物（3）表示感谢：Thanks! / Thank you! / Thank you very much!2.中英文姓名的书写：（1）姓名如果是两个字组成，姓和名的首字母都大写。

例如：Li Ming (李明）（2）姓名如果是三个字组成，姓和名字连接的第一个字母都大写.例如：Wang Mingming (王明明）拓展练习：一．背写出26个英文字母的大小写，注意书写格式二. 选择正确的答案1. ---Hello!________________ ?---My name is Pat.A.How do you do!B. How are you?C. What’s your name ?D. How old are you?2. ---She is my friend.----_____ name is An Qi.A. HeB. HisC. HerD. She3. ---Nice to meet you!---Nice to meet you, _______ !A. toB. twoC. too4. ---Hello, Tom! How are you?---__________________.A.How are you?B. Good morning.C.Thank you.D. I’m fine.5. ---Good morning, Sam.--- _____________ . BillA.Good morning.B. Good bye!C. How are you?谚语：L o v e m e,L o v e m y d o g.爱屋及乌Unit 2. It’s a goat重点词汇：goat山羊 turtle 乌龟 chicken小鸡 rabbit兔子frog青蛙 duck鸭子 cat小猫 sheep绵羊 dog小狗 horse马fish鱼 cow牛 here这儿 there那儿重点句型：1.表示询问是什么东西What’s this? 这是什么？----It’s a / an ...这是一个......2. 表示疑问Is this a cat?这是一只猫吗？----Yes, it is / No, it isn’t .是的，它是/不，它不是小语法知识点：不定冠词a / an的用法：an 用在元音字母（a,e,i,o,u)开头前，a 用在辅音字母开头前. 拓展练习：用a / an 来填空1. _____ apple2. ________ cat3. _______ banana4. ________ dog5._______ fish 6._________orange7. _______ cow 8_________ pear谚语：Time is money.时间就是金钱.U3 What would youlike?重点词汇：pear梨 apple苹果pineapple菠萝 watermelon 西瓜grape葡萄 peach桃子 tomato西红柿banana香蕉 orange桔子 grapefruit柚子 coconut椰子 mango芒果 lemon柠檬would like想要how many多少have got有重点句型：1. 表示询问某人想要什么：What would you like? 你想要些什么？----I would like some apples. 我想要一些苹果.2. 表示某人是否想要某物：Would you like an apple? 你想要一个苹果吗？----Yes, please. / No, thank you. 是的，请给我一个/ 不，谢谢3.表示询问数量：How many apples do you want? 你想要多少个苹果？----I want two. 我想要两个.4. 表示询问某人最喜欢什么水果：What’s your favourite fruit? 你最喜欢的水果是什么？----My favourite fruit is...... 我最喜欢的水果是...小语法知识点：可数名词单数变复数规则：1.一般情况下，在名词后直接加s. 例如apple--apples2.以s, sh,ch,x结尾的名词加es. 例如 bus---busesbox---boxeswatch---watches.3.以辅音字母+y结尾的名词，变y为i+es 例如：baby---babies4.以f / fe 结尾的名词变f / fe 为v+es. 例如：leaf---leaves5.以o结尾的名词，有生命的加es,例如 potato--potatoestomato--tomatoes 没有生命的加s例如photo--photos不规则变化：1. 男人man, 女人woman(a变e) ------men, women2. 孩子child 变成孩子们后+ren------children3. 金刚不变 fish和sheep4. 面目全非 mouse变mice5. oo变ee tooth---teeth foot---feet拓展练习：一．写出下列名词的复数形式1. child__________2.fish_________3. girl___________4. woman_________5. tooth__________6. peach________7. bus____________8. tomato__________9.leaf____________10.zoo___________二. 选择题1. I _________ apple juice, but I _________ orange juice.A. Like, don’t likeB. Like, likeC. don’t like, don’t like2. What ________ you like?A. doesB. areC. Would3. Would you like an apple?A. Yes, pleaseB. No, thankC. Yes, thanks谚语：A good bookis a good friend. 好书如挚友U4. What’s in my hat? (我的帽子里有什么）重点词汇：desk桌子 turtle乌龟 clock闹钟 pig猪 fish鱼baseball棒球 hat帽子 bird鸟watch手表 on在...上面 in在...里面 on the table在桌子上 in the bag 在书包里重点句型：1.询问某地有什么东西：What’s on the table ?桌子上有什么？----A turtle 有一只乌龟.What’s in my bag?书包里有什么？----It is a pen. 有一支钢笔 2. 介绍朋友：this \ that is.....这是/那是......小语法知识：介词: on 在......上under在......下面in在.......里面“颜”外之意（一）black黑色------black dog 沮丧black tea红茶Unit 5 my body and the monster’s 重点词汇：hair头发 eye眼睛 ear耳朵neck脖子foot脚hand手head头 nose鼻子 mouth嘴 arm胳膊leg腿face脸knee膝盖shoulder肩膀 finger手指turn left左转 turn right右转wash your face洗脸brush your teeth 刷牙重点句型：1.询问是什么东西：What’s this? 这是什么？---It’s a nose. 它是一个鼻子.2. 询问五官能干什么？What can you see?你能看见什么？----- I can see a book.我能看见一本书.What can you hear?你能听见什么?------I can hear a car.我能听见小汽车声.4.谈论五官的功能：We can see with our eyes. 我们能用眼睛看.We can hear with our ears.我们能用耳朵听.We can smell with our noses. 我们能用鼻子闻.We can taste with our tongues.我们能用舌头尝.We can touch with our hands.我们能用手摸.小语法知识：1. 情态动词“can”，表示能/会. 没有人称和数的变化，后面永远接动词原形.2. Have/has 的用法（当主语是第三人称单数时用has, 其余用have) (1)表示某人拥有某物.例如：I have a book.（2）表示吃，喝.例如：have some bread.have some water （3）表示“进行，举行”.例如：have a meeting.have a party（4）固定搭配“have+三餐”.例如：have breakfast/ havelunch/ have supper(dinner)拓展练习：1.写出相对应的身体部位.2.小作文（介绍自己）Hello, my name islily/Sam. I am a girl/boy. I amten years old.I have two big eyes.one small nose and one small mouth.I like red and blue. This is me.Do you like me?“颜”外之意（二）white 白色white lie 善意的谎言A white night 一个不眠之夜U6 Let’s play games重点词汇：want 想要 draw画画 put放 pick捡play games玩游戏bounce the ball拍球 kick踢 catch抓住重点句型：1.询问某人在某地Where +be(am, is are)+姓名？----姓名+be+地点.例如： Where is Sam?------He is in the house.★拓展练习：用be 动词（am, is, are)填空.（1）I _______ a girl.(2) She ________ Danny.(3) He ________ a boy.(4) It _________ a dog.(5) We ________ friends(6) They_______ teachers.(7) Li Ming_________ a student.(8) Jenny and Danny_______good friends.“颜”外之意（三）yellow 黄色A yellow dog 卑鄙小人a yellow card 黄牌U7 Fruit and vegetables Party重点词汇：potato土豆 bean豆角 carrot胡萝卜 orange 桔子 tomato西红柿Mr.先生 Mrs.夫人 Miss.小姐/女士have a party举行晚会 go away走开go home回家 on the tree（长在树上） in the tree（存在树上）了解词汇：lemon柠檬lime酸橙重点句型：1.Which one do you like, the banana or the apple?你喜欢香蕉还是苹果？-----I like the banana.我喜欢香蕉.2. Where is my watermelon? 我的西瓜在哪里?------ Here I am. 我在这儿.小语法知识：选择疑问句：一般疑问句+ or +被选择情况？------ 根据情况选一种回答.“颜”外之意（四）green绿色green hand 新手green tea 绿茶U8. Colours around us重点词汇：blue蓝色green绿色red红色yellow黄色 brown棕色 white白色black黑色 purple紫色 pink粉色gray 灰色 have a look看一看have got有重点句型：1.询问物品的颜色What colour is it?它是什么颜色? -----It is red.它是红色.2. 询问是否喜欢某种颜色Do you like red?你喜欢红色吗？-----Yes, I do/ No, I don’t. 是的，我喜欢/ 不是，我不喜欢3.询问喜欢什么颜色What colour do you like?你喜欢什么颜色？------ I like red. 我喜欢红色.小语法知识：1. It的用法（1）用来指代前面所提到的人或物.例如：I like this dress. I want to buy it.(2) 用来代替指示代词this/ that.例如：What’s this?----- It’s a cat. (3) 可用来表示时间，距离，天气，数字等例如：What’s the time(=What time is it)?-----It’s five o’clock.2.black. white. brown. green.首字母大写时可作姓氏.Mr. Black 布莱克先生Mr. White 怀特先生Mr. Brown 布朗先生Mr.Green 格林先生题型拓展：1.连线Red apple 黄色的柠檬Green pear 蓝色的天空Yellow lemon 红色的苹果Brown bear 黑色的绵羊Blue sky 绿色的梨Black sheep 棕色的熊2.实际情况回答问题(1) What’s your favouritecolour?_______________________(2) What’s your favouite clothes?_______________________(3) What’s your favourite food?_________________________日常口语： You are a lucky dog. 你是个幸运儿.U9 Where is my toy car?重点词汇：bike自行车 bus公共汽车 car小汽车taxi出租车 plane飞机 ship轮船train火车 motorbike摩托车 boat小船 on在......上面 in在......里面 under在.....下面behind在….后面 next to在......旁边 in front of在.......前面near在…..附近重点句型：1.询问某物在某地Where is my toy car? 我的玩具车在哪里？-----It’s under the table. 它在桌子底下.2.询问数量（不可数名词或价格how much, 可数名词复数how many) 例如：How much is the book? 这本书多少钱？-----It’s 5 yuan. 5元3.询问某人是否有某物Have you got a toy car? 你有玩具车吗？----- Yes, I have./ No, I haven’t 是的，我有/ 不，我没有.4.询问怎样去哪里？（交通方式）How do you go to school? 你怎样去学校？-----I go to school by bus.我乘公共汽车去学校.小语法只是点：1.How much 与 How many的区别How much 询问“多少钱”，也可询问“多少”(不可数名词）How many 询问“多少”（接可数名词复数）2. 乘坐某种交通方式用介词by+ 交通工具，但是“步行”用on foot拓展练习： 1.There is a big apple tree_________ (在......前面）myhouse.2.A pencil is __________ (在......里面）the pencil-case.3.There is a cat_________ (在......下面）the tree.4.There is a book __________ (在......上面）the table.Unit 10 An easy maths lesson重点词汇：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty20 —— 90(整数）都以ty 结尾：twenty thirty forty fiftySixty seventy eighty ninety 几十几：（几十和几中间要用连字符—连接）例如： twenty-one重点句型：1.How many books do you have?你有几本书？------ I have two books. 我有两本.2. Five minus two is three.(5-2=3)One plus one is two.(1+1=2)拓展练习：1.Five- four=________2. One+three=_________3.Three+two=__________4. Eight-one=___________5.Six-two=___________6. One+four=___________7.Ten-six=___________8. Three+five=__________U11 our family tree重点词汇：mother妈妈father爸爸 grandfather爷爷grandmother奶奶 me我 brother兄弟sister姐妹cousin堂表兄妹 niece侄子、侄女 uncle叔叔 aunt阿姨daughter女儿 son儿子read a book读书 read a newspaper 看报 eat fish吃鱼 watch TV看电视drink tea喝茶 hold a doll拿布娃娃重点句型：1.Who is she?她是谁？----She is my mother. 她是我的妈妈.2. Who is he?他是谁？----He is my father. 他是我的爸爸.3.What are you doing? 你正在干什么？----I am reading a book. 我正在读书.4. What is he/ she doing? 他/她正在干什么？----He/she is drinking tea.他/她正在喝茶.U12 Let’s make friends重点词汇：bike-riding骑车 roller-skating滑冰drinking喝 swimming游泳Singing唱reading读 sleeping睡觉 writing写drawing画 go shopping去购物listening to music听音乐flying a kite放风筝Talk with和…谈话do homework做家庭作业play computer games玩电脑游戏Play football踢足球重点句型：1.2.1.What’s your hobby?你的爱好是什么？-----I like bike-riding. 我喜欢骑车.2. What does she like doing?她喜欢干什么？----- She likes swimming. 她喜欢游泳.小语法知识点：Like 的用法：Like当“动词”讲时——like to do sth/ like doing sth 喜欢做某事Like 当“介词”讲时——look like 看起来像饮料的英文表达：white coffee 牛奶咖啡U13. Paper clothes show★重点词汇：shirt衬衫 dress连衣裙 skirt短裙jacket夹克 hat帽子 T-shirt T恤socks袜子 glasses眼镜 trousers裤子shorts短裤 sweater毛衣this这个 that那个 these这些those那些重点句型：1.介绍自己的衣着This is my+单数. （这是我的......）例如：This is my dress.These are +复数. （这些是我的.......）例如：These are my dresses.This is a pair of.......这是一双/一副......2. 询问某物是否属于某人Is this yours? 这是你的吗？---Yes, It’s mine./ No, It’s not mine. 是的，是我的/ 不，不是我的3. 询问某人穿着什么衣服What is she/he wearing?她/他穿的什么？---She’s/He’s wearing a T-shirt. 她/他穿了一件T恤.4.询问某人是否喜欢的衣服Do you like my dress？你喜欢我的连衣裙？--- Yes, I do./ No, I don’t 是的，我喜欢/ 不，我不喜欢小语法知识点：遵循一一对应的变化例如：This is a book.These are many books.U14 Let’s help the old理解词汇：tidying the books整理书feeding the bird喂鸟mopping the floor拖地cleaning the window擦窗户combing hair梳头making tea 沏茶feeding the dog喂狗washing the tomatoes 洗西红柿reading a story book 读故事书重点句型：1.What is he / she doing?他/她正在干什么？--- He/ She is swimming.他/她正在游泳.2. Would you like to listen to my story?你想听故事吗？--- Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！小语法知识点：复习现在进行时态（规则及不规则）1.询问某人正在干某事.What is he/ she doing?他/她正在干什么？--- He/She is mopping the floor.他/她正在拖地.2.询问某人是否想要做某事.Would you like to listen to my story?你想听故事吗？--- Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！3.询问某人是否想要某物.Would you like a cup of tea? 你想要杯茶吗？---Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！4.询问某人能做某事What can you do?你会做什么？--- I can feed the dog.我会喂小狗.5. 感谢某人的问与答Thanks very much.非常感谢!---You are welcome.不客气！U16An English Evening重点句型：1. 询问你的姓名.What’s your name?你叫什么名字？--- My name is......我叫…..2. 询问你的年龄.How old are you?你几岁了？--- I am +年龄.我…了 3. 询问你住在哪里.Where do you live?你住在哪里？---I live in +地点.我住在…..4. 询问乘坐某种交通工具How do you go to school ?你怎样去学校？--- I go to school by bike.我坐自行车去学校.5. 询问某人最喜欢什么颜色/ 水果/ 食物？What’s your favourite colour/ fruit/ food?--- My favourite colour / fruit/ food is .......6. 询问谁是你最好的朋友Who is your best friend?---My best friend is ......7. 询问你有什么东西What have you got?--- I have got a book.小作文：我的家庭My familyI have a happy family. My father is a teacher, He is tall. My mother is a doctor, She is a tall, too. I am a student, I am short. I love my father and mother, They love me, too!。

剑桥少儿英语一级上册重点掌握内容

剑桥少儿英语一级上册重点掌握内容单元重点单词及句型第一单元I’m Sam.重点词汇pen-pens 钢笔pencil-pencils铅笔盒, ruler- rulers尺子, book- books书, bag- bags包, eraser- erasers橡皮,重点句型1. I’m ….His /Her name is ….2. Nice to meet you. Nice to meet you, too.第二单元It’s a goat.重点词汇horse-horses马, fish-fish鱼, duck-ducks鸭子, turtle-turtles乌龟, cow-cows奶牛, rabbit-rabbits兔子, lizard- lizards蜥蜴, cat-cats猫crocodile- crocodiles鳄鱼, chichen- chichens小鸡, sheep-sheep羊frog-frogs青蛙, goat-goats山羊,重点句型1. What’s this?It’s a ….(动物名)2. This is my ….(动物名)第三单元I like apples重点词汇apple-apples苹果, banana-bananas香蕉, lemon-lemons柠檬, pear-pears梨, peach-peaches桃，orange-oranges桔子, mango-mangoes芒果,coconut-coconuts椰子, watermelon- watermelons西瓜，grape-grapes葡萄, grapefruit- grapefruits柚子, pineapple- pineapples菠萝重点句型1. What would you like, sir/Miss? I want some ….2. Would you like an apple? Yes, please/ No, thanks.3. Here you are.4.Me, too.第四单元What’s in my hat?重点词汇Clock闹钟,baseball棒球,shoe鞋, watch手表,desk课桌,fan风扇,hand手,hat帽子,lip嘴唇,candy糖果,重点句型1. What’s in my hat?What’s on the table?2. Let me try.3.This is my friend, Tony.第五单元My body and the monster’s重点词汇hair头发head头, eye眼睛, nose鼻子, neck脖子, mouth嘴, arm胳膊, hand手, leg腿,foot（feet）脚, tooth（teeth）牙齿, touch摸, clap拍手, hold握pick捡, write写, catch接住, stand坐, run跑, kick踢, jump跳, hop单脚跳, stamp跺脚, see看,smell闻, hear听, taste尝, touch摸, hippo河马,1. He’s got three eyes, four hands, four ears and three legs.2. Touch your head.3. What can we do with our hands and feet?4. What can you see?5. I can see a book.6. We can see with our eyes.第六单元Let’s play games.重点词汇bounce the ball拍皮球,kick the shuttlecock踢毽子,draw the down’s nose花小丑的鼻子,cacth the beanbag 接沙包,throw the beanbag扔沙包,hopscotch跳房子游戏,hide and seek捉迷藏,pick and put捡和放, must be 必须(turn aroud转圈,touch the ground摸地,show me your shoes给我看你的鞋,eat more fruit多吃水果,Go upstairs上楼,wash your hair洗头发,turn off the lights关灯,say goodnight说晚安,重点句型1. Where is …?2. He must be in the ….3. Pick an apple and put it under the chair.第七单元Fruit and Vegetable Party重点词汇Vegetab排球, party派对, First第一,welcome欢迎,next下一个,lime酸橙, together一汽,butter好,chips薯条,cheese奶酪, Honey宝贝,pumpkin南瓜pull推,carry 小心,go away走开,重点句型3. Let’s give a fruit and ve getable party.4. Let’s welcome Miss Pear.5. Mr. Lime, please.6. Which one do you like, the banana or the orange?第八单元Colors around us重点词汇a new street一条新街,nice美好的beautiful漂亮的,a lot of许多, wait 等待hurry up快点,really 真正的truck/lorry卡车different不同的,favourite最喜欢的,shirt衬衫,dress连衣裙,T-shirtT恤,sock袜子,shorts短裤,jacket夹克1. Let’s go and have a look.2. Please wait.3. Hurry up.4. What is red?5. The apple is red.第九单元Where is my toy car?重点词汇under 在…下面, on在…上面, in在…里面, between在…和…中间, behind在…后面, next to在…旁边train火车, jeep吉普车, car汽车, ship轮船, boat船, plane飞机, motorbike摩托车, bike自行车, bus公交车lots许多, much很多（修饰不可数名词）, mat垫子, toy玩具, need需要, wheel车轮, wing翅膀、机翼, leg腿重点句型1. —Where is my toy car?—It’s under the cap.2. How much ice cream do you want?3. Have you got a toy car?4. Yes, I have. / No, I haven’t.第十单元An Easy math lesson重点词汇Count数数, plus加, minus减, math数学, easy简单的, busy繁忙的, fun有趣的, give给（出）, all所有的, ping pong乒乓球, take away拿走, missing缺少的, lesson课,choose选择, less than小于,more than大于(twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety)20-90重点句型1. Let’s count.2. Math is fun.3. Math is easy.4. We are busy.5. Take away five oranges.6. One plus two is three.第十一单元Our family tree重点词汇mum-mother妈妈, dad-father爸爸, grandpa-grandfather爷爷、姥爷, grandma- grandmamother奶奶、姥姥, nephew侄子, niece侄女, son儿子, daughter女儿, cousin堂兄弟姐妹,uncle,auntwatering the flowres浇花, reading a newspaper读报,watching Tv看（电视、电影）, drinking tea喝茶, holding a doll抱洋娃娃, eating fish吃鱼, take a seat请坐newspaper报纸family家庭, home家, tree树, flower花, seat座位, photo照片重点句型1．I’ve got a friend here.2．Nice to meet you.3．Take a seat.4. Is that your grandma?7. She is watering the flowers now.8. Come and show us your family photo.第十二单元Let’s make friends.重点词汇hobby爱好,Friend朋友, flying a kite放风筝, bike-riding骑自行车, go shopping购物, wearing a red dress穿着, swimming游泳, drawing画画, climbing trees爬树,roller-skating溜冰, talking with friends和朋友谈话, play computer games玩电脑游戏，listening to music听音乐，play football踢足球，do homework做家庭作业，have a look看一下,helping mum帮妈妈,重点句型1. What does A like doing?2. A likes flying a kite.3. What’s your hobby?4. I like bike-riding.5. Come and have a look.第十三单元Paper ClothesShow重点词汇shirt衬衫, dress连衣裙, skirt短裙, jacket夹克, socks袜子, T-shirt T恤衫, glasses 眼睛, trousers长裤, shorts短裤, vest背心, shoes鞋名词性物主代词：yours你的, mine我的, his他的, hers她的, ours我们的, theirs他们的,its它的重点句型1．What does A like doing?2．A likes flying a kite.3．What’s your hobby?4．I like bike-riding.5. Come and have a look.第十四单元Let’s help the old.重点词汇tidying the book整理书, feeding the bird喂鸟, mopping the floor拖地, sweeping the floor扫地, washing the tomatoes洗西红柿,scrubbing the floor擦, tea茶, clean清洁, comb梳理hair头发, floor地板, kitchen厨房, cupboard柜橱, street街道,bookcase书柜, window窗户, tomato西红柿, sofa沙发重点句型1. What is he/she doing?2. He/She is mopping the floor.3. Her we are.4. Yes, thanks a lot.5. Would you like a cup of tea?6. I’ll clean the kitchen.第十五单元A Happy New Year重点词汇Present礼物, making words写单词, who谁, guessing game猜游戏, guessing riddles猜谜语, making a good shot投一个好球, ours我们的, blowing balloons吹气球, fishing钓鱼, bounce弹、拍, wear穿着, sleeping正在睡觉,重点句型1. Who is he?2. You are Li Ming.3. Happy New Year!4. How long is your snake?第十六单元An English Evening重点词汇English英语, evening晚上, quietly静静地, fast迅速, asleep睡着, past过去, turnip萝卜, pull拔, suddenly突然, fall掉下去, break休息,, indoors室内group组every day 每天，best friend好朋友重点句型1．Wow! What a big turnip！2. I can’t pull it out.3. Let me help you.4. No problem.5. Let’s do it.。

剑桥少儿英语一级考级复习重点

动词ing动词ing的变化规则1. 一般情况下直接在动词后加ingplay-----playing read-----reading2. 动词是以辅元辅结构结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加ingswim-----swimming run------running3. 动词以不发音的e结尾的，去掉e，再加ingride-----riding write------writing练习：watch----- drink----- hold-----eat----- water----- tidy-----feed----- mop----- clean-----make----- wash----- fish-----blow----- go----- do-----jump----- catch----- hop-----sit----- kick----- listen-----paint----- fly----- draw-----现在进行时现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

现在进行时的构成是: be（am/is/are)+动词ing （be为助动词，应与主语的人称和数保持一致，同学们最容易漏掉）1. I am swimming. 我正在游泳2. She is eating cakes. 她正在吃蛋糕3. We are playing football. 我们正在打篮球注意：问句用doing提问，答句用动词ing回答。

如：What's the boy doing? watering the flowers.(浇花）翻译：1.The boy is playing basketball.2.They are singing in the classroom.3.I‘m reading a book.4.What's the man holding?5.What's the children playing?6.Who is the girl talking with?7.Where is the boy swimming?8.How many birds are singing?9.What's he drawing?10.Is Tom playing the guitar?介词剑桥一级主要考查方位介词的用法: in在……里on 在……上under 在……下between在……之间behind在……后in front of在……前next to /near 在……旁边介词的考查通常出现在听力题的1题和5题中。

剑桥少儿英语一年级知识点总结

剑桥少儿英语一年级知识点总结Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】剑桥少儿英语一级日常复习内容Unit13交际用语（会读，会对话）●Please come and show us your paper clothes.请来给我们看你们的纸衣服。

●This is my T-shirt. 这是我的T恤衫。

●These are my shorts. 这些是我的短裤。

●Is that yours 那是你的吗●Yes, this is mine. 是的，这是我的。

●It’s beautiful. 它是漂亮的。

●Which one is different 哪个是不同的重点单词（会说、会读、会默写、能理解词意）clothes衣服these这些yours你的，你们的mine我的hers她的glasses眼镜trousers裤子三会单词（会说、会读、能理解词意）paper纸group组shorts短裤chick小鸡chocolate巧克力chess象棋chin下巴cheese干酪different不同的vest背心thing东西语法知识形容词性物主代词 my我的 your你的，你们的 her她的 his他的 our我们的名词性物主代词 mine我的 yours你的，你们的 hers她的 his 他的 ours我们的形容词性物主代词 + 名词=名词性物主代词 (例)This is my dress.=This is mine. Trousers glasses shorts 等词为复数名词，表达时要用They are 或these are剑桥少儿英语一级日常复习内容交际用语（会读，会对话）●Whatis he doing 他正在做什么●He is mopping the floor. 他正在拖地。

●Here we are. 我们来了。

●Would you like to listen to my story 你想听我的故事吗●Yes, thanks a lot. 是的，非常感谢。

剑桥少儿英语一级知识点总结

剑桥少儿英语一级上册Unit 1 Hello, I’m Sam重点词汇：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzHello你好 Hi你好 boy男孩 girl女孩 teacher老师 pen钢笔 pencil 铅笔 pencil-box铅笔盒 bag书包 ruler尺子 eraser橡皮 my我的 your 你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 their他们的 I我 You你He他 She她 It它 We我们 They他们重点句型：1.表示问候和道别：（1）----Hello!你好！----Hello!你好！(2) ----How are you你好吗----I’m fine. 我很好.(3)----Nice to meet you!见到你很高兴！----Nice to meet you,too!见到你也很高兴！（4）----Good-bye!再见！----Bye-bye!再见！2.表示介绍：（1）介绍姓名：----What’s your name----I am/ my name is .......(2)介绍某人或某物：介绍某人 This is +人名介绍某物 This is + a/an +某物（3）表示感谢：Thanks! / Thank you! / Thank you very much!小语法知识点：★1. 人称代词口诀：我是I，你是You.男他He, 女她She.动事物它是It.我们We, 你们You他们They.物主代词口诀：我的my, 你的your,他的his, 她的her, 它的its我们的our, 你们的your, 他们的their2.中英文姓名的书写：（1）姓名如果是两个字组成，姓和名的首字母都大写。

例如：Li Ming (李明）（2）姓名如果是三个字组成，姓和名字连接的第一个字母都大写.例如：Wang Mingming (王明明）拓展练习：一．背写出二.1. ---Hello!________________---My name is Pat.A. How do you do!B. How are youC. What’s your nameD. How old are you2. ---She is my friend.----_____ name is An Qi.A. HeB. HisC. HerD. She3. ---Nice to meet you!---Nice to meet you, _______ !A. toB. twoC. too4. ---Hello, Tom! How are you---__________________.A. How are youB. Good morning.C. Thank you.D. I’m fine.5. ---Good morning, Sam.--- _____________ . BillA. Good morning.B. Good bye!C. How are you谚语：L o v e m e,L o v e m y d o g.爱屋及乌Unit 2. It’s a goat重点词汇：goat山羊turtle 乌龟chicken小鸡rabbit兔子frog青蛙lizard蜥蜴 duck鸭子 cat小猫 sheep绵羊 dog小狗 horse马 fish鱼cow牛 here这儿 there那儿重点句型：1.表示询问是什么东西What’s this / What is it这是什么----It’s a / an ...这是一个......2. 表示疑问Is this / it a cat这是一只猫吗----Yes, it is / No, it isn’t 是的，它是/不，它不是小语法知识点：不定冠词a / an的用法：an 用在元音字母（a,e,i,o,u)开头前，a 用在辅音字母开头前.拓展练习：用a / an 来填空1. _______ apple2. ________ cat3. _______ banana4. ________ dog5. _______ fish6. _________orange7. _______ cow 8. _________ pear谚语：Time is money. 时间就是金钱.U3 What would you like重点词汇：pear梨 apple苹果 pineapple菠萝 watermelon 西瓜 grape葡萄 peach桃子tomato西红柿 banana香蕉 orange桔子 would like想要 how many多少 have got有了解单词：grapefruit柚子 coconut椰子 mango芒果 lemon柠檬重点句型：1. 表示询问某人想要什么：What would you like 你想要些什么----I would like some apples. 我想要一些苹果.2. 表示某人是否想要某物：Would you like an apple 你想要一个苹果吗----Yes, please. / No, thank you. 是的，请给我一个/ 不，谢谢3.表示询问数量：How many apples do you want 你想要多少个苹果----I want two. 我想要两个.4. 表示询问某人最喜欢什么水果：What’s your favourite fruit 你最喜欢的水果是什么----My favourite fruit is...... 我最喜欢的水果是...小语法知识点：可数名词单数变复数规则：1.一般情况下，在名词后直接加s. 例如apple--apples2.以s, x, ch, sh结尾的名词加es. 例如 bus---busesbox---boxes watch---watches.3.以辅音+y结尾的名词变y为i+es 例如：baby---babies4.以f / fe 结尾的名词变f / fe 为v+es. 例如：leaf---leaves不规则变化：1. 男人man, 女人woman(a变e) ------men, women2. 孩子child 变成孩子们后+ ren------children3. 金刚不变 fish和sheep4. 面目全非 mouse变mice5. oo变ee tooth---teeth foot---feet5. 黑人，英雄爱吃土豆（potato)和西红柿（tomato)+es拓展练习：一．写出下列名词的复数形式1. child__________2. fish_________3. girl___________4. woman_________5. tooth__________6. peach________7. bus____________ 8. tomato__________9. leaf____________二. 选择题1. I _________ apple juice, but I _________ orange juice.A. Like, don’t likeB. Like, likeC. don’t like, don’t like2. What ________ you likeA. doesB. areC. Would3. Would you like an appleA. Yes, pleaseB. No, thankC. Yes, thanks谚语：A good book is a good friend. 好书如挚友U4. What’s in my hat (我的帽子里有什么）重点词汇：desk桌子 turtle乌龟 clock闹钟 pig猪 fish鱼 baseball棒球 hat 帽子 bird鸟 watch手表 on在...上面 in在...里面 on the table在桌子上 in the bag在书包里重点句型：1.询问某地有什么东西：what is on the table 桌子上有什么----A turtle 有一只乌龟.What is in my bag书包里有什么----It is a pen. 有一支钢笔2. 介绍朋友：this \ that is.....这是/那是......小语法知识：介词: on 在......上under在......下面in在.......里面“颜”外之意（一）black黑色------black dog 沮丧 black tea 红茶Unit 5 my body and the monster’s重点词汇：hair头发 eye眼睛 ear耳朵 neck脖子 foot脚 hand手head头 nose鼻子 mouth嘴 arm胳膊 leg腿 face脸 knee膝盖shoulder肩膀 finger手指 turn left左转 turn right右转touch your head摸摸你的头 stamp your foot跺跺你的脚clap your hands拍拍你的手 wash your face洗脸brush your teeth刷牙重点句型：1.询问是什么东西：What’s this 这是什么---It’s a nose. 它是一个鼻子.2. 询问五官能干什么What can you see你能看见什么----- I can see a book.我能看见一本书.What can you hear你能听见什么------I can hear a car.我能听见小汽车声.4.谈论五官的功能：We can see with our eyes. 我们能用眼睛看.We can hear with our ears. 我们能用耳朵听.We can smell with our noses. 我们能用鼻子闻.We can taste with our tongues. 我们能用舌头尝.We can touch with our hands. 我们能用手摸.小语法知识：1. 情态动词“can”，表示能/会. 没有人称和数的变化，后面永远接动词原形.2. Have/has 的用法（当主语是第三人称单数时用has, 其余用have)(1)表示某人拥有某物. 例如：I have a book.（2）表示吃，喝. 例如：have some bread.（3）表示“进行，举行”.例如：have a meeting.（4）固定搭配“have+三餐”.例如：have breakfast/ have lunch/ have supper(dinner)拓展练习：1.写出相对应的身体部位.2.小作文（介绍自己）Hello, my name is lily/Sam. I am a girl/boy. I am ten years old.I have two big eyes. one small nose and one small mouth. I like red and blue. This is me. Do you like me“颜”外之意（二）white 白色white lie 善意的谎言 A white night 一个不眠之夜U6 Let’s play games重点词汇：want想要 draw画画 put放 pick捡 play games玩游戏 bounce the ball 排球 Kick踢 catch抓住重点句型：1.询问某人在某地Where +be(am, is are)+姓名----姓名+be+地点.例如： Where is Sam ------He is in the house.2.Be 动词的用法：Be 动词真伟大，生出am is are.我（I）用am, 你(you) 用are.is 跟着他（he)，她(she)，它(it).我们（we),他们(they)也用are.★拓展练习：用be 动词（am, is, are)填空.（1）I _______ a girl. (2) She ________ Danny.(3) He ________ a boy. (4) It _________ a dog.(5) We ________ friends (6) They_______ teachers.(7) Li Ming_________ a student.(8) Jenny and Danny_______good friends.“颜”外之意（三）yellow 黄色A yellow dog 卑鄙小人 a yellow card 黄牌U7 Fruit and vegetables Party重点词汇：potato土豆 bean豆角 carrot胡萝卜 orange 桔子 tomato西红柿 Mr.先生 Mrs.夫人 Miss.小姐/女士 have a party举行晚会 go away走开 up and down上上下下go home回家 on the tree（长在树上） in the tree（存在树上）了解词汇：lemon柠檬 lime酸橙重点句型：one do you like, the banana or the apple你喜欢香蕉还是苹果-----I like the banana.我喜欢香蕉.2. Where is my watermelon 我的西瓜在哪里------ Here I am. 我在这儿.小语法知识：选择疑问句：一般疑问句+ or +被选择情况------ 根据情况选一种回答.“颜”外之意（四）green绿色green hand 新手 green tea 绿茶U8. Colours around us重点词汇：blue蓝色 green绿色 red红色 yellow黄色 brown棕色 white白色 black 黑色 purple紫色 pink粉色 gray 灰色 truck 卡车 lorry a lotof(=lots of)许多 have a look看一看 have got有重点句型：1.询问物品的颜色What colour is it它是什么颜色-----It is red.它是红色.2. 询问是否喜欢某种颜色Do you like red你喜欢红色吗-----Yes, I do/ No, I don’t. 是的，我喜欢/ 不是，我不喜欢3.询问喜欢什么颜色what colour do you like你喜欢什么颜色------ I like red. 我喜欢红色.小语法知识：1. It的用法（1）用来指代前面所提到的人或物.例如：I like this dress. I want to buy it.(2) 用来代替指示代词this/ that.例如：What’s this----- It’s a cat.(3) 可用来表示时间，距离，天气，数字等例如：What’s the time(=What time is it)-----It’s five o’clock.. white. brown. green.首字母大写时可作姓氏.Mr. Black 布莱克先生 Mr. White 怀特先生Mr. Brown 布朗先生格林先生题型拓展：1.连线Red apple 黄色的柠檬Green pear 蓝色的天空Yellow lemon 红色的苹果Brown bear 黑色的绵羊Blue sky 绿色的梨Black sheep 棕色的熊2.实际情况回答问题(1) What’s your favourite colour_______________________(2) What’s your favouite clothes_______________________(3) What’s your favourite food_________________________日常口语： You are a lucky dog. 你是个幸运儿.U9 Where is my toy car重点词汇：bike自行车 bus公共汽车 car小汽车 taxi出租车 plane飞机 ship轮船train火车 motorbike摩托车 boat小船 on在......上面 in在......里面 under在.....下面 behind在….后面 next to在......旁边（in front of在.......前面 near在…..附近 far from离…很远）重点句型：1.询问某物在某地Where is my toy car 我的玩具车在哪里-----It’s under the table. 它在桌子底下.2.询问数量（不可数名词或价格how much, 可数名词复数how many)例如：How much is the book 这本书多少钱-----It’s 5 yuan. 5元3.询问某人是否有某物Have you got a toy car 你有玩具车吗----- Yes, I have./ No, I haven’t 是的，我有/ 不，我没有.4.询问怎样去哪里（交通方式）How do you go to school 你怎样去学校-----I go to school by bus. 我乘公共汽车去学校.小语法只是点：much 与 How many的区别How much 询问“多少钱”，也可询问“多少”(不可数名词）How many 询问“多少”（接可数名词复数）2. 乘坐某种交通方式用介词by+ 交通工具，但是“步行”用on foot拓展练习：is a big apple tree_________ (在......前面）my house.pencil is __________ (在......里面）the pencil-case.is a cat_________ (在......下面）the tree.is a book __________ (在......上面）the table.Unit 10 An easy maths lesson重点词汇：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty20 —— 90(整数）都以ty 结尾：twenty thirty forty fiftySixty seventy eighty ninety几十几：（几十和几中间要用连字符—连接）例如： twenty-one重点句型：many books do you have你有几本书------ I have two books. 我有两本.2. Five minus two is three.(5-2=3)One plus one is two.(1+1=2)拓展练习：four=________ 2. One+three=_________3. Three+two=__________4. Eight-one=___________5. Six-two=___________6. One+four=___________7. Ten-six=___________ 8. Three+five=__________U11 our family tree重点词汇：mother妈妈 father爸爸 grandfather爷爷 grandmother奶奶 me我 brother 兄弟 sister姐妹cousin堂兄妹 niece侄子、侄女 nephew外甥女、外甥uncle叔叔 aunt阿姨 daughter女儿 son儿子read(ing )a book读书 read(ing) a newspaper看报 eat(ing) fish吃鱼watch(ing) TV看电视 drink(ing) tea喝茶 hold(ing) a doll拿布娃娃重点句型：is she她是谁----She is my mother. 她是我的妈妈.2. Who is he他是谁----He is my father. 他是我的爸爸.are you doing 你正在干什么----I am reading a book. 我正在读书.4. What is he/ she doing 他/她正在干什么----He/she is drinking tea. 他/她正在喝茶.U12 Let’s make friends重点词汇：bike-riding骑车 roller-skating滑冰 drinking喝 swimming游泳Singing唱 reading读 sleeping睡觉 writing写 drawing画Go shopping去购物 listening to music听音乐 flying a kite放风筝Talk with和…谈话 do homework做家庭作业 play computer games玩电脑游戏 Play soccer踢足球重点句型：1.What’s your hoppy你的爱好是什么-----I like bike-riding. 我喜欢骑车.2. What does she like doing她喜欢干什么----- She likes swimming. 她喜欢游泳.3. What is it 它是什么-----It’s a/ an.......它是一个........小语法知识点：Like 的用法：Like当“动词”讲时——like to do sth/ like doing sth 喜欢做某事Like 当“介词”讲时——look like 看起来像饮料的英文表达：white coffee 牛奶咖啡U13. Paper clothes show★重点词汇：Shirt衬衫 dress连衣裙 skirt短裙 jacket夹克 hat帽子 T-shirt T恤socks袜子 glasses眼镜 trousers裤子 shorts短裤 sweater毛衣glovers手套 this这个 that那个 these这些 those那些重点句型：1.介绍自己的衣着This is a+单数. （这是我的......）例如：This is my dress.These are +复数. （这些是我的.......）例如：These are my dresses.This is a pair of.......这是一双/一副......2. 询问某物是否属于某人Is this yours 这是你的吗---Yes, It ’s mine./ No, It ’s not mine. 是的，是我的/ 不，不是我的3. 询问某人穿着什么衣服What is she/he wearing 她/他穿的什么---She ’s/He ’s wearing a T-shirt. 她/他穿了一件T 恤.4.询问某人是否喜欢的衣服Do you like my dress 你喜欢我的连衣裙--- Yes, I do./ No, I don ’t 是的，我喜欢/ 不，我不喜欢小语法知识点：1. 名词性物主代词Wear 表示穿着“状态”，可用于进行时态.Put on 表示“穿”的动作.Be in +颜色 / 衣服，也表示“状态”4. 单数句型变复数句型.遵循一一对应的变化例如：This is a book.These are many books.U14 Let ’s help the old理解词汇：tidying the books整理书 feeding the bird喂鸟mopping the floor拖地 cleaning the window擦窗户combing hair梳头 making the tea 端茶feeding the dog喂狗 washing the tomatoes 洗西红柿reading a story book 读故事书重点句型：is he / she doing他/她正在干什么--- He/ She is swimming.他/她正在游泳.2. Would you like to listen to my story你想听故事吗--- Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！小语法知识点：复习现在进行时态（规则及不规则）1.询问某人正在干某事.What is he/ she doing他/她正在干什么--- He/She is mopping the floor.他/她正在拖地.2.询问某人是否想要做某事.Would you like to listen to my story你想听故事吗--- Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！3.询问某人是否想要某物.Would you like a cup of tea 你想要杯茶吗---Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！4.询问某人能做某事What can you do你会做什么--- I can feed the dog.我会喂小狗.5. 感谢某人的问与答Thanks very much.非常感谢!---You are welcome.不客气！小语法知识点：1.现在进行时态——表示现在正在发生的动作或事情.句子结构：肯定句——主语+Be(am, is, are)+现在分词+.....否定句——主语+ be+not+现在分词+........一般疑问句——Be+主语+现在分词+........2. 动词变现在分词规则：（1）一般情况下在动词后直接+ing 例如：do— doing(2) 以不发音的e结尾的，去e +ing 例如：have— having(3) 以重读闭音节结尾（一个元音+一个辅音结尾）的，双写末尾辅音+ing(aw,ay结尾除外）例如：swim—— swimming2. 现在进行进行时态口诀：主语在句首，am/is/are 跟其后，现在分词跟着走，其他成分不可丢；表动作正在进行时，句中now时态定，一般疑问Be提前，否定其后加not.拓展练习:写出下列单词的现在分词1.drink—2. swim—3.read—4. sing—5.write—6. sleep—7.draw— 8. ride—9.fly— 10. play—U15. A birthday party重点词汇：present(gift)礼物 bounce拍 sleep睡觉 singing唱 fishing钓鱼 blowing ballons吹气球 put...in把...放进...里面 put...on把...放在...上面(穿上) happy new year 新年快乐重点句型：1. Who are you你是谁--- I am + 人名.我是…..2. Who is he/ she他/她是谁---He / She is +姓名.他/她是…..3. 询问某人将要去某地.Where is he/ she going to .......他/她打算去哪里---He / She is going to +地点.他/她打算去……4. 询问交通工具How will he / she go there他/她怎样去那儿--- He/She will go +地点+by+交通工具.他/她坐….去…..小语法知识：1. 乘坐交通工具用介词(by+交通工具）. 例如：by bus. by plane.2. 在节日前用介词“on”. 例如：on Children’s DayU16 An English Evening重点词汇：fall摔到 asleep睡着的 wall墙 quietly安静地 cook做饭 welcome to.... 欢迎来到.... climb up......爬上去 get down下来pull...out... 把...拔出来 come on 过来 have fun玩的高兴重点句型：1. 询问你的姓名.What’s your name你叫什么名字--- My name is......我叫…..2. 询问你的年龄.How old are you你几岁了--- I am +年龄.我…了3. 询问你住在哪里.Where do you live你住在哪里---I live in +地点.我住在…..4. 询问乘坐某种交通工具How do you go to school 你怎样去学校--- I go to school by bike.我坐自行车去学校.5. 询问某人最喜欢什么颜色/ 水果/ 食物What’s your favourite colour/ fruit/ food--- My favourite colour / fruit/ food is .......6. 询问谁是你最好的朋友Who is your best friend---My best friend is ......7. 询问你有什么东西What have you got--- I have got a book.小语法知识点：（了解）感叹句---引导词how与what的用法区别：How +形容词/ 副词（+ 主语+谓语）! 例如：How clever he is!What +a/an +形容词+名词（+主语+谓语）！例如：What a lovely girl.小作文：我的家庭My familyI have a happy family. My father is a teacher, He is tall. My mother is a doctor, She is a tall, too. I am a student, I am short. I love my father and mother, They love me, too!。

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剑桥少儿英语一级各单元重点Starters A(上册)Unit1Hello,I’m Sam.(Starters A)1.教学目的和要求Teaching aims and demands：通过学习，使学生掌握几种打招呼的不同说法复习和学习一些外国小朋友的英文名掌握有关学习用品的英文名称和句子2.交际用语Expressions in communication：Hello,your name,please?This is my new book.Hi!I’m Pat.His name is Bill.Bill is my friend.Nice to meet you.Show me you pen.3.重点朗读词汇Key words and expressions：a pen,a pencil,a pencil-case,a ruler,a book,a bag,an eraser,my,you,his.男孩名字；Sam，Bill，Alex,Tom,Ben,Fan,Dan.女孩名字；Pat，Lucy,Ann,Sue,May,Jill,Lan,KimUnit2It It’’s a goat(Starters A)1.教学目的和要求Teaching aims and demands：通过学习,要求学生首先学会有关动物词汇的发音，做到读音准确。

保证见图能说英文名称，见词能反应大概是什么意思。

学习和掌握字母e的读音。

能用句型进行简单的对话。

2.交际用语Expressions in communication：What’s this,Mr.Li?It’s a goat.It’s a long tail.Smile,please!This is my cat,I love it.3.重点朗读词汇Key words and expressions：a horse,a fish,a duck,a turtle,,a cow,a rabbit,a cat,a chicken,a dog,a sheep,a frog,a goat,Unit3I like apples(Starters A)1.教学目的和要求Teaching aims and demands：通过学习，初步掌握水果名称的读音。

剑桥少儿英语一年级上册各单元知识点汇总图文稿

剑桥少儿英语一年级上册各单元知识点汇总文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]剑桥少儿英语一级上册各单元知识点汇总Unit1Hello！I’mSam单词：pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包eraser 橡皮new新的my我的your你的his他的her她的our我们的their他们的board写字板sand沙子mat垫子map地图party聚会time时间cousin堂，表（兄弟姐妹）show展示句型：1.Hello,yourname,please你好，你叫什名字？2.Wow!Thisismynewbook!哇！这是我的新书。

3.Showmeyourpen!让我看看你的钢笔。

4.Nicetomeetyou!见到你很高兴！音标：Aa//Unit2It’sagoat.单词：sheep绵羊horse马chicken小鸡cow奶牛goat山羊rabbit兔子fish鱼turtle乌龟frog青蛙lizard蜥蜴world世界smile微笑tail尾巴love爱句型：1.It’salongtail.这是一条长尾巴。

2.Smile,please!请笑一笑。

3.—What’sthis,Mr.Li—李先生，这是什么？—It’sagoat.—它是一只山羊。

4．Letmetry.让我试一下。

音标：Ee/e/Unit3Ilikeapples.单词:fruit水果apple苹果banana香蕉orange橘子peach桃watermelon西瓜grape葡萄mango芒果grapefruit柚子coconut椰子pineapple菠萝pear梨peach 桃子lemon柠檬favourite最喜爱的want想要eat吃mop拖把fox狐狸cock公鸡doctor医生句型:1.—Whatwouldyoulike,sir你想要什么，先生？—Iwantsomeapples.我想要一些苹果。

剑桥少儿英语一级知识点总结

剑桥少儿英语一级上册Unit1Hello,I’m Sam重点词汇：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzHello你好Hi你好boy男孩girl女孩teacher老师pen钢笔pencil铅笔pencil-box铅笔盒bag书包ruler尺子eraser橡皮my我的your 你的his他的her她的its它的our我们的their他们的I我You你He他She她It它We我们They他们重点句型：1.表示问候和道别：（1）----Hello!你好！----Hello!你好！(2)----How are you?你好吗?----I’m fine.我很好.(3)----Nice to meet you!见到你很高兴！----Nice to meet you,too!见到你也很高兴！（4）----Good-bye!再见！----Bye-bye!再见！2.表示介绍：（1）介绍姓名：----What’s your name?----I am/my name is.......(2)介绍某人或某物：介绍某人This is+人名介绍某物This is+a/an+某物（3）表示感谢：Thanks!/Thank you!/Thank you very much!小语法知识点：★1.人称代词口诀：我是I，你是You.男他He,女她She.动事物它是It.我们We,你们You他们They.物主代词口诀：我的my,你的your,他的his,她的her,它的its我们的our,你们的your,他们的their2.中英文姓名的书写：（1）姓名如果是两个字组成，姓和名的首字母都大写。

例如：Li Ming(李明）（2）姓名如果是三个字组成，姓和名字连接的第一个字母都大写.例如：Wang Mingming(王明明）拓展练习：一．背写出26个英文字母的大小写，注意书写格式二.选择正确的答案1.---Hello!________________?---My name is Pat.A.How do you do!B.How are you?C.What’s your name?D.How old are you?2.---She is my friend.----_____name is An Qi.A.HeB.HisC.HerD.She3.---Nice to meet you!---Nice to meet you,_______!A.toB.twoC.too4.---Hello,Tom!How are you?---__________________.A.How are you?B.Good morning.C.Thank you.D.I’m fine.5.---Good morning,Sam.---_____________.BillA.Good morning.B.Good bye!C.How are you?谚语：Love me,Love my dog.爱屋及乌Unit2.It’s a goat重点词汇：goat山羊turtle乌龟chicken小鸡rabbit兔子frog青蛙lizard蜥蜴duck鸭子cat小猫sheep绵羊dog小狗horse马fish鱼cow牛here这儿there那儿重点句型：1.表示询问是什么东西What’s this?/What is it?这是什么？----It’s a/an...这是一个.....2.表示疑问Is this/it a cat?这是一只猫吗？----Yes,it is/No,it isn’t是的，它是/不，它不是小语法知识点：不定冠词a/an的用法：an用在元音字母（a,e,i,o,u)开头前，a用在辅音字母开头前.拓展练习：用a/an来填空1._______apple2.________cat3._______banana4.________dog5._______fish6._________orange7._______cow8._________pear谚语：Time is money.时间就是金钱.U3What would you like?重点词汇：pear梨apple苹果pineapple菠萝watermelon西瓜grape葡萄peach桃子tomato西红柿banana香蕉orange桔子would like想要how many多少have got有了解单词：grapefruit柚子coconut椰子mango芒果lemon柠檬重点句型：1.表示询问某人想要什么：What would you like?你想要些什么？----I would like some apples.我想要一些苹果.2.表示某人是否想要某物：Would you like an apple?你想要一个苹果吗？----Yes,please./No,thank you.是的，请给我一个/不，谢谢3.表示询问数量：How many apples do you want?你想要多少个苹果？----I want two.我想要两个.4.表示询问某人最喜欢什么水果：What’s your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么？----My favourite fruit is......我最喜欢的水果是...小语法知识点：可数名词单数变复数规则：1.一般情况下，在名词后直接加s.例如apple--apples2.以s,x,ch,sh结尾的名词加es.例如bus---busesbox---boxes watch---watches.3.以辅音+y结尾的名词变y为i+es例如：baby---babies4.以f/fe结尾的名词变f/fe为v+es.例如：leaf---leaves 不规则变化：1.男人man,女人woman(a变e)------men,women2.孩子child变成孩子们后+ren------children3.金刚不变fish和sheep4.面目全非mouse变mice5.oo变ee tooth---teeth foot---feet5.黑人，英雄爱吃土豆（potato)和西红柿（tomato)+es拓展练习：一．写出下列名词的复数形式1.child__________2.fish_________3.girl___________4.woman_________5.tooth__________6.peach________7.bus____________8.tomato__________9.leaf____________二.选择题1.I_________apple juice,but I_________orange juice.A.Like,don’t likeB.Like,likeC.don’t like,don’t like2.What________you like?A.doesB.areC.Would3.Would you like an apple?A.Yes,pleaseB.No,thankC.Yes,thanks谚语：A good book is a good friend.好书如挚友U4.What’s in my hat?(我的帽子里有什么）重点词汇：desk桌子turtle乌龟clock闹钟pig猪fish鱼baseball棒球hat 帽子bird鸟watch手表on在...上面in在...里面on the table在桌子上in the bag在书包里重点句型：1.询问某地有什么东西：what is on the table?桌子上有什么？----A turtle有一只乌龟.What is in my bag?书包里有什么？----It is a pen.有一支钢笔2.介绍朋友：this\that is.....这是/那是......小语法知识：介词:on在......上under在......下面in在......里面“颜”外之意（一）black黑色------black dog沮丧black tea 红茶Unit5my body and the monster’s重点词汇：hair头发eye眼睛ear耳朵neck脖子foot脚hand手head头nose鼻子mouth嘴arm胳膊leg腿face脸knee膝盖shoulder肩膀finger手指turn left左转turn right右转touch your head摸摸你的头stamp your foot跺跺你的脚clap your hands拍拍你的手wash your face洗脸brush your teeth刷牙重点句型：1.询问是什么东西：What’s this?这是什么？---It’s a nose.它是一个鼻子.2.询问五官能干什么？What can you see?你能看见什么？-----I can see a book.我能看见一本书.What can you hear?你能听见什么?------I can hear a car.我能听见小汽车声.4.谈论五官的功能：We can see with our eyes.我们能用眼睛看.We can hear with our ears.我们能用耳朵听.We can smell with our noses.我们能用鼻子闻.We can taste with our tongues.我们能用舌头尝.We can touch with our hands.我们能用手摸.小语法知识：1.情态动词“can”，表示能/会.没有人称和数的变化，后面永远接动词原形.2.Have/has的用法（当主语是第三人称单数时用has,其余用have)(1)表示某人拥有某物.例如：I have a book.（2）表示吃，喝.例如：have some bread.（3）表示“进行，举行”.例如：have a meeting.（4）固定搭配“have+三餐”.例如：have breakfast/have lunch/have supper(dinner)拓展练习：1.写出相对应的身体部位.2.小作文（介绍自己）Hello,my name is lily/Sam.I am a girl/boy.I am ten years old.I have two big eyes.one small nose and one small mouth.I like red and blue.This is me.Do you like me?“颜”外之意（二）white白色white lie善意的谎言A white night一个不眠之夜U6Let’s play games重点词汇：want想要draw画画put放pick捡play games玩游戏bounce the ball 排球Kick踢catch抓住重点句型：1.询问某人在某地Where+be(am,is are)+姓名？----姓名+be+地点.例如：Where is Sam?------He is in the house.2.Be动词的用法：Be动词真伟大，生出am is are.我（I）用am,你(you)用are.is跟着他（he)，她(she)，它(it).我们（we),他们(they)也用are.★拓展练习：用be动词（am,is,are)填空.（1）I_______a girl.(2)She________Danny.(3)He________a boy.(4)It_________a dog.(5)We________friends(6)They_______teachers.(7)Li Ming_________a student.(8)Jenny and Danny_______good friends.“颜”外之意（三）yellow黄色A yellow dog卑鄙小人a yellow card黄牌U7Fruit and vegetables Party重点词汇：potato土豆bean豆角carrot胡萝卜orange桔子tomato西红柿Mr.先生Mrs.夫人Miss.小姐/女士have a party举行晚会go away走开up and down上上下下go home回家on the tree（长在树上）in the tree（存在树上）了解词汇：lemon柠檬lime酸橙重点句型：one do you like,the banana or the apple?你喜欢香蕉还是苹果？-----I like the banana.我喜欢香蕉.2.Where is my watermelon?我的西瓜在哪里?------Here I am.我在这儿.小语法知识：选择疑问句：一般疑问句+or+被选择情况？------根据情况选一种回答.“颜”外之意（四）green绿色green hand新手green tea绿茶U8.Colours around us重点词汇：blue蓝色green绿色red红色yellow黄色brown棕色white白色black 黑色purple紫色pink粉色gray灰色truck卡车lorry a lotof(=lots of)许多have a look看一看have got有重点句型：1.询问物品的颜色What colour is it?它是什么颜色?-----It is red.它是红色.2.询问是否喜欢某种颜色Do you like red?你喜欢红色吗？-----Yes,I do/No,I don’t.是的，我喜欢/不是，我不喜欢3.询问喜欢什么颜色what colour do you like?你喜欢什么颜色？------I like red.我喜欢红色.小语法知识：1.It的用法（1）用来指代前面所提到的人或物.例如：I like this dress.I want to buy it.(2)用来代替指示代词this/that.例如：What’s this?-----It’s a cat.(3)可用来表示时间，距离，天气，数字等例如：What’s the time(=What time is it)?-----It’s five o’clock..white.brown.green.首字母大写时可作姓氏.Mr.Black布莱克先生Mr.White怀特先生Mr.Brown布朗先生格林先生题型拓展：1.连线Red apple黄色的柠檬Green pear Yellow lemon 蓝色的天空红色的苹果Brown bear黑色的绵羊Blue sky绿色的梨Black sheep棕色的熊2.实际情况回答问题(1)What’s your favourite colour?_______________________(2)What’s your favouite clothes?_______________________(3)What’s your favourite food?_________________________日常口语：You are a lucky dog.你是个幸运儿.U9Where is my toy car?重点词汇：bike自行车bus公共汽车car小汽车taxi出租车plane飞机ship轮船train火车motorbike摩托车boat小船on在......上面in在......里面under在.....下面behind在….后面next to在......旁边（in front of在......前面near在…..附近far from离…很远）重点句型：1.询问某物在某地Where is my toy car?我的玩具车在哪里？-----It’s under the table.它在桌子底下.2.询问数量（不可数名词或价格how much,可数名词复数how many)例如：How much is the book?这本书多少钱？-----It’s5yuan.5元3.询问某人是否有某物Have you got a toy car?你有玩具车吗？-----Yes,I have./No,I haven’t是的，我有/不，我没有.4.询问怎样去哪里？（交通方式）How do you go to school?你怎样去学校？-----I go to school by bus.我乘公共汽车去学校.小语法只是点：much与How many的区别How much询问“多少钱”，也可询问“多少”(不可数名词）How many询问“多少”（接可数名词复数）2.乘坐某种交通方式用介词by+交通工具，但是“步行”用on foot拓展练习：is a big apple tree_________(在......前面）my house.pencil is__________(在......里面）the pencil-case.is a cat_________(在......下面）the tree.is a book__________(在......上面）the table.Unit10An easy maths lesson重点词汇：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty20——90(整数）都以ty结尾：twenty thirty forty fiftySixty seventy eighty ninety几十几：（几十和几中间要用连字符—连接）例如：twenty-one重点句型：many books do you have?你有几本书？------I have two books.我有两本.2.Five minus two is three.(5-2=3)One plus one is two.(1+1=2)拓展练习：four=________ 2.One+three=_________3.Three+two=__________4.Eight-one=___________5.Six-two=___________6.One+four=___________7.Ten-six=___________8.Three+five=__________U11our family tree重点词汇：mother妈妈father爸爸grandfather爷爷grandmother奶奶me我brother 兄弟sister姐妹cousin堂兄妹niece侄子、侄女nephew外甥女、外甥uncle叔叔aunt阿姨daughter女儿son儿子read(ing)a book读书read(ing)a newspaper看报eat(ing)fish吃鱼watch(ing)TV看电视drink(ing)tea喝茶hold(ing)a doll拿布娃娃重点句型：is she?她是谁？----She is my mother.她是我的妈妈.2.Who is he?他是谁？----He is my father.他是我的爸爸.are you doing?你正在干什么？----I am reading a book.我正在读书.4.What is he/she doing?他/她正在干什么？----He/she is drinking tea.他/她正在喝茶.U12Let’s make friends重点词汇：bike-riding骑车roller-skating滑冰drinking喝swimming游泳Singing唱reading读sleeping睡觉writing写drawing画Go shopping去购物listening to music听音乐flying a kite放风筝Talk with和…谈话do homework做家庭作业play computer games玩电脑游戏Play soccer踢足球重点句型：1.What’s your hoppy?你的爱好是什么？-----I like bike-riding.我喜欢骑车.2.What does she like doing?她喜欢干什么？-----She likes swimming.她喜欢游泳.3.What is it?它是什么？-----It’s a/an......它是一个........小语法知识点：Like的用法：Like当“动词”讲时——like to do sth/like doing sth喜欢做某事Like当“介词”讲时——look like看起来像饮料的英文表达：white coffee牛奶咖啡U13.Paper clothes show★重点词汇：Shirt衬衫dress连衣裙skirt短裙jacket夹克hat帽子T-shirt T恤socks袜子glasses眼镜trousers裤子shorts短裤sweater毛衣glovers手套this这个that那个these这些those那些重点句型：1.介绍自己的衣着This is a+单数.（这是我的......）例如：This is my dress.These are+复数.（这些是我的......）例如：These are my dresses.This is a pair of......这是一双/一副......2.询问某物是否属于某人Is this yours?这是你的吗？---Yes,It’s mine./No,It’s not mine.是的，是我的/不，不是我的3.询问某人穿着什么衣服What is she/he wearing?她/他穿的什么？---She’s/He’s wearing a T-shirt.她/他穿了一件T恤.4.询问某人是否喜欢的衣服Do you like my dress？你喜欢我的连衣裙？---Yes,I do./No,I don’t是的，我喜欢/不，我不喜欢小语法知识点：1.名词性物主代词数单数复数人称第一人称第二人称第三人称mineyoursHis/hers/itsoursyourstheirs2.形容词性物主代词数人称单数复数第一人称第二人称第三人称myyourHis/her/itsouryourtheir3.表示穿着的几种说法：Wear表示穿着“状态”，可用于进行时态.Put on表示“穿”的动作.Be in+颜色/衣服，也表示“状态”4.单数句型变复数句型.遵循一一对应的变化例如：This is a book.These are many books.U14Let’s help the old理解词汇：tidying the books整理书feeding the bird喂鸟mopping the floor拖地cleaning the window擦窗户combing hair梳头making the tea端茶feeding the dog喂狗washing the tomatoes洗西红柿reading a story book读故事书重点句型：is he/she doing?他/她正在干什么？---He/She is swimming.他/她正在游泳.2.Would you like to listen to my story?你想听故事吗？---Yes,please./No,thanks.是的/不，谢谢！小语法知识点：复习现在进行时态（规则及不规则）1.询问某人正在干某事.What is he/she doing?他/她正在干什么？---He/She is mopping the floor.他/她正在拖地.2.询问某人是否想要做某事.Would you like to listen to my story?你想听故事吗？---Yes,please./No,thanks.是的/不，谢谢！3.询问某人是否想要某物.Would you like a cup of tea?你想要杯茶吗？---Yes,please./No,thanks.是的/不，谢谢！4.询问某人能做某事What can you do?你会做什么？---I can feed the dog.我会喂小狗.5.感谢某人的问与答Thanks very much.非常感谢!---You are welcome.不客气！小语法知识点：1.现在进行时态——表示现在正在发生的动作或事情.句子结构：肯定句——主语+Be(am,is,are)+现在分词+.....否定句——主语+be+not+现在分词+.......一般疑问句——Be+主语+现在分词+.......2.动词变现在分词规则：（1）一般情况下在动词后直接+ing例如：do—doing(2)以不发音的e结尾的，去e+ing例如：have—having(3)以重读闭音节结尾（一个元音+一个辅音结尾）的，双写末尾辅音+ing(aw,ay结尾除外）例如：swim——swimming2.现在进行进行时态口诀：主语在句首，am/is/are跟其后，现在分词跟着走，其他成分不可丢；表动作正在进行时，句中now时态定，一般疑问Be提前，否定其后加not.拓展练习:写出下列单词的现在分词1.drink—2.swim—3.read—4.sing—5.write—6.sleep—7.draw—8.ride—9.fly—10.play—U15.A birthday party重点词汇：present(gift)礼物bounce拍sleep睡觉singing唱fishing钓鱼blowing ballons吹气球put...in把...放进...里面put...on把...放在...上面(穿上)happy new year新年快乐重点句型：1.Who are you?你是谁？---I am+人名.我是…..2.Who is he/she?他/她是谁？---He/She is+姓名.他/她是…..3.询问某人将要去某地.Where is he/she going to......?他/她打算去哪里？---He/She is going to+地点.他/她打算去……4.询问交通工具How will he/she go there?他/她怎样去那儿？---He/She will go+地点+by+交通工具.他/她坐….去…..小语法知识：1.乘坐交通工具用介词(by+交通工具）.例如：by bus.by plane.2.在节日前用介词“on”.例如：on Children’s DayU16An English Evening重点词汇：fall摔到asleep睡着的wall墙quietly安静地cook做饭welcome to....欢迎来到....climb up......爬上去get down下来pull...out...把...拔出来come on过来have fun玩的高兴重点句型：1.询问你的姓名.What’s your name?你叫什么名字？---My name is......我叫…..2.询问你的年龄.How old are you?你几岁了？---I am+年龄.我…了3.询问你住在哪里.Where do you live?你住在哪里？---I live in+地点.我住在…..4.询问乘坐某种交通工具How do you go to school?你怎样去学校？---I go to school by bike.我坐自行车去学校.5.询问某人最喜欢什么颜色/水果/食物？What’s your favourite colour/fruit/food?---My favourite colour/fruit/food is.......6.询问谁是你最好的朋友Who is your best friend?---My best friend is......7.询问你有什么东西What have you got?---I have got a book.小语法知识点：（了解）感叹句---引导词how与what的用法区别：How+形容词/副词（+主语+谓语）!例如：How clever he is!What+a/an+形容词+名词（+主语+谓语）！例如：What a lovely girl.小作文：我的家庭My familyI have a happy family.My father is a teacher,He is tall.My mother is a doctor,She is a tall,too.I am a student,I am short.I love my father and mother,They love me,too!。

剑桥少儿英语一级上册各单元知识点汇总

剑桥少儿英语一级上册各单元知识点汇总本汇总涵盖剑桥少儿英语一级上册所有单元的重点词汇、句型、语法以及学习技巧，旨在帮助学生全面掌握该阶段的英语知识。

每个单元的知识点都将详细讲解，并配以例句和练习，方便学生理解和记忆。

单元一：Hello!•核心词汇: hello, goodbye, hi, bye, morning, afternoon, evening, night, good morning, good afternoon, good evening, good night, name, my, I, am, what, your, is.•重点句型:o Hello! / Hi! (问候)o Goodbye! / Bye! (告别)o Good morning/afternoon/evening/night! (问候，根据时间段选择)o My name is … (自我介绍)o What’s your name? (询问姓名)o My name is … (回答姓名)o What is this/that? This/That is a/an… (询问和指认物品)o I am … (years old). (说明年龄)•语法点:名词 (name)、代词 (I, my, your)、动词 (am, is)、问句(What’s…, What is…) 的基本使用。

•学习技巧:通过图片、游戏等方式学习词汇，多进行口语练习，熟练掌握问候语和自我介绍。

可以利用 flashcards 来记忆单词，并尝试用英语与他人进行简单的对话。

单元二：My Family•核心词汇: family, father, dad, mother, mum, brother, sister, friend, man, woman, boy, girl, this, that, these, those.•重点句型:o This is my … (介绍家人或朋友)o That is my … (介绍较远的人或物)o These are my … (介绍复数家人或朋友)o Those are my … (介绍较远的复数人或物)o He is my … (介绍男性家人)o She is my … (介绍女性家人)•语法点:名词的单复数 (family/families, brother/brothers)，指示代词 (this, that, these, those) 的使用，人称代词 (he, she) 的引入。

剑桥少儿英语一级学习笔记

剑桥少儿英语一级上册Unit1 I’m Sam.知识点一个单词如果以元音（a o e i u ）开头用an不用a . (如an eraser) 一、单词pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子book 书 bag 书包 an eraser 一块橡皮 new 新的show 给…看 friend 朋友 my 我的 our 我们的 your 你的；你们的his 他的 her 她的 their 他们的; 她们的; 它们的男子英文名names for boys:Sam(萨姆), Bill(比尔), Alex(亚历克斯), Tom(汤姆), Ben(本), Fan(范), Dan(丹)女子英文名names for girls:Pat（帕特）, Lucy（卢西）, Ann（安）, Sue（苏）, May（梅）, Jill（吉尔）, Lan（兰）, Kim（金）二、句型(1) Hello,your name ,please? 你好，你的名子叫什么？What’s your name? 你叫什么名字?I am Sam.我叫Sam.(2)This is my new bag ! 这是我的新书包！(3)Show me your pen !让我看看你的钢笔！(4)Nice to meet you ! （第一次见面说的）很高兴见到你Nice to see you! （第二次见面说的）很高兴见到你！(5)His is San，San is my friend .他是Sam, Sam是我的好朋友。

(6)one world ，one dream 同一个世界，同一个梦想三、音标a—［］bag（书包） bat（蝙蝠） fan（扇子） hat（帽子） map（地图）mat（地毯） pan（平底锅） van（小货车） apple cat sand（沙子）ee—［i：］see （看） tree（树）o—［u：］t o（到） two（二） too（也）dog 狗cat 猫cock 公鸡duck 鸭子sheep 羊hen 母鸡pig 猪cow 奶牛What’s this ? 这是什么？It‘s a goat. 它是一只羊。

剑桥少儿英语一级上下册重点掌握内容

剑桥少儿英语一级下册各单元重点Unit 1 School opening day1.教学目的和要求Teaching aims and demands：通过学习本单元，是学生进一步复习见面打招呼时的用语。

帮助学生能用颜色，年龄及喜爱的水果，动物等进行提问。

使学生能相互介绍，问好。

继续学习字母组合ee的发音。

2.交际用语Expressions in communication：Oops!Let me help you.Nice to meet you again.Where’s Pat?She’s coming.She’s with Anna now.Have fun!It’s good to see you back.It’s great to see you all again.Is she our new friend?How was your holiday?It was great.3.重点朗读词汇Key words and expressions：great, holiday, new, friend, all, please, worry, fun, wear, favourite, fruit, fine, animals, colour, almost, same, spell, wonderful, welcome, greet, introduce, help, bring, crayon, eraser/rubber, toilet, paper, radio, exercise book.Unit 2 Doing English in the classroom1.教学目的和要求Teaching aims and demands：通过大量的活动，使学生复习英语的各类词汇通过做动作感知和学习英语通过做游戏，在快乐中学习英语2.交际用语Expressions in communication：What are house animals?What are farm animals?What are zoo animals?You can find out about water in book 6, under w.Who can say all the words and go all the way up?3.重点朗读词汇Key words and expressions：Drinks, fruit, plants, time, names, food, family, body, sports, school things, numbers, colours, animals, farm, zoo, beach, shop, bookshop, bus stop, park, train stationUnit 3 Lunch in the garden1.教学目的和要求Teaching aims and demands：通过学习本单元，复习和学习有关食物的名称。