《今天我是升旗手》读后感300字三篇
《今天我是升旗手》读后感4篇
《今天我是升旗手》读后感4篇《今天我是升旗手》读后感1读完《今天我是升旗手》第一篇后，主要讲了六年级同学肖晓放学时捡到一笔巨款，却被小偷抢走，他和大人们一起抓走了小偷，并还给那位为钱快死的丢失者，因为肖晓救了一条人命，所以校长让肖晓当升旗手。
同学们，生活中捡到钱的人很多，有的人把那笔钱据为己有，有的人就没把拿钱当回事，转身就走，谁会想到那位丢失者正在痛苦之中，所以，我们就应该像肖晓那样，捡到钱就给老师或警察叔叔，或在附近问问别人，不能把钱扔在那或占为己有。
《今天我是升旗手》读后感2读完了《今天我是升旗手》这一本书，主人公是肖晓，他是通过捡到巨款、救人性命、帮林茜茜捐款治病、抓住偷猴子的人，一次又一次的做好事表现了他正直、勇敢、坦诚、热情，与坏人坏事勇做斗争，对同学春天一般温暖，但是他从来不张扬自己，他和我们一样有梦想，他的梦想是当一次升旗手，终于在临近小学毕业的时候，引发了“手拉手”活动，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读完这本书，我非常感动，希望大家和我一样都向肖晓学习，让世界充满爱。
《今天我是升旗手》读后感3我觉得肖晓很善良，为了不让怀娃太伤心，他用一双旅游鞋和一个卖狗的阿姨换了一只和孩孩很像的狗养，后来送给了怀娃。
而且他不要同学们的钱只是要同学们买红领巾和队旗送给怀娃他们。
全班同学也很好心，给孩孩很多好吃的。
而邮局的的局长也是一个热心的人，免费将孩孩和红领巾、队旗送到怀娃那里，并派最好的邮递员去送。
我相信，怀娃他们收到后一定会很开心的。
《今天我是升旗手》读后感4读完《今天我是升旗手》后，我明白了升旗手是无比光荣的’。
伴随着庄严的国歌，将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆，望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子，那种自豪，那种荣誉，是任何其他的奖赏都无法替代的。
升旗手，理所当然是优秀的。
假如我是升旗手，我一定好好珍惜这次机会，因为每个人都是优秀的，不一定总是我“最好”。
因此，这个机会也许仅仅这一次。
在升旗时，我会展示出自己最美好的一面，把国旗升得秀美而庄严。
今天我是升旗手读后感
今天我是升旗手读后感今天我是升旗手读后感（通用3篇）认真读完一本著作后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的今天我是升旗手读后感（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
今天我是升旗手读后感1今天，我读了《今天我是升旗手》这本书，觉得书中的主人公肖晓是一个坚强勇敢的男孩子。
他在开学初因捡到了一个装有五万元的皮包而被学校任命为星期一的升旗手，好不容易得到这个机会的肖晓在家里做了精心准备，却因为有意外事件而取消了他的资格，并将这个资格给了一个在全国奥赛上获得三等奖的女孩，许茜茜。
为此，老师安慰了肖晓。
寒假里，理想做一名天安门国旗班长的肖晓向爷爷奶奶提前要了压岁钱独自一人乘火车到了北京。
在火车上，肖晓认识了来自汶川灾区的.曾老师一行。
到了北京后，被爸爸抓了回去。
被爸爸关了一天禁闭。
肖晓的妈妈很早就去世了，爸爸又是一名军人，平时只有爷爷奶奶相伴。
因爸爸事务繁多，所以爸爸原本答应肖晓要到儿童乐园的计划也被取消，十分不高兴的肖晓却用一个标准的军礼面对爸爸的离去。
最后，肖晓终于在一个星期一的早上担任了升旗手，长成了一个坚强勇敢的男孩。
今天我是升旗手读后感2在寒假里，我读了一本名叫《今天我是升旗手》的书，当我看完这本时，我的心情也非常的激动。
这本书主要讲述了一个名叫肖晓的孩子是如何成为一名光荣的升旗手的故事。
文中的肖晓是六年级的孩子，有一次，五（2）班的周小胖同学骑车不小心摔倒了，肖晓正好路过，就主动陪着他去医院看病；为了能把旗升漂亮，他瞒着家人独自去北京看天安门的升旗仪式；在去北京的火车上，肖晓结识了一群新朋友，并热心的帮助他们解决了座位的问题，很快就和他们成为了好朋友，后来，这些好朋友也帮助肖晓成为了一名升旗手……读了这本书，我明白了很多道理：朋友之间应该互相帮助；在平时的生活中，要乐于助人；只要有梦想，不管遇到多大的困难，我们都要想方设法去克服，这样梦想才能实现。
《今天我是升旗手》读后感（通用25篇）
《今天我是升旗手》读后感（通用25篇）《今天我是升旗手》篇1这个寒假我读了很多书，每一本书读给我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。
这本书的主人公叫肖晓，出身于一个军人的家庭。
他非常优秀，只有一个愿望，那就是当一回升旗手，尽管愿望由于种种原因实现不了，但他没有放弃努力。
他坦诚帮助了很多人，又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。
终于在临近小学毕业时，他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。
“尖子生”林茜茜晕倒时，肖晓把她送到医院。
又费尽心思把林茜茜从她妈的手中“骗”过来，带她去呼吸新鲜空气。
从这一点我感受到了，肖晓是一个热心肠的人。
为班级着想，为同学着想，一点也没有私心。
他帮助祝小娜时，我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人，只要做了就把它做好。
从肖晓想当升旗手这一个志向，让我感受到了，他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。
从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人，他还积极向上、主动、大胆，为了去北京看升国旗，竟然敢一个人去。
让我敬佩有加。
《今天我是升旗手》读后感篇2我看完《今天我是升旗手》这部童话剧，我被肖晓见义勇为、拾金不昧的精神深深地感动了，并且带该我许多的思考。
剧中肖晓在一家小店拣到了一个装着五万六千块钱的钱包，面对贪婪的小店老板肖晓表现得机智谨慎识破了小店老板的面目，这使我想到了在我们这个社会，许多人都像小店老板一样贪婪，所以我要向肖晓学习遇到任何事都要留一个心眼，不要轻易相信别人的话。
在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了，肖晓奋不顾身的追赶了上去，在警察的帮助下夺回了巨款。
看到这里我被他勇敢的精神震撼了，现在很多人都是一副事不关己，高高挂起的态度，更别说什么见义勇为了。
我就亲生经厉过这样的事，在一次公交车上，小偷旁若无人的把手伸进一个阿姨的包里，但好多人都装着没看见，没有一个人提醒被偷的人，而我当时也在我的胆怯中扭开了头。
肖晓的言行让我感到羞愧，并且重新点燃了我的正义感。
今天我是升旗手观后感300字作文7篇
今天我是升旗手观后感300字作文7篇看完今天我是升旗手，我有了很深的心灵感悟：肖晓是一个困难不退缩，解决了不骄傲的人。
你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?下面就是小编整理的今天我是升旗手观后感，一起来看一下吧。
今天我是升旗手观后感1近期我热读了一本让我意味深长的书，正是这本书改变了我一向对童话的了解，以前我认为通话写到最后都很伤感可读完这本书皆大欢喜。
叙述了这个阳光少年肖晓的生活。
他身上的阳光洒脱正义勇敢让他一时之间成为了我心目当中的英雄。
在作者的笔下肖晓再一次偶然的机会下捡到了一个装有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想抢皮包的歹徒。
当上了一名光荣的升旗手，但因为一些原因没有当成。
随后的一段日子肖晓依然没有打消升旗手的念头，经过自己的努力最终当上了梦寐以求的升旗手，还结交了希望小学的好朋友。
读完了这本书我的感受很深，也明白了许多。
其实没有什么事是不可能的，只要你认真只要你细心只要你坚持不懈。
你就会获得成功。
现在我要向肖晓学习，学习他那种坚持不懈永不放松的精神。
从现在起我就要努力奋斗。
我早心在里默默地说加油吧!为梦想而奋斗!今天我是升旗手观后感2这个星期，我看了一本书，这本书的名字叫《今天我是升旗手》。
这本书的作者名叫黄蓓佳，她是个著名的儿童文学作家，毕业于北京大学中文系。
这位作家写了很多有意思的书，比如《在水边》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》等小说。
这个故事的主人公名叫肖晓。
他是个正直、勇敢、坦诚、热情的小学生。
他特别想当一回学校的升旗手，毕竟，他当升旗手的机会不多了，因为他已经上六年级了。
他努力争当旗手，作了很多好事，比如帮同学抓“偸猴贼”，积极参加手拉手活动，送病倒的同学去医院……最后，他终于在小学毕业前当上了升旗手。
这个故事告诉我，如果你想做一件事，只要努力，就一定能成功。
妈妈标注：这本书儿子超喜欢，我拿回来以后他一天就读完了，并且主动跟我说，妈妈，这本书真好看。
但是写起读后感来，他就犯愁了，还和我讲：他只顾着看故事了，如果有三层意思的话，这本书他只读了第一层。
《今天我是升旗手》读后感5篇
《今天我是升旗手》读后感5篇《今天我是升旗手》读后感5篇篇一：我是升旗手星期五，王老师对我们说：“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。
”我本来以为没有我的，可后来我回家上校园网看了一下，竟然有我的名字！我心里又是兴奋又是激动。
看完后，我就希望星期一快点到来。
星期一来了，起床后我兴奋的大喊了一句：“星期一终于到来了。
”我赶紧穿好衣服去上学。
升旗的时候到了，我光荣的站在升旗台上，心里十分兴奋，因为这是我第一次光荣的做升旗手，升旗仪式结束了，老师开始发起航卡和奖状，发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜，顿时，像做了一个美梦。
篇二：我是升旗手前天，我来到学校上课，做完早操我们像往常一样回到教室。
这时，学校广播里播送了一则通知：“校园门口摆放的牌子中，写有最佳写手、最佳博文、最佳班级的，请在下周一到升旗台上当升旗手！”听到这个通知，全班都欢呼了起来，我捏了一下自己的手，心想：“我不是在做梦吧！”因为每当周一时，我看到升旗台上的升旗手时，就十分羡慕他们，做梦都想做个升旗手。
因为这次我也被评为了最佳写手，我终于也可以像他们一样当个升旗手了！今天晚上我一定会睡不着觉了。
真是开门红啊！要是星期一快点到该多好啊！篇三：我是升旗手星期五，王老师对我们说：“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。
”我本来以为没有我的，可后来我回家上校园网看了一下，竟然有我的名字！我心里又是兴奋又是激动。
看完后，我就希望星期一快点到来。
星期一来了，起床后我兴奋的大喊了一句：“星期一终于到来了。
”我赶紧穿好衣服去上学。
升旗的时候到了，我光荣的站在升旗台上，心里十分兴奋，因为这是我第一次光荣的做升旗手，升旗仪式结束了，老师开始发起航卡和奖状，发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜，顿时，像做了一个美梦，篇四：读《今天我是升旗手》有感升旗手，是无比光荣的。
伴随着庄严的国歌，将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆，望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子，那种自豪，那种荣誉，是任何其他的奖赏都无法替代的。
今天我是升旗手读后感300字三篇
今天我是升旗手读后感300字三篇当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的今天我是升旗手读后感300字三篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天我是升旗手读后感300字三篇1主人公肖晓的梦想是当升旗手，却因为一个个原因失去了机会，但是，由于他的好人好事感动了大家，红旗最终还是落到了他手中。
肖晓虽然和我一样，是个班透明，但是，正因为他是班透明，所以他的突出才更明显。
起初，他是为了升旗而做好事，后来，他是为了大家而做好事。
所以，如果大家都为了荣誉而表现，那就不是真实的。
假如你非常不愿意牺牲休息时间去帮助同学捡落下的课本，去擦花黑板，去发一摞被遗忘的作业，但是为了积分，你就一定要去，那么不久之后，你就会被看出来。
假如你为了积分而生，那么活着还有什么意义？只有你是真正善良的，才能真正得到自己想要的东西！今天我是升旗手读后感300字三篇2《今天我是升旗手》中的主人公男孩肖晓崇拜英雄，奇想迭出，他心中有一个愿望：当一回学校的.升旗手。
为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候如愿以偿。
主人公肖晓与我一样，都是怀着英雄猛的孩子。
肖晓因为非常想当学校的升旗手，而拜托别人帮忙抄袭作业；假装周小胖摔倒带他去医院。
但是，每一次做完事后，肖晓都会把真实想法和情况告诉老师，使几次到手的机会又溜走了。
我明白了，肖晓的出发点是好的，但是想的办法却不诚实。
在生活中，大家应以诚实、真诚、善良为原则的情况下，才能做出正确的选择！今天我是升旗手读后感300字三篇3巴顿回家的路上一边走一边想着怎么为肖晓写作文时，班上的女同学金玲骑着自信车不小心撞到了巴顿，金玲说要去买鱼和煮鱼的材料，巴顿想抄一篇金玲写的作文，金玲的作文可以说是全出以最好的，但是，巴顿不直说，巴顿在烹饪上是一把手。
读《今天我是升旗手》有感五篇
读《今天我是升旗手》有感五篇读《今天我是升旗手》有感五篇篇一：读《今天我是升旗手》有感这几天，我迷上了《今天我是升旗手》这本书，便津津有味地看了起来。
这本书的主人公是肖晓，我深深地被他的坚持不懈、勇往直前的品质打动了。
在这短短的十六篇文章里，我最喜欢第十五篇文章《小狗孩孩》，因为这篇文章让我明白了肖晓在放学的路上看见了孩孩，想买下孩孩，却心甘情愿把自己的新旅游鞋给老板，才换下了孩孩，肖晓想让怀娃知道，孩孩已经安全了。
后来，肖晓和小伙伴们共同抚养了孩孩。
这篇文章告诉了我们：肖晓有一颗团结友爱的心、善良的品质。
读完了这本书，我有了很深的心灵感悟：肖晓是一个困难不退缩，解决了不骄傲的人。
篇二：读《今天我是升旗手》有感我读了《今天我是升旗手》这本书。
讲的是一个六年级的男孩，是副班长，叫肖晓。
一直没有升过国旗，好不容易能当一次升旗手，可因教育团检查，所以没有当成。
后来因做了一件大好事，便做成了升旗手。
我会学习他的那种助人为乐的习惯，不管当不当得上升旗手，也应该助人为乐。
肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手，他的愿望很好。
我也明白了：只要真的乐于助人，就会当上升旗手。
我也会这么做的。
同时，我也学会了碰到大事要镇定，才能化解危机。
肖晓的各种行为是我的榜样，我会学习他的行为，做一个像他那样乐于助人的小学生。
我读了这本书后，学到了许多好的习惯，相信我一定会有所改变的，会像里面的好学生学习。
你们也看看这本书吧。
篇三：读《今天我是升旗手》有感《今天我是升旗手》讲的是小学生肖晓的故事。
他有一个伟大的理想，就是相当一名升旗手。
有一次，肖晓为了去看升旗仪式自己从南京来到了北京。
肖晓是一个六年级的学生。
我最喜欢看的是肖晓把孩孩送到怀娃里，肖晓用了自己的运动鞋换来的孩孩。
但肖晓又不知道养在哪，只好让学校饭堂的爷爷来养。
肖晓可是说了一大堆好话，老爷爷才收下了孩孩。
那天晚上肖晓把自己吃下的还没有吐出来的红烧排骨，送到了孩孩那里。
今天我是升旗手读后感（精选12篇）
今天我是升旗手读后感（精选12篇）今天我是升旗手读后感（精选12篇）读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的今天我是升旗手读后感（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天我是升旗手读后感1这个暑假，妈妈给我买了六本书，其中我最喜欢的就是《今天我是升旗手》。
这本书的主人公讲的是一位小学生他叫——肖晓，他是一个小学六年级的一名小学生。
他非常热爱祖国，他想自己亲手将五星红旗升起。
他是一个善良、正义、很强责任感的一个男生。
善良是因为有一次，为了帮助一只“可可”的小狗，他就把自己花了好多钱的新鞋子和狗贩子交换，宁可自己把午间餐省着不吃也要把点心带给“可可”吃，让“可可”重新获得了生命。
又很有正义感是因为有小偷在动物园里偷猴子，他就和同学一路追踪，最后找回了猴子。
对于骗领失物的老板，他灵机地保护失物。
还有……做回家作业会很认真地仔细地完成。
终于，他快要临近小学毕业的时候，他亲手升起那面鲜艳的五星红旗。
我喜欢肖晓，是因为他善良、正义、又有责任感。
我也是一名小学生，我们要以肖晓同学为榜样，每一个人都会为肖晓为荣，因为他是我们每一位小学生的好榜样，从我们身边的点点滴滴做起。
今天我是升旗手读后感2这几天，我每天晚上睡觉前都躺在床上看黄蓓佳写得《今天我是升旗手》，我觉得非常有趣、好看。
主人公是一名六年级的小学生，他的名字叫肖晓，善良、有同情心，他最大的愿望就是当一回升旗手。
第一篇写了肖晓捡到了巨款，里面装了五万六千八百块，校长准备让他当一回学校的升旗手，肖晓准备的充分极了，可这时检查团的人来了，校长害怕肖晓把旗升的不好，就换成了除过学习什么也不感兴趣的林茜茜当升旗手，护旗手换成了马驭和李立伟，肖晓非常的伤心，就在升旗的时候，林茜茜绳索一直扣不上，眼看国歌已经放了一半了，突然，国旗从林茜茜的手上飘了出来，漂到了肖晓头上，肖晓一把抓起国旗，到台上把升了上去。
读《今天我是升旗手》有感（精选36篇）
读《今天我是升旗手》有感（精选36篇）当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的读《今天我是升旗手》有感（精选36篇），欢迎阅读与收藏。
读《今天我是升旗手》有感篇1一本好书，往往会让人爱不释手。
暑假里，我读了很多好书，其中，黄蓓佳写的《今天我是升旗手》，给我印象最深。
这本书的主人公叫肖晓，他出身于军人家庭，崇拜英雄，奇思妙想，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回升旗手。
尽管由于种种原因，愿望总不能实现，但是他没有放弃努力。
他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼；热心对待“追星族”祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
在我周围也有像肖晓一样品学兼优、乐于助人的好学生。
比如我们班的李承翰和周子贤，他们都很聪明，善于动脑、勤于思考，别人遇上麻烦事，他们便会热心地去帮助。
有一次，我美术课上没有灵感，不知道该怎么画、画什么，李承翰告诉我可以在封面上画一条蟒蛇，背景画一片丛林，标题就写《巨蟒丛林》；还有一次，我的作业遇到了一点难题，便去请教周子贤，他热心地给我讲解题思路以及如何举一反三……我们班也有像林茜茜一样的尖子生：于馨博、凌菲菲、杨靖涵、李承翰……他们的成绩十分优秀，别人遇到难题时，他们也会耐心教导。
书里还有一个情节很有意思，肖晓想去北京天安门看升旗仪式，竟然一个人坐火车去了，也太大胆了！我想起二年级暑假，妈妈带我去天安门广场看升旗仪式，由于下大雨，升旗的士兵们都被淋得浑身湿透了，但动作有力、神情坚定。
当《国歌》声响起，五星红旗冉冉升起时，广场上所有人都很激动，我也肃然起敬，至今记忆犹新。
这本书故事生动、情节曲折，很吸引人。
读完后，我也受到了启发，要像肖晓一样品学兼优，敢于承担责任，养成自觉良好的习惯，更加尊敬长辈。
如果有一天，我也能当上升旗手，那真是一辈子难忘的经历啊！我会向着这个目标努力的！读《今天我是升旗手》有感篇2暑假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。
2024年《今天我是升旗手》读后感范文(三篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感范文最近我正在读黄蓓佳的《今天我是升旗手》，我深深地被这本书所吸引。
从中我还明白了只要坚持，就会成功。
这本书主要讲了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。
他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
只要努力，就会成功。
在生活中，也是一样的。
记得我八九岁的时候，有一天，我心血来潮，准备学习骑自行车。
刚开始学习的时候，我骑的是小自行车。
隔壁家的姐姐是我的教练。
我坐在坐垫上，双手紧紧握着扶手，一只脚踩在地上，另一只脚才在踏板上。
双眼直直地望着前方。
心怦怦直跳，好像快从喉咙里跳出来似的，生怕自己会摔倒。
姐姐扶着后面的坐垫，一声令下：“开始骑。
”我两只脚小心翼翼地踩着脚踏板。
手握得更紧了，手心里渗着汗。
自行车摇摇晃晃地行驶着。
才过了一会儿，我就“扑通”一声连车带人地摔在地上。
我哇哇大哭起来，嘴里嚷嚷着：“我再也不骑车了！”姐姐轻轻扶起了我，安慰道：“别泄气，只要努力，就会成功。
”听了姐姐的话，我强忍住了泪。
是呀，我不能放弃，我应该爬起来，继续努力。
我爬了起来，用手拍了拍屁股。
继续努力地骑着。
一次，两次，三次……经过我的努力，我终于学会了骑自行车。
主人公肖晓他努力成为升旗手，结果他就成功了，我不怕摔倒，努力爬起来继续骑，结果也学会了骑自行车。
所以，只要努力，就会成功。
2024年《今天我是升旗手》读后感范文（二）今天我读了《今天我是升旗手》这本书，心里的感受是澎湃万千，这不是一个真实故事，是一个孩子理想的坎坷经历。
这本书的主要内容是：主人公肖晓出生在军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。
《今天我是升旗手》读后感【优秀8篇】
《今天我是升旗手》读后感【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读《今天我是升旗手》有感范文（精选5篇）
读《今天我是升旗手》有感范文（精选5篇）读《今天我是升旗手》有感范文（精选5篇）当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的读《今天我是升旗手》有感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《今天我是升旗手》有感1信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。
当我第一次读到泰戈尔的这句话时，感受并不深刻。
当看完了《今天我是升旗手》时，我才深深地体会到了信念的魅力。
《今天我是升旗手》这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想：当一回升旗手努力的过程。
肖晓心中怀有一个梦想：在学校当一回升旗手。
可是他的愿望总是落空。
但他始终没有放弃这个信念，在不断地努力着：帮助了“学习尖子”林茜茜改变了孤僻，同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，并积极参加和希望小学“手拉手”活动……他付出的努力没有白费，终于，在临近小学毕业时，他亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，实现了自己的梦想。
信念是希望的火苗，也是奔向成功的小鸟。
若是肖晓熄灭了信念之火，放弃了可以飞翔的信念小鸟，那么，他还能在毕业之前升起红旗吗？若是遇到了一点点困难，就退缩、灰心，那么，我们又怎么能够迎接一个个挑战？信念是一只奔向成功的小鸟，如果放弃，那么，就相当于放弃飞翔。
而有一次，我就差点做了一个放弃飞翔的小鸟了。
那一天，我看到了一个小实验：如何把鸡蛋从高楼扔下去而不碎。
我一下子来了兴趣，就开始做了。
第一次，我把鸡蛋塞进一个铁盒子里，用棉花裹住。
但一扔下去，鸡蛋就碎了。
第二次，我用塑料袋做了一个“降落伞”，但风太大，把“降落伞”吹走了。
第三次……我有点灰心，信念也开始动摇了。
就要放弃时，突然，我想到了泰戈尔的那句话，顿时，我又坚定了信念，想了很多办法，最后终于成功了。
看完这书后，我掩卷沉思。
我想，对于一个即将六年级的我来说，我更应该坚定了信念，勇往直前。
《今天我是升旗手》读书心得体会(3篇)
《今天我是升旗手》读书心得体会（3篇）《今天我是升旗手》读书心得体会（通用3篇）《今天我是升旗手》读书心得体会篇1晚上，我一个人坐在卧室里，静静地阅读了《今天我是升旗手》，读完此书，我思绪万千。
这本书写了一个出身于军人世家的孩子肖晓，梦想成为升旗手。
肖晓是一个富有爱心的小学生，他热心帮助同学，为生病的同学筹集医药费，组织希望小学的学生开展“手拉手”活动，还与朋友智抓偷猴贼。
在小学快毕业时，他终于成为一名升起五星红旗的小旗手，实现了自己的梦想！肖晓的故事，就是一个为梦想而不懈奋斗的故事。
他为了成为升旗手，在经过多次努力都石沉大海的情况下，仍不气馁、不放弃。
其实，人与人的区别就是，要么被别人打倒后再站起来，要么跌倒后就再也爬不起来。
不经历风雨如何见彩虹？不拨开荆棘如何见花朵？肖晓就是一个为了实现自己的梦想锲而不舍的人。
反观自己，在刚开始学习弹吉他时，兴致勃勃，想着早日成为一名出色的吉他手。
但没过多久，就不想再动它了。
妈妈劝我的时候，我还左耳朵进右耳朵出，一幅满不在乎的样子，想着“回头再弹也不迟"。
没有为梦想努力奋斗的意识，如何能实现自己的‘梦想呢？我应该学习肖晓不怕困难、锲而不舍的精神，为实现自己的梦想辛勤付出。
除此以外，肖晓勇于承担错误的精神也是值得我们学习的。
为了去北京天安门，肖晓偷偷地坐火车，被警察带了回来，他没有哭闹，没有辩解，不仅接受了爸爸的批评教育，深刻地反思了自己，还勇于承担错误并积极改正。
我们在学习生活中，犯了错误，也要像肖晓那样，勇于承担并改正错误，努力做一个让老师和父母都放心的阳光少年。
读了《今天我是升旗手》这本书后，我深深地感到：在实现梦想的道路上，不会一帆风顺，总会有风风雨雨。
“不畏浮云遮望眼”，我们都是追梦人，只要我们不懈奋斗，有错就改，就一定能实现自己的梦想！《今天我是升旗手》读书心得体会篇2《今天我是升旗手》是我最喜欢的一本书，书中年仅11岁的男孩肖晓，他的爱心，助人为乐和为了目标而努力奋斗，使我很感动。
《今天我是升旗手》的读后感300字
《今天我是升旗手》的读后感300字《今天我是升旗手》的读后感300字【第1篇】“升旗手” ，也许在有的人心中，只是把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心中，这个称号你知道有多重要吗？在暑假里，我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节深深的吸引住了。
这本书主要写了主人公肖晓，出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。
他心中有一个愿望，就是要当一回学校的的升旗手，但愿望总得不到实现。
他没有放弃努力，团结“学习尖子"林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包郝，马驭等同学抓“偷猴贼” ，积极参加手拉手活动，他终于在临近小学毕业的时候，亲手升起了一面五星红旗。
这本书故事生动，情节曲折，非常有感染力。
读了这本书，让我受益匪浅，我从拾金不昧，知错就改的肖晓身上明白了一个道理：“只要有信心，没有什么事情做不成。
”从学习尖子林茜茜身上我懂得了：“做学生不能光学习好，还要德智体美劳全面发展。
”虽然林茜茜语文，数学，英语都在全省得过奖，但她对班级的事情管也不管，除了学习她对其他事情都不感兴趣。
从包郝身上我懂得了：“我们要真心对待朋友，有难同当。
”因为他会在孤单的时候陪伴你，在困难的时候帮助你，在伤心的时候安慰你。
这本书让我懂得了这么多的道理，我相信每个同学都能在这本书里找到自己学习的榜样，真是开卷有益啊！【第2篇】暑假过了快三十多天了，我的书也读了无数本，给我印象最深的还是黄蓓佳写的《今天我是升旗手了》。
这本书的主人公名字叫肖晓，肖晓最大的愿望是：有一天能当上升旗手。
他的老师梅放最终帮他实现了这个愿望。
肖晓做过一件让我都觉得震惊的事：肖晓想看升国旗，便自己拿出零用钱去买了车票。
在车上，肖晓认识了新的小伙伴，是怀娃他们。
肖晓对怀娃他们说：“自己买票坐车去北京，就是想看一眼北京的升旗仪式。
”就这一句话，让怀娃他们吓了一跳，把我也理所当然得吓了一跳。
肖晓最终竟然是被几个警察带回去的，原来是肖晓的家长知道肖晓去了北京后，就通知了北京站那的警察帮他们找孙子（应该是这样的）。
《今天我是升旗手》读后感范文(精选9篇)
《今天我是升旗手》读后感范文（精选9篇）《今天我是升旗手》读后感1在我们幼小的心灵中，每一个人都怀揣着一个伟大的梦想。
这几天我看了一本书，名叫《今天我是升旗手》，书里的主人公肖晓他心里就有一个自认为伟大的梦想。
在某个城市里有一个中学和小学，它们分别是光明中学和光明小学。
在光明小学六年级里有一个又高又瘦的男孩，他叫肖晓，他出生在一个军人家庭，崇拜英雄，品学兼优，在班上有很多朋友。
他心中有一个梦想，那就是要当一名光荣的升旗手。
尽管愿望因种种原因没有实现，但他并没有放弃努力。
终于，在临近小学毕业的时候他凭着自己的努力亲手升起了那面五星红旗。
这本书让我受益匪浅，而且懂得一个道理：小朋友们都有梦想，我们要好好学习，为着自己心中的目标去奋斗、争取，去努力实现自己的愿望。
国际影星史泰龙就是这样，他的梦想是要当一名轰动全世界的国际影星，于是他就写了一个剧本，名叫《洛基》，写完后他拿到各大电影公司，给每一个电影编辑看他写的剧本，可是他每一次都是被编辑果断地拒绝了，但是他并没有气馁，回去后把剧本改了又改，又拿到电影公司，就这样前后经过了1885次拒绝，在第1886次他终于感动了电影公司的编辑，他成功了。
在日常生活中，我做事情就不如史泰龙，史泰龙做事坚持不懈，永不放弃。
而我做事呢，做到一半就觉得做不好、太难，然后就把东西往旁边一扔，不管了，就又做另一个。
所以我要学习史泰龙，学习他的坚持不懈，还要学习他从哪里跌倒就从哪里站起来的精神。
以后我一定要好好学习，为着目标去奋斗，努力实现自己梦寐以求的愿望。
《今天我是升旗手》读后感2本300多页厚的书，端端正正地被我捧着，我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。
故事的主人公名叫肖晓，他很渴望有一次升旗机会，每个班级一次，轮着来，可不是每个同学都有机会的，肖晓五年级时生病错过了一次，第二次好不容易等上了，却因为种种原因而换上了林茜茜，于是肖晓为了能升旗，他便帮助别人，团结同学们，智抓“偷猴贼”等等。
2024年《今天我是升旗手》读后感（3篇）
2024年《今天我是升旗手》读后感今天，我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。
这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。
肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。
在全校上千名师生羡慕的目光里，将一面鲜艳的国旗送上旗杆，那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。
而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。
但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的，到肖哓这一班的时候，升旗手却不是肖哓，而是他们班的班长。
一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会，可是就在升旗的那天早上，升旗手却临时换人了。
终于在六年级将要毕业的时候，幸运降到了肖哓的身上。
他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。
肖哓多么优秀，他得敢作敢为不得不让我佩服。
我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。
2024年《今天我是升旗手》读后感（2）最近我读了一本书，叫做《今天我是升旗手》。
主人公肖晓的英雄精神、崇高理想使我受益匪浅，让我知道了有了一种追求崇高的精神，人类就不会碌碌无为，就不会沉湎与鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。
试想，如果肖晓没有英雄精神、崇高理想，怎会在青山小学与光明小学的“手拉手”活动中，还没分到工作时没有任何怨言，又怎么会在“手拉手”活动中的升旗仪式上有如此精彩的表现呢？想到这儿，我又不禁想起了许多人物。
杨利伟是人人皆知的宇航员，他在进行离心机的训练时，一般手中都有一个报警器，一按响报警器，离心机就立刻停下来，但他从来没按过，往往都是工作人员通过他的各种检测数据将离心机停止。
他之所以这样刻苦训练是因为他有着强烈的事业心和理想信念。
阿炳是一名民间音乐家，幼年随师父学音乐，能演奏多种民间乐器。
中年后双目失明，以沿街卖唱和演奏乐器为生。
师承和发展了江南民间音乐，创作出二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》，琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等乐曲。
试想如果阿炳没有理想，怎么会幼年就跟随师傅学习音乐，又怎么会在失明后创作了这些名曲呢？贝多芬是一位著名的作曲家，人人皆知。
今天我是升旗手读后感300字
今天我是升旗手读后感300字（一）在短短的寒假中，我一共读了四本书，而最令人难忘的就是《今天我是升旗手》这本书。
书中的主人公肖晓上六年级，是一个军人家庭出生的阳光男孩，他很有个性，做事有一股不服输的精神，他热爱班级、自尊心强、沉稳、对好朋友忠诚。
他心中有一个愿望，那就是当一回学校的升旗手，为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参与“手拉手”活动……终于，他如愿以偿。
当肖晓给自已做的名片写上“天安门国旗班班长”这几个字时，我看到了一个怀揣梦想的肖晓；当他将装着五万多元的皮包归还失主时，我看到了一个品德高尚的肖晓；当他营救猴子时，我看到了一个机智勇敢的肖晓；当他一个人乘火车到北京去看升旗时，虽我在有几分莽撞，但我看到一个胸怀大志的肖晓；当他牵挂着山区小朋友怀娃的伤心事，克服困难养了一只小狗准备送给怀娃时，我看到了一个充满爱心的肖晓……当看完《今天我是升旗手》这本书的时候，我认为我们应该向肖晓学习，他是我们的榜样，虽然他的理想不怎么远大，但是他去努力，去奋斗了。
我们也应该为了自己的理想，去奋斗、去拼博，做个坚持的孩子。
今天我是升旗手读后感300字（二）这是作者继《我要做好孩子》之后，奉献给广大少年朋友的又一部优秀长篇儿童小说。
小主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。
他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和宝郝马驭等同学知抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
读这篇小说的时候我深深的被这里面生动的故事情节情节曲折所感动。
我觉得我们身边就有许多像肖晓，班主任这样的人。
就像我我有时候也像肖晓一样冲动，为了当升旗手把人家故意弄到再把他扶起来，虽然我先前入围过但却总是没有进过。
这真的是一本值得看的好书。
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《今天我是升旗手》读后感300字三篇
【第1篇】
“升旗手”，也许在有的人心中，仅仅把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心中，这个称号你知道有多重要吗？
在暑假里，我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物
情节深深的吸引住了。
这本书主要写了主人公肖晓，出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。
他心中有一个愿望，就是要当一
回学校的的升旗手，但愿望总得不到实现。
他没有放弃努力，团结
“学习尖子"林茜茜，关心“追星族”祝小娜和包郝，马驭等同学抓
“偷猴贼”，积极参加手拉手活动，他终于在临近小学毕业的时候，
亲手升起了一面五星红旗。
这本书故事生动，情节曲折，非常有感染力。
读了这本书，让我受益匪浅，我从拾金不昧，知错就改的肖晓身
上明白了一个道理：“只要有信心，没有什么事情做不成。
”从学习
尖子林茜茜身上我懂得了：“做学生不能光学习好，还要德智体美劳
全面发展。
”虽然林茜茜语文，数学，英语都在全省得过奖，但她对
班级的事情管也不管，除了学习她对其他事情都不感兴趣。
从包郝身
上我懂得了：“我们要真心对待朋友，有难同当。
”因为他会在孤单
的时候陪伴你，在困难的时候关心你，在难过的时候安慰你。
这本书让我懂得了这么多的道理，我相信每个同学都能在这本书
里寻到自己学习的榜样，真是开卷有益啊！
【第2篇】
暑假过了快三十多天了，我的书也读了许多本，给我印象最深的
还是黄蓓佳写的《今天我是升旗手了》。
这本书的主人公名字叫肖晓，肖晓的愿望是：有一天能当上升旗手。
他的老师梅放最终帮他实现了这个愿望。
肖晓做过一件让我都觉得震惊的事：肖晓想看升国旗，便自己拿
出零用钱去买了车票。
在车上，肖晓认识了新的小伙伴，是怀娃他们。
肖晓对怀娃他们说：“自己买票坐车去北京，就是想看一眼北京的升
旗仪式。
”就这一句话，让怀娃他们吓了一跳，把我也理所当然得吓
了一跳。
肖晓最终竟然是被几个警察带回去的，原来是肖晓的家长知
道肖晓去了北京后，就通知了北京站那的警察帮他们寻孙子（应该是
这样的）。
肖晓这一趟好像也没白跑，因为交到了许多朋友（怀娃他
们啦~）
读了这本书，我想了许久：肖晓这么热爱升国旗，说明他热爱国旗，向往国旗。
我们也要像肖晓学习这种品德，这种热爱国家，热爱
五星红旗的品德。
【第3篇】
在寒假里，我看了《今天我是升旗手》这本书，这本书的每一篇
我都很喜爱，但我最喜爱的一篇是《森林公园的奇遇》。
这一篇讲的是肖晓和他的朋友去森林公园玩，当他们去看猴子时，看到三个叔叔在偷猴子。
他们抓紧想方法怎样捉住那些偷猴子的人。
肖晓和他的朋友包郝告诉了一个阿姨，可她们不相信，他们只好走了。
他们又告诉了一个卖东西的人，卖东西的人说你们买了他的东西才可
以告诉他们。
就在这时，他们看见一个口香糖弄成的“七”字，他们
三个想了想，那一定是代表7号路的意思，所以他们在几位乘客的关
心下，顺利抓住了三个人。
我看完之后很受启发，我觉得他们三个小朋友真的很勇敢，懂得
爱护自然动物，这篇故事让我知道了什么是坚持不懈，做什么事都不
要遇到一点挫折就灰心，坚持到底就是胜利。