我最难忘的一堂课

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最难忘的一节课8篇

最难忘的一节课8篇

最难忘的一节课篇一:最难忘的一节课作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。

但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨入教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。

”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。

我想,这三种在生命中是中流砥柱的,恐怕缺乏一样人生恐怕也会是残缺的。

“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。

”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。

也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!我知道老师一定会叫我们再划去,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一个。

”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。

我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情最后,老师让我们把全部人都划好好。

这虽然是那场游戏,但划去时我感到我是那么前会的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……下课铃响了,老师平淡的宣布下课。

我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……;篇二:我最难忘的一节课想想那是小学三年级,我们班来了一个上新实习老师,叫:喻洁。

我们都管她叫喻同学。

喻老师上课很有趣,我最喜欢听完她的课,她给我们上的课,现在我都记忆犹新,是格外难忘的一节课。

“叮铃铃……”上课了,我们快速跑进高速度教室坐得端端正正,因为这节课是喻老师给我们上英语课。

喻老师拿起英语书走进寝室,然后说:“同学们,你们想不想玩游戏?”听到玩游戏三个同音字,全班同学的眼睛都发亮了,异口同声的说:“好啊,好啊,玩游戏,玩游戏……”喻指导老师见到这情景,并不是像其他老师一样的用教棍讲台,而是说了句:“stop!shh,Don‘ttalk。

”数学老师中学生没有听懂老师的话语,却充满了好奇,因为那时还是三年级,这些根本不懂的。

难忘的一堂课作文范文500字(精选54篇)

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难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文范文500字(精选54篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的难忘的一堂课作文范文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!难忘的一堂课作文篇1今天,阳光明媚,我照例去全老师那里“进修”。

课堂上,全老师突然抓住我们班里的熊大——王成,一把将他拖到了门外,轻轻地对他耳语了几句,就把门关上了。

咦?刚刚还好好的,老师怎么一下子发怒了呢?这时,全老师又象换了个人,心平气和的拿出他那世界上最高级的麦克风——红钢笔,开始了他的现场采访。

“你看他今天一点也不熊,我为什么赶他出去啊?”全老师问王成的同桌。

“这个,不知道。

”老师继续问下一位同学,没想到那位同学一上来就摆了个叉,老师立马回敬了一个同样的动作,全场哄堂大笑。

全老师接着提问:“你知道王成今天穿了什么衣服吗?”那位同学想了想,回答说:“穿了蓝色衣服。

”老师又问另一位同学:“那王成今天穿了什么裤子呢?”“恩,绿色长裤。

”全老师做了个请进的手势,说:“现在有请王成同学。

”等王成同学一进教室,大家看到了他的穿着——蓝色衣服和牛仔短裤。

“啊?牛仔短裤,不是说绿色长裤吗?”全老师问。

王成气的说不出话来。

“哈哈……”同学们都被逗乐了。

“不留心观察生活中的小事,就会让身边的人变成熟悉的陌生人。

”全老师说。

是啊,只有留心观察,就可以发现自己优缺点,更可以了解别人的长处和短处。

我们在欢声笑语中结束了一堂课,老师通过一个小事例,让我们生动的体会到,留心观察小事情、小细节,也是多么的重要啊!难忘的一堂课作文篇2我上过许多节课,有奇妙的数学课;有动听的音乐课;有精彩的语文课。

但是最让我记忆深刻的是那一节有趣的“语文课”。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,语文老师走上讲台对同学们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的游戏好吗?”“好!”同学们异口同声高兴地答道。

难忘的一节课作文八篇

难忘的一节课作文八篇

难忘的一节课作文难忘的一节课作文八篇【篇一:难忘的一课作文】今天天气很热,闷热的暑气萦绕在整个教室里,但这并不影响我们愉悦的心情。

下午第一节课的上课铃刚打响,班主任周老师和校外辅导员刘老师便踏着铃声走进了教室。

“大家欢迎校外辅导员——刘老师!”在同学们热烈的掌声中刘老师深深地鞠了一躬。

他先简单地做了自我介绍,便开始了令人难忘的一堂讲座。

刘老师给我们读了两篇具有深刻意义的文章,一篇是毕淑敏奶奶的,一篇是梁晓声爷爷的。

给我印象最深刻的是毕淑敏奶奶的《被老师读作文的时候》,这篇文章几乎写出了我的心声。

当刘老师读到“被老师读作文的时候,心情就像一颗怪味豆”时,我立即产生了共鸣。

每周的作文课上,我的作文就会由周老师当做范文阅读,不用说我的心情当然是喜滋滋的,可渐渐地,那甜味剂中仿佛又掺杂着别的什么味道。

因为我发现那些作文中的某些词句还可以再斟酌,还可以再推敲,甚至还可以再修改。

于是,当我听到老师再次阅读我的作文时,我便会做一名忠实的听众,仔细寻找文中的'瑕疵,然后再做修改。

值得庆幸的是,与毕淑敏奶奶不同的是,我的同学们并没有转羡慕为嫉妒,更没有孤立我,反而多了些夸赞和鼓励,我还是和同学们打成一片。

我想,这大概是因为时代改变人的态度所带来的差别吧!这堂讲座刘老师讲得很生动,还和同学们进行了互动,同学们听得津津有味,掌声此起彼伏。

我真希望还有机会再聆听这样有意义的讲座。

【篇二:难忘的一课作文】“叮铃铃”上课铃响了,我们争先恐后地走进了教室桌子上放着数学课本,等待着数学老师的到来。

等了一会儿,还不见数学老师的的身影。

这时,班主任走过来说:“数学老师有事,你们上自习。

”我们高高兴兴的在那上自习,这件事我们没留意,可到晚自习老师我们还没看见,还是上自习。

我们可着急了,大家思考着老师干什么去了,大家的看法各有不同。

可到头来没有一个人敢去问老师。

这几天数学课都上自习真无聊。

这件事困饶了我们许久,直到一天我们鼓起勇气去玩老师才得知老师去考研究生去了,这下我们心中的石头终于落地了。

难忘的一节课优秀作文(6篇)

难忘的一节课优秀作文(6篇)

难忘的一节课优秀作文(6篇)《铃儿响叮当》,上课时间到了,写单词的老师准时来到教室。

与往常不同,她手里拿着一个小花球。

大家看到老师手里的小花球,都不知道老师葫芦里卖的是什么药,就坐在座位上窃窃私语。

看着大家的好奇,写作老师说:“今天的课我们来玩个小游戏,写篇文章。

这个游戏是一个大家都熟悉的传包裹游戏。

游戏规则是,音乐一响,大家就开始传小花球。

音乐结束,谁有花球谁就给大家表演一个节目。

”老师宣布游戏规则的时候,我竖起耳朵认真听,生怕漏掉什么。

游戏开始了,伴随着音乐,小花球像小精灵一样在学生手中跳跃。

很快,球到了我的手,我被这个可爱的小精灵迷住了。

有一阵子忘记传下去了。

正当我清醒过来的时候,音乐停止了。

按照游戏规则,我自然会给同学表演。

在同学们的热烈掌声中,我给大家念了一首古诗《绝句》。

随着游戏的进行,我心里想:“我只是传递了一下,但这次不应该这么快传递给我。

现在可以安心看别人打游戏了。

”然而,音乐就像被施了魔法,并不意味着停止。

看到这个小花球又向我走来,我心里很紧张。

当我拿球的时候,就像得到了一个烫手山芋。

我等不及球从我手里飞到别人手里了。

也许音乐对我来说很难。

就在我准备赶紧把球传下去的时候,音乐又停了。

我捶胸顿足,沮丧地坐在座位上。

在同学的帮助下,我再次给大家读了一篇课文。

在大家的期待下,最后一轮比赛开始了。

球到了我这里,我总结了经验教训,以闪电般的速度把球传给了下面的同学。

好在音乐没有停,我吁了口气,心里暗自庆幸。

还没等我回过神来,音乐停止了,球落到了“小胖子”手里。

每个人都非常期待“小胖子”会给你什么不同的节目。

这场比赛大家都玩得很开心,尤其是我,连续两次获奖。

真的很期待以后有更多这样的课!难忘的日全食优秀构图紧张的考试过去了,闭幕式开始了。

收音机一直响:“日全食,日全食。

”声音。

本来7月22日返校那天,会有百年一遇的日全食奇观。

到时候整个长江流域的人都会抬头看天上的太阳。

司机会停车,下车,抬头;上课的老师会把同学带出教室抬头看;待在家里做事的人会停下手头的事,走出家门抬头看看。

令我印象最深的一堂课8篇

令我印象最深的一堂课8篇

令我印象最深的一堂课篇一:难忘的一节课在星期二的第二堂语文课上,老师还像往常一样,一满脸严肃的面容走进教室,随手关上门。

接着,老师又已满是群人风度地说了一声:“上课!”这场语文课就在严肃中就行了。

里雄老师先是在讲台里拿出了二十多张的等纸都传完以后,老师又开始发话了:“这张纸呢,不大,让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人,只写四位。

”我听后,脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。

最后,我写上了:爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。

接着,栗老师缓慢地说:“我相信,这四位亲人都是你们最亲的人了,但你必须做一次偏好,将这其中一位至亲从人单当中划掉。

”这时,我停住了,是划掉谁呢?是关心我的爷爷,疼爱我的奶奶,一直鼓励我、激励我的老姑夫,还是百般爱护我的老姑,我决定了,把爷爷划去了,我的眼神当中中多流露出了一丝丝伤感。

然后,老师又接连的让我把两位亲人划掉,在这期间,我一直都失神,除了父母,他们将是我季路的亲人了,在我心里的分量都一样重要。

篇二:难忘的一节课一个星期五的下午,第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉,不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待机会着老师来给训导主任我们上课,嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来,李宗源还在和陶翔在那里讲话,随后陶翔看见老师看见来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。

老师上用了一会课时,那个周老师就来看每个班的卫生,但看到我们班时周老师说:“你看一看你们的教师到处到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说:“你们值日的是那几个长粗大得来,一组的前四个人站了出来,他们一下子就跑去挨得和扫的来清洁。

有的用手俭有的用扫有的用拖著还有的背著用脚踢的……最后老师又说:“你们意为着样可以了吗?你们再想想你们的桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的,我们就不敢说活了,老师就说:“怎么你们现在不说话了,你们倒是喊叫呀恩,好啊你一……二……三……几分钟过去了我强调指出:“老师我们以后不敢了我们会爱护桌椅板登的。

5篇难忘的一节课优秀作文

5篇难忘的一节课优秀作文

5篇难忘的一节课优秀作文在我的记忆中,有很多难忘的点点滴滴时常在我脑海中挥之不去,偶尔在闲暇时翻动珍藏的同学录,不经意看到一些熟悉的名字,也会让我不禁想起那些深藏心底的那些人和那些事,其中让我最难忘的就是李老师给我们上的最后一堂课!今日小编就为大家整理了关于难忘的一节课作文,仅供参考学习,一起来看看吧难忘的一节课:篇1语文,似花园里的花,使人流连忘返、沁人心脾。

语文,似一杯醇香的咖啡,品味出人生的悲欢离合。

语文,“语言”与“文字”的结合,心灵的绽放,引人沉思。

流利清纯的语言,独特的书写,甜美的微笑,“语文”一含义的体现。

她向我们绽放“语文”的美―我的语文老师。

我最难忘的一堂语文课,是老师给我们讲的《秋天的怀念》。

上课了,老师从课题引入,层层的深入,使我对文章有了深刻的理解。

老师将这节课上了三节课,每一节课,我都会很“痛苦”,老师的每一句话都刺痛我的心。

使我深深地懂得了父母是多么爱我们,多么的伟大而无私。

文章从一个简短的语句,人物的一个眼神、动作,都体现的母爱的细微、深刻。

在学习这节课时,我好几次欲哭又止,努力掩饰着自己的情绪。

在老师细心的解析品味中,我渐渐地懂得了父母都是那么的不容易。

记得在这堂课之前,我总是抱怨父母不够爱我关心我,他们已经快两年不在我身边了,我讨厌他们在电话里说有多想我有多关心我,真的希望他们陪在我身边。

他们打来电话时,我总是爱理不理,有时候一句我在写作业,就挂了电话,从不为父母着想。

当老师讲了这篇课文后,我忽然有点喘不过气来,心里不知不觉痛起来,似刀绞一般。

顿时想到了远在老家的父母也不容易,想到了在我发火时父母都依然心平气和的跟我说。

想着想着,心里的委屈与歉疚涌出胸口,眼已湿润。

老师抑扬顿挫的话语惊醒了沉思中的我,我咽下将要流出的泪,深吸一口气,跟着老师的思路走,刺痛的心渐渐平息了许多。

下课铃响了,一节令我成长深思的课,在老师富有哲理的话语中,在我们热烈掌声中结束了。

在结束的那一刻,我相信,并不是我一人长大了,是全体同学都成长了。

难忘的一课作文(精选10篇)

难忘的一课作文(精选10篇)

难忘的一课作文难忘的一课作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘的一课作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

上一星期,我们上了一节科学课。

可能有一些小朋友想:这不就是一节科学课嘛,每周都有。

而对我而言,这节课却让我难以忘怀,这是为什么呢?大家来看看吧!“叮铃铃……”这一串清晰的铃声萦绕耳畔。

就这样,科学课开始了!老师先问了我们几个问题,“怎样才可以让水和食盐分离开呢?”话音刚落,全班同学便沸腾一片,有说这,有说那。

老师见同学们答案不唯一,最后就让实验来证明。

首先,阮老师先陆续搬来三脚架、酒精灯、火柴等摆在了讲台桌上。

紧接着,老师把火柴点燃,侧着将火苗移到酒精灯上,全班的同学惊讶的喊道“啊”!紧接着,蒸发皿里的水逐渐减少……很快,轮到了我们组做实验,我学着老师,拿好了材料。

接着,我来点火柴:我在火柴的边上轻轻滑了一下,顿时,火苗便跳动在了火柴上。

我将火苗移到酒精灯上,可以明显分辨出外焰、內焰、焰心。

接着,重要的蒸发皿的气泡开始产生了!只见泡泡一个又一个的增多,水量一滴又一滴的减少。

到最后,水蒸发的一干二净,盐分快而明显的显示在了蒸发皿底部,水和食盐分离开了,说明这次实验成功了!“难忘的一课”不仅让我能在玩中学习,更能让我学到课外知识。

在军训结束后,我们就要正式上学了。

新学期增加了那么多课门,不知道我能否吃得消。

但愿老师手下留情,不给留那么多作业。

不过,我最想见到的还是我各科的老师,不知道他们的教育、性情好不好?这些在我的心里都成了小问号?一天里,我先后认识了温柔的语文老师,见到我们就很激动的政治老师,不想外表上那样威严的英语老师,可爱的生物老师,美丽的地理老师,学历高的历史老师。

这些老师都给我们上过课了。

我最喜欢的要数生物学,我对它可谓是情有独钟啊。

一堂难忘的课6篇

一堂难忘的课6篇

一堂难忘的课6篇【篇一:一节难忘的课200字】“你们成长了吗?”王老师微笑着说。

虽然王老师微笑着说,但是我们依旧讲话。

王老师并没有生气,而是接着面带微笑地说:“这个问题很难吗?那我就拿班上同学做例子吧!”“瞧,刘兆坤。

他现在做在第一排。

”“潘婷,现在长高了!”“你们呢?成长了吗?”王老师刚说完,我就想:我成长了吗?是的,我成长了。

原来不爱劳动的我,现在爱劳动了;原来不爱帮助别人的我,现在爱帮助人了;原来不爱发言的我,爱发言了。

我成长了,谢谢老师!【篇二:最难忘的一节课300字】今天,是我第一次上作文课。

上课时,我们发现老师带了一个奇怪的盒子,看上去像月饼盒。

但是,当老师使劲地摇着盒子时,盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。

我想:这个盒子里一定不是月饼,月饼一定不会发出响声。

我真希望这里面是甜甜的糖果,这样我就可以一饱口福了。

当老师慢慢地打开盒子的时候,我们都站了起来,瞪大了眼睛,我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。

盒子终于打开了,里面装满了五颜六色的棒棒糖。

我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。

老师端着棒棒糖,让我们一个一个挑选棒棒糖。

我挑选了一个柠檬味的棒棒糖,使劲闻了一下,真香。

我赶紧拆开棒棒糖的包装纸,慢慢地舔着,啊,真好吃!非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物,我永远不会忘记这节难忘的作文课。

【篇三:难忘的一节课400字】前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片,看了之后让我特别难忘。

老师打开大屏幕,首先映入眼帘的是一群农村的孩子。

他们睡在“床”上,所谓的床,也不过是几张破桌子拼在一起而成的。

但他们手里还拿着书,在认真的学习。

夜已深了,可他们并没有睡觉,看得是那么专注。

看到这里,我的眼眶都湿润了。

再看看周围的同学,就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。

一个11岁的小女孩为了上学,竟然去砖厂打工,每次背80斤的砖走140米。

我被这副图震住了:一个那么瘦弱的小女孩,每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。

难忘的一堂课作文800字(通用8篇)

难忘的一堂课作文800字(通用8篇)

难忘的一堂课作文800字(通用8篇)难忘的一堂课作文800字(通用8篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的难忘的一堂课作文800字(通用8篇),希望能够帮助到大家。

难忘的一堂课作文800字1今天的一堂语文活动课真是令我永生难忘,因为我看到了一张未来科学家的照片。

你猜猜这位科学家是谁?告诉你吧,就是我自己。

现在我就告诉你事情的来龙去脉。

一上课,陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”,搞得同学们“丈二和尚——摸不着头脑”,用疑惑的眼光望着老师。

胆大的就七嘴八舌地议论起来,“还没到未来,怎么能看到未来科学家的照片?”“不可能的,肯定在耍我们!”“不知道陈老师‘葫芦里卖的什么药我也对同桌说:“陈老师真会耍花招,上次表面上让我们给他提优点,实际上是为了教育我们‘同学之间,不要死盯住别人的缺点,要善于发现别人的闪光点’,这一次不知又想教育我们什么?”正当我百思不得其解时,陈老师开口了:“请大家安静下来,我这个信封里有一张未来科学家的照片,想不想看?”“想!”同学们兴致盎然地齐声答道。

“那我现在先把要求讲一讲,按学号一个一个轮流看,看好后不要告诉下面的同学,否则就看不到真正的科学家了,好吗?”“这下,学号是‘1’的陈超可以首先大饱眼福了。

”我暗自想着。

可不知为什么,他上去看过后竟捧腹大笑起来。

这一来,其他同学更急不可待了。

但是,所有的同学看到“照片”后都会忍不住笑起来。

到底是谁呢?我的好奇心鼓动着我,真想立刻上去看一看,到底是什么人,为什么同学们看后都会笑呢?终于轮到我了,我迅速地站起身来,跑上讲台低下头,急切从信封拿出“照片”,定睛一看,我的妈呀!原来是一面镜子,镜子里面还有我呢!难道我是未来科学家的照片吗?陈老师拍拍我的肩膀说:“看好了吗?”我赶紧把“照片”塞进信封里!笑着回到了自己的座位上,后面的同学马上小声地问我:“到底是谁呀?”我不做声,只是暗自好笑。

难忘的一堂课作文(10篇)_关于难忘的作文_

难忘的一堂课作文(10篇)_关于难忘的作文_

难忘的一堂课作文(10篇)难忘的一堂课作文(1)在我的脑海中,让我最难以忘怀的是一节室外实验课。

那是一个星期二的下午,虽说有太阳光,但我们身后有一幢幢、挡阳遮光的墙壁,叮玲玲……上课铃声持续不断地响了起来,同学们从四面八方急匆匆地赶向教室,我们拿着书笔和一个形大无比的白塑料袋,向自然教室飞奔而去。

来到教室后,自然老师用一口流利的普通话对我们说:“同学们,请你们带好书笔、火柴、碟子、塑料袋和凳子再操场上按组号顺序依次站好。

”一切准备完毕后,我们便出动了,转眼间,我们便来到一个用石灰写成的“20”上,老师便开始上课了。

只见,老师拿着一个装有酒精的黄盒子,据说,酒精燃烧后会产生热空气,这样可促进白塑料袋升上天空,周老师给盖子倒上了一满盖的酒精,接着传送给碟子,一会儿,我们都像老师那样倒好了酒精,一下令,我们便点起了小小的火焰。

蹲着看,仿佛有一些固体的热空气,我们按照实验顺序,开始了一个宏伟的计划,我们按上、下东、下南、下西和下北方抓住,在下面形成了一个四方符,扁扁的袋子顿时鼓鼓的,组长王金林一声下令“放”我和陈轲一约而同地放,塑料袋便一下飞到了九霄云外,我们高兴叫好,可是,酒精也会用得完的,渐渐地,白塑料袋向下坠落,仿佛一个正在天空飘落的伞兵从天而降。

实验便因此结束了,我们也和来时一样,收拾好东西回到了自然教室。

自然老师绘声绘色、手舞足蹈地告诉我们这叫热空气,又告诉了我们原理,叮玲玲!一阵阵熟悉的玲声又再次响起,我们便余兴未尽地回到教室。

我真是太高兴了,因为我既学会了实验方法,又明白了两个道理,啊,真是两全其美的实验课。

难忘的一堂课作文(2)又快到教师节了。

我又再一次想起我的老师——刘老师。

刘老师,您知道吗?每当我想起您的时候,心里总是充满着感激、感恩之情,我真想当着您面对您说一声:老师,谢谢您,谢谢您的教诲!您只知道我是您的一个学生,但您可能不知道,您给了我多大的精神鼓舞,正是您的鼓舞才使我走过了那段艰难的求学道路。

难忘的一堂课的作文600字(精选5篇)

难忘的一堂课的作文600字(精选5篇)

难忘的一堂课的作文600字在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的难忘的一堂课的作文600字(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年的学习生活中,我上了无数的数学课、语文课、英语课、体育课、音乐课等等。

其中,最令我难忘的是一堂语文课。

那次语文课上,班上很多同学都没有完成家庭作业,我也在其中,我心想:“这下老师一定要发飙了”。

但是,出乎我的意料,老师并没有生气,反而给我们讲了一个故事。

有一档综艺节目组织了十位成功人士去体验清洁工的生活。

体验结束后,有九位都说清洁工真不容易,称赞清洁工是城市美容师,如果没有清洁工,我们的城市就不会如此美丽,并号召大家不要轻视他们,应该保持环境卫生等等。

只有最后一位成功人士,说了一句很发人深省的话:“生活正在惩罚那些不够努力的人”!是啊,每个人刚来到这个世界的时候都是平等的,可是长大后,却有了天壤之别。

为什么有人可以天天吃大鱼大肉,而有人只能吃馒头方便面?为什么有人可以全身上下穿戴名牌,不仅可以冬暖夏凉,还能美丽动人,而有人只能一年到头只裹一件破衣烂衫,既不美观,又不能御寒?为什么有人可以住富丽堂皇的大别墅,家里有智能机器人,有保姆,而有人却只能露宿街头,连一张可以睡觉的床都没有?为什么有人可以在安静、舒适的写字楼里工作,而有人却要在烈日炎炎、粉尘弥漫的环境下吃苦受累?这一切的不同,很大程度上都源于少年时代是否努力。

正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,如果现在不努力学习,打好基础,将来又怎能有好日子过?想到这里,我不觉打起了精神,挺直了腰杆,再也不像战败的士兵那样东倒西歪,毫无“士气”了。

这堂课真是让我受益匪浅,我会永远铭记于心!在我的印象里,有一堂课使我记忆犹新,但今天已经有1年了,但是我还能想起来,那是一堂语文课,我每次最害怕上语文课了。

“上课的时间到了,请同学们回到自己的座位上,开始上课。

难忘的一堂课优秀作文27篇

难忘的一堂课优秀作文27篇

难忘的一堂课优秀作文27篇难忘的一堂课优秀作文1星期四的早上,马上就要去做早操的时候,朱老师进来了,我们一阵纳闷,自知今天尹老师一直没来?大家开始窃窃私语,尹老师生病了吗?应该是喉咙痛的老毛病又犯了吧?我听同学们说,尹老师是去医院了,说着我们就去做早操了。

一直到下午的第一节课上课,尹老师才走进了教室,今天尹老师真奇怪,双唇紧闭、鼓着肋帮子、左半边脸有些肿,明显跟右半边脸不对称,而且眉毛皱着,看上去很不舒服。

尹老师没有像以前一样拿起话筒,也没有喊“起立”,而是打开键盘,大屏幕慢慢降了下来,我们大家的目光齐刷刷地看着大屏幕上的字:同学们,有一颗牙折腾了老师很久了,今天让医生给拔了,还不能说话。

大家先做课堂作业本第一题,再校对答案。

教室里一片静寂,只能听见竺在本子上发出“唰唰唰”的声音。

当我做好第一题抬头看大屏幕时,上面已写出了答案,接着同学们开始对答案。

要开始讲回文联了,尹老师不得不开口说话了,先是让我们读回文联,我们整齐地读着,书声朗朗。

读完了,老师让我们在下面准备一些再写在黑板上,大家一个个抢着举手。

就这样打打说说写写,不知不觉下课了。

我想:这堂课我一定忘不了!难忘的一堂课优秀作文2今天,我像以往一样捧着一个鼓鼓囊囊的小包包去上作文课。

心里想:“太好了,又能听老师讲有趣的笑话了。

”来到教室,只见同学们已经开始忙碌,我也不能闲着,随手拿过一张同学的作文纸,开始阅读。

刚开始还挺好,没有发现什么异常现象。

过了一会儿,我觉得头上渗出了一大把汗,好热呀,这究竟是怎么回事?我望了望空调,心想:“该不会是空调出毛病了吧,检查检查。

”我走上前,只觉得一股热风朝我吹来,怎么搞的,空调不会是糊涂了吧?这么热的天还打热风?我连忙把这件事告诉了老师。

经过老师的一番研究,最后得出结论“不知道,可能一会儿就好了吧。

”唉,只好等了。

十分钟过去了······半小时过去了······40分钟过去了,室内温度不但没降,反而升到了38摄氏度,比室外还热。

写最难忘的一节课作文8篇

写最难忘的一节课作文8篇

写最难忘的一节课作文8篇写最难忘的一节课作文8篇导语:我们的学生生涯里,会上许许多多节课,那让你最难忘的是哪节课呢?下面是小编为你整理的写最难忘的一节课8篇,希望对你有帮助!【篇一:最难忘的一节课】在我六年小学生涯中,上的课已经是不计其数了,在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的,但我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。

记得那节课的时候秦珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。

笑眯眯地说:“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。

”手帕怎么可能烧不坏呢?我心中又犯起了嘀咕。

实验开始了,同学们都一拥而上,只见秦老师先将手帕放到水里浸湿,再拧干,对折后放入盘子里。

接着,再倒入酒精。

然后用打火机点燃酒精,霎时,火苗一下子窜了起来,火越烧越旺,过了几十秒钟后,秦老师盖上另一个盘子将火熄灭了,而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。

老师问大家这时为什么?有人说是因为手帕沾了水。

秦老师便笑着对大家说:“那我们就再来一次吧!”说着,秦老师拿出一条干手帕,按照同样的办法将它点燃,可手帕依旧完好无损,我们都看呆了。

“还是让我来告诉你们吧!”秦老师说,“酒精在燃烧的时候,火焰上部的温度很高,而底部的温度却很低。

另外,实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精,酒精容挥发,而燃烧是在盘子的表面进行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直处于水的保护下,所以烧不怀。

听了秦老师的话,我们顿时恍然大悟:任何事物都不能只看表面现象,有时候,我们往往被自己的眼睛所欺骗,我们应当透过现象去看清它的本质。

这节课不仅学到了知识,还明白了道理,真是令人难忘。

【篇二:最难忘的一节课】在结束了有趣的暑假,回到学校时,老师上的第一堂课程,不是语文课,不是数学课,也不是社会课,而是“说话课”。

听了老师的解说,我们才明白,这堂课所要学习的是-说话的技巧,老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事,利用五分钟的时间,诉说自己在暑假时的心情。

难忘的一堂课作文42篇

难忘的一堂课作文42篇

难忘的一堂课作文42篇难忘的一堂课作文1时光如利剑,岁月如流水。

打开记忆的宝匣,里面有大大小小、各色各样、数不清的宝贝,这些,可都是我在小学的宝贵记忆啊!在我记忆的宝匣中,有一颗非常漂亮的一颗钻石——它来源于一堂生动的科学课,这堂科学课就是我记忆匣里珍贵的钻石,它永远在我的脑海里闪闪发光。

那天,我们上贾老师的科学课。

因为,贾老师上课生动有趣,所以同学们都喜欢上他的课。

上课了,贾老师说:“这节课我们要学习什么是物理变化和什么是化学变化。

”接着,老师让我们翻开课本,对我们说:“有些物质变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新物质,这类变化叫做物理变化。

相反,有些变化产生了新物质,这类变化叫做化学变化”接着,老师又给我们按课本上的做实验:贾老师先把小苏打放到一个杯子里,又把白醋倒了进去,接着,杯子里的液体开始翻腾、冒泡。

贾老师又把一根蜡烛点燃,拿杯子一碰蜡烛,蜡烛就熄灭了,同学们都惊讶地:“啊!”喊了一声,贾老师面带微笑微笑地说:“刘谦会变魔术,我贾谦也会!”听了这句话,大家哄堂大笑,然后,贾老师说:“这是小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳,二氧化碳具有灭火功能!”同学们恍然大悟似的“原来”了一声这时下课铃响了,贾老师这堂生动的科学课结束了,但他那生动而幽默的语言使这堂课的内容深深印在我的脑海里面,让我终身难忘。

难忘的一堂课作文2在这学期的学习生活中,有一节课,让我终身不能不过忘怀。

那就是某个星期四的班队课“一场辩论赛”。

那天下午,天气晴朗,阳光明媚。

小鸟站在枝头,唱着动听的歌曲。

老师走进教室,教室里变得连一根绣花针落在地上都能听见。

当老师宣布班队主题是辩论赛“开卷是否有益”时,教室便变得沸腾起来。

首先,老师把我们分为正反两方,正方观点“开卷有益”。

反方观点“开卷未必有益”。

老师两方都选了四位主辩手,一男三女,刚刚好。

我很荣幸被选为主辩手。

心想:我一定要把反方吗个落花流水!过了一会,老师宣布辩论开始,正方开始陈述观点,正方一辩,用一大堆名言来讲读书的益处。

难忘的一课作文(精选7篇)

难忘的一课作文(精选7篇)

难忘的一课作文(精选7篇)难忘的一课作文700字篇一我上过许多课,但那堂作文课是最让我难忘的。

那堂课上,老师让我们练习场面描写——挤公交车。

这可让大家犯了难——别说挤公交车了,我们连坐公交的机会都很少。

这时,只见老师脸上露出了得意的微笑:“我就知道你们没挤过公交车,为了让大家能有更好的体验,我们来——挤储藏室吧!”没想到老师会有如此新奇的提议,大家都齐声叫好。

随着王老师一声令下,前排的男生如同英勇的骑士一样开始了冲锋;女孩子们也毫不示弱,力争能够先入为主;望一望身边,也有几个懒洋洋的还没站起来。

然而,等我冲到储藏室门口时,里面已经是“人满为患”了。

我的好朋友早已挤在里面了,冲我不断招手:“快!快!要关门了!”但是,任凭我怎样我使劲地往里挤,还是无能为力——里面真的没有空位了。

唉,进不去了,我垂头丧气地望了望老师:“看来我只能在外面等下一班了。

”“公交车关门了!”我和另外几个同学被留在了外面。

这时老师对我们耳语几句,我们会心一笑,教室里立刻响起了我们嘹亮的声音——“卖糖果啦,水果糖、奶糖——”“卖水果啦,新鲜水果呀,好吃又便宜——”“包子!卖包子!刚出炉的包子一元一个咯——”挤储藏室的活动就这样在大家的欢声笑语中结束了。

回到座位上,铺开作文本,刚刚的情景立刻浮现在眼前:正值早高峰,人们焦急地望着公交车来的方向。

一辆车慢慢地驶过来,进站减速了,人们跨下了站台,眼盯着车,拥向车门。

门一开,人们从三面挤向车门。

我被人流裹挟着,脚也离了地,身不由己地被挤进了车门,我连忙抓住车门上的把手,才不至于被挤倒。

“往里面去!往里面去!”司机大声地催促着。

车厢里,燠热的空气紧紧裹住每一个人;车窗外,小贩的叫卖声不绝于耳……那节课,我们的作文写得又快又好,得到了老师的赞许。

写作来源于生活——这句话果然不假。

这真是一堂令人难忘的课!难忘的一课作文700字篇二今天,我们上了一节课。

但是这门课不是给我们在教室里学习的,而是给我们在生存岛上练习的。

难忘的一堂课(作文20篇)

难忘的一堂课(作文20篇)

难忘的一堂课(作文20篇)难忘的一堂课(作文20篇)难忘的一堂课作文〔一〕:在六年的时光里,每一堂课,就像大海中的一滴水,而那一滴水,却让我难忘。

在六年级上册,我们要进行小升初的考试。

;这是关于我们升学的考试,这是我们人生中的第一个转折点,每一分都很重要,每一分,就有可能跟一个人差出10几名,必须要重视起这次考试。

这是教师在考试前的千叮咛万嘱咐。

全班同学都腰杆挺直,坐姿端正的看着教师给我们说的要领。

周围很安静,仅有外面鸟儿的叫声,对面班级的讲课声。

班里没有同学再玩儿笔玩儿尺子的了,更没有以前教师在讲台上说话,同学们玩儿东西的玩儿东西,掉尺子的掉尺子。

看来,同学们都很重视这次考试。

语文教师加上旁边的数学教师都开始给我们做思想工作了:;这是关于你一生的考试,考不上就没有别的时机了,此刻的英华多好啊,跟邢台一中一齐。

我平时应当复习的都已经给你们复习了,剩下的就看你们的临场发挥了。

记住了,这是关于你的升学考试,各人争取都考上,好同学要考上实验班。

这也关于给你家里省下了很多事。

如果你考上了,是不是就有学上了,如果你考不上,你父母还得假,带你去考试。

你说,是考好了,考上了很多学校,很多好学校任你选,还是想上也考不上,还得走后门,花一大堆钱进的学校好呀!你考一个好成绩,在新学校教师对你的第一印象就很好,你说你考的不好,还是花一大堆钱进的学校,你说教师对你印象好不好。

所以呀,这个成绩对你来说是十分重要的;;各人全神贯注的听着,面临第二天的考试。

就这样,教师的口舌没有白费,也没有让教师失望。

这就是令我印象最深的一堂课。

难忘的一堂课作文〔二〕:在我心里,有这么一堂课,他让我从害怕到勇敢,它被我珍藏在心中,久久无法忘却。

那节课是我在二年级时上的,那时的我十分害怕,一向不敢回复教师的问题,因为害怕答错了会被教师罚和责骂,害怕被同学嘲笑。

那一天教师提出问题后,我脑海里浮出了一个答案,但由于害怕我只好缩在角落里等别人回复。

难忘的一堂课优秀作文7篇

难忘的一堂课优秀作文7篇

难忘的一堂课优秀作文难忘的一堂课优秀作文7篇人生中,总有一些课堂,让我们念念不忘。

以下是小编整理的难忘的一堂课优秀作文7篇,供各位阅读和借鉴。

难忘的一堂课作文1六年的小学生活过得飞快,一眨眼,我即将离开小学,到另一个天堂去展翅飞翔。

在这6年里,我经历过许多难忘的镜头,其中,有一堂语文课,我永远难忘。

那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。

以前,很多老师都说要珍惜时间,可那些话总是从左耳进,再从右耳溜走了。

学了这篇课文,我才懂得了时间的宝贵。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?作者开头就以对比的手法,写出了日子一去不复返,同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。

”老师振振有辞的说道。

我的心情也受其影响、随之触动。

是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的。

我不仅没有好好把握时间,还常常抱怨上课40分钟太长了,期待着下课10分钟的到来,想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚,多么无知。

老师又对我们说:“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天,你们算一下自己已经活了多少天了,再想想你们在这么多的日子里做了些什么。

”我们一个个都认真地算着,算到我们已经活了4000多的日子了。

但是我们什么做了什么呢?我们什么也没做。

就连上课的40分钟,我们也没法静下心来专心听讲,更别说有什么辉煌的成就了。

正是那堂课,我才真正知道时间的宝贵;正是那堂课,我才加深了对自己的认识,原来我这么空虚;正是那堂课,我才有了人生目标……那堂课,我受益匪浅。

我永远也忘不了那堂课。

难忘的一堂课作文2上课的铃声足足响了两三分钟,要来上课的历史老师却迟迟未到,这时候的班长突然有了些冲动,站了起来,响门口走去。

这时,同学们都小声地说:“等等,别去啊。

”这一小声,使整个班都安静了,有了一种像遇见什么十分害怕的人似的。

这使我们的班长停下了脚步,似失去心跳一般。

过了一会儿,一位老师走了进来,说:“历史老师今天请假了,你们自己自习。

难忘的一课(作文20篇)

难忘的一课(作文20篇)

难忘的一课(作文20篇)难忘的一课难忘的一课作文(一):难忘的一课从小到大,不知上过多少节课:课内的、课外的、舞蹈、围棋、奥数、英语、绘画……数也数不清,可最令我难忘的还是那节作文课。

讲解名著、了解名著,做几篇阅读分析,隔几天再写一次作文,每一天有5分钟的下课时间,之后继续上课。

这就是我们所谓的作文课。

但这节作文课和平常的作文课截然不同。

老师笑眯眯地对我们说:”;让我们来上一节’个性’的课吧!”我们不理解”;个性”是什么意思,半信半疑地开始上课。

老师让我们先找一篇以前学过的名著,并说这是一次小测试。

根据自己上课时的笔记向同学介绍。

我们把这场”;考试”不当一回事,只是以为老师在和我们开玩笑(因为老师经常和我们开玩笑,我们每次把他的”;假话”都当真,结果上当。

)介绍时弄出了许多笑话,例如:有的同学因上课不做笔记把作者和文章配错了;有的同学因太紧张,结结巴巴的;有的同学忍不住笑,当场笑场……结果,这场真正的小测试里没有一个是优秀。

最后到下课了。

老师却把同学召集起来:”;我们一齐来做游戏吧。

”说着老师把门关了,灯也关了,教室里黑漆漆的一片。

”;曾同学,你来抓他们,抓住一个,并要说出他们的名字。

”我,不会吧。

在这伸手不见五指的教室里怎样抓人阿?我随便瞎摸,抓到一个算一个。

突然,有一只手抓住了我的脚,我被吓得魂飞魄散,尖叫了一声。

老师立刻开灯,我一看,抓住我的竟是躲在椅子下的小敏。

我边哭边训斥道:”;你明白吗,人吓人,会吓死人的!”我本以为老师这天大发慈悲能不让我们写作文。

这是不可能的,作文题目是:一节——课。

我最后明白老师的”;良苦用心”了。

原先这些游戏都是为写作文而铺垫的。

这节课让我当了一回小老师,做了一次”;受害者”,还写了一篇搞笑的作文。

这节课真是令我难忘阿!难忘的一课作文(二):难忘的一课我又因为数学作业没有做被温老师叫到办公室,我记不清这是第几次进办公室,也记不清是第几次没做作业。

我忐忑不安地走进办公室,只望见温老师用失望的目光看着我,我站在办公桌前面,老师问我:”;这是第几次没交作业了?”我答不上来,因为我根本数不清。

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我最难忘的一堂课
每一个学生都有他(她)的,难忘的一堂课,而我难忘的一堂课,就是分班前最后一晚的晚修了。

在那一晚,整个教室,死沉沉的,说话的声音一点也没有,只有一些伤心、痛苦的声音,这就是我们班,那些女孩子哭的声音了,整个教室充满了悲伤,一个个都哭了,一个个女孩子都去WC洗脸,那一晚真是伤心啊!连我也有点伤心,但我没哭,我们班只有女孩子和班主任哭,哭的声音也好大声,三楼也听到了!所以不分班就不会这么伤心了,那一晚,我们认认真真地做作业,没有一个人说话,有的亭听话话的看书,有的写作业,有的背句子等等……老师也说大家不要哭,分班是要分得了,这一堂课,我们就安静、认真的上课。

但是我们没做到,因为那些女孩子一个个的去WC,看到都伤心啊,个个都流着眼泪出,流着眼泪进,我都没办法看下去了。

这一堂课的时间总是会慢慢的过去的,而她们也伤心得更深了,在这个时候,老师那相机过来,帮我们一班人照相,照了几张就走了,还有一些同学单独和老师照相,他们照相时还是勉强地笑了。

这一晚真伤心啊!真是的,有什么好哭。

总是要分班的啊,老师也说大家努力读书。

而我们也很努力的拉,到了第二天好像什么事都没发生过一样。

这就是我的最后一堂课 !。

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