课外古诗鉴赏(学生版)

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七、送友游吴越
杜荀鹤
去越从吴过,吴疆与越连。

有园多种桔,无水不生莲。

夜市桥边火,春风寺外船。

此中偏重客,君去必经年。

【注释】①吴越,指今苏杭一带。

⒈这首诗表现了吴越之地哪些特色?
⒉“夜市桥边火”,请赏析“火”这个字的妙味。

八、江陵愁望有寄
鱼玄机
枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水,日夜东流无歇时。

【注释】①⑴江陵:今湖北江陵县。

②掩映:时隐时现。

⒈“千枝”“万枝”与后面哪个词呼应?“枝”字的重复有什么表达效果?
⒉“江桥掩映暮帆迟”,这是怎样的一幅画面?请展开联想和想象,作具体的描绘(30字左右)
十一、客中初夏
司马光
四月清和雨乍睛,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

⒈这首诗主要描写的内容是________________________(不超过5个字),初夏天气的总体特点是_________________
⒉散文创作有"形散神不散"之说,请用这个说法分析《客中初夏》的"散"与"不散"。

十三、移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

⒈请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物?
⒉这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
十八、江郎山和韵①
宋•辛弃疾
三峰一一青如削,卓立千寻不可干②。

正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。

【注释】①和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。

②干:求取,这里指接触的意思。

⒈这首诗写出了江郎山山势、的特点。

⒉诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?
二十、梅花绝句
陆游
低空银一钩,糁野玉三尺。

愁绝水边花,无人问消息。

⒈前两句为梅花的出现展示了一个怎样的背景?
⒉你对诗中的梅花形象怎样理解?
三十、秋江
道潜
赤叶枫林落酒旗,白沙洲渚阳已微。

数声柔橹苍茫外,何处江村人夜归。

⒈前两句诗充满画意,很有色彩感,请简要分析。

⒉试从“实”与“虚”的角度对这首诗进行赏析。

三十四、瀑布
李忱
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。

溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。

⒈简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象。

三十五、柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。

如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!
⒈这首诗描写的对象是柳树,诗的开头不从眼前写起,而是先追想它春日的情景。

请问,诗人在诗歌的前两句想象出了怎样一种情景?
⒉全诗表达了诗人怎样的思想感情?
⒊试析“曾逐东风拂舞筵”中“逐”字的精妙之处。

三十六、夜归鹿门歌
孟浩然
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。

人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。

鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。

岩扉松径长寂寥,唯有幽人独来去。

⒈此诗按照时空顺序,分别描写了哪两个场景?这两种不同的场景是如何统一到诗境中的?
⒉“唯有幽人独来去”一句体现了诗人怎样的一种心境?
三十七、题西溪无相院
张先
积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。

浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。

入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。

已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。

⒈结合全诗,分析第二联的艺术效果。

⒉张先绰号“张三影”,因为他在几首词中写过若干带“影”字的名句。

请问本诗明写和暗写了哪些“影”?
三十八、夜雪
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

注:作于诗人在九江任职时。

⒈诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的?这种写法在艺术上称之为什么?
⒉论家皆评此诗“看似写雪,实为写人。

”说说你对此评是怎样理解的?
三十九、征人怨(柳中庸)
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

⒈为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。

⒉诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。

四十、从军行七首(其二)
王昌龄
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

⒈“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么?
⒉“高高秋月照长城”与前三句写法有何不同?这样的写法有什么好处?
四十二、木兰花·东城渐觉风光好
(北宋)宋祁
东城渐觉风光好,縠(hú)皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。

为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

注释
①縠皱波纹:形容波纹细如皱纹。

縠(hú)皱:即皱纱,有皱褶的纱。

棹:船桨,此指船。

②浮生:指飘浮无定的短暂人生。

③肯爱:岂肯吝惜,即不吝惜。

一笑:特指美人之笑。

⒈“红杏枝头春意闹”,词人独得,在一个“闹”字。

王国维称道其“境界全出”。

请分析“闹”字的妙处。

⒉词的下片表达了词人什么样的思想感情?
四十三、晚春-
(唐)韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

注释:①此乃《游城南十六首》之一,作于元和十一年。

此时人已年近半百。

②不久归:将结束。

③杨花:指柳絮④榆荚:亦称榆钱。

榆未生叶时,先在枝间生荚,荚小,形如钱,荚老呈白色,随风飘落。

⑤才思:才华和能力。

⒈全诗运用了什么修辞手法?试分析其妙处。

⒉诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写,表达了诗人怎样的思想感情?
四十四、题龙阳县青草湖
唐温如
西风吹老洞庭波,一夜湘君②白发多。

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

【注】①青草湖:位于洞庭湖的东南部,因湖的南面有青草山而得名。

“青草湖”与洞庭湖一脉相连,所以,诗中又写成了“洞庭湖”。

②湘君:尧的女儿,舜的妃子,死后化为湘水女神。

⒈请对首句中的“老”字进行赏析。

⒉后人评说这首诗极有“太白遗风”。

请指出唐温如这首诗的风格特征,并作简要分析。

四十五、上太行①
于谦
西风落日草斑斑,云薄秋空鸟独还。

两鬓霜华千里客,马蹄又上太行山。

[注]①此诗作于作者巡抚山西、视察太行山时。

⒈试分析“云薄秋空鸟独还”一句景物描写的特点。

⒉结合全诗,分析“千里客”的形象。

四十六、新晴山月
(宋)文同
高松漏疏月,落影如画地。

徘徊爱其下,及久不能寐。

怯风池荷卷,病雨山果坠。

谁伴予苦吟,满林啼络纬。

【注】络纬:昆虫名,即纺织娘,善鸣。

⒈颈联“病雨山果坠”一句中“病”字,也有选本写作“疾”字。

请你谈谈“病”字用得更佳的理由。

⒉诗中描写的景色有何特点?诗人表达了怎样的感情?请简要分析。

四十七、送友人
薛涛
水团莱葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕,离梦杳①如关塞长。

⒈诗歌前两句描绘了秋天月夜的景象。

⒉本诗表达了诗人怎样的情感?
四十八、春日
(宋)晃冲之
阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽,争随流水趁②桃花。

【注】①阴阴:草木阴阴。

②趁:追逐。

⒈这首诗通过描绘_______、细雨翻萍、_________的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。

⒉三、四句中流露出作者怎样的思想感情?( 2 分)
四十九、村晚
雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。

牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。

【注释】①陂(bēī):水岸。

②漪:水波纹。

③:腔:曲调。

1.诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。

(2分)
2.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分)
五十、夏日田园杂兴
范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【注释】⑴梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。

肥:指果肉肥厚。

麦花:荞麦花。

菜花:油菜花。

篱落:中午篱笆的影子。

惟有:只有。

蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

⒈诗中描写了哪些景物?
⒉试简析诗的最后两句运用了什么手法来写农村繁忙的生活景象。

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