争做文明小游客_课件
中班社会《文明小乘客》PPT课件
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登机、用餐及休息规范
按照登机牌上的信息,在 指定时间前往登机口,排 队等候登机。
在飞行过程中,如需休息 ,请尽量保持安静,不要 打扰其他乘客。
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遵守航空公司的用餐规定 ,如需用餐,请耐心等待 空姐发放餐食。
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下机、取行李及离开机场注意事项
飞机停稳后,按照空乘人员的指 示有序下机,不要拥挤或推搡。
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乘坐地铁礼仪
先下后上
等地铁停稳后,让车上乘客先 下车,再依次上车。
保持安静
在车厢内保持安静,不大声说 话或播放音乐。
遵守安全规定
在地铁站内和车厢内遵守各项 安全规定,如站在黄线以内、 不攀爬设备等。
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不占用额外空间
将行李物品放在身边或座位上 ,不占用额外空间。
注意个人卫生
不乱扔垃圾,保持车厢内清洁 。
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05
水上交通礼仪
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乘船安全须知及登船流程
乘船安全须知
提前了解船4/1/24
遵守船上安全规定,不乱跑、不打闹。
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乘船安全须知及登船流程
• 遇到紧急情况时,听从船员指挥,有序撤离。
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乘船安全须知及登船流程
登船流程
根据航班信息到指定行李转盘等 待领取行李,注意核对行李标签
,确保领取正确。
离开机场前,请检查是否遗漏物 品,并遵守机场的相关规定和指
示。
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04
铁路交通礼仪
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购票、验票与安检流程
01 购票
提前规划行程,选择合适的车次和座位,通过正 规渠道购买车票。
文明旅游主题班会ppt课件
精选版
5
二、我们应该怎么做?
精选版
6
1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物, 不在禁烟场所吸烟。
2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡 道,不在公众场所高声交谈。
3、保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追 捉、投打、乱喂动物。
4、保护文物古迹。不要在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文 物,拍照摄像遵守规定。
好舒服~o(≧v≦)o~~
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丁锦昊到此一游
你怎么看?
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17
O(∩_∩)O谢谢
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做文明使者 传中华风范
精选版
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寒假和暑假我们要出去旅游,旅游的 风景很美,心情也很好,可有时候我们却 发现很美之处存在太多的不美……..
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2
回答问题 一、有哪些不文明的现象?
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3
一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等,成为旅游的不和谐音符。
······
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“是啊,在出游途中,总会有一些不和谐 的行为,与这些美好的风景显得那么不协调, 若在旅途中碰到不文明的行为,出游的好心情 也会大打折扣。因此,文明旅游非常重要。”
5、爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不 贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。
6、讲究以礼待人。衣着整洁得体,不要在公共场所袒胸赤 膊;礼让老幼病残,礼让孕妇;不讲粗话。
ห้องสมุดไป่ตู้
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三、调查不文明现象的新闻
精选版
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• 卢浮宫
1793年8月10日,卢浮宫艺术馆正式对外开放,成为一个博物馆。从那 时起,这里的收藏不断增加,更不用说拿破仑向那些被征服的国家征用的艺 术贡品了。总之,如今博物馆收藏目录上记载的艺术品数量已达400000件, 分为许多的门类品种,从古代埃及、希腊、埃特鲁里亚、罗马的艺术品,到 东方中国的艺术品;有从中世纪到现代的雕塑作品;还有数量惊人的王室珍 玩以及绘画精品等等。迄今为止,卢浮宫已成为世界著名的艺术殿堂。现已 更名为罗浮宫。被评世界三大博物馆之一,最美奇观博物馆,艺术博物馆!
争做文明小游客课件
文明旅游的核心价值观
尊重
责任
友好
尊重当地人民和文化,遵守当
保护环境和文化遗产,遵守当
友好对待当地人民和其他游客,
地风俗和宗教信仰。
地法律和旅游规定。
传播友善的旅游态度。
文明行为指南
保持整洁
不乱扔垃圾,保持环境整洁。
尊重文化
遵守当地文化规定,尊重当地宗教信仰。
礼貌待人
与他人友好互动,不干扰他人旅游体验。
文明小游客的基本素养
知识
环保
了解目的地的文化和历史,增长知识。
关注环境保护,积极参与环保活动。
团队合作
探索精神
与他人合作,互相帮助,共同创造美好回忆。
勇于探索,开阔眼界,体验新事物。
文明旅游的实践方法
1
提前准备 ✅
了解目的地规定,准备必要的旅行材料。
2
尊重当地 ✨
遵守当地的法律和习惯,尊重当地人民的生活。
争做文明小游客课件
我们是文明小游客,践行文明旅游的核心价值观,展现文明行为。
争做文明小游客的意义
1
社会责任
通过文明旅游,我们承担社会责任,保护环境和文化遗产。
2
形象塑造
作为文明小游客,我们树立良好形象,
我们的行为是社会中的榜样,可以影响他人选择更加文明的旅游方式。
3
环境保护
不乱扔垃圾,节约能源和水资源。
推广文明旅游的途径
社交媒体:在社交媒体上分享文明旅游的经历和心得。
教育活动:组织文明旅游讲座,向更多人传递文明旅游的理念。
家庭教育:从小培养孩子们的文明旅游意识和行为习惯。
结语和总结
争做文明小游客,从我做起,从小事做起,让文明旅游成为我们的共同行动。
13争做文明小游客
13 争做文明小游客备课时间:6.8教学目标:1、知识目标:通过举例引导学生争当文明小游客,让旅游与文明同行,引导学生看到不文明的行为要勇敢去制止。
2、能力目标:让学生积极思考应该怎样正确地对待动物园里的动物,并在今后的旅游过程中实施。
3、情感目标:让学生用画笔、相机、文章或手抄报记录游玩过程中的文明现象,提高学生动手能力,培养学生的合作交流能力,树立保护环境的良好意识。
教学重、难点:启发学生思考争当文明小游客应该符合哪些要求,并与自身相结合,哪些行为不符合文明小游客要求,在今后需要改进,哪些行为已经符合文明小游客要求,今后继续保持。
教学准备:搜集一些旅游过程中出现的一些现象,游人的一些行为。
教学设计:上课时间: 6.19一、导入:1、教师通过展现给学生旅游过程中出现的文明和不文明行为的图片或图画,让学生来判断哪些行为是文明的,哪些行为是不文明的。
2、启发学生思考争当文明小游客应该符合哪些要求,并与自身相结合,哪些行为不符合文明小游客要求,在今后需要改进,哪些行为已经符合文明小游客要求,今后继续保持。
3、教师列出旅游过程中出现的不文明现象的两幅图。
4、让学生自己动手制作新的瓶盖、玻璃瓶,让学生按书上的要求,分组做实验,并交流、记录实验结果。
(1)让学生充分交流。
(2)启发学生思考,在思考的过程中了解哪些行为符合文明小游客的要求,哪些行为不符合文明小游客的要求。
(3)对照自身,思考在实际的旅游过程中,自己的行为是否符合文明小游客的要求,让学生加深对文明小游客要求的理解。
(4)出示在旅游过程中出现不文明现象的两幅图,教师可以提问学生:“这些行为是否文明?遇到这类行为应该怎么做?”(5)引导学生能去制止这种行为发生。
3、齐心协力。
(1)通过实例,让学生积极思考在旅游时应该怎么正确的对待小动物,填写表格。
(2)让学生多思考,多列举,哪些行为是不文明行为,然后对照自身。
(3)让学生进行一次集体春游活动,在活动中,要引导学生在旅游景点要保持地点整洁,垃圾全部袋装,不要随地乱扔果皮纸屑,返回时统一扔进垃圾箱,要爱护花草树木和小动物,做文明小游客。
我是文明小游客
作业
• 以“争当文明小游客”为主题,画一份手 抄报。
我是文明小游客
我们的家乡
春天到了,叶子绿了,花儿开了,满目绿 意。 春天是一个出外游玩的好季节。我们一起看 一看家乡的美景吧!
开动脑筋
在游览活动中,我们怎样才能 体现少先队员的礼仪风采呢? 今天就让我们当一回小小导游, 做一回文明游客带去游览著名 的趵突泉吧!
歌谣:文明乘车歌
• 怎样做一个文明小游客?
文明小游客须知
1.不乱扔果皮、纸屑等垃圾。 2.不随地吐痰或口香糖。 3.不在景区乱写乱画。 4.不在公共场所大声喧哗。 5.不攀爬,注意自己的衣着形象。 6.不踩踏草地,爱护大自然。 7.不给小动物随便喂食。
儿 歌
• • • • • • 春天景色真美丽, 文明游园要牢记。 不摘花,不踩草, 不乱刻,不乱扔。 从小做个文明娃, 大家都把文明夸!
你心中的文明小游客那些符 合要求呢?哪些不符合要求?
文 明 小 游 客
我 们 应 该 把 垃 圾 放 到 垃 圾 桶 里
不 随 地 乱 扔 果 皮 、 纸 屑 等 垃 圾
开动脑筋
•
流 不 文 明 人飞 可 行 随 小 。沫 随 性 地 进着感 吐 游 入随冒 痰 客
空地等 。 气吐呼 ,痰吸 传时道 播产传 给生染 他的病
• 如果你正在一个风景秀丽的公园春游,看 到以下行为,你会怎样做?
畅所欲言
真断 是 现 吃 了 上 正送 这 它 不 。 海 元了 些 的 喝 开 动 凶长 塑 肠 , 始 物 竟颈 料 胃 最 只 园 是鹿 袋 内 后 是 里 那的 使 竟 不 食 有 些性 得 然 治 欲 一 参命 长 有 身 不 头 观。 颈 许 亡 振 高 动原 鹿 多 。 、 大 物来 肠 五 经 呕 美 园造 胃 彩 过 吐 丽 的成 梗 的 解 , 的 游这 塞 塑 剖 后 长 人场 、 料 , 来 颈 !悲 溃 袋 人 干 鹿 剧烂,们脆生 的,就发不病
191班主题班会文明旅游_从我做起PPT幻灯片
• 爱惜公共设施 • 尊重别人权利
• 宣誓人:xx
13
3
• 7.讲究以礼待人。衣着整洁得体, 不在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病 残,礼让女士;不讲粗话。
• 8.提倡健康娱乐。抵制封建迷信 活动,拒绝黄、赌、毒。
• 同学们,你怎样看待下面这些游人的 行为,把你的想法说出来。
4
做文明游客是我们大家的义务
我将做到:
• 维护环境卫生
• 遵守公共秩序 • 保护生态环境 • 保护文物古迹
交谈。
•
3.保护生态环境。不踩踏绿地,不摘
折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。
2
• 4.保护文物古迹。不在文物古迹上涂 刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守 规定。
• 5.爱惜公共设施。不污损客房用 品,不损坏公用设施,不贪占小便宜, 节约用水用电,用餐不浪费。
• 6、尊重别人权利。不强行和外宾 合影,不长期占用公共设施,尊重服 务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。
文明旅游,从我做起
初级中学 191班
1
学习文 明 旅 游 公 约
• 营造文明、和谐的旅游环境,关系到每位游 客的切身利益。做文明游客是我们大家的义
务,请遵守以下公约:
•
1.维护环境卫生。不随地吐痰和口香
糖,不Байду номын сангаас扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。
•
2.遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队
遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声
文明旅游公约文明畅游天下宣传课件PPT
带上文明畅游天下。
旅游美时美刻,文明随时随地。在得之不易的休闲时光里奔赴诗与远方,更渴望收获身体与心灵 的双重享受。有了文明的举止和氛围,出行体验会更完美。
希望广大旅客尊重旅游地的风俗习惯和文化传统, “入乡”尽量“随俗”;在旅游景点内遵守公共秩序 和相关规定,爱护公共设施,注意保护环境,不 乱扔垃圾;言行举止文明有度,不影响他人游 览……用人人自觉的文明之美,共同营造轻松舒 适的旅游环境。
落实光盘行动哦。
文明旅游提醒。
参团旅游,理性决策更明智。
选择有合法经营资质的旅行社,签 订旅游合同。对于明显低于旅游成 本的线路产品,要慎重选择,切勿 贪图便宜避免掉入“不合理低价游” 陷阱。旅游过程中发生旅游纠纷时 ,要冷静对待,应注意留存证据, 依法合理维权。
文明旅游提醒。
落地行程,旅行社要把好关。
文明旅游公约。
03 文明出游健康生活
旅游小贴士:戴口罩,勤洗手,打喷嚏掩口鼻,加强个
人防护,随身携带口罩、消毒剂等防护用品。排队等候 时,与他人保持1米以上的社交距离。
04 用餐讲卫生 文明有礼仪
旅游小贴士:就餐时提倡使用公筷公勺,实行分餐制
;提倡科学点餐,按需取餐,自觉践行“光盘行动”,抵 制浪费陋习。
带上文明畅游天下
带上文明畅游天下。
徜徉在灵山秀水间,纵览祖国山河之美;穿行在摩肩接 踵的闹市区,触摸暑热蒸腾中的城市温情;观文物之盛, 领略传统文化魅力;看霓虹闪烁,望摩天楼群,感受未 来之城的魔幻……
暑期到来,随着大中小学生放假,越来越多的家庭 按下忙碌“暂停键”,在游名胜古迹、品特色美食、 感受博大精深的中华文化中快乐消夏。
文明旅游提醒。
出境旅游,文明安全常相伴。
出境旅游要入境问禁、入乡随俗。遵守 我国和当地法律法规,尊重当地文化传统、 宗教信仰,防范不文明行为可能带来的法律 和安全风险。遇到突发情况尽快联系领队。
中班社会《文明小乘客》PPT课件
请小朋友判断一下这些人的做法对 不对
请小朋友判断一下这些人的做法对 不对
请小朋友判断一下这些人的做法对 不对
谢谢观看
活动目标: 1.知道乘车要讲文明,懂得文明乘车 的一些基本规则。 2.愿意遵守文明乘车的规则,学做文 明的小公民。 3.能根据教师的提问,大胆且较为连 贯地表达自己的想法。
砰
上车前,人们是怎样做的?
如果有一个人不想排队,想第一个 上车。他这样做对不对?
汽车开动后,一名小朋友做了什么? 老爷爷对他说了什么?
争做文明小游客-课件
同学们了解到不同地区的文化背景和风俗习惯可能存在差异,因此应该尊重当地人民和文化遗产,避免造成 不必要的冲突和误解。
提高了自身素质和修养
争做文明小游客需要具备良好的道德品质和修养,同学们通过本次课程的学习,不断提高自身素质,努力成 为优秀的文明小游客。
鼓励在日常生活中践行所学知识
保持友好态度
以友好、耐心的态度与他 人互动,避免发生冲突或 口角。
尊重当地风俗习惯
了解当地风俗
尊重当地居民
在前往不同地区旅游时,提前了解并 尊重当地的风俗习惯。
与当地居民友好相处,尊重他们的生 活方式和习惯。
遵守当地规定
在当地遵守相关规定和礼仪,如穿着 得体、不随地吐痰等。
03 提升自我保护意识与能力
文明旅游体现了旅游者的素质和修养,也是旅游业可持续发 展的必然要求。
国内外文明旅游现状
01
国内文明旅游意识逐渐提高,但 仍存在诸多不文明行为,如乱刻 乱画、随地吐痰、大声喧哗等。
文明素质提出更高要求,需要 中国游客提升自身文明素养。
培养文明小游客重要性
培养文明小游客有利于提高全民文明 旅游素质,从小养成良好行为习惯和 道德品质。
理。
03 节约用纸,尽量使用电子文档,减少纸张浪费。
反思并改进自身不足之处
在活动中认真观察和学习他人 的优点和长处。
反思自己在活动中的不足之处, 如言行举止、礼仪规范等。
针对不足之处制定改进计划, 并在下次活动中努力改进。
05 总结与展望未来发展
回顾本次课程重点内容
文明旅游的定义与意义
01
明确文明旅游是指在旅游活动中遵守社会公德、尊重当地风俗
在紧急情况下,要及时拨打当地的紧急电话求 助,如110、120等。
文明旅游课件.ppt-[自动保存的]
网友郅帅杰:
我会经常使用手机记录看到的、想到的 事情!看书、听音乐、和陌生人聊天,聊得 愉快的话,也会找他做用户访谈,看下我们 的产品有哪些问题。
网友玥明:
胡思乱想,把平 时想不清楚的事儿拿 出来想,或者想点儿 平时不会想的事儿。 看到什么特别震撼或 惊喜的景物时会心情 激动的微信给朋友。
网友素颜:
随大流
中国人既爱面子,又 爱扎堆儿。尤其是在境外 旅游,明知有些举止不文 明,有人做,就有人效仿。 最典型的例子就是吸烟, 在京都街头,中国游客看 见一个日本老人在车站边 吸烟,于是,一帮烟民很 快聚到一起,喷云吐雾。 其心理就是即便是丢人, 反正是一群人,知道我是 谁。更有一种法不责众的 心理在做怪。
典型印象之一:人人都是大嗓门 在北京第二外国语学院法政学院法学系主任申海恩看来,
中国人大声叫嚷这事,这和中国人的地域生活方式密不可分: “在我们的山沟沟里面,那可能要隔着沟对话,(大嗓门)这就 练出来了。自然他走出去的时候,不会很快就想到这是一个多 大的问题。”
典型印象之二:人人都是刻字家 北二外法政学院法学系主任申海恩:“‘ 到此一游’这
出境游: 丢人五内因
习惯性
在日本泡温泉前,导游告 诉游客:“在这里泡温泉与咱 们在家泡澡不同,先要在淋浴 下洗干净,不能把毛巾带进温 泉池,更不能搓泥。”同团的 游客,倒是牢记了导游的教导, 按程序操作。但进到池里,粗 声大气地交流穿和服的礼仪, 并且,哈哈大笑,全然不顾周 围人的感受。在澡堂里大吹大 擂的习惯,不由自主地流露出 来。
NO.6
6. 不听劝阻喂食、投打动物,危害 动物安全;
NO.7
7. 大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,毫不掩
饰地剔牙,衣冠不整,在房间外穿睡衣活动, 穿着不合时宜;
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 怎样做一个文明小游客?
文明小游客须知
1.不乱扔果皮、纸屑等垃圾。 2.不随地吐痰或口香糖。 3.不在景区乱写乱画。 4.不在公共场所大声喧哗。 5.不攀爬,注意自己的衣着形象。 6.不踩踏草地,爱护大自然。 7.不给小动物随便喂食。
儿 歌
• • • • • • 春天景色真美丽, 文明游园要牢记。 不摘花,不踩草, 不乱刻,不乱扔。 从小做个文明娃, 大家都把文明夸!
• 教师小结: • 公共秩序对我们每个人、对我们的国家都是 非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共 同利益,是社会文明的标志,是一个人有道德的 表现。只有大家都自觉遵守公共秩序,我们才能 有一个秩序井然、安定文明的社会环境。 • 希望我们每一个同学都能从小严格要求自己, 争做文明小游客,长大以后成为一个遵纪守法的 合格公民。
作业
• 以“争当文明小游客”为主题,画一份手 抄报。
你心中的文明小游客那些符 合要求呢?哪些不符合要求?
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文 明 小 游 客
我 们 应 该 把 垃 圾 放 到 垃 圾 桶 里
不 随 地 乱 扔 果 皮 、 纸 屑 等 垃 圾
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文 流 明人飞 可 行 。 随 沫 小 进着性 游 入随感 冒 客 空地等
气吐呼 〄痰吸 传时道 播产传 给生染 他的病
• 如果你正在一个风景秀丽的公园春游,看 到以下行为,你会怎样做?
所欲言
真断 是 现 吃 了 上 正送 这 它 不 。 海 元了 些 的 喝 开 动 凶长 塑 肠 〄 始 物 竟颈 料 胃 最 只 园 是鹿 袋 内 后 是 里 那的 使 竟 不 食 有 些性 得 然 治 欲 一 参命 长 有 身 不 头 观。 颈 许 亡 振 高 动原 鹿 多 。 、 大 物来 肠 五 经 呕 美 园造 胃 彩 过 吐 丽 的成 梗 的 解 〄 的 游这 塞 塑 剖 后 长 人场 、 料 〄 来 颈 〃悲 溃 袋 人 干 鹿 剧烂〄们脆生 的〄就发不病
不 随 地 吐 痰 。
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请 勿 乱 写 乱 画
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文 明 小 游 客
禁 止 在 公 共 场 大 声 喧 哗
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攀禁 行爬 止 为容 攀 。易 爬 发 生 危 险 〄 是 不 文 明 的
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文 明 小 游 客
请 勿 踩 踏 草 地
畅所欲言
争做文明小游客
我们的家乡
春天到了,叶子绿了,花儿开了,满目绿 意。 春天是一个出外游玩的好季节。我们一起看 一看家乡的美景吧!
开动脑筋
在我们快乐游玩的同时,我们应该 注意到旅游也要讲文明,怎样使自己 的行为与大自然和谐地融为一体,让 文明与和谐同行呢? 观看下面几幅图,开动脑筋,让我 们一起找一找吧!