部编版人教初中数学八年级上册《多边形 教学设计(表格版)》最新精品优秀完美获奖教案

前言：

该教学设计（教案）由多位一线国家特级教师根据最新课程标准的要求和教学对象的特点结合教材实际精心编辑而成。实用性强。高质量的教学设计（教案）是高效课堂的前提和保障。

（最新精品教学设计）

多边形

总课题11.3多边形及其内角和总课时数第 6 课时

课题

多边形

主备人课型新授

时间

教

学

目

标

1、了解多边形及有关概念，理解正多边形的概念．

2、区别凸多边形与凹多边形．

教学

重点

多边形及有关概念、正多边形的概念

教学

难点区别凸多边形与凹多边形

教学

过程

教学内容

一、情景导入

[投影1]看下面的图片，你能从中找出由一些线段围成的图形吗？

二、多边形及有关概念

这些图形有什么特点？

由几条线段组成；它们不在同一条直线上；首尾顺次相接．

这种在平面内，由一些不在同一条直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。

- 1 -