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部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞面吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天瘦得比我们还厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。

”我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

人教版小学语文《金色的鱼钩》课文原文及赏析

人教版小学语文《金色的鱼钩》课文原文及赏析

人教版小学语文课《金色的鱼钩》课文原文及赏析《金色的鱼钩》课文原文:
在红军长征的路上,有一位老班长,他负责照顾三个生病的小战士。

他们在荒芜人烟的草地上行进,食物极度匮乏。

一天,老班长在河边钓到了一条鱼。

他用鱼骨做了一个鱼钩,每天都能钓到一些小鱼。

他就把这些鱼煮成鱼汤,让三个小战士喝,自己却只嚼着鱼骨。

小战士们看到老班长瘦弱的身体和他嘴里嚼的鱼骨,心里十分难受。

他们恳求老班长一起吃鱼,但老班长总是说他已经吃过了,或者他不饿。

日子一天天过去,老班长的身体越来越虚弱,但他仍然坚持每天去钓鱼,为小战士们煮鱼汤。

直到有一天,他倒在了草地上,手里还紧紧握着那个金色的鱼钩。

小战士们含泪埋葬了老班长,他们知道,那个金色的鱼钩不仅是老班长生命的象征,更是他无私奉献和崇高精神的象征。

《金色的鱼钩》赏析:
《金色的鱼钩》是一篇感人至深的小学语文课文,它以红军长征为背景,通过描述老班长为了照顾生病的小战士,宁愿自己饿肚子也要让他们吃到鱼的故事,展现了人性的伟大和无私。

文章中的老班长是一个典型的英雄形象,他的坚韧不拔、无私奉献和崇高的牺牲精神深深地打动了读者。

他用鱼骨做成的金色鱼钩,成为了他无私奉献和崇高精神的象征。

文章的语言简洁明快,情节紧凑动人,充满了深情厚意。

作者通过细致入微的描绘,使读者能够深深感受到老班长对小战士们的关爱和牺牲,以及小战士们对老班长的敬爱和感激。

总的来说,《金色的鱼钩》不仅是一部优秀的文学作品,也是一部富有教育意义的作品。

它教育我们要学习老班长的无私奉献和崇高精神,珍惜生活,尊重生命,为他人着想,为社会做出贡献。

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

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部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文1935年秋天,XXX进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派XXX照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞面吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天瘦得比我们还厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就XXX着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。

”我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

《金色的鱼钩》课文原文

《金色的鱼钩》课文原文

《金色的鱼钩》课文原文1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃(wèi)病。

我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧(quán)骨,脸上布满皱纹,两鬓(bìn)都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和[huò]着青稞(kē)面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完了。

饥饿威胁(xié)着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤(tāng)。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰(shuāi)弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷(kuài)走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪(táng)瓷(cí)碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽(yàn)下去。

五年级下册《金色的鱼钩》课文

五年级下册《金色的鱼钩》课文

五年级下册《金色的鱼钩》课文金色的鱼钩1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞面吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天瘦得比我们还厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。

”我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

六年级下语文课文原文13《 金色的鱼钩》

六年级下语文课文原文13《 金色的鱼钩》

六年级下语文课文原文13《金色的鱼钩》1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

从那以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。

”我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

【导语】《⾦⾊的鱼钩》内容是真实的,那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国⼈民⾰命军事博物馆中。

这篇课⽂⽣动感⼈,作者抓住⼈物的语⾔、动作、神态等⽅⾯进⾏细致⼊微的描写,揭⽰出⼈物崇⾼的内⼼世界。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

部编版六年级下册语⽂《⾦⾊的鱼钩》课⽂原⽂ 1935年秋天,红四⽅⾯军进⼊草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个⼩同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们⾛在后⾯。

炊事班长快四⼗岁了,个⼉挺⾼,背有点⼉驼,四⽅脸,⾼颧⾻,脸上布满皱纹,两鬓都斑⽩了。

因为全连数他岁数⼤,对⼤家⼜特别亲,⼤伙都叫他“⽼班长”。

三个病号⾛不快,⼀天只⾛⼆⼗来⾥路。

⼀路上,⽼班长带我们⾛⼀阵歇⼀阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞⾯给我们做饭。

不到半个⽉,两袋青稞⾯吃完了。

饥饿威胁着我们。

⽼班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么⾏呢!⽼班长看我们⼀天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天瘦得⽐我们还厉害呢。

⼀天,他在⼀个⽔塘边给我们洗⾐裳,忽然看见⼀条鱼跳出⽔⾯。

他喜出望外地跑回来,取出⼀根缝⾐针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜⾥,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有⽐这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,⽼班长尽可能找有⽔塘的地⽅宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第⼆天,他总能端着热⽓腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是⼀天⼀天衰弱下去,⽐起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是⽼班长⾃⼰呢,我从来没见他吃过⼀点⼉鱼。

有⼀次,我禁不住问他:“⽼班长,你怎么不吃鱼啊?” 他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我⼀起锅就吃,⽐你们还先吃呢。

” 我不信,等他收拾完碗筷⾛了,就悄悄地跟着他。

⾛近前⼀看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那⾥捧着搪瓷碗,嚼着⼏根草根和我们吃剩的鱼⾻头,嚼了⼀会⼉,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“⽼班长,你怎么……” ⽼班长猛抬起头,看见我⽬不转睛地看着他⼿⾥的搪瓷碗,就⽀吾着说:“我,我早就吃过了。

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点课文原文1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞面吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天瘦得比我们还厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。

”我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

金色鱼钩的课文

金色鱼钩的课文

《金色的鱼钩》是一篇小学课文,描述了红军长征途中一位炊事班长为了让小战士走出草地,而牺牲自己的感人故事。

以下是这篇课文的内容:1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,饥饿又威胁着我们。

一天,老班长带领我们洗衣服。

一条条臭水沟里发出五颜六色的光晕。

可是,我们却连笑一下的心情也没有。

老班长见我们不高兴,想尽办法说笑话;绞尽脑汁做动作逗我们笑。

擦完衣服,老班长带我们找野菜。

路越来越难走了,老班长自己的眼睛也越来越不好使了,可他却总是第一个发现野菜。

老班长挖一根野菜递到近前,小梁同学舍不得吃野菜,老班长皱起眉头说:“怎么?还要革命不?”小梁连忙吃下野菜,老班长看着他吧嗒吧嗒地往下咽,笑着问:“怎么样?味道还不错吧?”这天夜里,只有我们随身的马灯照着一堆堆簇新的干草,也照着第一根细细的银针。

等我们醒来时,发现老班长不见了。

阳光照进屋里,只见枕头边放着一堆还带着露水的青草,让我们一瞬间知道了昨晚的事情。

老班长的脸好像被泥土化了装,一道道皱纹像根根钢针插在他的皮肉里,他的两颧突出,十分削瘦。

老班长看到我们目瞪口呆的样子笑得露出了一排排黄龈龈的牙齿:“嘿嘿,睡一觉还送来这些草来当褥子。

”不知哪个要逗他开心一下:“几十把柴禾再加些野草,就能熬一大锅鲜鱼野菜汤啦!”厨房里响起指导员焦急的喊声:“但是没有火呀!”老班长转过身来笑了笑:“水火是不情愿离开草地的。

”有一次,我偶然提及老班长不吃鱼的原因时,小梁同学哭了。

原来老班长每次端来的鱼汤都是忍着饥饿,咬着牙关全让给我们的。

而他自己又找些野菜拌上几口充饥。

最后他连一棵野菜也舍不得吃了。

当我们渐渐好起来的时候,老班长却牺牲了。

金色的鱼钩课文的原文

金色的鱼钩课文的原文

金色的鱼钩课文的原文金色的鱼钩课文的原文这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界。

作者语言朴实、简单,像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述,表达啦对老班长的深切缅怀。

下面是金色的鱼钩课文的原文,请参考!1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得啦肠胃(wèi)病。

我和两个小同志病得实在赶不上队伍啦,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁啦,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧(quán)骨,脸上布满皱纹,两鬓(bìn)都斑白啦。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到啦宿营地,他就到处去找野菜,和[huò]着青稞(kē)面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完啦。

饥饿威胁(xié)着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红啦,弯成啦钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到啦新鲜的鱼汤(tāng)。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的啦,端起碗来吃啦个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去啦。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰(shuāi)弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸啦摸嘴,好像回味似的说:“吃过啦。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷(kuài)走啦,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住啦。

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长〞。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞面吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天瘦得比我们还厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,突然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安排好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?〞他摸了摸嘴,好似回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

〞我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好似有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……〞老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……〞“不,我全知道了。

〞我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

小学课文 金色的鱼钩

小学课文 金色的鱼钩

1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼,其实,这些天他比我们瘦得还厉害呢!一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了鲜美的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支支吾吾着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。

”我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

金色的鱼钩课文原文

金色的鱼钩课文原文

金色的鱼钩课文原文金色的鱼钩课文原文1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃(wèi)病。

我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧(quán)骨,脸上布满皱纹,两鬓(bìn)都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和[huò]着青稞(kē)面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完了。

饥饿威胁(xié)着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤(tāng)。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰(shuāi)弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷(kuài)走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪(táng)瓷(cí)碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽(yàn)下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾(wǔ)着说:“我,我早就吃过了。

金色的鱼钩课文

金色的鱼钩课文

金色的鱼钩课文金色的鱼钩时间:1935年秋。

地点:长征路某某,一望无际的草地。

人物:炊事班长(近四十岁,个儿高,背有点儿驼,两鬓斑白,皱纹满脸)。

红军战士小梁(十七八岁,瘦弱有病)。

小战士甲和乙(十二三岁,病弱交加,疲惫不堪)。

第一幕草地夜话画外音:旁白:1935年秋,红军进入草地。

炊事班长奉命照顾三个病号。

青稞面吃完了,战士们只好吃野菜、草根。

一天,老班长用缝衣针做成鱼钩钓来了小鱼。

(小战士们津津有味地喝着鱼汤。

老班长坐在一旁慈祥地望着他们。

)小梁:老班长,你怎么不吃啊?班长:(摸摸嘴,回味似的)吃过了,我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

(老班长收拾好碗筷,下,从另一边上,小梁悄悄地跟上,老班长坐在草地上艰难地嚼着草根和剩下的鱼骨头。

)小梁:(失声地)老班长,你怎么XXXXXXXXXX班长:(支吾着)我,早吃过了。

看到碗里还没吃干净XXXXXXXXXX扔了怪可惜的XXXXXXXXXX小梁:不!我全知道了。

班长:小点声,小梁。

(搂过小梁,又指了指两个小战士睡觉的地方)咱俩是**,你既然知道了,可不能再告诉别人。

小梁:可是,你也要爱惜自己啊!班长:不要紧,我身子骨还结实。

(抬头望了望星空,良久)指导员把你们三人交给我时说,一路某某,我是上级,是保姆,是勤务员。

再苦再累,也要把你们带出草地。

我估计还要20天的路程,这20天,难熬呀!眼看你们一天天衰弱下去,真要有个三长两短,我怎么向党汇报呢?小梁:可是,你总该跟我们一起吃点儿呀!班长:唉,太少了。

(轻轻摇头)小梁,弄点儿吃的太难了。

有时候等了大半夜,也不见鱼上钩。

为了弄条蚯蚓做鱼饵,我不知翻了多少草皮。

还有,我的眼睛坏了,一到夜里,找野菜得一棵一棵地摸XXXXXXXXXX小梁:(抢着说)老班长,以后我帮你,我看得见!班长:不,咱们不是早分好了工了吗?再说,你病得也不轻,不好好休息会支持不住的。

小梁:不XXXXXXXXXX班长:(严厉地)小梁同志,***员要服从党的分配。

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文及知识点部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞面吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天瘦得比我们还厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”“不,我全知道了。

”我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

小学金色的鱼钩课文原文精选

小学金色的鱼钩课文原文精选

1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃〔wèi〕病。

我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧〔qu án〕骨,脸上布满皱纹,两鬓〔bìn〕都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长〞。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和[huò]着青稞〔k ē〕面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完了。

饥饿威胁〔xié〕着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,突然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤〔tāng〕。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安排好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰〔shuāi〕弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?〞他摸了摸嘴,好似回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

〞我不信,等他收拾完碗筷〔kuài〕走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪〔táng〕瓷〔cí〕碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽〔yàn〕下去。

我觉得好似有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……〞老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾〔wǔ〕着说:“我,我早就吃过了。

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本文的线索是什么?围绕线 索列提纲。
本文的线索是鱼钩。
本文提纲:
做鱼钩(1-4) 用鱼钩(5-22) 藏鱼钩(23-34)
品读课文,作者抓住哪 些描写来刻画老班长这个人 物的并体会写法的作用。
外貌、神态、动作、语言、 心理
课文中几次描写了老班长的外貌,从课文中摘录 出描写老班长外貌的语句。
第一次:炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驼, 四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。因为 全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班 长”。 说明了: 这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲。
·七律
(毛泽东)
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
红军二万五千里长征,简称 “长征”,是第二次国内革命战争 时期中国工农红军主力从长江南北 各根据地向陕北革命根据地(亦称陕 甘苏区)进行的战略大转移。从 1934 年 10 月开始,到 1936 年 10 月结束。历时两年,行程二万五千 里。中央红军长征前约 8.8 万人, 到达陕北后只剩下约七千。
无边无涯: 没有边际。
收敛:减弱或消失。 本课指老班用较快的速度读课文
思考: 课文主要讲了一件什么事?
用较快的速度读课文
课文主要讲了一件什么事?
红军长征时,老班长在条件 非常艰难的情况下,为了完成党 交给的任务,不惜牺牲个人生命 照顾三个生病的小战士过草地的 感人事迹。
当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时
候,老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛, 看见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁,别 浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有 二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”
老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间,他 的手垂了下去。
红军进入草地不久就断了粮,战 士们跋涉在茫茫草地上,到处只见 野草和污浊的水洼。没有吃的,同 志们就挖野菜,把枪套、皮带烧焦 了,割成小块吃,可就是这样的东 西,在草地里也成了不错的伙食, 最后大家把缴获的敌人的皮鞋都吃 光了,然而战士们的身体还是越来 越虚弱,许多同志得了肠胃病。有 些同志踉踉跄跄地走着走着,突然 一头栽倒,就再也爬不起来了……
我觉得好像有万根钢 动作、神态描写
针扎着喉管,失声喊 起来: “老班长,你怎 么 ······”
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重, 怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什 么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情 况,收敛了笑容,眉 头拧成疙瘩。 他说: “怎么了,吃 不下? 要是不吃,咱 们就走不出这草地。 同志们,为了革命, 你们必须吃 下去。小 梁,你不要太脆弱!” 最后这句话是严厉的, 意思只有我知道。
金 色 的 鱼 钩
自学提示: 1.自学生字词,理解词语意思。 2.课文主要讲了一件什么事? 3. 本文的线索是什么?围绕线索
列提纲。
4.品读课文,作者抓住哪些描写 来刻画老班长这个人物的并体会写法 的作用。
5.为什么说“在这个长满了红锈 的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光 芒”,“金色的光芒”指什么?
从中你感受到了什么?
课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景? 对比描写: 1、我们和老班长吃鱼的对比描写 2、我们不肯吃鱼时老班长的神态 与老班长看着我们吃鱼时的神态对比
这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。 尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤 更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。
啊! 我不由得呆住了。他坐在那里捧 着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的 鱼骨头,嚼了一会儿,就 皱紧眉头下硬去咽。
红军长征中跋涉的草地
红军当年从这里过草地
红军过草地
红军过草地
进入草地前,红军想尽一切办法筹 粮。将青稞脱壳搓成麦粒,再碾成面粉 炒熟,便成了干粮炒面;宰杀马匹、牦 牛,做成肉干以备食用;在藏民带领下 寻认野菜,供过草地之需;还要准备烧 酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大 努力,红军筹到的粮食还是不够全军之 用。每个人最多带有8至10斤,一般的 带有5至6斤,有的只有3、4斤。粮食不 足,使红军在过草地时付出了太多的生 命代价。
认识生字 检查预习
稞筷瓷弥 蚯蚓糙瞻
学写生字 检查预习
驼拢瓷
熬蚯蚓
认读下列词语:
威胁 衰弱 回味 支吾
抽噎 蚯蚓 严峻 勉强
情绪 念叨 粗糙 瞻仰
严厉
两鬓斑白 奄奄一息
无边无涯 喜出望外 热气腾腾
昏迷不醒 目不转睛 重重叠叠
奄奄一息 :
奄奄:形容气息微弱。 一息:表示只有一口气。
形容临近死亡。
草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带,纵长 500余里地,横宽300余里地,面积约15200平方公里, 海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲现在的川西 北若尔盖地区。草地,其实就是高原湿地,为泥质沼泽。 远远望去,似一片灰绿色海洋,不见山丘,不见树木, 鸟兽绝迹,人烟荒芜,没有村寨,没有道路,东西南北, 茫茫无限。人和骡马在草地上行走,须脚踏草丛根部, 沿草甸前进。若不慎陷入泥潭,无人相救,会愈陷愈深, 乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣,晴空迷雾变幻莫 测。每年的5月至9月为草地雨季,使本已滞水泥泞的沼 泽,更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的 。
第二次:老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷 了下去,还一直用饱满的情绪鼓励着我们。 说明了:老班长日夜为小战士们操劳,睡眠不足,但丝 毫不影响他照顾小红军,表现了他对工作的高度负责。
合不拢眼 喜出望外 皱紧眉头 收敛笑容 皱纹舒展 小组合露作出讨笑论:意
这四个词语是描写老班长的什么的?
分别是在什么情况下出现的?
我把碗端到嘴边,泪珠大颗大 颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄 悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地 咽着鱼汤。老班长看着我们吃完, 脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了 一丝笑意。可是我的心里好像塞了 铅块似的,沉重极了。
写老班长的最后几段描写,你又体会到了什么? 我们的精神特别好,四处去找野菜,拾干草,
好像过节似的。但是过了好久,还不见老班长回 来。我们四面寻找,最后在一个水塘旁边找到了 他,他已经昏迷不醒了。
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