陕师大附中模联的发展-邵正威老师.pdf
积极做好扶贫支教工作努力推进教育均衡发展——陕西师范大学附属中学帮扶支教工作成绩显著
赴新疆 哈密农十三 师红 星 中学任
副校 长 2 0 0 8 年 9 月 陕西 师大
。
．
附 中又 派 出李楠 (语 文 ) 王 李萍 ．
(数 学 ) 两 位 老 师赴 陇县 二 中支
教 。 为加强 基层 人 才 队伍建 设 ．
进 一 步提高农村初 中骨干 教师业
务能力和教育教学水平 省委组 ，
织部 省教育厅 省卫 生厅 省
、Байду номын сангаас
、
、
“
财政 厅 研 究决定 开 展 陕西 省 ，
”
实施基 层 人 才援助计划 ． 从 50
个 国 家级 贫 困县 遴选 1 0 0 名初 中
骨干 教 师到西 安市办学质量高 ． 师资队伍强
的 中学研 修 。
2006 年 9 月 ．
陕西 师大 附 中光
陕西 省支教 工 作简报也积极推广 了他们 的支
教经验 。 在 陇县 第二 高 中建 设 期 间 陕西 师大 附 ，
中为 学 校规 划 ． 校 园 布局 ． 后 勤 保 障 与 管理 、
实验室 装备 、
实验 仪 器 、
多媒 体 教 学 ，
图书
资料配 置 等方面给予 具体 的指导和 帮扶 。 每
年选 派 管理 干 部和 骨干 教 师参与其 管理 及 教
了可 喜 的成绩 形成 了 自己 扶持薄 弱 地 区 基 ，
础教育的有效模式和机 制 ， 得 到陕西 省教育
行政部 门的赞许 ，
并将其经 验 向全 省推广 。
积极做好扶贫支教工 作 努力推进教 育均衡发展
陕西 师范 大 学 附属 中学 帮扶 支教 工 作 成 绩显 著
陕西师范大学附属中学举行2020—2020学年度第二学期期末总结暨“...
陕西师范大学附属中学举行2020—2020学年度第
二学期期末总结暨“...
7月4日下午14点30分,陕西师范大学附属中学在科技楼一层报告厅举行2014—2015学年度第二学期期末总结暨“班主任标兵”和“教学教研标兵”评选大会.会议由陕西师范大学附属中学校长边团结主持,全体教职工参加了大会.
会上,边校长对陕西师范大学附属中学今年高考情况进行了详细地分析和介绍,通过对2015年入学成绩和今年高考成绩的纵向分析和整个陕西省高考情况的横向比较,表明陕西师范大学附属中学高考总体上取得了较好成绩,每名毕业学生均与入学时相比较都有了很大的进步.学科竞赛成绩喜人.英中33名学生共收到68所世界一流大学138份录取通知书.由附中全面管理的曲江一中2015年高考取得了骄人成绩.边校长还就暑期全员培训等事宜做了安排部署.
陈勇刚副书记、刘晓晴副校长、冯军副校长、沙瑞龙副校长分别就德育工作、行政和网络中心工作、教育教学工作、总务后勤工作进行了总结和汇报.
大会最后对在前期师生评选基础上产生,并经“班主任标兵”和“教学（教研）标兵”评选领导小组研究确定的19名候选人进行投票选举.
大会还对新聘年级组组长、附中优秀共产党员、先进党支部及在班级管理方面取得成绩的教师进行了表彰.。
陕西师范大学附属中学2013-2014学年高二上学期期末考试政治试卷 Word版含答案.pdf
D．民族生活? 民族习惯就民族文化与世界文化的关系而言“越是民族的，越是世界的”。这主要表明A.各民族文化之
间存在差异，又都是世界文化的组成部分? B.民族文化与世界文化没有界限C.尊重文 化多样性是承认文化多样性的基
本前提D.民族文化本身就是世界 文化?
A.传统文化具有相对的稳定性
B.国学思想应成为我国当代文化的主旋律
A．①② B．①③ C．②④
D．③④
10.生活中一系列的XX控，折射出控已成为一种生活状态。控字维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成
吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在
CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明各具特
媒体、观众、网民的观看欲望。这表明
①文化与经济相互交融 ②文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的发展 ③推陈出新，革故鼎新
，面向世界，博采众长是文化创新的根本途径 ④商品经济和现代传媒的发展能促进文化的繁荣与发展
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
辛亥革命百年影像展在华中师范大学举行，56张老照片从不同角度记录了100年前发生在“首义之城”武汉的那段
C.传统文化具有鲜明的民族性
D.国学作为中华文化的精髓应被全部传承
17.“拦街福”是温州特有的传统文化活动，今年的“拦街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合，把传统文
化体验与文化产业发展相结合，赋予传统“拦街福”新的时代内涵。这表明
①文化生产力是现代经济发展的决定因素 ②文化发展要推陈出新、革故鼎新③传统文化是民族生存和发展的精神
革命风云，引起了人们对历史的追思。回答6－7题。
2023-2024学年陕西省师范大附属中学中考四模语文试题含解析
2023-2024学年陕西省师范大附属中学中考四模语文试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、积累1．对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（）（1）你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？（2）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（3）经过风暴、雷击，有一棵大树已横倒在地下，像一条巨龙似的，但是枝叶茂盛，生命力强。
（4）看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上。
A．反问反问拟人拟人B．设问借代比喻拟人C．反问比喻拟人比喻D．反问借代比喻拟人2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭．．．．。
B．为了让舰载战斗机上舰，面对国外的技术封锁，多少科学家殚精竭虑．．．．，青丝变白发。
C．那是一所名副其实．．．．的“小学”，非常简陋，除了两排瓦房教室，便一无所有。
D．带上你的相机，在雪后如仙境般的庐山浮光掠影．．．．，真是一种美好的享受。
3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．自单独两孩政策启动实施以来，在市人民医院出生的新生儿同比增长率有所上升，预计全面两孩政策放开后，80后和90后生育两孩的占比较大，部分70后也将受益。
B．为完善文化基础设施建设，艾山街道办事处加大投入，逐步形成了街道文化站“一室一校一场一中心”的改造提升。
C．高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D．昨天，世界各大报纸关于这次震惊世界的爆炸事件都在显要位置作了详细的报道，分析人士认为，这次事件和基地组织有关系。
4．下列说法错误的一项是（）A．“记”是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来表达作者的感情和主张。
16中考讲座(时代 武功)
2016年陕西历史中考教学及复习备考方法交流陕西师大附中赵长征初三年级所面临的任务主要包括三个方面：一、新课讲授。
二、复习课。
三、与之相对应的考练、模考。
一、关于新课讲授（时间安排：2015年7月——11月，含期末短期补课）新课讲授主要包括九年级上册“世界近代史”、九年级下册“世界现代史”两本书的教学。
教学中，我们注重研读、挖掘《历史课标》《2011年版新课标》《15年历史中考说明》，并以此为依据，运用史料教学法，突出重点、突破难点，课堂讲练结合，课后整理考点、疏通理解掌握考点、辅以《五三》习题训练、单元考练、月考等巩固基础知识，以求达到中考要求。
此项工作已于2015年11月底基本完成。
那么，如何有效的开展初三年级的新课讲授呢？我们的具体做法是：新课讲授课例：1.关注全书概况，明确全书讲什么?如：世界近代史:主要讲述16世纪前后——20世纪初资本主义产生、确立、发展、巩固和扩大的历史，它既是世界由孤立分散逐渐走向相互联系、形成一个整体的历史，也是资本主义世界市场逐步形成、确立的历史。
2.关注课本目录，明确单元主题、阶段特征、每课考点、注解目录。
3.关注单元导读，明确单元内、各课间逻辑关系和内涵，读析单元导读。
4.关注每课题目，适时解题入手，导入新课。
5.研磨《课标》《说明》，明确考点，指出重点，点破难点，心中有数。
6.运用史料教学，论从史出，史论结合，深入浅出，突出重点，突破难点。
7.课堂讲练结合，巩固知识，发挥智力，提高能力。
8.课后整理考点，消化疏通掌握，辅以《五三》训练，巩固当天所学。
9.单元授课结束，辅以考练、月考，巩固知识、提升能力，以达中考要求。
注：课例——三个配套课件1.九上第一单元跨入近代社会的门槛第一课向人性扼杀者宣战。
2.课堂练习。
3.《世界近代史》知识结构复习。
二、关于复习课（时间安排：2015年12月——2016年6月）复习课主要包括：“一轮复习”即“考点”复习、“二轮复习”即“专题”复习。
陕师大附中国际部语文强艺借 -回复
陕师大附中国际部语文强艺借-回复什么是陕师大附中国际部？陕师大附中国际部是陕西师范大学附属中学的一个部门，是专门面向海外华人子女和国内学生提供全英文授课的国际部门。
在这里，学生可以接受全英文的教育，同时还能获得来自国际教师的高质量教育资源和国际化学习环境。
陕师大附中国际部的语文教育特色是什么？陕师大附中国际部非常重视学生的语文教育，致力于培养学生的中文表达能力和文化素养。
语文教育的特色主要集中在以下几个方面：1.丰富的语言活动：学校通过组织各种形式的语法教学活动，如口语比赛、演讲比赛、写作比赛等，鼓励学生积极参与，提高他们的自信心和表达能力。
2.全面的写作指导：学校注重培养学生的写作能力，为学生提供专门的写作指导和训练，让学生能够熟练运用中文进行不同类型和不同层次的写作。
3.经典文学阅读：学校引导学生阅读经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，培养学生的阅读兴趣和创新思维。
4.中国文化教育：学校注重传承和弘扬中国传统文化，在语文教学中加入相关的中国文化课程，如书法、绘画、古诗词等，让学生更好地了解和感受中国文化。
5.跨文化交流：学校积极组织学生参与跨文化交流活动，与国外学校开展合作交流，拓宽学生的国际视野和语言交际能力。
以上是陕师大附中国际部语文教育的一些特点和亮点。
在这样的国际化学习环境中，学生能够更好地掌握语文知识，提高综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
[统计数据]根据学校的统计数据显示，通过陕师大附中国际部的语文教育，学生的语言表达能力得到了显著提高。
学生的口语交流能力得到增强，写作能力和阅读理解能力也有了明显的提升。
学生们在各类语文比赛中取得了优异的成绩，同时也在高考中取得了优秀的语文成绩。
[学生心声]以下是一位学生对于陕师大附中国际部语文教育的体会：“我非常喜欢陕师大附中国际部的语文教育。
在这里，老师们注重培养我们的语言表达能力和写作能力。
他们不仅注重教我们语言知识，更重要的是教我们如何运用语言进行有效的沟通和表达。
陕西师范大学附属中学届九级政治第二次模拟试题-精
陕西师范大学附中2015—2016学年度九年级思想品德第二次模拟试题第Ⅰ部分选择题（本部分有15道小题，每题只有一个正确答案，每小题3分，共计45分）1、2015年 9月23至26日，2015年欧亚经济论坛在举行。
本届论坛以“”为主题，将通过对话，探寻欧亚各国共同参与“一带一路”建设的创新模式，加快提升地区互联互通水平，引领区域合作不断迈向纵深。
A、西安，深化务实合作．促进共同繁荣B、西安，创新合作模式，共享丝路繁荣C、上海，深化务实合作．促进共同繁荣D、上海，创新合作模式，共享丝路繁荣2、2015年12月10日，中国科学家因开创性地从中草药中分离出应用于疟疾治疗获得2015年诺贝尔医学奖。
这是中国科学家在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖。
A、屠呦呦青蒿素B、庄晓莹青蒿素C、屠呦呦青霉素D、庄晓莹青霉素3、2015年12月16日至18日届世界互联网大会于在浙江乌镇举行，本次世界互联网大会的主题是“互联互通•共享共治——”。
A、首共建网络空间命运共同体”B、第二共建网络空间命运共同体”C、首共建网络空间命运联合体”D、第二共建网络空间命运联合体”4、互联网时代新成长起来的“微公益”，强调人人从力所能及的小事着手，把微小的爱心和善举汇集起来，帮助需要帮助的人，形成一股强大的社会力量。
这告诉我们①勿以善小而不为②要热心公益，服务社会③学会理财是我们必备的生活技能④要营造“人人为我，我为人人”的社会氛围A、①②B、①③C、①②④D、①②③④5、下列漫画中的行为可取的是( )A BC D6、2015年底中国科学院公布我国实现现代化时间表，部分如右图。
该研究成果显示，我国①是统一的多民族国家②仍然并将长期处于社会主义初级阶段③还属于发展中国家，现代化没有统一的时间表④各地区发展水平很不平衡A、①②③B、①④C、②③④D、②④7、2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九会面在新加坡登场。
习近平发表致辞时生动语句频出。
陕西师大附中第五十一届
陕西师大附中第五十一届田径运动会秩序册2007年4月11－13日51届田径运动会组织委员会名单主任：边团结副主任：李鸿陈勇刚委员：邓小鹰杜世敏张元芳万琼沙瑞龙余爱东赵晓玲秘书组组长：闻志平组员：郭文辉竞赛组组长：杜世敏组员：全体体育教师后勤组组长：袁世武组员：张帆杨真愚陈凤西保卫组组长：贺志宽组员：门卫纪律风格奖评选组组长：闻志平组员：学生会干部考勤员：张友敏裁判及工作人员名单一、现场总负责：邓小鹰二、总裁判：杜世敏三、径赛裁判长：左俊成终点裁判长：左俊成刘嘉麟终点裁判员：屈景学沈立宪梁丽吴二林史雯居凯李宁李红艳任荣贞李巧文胡一波罗彪张锦川朱存彦终点记录：王彦昌范晓琪史小军起点发令长：王博发令员：王颢张军陈宏社华春勇检查组组长：张庆华场内违纪检查组：组长：朱琳瑛组员：高文忠赵长征王全李明南钢王力强巨文峰史印涛接力赛检查组：组长：刘晓晴组员：陈平鸽张莲花崔菊敏四、田赛裁判长：孙顺生跳部裁判长：孙顺生掷部裁判长：徐璐1.跳部裁判员：第一组（高中男子跳高）组长：姜玉兰组员：王陶涛何喜安第二组（高中女子跳高）组长：黄建国组员：雷西琴王娟第三组（初中男子跳高）组长：黄丽红组员：薛琪原莉第四组（初中女子跳高）组长：高平安组员：刘雯丁玲第五组（高中男子跳远）组长：贾素文组员：杨娜张丽敏第六组（高中女子跳远）组长：王安迎组员：岑坚王晓梅第七组（初中男子跳远）组长：海景瑞组员：何芃王宪茹第八组（初中女子跳远）组长：韩雪玲组员：何玉佳何利娜第九组（男子三级跳远）组长：鱼雪玲组员：吴明宋喜贵2.掷部裁判员：第一组（高中男子铅球、背抛实心球）组长：周建合组员：刘莉孟宏哲第二组（高中女子铅球、背抛实心球）组长：李方正组员：雷双娥田海燕第三组（初中男子铅球、背抛实心球）组长：高移风组员：段晓慧郅伟萍第四组（初中女子铅球、背抛实心球）组长：李晓龙组员：高鹏杨梅五、竞赛点名组组长：刘恒组员：郭伟孙永涛巨凯六、记录及成绩公告组组长：林家蔷张飞鹤组员：李引生学生12人七、宣传广播组组长：张可伦组员：赵润会胡春丽校广播站学生八、领奖组组长：李学军组员：张维昌九、器材组组长：靳玲组员：单军生侯育艳十、医务组组长：张缨组员：王爱萍高峰十一、摄影摄像组：组长：遆珠江组员：任晓鹏马立惠博王宁十二、自行车保管：宗爱荣郑锡坤办公室值班：王新云王维忠运动会服务学生名单组长：田延杨丁通一、径赛高一（1）班起点：王秉纪朱铭李凡石终点：李成枫李锐戴泽荣联络：（9班）刘洋杨力卢茜二、田赛高一（2）班男子跳高：李若非张智楠男子跳远：李一吉吉潘晨男子三级跳远:刘逸堃黄晶高一（3）班女子跳高：陈青泉潘博华女子跳远：卫容莉张茜男子背抛实心球、铅球:王莺歌王怡晨女子背抛实心球、铅球：（9班）王梦莹崔语茜三、竞赛点名处：12人高一(4)班：宣扬沈舒元安征吕一泓侯雪婷海疆高一(5)班：王瑞媛裴源边城张晓晴安贝妮王路畅四、记录报告组：12人高一(6)班：韩乐宋歌吕丹飞王菲儿汪德骁赵雨泽高一(8)班：周正黄子岩屈国超杨思远侯钰张应子五、终点裁判组：4人高二(9)班：李驰徐雨帆屈迪解薇六、器材组：5人高一(7)班：杜流清曹玉佳李洁文郭梦雅樊瀚粒七、医务组：1人高一(7)班李逸君八、领奖组：4人高一(7)班刘诗盈高一(9)班李慧雨高二(9)班刘海鹏高二(9)班景立竹九、纪律风格奖评选组：校学生会成员各班班长校田径运动会纪律风格奖评选条件及办法一、踊跃报名，积极参加运动会，各班做到项目齐，各项参加人数齐。
陕西省西安市陕西师范大学附属中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题
陕西师大附中 2024—2025学年度第一学期期中考试初三年级历史试题(共60分, 时长60分钟)一、选择题(本部分共25道试题，每题1分，计25分。
每道题只有一个选项符合题意)1. 由于亚历山大大帝的征服，希腊古典文化普及到整个中东，形成一个新的文明。
这反映出亚历山大东征( )A. 加强了殖民统治B. 掠夺了东方财富C. 扩大了帝国版图D. 促进了文化交流2. 日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。
这次“模仿”使日本( )A. 成为中央集权制的封建国家B.走上了资本主义发展的道路C. 进入了幕府将军的统治时代D.促进了封建庄园制度的形成3.如图所示是西欧经济和社会发展引发的变化。
在空格处应填写的内容是( )A. 手工业生产合作社B. 手工业作坊C. 手工工场D. 市民阶层4. 佛罗伦萨诗人彼特拉克在他撰写的抒情诗集《歌集》中，直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所”。
另一位英国剧作家莎士比亚说：“人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了”，上述观点体现出的思潮是( )A. 人文主义B. 启蒙运动C. 殖民主义D. 霸权主义5. 某法律文件规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”：“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。
”由此可知该文件( )A. 结束了英国国王的君主身份B. 受到人文主义思想的影响C. 确定了议会高于王权的原则D. 保留了封建君主专制制度6. 下面时间轴呈现了17——18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。
这些事件反映的时代潮流是( )A. 进行资产阶级革命B. 反抗外国殖民侵略C. 推翻本国封建统治D. 进行资产阶级改革7. 制作大事年表是学习历史的重要方法。
以下是某同学制作的大事年表，据此判断，他学习的内容是( )时间事件1789年 5月召开三级会议1789年 7 月 14 日攻占巴士底狱1789年8月制宪议会通过了《人权宣言》1792年9月废除君主制，成立共和国A. 俄国彼得一世改革B. 法国大革命C. 英国资产阶级革命D. 美国独立战争8. 下表中历史史事与历史结论搭配正确的是 ( )项目历史史事历史结论A哥伦布发现美洲证明了地圆说的正确性B法国大革命传播了资产阶级自由民主思想C第二次工业革命使人类进入“蒸汽时代”D彼得一世改革废除了农奴制A. AB. BC. CD. D9. 18世纪中期，英国工厂主要分布在水流湍急的乡村。
陕西省师范大附属中学2024届中考语文仿真试卷含解析
陕西省师范大附属中学2024届中考语文仿真试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、积累与运用1．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）①百合终于开花了，它那灵性的洁白和的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
②雪罗汉终于独自坐着了。
晴天又来他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。
③海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
A．秀挺消融飞翔B．秀美消释飞翔C．秀挺消释飞窜D．秀美消融飞窜2．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①而当地球穿过这条尘埃带时，这些流星体便会落入地球的怀抱中。
②人们不禁要问，这些陨石是从哪里来的？③受到其他天体引力的影响，它们会慢慢扩散开来，在彗星轨道上形成一条尘埃带。
④当然这也可能是彗星靠近太阳时抛洒出的流星体。
⑤它们大部分可能来自位于火星与木星之间的小行星带，受到火星、木星的影响，它们自身的轨道渐渐产生偏离，以致闯入地球。
A．②④③①⑤B．②⑤④③①C．④③⑤②①D．④⑤①③②3．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是( )A．《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。
祥子最初老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
祥子的这一变化，正无情地批判了旧社会把人变成了鬼。
B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。
2024年陕西师范大学附属中学中考四模数学试题(解析版)
陕西师大附中2023-2024学年度初三年级第四次适应性训练数学试题一、选择题（共7小题，每小题3分，计21分．每小题只有一个选项是符合题意的）1.的倒数是（ ）A. 3B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】本题考查的是一个数的倒数，根据两个数乘积为1，则这两个数互为倒数即可得到答案．【详解】解：的倒数是，故选：B ．2. 如图是由8个相同的小正方体组成的几何体，其主视图是（ ）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据从正面看得到的视图是主视图，可得答案．【详解】解：从正面看第一层是三个小正方形，第二层最左边两个小正方形，第三层最左边一个小正方13-3-1313-13-3-形，故选：A ．【点睛】本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的视图是主视图．3. 如图，将含30°角的直角三角板ABC 放在平行线α和b 上，∠C ＝90°，∠A ＝30°，若∠1＝20°，则∠2的度数等于（ ）A. 60°B. 50°C. 40°D. 30°【答案】B【解析】【分析】根据三角形外角的性质和对顶角相等可得∠4，再根据两直线平行，同位角相等即可得出结论．【详解】解：∵∠A ＝30°，∠1＝20°，∴∠ 1= ∠ 3，∠4 = ∠3 + ∠A =20°+30°=50°，∵a ∥b ，∴∠2 =∠ 4=50° ．故选 B ．【点睛】本题考查平行线的性质、三角形外角的性质．能正确识图是解题关键．4. 在平面直角坐标系中，将直线向上平移2个单位长度，平移后的直线与两坐标轴围成的三角形面积是（）21y x =+A. B. C. D. 2【答案】B【解析】【分析】先根据图形平移的性质得出平移后的解析式，再求出此直线与x 、y 轴的交点，利用三角形的面积公式即可求解．【详解】解：将直线的图象向上平移2个单位，得到，令，得，令，得，∴平移后的直线与两坐标轴围成的三角形面积是，故选：B ．【点睛】本题考查的是一次函数的图象与几何变换，解答此题的关键是求出平移后直线的解析式及与两坐标轴的交点．5. 如图，在菱形中，对角线，相交于点O ，若，则的值为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】此题考查了菱形的性质、勾股定理以及锐角三角函数的定义等知识；先由菱形的性质得，，再由勾股定理求出，然后由锐角三角函数的定义即可得出答案．熟练掌握菱形的性质和锐角三角函数的定义是解题的关键．【详解】解：∵四边形是菱形，且，设，，∴，，34943221y x =+23y x =+0x =3y =0y =32x =-1393224⨯⨯=ABCD AC BD :2:3AB BD =cos BAC ∠34351322OB BD x ==AC BD ⊥OA =ABCD :2:3AB BD =2AB x =3BD x =1322OB BD x ==AC BD ⊥∴，∴，故选：C ．6. 如图，内接于，是的直径，过点C 作的切线交的延长线于点E ．若，则的度数为（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】连接、，则，根据切线的性质可得，进而得出，根据等腰三角形的性质得出，最后根据圆的内接四边形对角互补，即可求解．【详解】解：连接、，则，∵与相切于点C ，∴，∴，∵，∴，∴，∴，故选：B ．．【点睛】本题主要考查了切线的定义，等腰三角形的性质，圆的内接四边形的性质，解题的关键是掌握圆的切线经过半径外端且垂直于半径，圆的内接四边形对角互补，等腰三角形等边对等角．OA x ===cos OA BAC AB ∠==ABC O AD O O AD 40E ∠=︒ABC ∠110︒115︒120︒125︒OC DC OC OD =90OCE ∠=︒9050COE E ∠=︒-∠=︒65ADC OCD ∠=∠=︒OC DC OC OD =CE O CE OC ⊥90OCE ∠=︒40E ∠=︒90904050COE E ∠=︒-∠=︒-︒=︒()118050652ADC OCD ∠=∠=⨯︒-︒=︒180********ABC ADC ∠=︒-∠=︒-︒=︒7. 抛物线与x 轴交于点A （－1，0），点B （3，0），交y 轴于点C ，直线经过点C ，点B （3，0），它们的图象如图所示，有以下结论：①抛物线对称轴是直线；②；③时，；④若，则．其中正确的个数为（ ）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】【分析】根据题意易得点A 、B 关于对称轴对称，则有抛物线的对称轴为直线，把点A 代入抛物线解析式可判断②，然后由函数图形可判断③，进而把，点A （－1，0），点B （3，0）代入可求抛物线解析式，然后可得点C 的坐标，最后可判断④．【详解】解：由题意得：点A 、B 关于对称轴对称，则抛物线的对称轴为直线，故①正确；把点A （－1，0）代入解析式得：，故②正确；由图象可知当时，，故③正确；由，点A （－1，0），点B （3，0）可设二次函数解析式为，∴，∴当x =0时，则，∴点，把点B 、C 的坐标代入一次函数解析式得：，2y ax bx c =++y kx m =+1x =0a b c -+=13x -<<20ax bx c ++>1a =-1k =-1x =1a =-1312x -+==0a b c -+=13x -<<20ax bx c ++>1a =-()()13y x x =-+-223y x x =-++3y =()0,3C 303k m m +=⎧⎨=⎩解得：，故④正确；综上所述：正确的个数有4个，故选：D ．【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质及一次函数，熟练掌握二次函数的图象与性质及一次函数是解题的关键．二、填空题（共7小题，每小题3分，共21分）8. 比较大小：（填“＞”“＜”或“＝”）．【答案】【解析】【分析】先求出【详解】解：∵16＜20，∴．故答案为：＜．【点睛】本题考查实数大小比较，解题的关键是掌握比较有理数和根号形式无理数的大小的方法．9. 计算：______．【答案】【解析】【分析】本题考查单项式乘以单项式，直接利用相关法则计算即可．【详解】解：；故答案为：．10. 如图，分别以等边三角形的顶点A ，B ，C 为圆心，以长为半径画弧，我们把这三条弧组成的封闭图形就叫做圆弧三角形．若，则圆弧三角形的周长为______．【答案】【解析】【分析】本题考查了等边三角形的性质，弧长公式，根据弧长公式计算出每段弧的长度，即可求出圆弧三的13k m =-⎧⎨=⎩<4=4=4<()2x x -⋅=22x -()222x x x -⋅=-22x -AB 5AB =5π角形的周长．理解题意求出一段弧的长度是解题的关键．【详解】解：∵为等边三角形，∴，∵半径都为的长，∴这三段弧的长度相等，∴每段弧的长度为：，∴圆弧三角形的周长为，故答案为：．11. 如图，点A 在双曲线y=上，点B 在双曲线y=（k≠0）上，AB ∥x 轴，过点A 作AD ⊥x 轴 于D ．连接OB ，与AD 相交于点C ，若AC=2CD ，则k 的值为____．【答案】12【解析】【详解】解：设点A 的坐标为（a ，），则点B 的坐标为（，），∵AB ∥x 轴，AC=2CD ，∴∠BAC=∠ODC ，∵∠ACB=∠DCO ，∴△ACB ∽△DCO ，∴，∵OD=a ，则AB=2a ，∴点B 的横坐标是3a ，∴3a=，解得：k=12.故答案为12.ABC 60∠=∠=∠=︒A B C AB 60551803ππ⨯=5353ππ⨯=5π4xk x 4a ak 44a AB AC 2DA CD 1==ak 412. 如图，在正方形中，，延长至E ，使，连接平分交于F ，连接，则长为_______．【解析】【分析】此题主要考查了正方形的判定及性质，相似三角形的判定和性质，勾股定理等，解题的关键是过点作于，作于点N ，首先证明为正方形，再设,则，然后证明，由相似三角形的性质求出a ，进而在中由勾股定理即可求出．【详解】如图，过点 作于，作于点N ．∵四边形为正方形，，，∴四边形为矩形，又∵平分，，∴四边形为正方形，，设,则，，，，的ABCD 3AB =BC 2CE =AE CF ，DCE ∠AE DF DF F FM CE ⊥M FN CD ⊥CMFN CM a =FM FN CN a ===EFM EAB ∽Rt DFN DF F FM CE ⊥M FN CD ⊥ABCD 3AB =，90,3B DCB BC AB CD ∴∠=∠=︒===,,18090FM CE FN CD DCE DCB ⊥⊥∠=︒-∠=︒ CMFN CF DCE ∠FM FN ∴=CMFN FM FN CM CN ∴===CM a =FM FN CN a ===2CE = 5,BE BC CE EM CE ∴=+==-2CM a =-90,B FM CE ∠=︒⊥，，，即，解得 ， ，，在中, ，由勾股定理得，三、解答题（共13小题，计84分．解答应写出过程）13.．【解析】【分析】本题考查了实数的混合运算，特殊角的三角函数值．代入特殊角的三角函数值，根据实数的混合运算的法则计算即可求解．．14. 解关于x 的不等式组【答案】-2<x <-1【解析】【分析】分别求出不等式组中每一个不等式的解集，再确定出公共部分，即可求解．FM AB ∴EFM EAB ∴∽FM MEAB BE ∴=235a a -=34a =FN CN ∴==3439344DN CD CN ∴=-=-=Rt DFN 9,4DN =34FN =DF ==tan 60︒1-tan 60︒1=+--1=-34423x x x x >-⎧⎪+⎨>+⎪⎩【详解】解：，解①得：x >-2，解②得：x <-1，∴-2<x <-1．【点睛】本题考查解一元一次不等式组，熟练掌握根据“大取较大，小小取较小，大小小大中间找，大大小小无处找”的原则性确定不等式组的解集是解题的关键．15. 先化简．再求值：，其中．【答案】；【解析】【分析】本题考查了分式化简求值，先根据分式的乘法进行计算，然后计算减法，最后将字母的值代入求解．解题关键是熟练运用分式运算法则进行求解．【详解】解： ；当时，原式．16. 如图，已知在中，．请用尺规作图法，在边上求作一点D ，使得的周长等于．（保留作图痕迹，不写作法）34423x x x x >-⎧⎪⎨+>+⎪⎩①②221422211a a a a a a --⋅---+-13a =1a a -12-221422211a a a a a a --⋅---+-()()()22212211a a a a a a +--=⋅----2211a a a +=---1a a =-13a =13113=-12=-ABC 90ACB ∠=︒AB BCD △AB BC +【答案】见解析【解析】【分析】本题考查作图—复杂作图、线段垂直平分线的性质，作线段的垂直平分线，交于点，连接，则点即为所求．熟练掌握线段垂直平分线的性质是解答本题的关键．【详解】解：如图，作线段的垂直平分线，交于点，连接，则，∴的周长为，则点即为所求．17. 如图，在四边形中，，，，．求证：．【答案】见解析【解析】【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质，根据线段之间和差关系，角度之间和差关系证得，，利用即可证明，熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键．【详解】证明：∵，，则，AC AB D CD D AC AB D CD CD AD =BCD △BC BD CD BC BD AD BC AB ++=++=+D ABCD BC CD =CE CF =BAF DAE ∠=∠B D ∠=∠AE AF =BE DF =BAE DAF ∠=∠AAS BC CD =CE CF =BC CE CD CF -=-∴，∵，则，∴，在和中，，∴，∴．18. 如图，正方形网格中，在平面直角坐标系中，的三个顶点为、、．（1）将向下平移5个单位长度得到，请画出；（2）画出绕点逆时针旋转后得到的，并写出点的坐标；（3）连接，，，求的面积．【答案】（1）图见解析（2）图见解析，点的坐标为 （3）2【解析】【分析】本题考查平移作图、旋转作图、利用网格求三角形面积：（1）将三个顶点分别下平移5个单位长度，得到对应点，顺次连接即可；（2）将和分别绕点逆时针旋转，得到对应点，顺次连接即可；（3）利用三角形面积公式求解．BE DF =BAF DAE ∠=∠BAF EAF DAE EAF ∠∠∠∠-=-BAE DAF ∠=∠ABE ADF △BAE DAF B D BE DF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS ABE ADF ≌△△AE AF =ABC ()1,2A ()3,1B ()2,3C ABC 111A B C △111A B C △111A B C △1C 90︒221A B C △2A 12A A 12A B 22A B 122A A B 2A ()33-，ABC 1A 1B 1C 90︒【小问1详解】解：如图，即为所求；【小问2详解】解：如图，即为所求，点的坐标为；【小问3详解】解：如图，，即的面积为2．19. 不透明的袋子里装有2个标有数字的小球，1个标有数字0的小球和若干个标有数字2的小球，这111A B C △221A B C △2A ()33-，12212222A AB S =⨯⨯= 122A A B 1-些球除颜色外都相同，从中任意摸出1个球，是标有数字的概率为．（1）袋子里标有数字2的小球有 个；（2）丽丽先从布袋中随机摸出一个小球，记下数字作为平面直角坐标系内点M 的横坐标、再将此球放回、摇匀，然后由静静再从布袋中随机摸出一个小球，记下数字作为平面直角坐标系内点M 的纵坐标，请用树状图或表格列出点M 所有可能的坐标，并求出点M 落在坐标轴上的概率．【答案】（1）2 （2）【解析】【分析】本题考查已知概率求数量，列表或画树状图法求概率：（1）根据标有数字的小球的个数及概率求出总数，即可求解；（2）通过列表列出所有等可能的情况，从中找出满足条件的情况，再利用概率公式求解．【小问1详解】解：袋子里小球的总数为：（个），袋子里标有数字2的小球有：（个），故答案为：2；小问2详解】解：由题意列表如下： 丽丽静静02222由表可知，共有25种等可能的情况，其中，，，，在坐标轴上，共有9种情况，【1-259251-2255÷=5212--=1-1-1-()1，1--()1，1--()01-，()21-，()21-，1-()1，1--()1，1--()01-，()21-，()21-，()10-，()10-，()00，()20，()20，()12-，()12-，()02，()22，()22，()12-，()12-，()02，()22，()22，()10-，()00，()20，()01-，()02，因此出点M 落在坐标轴上的概率为．20. 某“综合与实践”小组开展测量某建筑物高度的活动，他们制订了测量方案，测量报告如下．建筑物正前方有一根高度是17米的旗杆，从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E 的俯角为，旗杆底端D 到大楼前梯坎底边的距离是20米，梯坎坡长是9米，梯坎坡度．请根据以上测量结果，求建筑物的高度．【答案】建筑物的高度约为37.7米【解析】【分析】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题，坡度坡角问题，如图，过点作，垂足为，延长交于点，由题意得：，，米，，，从而可得，再根据已知可设米，则米，然后在中，利用勾股定理进行计算可求出和的长，从而求出的长，最后在中，利用锐角三角函数的定义求出的长，从而利用线段的和差关系进行计算，即可解答．根据题目的已知925AB AB ED 45︒DC BC 25i =:AB AB E EG AB ⊥G AB DC H AH DH ⊥EG DH =17ED GH ==45FAE ∠=︒AF EG ∥45FAE AEG ∠=∠=︒2BH x =CH =Rt BCH △BH CH DH Rt AEG △AG条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键．【详解】解：如图，过点作，垂足为，延长交于点，由题意得：，，米，，，∴，∵梯坎坡度∴∴设米，则米，在中，（米），∵米，∴，解得：，∴米，米，∵米，∴米，在中，米，∴（米），∴建筑物的高度约为37.7米．21. 某工厂生产一种正方形的合金薄板（其厚度忽略不计），每张薄板的出厂价（单位：元）由基础价和浮动价两部分组成，其中基础价与薄板的大小无关，是固定不变的，浮动价与薄板的边长成正比例，在营销过程中得到了如下表格中的数据．E EGAB ⊥G AB DC H AH DH ⊥EG DH =17ED GH ==45FAE ∠=︒AF EG ∥45FAE AEG ∠=∠=︒BC 2i=BH CH =2BH x =CH =RtBCH △3BC x ===9BC =39x =3x =6BH =CH =20DC =(20EG DH CH DC ==+=+Rt AEG △(tan 4520AG EG =⋅︒=+2017637.7AB AG GH BH =+-=++-≈AB薄板的边长x （）2030出厂价y （元/张）4565（1）求每张游板的出厂价y 与边长x 之间满足的函数关系式；（2）在营销过程中，已知出售一张边长为的薄板工厂可获得利润26元，求这张薄板的成本价．【答案】（1） （2）59元【解析】【分析】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，求出相应的函数解析式．（1）根据题意和表格中的数据，可以求出每张薄板的出厂价y 与边长x 之间满足的函数关系式；（2）将代入（1）中的函数关系式，求出出厂价，然后用出厂价减利润，即可得到成本价．【小问1详解】解：每张游板的边长为，基础价为元，浮动价为元，则出厂价，由表格可得，，解得，即每张游板的出厂价y 与边长x 之间满足的函数关系式；【小问2详解】当时，，（元），答：这张薄板得成本价是59元．22. 某校为了解九年级同学的中考体育考试准备情况，随机抽查该年级部分学生进行体育模拟测试，根据测试成绩（单位：分）分为四个类别：，，，，将分类结果制成如下两幅统计图（尚不完整）．cm 40cm 25y x =+40x =x b kx y kx b =+20453065k b k b +=⎧⎨+=⎩25k b =⎧⎨=⎩25y x =+40x =240585y =⨯+=852659-=()5860A t ≤≤()5458B t ≤<()5054C t ≤<()50D t ≤根据以上信息，回答下列问题：（1）本次抽样的样本容量为 ；（2）补全条形统计图；（3）扇形统计图中a 的值为 ，圆心角的度数为 ；（4）若九年级有612名学生，估计测试成绩少于54分的学生有多少名？【答案】（1）60 （2）图见解析（3）20， （4）306名【解析】【分析】本题主要考查条形统计图与扇形统计图的综合应用，利用样本估计总体等，能看懂统计图是解题的关键．（1）根据D 组的人数和百分比即可求出样本容量；（2）根据C 组所占的百分比即可求出C 组的人数；（3）根据A 组的人数即可求出A 组所占的百分比，根据C 组所占的百分比即可求出对应的圆心角；（4）算出成绩少于54分的学生的比例，利用样本估计总体．【小问1详解】解：D 组的人数为6，占比，故本次抽样的样本容量为：，故答案为：60；【小问2详解】解：C 组的人数为：，补全后的条形统计图如下所示：β72︒10%610%60÷=6040%24⨯=【小问3详解】解：扇形统计图中a 的值为：，圆心角的度数为：，故答案为：20，；【小问4详解】解：（名）答：估计测试成绩少于54分的学生有306名．23. 如图，是的直径，弦于点E ，点F 为上一点，连接，交于点P ，连接，若．（1）求证：；（2）延长交延长线于点G ，若，，求的长．【答案】（1）见解析 （2）10【解析】【分析】（1）连接，易得，进而得到，垂径定理得到，圆周角定理，得到，，即可得出结论；126010020÷⨯=β20%36072⨯︒=︒72︒24661230660+⨯=AB O CD AB ⊥AD CF AB ,AC AF PE BE =2BAF BAC ∠=∠CD AF 6AB=CD =GF BC BC CP =BCD FCD ∠=∠ BCBD =BAC DCB ∠=∠FAB FCB ∠=∠（2）连接，等弧对等弦，得到，圆周角定理结合勾股定理求出的长，垂径定理，求出的长，证明，列出比例式求出的长，进而求出的长，根据，求出的长，再用求出的长即可．【小问1详解】证明：连接，∵，∴，∴，∵为直径，，∴，∴，∴，∵，∴；【小问2详解】连接，BF BF CD =AF CE AEC CEB ∽BE AE cos AE AFFAB AG AB∠==AG AG AF -FG BC ,CE BP PE BE ⊥=BC CP =12FCD DCB FCB ∠=∠=∠AB AB CD ⊥ BCBD =BAC DCB ∠=∠22FCB DCB BAC ∠=∠=∠FAB FCB ∠=∠2FAB BAC ∠=∠BF由（1）可知：，∴，∴，∵为直径，，∴，，，∴，，∴，∴，∴，解得：或（不合题意，舍去）；∴，∴，∵，∴，∴，∴．BCBD DF ==»»CDBF =BF CD ==AB AB CD ⊥90AFB ACB ∠=∠=︒12CE CD ==90CEA CEB ∠=∠=︒2AF ==90CAB BCE ACE ∠=∠=︒-∠AEC CEB ∽AE CE CE BE=()26CE AE BE BE BE =⋅=-⋅2BE =4BE =2BE =4AE =cos AE AF FAB AG AB∠==426AG =12AG =10GF AG AF =-=【点睛】本题考查圆周角定理，垂径定理，弧，弦，角之间的关系，相似三角形的判定和性质，解直角三角形等知识点，综合性强，难度较大，熟练掌握相关知识点，并灵活运用，是解题的关键．24. 已知抛物线与x 轴交于点A 、B （点A 在点B 的左侧），与y 轴交于点，对称轴为直线．（1）求此二次函数表达式和点A 、点B 的坐标；（2）点P 为第四象限内抛物线上一动点，将抛物线平移得到抛物线，使得抛物线的顶点为点P ，抛物线与y 轴交于点E ，过点P 作y 轴的垂线交y 轴于点D ．是否存在这样的点P ，使得以点P 、D 、E 为顶点的三角形与相似，请你写出平移过程，并说明理由．【答案】（1），（2）存在，先向左平移个单位，再向上平移个单位【解析】【分析】（1）根据对称轴公式求出的值，将代入求出的值，进而求出抛物线的解析式，令，求出的坐标即可；（2）设，顶点式写出的解析式，进而求出点坐标，分，两种情况，进行求解即可．【小问1详解】∵抛物线的对称轴为直线，∴，把代入解析式，得：，∴抛物线的解析式为：，令，解得：，∴；【小问2详解】存在，设， ∵平移，抛物线的开口方向和大小不发生改变，∴，21:L y x bx c =++()0,3C -1x =1L 1L 2L 2L 2L AOC 2=23y x x --()()1,0,3,0A B -2349b ()0,3C-c 0y =,A B ()()2,2303P m m m m --<<2L ,D E PDE AOC △∽△EDP AOC ∽12b x =-=2b =-()0,3C -3c =-2=23y x x --2230y x x =--=123,1x x ==-()()1,0,3,0A B -()()2,2303P m m m m --<<()222:23L y x m m m =-+--∴当时，，∴，∵过点P 作y 轴的垂线交y 轴于点D ，∴，，∴，，∵，∴，当点P 、D 、E 为顶点的三角形与相似时，分两种情况，①当时，则：，即：，解得：（舍去）或（舍去）；②当时，则：，即：，解得：（舍去）或；∴，∵，∴顶点坐标为，∴平移方向为：先向左平移个单位长度，再向上平移个单位长度．【点睛】本题考查二次函数的综合应用，涉及待定系数法求函数解析式，二次函数的性质，相似三角形的判定和性质，二次函数图象的平移，综合性强，难度较大，掌握相关知识点，利用数形结合，分类讨论的思想，进行求解是解题的关键．25. （1）如图1，已知半径是4，A 是上一动点，，则的最大值是 ．（2）如图2，在中，，，，点D 是边上一动点，连接DB ，过点A 作于点F ，连接，求最小值．（3）如图3，某景区有一片油菜花地，形状由和以为直径的半圆两部分构成，已知米，，，为了方便游客游览，该景区计划对油菜花地进行改造，根据设计要的0x =2223y m m =--()20,223E m m --()20,23D m m --90PDE AOC ∠=︒=∠22222323DE m m m m m =---++=PD m =()(),1,00,3A C -1,3OA OC ==AOC PDE AOC △∽△PD DE OA OC =213m m =0m =3m =EDP AOC ∽PD DE OC OA =231m m =0m =13m =132,39P ⎛⎫- ⎪⎝⎭()221:2314L y x x x =--=--()1,4-12133-=324499-=O O 9OP =PA ABC 90ABC ∠=︒6AB =8BC =AC AF BD ⊥CF CF ABC BC 60BC =90ABC ∠=︒60ACB ∠=︒求，在半圆上区确定一点E ，沿修建小路，并在中点F 处修建一个凉亭，沿修建仿古长廊，由于仿古长廊造价高达1100元/米，为了控制成本，景区要求仿古长廊的长度尽可能短，在不考虑其他因素的前提下，请求出建造仿古长廊的最低费用．【答案】（1）13；（2；（3）元【解析】【分析】（1）点A 位于直线与的左侧交点时，取最大值；（2）根据可得点F 在以为直径的半圆上，设的中点为E ，连接，与点F 的运动轨迹交于点，则的长度即为的最小值；（3）连接，，取中点为M ，中点为N ，连接，，，证明，推出点F 在以为直径的左侧半圆上，连接，与点F 的运动轨迹交于点，则的长度即为的最小值．【详解】解：（1）如图，当点A 位于直线与的左侧交点时，取最大值，最大值为：，故答案为：13；（2），，点F 在以为直径的半圆上，如图，设的中点为E ，连接，与点F 的运动轨迹交于点，则的长度即为的最小值．AE AE CF CF 3-()16500-OP O PA AF BD ⊥AB AB CE F 'CF 'CF EC EB AC AB MN MF FN 90MFN CEB ︒∠=∠=MN CO F 'CF 'CF OP O PA 4913OA OP +=+= AF BD ⊥∴90AFB ∠=︒∴AB AB CE F 'CF 'CF，中点为E ，，又，，，，即．（3），，，，，．如图，连接，，取中点为M ，中点为N ，连接，，，点E 在以为直径的半圆上，，中点为M ，中点为F ，中点为N ，为的中位线，为的中位线，为的中位线，，，，，，， 6AB =∴132EB AB == 90ABC ∠=︒8BC =∴CE ===∴3CF CE EF ''=-=-CF 3- 60BC =90ABC ∠=︒60ACB ∠=︒∴30CAB ∠=︒∴2120AC BC ==∴AB ===EC EB AC AB MN MF FN BC ∴90CEB ∠=︒ AC AE AB ∴MF ACE △FN ABE MN ABC ∴MF EC ∥NF EB ∥MN BC ∥1302MN BC ==∴MFA CEA ∠=∠NFA BEA ∠=∠，，点F 在以为直径的左侧半圆上，取中点为O ，作于点K ，得矩形，连接，与点F 的运动轨迹交于点，则的长度即为的最小值．，中点O ，中点为N ，，，，，在中，，，又，，的最小值为．仿古长廊造价高达1100元/米，（元），建造仿古长廊的最低费用为元．【点睛】本题考查圆外一点到圆上点距离的最值，圆周角定理，中位线定理，勾股定理，矩形的判定和性质等，第三问有一定难度，通过作辅助线判断出点F 的运动轨迹是解题的关键．为∴MFA NFA CEA BEA ∠+∠=∠+∠∴90MFN CEB ︒∠=∠=∴MN MN OKBC ⊥ONBK CO F 'CF 'CF 1302MN BC ==MN AB =AB ∴1152ON MN ==12BN AB ==∴15KB ON ==OK BN==∴601545CK BC KB =-=-=Rt CKO222CK OK OC +=∴OC === 15OF ON '==∴15CF OC OF ''=-=∴CF 15 ()151********⨯=-∴()16500。
山大附中初中部模联
山大附中初中部模联第一篇：山大附中初中部模联模拟联合国（Model United Nations）简称MUN，是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。
代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。
【货币政策】【石油危机】【全球化】【贫穷与发展】【环境】【人权】【恐怖主义】【和平与安全】【公共卫生】这些模拟联合国活动中主要涉及的话题。
由于模拟联合国活动源自西方，大部分会议的工作语言是英文。
阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的英语水平提出了很高的要求。
模拟联合国活动是一种体验式的活动，代表们融入了外交情境，需要自觉自主的运用英语进行表达，这样的环境下，大大激发了学生学习英语的热情。
同时，模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。
原联合国秘书长科菲·安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说：“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。
这个世纪，不久就会是你们的。
”1945年，联合国成立，而稍晚于联合国的模拟联合国，经过半个多世纪的“磨练”，吸引了全球约200,000高中生和大学生参加，全球每年举办近400个模拟联合国会议，遍及五大洲35个国家。
陕西大附中中考数学模拟五试题
数学试题
命题人： 程自顺
审题人：曹艳
第Ⅰ卷（选择题 共 30 分）
一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，计 30 分．每小题只有一个选项是符合题
意的）
1.下列运算结果为正数的是（ ）
A. (−3)2
B. −3 ÷ 2
C. 0× (−2018)
D. 2 − 3
A. 2π
B'
3
B. 2 3 − π 3
C. 2 3 − 2π 3
A
O'
D. 4 3 − 2π 3
O
B
10.设直线 x = 1 是函数 y = ax2 + bx + c （ a ，b ，c 是实数，且 a < 0 ）的图象
的对称轴，（ ）
A. 若 m > 1，则 (m −1)a + b > 0
B. 若 m > 1，则 (m −1)a + b < 0
从共享单车，共享汽车等共享出行到共享充电宝，共享雨伞等共享物品，各
式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用，越来越多的企业与个人成为参
与者与受益者．根据国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告 2017》显示，
2016 年我国共享经济市场交易额约为 34520 亿元，比上年增长 103%；超 6 亿人
摆放方式如图所示，则 ∠AOB 等于
度.
A
B
O
l
13.如图，点 A 在函数 y = k （ x > 0 ）的图象上， AB ⊥ x 轴于点 B ，点 C 在 x
x 轴上（点 B 的右边），点 D 是 AC 的中点，连接 DB 并延长交 y 轴于点 E ，连接
陕师大附中模联的发展-邵正威老师.pdf
陕师大附中模联的发展主讲人：邵正威社团发展●2007年9月，我校模拟联合国社团成立。
●2008年到2009年上半年，社团在邵正威等老师和陈玉佩、赵丹晨两位秘书长带领下蓬勃发展，取得了辉煌的成就。
社团发展2009年5月社团重组，李皓骐任第三任秘书长。
9月，社团面向高一高二进行人员招募。
社团第一次正式设置了中文组，使交流更加容易，也吸引了更多人才。
同时，英文组的规模也有所扩大。
社团发展●2010年四月，邢麟舟接任李皓骐成为第四任秘书长，由张之昊、张韵嘉担任主席。
七月，该届社团组团参加了在深圳举办的泛珠三角模联大会，完成了以往没有的暑期外出参加地区际会议的创举。
●2010年九月，社团派出人员帮助新组建社团的西安中学和西安第83中学进行了人员培训，推动了整个西安市模联的发展。
社团发展2010年十月二日，社团承办了西安市第三届校际模联大会。
在此次会议的准备过程中，我社团人员精诚合作，严密组织，以饱满的热情和牺牲精神力争做好每一个细节。
同时，参会学校达到了八所（含观察员），创下了西安市校际模联的记录，也第一次设置了中文委员会。
会议取得了圆满成功，获得了各方好评，也为陕西师范大学附中的百年校庆锦上添花。
社团成就●2008年3月，社团首次参加PKUNMUN并取得辉煌成就。
孟杨获最佳代表奖，马望午获最佳风采奖，我校代表团也获得了最佳组织奖。
●2009年3月，我校组团赴京参加PKUNMUN，宁玉婷获最佳阐述奖。
●2010年三月，我校组团参加PKUNMUN，取得巨大成功。
其中高俊、邢麟舟、雷垲玮获杰出代表奖，张之昊获最佳解决危机奖，张韵嘉获最佳陈述奖，刘一苇获最具潜力奖，韩豫获最佳风采奖，团体获最佳组织奖。
社团成就●社团先后参加了所有的三届西安市校际模联大会（第三届主办），并在取得优异成绩的同时增进了与本市兄弟学校间的友谊。
●2010年七月，我校组团参加泛珠三角高中生模拟联合国大会（PPRDMUN），成绩突出。
这也是社团第一次在暑假组团外出参会。
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陕师大附中模联的发展
主讲人：邵正威
社团发展
●2007年9月，我校模拟联合国社团成立。
●2008年到2009年上半年，社团在邵正威等老师和陈玉佩、赵丹晨两位秘书长带领下蓬勃发展，取得了辉煌的成就。
社团发展
2009年5月社团重组，李皓骐任第三任秘书长。
9月，社团面向高一高二进行人员招募。
社团
第一次正式设置了中文组，使交流更加容易，也吸引了更多人才。
同时，英文组的规模也有所扩大。
社团发展
●2010年四月，邢麟舟接任李皓骐成为第四任秘书长，由张之昊、张韵嘉担任主席。
七月，该届社团组团参加了在深圳举办的泛珠三角模联大会，完成了以往没有的暑期外出参加地区际会议的创举。
●2010年九月，社团派出人员帮助新组建社团的西安中学和西安第83中学进行了人员培训，推动了整个西安市模联的发展。
社团发展
2010年十月二日，社团承办了西安市第三届
校际模联大会。
在此次会议的准备过程中，我社团人员精诚合作，严密组织，以饱满的热情和牺牲精神力争做好每一个细节。
同时，参会学校达到了八所（含观察员），创下了西安市校际模联的记录，也第一次设置了中文委员会。
会议取得了圆满成功，获得了各方好评，也为陕西师范大学附中的百年校庆锦上添花。
社团成就
●2008年3月，社团首次参加PKUNMUN并取得辉煌成
就。
孟杨获最佳代表奖，马望午获最佳风采奖，我校代表团也获得了最佳组织奖。
●2009年3月，我校组团赴京参加PKUNMUN，宁玉婷
获最佳阐述奖。
●2010年三月，我校组团参加PKUNMUN，取得巨大成
功。
其中高俊、邢麟舟、雷垲玮获杰出代表奖，张之昊获最佳解决危机奖，张韵嘉获最佳陈述奖，刘一苇获最具潜力奖，韩豫获最佳风采奖，团体获最佳组织奖。
社团成就
●社团先后参加了所有的三届西安市校际模联大会（第三届主办），并在取得优异成绩的同时增进了与本市兄弟学校间的友谊。
●2010年七月，我校组团参加泛珠三角高中生模拟联合国大会（PPRDMUN），成绩突出。
这也是社团第一次在暑假组团外出参会。
社团特点
●学生自主。
社团一直强调学生自由发展，学校对社团事务的干预不多，仅提供场地、设备和财政的支持，主要的运作全部由学生完成。
●依托大学部。
陕西师范大学是教育部直属师范高校。
社团经常邀请大学部的教师开展国际政治经济知识的讲座以提高学术水平。
●强调热情广招贤能。
社团广泛吸收优秀学生，以学生为本，强调热情，社团气氛宽松。
展望
在新一届学生领导和老师的带领下，陕西师大附中模联社团将秉承以往的优秀精神，进一步将社团运作规范化、制度化，进一步提高内部成员学术水平，进一步帮助新学校以推动整个地区的模联发展。
相信我们有着更加美好的明天!。