2018年下半年小学教学工作计划

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2018年小学第二学期工作计划范文4篇

2018年小学第二学期工作计划范文4篇本学期学校研训工作坚持以科学发展观为指导，围绕x市研训中心《xx学年第二学期研训工作要点》，结合我校教学实际工作，坚持素质教育为目标，以新课程实验为核心，以落实教学常规为重点，以“沟通双本，提高课堂教学有效性”的为校本研训的主题，推动课堂教学改革和教师专业发展。

逐步实现学校未来发展目标“教师更智慧，学生更幸福，家长更满意”的目标。

一加强教学常规，寻求教学质量1 严格执行国家课时计划，开齐上满各科课程；保证专课专用，配足、配好教师，保证教学计划的严格执行。

继续运行随堂听课、随机抽查、日常巡查、定期检查等教学常规管理机制，进一步加强教学常规工作的管理与考核，发现问题，及时帮助整改；发现经验，及时倡导推广，不断增强教师的常规意识，积极营造一种人人讲常规、守常规的严谨教风。

2 在上学期学习省教育厅教研室制定的《浙江省义务教育教学管理指南》和浙江省小学各学科教学建议》的基础上，各教研组根据教学中存在的问题，有重点地学习《指南》和《建议》，对照课堂学习理论，让理论真正指导课堂与改革课堂，提高教学效率。

3吃透教材，养成独立备课的良好习惯，克服对教学参考资料的过度依赖。

要把重点备课与一般备课相结合，关注单元整合，使备课成为教师个性化的日常教学研究活动。

集体备课要以教师独立备课为前提，重在提高每位教师的独立备课能力。

备课组活动每学期至少安排两次，与同年级的教师共同钻研教材。

三年内新教师手写备课，任教两门学科的一详一简，任教三门学科的一详一简一提纲。

4学生思维的培养，关系到学生的可持续发展。

因此，本学期，教师要关注学生参与面与参与的质量。

教导处对随堂听课的课堂与公开课的课堂，进行学生参与面的调查与统计，对学生思维发展、教师提问，做出总体的评估，学期结束时，在全校进行比赛。

5关注作业，追求写与作业质量。

批改作业要求每小题一勾，并且学生订正后有复批，复批要有鲜明的符号。

作文批改要改出错别，有教师评语。

小学2018年下半年工作计划【精品范文】

小学2018年下半年工作计划小学2018年下半年工作计划下半年工作按照年初确定的目标和任务，坚持“优质、均衡、现代化”的工作主基调，以实现“人尽其才，幸福校园”的目标，坚定信念，真抓实干、改革攻坚、特色创新、争优攀高，努力完成全年任务。

一.工作重点（一）以党建为抓手，加强党风廉政建设1.加强学校党建工作，提升党建工作水平。

切实加强党建工作，贯彻落实好中央关于加强中小学校党建工作相关要求，广泛开展先进基层党组织创建活动，坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步加强学校党支部标准化建设，进一步严肃党内政治生活，坚持“三会一课”、组织生活会、主题党日活动、基层党组织书记抓党建述职评议考核等制度，开展党员“三育人示范岗”系列活动，不断增强基层党组织的凝聚力和活力，提高我校党建工作的整体水平。

2.加强党风廉政建设。

开展党风廉政宣教活动，组织全校党员干部学习党章党规党纪，突出做好《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》等党内重要法规的宣传、解读、释义。

全面推进党风廉政建设责任制工作，明确“两个责任”，实践“四种形态”，加强巡视督察和纪检工作，扎实推进学校正风反腐。

3.加强师德师风建设。

开展清风校园创建活动，建立教师和学校不良行为记录制度，探索不合格教师退出机制。

（二）以创建为抓手，提升学校管理效率以创建为抓手,不断改善办学条件，提升办学硬实力。

下半年重点的创建项目为宁波市文明校园、xx市清风校园、书法教育达标学校和语文文字规范学校。

通过创建，进一步提升学校硬件实力，进一步加强设备设施的使用与管理。

（三）以培训为抓手，提高师资队伍水平1.继续重点围绕“爱与责任”主题，开展提升教师师德修养系列活动：加强政治学习、教师职业道德学习，尝试开展仁爱教师评选活动。

通过一系列行之有效的举措，充分激发教师责任感和使命感。

2.重视师训工作，规范、高效开展领导干部、骨干教师、班主任等培训。

继续加强市、镇、校三级骨干教师培养，进一步加强与教科研单位、优质学校的合作，通过专家、行家引领加快骨干教师、青年教师的专业成长，为教师搭建成为优秀教师、骨干教师、名教师的平台，适时推出不同层级教师管理办法，促使教师快速成长。

2018年下半年小学数学教学工作计划【精选3篇】

2018年下半年小学数学教学工作计划【精选3篇】三年级一、学情分析学生已系统的学习了两年数学，对一些基础性的数学知识有了初步的认识，学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。

这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。

本班学生只有少部分新转来的，从上学年老生的考试试卷分析，学生的口算及乘法口诀掌握还好，大部分学生的解决问题掌握基本良好，但是粗心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力也较差。

本学期首先还是要强调学生学习习惯的培养，如预习及复习，书写上还要继续提高要求，只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。

同时，要加强学生基础知识的理解与概念的掌握。

因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子学好数学的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种奖励机制，让孩子齐头并进。

二、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，倍的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正方形，毫米、分米、千米和吨的认识，时、分、秒，，数学广角—集合（重叠问题）和数学实践活动（数字编码）等。

这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形，所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。

在教学中加强数学数量关系的分析，让学生学会分析，学会审题，提高解题能力。

最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法，使他们乐学，愿学。

三、教学目标这一册教材的教学目标是，使学生：（一）知识和技能方面1.会正确笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。

2.会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。

3.初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法，会解决简单的有关分数的实际问题4.会区分和辨认四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。

2018小学第二学期教务处工作计划9

xx小学20xx--20xx学年度第二学期教导工作计划一、指导思想：为深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作。

二、工作目标：1、教学管理精细化。

加大教学常规检查的力度和密度，“求真”、“务实”、“高效”，努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励，提升工作的针对性和实效性。

2、教学质量优质化。

认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划，按照新课标的要求，创新备课模式，强化集体备课和个人二次备课，注重反思和精讲精练，着力构建高效课堂，全面提升教学质量。

3、学生素质综合化。

全面实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育”运动，保证学生每天运动一小时；开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动、学科竞赛活动，促进学生个性的发展与综合素质的提高。

三、工作措施：（一）严把“六关”，突出过程管理，力求真实有效没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育，更谈不上新课程理念下教学的有效性。

本学期教学管理工作更要重视过程管理，细节管理，重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”，点点落实，步步稳扎，有效开展各项工作。

（1）“备课”关。

备课要考虑三重目标，即培养目标、课程目标及教学目标，熟悉教材的知识、结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。

要善于驾驭教材，创新性的处理教材。

把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。

要求超前一周备课。

六年级语、数教师使用电子备课，其余学科均采用手写备课。

备课应追求“规范+实效”，二次备课要有个人特色。

让备课真正为课堂教学服务。

在抓好三重目标落实的同时，要切实加强“个人主讲+集体讨论＋形成共识”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高，杜绝为应付检查而补交备课材料的现象发生。

小学2018年下半年学校工作计划

小学2018年下半年学校工作计划下半年新学期即将到来，你做好下半年工作计划了吗？今天给大家带来的是小学2018年下半年学校工作计划，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！一、工作指导思想坚持以党的十九大精神为指导，根据县教育局和上塘学区的工作部署，结合“提高教育质量，促进教育公平，加快教育现代化建设，办好人民满意教育”的工作目标，我校在上一年工作的基础上，结合本校实际，继续以“学校发展，减负提质”为主题，突出“提高教育教学质量”这个重点，牢筑“师德师风建设、财务监管、党风廉政”等防线，狠抓规范管理、素质教育、师资建设、校园平安、美丽校园创建等工作，继续推进我校更好更快地发展，为全面推进“三区两美”建设和赶超发展提供强有力的智力支持和人才保障。

二、工作目标1、义务教育：小学入学率、在校生巩固率分别达100%、100%，适龄残疾儿童入学率基本达到普通儿童少年水平，符合条件的新居民子女入学率100%。

2、教师队伍建设：教师学历合格率达到100%。

继续完成高一层次专任教师学历进修。

进一步加强师资队伍建设，“名师工程”有突破：力争培养县级以上“三坛”（或骨干教师）一名。

3、全面推进学校教育信息化建设，巩固市等级化学校成果，力争创建数字化学校，实现学校教育新的跨越式发展。

4、以新的工作抓手，新的工作载体，开展新的学生思想品德教育。

构建以学校为主体，学校、家庭、社会融合互动的育人网络，形成学校德育特色。

5、以“美丽校园”创建工作为契机，加强音体美专用教室、实验室等各类功能室的建设，继续实施“书香工程”。

6、努力推进“校区制”办学模式。

7、加大学校基本建设：努力做好xx小学新扩建工作。

8、深化平安校园建设，增强师生的安全意识，落实安全责任，营造平安和谐的校园环境。

三、主要工作：（一）加强教师队伍建设1、加强领导班子建设，增强服务意识。

围绕学校中心工作，认真落实学校制定的队伍建设三年发展规划，打造一支懂管理、理念新、能奉献、服务意识强、业务水平高、团结协作、率先垂范的校干队伍。

2018年下学期小学教育计划部署

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年下学期小学教育计划部署2018年，我校工作坚持以科学发展观为指导，围绕“把学校建设成为一所窗口明星学校”的目标，扎实推进石溪小学教育又好又快发展。

一、围绕办学目标，精心实施教育“两大”工程。

（一）大力实施教育质量提升工程。

1、加强教风、学风建设。

严格执行课程计划，开齐上足各门课程，上好各类必修课和校本课。

杜绝挤占、挪用课程现象。

规范教师课堂教学行为，坚决杜绝怠堂、乱堂、空堂等不正常现象发生，强化岗位责任意识，做到“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的学科谁负责”。

进一步规范学生的学习行为，培养学生主动学习、刻苦学习的精神，继续抓好晨读、午读。

培养学生良好的学习习惯。

2、加强教学管理，切实提高课堂教学的有效性。

深化新课程理念，研究改进课堂教学的方式方法。

继续实行推门听课活动，以通过强化常态课管理来提高课堂教学质量。

推门听课除学校班子成员外，教研组长和相关学科的骨干教师、结对师徒等要参与听课指导。

4、重视和加强毕业班教学，推行月监测制度，通过质量分析会、学生动员会，促进毕业班工作。

教导处要全程监控，针对问题，及时商讨对策，确保提高毕业班教学质量，确保小学毕业班质检各率达标，居中上水平。

1 / 125、努力探索构建发展性学生学业评价体系。

根据教学管理实际，除了语数两科外，将着力探索品德与生活（社会）、美术、音乐、体育、综合实践活动、英语等学科评价方法与标准，努力探索构建一个旨在促进学生的学业全面发展，提升学生综合素质的比较完善的评价体系。

6、重视教师培训工作，努力搭建教师发展平台。

争取各种培训机会，选送教师参加农村教师教育教学能力提升培训、远程网络教育培训、教师岗位职务培训、新课程培训等。

小学XX~2018学年度第二学期教学工作打算

小学XX~2018学年度第二学期教学工作打算深切学习党的十九大，认真贯彻如东县教育行政会议精神，以人为本、强基固本、改革创新，以教育现代化建设为依托，由关注外延进展转向关注内涵进展，始终将学生成长摆在首位，以学科课程与体会课程为着眼点，纯净师风，锤炼师能，增进学生全面和谐进展，不断提升办学质量与办学口碑。

2018年是“真学课堂巩固提升年”，学校在始终聚焦学生关键能力、继续推动生态课堂研究的同时，要巩固项目攻关功效，提倡成立新型教学关系，提升“真学课堂”实施水平，增进教学质量不断攀高。

一、强化治理意识，人人有责.学习+治理要想学校的教学治理富有实效性、科学性和制造性，就需要有一个学习型的治理团队。

学校教学治理团队包括分管校长、学科主任、教研组长等成员。

在日常教学治理中，团队成员秉承“以学促管、以管促学”理念，平常认真阅读治理理论与实践书籍与，和教育教学理论，学习优秀的治理体会和教学方式，创新个人治理方式和思路，成为治理方面和教学方面的行家里手。

2.职责+制度本学期，将进一步明确分管校长、教学主任、各学科主任、教研组长等教学治理成员的职责，做到既分工明确、职责清楚，又抱团作战。

每位宾山人要有强烈的责任意识，充分熟悉到自己的一言一行都代表着宾山小学，都将阻碍宾山小学的进展。

另外，明晰、细致的制度是推动工作顺利完成的关键，职责与制度两相结合，一起推动学校各项任务有序开展。

本学期将进一步明确以下教学制度：（1）教学常规检查制度。

本学期，将继续依照《如东县小学教师备课10条要求》、《如东县小学教师备课补充要求》和《各学科个性化的备课要求》对教师的备课情形进行按期检查与反馈。

同时将对执行课程打算的大体情形、教研组教师备课笔记撰写、课堂教学常规、作业的布置与批改、参加各类教研活动情形、听课评课等方面等进行按期检查，确保学校教育教学高质量运作。

同时，每周例行的教学常规检查情形，如是不是及时到岗、是不是正常利用白板进行教学、专业教室教室是不是准点接送等将通过信息及时通报与反馈，改良日常教学行为。

小学2018-2018学年度第二学期教务处工作计划

范文最新推荐小学2018-2018 学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想：严格贯彻教育教学方针政策，根据县乡有关精神，结合本校实际情况, 本学期教学工作以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，以全面提高教师综合素质为切入口，使教学工作向更高层面持续发展。

因此我们要转变观念，立足学生发展，继续深化教育改革，改革教学管理，教学方法，全面推进素质教育，不断探索以德育为核心，以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式，端正教育思想与观念，不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展，使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。

二、目标要求：1、以和谐发展为立足点，加强家校互动，规范教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，切实履行轻负担、高质量。

2、提炼总结，形成学科特色研究专题，以学科特色研究为载体，打造学科特色品牌。

3、提供丰富的专业平台锤炼教师队伍，立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教学实践能力。

三、主要工作任务: 一、实施和谐教学，提升教学内涵品质。

1 / 15和谐是社会发展到一定阶段的必然追求，教学工作发展到一定阶段，也必然伴随着一些矛盾、问题的出现，我们要立足办人民满意的学校，做家长放心的老师，做学生喜欢的老师，协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题，站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度，提升教学内涵品质。

1、执行法规，使教学更规范。

（1）严格执行课程计划。

课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念，作为在教学第一线实践的老师，必须严格执行课程计划，依法按课表上好每一堂课，不随意调代课。

教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。

（2）贯彻落实省减负规定。

a、严格控制学生在校时间，实施统一放学制，实施到点静堂制。

b、严格控制学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。

2018年小学下学期工作计划范文3篇

2018年小学下学期工作计划范文3篇年小学下学期工作计划范文篇本学期小学数学教研工作的指导思想是：认真学习教育教学理论和数学课程标准的精神，加强数学课堂教学的研究，抓好青年教师的培养，提高小学数学教学的质量。

本学期的小学数学教学研究工作，要进一步更新教育教学观念，积极组织新课程的实施，加强校本教学研究活动和课题研究，改进数学课堂教学，促进学生的全面、持续、和谐的发展。

一、认真组织教育教学理论的学习。

认真学习教育教学理论。

()各镇(小学)应继续采用多种学习形式，进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，促进数学课程改革的深入发展。

()各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》，领会数学修订大纲的精神，按照修订大纲的要求，切实有效地改进数学课堂教学，提高课堂教学的水平。

注重理论联系实际。

重视理论联系实际，促进教师以新的教育教学理念指导教学实践，在教学实践中努力改变自身的教学行为，加强数学基础知识和基本技能的教学，促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。

二、努力抓好数学课程改革工作。

认真做好教材分析培训工作。

()期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训，帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点，理解教材所体现的教学想、教学理念，明确教学的要求和要注意的一些问题。

()各镇(小学)要以镇(学校)为单位，由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责，结合学校实际采用恰当形式，对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。

切实开展新教材的教学研究活动。

新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。

区拟在月份开展一、二年级课堂教学研究活动，重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。

要通过观摩现场教学，交流教学经验，提高计算与解决实际问题的教学质量。

各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。

2018年下期观佳小学教导工作计划

2018年下学期观佳小学教导工作计划一、指导思想：努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以课程改革为中心，以落实学科教学常规为基础，深化教育教学改革，大力推进素质教育。

加强校本培训力度，促进教师队伍建设。

加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越。

进一步树立以人为本的教育思想，促进每一位学生健康发展。

提高各科课堂教学效率，全面提高教育教学质量。

使学校逐步形成品牌优势、师资优势，努力确立学校在地区中的窗口地位，为成功创建省实验小学而奋斗。

二、工作目标：1、加强新课程改革与研究力度。

以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，进一步更新教育观念，确立“以学生的发展为本”的现代教育观。

2、改革常规的教研模式，注重改革学校的教研模式，建立以校为本的教研实验制度。

3、加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。

从而促进教学质量的提高。

4、加强理论学习与教学研究，提高师资培训力度，优化课堂教学，提高教学效益。

5、加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、具体工作：（一）、大力推进课程改革，建立以校为本的教学研究制度1、继续深入学习、解读并实践新课程组织教师通过学科组进行专题研讨活动，围绕新课程三维目标如何在课堂教学中进行有效的落实；自主、探究、合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现；如何创设现实的情境，使课堂成为师生交流、对话的舞台；如何构建多元化的课程评价机制，发挥评价对教师和学生成长起到促进作用的研究。

2、加强课堂教学研究活动、强化课程意识加强集体备课，提高备课教研组集体备课的计划性、针对性和实效性，促进教师认真钻研教材，把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。

组织课改研讨活动。

提倡跨年级、跨学科相互听课、评课活动，每个教师一学期听课10节以上。

通过听课，以起到博采众长、融会贯通的作用。

2018小学教学工作计划第二学期

2018小学教学工作计划第二学期以弘扬和培育民族精神为核心，以学校德育计划为指导，以养成教育为主线，以丰富多彩的少先队活动为载体，培养学生良好的行为习惯，并运用多种教育手段，培养学生学会学习，学会做人，为培养高素质的人才打下坚实基础。

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小学教学工作计划第二学期范文一为了认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、国家教委及卫生部颁布的《学校卫生工作条例》等相关的法律法规，搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，特制定学校卫生工作计划。

1.学生的出勤率达到99%。

2.做好学生“六病”防治工作，学生健康知识知晓率达到100%。

3.学生的近视率要达到省要求的标准。

4.保持我市卫生先进单位的荣誉。

(一)强化组织管理，抓好学校的教学卫生1.加强领导，充实管理力量。

新学期，学校要加强对卫生工作的管理，由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。

在原有一名专职卫生保健教师的基础上，学校再配备一名教导干事，具体负责西校的卫生管理工作。

2.制定计划，完善管理制度。

要认真制定卫生工作计划，并将此纳入到学校计划之中。

进一步完善卫生管理的各项制度，强化学校对卫生工作的管理。

3.采取措施，保证教学卫生。

学校要舍得投入，保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。

为了保证学生的视力不受影响，学校要及时为各班级更换日光灯。

要求教师在教学中板书工整、清晰，字的大小适宜，并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动，防止学生过度疲劳。

(二)抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯1.抓好教学卫生，提高健康教育水平。

我们要按照《学校卫生工作条例》的要求，重视学生的健康教育，将健康教育纳入教学计划，保证师资、保证时间。

要指导教师上好健康教育课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育，搞好青春期教育等，引导学生进一步掌握卫生保健知识，提高学生防病能力。

2018下学期小学学校工作计划

2018下学期小学学校工作计划导读：本文2018下学期小学学校工作计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

下面是的为大家精心整理的“2018下学期小学学校工作计划”，供大家阅读!希望能够帮助到大家!精彩内容请持续关注!一、指导思想紧紧围绕教育局和教办工作部署，以“学习型学校”为契机，坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。

与时俱进，充分发挥全校师生的创造潜能，面向全体学生，促进全面发展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。

二、工作目标1、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实地走进课堂，提高教育教学质量的效率。

2、加强教师师德和业务学习，增强竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路。

3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学水平。

三、主要措施(一)德育工作计划1、突出“师德”的核心地位，走教师专业发展的道路。

近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素质有了很大的提高，但是面对当前办学激烈的背影下，社会赋予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广大家长对学生培养的心愿，我们切深感受到巨大的压力。

面对现实，每一位教师要勇于“自我否定”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展负责，也对自己的未来负责。

2、进一步加强行政队伍建设。

各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，要继续带头实践“三个”代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续发展服务，为教师服务，为学生服务。

3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。

落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。

4、学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。