电气设备安装与维修教案
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醴陵市陶瓷烟花职业技术学校
机电工程科
学年: 2015/20XX 年度 专业:机电设备安装与维修专业
课程:电气设备安装与维修实习教案 主讲教师:赖志炎
周课时: 5 课时 /周
适用班级:
C297、29
电气设备安装与维修授课计划
适用班级:C297、C298
按钮的识别及检修
按钮属主令电器中最常用的其中一种, 是一种具有用人体某一部分 (一般 为手指或手掌)所施加力而操作的操动器,并具有储能(弹簧)复位的一种控 制开关。
因为按钮开关的触头所允许通过的电流较小, 通常情况下不超过 5A ,因 此一般情况下不直接控制电路的通断, 而是在控制电路中发出指令或信号去控 制接触器、 继电器等电器, 再由它们去控制主电路的通断、 功能转换或电气连 锁。
其外形如图 1—1—3 所示。
一、按钮的型号及含义:
结构形式代号的含义:
K ——开启式,使用于嵌在操作面版上;
H ——保护式,带保护外壳,可防止内部零件受机械损伤或人偶然触及
带 电部分;
S ——防水式,具有密封外壳,可防止雨水(或潮湿气体)侵入; F ——防腐式,能防止腐蚀性气体进入;
J ——紧急式,带有红色大蘑菇钮头(凸出在外一定的高度) ; X ——旋钮式,用旋钮旋转进行操作;
Y ——钥匙操作式,用钥匙插入进行操作, 可防止误操作(或供专人操作);
D ——光标按钮,按钮内装有信号灯(兼作信号指示) 。
二、按钮的组成、结构及分类: 二、按钮的组成与结构:
主要由按钮帽、复位弹簧、桥式动触头、静触头、支柱连杆及外壳等组成。
其名称、结构、和符号如图 1—1— 1 所示。
、按钮的分类: ★
按静态(不受任何外力作用时的状态)时触头的分合状态,可分为: 常开按钮(启动按钮) :静态时,触头断开;动态时,触头 闭合;外力释放后,按纽自动复位。
常闭按钮(停止按钮) :静态时,触头闭合,动态时,触头
断开;外力释放后,按纽自动复位。
复合按钮: 即将常开、常闭按钮组合成为一体。
静态 时,常
开、常闭按钮同上;动态时,常闭触头先 断开,常开触头后闭合;外力释放后,常开触头 先断
组织教学: 对学生点名, 且对不来者进 行简单的了解 并记录。
引入指导: 对学习与掌 握主令电器
——按钮的
重要性和必要
性进行阐述。
K 、H 、S )
讲授指导: 见教案内
重、难点:
见教案内容 中
★ 。
主令电气 按钮 设计序号
L A
结构形式代号
常闭触头数
开,常闭触头后闭合。
授课内容
目前常用的按钮有 LA18 、LA19 、LA20 等系列。
其中:
1—按钮帽 2—复位弹簧 3 —支柱连杆 4—常闭静触头
5—桥式动触头 6—常开静触头 7—外壳
1、LA18 系列:采用积木式拼接装配基座,触头数目可按需要拼装,一 般装成二、四、六常开和常闭。
结构形式主要有 钮式、旋钮式、紧急式和钥 匙式等。
2、LA19 系列:其结构与 LA18 系列相似, 但只有一对常开和一对常闭触 头。
其结构特点是在按钮内装有信号灯的光标按钮 (按钮帽用透明塑料制成兼 作信号灯罩)。
3、LA20 系列:其结构与 LA18 系列、LA19 系列相似(组合式、光标式) 外,还有由两个或三个元件组合为一体的开启式和保护式。
它具有一、二、三 常开和常闭三种。
在实际应用中用不同的颜色和符号来区分按钮的功能及作用, 以避免发生
误操作,具体的按钮颜色的含义见表 1—1—1 所示 表 1— 1—1 按钮颜色的
颜色
含义 说明
应用示例
红 紧急 危险或紧急情况时操作
急停
黄 异常 异常情况时操作
干预、制止异常情况
干预、重新启动中断了的自动循环
绿 安全 安全情况或为正常 情况准备时操
作
启动/接通
蓝
强制性的
要求强制动作情况下的操作
复位功能
白
启动/接通(优先) 停止/断开
灰
未赋予特 定含义
除紧急以外的一般功能的启动
(也见备注) 启动/接通 停止/断开
图 1— 1—1
按钮的结构、符号与名称
另外,常用的部分按纽还有急 停按钮和钥匙操作式按钮,如图 1 —1—2 所示。
四、按钮的选择:
1、根据使用的场合和具体用途 选择按钮的种类 例:嵌装在操作面版上的按钮 可选用开启式;在有腐蚀性气体处要用防腐式。
2、根据工作状态知识和工作情况要求,择按钮的颜色。
例:启动按钮: 选用白、黑、绿、灰,优先选用白; 急停按钮: 选用 红色; 停止按钮: 选用黑色。
3、根据控制线路的需要选择按钮的数量。
如单联钮、 双联钮和三联钮等。
五、按钮的安装与使用:
1、按钮安装在面版上时,应布置整齐、排列合理,如根据电动机启动的 先后顺序,从上到下,或从左到右排列。
2、同一机床运动部件有几种不同的工作状态时(如上、下、前、后、松、 紧等),应使每一对相反状态的按钮安装在同一组。
3、按钮的安装应牢固,安装按钮的金属版或金属按钮盒必须可靠接地。
4、由于按钮的触头间距较小,如有油污等极易发生短路故障,所以应注 意保持触头间的清洁。
5、光标按钮一般不宜用于需长期通电显示处,以免塑料外壳过度受热而 变形 使更换灯泡困难
六、按钮的常见故障及处理方法: ★
见表 1— 1— 2 所示。
七、实习训练: ★
1、每人发一只 LA10 —3H 按钮一只。
、用万用表测量启动和停止按钮好坏。
3、拆开按钮的螺丝、定位销、触点、弹簧等,仔细观察其结构、动作过 程以及工作原理。
并按原位置进行安装,安装的顺序与拆时的顺序相
反。
4、修理部分损坏按钮。
故障现象 可能的原因 处理方法
触头接触不良
1、触头烧损
2、触头表面有尘垢
3、触头弹簧失效
1、修理触头或更换按钮
2、清洁触头表面
3、重绕弹簧或更换按钮
触头间短路
1、塑料受热变形,导致接线螺钉 短路
2、杂物或油污在触头间形成通路
1、更换按钮,并查明发热原因, 如灯泡发热等,可降低电压
2、清洁按钮内部
重、难点: 见教案内容 中 ★ 。
示范指导 :
对按钮的 拆、装方法、 要领与
工作 过程以及 注意 事项图 1— 1— 2 部分按纽的图文符a )按钮文字符号( b )急停按钮
c )钮钥匙操作式按
钮 表 1— 1—2 按钮的常见故障及处理方法
a) (b) (c)
图1—1—部分按钮的外形
a)LA10 系列b) LA18 系列c) LA19 系
列
一、概述 交流接触器是一种自动的电磁式开关, 适用于远距离频繁地接通或断开交 直流主电路及大容量控制电路。
主要的控制对象是电动机或其他负载(如电热设备、电焊机及电容器组 等)。
其特点是,不仅能实现远距离自动操作和欠压释放保护功能,且具有
控 制容量大、工作可靠、操作频率高、使用寿命长等优点。
接触器按主触头通过的电流种类,可分为交流接触器和直流接触器两
种。
二、交流接触器: ★
交流接触器的种类很多,目前常用的有我国自行设计生产的 CJ0 、
CJ10
和CJ20等系列,以及引进外国先进技术生产的 B 系列、3TB 系列等。
另外各 种新型接触器, 如真空接触器, 固体接触器等在电力拖动系统中也逐步
得到推 广和应用。
CJ10 系列交流接触器:
1、型号及含义:
交流接触器的识别及检修
组织教学:
对学生点名,
且对不来者进
行简单的了解 并记录。
引入指导: 对学习与掌 握交流接触 器的 重要性和 必要性进行阐 述。
讲授指导: 见教案内2、交流接触器的结构
交流接触器主要由电磁系统,
触头系统, 灭弧装置及辅助部件等组成。
CJ10—20 型交流接触器的结构如图 1—2—9所示
(1)、电磁系统。
交流接触器
的电磁系统主要由线圈, 部分组
成,如图 1—2—1 所示。
1)、E 形硅钢片叠压铆制成的铁心,其作用主要是减少涡流及磁滞损耗,
避免铁心过热(实际上,铁心仍是发热的主要部件)
重、难点: 见教案内容
中 ★ 。
铁心(静铁心)和衔铁(动铁心) 图 1— 2—1
交流接触器电磁系统结构示意图
( a )衔铁直线运动式 ( b )衔铁绕轴转动拍合式
2)、E 形铁心的中柱端面留有 0.1~ 0.2mm 的气隙,其作用主要是减少剩磁的 影响,避免线圈断电后衔铁粘住不能释放。
3)、短路环:
也称减振环或分磁环。
其主要作用是, 保证减少由铁心与衔铁在任何时刻都 有吸力,衔铁始终被吸住, 以尽可能地减少由衔铁的振动而发出的噪声 (其原理 是,当线圈通以交流电流时,线圈电流 I 1产生磁通 Φ1 ,磁通Φ1的一部分穿过 短路环,在短路环中产生感应电流 I 2 ,而由 I 2 又会产生一个磁通 Φ2 ,由电磁 感应定律可知, Φ1 和Φ 2的相位不同,既 Φ1和Φ2 不能同时为零,则由 Φ1和Φ 2产生的电磁吸力 F 1和 F 2不同时为零,因此,铁心与衔铁在任何时刻都有吸力, 如图 1—2—2 所示)。
(2)、触头系统: 如图 1—2—3 所示。
交流 接触器的触头按接触情况可分 为点接触式( a 图)、线接触式 ( b 图)和面接触( c 图)式三 种。
如图 1—2—4 所示。
按触 头的结构形式可分为桥式触头 ( a 图)和指形触头( b 图)两 种。
CJ10 系列交流接触器的触 头一般采用双断点桥式触头 (动 触头用银基合金制成的触头块 并镶在触头桥的两端。
静触头一 般用黄铜板冲压而成,
然后,一 端镶焊触头块,另一端为接线 座)。
另外,在触头上装有压力弹 簧以减小接触电阻并消除开始 接触时产生的有害振动。
按触头的通断能力划分,
可 分为主触头和辅助触头。
主触头用以通断电流较大的主电路,通常由三对接触面较大的常开触头
组 成。
辅助触头用以通断电流较小的控制电路, 一般由两对常开和两对常闭触头组 成(两种触头在改变工作状态时,先后有个时间差) 。
(3)、灭弧装置: 交流接触器在短开大电流或高电压电路时,在动、静触头之间会产生很强的电
a )磁通示意图 (
b )电磁吸力图 ( a ) ( b )
图 1—2— 2 加短路环后的磁通和电磁吸力
(b )
a ) ( c ) 图 1—2— 3 触头的三种接触形式 图 1—2— 4 触头的结构
弧(电弧是触头间气体在强电场作用下产生的放电现象) 。
电弧的产生一方面 会灼伤触头减少触头使用寿命; 另一方面会使电路切断时间延长, 甚至会造成 弧光短路或引起火灾事故(希望电弧尽快熄灭) 。
实验证明:触头开和过程中的电压越高、 电流越大、弧区温度越高, 电弧就强。
低压电器中常采用的灭弧措施有:
① 拉长电弧 、②冷却电弧 、 ③将电弧分段。
在交流接触器中常采用以下几种方法进行灭弧:
1)、双断口电动力灭弧: 如图 1—2—5 所示。
这种灭弧方法 是将整个电弧分割成两段,同时利用触 头回路本身的电动力 F 把电弧向两侧拉 长,使电弧热量再拉长的过程中散发、 冷却而熄灭。
容量较小的交流接触器, 多采用这种方法,如 CJ10—10 型等。
2)、纵缝灭弧: 如图 1—2—6 所示。
由耐弧陶土、石 棉水泥等材料制成的灭弧罩内每相有一 个或多个纵缝,缝的下部较宽以便放置 触头;缝的上部较窄,以便压缩电弧, 使电弧与灭弧室壁有很好的接触。
当触头分段时,电弧被外磁场或电动 力吹入缝内,其热量传递给室壁,电弧被迅速熄灭 定电流在 20A 及以上的,均采用这种方法。
4)、栅片灭弧:
其结构及工作原理如图 1—2—6 所示。
栅 片插在灭弧罩内, 各片之间相互绝缘。
当动触 头与静触头分断时, 在触头间产生电弧, 电弧 电流在其周围产生磁场。
由于金属栅片的磁阻 远小于空气的磁阻,因此电弧上部的磁通容易 通过金属栅片而形成闭合磁路,
这就造成了电 弧周围空气中的磁场上疏下密。
这一磁场对电
弧产生向上的作用力, 将电弧拉到栅片间隙中, 栅片将电弧分割成若干个串联 的短电弧。
每个栅片成为短电弧的电极, 将总电弧压降分成几段, 栅片间的电 弧电压都低于燃弧电压,同时栅片将电弧的热量吸收散发,使电弧迅速冷却, 促使电弧尽快熄灭。
容量较大的交流接触器多采用这种方法灭弧,如 CJ10— 40型交流接触器。
(4)、辅助部件: 交流接触器的辅助不见有反作用弹簧、 缓冲弹簧、触头压力弹簧、 传动机 构及低座、接线柱等。
CJ10 系列交流接触器额 图 1—2— 5 双断口电动力灭
1)、反作用弹簧:
安装在动铁心于线圈之间, 其作用是线圈断电后, 推动线圈释放, 使各触 头恢复原状。
2)、缓冲弹簧: 安装在静铁心于线圈之间, 其作用是缓冲衔铁在吸合时对 静铁心和外壳的冲击力,以保护外壳。
3)、触头压力弹簧:
安装在动触头上面, 其作用是增加动、 静触头之间的压力, 从而增大接触 面积,以减小接触电阻,防止触头过热灼热。
4)、传动机构:
其作用是在衔铁或反作用弹簧的作用下, 带动动触头实现与静触头的
接触 或分断。
3、交流接触器的工作原理: ★★ 当接触器的线圈通电后, 线圈中流过的电流产生磁场, 使铁心产生足够大 的吸力,克服反作用弹簧的反作用力, 将衔铁吸合, 通过传动机构带动三对主 触头和辅助常开触头闭合, 辅助常闭触头断开。
当接触器线圈断电或电压显著 下降时,由于电磁吸力消失或过小, 衔铁在反作用弹簧力的作用力复位, 带动 各触头恢复到原始状态。
常用的 CJ0、CJ10 等系列的交流接触器在 0.85 ~ 1.05 倍的额定电压下, 能够保证可靠的吸合。
如果电压过高,则线圈电流会显著的增大。
但是,如果 电压过低,则电磁吸力不足, 衔铁吸合不上, 则造成线圈电流会达到额定电流 的十几倍,因此,电压过高或过低都会造成线圈因过热而烧毁。
交流接触器在电路图中的符号如图 1—2—6 所示。
( a ) (b )
c )
( d )
( e )
图 1—2— 7 接触器的符号
a )线圈 (
b )主触头(
c )辅助常开触头 (
d )辅助常闭触头(
e )
复合辅助触头
4、交流接触器的选用:
(1)选择接触器主触头的额定电压: 应大于或等于控制线路的额定电压。
(2)选择接触器主触头的额定电流:
1)、接触器控制电阻性负载时, 主触头的额定电流应等于负载的额定电流。
2)、控制电动机时,主触头的额定电流应大于或略大于电动机的额定电流。
或按下列经验公式计算(仅用于 CJ0 、CJ0 系列):
I = P N 10
3
I C =
KU N
式中 I C —接触器主触头电流( A );
K —经验系数,通常取 1 ~ 1.4;
第9页
重、难点: 见教案内容 中
★ 。
理实一体化教学授课教案
P N —被控制电动机的额定的额定功率( kW ); U N —被控制电动机的额定的额定电压( V )。
注意:接触器如果使用在频繁启动、 制动及正反转的情况下, 则应将接 触器主触头的额定电流降低一个等级使用。
(3)、选择接触器吸引线圈电压:
1)、若控制电路简单, 使用电器较少时, 可选用 380V 或 220V 的电压(其 目的是节省变压器)。
2)、若控制电路复杂, 使用电器超过 5 个及以上时, 吸引线圈电压可选用 110V 或 36V 电压的线圈(其目的是保障人身和设备的安全) 。
(4)、选择接触器的触头数量及类型。
接触器的触头数量、类型应满足控制线路的要求
5、交流接触器的安装与使用。
(1)安装前的检查 <1>.检查电压,电流,操作频率是否符合实际使用要求。
<2>.检查接触器的外观,应无机械的损伤;用手推动接触器的可动部分 时应动作灵活,无卡阻现象;灭弧罩应完整无损,固定牢固。
<3>.将铁心极面上的防锈油脂或粘在极面上的铁垢用煤油檫净。
以免多 次使用后衔铁被粘住,造成断电后不能释放。
<4>.测量接触器的线圈电阻和绝缘电阻。
(2)、交流接触器的安装 <1>.交流接触器一般应安装在垂直面上,倾斜度不得超过 5°,若有散 热孔,应将孔的一面放在垂直方向上,并按规定留有适当的飞弧空间。
<2>.安装和接线时, 注意不要将零件失落或掉入接触器内部。
固定螺钉, 应装有平垫圈和弹簧垫圈。
<3>、安装完毕,在检查接线正确无误后,在主触头不带电的情况下操 作几次,然后测量产品的动作值,所测数值应符合产品的规定要求。
(3)、日常维护: 〈1〉、对接触器应定期检查,如螺钉是否松动、可动部分是否灵活等。
〈2〉、触头要定期清扫,保持清洁,但绝不允许涂油。
〈3〉、拆装时,不得损坏灭弧罩。
〈4〉、带有灭弧罩的交流接触器绝不允许不带灭弧罩或带破损的灭弧罩运 行,以免发生电弧短路故障。
★ 6 、交流接触器的常见故障及处理方法 (1)、触头的故障及维修:
<1>.触头过热: 由于动、静触头间存在着接触电阻,有电流通过时便会发热,正常情况 下触头的温升不会超过允许值。
但当动、静触头间的接触电阻过大或通过的电 流过大时,触头发热严重,使触头温度超过允许值,造成触头特性变坏,甚至 产生触头熔焊。
导致触头过热的主要原因有: 1)、通过动、静触头间的电流过大; 2)、动、静触头间的接触电阻过大,其主要原因是:
第 10
页
重、难点: 见教案内容 中 ★ 。
指动、静触头在刚接触时触头承受的压力。
初压力来源于触头弹簧的预压缩量,它可使触头减小振动,避免触头熔焊及减轻烧蚀程度。
2)、触头终压力:指触头完全闭合后作用于触头上的压力。
终压力由触头弹簧的最终压缩量决定,它可使触头处于闭合状态时的接触电阻保持最低值。
触头调整的原因:
接触器长期使用后,由于触头弹簧的弹力减小或触头磨损等原因,使触头压力减小,接触电阻增大。
注:触头的结构参数可查找专业技术手册或产品说明书。
<2>、接触器触头开距和超程的调整:
触头的开距e 是指触头处于完全断开位置时,动、静触头间的最短距离,如图1—2—8(a)所示。
其作用是保证触头断开之后有必要的安全绝缘间隔。
超程c 是指接触器触头完全闭合后假设将静(或动)触头移开时,动(或静)触头能继续移动的距离,如图1—2—8(c)所示。
其作用是保证触头磨损后仍能可靠的接触,即保证触头压力的最小值。
a)(b)(c)
图1—2—8 触头的结构参数
a)断开位置(b)刚接触时(c)闭合状态
(3)、电磁系统的故障及维修:
<1>、铁心噪声大:电磁系统在运行中发出轻微的交流声是正常的,但若声音过大或异常时,可判定是电磁系统发生了故障。
其常见原因有:
1)、衔铁与铁心的接触面接触不良或衔铁歪斜;
2)、短路环损坏;
3)、机械方面的原因;
<2>、衔铁吸不上
1)、衔铁引出线的连接处脱落,线圈断线或烧毁;2)、电源电压过低或活动部分卡阻。
<3>、衔铁不释放
1)、触头熔焊;
2)、机械部分卡阻;
3)、反作用弹簧损坏;
4)、铁心端面有油垢;
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理实一体化教学授课教案
5)、E 形铁心的防剩磁间隙过小导致剩磁增大等。
4)、铁心端面有油垢;
5)、E 形铁心的防剩磁间隙过小导致剩磁增大等。
<4>、线圈的故障
1)、线圈匝间短路;
2)、铁芯与衔铁闭合时有间隙;
3)、线圈两端电压过高或过低。
三、实习训练:
1、学生每人发一只CJ0—10和CJ10—10交流接触器。
2、用万用表检测交流接触线圈,触点是否完好,并记录下其数据。
3、拆开灭弧罩和各触点以及电磁系统,仔细观察交流接触器的结构、特点并在教师的指导下,用手动的方法仔细观察其工作原理和过程同时作好记录最后学生自行按原样将其复位。
4.修理个别损坏的交流接触器。
四、实习注意事项:
1.接触器应轻拿轻放,应避免碰撞,以免损坏。
2、在拆卸过程中,应保存好拆下的零部件,以免丢失。
3、在拆卸过程中不得应撬,在装配辅助静触头时,严防卡住动触头。
4、安装电磁系统时,一定要安装到位,避免认为的机械卡阻,以免电流过大烧毁接触器线圈。
5、交流接触器通电时,应固定在控制面板上,且应有教师的监护,以确保用电安全。
6、在调整触头压力时,不得损坏其主触头。
五、小结:
示范指导:
对交流接触器的拆、装方法、要领与工作过程以及注意事项进行演示。
巡回指导:纠正、指导学生在实习过程中的错误,并解答其疑点、难点。
图1—2—9 交流接触器的结构和工作原理
1—反作用弹簧2—主触头3—触头压力弹簧4—灭弧罩 5 —辅助常闭触头6—辅助常开触头
7—动铁心8—缓冲弹簧9—静铁心10—短路环11—线圈
理实一体化教学授课教案
一、概述 自得到动作信号起至触头动作或输出电路产生跳跃式改变有一定延时时 间,该延时时间又符合其准确度要求的继电器称为时间继电器。
常用的时间继电器主要有电磁式、电动式、晶体管式、空气阻尼式等。
1、电磁式时间继电器的结构简单,价格低廉,但体积和重量较大,延时 时间较短(如 JT3 型只有 0. 3~ 5. 5s ),且只能用于直流断电延时; 2、电动式时间继电器的延时精度高,延时可调范围大(由几分钟到几小 时)但结构复杂,价格贵。
3、空气阻尼式时间继电器的优点是:结构简单、寿命长、价格低、延时 可调范围较大( 0.4~180s ),且不受电压和频率波动的影响,可用于交流电 路(更换线圈后也可用于直流电路) ,可以做成通电和断电两种延时形式(将 电磁机构翻转 180o
安装后,即可改变其工作形式) ;其缺点是延时精度不高 (因 延时值易受周围环境温度、尘埃等的影响) ,因此,只适用于对延时精度要求 不高的电路。
综上所述,从优、缺点、价格等方面综合来考虑,目前使用较多的还是空 气阻尼式时间继电器(具体情况,还要根据电路的要求来选用) 。
二、 JS7—A 系列空气阻尼式时间继电器 空气阻尼式时间继电器又称气囊式时间继电器, 它是利用气囊中的空气通 过小孔节流的原理来获得延时动
作的。
根据触头延时的特点, 可分为通电延时 动作型和断电延时复位型
两种。
一)、型号及含义:
(二)结构:
JS7—A 系列时间继电器的外形和结构如图 1—3—1 所示,它主要由以下 几部分组成:
1、电磁系统: 由线圈、铁心和衔铁组成。
2、触头系统: 包括两对瞬时触头 (一常开、一常闭)和两对延时触头 (一常开、 一常闭), 瞬时触头和延时触头分别是两个微动开关的触头。
3、空气室: 为一空腔,由活塞、橡皮膜(可随空气的增减而移动,顶部的调节螺钉可 调解延时时间)等组成。
时间继电器的识别及检修
组织教学:
对学生点名, 且对不来者进
行简单的了解 并记录。
引入指导:
对学习与掌 握时间继电
器的 重要性和 必要性进行阐 述。
讲授指导: 见教案内容
中 ★ 。
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理实一体化教学授课教案
图 1— 3— 1 JS7— A 系列时间继电器的外形和结构
( a )外形
(b )结构
1—线圈 2—反力弹簧 3—衔铁 4—铁心 5—弹簧片 6—瞬时触头 7—杠杆
8—延时触头 9—调节螺钉 10—推杆 11—活塞杆 12—宝塔形弹簧
4、传动机构: 由推杆、活塞杆、杠杆及各种类型的弹簧等组成。
5、基座: 用金属板制成,用以固定电磁机构和气室。
(三)、工作原理:
JS7—A 系列时间继电器的工作原理示意图如图 1—3—2 所示(a 为通电延时型, b 图所示为断电延时型) 。
( a ) ( b )
图 1— 3— 2 空气阻尼式时间继电器的结构
( a )通电延时型
( b )断电延时型
1—铁心 2—线圈 3—衔铁 4—反力弹簧 5—推板 6—活塞杆 7—宝塔形弹簧 8—弱弹簧 9—橡皮膜 10—螺旋 11—调节螺钉 12—进气口 13—活塞 14、 16—微动开关 15—杠杆 17—推杆
★ 1 、通电延时型时间继电器的工作原理:
当线圈 2通电后,铁心1产生吸力,衔铁 3克服反力弹簧 4的阻力与铁心 吸合,带动推板 5 立即动作,压合微动开关 SQ2 ,使其常闭触头瞬时断开, 常开触头瞬时闭合。
同时活塞杆 6在宝塔形弹簧 7的作用下向上移动, 带动与
理实一体化教学授课教案
图所示
重、难点: 见教案内容 中 ★ 。
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