三年级下册语文课本第二十一课太阳同步练习题
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习A卷
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共137分)1. （6分）填关联词语。
虽然……但是…… 因为……所以……如果……就……不但……而且……①________太阳离地球太远了,________我们看上去只有一个盘子那么大。
②太阳________离我们很远很远,________它和我们的关系非常密切。
③________没有太阳,地球上________不会有植物。
2. （8分）看拼音，写词语。
fán zhízhuāng jia shū cài rè liàng________ ________ ________ ________bǐ jiào shā jūn yù fáng shì jiè________ ________ ________ ________3. （10分）给形近字组词。
晒________ 蔬________ 预________ 抵________ 较________洒________ 疏________ 顶________ 氏________ 校________4. （6分）选字组词。
殖值植________日繁________ ________树种________ ________班价________5. （9分）猜一猜，选一选。
破波玻 ________涛 ________璃 ________产益易忆简________ 回________ ________虫植值直正________ ________班 ________物6. （3分）写出反义词天________ 大________ 凉________7. （6分）选词填空。
部编版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习
部编版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.我会读拼音写汉字。
shūjiàjūnliáoshì________菜庄________杀________治________摄________度2.看拼音写词语。
gū jìfán zhíshū càiméi tànshā jūnzhì liáo________________________________________________3.我会写：chuán shuōyè mùcùn cǎo bù shēng wǎng luò________________________________gāng tiěfán zhípò bù jí dàixuán guà________________________________4.辨析字形并组词。
传________ 射________ 抵________ 钢________转________ 谢________ 低________ 刚________5.我会选：片①平而薄的东西，一般不很大。
②整体中的一段③单方面的④极短的时间①妈妈不在家，找她的阿姨只坐了片刻就走了。
________②爸爸教育我不要片面地看问题。
________③叔叔给了我一张名片。
________④老师发了一张片段练习的小卷子。
________6.词语我会写：例：散撒撒落古________ ________ 末________ ________ 聂________ ________ 奴________ ________ 县________ ________ 申________ ________ 齿________ ________ 直________ ________7.按从整体到部分的顺序排列词语。
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习(I)卷
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共154分)1. （12分）我会写近义词和反义词吸收──________ ________ 生存──________ ________密切──________ ________ 温暖──________ ________黑暗──________ ________ 美丽──________ ________2. （4分）选择合适的词语搭配。
治疗________ 探索吸收________ 疾病凝成________ 热量继续________ 水滴3. （9分）多音字组词。
传：chuán ________zhuàn ________都：________ dū________差：chà________chā________chāi________ 漂：piào________piāo________4. （3分）按字的结构划分。
倍、埋、炭、滴、嫁、兽、蔬、滴、凝、菌左中右结构：________左右结构：________上下结构：________5. （5分）给划线字选择恰当的解释，将序号填在横线上驰：①跑得快②传播③（心神）向往驰名中外________ 疾驰而过________疾：①病，身体不适②痛苦③急速；猛烈疾驰________ 疾苦________ 疾病________6. （10分）给形近字组词扰________ 屈________ 诊________ 塌________ 限________拢________ 倔________ 珍________ 踏________ 狠________7. （12分）写出下列词语的近义词凝固——________ 恐怖——________ 陈设——________精细——________ 抖擞——________ 优雅——________消极——________ 瑰丽——________ 平庸——________勤勉——________ 和睦——________ 喧哗——________8. （3分）写出下列句子的说明方法①太阳离我们有(一亿五千万公里)远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走(三千五百年);就是坐飞机也要坐(二十几年)。
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习(II )卷
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共136分)1. （4分）选字填空。
射（掉悼）________ （抵底）得上________ 生（存在）________ （温湿）度________2. （6分）汉字小乐园。
chàshìzh uāng jià________不多摄________度________cún fán zhíshū生________________________菜3. （10分）给形近字组词。
晒________ 蔬________ 预________ 抵________ 较________洒________ 疏________ 顶________ 氏________ 校________4. （8分）看拼音写词语。
chuán shuōcùn cǎo bù shēng chà bù duōdǐ dé shàng________ ________ ________________wēn dùshè shìgāng tiěshēng cún________ ________ ________ ________5. （4分）选字填空。
吗妈位未①你知道________？②大________是一位善良的人。
③ ________来世界物质丰富。
④在东南这个________置上发现了一颗新星。
6. （10分）比一比，再组词。
瑶________ 昆________ 疑________ 采________ 族________遥________ 混________ 凝________ 彩________ 簇________7. （4分）写出下列词语的近义词慎重________ 推荐________接替________ 担当________8. （3分）读《太阳》。
人教新课标三年级下册《第21课_太阳》2016年同步练习卷
（3）能力拓展 你还积累了哪些有关太阳的知识？和同学们互相交流。________。
2. 拼一拼，写一写。 chà shì zhuāng jia cún ________不多 摄________度________ 生________ fán zhí shū jiào yù ________菜 比________防。
红白 _____ 顽皮 _____ 摇头 _____ 代代 _____
相间 ___
___ 摆尾 ___ 相传 ___
③课文再现。 a．埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为________ b．因为________，所以村民们更加爱护鲤鱼了。
（2）感悟 ①认真读，想一想，短文主要从________ 和________ 两方面来写鲤鱼溪的神奇。 ②读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！ ________
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【解答】 此题暂无解答
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参考答案与试题解析
人教新课标三年级下册《第 21 课 太阳》2016 年同步练习卷
一、 1. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 现都起阅读 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 2. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 看拼表写抛字 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 3. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 词根搭萄 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 4. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 关正东语 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 5. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 课文理明，月文背诵 【解析】 此题暂无解析
3. 想一想，连一连。
试卷第 1 页，总 4 页
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共133分)1. （3分）写出下列句子所运用的说明方法。
①其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。
_______②太阳会发光，会发热，是个大火球。
_______③到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。
_______2. （6分）选字组词。
殖值植_______日繁_______ _______树种_______ _______班价_______3. （6分）词语小超市(填关联词语).虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……①_______太阳离地球太远了，_______我们看上去只有一个盘子那么大。
②太阳_______离我们很远很远，_______它和我们的关系非常密切。
③_______没有太阳，地球上_______不会有植物。
4. （10分）给形近字组词。
晒_______ 蔬_______ 预_______ 抵_______ 较_______洒_______ 疏_______ 顶_______ 氏_______ 校_______5. （6分）我会比（比一比，再组词）。
午_______禾_______天_______牛_______和_______夫_______6. （8分）组词环_______ 俗_______ 抗_______ 缓_______坏_______ 浴_______ 坑_______ 暖_______7. （4分）按要求写出下列划线词语的近义词或反义词。
（1）这还不算倒霉。
反义词：_______（2）那件睡衣上的头发怎么也清除不干净。
近义词：_______（3）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
反义词：_______（4）它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
人教版三年级语文下册21、太阳同步练习题
21、太阳一、读一读，写一写。
fán zhízhuāng jia shū cài méi tàn yěshòu gāng tiě（）（）（）（）（）（）二、想一想，写一写。
氐→（低）→（低头）氐→（）→（）方→（）→（）采→（）→（）三、改写句子。
例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。
1．这么远，箭哪能射得到呢？_____________________________________________。
2．这难道不是天下奇观吗？_____________________________________________。
四、读一读，填一填。
地球上的（）和（），都是（）送来的。
如果没有（），（）将到处是（），到处是（），没有（），没有（），没有（），自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的（）。
五、选一选，填上正确的关联词。
虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……1．（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
2．太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
3．（）没有太阳，地球上（）就不会有植物，也不会有动物。
六、根据课文回答问题。
其实，太阳离我们有（）亿公里远。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
1．这段话的主要意思是什么？_____________________________________________。
2．括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？_____________________________________________。
七、联系课文内容和实际生活，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
”的理解。
想想假如没有了太阳，会怎么样？以《假如没有了太阳》为题写一段话。
黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。
人教新课标(标准实验版)三年级下册 第21课 太阳 同步测试
人教新课标（标准实验版）三年级下册第21课太阳同步测试一、读一读，写一写。
(共1题；共16分)1．（16分）看拼音，写词语。
fán zhízhuāng jia shūcài rèliàngbǐjiào shājūn yùfáng shìjiè二、想一想，写一写。
(共1题；共12分)2．（12分）照样子，写一写。
氐→（低）→（低头）氐→→氐→→氐→→三、改写句子。
(共1题；共2分)3．（2分）改写句子。
例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。
（1）（1分）这么远，箭哪能射得到呢？。
（2）（1分）这难道不是天下奇观吗？。
四、读一读，填一填。
(共1题；共22分)4．（22分）读《太阳》，根据课文内容填一填。
地球上的和，都是送来的。
如果没有，将到处是，到处是，没有，没有，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个的。
五、选一选，填上正确的关联词。
(共1题；共6分)5．（6分）选一选，填上正确的关联词。
虽然……但是如果……就因为……所以不但……而且（1）（2分）太阳离地球太远了，我们看上去只有一个盘子那么大。
（2）（2分）太阳离我们很远很远，它和我们的关系非常密切。
（3）（2分）没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
六、根据课文回答问题。
(共1题；共6分)6．（6分）读《太阳》。
根据课文回答问题。
其实，太阳离我们有公里远。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走年；就是坐飞机，也要飞年。
七、看拼音写词语。
(共1题；共16分)7．（16分）看拼音写词语。
chuán shuōcùn cǎo bùshēng chàbùduōdǐdéshàngwēn dùshèshìgāng tiěshēng cún八、想一想，连一连。
人教新课标三年级(下)《第21课 太阳》同步练习卷
人教新课标三年级下册《第21课太阳》同步练习卷一、1．（3分）看拼音，写词语。
yùxiān yěshòu shēnɡcúnmáfɑn shūcài zhuānɡjiɑ2．（3分）给加点字选择正确的读音，打“√”。
比较．（jiǎo jiào）杀菌．（jūn jǔn）因为．（wéi wèi）疾．病（jíjī）3．（3分）给多音字组词。
差chā传zhuàn差chà传chuán4．（3分）选字组词。
抵低底到头制殖值植日繁树种班价5．（3分）选择合适的关联词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……（1）没有太阳，没有我们这个美丽可爱的世界。
（2）太阳离地球太远了，我们看上去只有一个盘子那么大。
（3）太阳离我们很远很远，它和我们的关系非常密切。
6．（3分）说说下面句子使用了哪种说明方法。
①列数字②打比方③作比较④举例子（1）太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。
（2）太阳表面温度有6000摄氏度。
（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。
7．（3分）课内阅读。
地球上的和，都是太阳送来的。
没有太阳，地球上将到处是，到处是，没有风、雪、雨、露，没有草木鸟兽自然也不会有人一句话，没有．．．我们这个美丽可爱的世界。
．．太阳，就没有（1）按原文填空。
（2）在文中的方框里加上标点。
（3）仿照文中画线的句子，用加点词语写句子。
没有……就没有……（4）这段话是围绕“”来写的。
8．（3分）小练笔：请以太阳的身份做个自我介绍，介绍太阳的一个特点。
人教新课标三年级下册《第21课太阳》同步练习卷参考答案一、1．预先；野兽；生存；麻烦；蔬菜；庄稼；2．jiào；jūn；wèi；jí；3．差别；自传；相差；传说；4．底；低；抵；值；殖；植；植；值；值；5．如果；就；因为；所以；虽然；但是；6．③；①；④；②；7．光明；温暖；如果；黑暗；寒冷；、；、；、；，；．；如果没有老师的辛勤劳动，就没有安定和谐的校园生活．；没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界．；8．太阳自述；。
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习B卷
人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共122分)1. （1分）猜谜语。
一个球，圆溜溜，雨天无，晴天有。
早从东方起，晚在西山落。
________2. （4分）想一想，连一连。
美丽的________ 关系温暖的________ 地球密切的________ 世界神秘的________ 阳光3. （4分）给多音字组词。
差chā________传chuán ________chà________zhuàn ________4. （6分）照样子，写一写。
氐→（低）→（低头）氐→________→________氐→________→________氐→________→________5. （2分）写出划线字的意思。
①盘中餐：________。
②皆辛苦：________。
6. （6分）组词拍________ 朋________ 友________怕________ 明________ 有________7. （3分）写出反义词聪明—________ 灾难—________ 教训—________8. （8分）按课文内容填空。
《太阳》是一篇常识性课文，主要介绍了________的有关知识和它与________的关系。
课文运用了________、________、________、________等多种说明的方法，让我们________、________地了解了太阳。
9. （11分）读《太阳》，根据课文内容填一填。
地球上的________和________，都是________送来的。
如果没有________，________将到处是________，到处是________，没有________，没有________，自然也不会有人。
人教版小学语文3年级下册试题同步练习-21 太阳
第21课太阳一、用“√”选择正确的读音。
cún( ) láo( )存疗chún( ) liáo( )sā( ) sòu( )杀兽shā( ) shòu( )二、我是拼写小能手。
shū cài yù xí bǐ jiàozhuānɡ jiɑ fán zhí má mù三、精挑细选(给加点的字选择正确的读音)。
chà chāi chā1．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差．( )不多要走3500年。
2．爸爸要到北京出差．( )。
3．我和明明在学习成绩上差．( )距不大。
四、选字组词语。
抵底( )层 ( )抗到( ) ( )挡值殖繁( ) ( )日 ( )民地价( )五、词语巧搭配。
温暖的天气炎热的关系可爱的阳光密切的世界六、对号入座(选择合适的关联词语填空)。
不但……而且…… 因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有一个盘子那么大。
2．( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
3．太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。
4．上海世博会上的美食( )好看，( )好吃。
七、下面的句子运用了什么说明方法，选一选。
A．打比方 B．举例子 C．作比较 D．列数字1．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
( )2．春天的雨，细腻柔媚；夏天的雨，粗犷热烈。
( )3．其实，太阳离我们有1.5亿公里远。
( )4．晕能预示天气。
比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。
( )八、阅读欢乐岛。
（一）课内阅读地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳( )地球上将到处是黑暗( )到处是寒冷( )没有风( )雪( )雨( )露( )没有草( )木( )鸟( )兽( )自然也不会有人( )一句话，没有．．．．太阳，就没有．我们这个美丽可爱的世界。
人教新课标三年级下册《第21课_太阳》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第21课太阳》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 快乐阅读奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。
村里有条小溪。
溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。
每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。
因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。
游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。
有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。
因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。
鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。
他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。
鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了鱼坟（1）积累①把文中的比喻句用横线画出来。
②读一读，写一写。
③课文再现。
a．埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为________b．因为________，所以村民们更加爱护鲤鱼了。
（2）感悟①认真读，想一想，短文主要从________ 和________ 两方面来写鲤鱼溪的神奇。
②读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！________（3）能力拓展你还积累了哪些有关太阳的知识？和同学们互相交流。
________。
2. 拼一拼，写一写。
chà shì zhuāng jia cún________不多摄________度________ 生________fán zhí shū jiào yù________菜比________防。
3. 想一想，连一连。
4. 选择合适的关联词，填在括号里。
虽然……但是……；因为……所以……；如果……就……（1）________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。
人教新课标三年级下册《第21课-太阳》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第21课太阳》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 看拼音，写词语。
2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
3. 给多音字组词。
4. 选字组词。
5. 选择合适的关联词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……（1）________没有太阳，________没有我们这个美丽可爱的世界。
（2）________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。
（3）太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。
6. 说说下面句子使用了哪种说明方法。
①列数字②打比方③作比较④举例子（1）太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。
________（2）太阳表面温度有6000摄氏度。
________（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
________（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。
________。
7. 课内阅读。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（1）按原文填空。
（2）在文中的方框里加上标点。
（3）仿照文中画线的句子，用加点词语写句子。
没有……就没有……________（4）这段话是围绕“________”来写的。
8. 小练笔：请以太阳的身份做个自我介绍，介绍太阳的一个特点。
________。
参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第21课太阳》小学语文-有答案-同步练习卷一、1.【答案】预先,野兽,生存,麻烦,蔬菜,庄稼【考点】看拼音写汉字太阳【解析】考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础．学生读错音节或读不出音节，多数时候不是因为不会拼，而是他们忘了声母或韵母，或是读错了声母、韵母或声调．【解答】要注意所给音节的声母、韵母及声调．2.【答案】jiào,jūn,wèi,jí【考点】拼音太阳【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可．【解答】本题中“为”是多音字：为[wéi]1．做，行，做事：～人．～时．～难．不～己甚（不做得太过分）．2．当做，认做：以～．认～．习以～常．3．变成：成～．4．是：十两～一斤．5．治理，处理：～政．6．被：～天下笑．7．表示强调：大～恼火．8．助词，表示反诘或感叹：敌未灭，何以家～？9．姓．为[wèi]1．替，给：～民请命．～虎作伥．～国捐躯．2．表目的：～了．～何．3．对，向：不足～外人道．4．帮助，卫护．3.【答案】差别,自传,相差,传说【考点】多音字辨析太阳【解析】考查了多音字组词，依据不同的读音表义不同，来确定字义，并组词．【解答】差：chā chà chāi cī 读“chā ”时意思是1、不同，不同之点．如差别．2、错误．如差错．读“ chà”时意思是不想当，不相合．如差不多．读“chāi ”时意思是被派遣去做的事．如出差．读“cī ”时，意思是长短，高低不一样的样子．如参差．传：chuán zhuàn读chuán 时意思是1．转（zhuǎn）授，递：～递．～输．～戒．～统．言～身教．2．推广，散布：宣～．流～．～名．～奇（a．中国唐代兴起的短篇小说；b．中国明、清两代盛行的长篇戏曲；c．指情节离奇或人物行为超乎寻常的故事）．读zhuàn时意思是1．解说经义的文字：经～．《左～》．2．记载某人一生事迹的文字：小～．自～．纪～．～记．～略．树碑立～．3．以演述历史和人物故事为中心的文学作品：《水浒～》．4．古代设于驿站的房舍，亦指驿站上所备的马车：～舍（供来往行人居住的旅舍）．4.【答案】底,低,抵,值,殖,植,植,值,值【考点】组词太阳【解析】考查了选字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头．和其它汉字组成双音节词．辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词．语素和语素组合在一起构成的语法单位．【解答】考查了同音字选词填空组词，注意结合词义来理解．到底：究竟．低头：把头垂下．低，垂下．抵制：抵抗．抵，对抗．值日：当日需要处理的事务工作．值，值班．繁殖：生殖．殖，孳生．植树：种树．植，栽种种植：栽种．植，栽种．值班：当天的值日．价值：价格高．值，价值5.【答案】如果,就因为,所以虽然,但是【考点】关联词语太阳【解析】考查了关联词的运用能力，“关联词语填空”学习方法：第一步：熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系及与这个名称相对应的8种关联词。
人教新课标版语文三下第21课《太阳》练习卷(解析版).doc
人教新课标版语文三下第21课《太阳》练习卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 我会读拼音写汉字。
shū ji à j ūn li áo sh ì( )菜 庄( ) 杀 ( ) 治( ) 摄( )度 fán zhí b ǐ ji ào y ù f áng( ) ( ) ( )2 . 加偏旁组字，再组词。
例：式 试 (考试 ) 拭 ( 擦拭 )氐 ( ) ( ) 家 ( ) ( )直 ( ) ( ) 票 ( ) ( )3 . 给下面句子加上关联词语。
（1）（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。
（2）太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
（3）（ ）没有太阳，地球上（ ）到处是黑暗，到处是寒冷。
4 . 我会写近义词和反义词吸收──( )( ) 生存──( )( )密切──( )( ) 温暖──(()( )黑暗──( )( ) 美丽──( )( )5 . 阅读理解题。
有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。
其实，太阳离我们有1.5亿公里远。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。
太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
三年级语文下册第6单元第21课《太阳》同步练习(2)新人教版
21太阳（2）一、读一读，写一写。
fán zhí zhuāng jia shū cài（）（）（）二、想一想，写一写。
氐→（低）→（低头）氐→（）→（）氐→（）→（）氐→（）→（）三、改写句子。
例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。
1．这么远，箭哪能射得到呢？_____________________________________________。
2．这难道不是天下奇观吗？_____________________________________________。
四、读一读，填一填。
地球上的（）和（），都是（）送来的。
如果没有（），（）将到处是（），到处是（），没有（），没有（），没有（），自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的（）。
五、选一选，填上正确的关联词。
虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……1．（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
2．太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
3．（）没有太阳，地球上（）就不会有植物，也不会有动物。
六、根据课文回答问题。
其实，太阳离我们有（）亿公里远。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
1．这段话的主要意思是什么？_____________________________________________。
2．括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？_____________________________________________。
七、假如你是一棵小树，或是一只小鸟，你会对太阳说些什么？答案：一、fán zhí zhuāng jia shū cài（繁殖）（庄稼）（蔬菜）二、略。
三、略。
四、略。
五、1．（因为）太阳离地球太远了，（所以）我们看上去只有一个盘子那么大。
2．太阳（虽然）离我们很远很远，（但是）它和我们的关系非常密切。
三年级下册语文课本第二十一课太阳同步练习题
三年级下册语文课本第二十一课《太阳》同步练习题1一、看拼音写词语。
二、辨析字形并组词。
传( ) 射( ) 抵( ) 钢( )转( ) 谢( ) 低( ) 刚( )湿( ) 密( ) 棉( ) 形( )温( ) 蜜( ) 绵( ) 型( )三、在下面的括号里填上与加粗的词意思相反的词。
1.有了太阳，万物才能生存;没有太阳，万物就要( )。
2.地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是( );地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是( )。
四、在下面的括号里填上恰当的关联词，然后再用所填的关联词造句。
1.( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有一个盘子那么大。
造句：2.太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。
造句：3.( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
造句：五、下面的句子意思正确的在( )里打“√”，错误的在( )里打“×”。
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
( )2.没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。
( )3.太阳能发光、能发热，是一个大火球。
( )4.能发光、发热的大火球就是太阳。
( )六、本文通过许多具体数字来写太阳的三大特点，请把带数字的句子写出来。
1.写太阳距地球远：2.写太阳大和热：三年级下册语文课本第二十一课《太阳》同步练习题1参考答案一、估计、繁殖、蔬菜、煤炭、杀菌、治疗二、传达、转告;射击、感谢;抵制、低头;钢铁、刚才;潮湿、温度;秘密、甜蜜;棉花、绵延;形状、类型三、1.死亡 2.黑暗寒冷四、1.因为……所以……2.虽然…;……但是……3.如果……就……(造句略)五、1.√ 2.×3.√ 4.×六、1.一亿五千万公里。
2.一百三十万个地球表面温度六千摄氏度、中心温度估计是表面温度的三千倍。
三年级下册语文课本第二十一课《太阳》同步练习题2【课业设计】一、读拼音，写汉字zhíshū jūn liáo繁( )( )菜杀( )治()二、在括号里填上适当的关联词，并想想关联词的用法1、()太阳离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。
部编版三年级语文下册第6单元第21课《太阳》同步练习(2)
部编版三年级语文下册 21太阳（2）一、读一读，写一写。
fán zhí zhuāng jia shū cài（）（）（）二、想一想，写一写。
氐→（低）→（低头）氐→（）→（）氐→（）→（）氐→（）→（）三、改写句子。
例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。
1．这么远，箭哪能射得到呢？_____________________________________________。
2．这难道不是天下奇观吗？_____________________________________________。
四、读一读，填一填。
地球上的（）和（），都是（）送来的。
如果没有（），（）将到处是（），到处是（），没有（），没有（），没有（），自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的（）。
五、选一选，填上正确的关联词。
虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……1．（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
2．太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
3．（）没有太阳，地球上（）就不会有植物，也不会有动物。
六、根据课文回答问题。
其实，太阳离我们有（）亿公里远。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
1．这段话的主要意思是什么？_____________________________________________。
2．括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？_____________________________________________。
七、假如你是一棵小树，或是一只小鸟，你会对太阳说些什么？答案：一、fán zhí zhuāng jia shū cài（繁殖）（庄稼）（蔬菜）二、略。
三、略。
四、略。
五、1．（因为）太阳离地球太远了，（所以）我们看上去只有一个盘子那么大。
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三年级下册语文课本第二十一课太阳同步练习题
三年级下册语文课本第二十一课《太阳》主要介绍了有关太阳的知识，说明太阳与人类的关系。
店铺在此整理了三年级下册语文课本第二十一课《太阳》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
三年级下册语文课本第二十一课《太阳》同步练习题1
一、看拼音写词语。
二、辨析字形并组词。
传( ) 射( ) 抵( ) 钢( )
转( ) 谢( ) 低( ) 刚( )
湿( ) 密( ) 棉( ) 形( )
温( ) 蜜( ) 绵( ) 型( )
三、在下面的括号里填上与加粗的词意思相反的词。
1.有了太阳，万物才能生存;没有太阳，万物就要( )。
2.地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是( );地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是( )。
四、在下面的括号里填上恰当的关联词，然后再用所填的关联词造句。
1.( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有一个盘子那么大。
造句：
2.太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。
造句：
3.( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
造句：
五、下面的句子意思正确的在( )里打“√”，错误的在( )里打“×”。
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
( )
2.没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。
( )
3.太阳能发光、能发热，是一个大火球。
( )
4.能发光、发热的大火球就是太阳。
( )
六、本文通过许多具体数字来写太阳的三大特点，请把带数字的句子写出来。
1.写太阳距地球远：
2.写太阳大和热：
三年级下册语文课本第二十一课《太阳》同步练习题1参考答案
一、估计、繁殖、蔬菜、煤炭、杀菌、治疗
二、传达、转告;射击、感谢;抵制、低头;钢铁、刚才;潮湿、温度;秘密、甜蜜;棉花、绵延;形状、类型
三、1.死亡 2.黑暗寒冷
四、1.因为……所以……2.虽然…;……但是……3.如果……就……(造句略)
五、1.√ 2.×3.√ 4.×
六、1.一亿五千万公里。
2.一百三十万个地球表面温度六千摄氏度、中心温度估计是表面温度的三千倍。
三年级下册语文课本第二十一课《太阳》同步练习题2
【课业设计】
一、读拼音，写汉字
zhíshū jūn liáo
繁( )( )菜杀( )治()
二、在括号里填上适当的关联词，并想想关联词的用法
1、()太阳离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳()离我们很远很远，()它和我们的关系非常密切。
3、()没有太阳，地球上()不会有植物，也不会有动物。
三、判断下列说法是否正确，在正确的后面打上“√”
1、课文开头引用了神话故事，是为了说明如今地面上不热的原因。
()
2、“太阳会发光，会发热，是个大火球”。
是一个比喻句，它反映了太阳的形状和发光、发热的特点。
()
3、太阳的特点是：它与人类关系非常密切。
()
4、“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
”一句既是第二大段的中心句，又是一、二两段之间的过渡句。
()
5、如果有了太阳，就有了我们这个美丽可爱的世界。
()
6、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
()
四、按从整体到部分的顺序排列词语
1、西藏中国拉萨世界
2、萝卜蔬菜植物生物
3、电视遥控器按钮电器
4、学校年级小组班级
【能力迁移】
五、指出下列句子所用的说明方法(列数字、作比较、打比方、举例子)
1、一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
()
2、就是坐飞机，也要飞二十年。
()
3、太阳离我们有一亿五千万公里远。
()
4、太阳会发光，会发热，是个大火球。
()
六、读短文，做题
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1、找出文中的两组反义词：
_________________________________________
2、这一段是总起来说太阳和人类的关系的。
从正面说两者关系的句子是________________，从反面说两者关系的句子是____________________________。
3、把这一段话分为两层。
用“∥”在文中表示。
4、写一段话，用上“如果没有……就没有……也就没有……”：
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【挑战奥赛】
“地球上的光明和温暖，不是太阳送来的。
”你认为这个说法正确吗?为什么?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
三年级下册语文课本第二十一课《太阳》课文知识点
1、有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。
这里的传说，指的是“后羿射日”这个神话传说。
课文以神话传说开头，一是为了吸引读者，二是针对这个传说，很自然地引入对太阳的有关知识的介绍，起到了一箭双雕的作用。
2、地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
这里共有三句话。
第一句话是从正面说明太阳发挥的作用。
太阳能给地球送来光明和温暖，是因为太阳具有发光发热的特点。
第二句是从反面说明地球上需要阳光。
地球上的“黑暗”、“寒冷”都与太阳的发光、发热有关，地球上的很多自然现象的形成离不开阳光，动物和植物的生长也离不开太阳，既然没有动植物，人也不能生存。
第三句话既是对前两句的总结，又是对全文的总结，再次强调了太阳对人类的巨大作用。
3、一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
这是全文的总结句。
根据前面的内容，可以看出，我们吃的，穿的，用的以及我们赖以生存的环境都与太阳有密切的关系，所以没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。