小学五年级科学上册单元试题及答案 全册

青岛版五年级科学上册第一单元试题及答案

班级姓名等级

一、查漏补缺。

1. 地球内部可划分为三层，从内到外分别是、、。

2. 科学家利用和等提供的信息来对地球内部情况进行探索。

3. 火山大致可分为、、三类。

4. 风化作用的三个重要因素是、、。

5. 地震发生前，常会出现一些异常现象，如、等。

6. 我国是世界上研究地震最早的国家，早在多年前，科学家

就发明了世界上第一台监测地震的仪器——，为地震研究做出了重大贡献。

7．煤、石油、天然气属于矿产，铁、铜等属于矿产，石英、石膏等属于矿产。

8. 为了保护矿产资源，我国颁布了《》。

9. 化石是保存在岩层中的古生物的或。

二、明辨是非。

1. 地球内部是平静的，地球表面也是一成不变的。（）

2. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。（）

3. 煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。（）

4. 岩石由矿物组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。（）

5. 地下储藏的能源有很多，所以人类用不着开发新的能源。（）

6. 地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高。（）

7. 模拟实验是一种很好的科学研究方法。（）

8. 化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。（）

三、珠海拾贝。

1. 地核是地球的核心部分，地核的半径有（）多千米。

A.3400

B.2900

C.800

2. 地壳在地球各处的厚度是（）。

A.一样的

B.陆地部分薄海洋部分厚

C.海洋部分薄陆地部分厚

3. 2008年5月12日四川汶川发生里氏（）级大地震，给人类的生命财产造成了巨大的损失。 A.7.8 B.8.0 C.8.1

4.（）是我国伟大的地质学家。A.李四光 B.竺可桢 C.陈景润

5.从地面到地球中心约（）千米 A.6300 B. 3400 C. 2900

6. 卵石的形成与（）有密切的关系。 A.水 B.石头 C.风

7. 下列现象中，（）不是自然因素对地表影响的结果。

A.火山喷发

B.地震

C.修路架桥

D.地球板块移动

8.在探究温度对卵石形成的影响试验中，用酒精灯的（）来加热岩石。

A.外焰

B.内焰

C.焰心

四、我的科学研究。

1．如下图(1)，当手用力一定时，小木棍会，断裂时，手有的感觉；用力挤压毛巾的两端，毛巾会。这两个图都是模拟形成的实验，毛巾和小木棍相当于地震中的，手用的力表示地球受到的来自的力。

2．如下图(2)，将石块在火上烧，之后迅速放入冷水中，反复几次，会发现石块，说明

五．科学与生活。

1、火山是怎样形成的？请写出你的猜想并设计个实验方案。

2、在教室上课，突然发生了地震，我们应该怎么办？

一、查缺补漏

1、地核地幔地壳

2、地震波磁力

3、死火山活火山休眠火山

4、温度水植被

5、地下水位突然改变动物惊慌不安

6、1800 张衡地动仪

7、能源矿产金属矿产非金属矿产

8、《矿产资源法》

9、遗体遗迹

二、明辨是非

1、错

2、错

3、对

4、对

5、错

6、对

7、对

8、对

三、珠海拾贝

1、A

2、C

3、B

4、A

5、B

6、A

7、C

8、A

四、我的科学研究

1、断裂麻木（或疼痛）褶皱地震地壳地球内部

2、表面出现裂缝温度对岩石有破会作用

五、我来告诉你

1、答：我的猜想：地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升过程中，遇到薄弱的地壳时，机会喷出地表，形成火山。

我的方案：

（1）在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个洞。

（2）往洞里倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。

（3）把铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察番茄酱受热后的现象。

2、答：1、迅速跑到空旷处；2、来不及撤离时躲在桌子底下或墙角处，并用书包保护好头部；

3、在撤离的过程中要有序，避免踩踏事件。

青岛版五年级科学第二单元试题及答案

班级姓名等级

一、查漏补缺。

1. 任何声音都是由物体而产生的,只要物体，就必然会发出声音,若想让声音停止，必须让物体。

2. 任何声音都是以的方式传播的，传播的方向是向着的。

3. 声音能在、、中传播。但在中不能传播。

4. 耳朵分为、、三部分。和在头的内部，我们看不见。外耳由和组成。中耳由、等组成。鼓膜是的薄膜。内耳由等构成，耳蜗与听神经相连。

5. 声音有和不同。大，声音大；小，声音小。物体振动越快，声音越；振动越慢，声音越。

6. 给人以美的享受，对人类造成危害。

7. 污水、废气、垃圾和被人们称为污染环境的“四大公害”。

8. 我们周围有许多噪声，这些噪声有的妨碍人们，有的使人。

二、明辨是非。

1生活中，声音无时不在，各种各样的声音构成了奇妙的声音世界。（）

2. 人的说话声是由声带振动而产生的。（）

3. 只要是优美的声音，都称为乐音，对人的身体健康是没有危害的。（）

4. 耳朵是人体的听觉器官，如果受到伤害，人的听力就会下降或丧失. （）

5. 耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（）

6. 消除噪音的最好办法是在耳中塞上一个耳机或棉花团。（）

7. 植树造林也是降低城市和工矿企业噪声的方法。（）

8. 人耳能听到声波频率为20--20000赫兹以内的声音。（）

三、珠海拾贝。

1. 声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中

声音在（）中传播速度最快；在（）中传播速度最慢。

A.气体

B.固体

C.液体

2. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。 A.高 B.低 C.强 D.弱

3. 对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜声”是由（）振动产生的

A.空气

B.瓶口

C.瓶子

4. 下面何处不能传播声音（）。 A 水中 B 月球上 C 固体中

5. 蝙蝠能利用（）探测障碍物。A.次声波 B.次声波和超声波C. 超声波