教学设计的特点

教学设计的特点

教学设计的特点

一、贴近生活

1. 注重贴近生活实际：以学生的生活实际为基础，找出他们感兴趣的

话题，重构学习活动，使课堂更有趣，动态有度，活跃课堂气氛，让

学生在学习过程中有思考、体会、探究，有解决问题的能力。

2. 重视兴趣培养：学生兴趣的培养能够使学生更加积极的参与到课堂

之中，积极的进行探究式的学习，从而提高学习效果。

3. 鼓励主动性参与：注重视听觉，语音口语，把学生的主动性，特别

是口语表达的能力和信心，活跃课堂气氛，培养学生的自发社交能力。

二、注重学习个性化

1. 侧重个性特质：以学生特色为设计核心，帮助学生建立正确认知，

激发学习兴趣，并为学生实现教学目标提供有效路径，经由实践活动

弥补学习缺失，积极引导学生发掘发感，激活他们认知心理，获得积

极性。

2. 加强认知能力：让学生能够获得一种有效的学习策略，在教学的过程中可以打破原有的传统概念，发现学习中的差异，改变学习状态，培养学生的认知能力和动手能力，帮助学生完成任务。

3. 注重教师和学生之间的沟通：与学生沟通是教师与学生之间关系的重要组成部分，当学生诶对教学内容感到困惑时，教师可以根据自身经验，客观地让学生了解并运用这些知识，以加强学生的学习效果。

三、注重学习材料的灵活应用

1. 加强知识点的理解：根据学时的大小，及时停止学习，给学生留出思考的空间，容许学生有明确的认知框架，深化学习目标，对易混淆的知识结构进行分解和整合，为学生打开一扇探究门，促使他们深入浅出地去学习与实践。

2. 合理使用多媒体：把知识点融入到各种多媒体平台中，这样就可以使学生更容易理解，通过多媒体功能增强学习内容，灵活使用多媒体创意，吸引学生的兴趣，加强对抽象概念的理解，有效的实现学习的效果。

3. 积极培养创新能力：通过交流分析让学生学会发现问题，给出解决问题的方案和可行的现实解决方法，运用团队协作的思维模式去完成目标，培养学生的创新意识，激发学生的思想，让课堂生动有趣。