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生命教育主题班会教案内容最新

生命教育主题班会1

活动流程

(一)生命的意义

首先我们来看一些关于生命的名人名言。

·生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

·世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰

·生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。——佚名

·生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

(二)常见疾病及预防

甲类传染病:鼠疫、霍乱

乙类传染病:传染性非典型肺炎,艾滋病,病毒性肝炎,脊髓灰质炎,麻疹,流行性出血热,狂犬病,流行性乙型脑炎,肺结核,伤寒与副伤寒,流行性脑脊髓膜炎,百日咳,白喉,新生儿破伤风,淋病,梅毒,血吸虫病,疟疾等。

丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑诊伤寒、黑热病、丝虫病、包虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

主:了解了常见的疾病那么怎么预防呢?其实方法我们在初中的生命科学课上就学习过了。

针对传染病流行主要有三个基本环节,以综合性防疫措施为基础

1、管理传染源

2、切断传播途径

3、保护易感人群

主:气候渐冷,人们很容易感受风寒,引起感冒、鼻炎等上呼吸道感染疾病。现介绍五种抗寒防病的方法

一、常喝白开水

二、常喝姜枣汤

三、坚持每天早上用冷水洗脸

四、床头常放柑桔或薄荷油

五、夜卧桑菊枕冬桑叶和秋菊

有没有同学知道如何预防中暑?

在露天或在高温环境下工作的人,必须加强通风降温设施,少让阳光直接照射。要合理调整工休时间,注意劳逸结合,避免过度疲劳。

减少产热,中午尽量不要外出。如必须外出,宜穿宽松透气性好的浅色衣服,并戴防护眼镜和遮阳帽。酷热时,不论在户外从事什么活动,都应放慢速度。多洗浴。水能带走暑热,有条件者可经常游泳。

合理饮食,及时补充水分。饮食以清淡为好,多食富含蛋白质和维生素B、维生素C的食物。因这些水溶性维生素容易随汗排出。每日补充足够的水分,特别是出汗多时,要喝些盐汽水。

随身带上必要的防暑药物如清凉油、人丹、十滴水、风油精等,发现不适可及时使用

(四)总结

生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多合音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人。这就是本次班会的主要目的,希望大家通过这次班会能更好的照顾自己,珍惜生命!

生命教育主题班会2

活动目的

1.通过本次班队活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和

伟大的,所以我们要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。

活动过程

一、主持人宣布活动开始

二、活动热身:谜语

主持人:大家好。在活动之前,请大家猜一猜这个谜语:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

全班:应该是生命。

主持人:对。生命,这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?

全班:父母,我们的父母。

主持人:是的,父母给予我们生命,没有他们就没有我们。下面我宣布六4班“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班队活动现在开始。

三、活动过程

主持人:感谢我们的父母,感谢他们让我们看到这个世界,感谢他们把我们辛苦养大,还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。

我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听__同学的诗朗诵《感谢有你》四、小结

1.互动活动:听了朗诵后,说说身边最让你感动的事(请几位学生讲述)2.小结发言。

主持人:每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢?

在生命的历程中,每天大家同样的生活,有人觉得苦不堪言,有人却过得多姿多彩。怎样对待生命,怎样让我们的生命更加精彩?请听配乐散文《生命之歌》

3.活动升华——一个真实的故事

主持人:生命是美好的,生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风

雨”,使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水,还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命,这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一13岁小女生喝农药自杀》

4.活动讨论:听完这个故事之后,你们有什么感触?(同学讨论)

甲:生活需要坚强人的生命只有一次,应该珍惜。

乙:不如意之事,十之_。人不能遇到困难遇到挫折,就低头,就退缩。

丙:我们要从小培养克服困难、解决问题的能力,要坚强起来。遇到事情自己不能处理的,应当积极去面对,及时主动地告诉家长,告诉老师。

丁:对!面对困难,坚强面对。坚强是生活的基础

五、小品表演——深化教育

主持人:对待生命,要学会尊重生命,珍惜生命。人从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。我们要学会感恩,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?难道放弃生命,践踏生命就是对父母最好的报答吗?我们该如何做?下面的小品将会告诉我们,请欣赏小品《我不做家里的小皇帝》。

小品讲述的是现在千千万万家庭里的小皇帝,小公主。娇生惯养,任性无理,过着衣来伸手,饭来张口的生活。通过一些事情后,最后痛改前非,改过自新,决心不做家里的小皇帝……

六、回报演出——感谢生命,感恩生活。

主持人:父母的爱很平凡但也很伟大。给予我们的爱,他们不求回报,唯一的希望就是我们健康快乐成长。我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜父母给我们的爱,它是那么的平凡,却又那么的动人。我们只有珍惜生命,好好学习,好好生活,才能回报父母给我们的爱。

1、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

2、齐声朗诵《感谢您》

感谢您——我的父母,感谢您赐予我生命不求回报地爱着我疼着我。

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