人教版七年级生物上册2.2.4单细胞生物练习(含解析)教师用卷
人教版生物七年级上册2.2.4《单细胞生物》同步练(含解析)
第四节单细胞生物基础巩固一、选择题1.下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动2.某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针把甲、乙两滴培养液连通起来,在甲培养液左侧放少许食盐(如图所示)。
下列说法错误的是()A.发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中B.可用放大镜来观察培养液中的草履虫的反应C.食盐属于有利刺激D.该现象说明生物体对外界刺激能作出一定的反应3.轩轩把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成黑色,这种结构的名称是()A.细胞核B.液泡C.食物泡D.伸缩泡4.单细胞生物与人类关系非常密切,下列不属于单细胞生物与人类关系的是()A.作为鱼类的饲料B.危害人类健康C.预防接种D.形成赤潮5.个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,能够净化污水的是()A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.烟草花叶病毒二、实验探究题6.如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存。
请根据所学知识回答:(1)A属于动物,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的_____来完成。
(2)B能进行光合作用,因为其细胞结构中有_____。
(3)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。
可见,细胞是生物体_____的基本单位。
参考答案:一、选择题1.答案:C解析:草履虫属于单细胞生物,生活在水中,依靠纤毛的摆动完成运动,能独立完成各项生命活动,通过口沟从外界获取营养物质2.答案:C解析:食盐是有害刺激,草履虫能躲避有害刺激,因此草履虫从甲培养液转移到乙培养液中,说明了生物能对外界刺激作出反应,可用放大镜观察其反应和运动过程。
3.答案:C解析:本题考查草履虫的取食和消化过程。
人教版七年级上册生物 2.2.4 单细胞生物 同步练习
第四节单细胞生物一、单项选择题1.以下关于草履虫的表达中 ,正确的选项是〔〕A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B.能够趋利避害、适应环境C.能通过生殖器官进行繁殖 D.草履虫能够自己制造有机物 ,独立生活2.下表列出了四种生物所具有的细胞结构(表中“√〞表示有,“×〞表示无) ,其中不正确的选项是A. A B. B C. C D. D3.以下关于草履虫的表达 ,不正确的选项是A.生活在水中 B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动4.探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响〞 ,实验设计如下表 ,以下对该实验改良建议合理的是〔〕A.统一用青草汁 B.营养液温度统一为0 ℃C.草履虫数量统一改为2只 D.可设置用清水作培养液的对照组5.草履虫是单细胞动物 ,以下有关它的表达不正确的选项是〔〕A.在食物泡内消化食物 B.通过口沟摄取食物C.通过细胞质进行呼吸 ,具有反射活动 D.通过胞肛排出食物的残渣6.以下关于单细胞生物的说法错误的选项是( )A.利用酵母菌可以酿酒 B.草履虫的食物残渣通过伸缩泡排出体外C.酵母菌结构中包含细胞壁和液泡 D.单细胞生物能独立完成各项生命活动7.以下具有细胞结构的是( )A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④8.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍〞生物,也能进行独立的生活,这表达了( )A.细胞是生命活动的根本单位 B.它们都能自己制造有机物C.它们都是单细胞的原核生物 D.它们都具有相同的遗传信息9.以下生物的结构与功能相适应的搭配中 ,不正确的选项是A.草履虫的表膜—消化营养物质 B.昆虫的外骨骼—防止体内水分蒸发C.鱼的侧线—感知水流方向 D.鸟的气囊—辅助10.如图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物 ,以下有关表达错误的选项是〔〕A.①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻B.有细胞壁的是①②⑤;有成形细胞核的是①②④⑤;无细胞膜的是③C.有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡的是④;有纤毛的是④D.⑤是自养生活,①②③④是异养生活二、综合题11.如下图为几种生物的细胞结构图 ,请据图答复以下问题:〔1〕图中所示的四种生物都属于单细胞生物 ,原因是_____。
人教版七年级上册生物2.2.4单细胞生物 同步练习题 有答案
2.2.4单细胞生物一选择题1.下列生物不是由一个细胞构成的是()A.草履虫B.衣藻.变形虫D.海蜇2.不属于单细胞生物的是()A.变形虫和草履虫B.酵母菌和细菌C.鼠妇和蝗虫D.衣藻和眼虫3.在显微镜下观察草履虫时,为使草履虫运动得慢些,可采取的措施是()A.把载玻片上的液滴吸干B.紧压盖玻片C.在液滴中加几丝棉花纤维D.在液滴中加几滴清水4.观察草履虫的形状和运动用的是()A.低倍显微镜B.高倍显微镜C.肉眼D.放大镜5.用显微镜观察草履虫时,看到虫体内的食物泡情况是()A.大小相等,数量两个B.大小相等,数量多个C.大小不等,数量两个D .大小不等,数量多个6.一个草履虫每天大约能够吞食43 000个细菌,这与它体内的某种结构有关,该结构是()A.表膜B.食物泡C.伸缩泡D.收集管7.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()A.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水的净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有利的8.生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的。
下列选项中只有一个细胞的生物是()A.松树B.马C.小麦D.草履虫9.单细胞生物与人类关系非常密切,下面不属于单细胞生物与人类关系的是()A.是鱼的饵料B.危害人类健康C.形成石油D.形成赤潮二填空题1.在观察草履虫的应激性实验时:(1)在载玻片的一端滴一滴清水,另一端滴一滴草履虫的培养液,并把这滴清水和这滴草履虫培养液连通起,用放大镜观察草履虫最终聚集在________。
(2)如果在草履虫培养液的边缘放一小粒食盐,用放大镜观察,草履虫最终都聚集在________。
(3)上述实验说明动物的应激性使它趋向________刺激,逃避________刺激。
2.单细胞生物的身体只有______细胞,大多数生活在________________中,如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
2021-2022学年人教版七年级上册 单细胞生物 同步练习(word解析版)
2.2.4.单细胞生物同步练习第I卷(选择题)一、单选题1.下列关于眼虫的叙述中不正确...的是A.眼虫能独立生存B.眼虫有鞭毛,可以运动C.眼虫的细胞内有叶绿体,但不能进行光合作用D.眼虫能对刺激作出反应,趋利避害2.下图为"探究草履虫对外界刺激作出反应"的实验,有关叙述不正确的是A.甲图中,草履虫将朝食盐方向运动B.乙图中,草履虫将朝肉汁方向运动C.该实验证明了草履虫能趋利避害D.草履虫通过纤毛的摆动进行运动3.根据生物结构层次,判断下列说法错误..的是()A.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果B.人体皮肤在生物体结构层次上属于器官C.“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的输导组织D.茎尖和幼根的尖端等部位有分生组织4.下面是显微镜下看到的草履虫,关于草履虫特点的描述错误..的是:()A.整个身体由一个细胞构成B.能对外界刺激作出反应C.能够自由运动D.有细胞壁结构5.下图所示的单细胞生物中,属于植物的是()A.B.C.D.6.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫最有效的药物。
下列与疟原虫结构最相近的是()A.大肠杆菌B.青霉菌C.草履虫D.流感病毒7.晓真同学在发酵液中分离出某种生物,单独培养一段时间后在显微镜下观察,结果如图所示。
分析正确..的是()A.它是多细胞生物B.正在进行细胞分裂C.滴上碘液染色较深的结构是细胞膜D.显微镜下看到的白色结构是液泡8.生物体由小长大包括细胞的生长、分裂、分化三个过程。
下列说法正确的是A.细胞经过分裂后,新细胞和亲代细胞具有不同的遗传物质B.细胞分化形成组织,动物的基本组织有保护组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织C.不同的组织构成器官,不同的器官构成系统。
高等植物的结构层次中没有系统D.草履虫的结构看上去比较复杂,这是由细胞分化形成的9.下列有关细胞知识的叙述,不正确的是()A.受精卵中含有指导生物生长发育的全部遗传信息B.眼虫既含有叶绿体也含有线粒体C.植物、动物、微生物都是由细胞构成的D.除细胞核中有DNA外,细胞质中的叶绿体、线粒体内也有少量的DNA10.下列有关生物体结构层次的叙述,错误..的是()A.细胞壁起保护和支持细胞的作用B.表膜是草履虫进行气体交换的结构C.细胞核控制着生物的发育和遗传D.绿色植物的所有细胞都具有叶绿体和线粒体第II卷(非选择题)二、填空题11.单细胞生物虽然只由_______个细胞构成,但能趋利避害,_______环境。
人教版七年级生物上册 2.2.4 单细胞生物 同步练习卷(含解析)
不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文人教版七年级生物上册2.2.4 单细胞生物同步练习卷一、选择题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于单细胞生物叙述不正确的是()A. 能够趋利避害、适应环境B. 能独立生活C. 单细胞生物对人类都是有害的D. 整个生物体只有一个细胞构成2.下列关于草履虫结构与功能的对应关系中错误的是()A. 表膜——呼吸B. 纤毛——运动C. 伸缩泡——排出食物残渣D. 食物泡——进行食物的消化3.变形虫的摄食和运动依靠A. 纤毛B. 伪足C. 鞭毛D. 足4.下列各种细胞,能够独立完成各种生命活动的是()。
A. 变形虫B. 人的成熟红细胞C. 根毛细胞D. 人的口腔上皮细胞5.下列各种生物中,不具有细胞结构的生物是A. 大肠细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 流感病毒6.在制作草履虫临时装片的过程中,需在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,目的是()A. 增加营养B. 便于计数C. 增加温度D. 限制运动7.下列属于生物的一组是()A. 智能机器人B. 变形金刚C. 溶洞中不断长高的石笋D. 石头上的青苔8.下列对单细胞生物的叙述,正确的是A. 单细胞生物都生活在水中B. 所有体型微小的生物都是单细胞生物C. 单细胞生物对人类都是有害的D. 单细胞生物整个身体是由一个细胞构成9.下列生物体只由一个细胞构成的是A. 大豆B. 蚯蚓C. 毛毛虫D. 草履虫10.下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是()选项实验材料用具使用目的A 观察种子的结构放大镜观察种子内部结构B 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞刀片撕取内表皮C 观察草履虫棉花丝防止运动过快D 探究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉存在A. AB. BC. CD. D11.如图是一玻片相互连通的草履虫培养液,在A端加入盐水,草履虫将如何运动?()A. 从B到AB. 在A、B之间C. 不动D. 从A到B12.为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了如图所示临时装片,观察发现草履虫将()A. 向左侧运动B. 向右侧运动C. 没有影响D. 无规律运动13.下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A. 生活在水中B. 由一个细胞构成C. 不需要从外界获取营养物质D. 能独立完成各项生命活动14.下列属于生态系统中的生物因素的是()A. 土壤B. 湿度C. 真菌D. 阳光15.草履虫的运动依靠( )A. 细胞质的流动B. 食物泡的流动C. 纤毛的摆动D. 伸缩泡的收缩二、简答题(本大题共2小题,共30分)16.读图,并据所学内容回答问题(1)呼吸系统是由______和______组成(2)甲图中[______]咽是______和______的共同通道(3)甲图中[______]______是呼吸系统的主要器官,该器官主要是由______组成。
2.2.4 单细胞生物(教师版)-2024年秋季七年级上册生物同步讲义(人教版 )
2.2.4 单细胞生物课程标准 课标解读1.说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
2.举例说出单细胞生物与人类的关系。
3. 使用显微镜观察草履虫,进一步强化显微镜操作技能。
1. 通过学习草履虫的形态和功能,初步建立结构与功能相适应的生命观念。
2. 通过显微镜的观察实验、探究草履虫的应激性等实验培养学生的科学探究能力。
3. 知道单细胞生物与人类的关系,建立保护与热爱环境的社会责任感。
知识点01 单细胞生物的结构和生活1. 单细胞生物:(1)概念:身体只由一个细胞构成的生物。
(2)举例:眼虫、大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等。
(3)生活环境:大多数生活在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。
2. 观察草履虫: 知识清单目标导航3.草履虫的结构和生活:(1)结构:(2)生活。
①纤毛:草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
②表膜:进行氧的摄入和二氧化碳的排出。
③口沟:食物进入体内的结构。
食物主要有细菌和微小的浮游植物等。
④食物泡:随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被消化。
⑤收集管和伸缩泡:收集并排出体内多余的水分和废物。
⑥胞肛:排出不能消化的食物残渣。
4.草履虫的生殖:草履虫通过分裂产生新的个体。
知识点02 单细胞生物与人类的关系显微镜表层 棉花纤维 放大镜 低倍镜 收集管伸缩泡口沟食物泡胞肛污水净化考点突破考点01 实验:观察草履虫【典例1】下列关于草履虫的观察实验,分析不正确的是()A. 草履虫由一个细胞构成,能够完成各项生命活动,如运动、摄食等B. 加入盐粒,它会逃离,说明草履虫能对刺激作出反应,趋利避害C. 在制作装片时放少量棉花纤维,目的是限制草履虫运动,便于观察D. 为了看清其体表上的纤毛,往往选用显微镜的大光圈,使光线减弱答案 D解析 A.草履虫属于单细胞生物,虽然只由一个细胞构成,但能够完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确;B.草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激。
人教版七年级上册生物 2.2.4单细胞生物 同步测试
人教版七年级上册生物 2.2.4单细胞生物同步测试一、单选题1.下列生物中不属于单细胞生物的是( )A. 草履虫B. 大肠杆菌C. 衣藻D. 流感病毒2.草履虫的呼吸是依靠:A. 食物泡B. 表膜C. 收集泡D. 纤毛3.在细胞里含有叶绿体||,能进行光合作用的单细胞生物是()A. 酵母菌B. 衣藻C. 草履虫D. 变形虫4.草履虫是单细胞动物||,个体微小||,但是它能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动.草履虫通过细胞分裂进行生殖.一个草履虫连续分裂5次后||,产生的子代数目是()A. 10B. 16C. 25D. 325.某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液||,用解剖针连接||,在培养液左侧放少许食盐(如图).用放大镜观察||,大多数草履虫将()A. 停止运动B. 从左向右运动C. 无规律运动D. 从右向左运动6.对草履虫的食物泡的叙述正确的是()A. 食物泡是草履虫消化后形成的残渣B. 食物泡随着细胞质移动||,其内含的物质被逐渐消化C. 食物泡内的物质是体内多余的水分和废物D. 食物泡的食物被消化后||,残渣由表膜排出7.下列关于草履虫的说法错误的一项是()A. 草履虫能对盐作出反应B. 草履虫对污水具有净化作用C. 草履虫体内有叶绿体D. 草履虫是一种单细胞生物8.下列有关单细胞生物的叙述中||,不正确的是()A. 单细胞生物对人类有的有利有的有害B. 单细胞生物无法独立完成生命活动C. 单细胞生物的身体只有一个细胞D. 草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物9.下列生物中属于单细胞生物的是()A. 蚯蚓B. 草履虫C. 蛔虫D. 涡虫10.下列关于草履虫的叙述中||,错误的是()A. 草履虫属于原核细胞B. 细胞能完成摄食、消化、排泄等生命活动C. 能对外界刺激作出反应D. 呼吸依靠细胞膜进行11.下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述||,正确的是()A. 具有细胞壁、表膜、细胞质和细胞核等基本结构B. 在环境适宜的条件下||,草履虫能通过生殖器官进行繁殖C. 整个身体只有一个细胞组成||,能够完成各项生命活动D. 草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的12.草履虫进行运动的结构是A. 表膜B. 收集管C. 纤毛D. 口沟二、填空题13.身体只有一个细胞的生物称为________||,例如________.14.如图1在显微镜下的几种微小生物||,请观察后回答:(1)这几种生物在身体结构层次上的共同特点是________.(2)请简要说出A、B两种生物对人类的益处________.(3)如图2科学家用E(变形虫)进行的一个实验||,根据这个实验你能得出什么样的结论?结论________.15.如图是草履虫应激反应图||,请根据图回答.(1)图中甲||,草履虫的运动方向是________(向左或向右)(2)出现不同现象的原因是:________||,乙中肉汁对于草履虫来说是的刺激________(有利或不利)||,(3)结论是________.16.变形虫的伪足具有________和________的功能.三、综合题17.如图是草履虫的结构图||,请读图并填空:(1)草履虫生活在水中||,靠[________]________进行运动.(2)草履虫通过[________] ________从水中获得氧气||,并通过________将产生的二氧化碳排出体外.(3)草履虫代谢的废物是由[________]________收集||,进而排出体外的.(4)不能消化的食物残渣从[________] ________排出.(5)根据显微镜下的观察||,草履虫不具备________ ||,不能进行光合作用||,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物||,因此属于生态系统中的________ .答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成||,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动||,常见的单细胞生物有草履虫、变形虫、眼虫、衣藻、酵母菌等||,病毒没有细胞结构||,是由蛋白质和核酸组成的||,所以此题答案为D||。
人教版七年级上册生物2.2.4单细胞生物达标测试卷【word版】含答案
第四节.单细胞生物达标试题A卷1.下列生物中属于单细胞生物的是………………………………( )A.大豆 B.变形虫 C.蚂蚁 D.蚯蚓2.显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是()A.限制草履虫运动 B.增加营养 C.便于计数 D.增加温度3.小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成了黑色,这种结构的名称是……………()A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡4.草履虫的表膜不具有的功能是……………………………………( )A.保护 B.呼吸 C.排泄 D.消化5.草履虫属于动物,而玉米属于植物,其依据是………………( )①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿素,不能制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很灵敏A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④6.用显微镜观察草履虫时,看到虫体内的食物泡是…………………… ( )A.大小相等,数量两个 B.大小相等,数量多个C.大小不等,数量两个D.大小不等,数量多个7.下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的_________,因为_________。
(2)显微镜下草履虫的形状像一只_____________。
(3)图中的结构[ ]____________具有运动作用,具有呼吸作用的是[ ]__________。
(4)食物由[ ]________进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[ ]____________排出体外,一个食物泡大约含有_______细菌,所以草履虫对____________有一定的作用。
第四节.单细胞生物达标试题B卷1.草履虫在生态系统中属于()A、生产者B、消费者C、分解者D、既是分解者又是消费者2.植物细胞具有而草履虫没有的细胞结构是:A.细胞壁;B.细胞膜;C.细胞质;D.细胞核。
七年级生物上册 2.2.4 单细胞生物课后作业 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物
单细胞生物课后作业一、选择题1.(威海中考)草履虫呼吸作用产生的废物排出体外的途径是()A. 口沟B. 胞肛C. 食物泡D. 伸缩泡收集管和表膜2.(聊城中考)草履虫体表的纤毛分布在( )A. 全身的表膜B. 体表一圈C. 口沟内D. 身体前段3.(某某中考)草履虫的消化场所是()A. 细胞膜B. 伸缩泡C. 收集管D. 食物泡4. (某某中考)下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()A. 整个生物体只由一个细胞构成B. 能独立生活C. 能够趋利避害D. 不能完成呼吸、生殖等生命活动5.(某某中考)某学生用自己家周围水库中的水在显微镜下观察,他观察到一个个小圆圈的图象,这些小圆圈如果是草履虫,你应该观察到草履虫具有的结构是()①细胞膜②细胞壁③细胞质④细胞核A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①③④6.(某某中考)下列生理活动中,草履虫不能完成的是( )A. 消化B. 呼吸C. 蒸腾D. 生殖7.(某某中考)小明把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成黑色,这种结构的名称是( )A. 细胞核B. 液泡C. 食物泡D. 伸缩泡8.(某某中考)下列选项不是单细胞生物是( )A. 变形虫B. 草履虫C. 眼虫D. 蚯蚓二、连线题:9.(某某中考)将下列左侧的草履虫结构与右侧的功能用线连起来.①表膜 A.收集水和废物②食物泡 B.进行运动③收集管 C.进行呼吸④纤毛 D.排出食物残渣⑤胞肛 E.消化食物三、解答题10.(德阳中考)下图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空(1)草履虫生活在中,靠[ ]进行运动.(2)食物在[ ] 附近的的快速摆动下被送如口内,再进入[ ] 内,形成[ ] ,逐渐被消化.(3)草履虫通过[ ] 从水中获得氧气,并通过将产生的二氧化碳排出体外.(4)草履虫代谢的废物是由收集,进而排出体外的.(5)不能消化的食物残渣从排出.(6)根据显微镜下的观察,草履虫不具备,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为,因此属于生态系统中的.(7)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的,因为.(8)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[ ].11.(某某中考)下图是草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题(1)在观察草履虫的实验之中,用来观察的液滴应取自培养液的,因为.(2)显微镜下草履虫的形状像一只.(3)图中的结构()具有运动作用,具有呼吸和排泄作用的是().(4)食物由()进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过()排出体外,一个食物泡大约含有细菌,所以草履虫对有一定的作用.12. 实验中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”,先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来.存两块载玻片相同一侧的培养液边缘,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向.如图所示,请回答:(1)在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向.(2)分析出现不同现象的原因:甲:.乙:.结论:草履虫能对外界刺激作出反应.(3)在取草履虫时,要从培养液的表层,这是因为水体表层氧含量高于深层,草履虫要进行实现它与水环境的气体交换.A 运动 B呼吸 C消化 D排泄(4)由上述特征可判断草履虫是生物.请你试着结合草履虫的结构和生理特征,写出另外两条你认为它是生物的依据:;(5)做完实验后,应该怎样处理这些草履虫?.(6)在科学探究中,要坚持的科学态度,当假设与实验结果不相符时,正确的做法是A.马上否定原来的假设B.修改实验数据,使结论与假设一致C.如实记录,重新再做一次实验.单细胞生物课后作业参考答案一、选择题1.B解析:草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物,其营养方式是异养,体内不含有叶绿体;草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食.因此在显微镜下有时呈现绿色是食用了绿色藻类的结果解析:草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动.解析:身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”.口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,供其慢慢消化吸收.残渣由一个叫肛门点的小孔排出4. D解析:单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动5.D解析:动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构.草履虫属于单细胞动物,整个身体只有一个细胞构成,细胞结构为细胞膜、细胞质、细胞核6.C解析:草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动.靠表膜进行呼吸.用食物泡来消化食物.生殖方式的分裂生殖.草履虫属于动物,不能进行蒸腾作用7.C解析:草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动,草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收,碳素墨水滴到草履虫培养液中,制成临时装片在显微镜下观察,会看到食物泡被染成了黑色,这是因为碳素墨水被草履虫取食8. D解析:变形虫、草履虫和眼虫的身体都是由一个细胞构成的生物,都属于单细胞原生动物;蚯蚓是多细胞环节动物,整个身体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体二、连线题:9.(某某中考)将下列左侧的草履虫结构与右侧的功能用线连起来.①表膜 A.收集水和废物②食物泡 B.进行运动③收集管 C.进行呼吸④纤毛 D.排出食物残渣⑤胞肛 E.消化食物解析:一种身体很小、圆筒形的原生动物.草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动.它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”.口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,供其慢慢消化吸收.残渣由一个叫肛门点的小孔排出.草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气,排出二氧化碳.常见的草履虫具有两个细胞核:大核主要对营养代谢起重要作用,小核主要与生殖作用有关三、解答题:10.(1)淡水;1;纤毛(2)6;口沟;纤毛;4;细胞质;[5]食物泡(3)7;表膜;表膜(4)收集管(5)胞肛(6)叶绿体;食物;消费者(7)上层;培养液的上层含氧丰富(8)3;细胞核解析:草履虫靠细胞的各个结构完成一系列生命活动,如图所示:(1)草履虫生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食;草履虫身体表面包着一层表膜,膜上密密地长着近万根纤毛,靠纤毛的划动在水中旋转运动.(2)草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”.口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,进入细胞质形成食物泡,供其慢慢消化吸收.(3)草履虫身体表面包着一层表膜,除了维持草履虫的体型外,还负责内外气体交换,吸收水里的氧气,排出二氧化碳.(4)草履虫细胞的两端有伸缩泡及收集管,它们的作用是收集代谢废物和多余的水分,并排到体外.(5)食物在食物泡内消化和吸收,不能消化的食物残渣由胞肛排出.(6)草履虫是单细胞动物,细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物,是生态系统中的消费者.(7)草履虫在生命过程中需要吸收水里的氧气,排出体内的二氧化碳.培养液的上层含氧丰富,因此草履虫多聚集在这里.(8)草履虫细胞内有一个大核、一个小核,大核与草履虫的营养代谢有关,小核内含有遗传物质,与生殖有关.11. (1)表层;表层培养液含氧多(2)倒放的草鞋底(3)7纤毛;8表膜(4)9口沟;6胞肛;30个;净化污水解析:图示中:1是收集管,2是伸缩泡,3是小核,4是大核,5是细胞质,6是胞肛,7是纤毛,8是表膜,9是口沟,10是食物泡.(1)草履虫的生命活动需要氧气,培养液的上层含氧丰富,因此草履虫大多聚集在培养液的上层.要观察草履虫,应从上层取样.(2)草履虫的身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底,因而叫做草履虫.(3)草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里旋转前进;草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气,排出二氧化碳.(4)草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,在细胞内慢慢消化吸收.残渣由一个叫胞肛的小孔排出.一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,因此,一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌,它对污水有一定的净化作用.12. (1)(2)草履虫逃避不利的刺激;草履虫趋向有利的刺激(3)B;(4)能通过口沟摄取营养;能生长和繁殖.(5)放回大自然;(6)实事求是;C解析:(1)、实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中;故草履虫的运动方向是“←”;在乙载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁,肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去,故草履虫的运动方向是“→”.(2)、出现上述现象的原因是食盐对于草履虫来说是不利的刺激,草履虫要逃避不利刺激;肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,草履虫趋向有利刺激.(3)草履虫的生命活动也需要摄入氧气和排出二氧化碳,草履虫通过表膜吸收水里的氧气,排出体内的二氧化碳,培养液表层氧气浓度高,因此草履虫多聚集在这里,利于其进行呼吸.(4)由于草履虫会呼吸,可判断草履虫是生物,除此之外,草履虫整个身体由一个细胞构成,具有细胞结构;它能通过表膜进行呼吸;能通过胞肛和收集管排出体内产生的废物;能通过口沟摄取营养;能生长和繁殖.等等这些生物的特征都证明草履虫属于生物.(5)做完实验后,应该怎样处理这些草履虫,放回大自然.(6)在科学探究的过程中,要坚持实事求是的科学态度.例如,假设不一定正确,必须通过实验来检验假设的正确与否,有时所得出的实验结果与预期的不一样,或者与课本知识不一致,这时要对实验的设置和实验过程进行检查,在确保无误的情况下,多做几次实验,若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致,此时要坚持实事求是的态度,对相关知识提出质疑。
初中生物人教版七年级上册2.2.4单细胞生物 同步训练(解析版)
初中生物人教版七年级上册2.2.4单细胞生物同步训练一、观察草履虫1.在显微镜下观察草履虫时,你不能观察到的是()A. 外形略像倒置的草鞋B. 身体只由一个细胞构成C. 能避开棉花纤维的阻挡D. 通过表膜吸入氧气,呼出二氧化碳2.当草履虫遇到棉花纤维的阻碍时,会采取后退的方式,改变方向后再试探着前进,这说明草履虫具有()A. 应激性B. 适应性C. 遗传性D. 变异性3.在显微镜下观察草履虫,应在载玻片的水滴中加入棉花纤维、这是为了()A. 供草履虫附着B. 为草履虫提供食物C. 限制草履虫的运动D. 有利于草履虫的呼吸4.观察草履虫实验,用吸管从草履虫的培养液中吸取草履虫的最好部位是()A. 培养液的下层B. 培养液的中层C. 培养液的表层D. 培养液的任意部分5.使用显微镜观察草履虫时,下列操作错误的是()A. 为了便于观察,可在载玻片液滴上放少许棉花纤维B. 为了使模糊的物像变清晰,应调节细准焦螺旋C. 若发现视野中草履虫往如图中箭头方向游动,应把载玻片往右上方移动D. 为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线变暗6.将等量清水和稻草浸出液分别放入试管中,再分别放入数目相等的草履虫,几天后会看到浸出液中草履虫数量大增,而清水中的草履虫没有增加.这个实验说明()A. 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的营养物质B. 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的无机盐C. 草履虫在稻草浸出液中的新陈代谢活动比在清水中的快D. 清水中的草履虫未进行细胞分裂二、单细胞生物7.下列哪一种生物不是由一个细胞构成的()A. 眼虫B. 海带C. 草履虫D. 变形虫8.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是( )A. 单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B. 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C. 草履虫对污水的净化有一定的作用D. 所有的单细胞生物对人类都是有利的9.在环境适宜时,草履虫繁殖的方式是()A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 出芽生殖10.草履虫的运动特点是( )A. 水底爬行B. 在水中旋转前进C. 靠细胞质的流动产生运动D. 靠身体收缩产生运动11.有关草履虫、衣藻的叙述,正确的是()A. 都是单细胞生物B. 都不能独立完成生命活动C. 具有相同的遗传信息D. 都对人类有害无利12.如图中的圆圈表示生物具有的形态、结构和生理特征,重合部分表示它们的共同特点,下列描述正确的是()A. A表示叶绿体B. B表示分解者C. C表示身体只有一个细胞构成D. D表示光合作用13.下列关于草履虫的说法中,错误的一项是()A. 草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B. 草履虫对污水具有一定的净化作用C. 草履虫体内有叶绿体,能够自己制造有机物D. 草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的水中14.研究发现,淡水变形虫有伸缩泡(如图),而海水变形虫一般无伸缩泡,如果把海水变形虫放回淡水中,它们又能重新形成伸缩泡,若使用药物抑制伸缩泡的形成,则海水变形虫会在淡水中膨胀至破裂死亡。
人教版(新课程标准)七年级生物上册2.2.4单细胞生物测试题
人教版(新课程标准)七年级生物上册2.2.4单细胞生物测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在草履虫的培养液中,草履虫最密集的区域是培养液的()A.表层B.中层C.下层D.底层2 . 下列器官主要由上皮组织构成的是()A.心脏B.唾液腺C.股骨D.脊髓3 . 下列实验你都做过吗?其中实验操作与其目的对应正确的是A.观察草履虫实验中,在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维—便于草履虫快速运动B.观察蚯蚓时,时常用浸水的棉球轻擦其体表——为蚯蚓提供饮水C.观察酵母菌时,用碘液染色——便于更清楚地观察酵母菌的细胞结构D.为验证绿叶在光下制造了淀粉,先将植物放在黑暗处一昼夜—减少有机物的消耗4 . 单细胞生物中,比较普遍的生殖方式是A.出芽生殖B.分裂生殖C.孢子生殖D.有性生殖5 . 草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过()A.伸缩泡B.收集管C.表膜D.胞肛6 . 下列实验你都做过吗?其中实验操作与其目的对应正确的是()A.观察草履虫实验中,在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维---------便于草履虫快速运动B.制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水-----------为细胞提供营养物质C.观察酵母菌时,用碘液染色----------便于更清楚地观察酵母菌的细胞结构D.将鸡卵钝端卵壳和外壳膜除去--------------便于观察气孔7 . 草履虫进行生命活动的能量来自()A.线粒体B.食物泡C.细胞质D.线粒体和叶绿体8 . 下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述,正确的是A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分基本结构B.整个身体只有一个细胞组成,能够完成各项生命活动C.在环境适宜的条件下,草履虫能够利用种子进行繁殖D.草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的9 . 下列有关单细胞生物的叙述,不正确的是()A.单细胞生物对人类有有利的一面也有有害的一面B.草履虫、变形虫、酵母菌都是单细胞生物C.单细胞生物的身体只由一个细胞构成D.单细胞生物无法独立完成生命活动10 . 下列关于单细胞生物的说法,错误的是()A.有的蓝细菌能形成“水华”B.利用酵母菌可以酿酒C.能趋利避害适应环境D.不能独立完成各项生命活动11 . 草履虫通过()从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外A.口沟B.纤毛C.食物泡D.表膜12 . 下列有关草履虫的实验叙述正确的是A.应在高倍显微镜下观察草履虫的运动B.使用棉花纤维便于观察草履虫的运动C.草履虫运动与纤毛无关D.草履虫通过口沟呼吸13 . 草履虫从外界获取氧气的结构是()A.收集管B.食物泡C.口沟D.细胞膜14 . 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。
2.2.4 单细胞生物-七年级生物上册精品课堂同步检测卷(人教版)(解析卷)
七年级生物上册同步检测卷2.2.4 单细胞生物一、选择题1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于下图的叙述中错误的是()A. 图一是动物细胞图,由细胞膜、细胞核、细胞质组成B. 图二是植物细胞图,植物细胞都有叶绿体和线粒体C. 图三是单细胞生物草履虫,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜D. 图四是大肠杆菌,属于原核生物,没有成形的细胞核【答案】B【解析】A.图一是动物细胞,基本结构是①细胞膜,②细胞核,③细胞质组成的,A不符合题意。
B.图二是植物细胞图,基本结构是①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,但是叶绿体只有植物的绿色部分才有,B符合题意。
C.图三是单细胞生物草履虫。
草履虫是一种身体很小、圆筒形的原生动物。
草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着表膜,可以摄入水里的氧气,排出二氧化碳,C不符合题意。
D.大肠杆菌属于细菌。
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物,D不符合题意。
故答案为:B2.下列哪一选项的建议与其主要原因不相符合()选项建议主要原因A 观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片防止草履虫运动过快B 移植树木时剪除部分枝叶降低光合作用和蒸腾作用A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】A.用显微镜观察草履虫时,为了便于观察,常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维,以限制草履虫的运动,A不符合题意。
B.叶片是蒸腾作用的主要部位,剪掉大量的枝叶,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,B符合题意。
C.贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,水果、蔬菜细胞的呼吸作用最微弱,消耗的有机物最少,C不符合题意。
D.移植树木时根部带土坨,避免伤害根部构造,影响根对水分和无机盐的吸收,利于树苗的成活,D不符合题意。
故答案为:B3.草履虫能吞食细菌等微小生物,对净化污水有一定作用。
草履虫吞食细菌的结构是()A. 口沟B. 表膜C. 胞肛D. 伸缩泡【答案】A【解析】草履虫全身由一个细胞组成,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内的食物泡,供其慢慢消化吸收,残渣由一个叫胞肛的小孔排出。
人教版生物七年级上册 第2单元 2.4 单细胞生物 同步练习题(解析版)
word版初中生物第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体一、选择题第四节单细胞生物测试时间:30 分钟1.下列选项中属于单细胞生物的是()2.下列单细胞生物中,含有叶绿体的是()A. 酵母菌B. 草履虫C. 衣藻D. 变形虫3.熊猫的肌细胞和草履虫都具有的结构是()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核⑦线粒体A. ②③⑤⑥B. ②④⑥⑦C. ①③⑥⑦D. ①④⑤⑦4.酵母菌、草履虫等都是单细胞生物,下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()A.整个身体由一个细胞构成B. 都是对人类有害的C. 大多生活在水域或湿润的环境中D. 能够完成呼吸、排泄等各项生命活动5.在用显微镜观察草履虫临时玻片标本时,放少许棉花纤维的作用是()A.看清其纤毛B. 给草履虫保温C. 设置参照物D. 限制草履虫的运动6.如图所示,在载玻片两侧各滴一滴草履虫培养液,然后把这两滴培养液连通,在左侧的培养液中加入一些肉汁,观察草履虫的移动情况,可以看到()A. 草履虫向左移动B. 草履虫向右移动C. 草履虫向中央移动D. 草履虫不移动7.草履虫是一种单细胞生物,生活在水环境中。
下列有关草履虫的描述中,正确的是( )A.草履虫通过伪足运动B.草履虫的表膜具有排泄的功能C.草履虫靠口沟消化食物D.草履虫在水中是直线前进的8.嗜热四膜虫可以算是大草履虫的近亲,二者都属于囊泡虫类的纤毛虫门,都有着一身短短的纤毛。
比大草履虫体型稍小的嗜热四膜虫,体长只有50 微米左右,有着一副微胖的梨形身材。
下列选项中关于嗜热四膜虫的说法正确的是()A.没有细胞核,嗜热四膜虫仍能正常生活B.单独的细胞核可以从周围环境中直接获取营养物质C.嗜热四膜虫属于单细胞生物,能独立完成各项生命活动D.细胞膜、细胞质都能独立完成生存、繁殖活动9.比较草履虫与衣藻,下列有关叙述正确的是()①都是单细胞生物②都能在净化污水中起作用③能量转换器都是叶绿体④都有细胞壁、叶绿体、液泡⑤都有细胞核,细胞核中含有遗传物质A. ①⑤B. ②③C. ①④D. ③⑤二、非选择题10. 如图是草履虫结构示意图,请回答下列问题:(1)同学们在显微镜下看到草履虫的运动能避开棉花纤维的阻挡,草履虫依靠(填序号和名称)的摆动在水中旋转前进。
专题2.2.4单细胞生物(解析版)
第二单元第二章细胞怎样构成生物体第四节单细胞生物一、基础巩固1.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()A. 整个生物体只由一个细胞构成B. 能够独自生活C. 能够趋利避害,适应环境D. 不能完成生殖等复杂的生命活动【答案】D【解析】【分析】本题考查单细胞生物的结构、生活以及对外界刺激的反应,解题关键明确单细胞生物的结构和生活。
【难度】A.单细胞生物整个身体只由一个细胞构成,A错误;B.单细胞生物能够独立完成生命活动,例如草履虫依靠口沟完成取食;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜;食物泡完成食物的消化和吸收;伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分,并排到体外;胞肛排出不能消化的食物残渣;靠纤毛的摆动在水中旋转前进,B错误;C.单细胞生物能对外界刺激作出反应,例如草履虫能够逃避有害刺激,趋向有利刺激,适应环境的变化,C 错误;D,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,D正确。
故选D。
2.草履虫是单细胞原生生物,下列关于草履虫的说法不正确的是()A. 草履虫通过口沟排出体内的二氧化碳B. 草履虫通过食物泡消化食物C. 草履虫个体微小,需要借助显微镜进行观察D. 观察草履虫时在载玻片上放棉花纤维是为了使草履虫运动慢些,便于观察【答案】A【解析】【分析】本题考查的是观察草履虫。
解答此题的关键是熟知草履虫的相关特征。
【解答】AB.草履虫各部分的结构极其功能为:口沟取食。
表膜完成呼吸(吸收水里的氧气,排出二氧化碳)。
伸缩泡及收集管收集代谢废物和多余的水,并排出体外。
胞肛排出食物残渣。
纤毛:运动,故A错误,B正确;C. 草履虫是单细胞的动物,个体微小,需要借助显微镜观察,故C正确;D. 为了限制草履虫运动,可以在载玻片的培养液中放少量棉花纤维,故D正确。
故选A。
3.下列细胞中,能独立完成取食、运动、生长和繁殖等各项生命活动的是()A. 草履虫B. 神经元C. 叶肉细胞D. 肌肉细胞【答案】A【解析】略4.制作草履虫装片时,放少许棉花纤维是为了()A. 限制草履虫的运动,便于观察B. 将盖玻片垫高,使草履虫不易死亡C. 限制颜色的反差度,可以进行对比观察D. 与草履虫比大小【答案】A【解析】【分析】本题主要考查观察草履虫。
人教版七年级生物上册2.2.4单细胞生物练习(含解析)教师用卷-word文档资料
2.2.4单细胞生物练习一、选择题1.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是()①草履虫-表膜②蚯蚓-体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥蝗虫-肺⑦家鸽-肺和气囊。
A. ①②③④⑤B. ①②③④⑦C. ①②④⑤⑥D. ①②④⑥⑦【答案】A【解析】解:①草履虫靠表膜呼吸。
正确;②蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换。
正确;③缢蛏属于软体动物,用鳃呼吸,正确;④鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸。
正确;⑤青蛙幼体生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;正确;⑥蝗虫生活在陆地上,用气管呼吸。
错误。
⑦家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换。
错误;故选:A。
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸。
此题考查动物的呼吸器官。
生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。
2.下列不属于单细胞生物的是()A. 变形虫B. 草履虫C. 衣藻D. 病毒【答案】D【解析】解:变形虫、草履虫、衣藻都是由一个细胞构成,属于单细胞生物。
而病毒没有细胞结构。
故选:D。
原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物,个体由单个细胞组成.明确病毒是没有细胞结构的一类特殊生物.3.下列单细胞生物中,能净化污水的是()A. 酵母菌B. 草履虫C. 疟原虫D. 变形虫【答案】B【解析】解:草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物。
它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食。
据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有一定的净化作用。
第 1 页故选:B。
单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
此题考查了草履虫对人类的作用,重点理解草履虫对污水的净化作用。
人教版(新课程标准)七年级生物上册2.2.4单细胞生物测试题
人教版(新课程标准)七年级生物上册2.2.4单细胞生物测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 草履虫运动时,遇到棉纤维能改变方向,说明它有()A.反射能力B.适应性C.应激性D.神经调节能力2 . 可以用来净化污水的单细胞生物是()A.酵母菌B.草履虫C.小球藻D.衣藻3 . 下列关于观察细胞的有关叙述不正确的是A.用高倍镜观察根尖细胞时,需要先在低倍物镜下找到目标再转至高倍物镜B.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是生理盐水C.草履虫摄取食物后,体内会形成食物泡并在体内按一定方向流动D.衣藻和草履虫都是单细胞生物,都能够在水中白由运动并摄取水中的食物4 . 下列不属于单细胞生物的是()A.酵母菌B.草履虫C.变形虫D.水绵5 . 校园的一棵小树现在长高了很多,这主要是因为()A.细胞数目增多了B.细胞体积增大了C.细胞数目增多、细胞体积增大和细胞分化D.细胞分化了6 . 草履虫是单细胞生物,有成形的细胞核,它属于A.原生生物B.原核生物C.多细胞的真核生物D.单细胞藻类7 . 有关草履虫的叙述,错误的是()A.整个身体只由一个细胞构成B.能独立摄食C.对人类有害无利D.通过表膜呼吸8 . 变形虫不能进行的生命活动是()A.运动B.消化C.光合作用D.呼吸作用9 . 下列生物中厲于单细胞生物的是A.水绵B.草履虫C.青霉D.蘑菇10 . 下列有关草履虫、眼虫和酵母菌的叙述,正确的是()A.细胞中都有细胞壁B.都能独立完成生殖C.它们都是原核生物D.细胞中都有叶绿体11 . 下列关于草履虫的叙述中,错误的是A.生活在清澈的小溪中B.能够通过细胞分裂进行生殖C.能对外界刺激作出反应D.没有神经系统(如:脑)和内分泌系统12 . 下列不属于单细胞生物的是()A.酵母菌B.水绵C.变形虫D.衣藻13 . 关于草履虫,下列说法不正确的是()A.整个身体只有一个细胞构成B.不能对外界刺激作出反应C.能独立完成各项生命活动D.具有净化污水的作用14 . 下列生物中是单细胞生物的是A.水稻B.番茄C.草履虫D.青蛙15 . 草履虫体内的食物残渣及二氧化碳的排出分别通过哪一组结构来完成A.6和8B.5和7C.6和9D.9和716 . 草履虫可在水中旋转前进,其运动结构是()A.表膜B.纤毛C.食物泡D.伸缩泡二、综合题17 . 观察如图,回答下列问题。
人教版生物七年级上册2.2.4《单细胞生物》同步练(含解析)
第四节单细胞生物基础巩固一、选择题1.下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动2.某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针把甲、乙两滴培养液连通起来,在甲培养液左侧放少许食盐(如图所示)。
下列说法错误的是()A.发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中B.可用放大镜来观察培养液中的草履虫的反应C.食盐属于有利刺激D.该现象说明生物体对外界刺激能作出一定的反应3.轩轩把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成黑色,这种结构的名称是()A.细胞核B.液泡C.食物泡D.伸缩泡4.单细胞生物与人类关系非常密切,下列不属于单细胞生物与人类关系的是()A.作为鱼类的饲料B.危害人类健康C.预防接种D.形成赤潮5.个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,能够净化污水的是()A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.烟草花叶病毒二、实验探究题6.如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存。
请根据所学知识回答:(1)A属于动物,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的_____来完成。
(2)B能进行光合作用,因为其细胞结构中有_____。
(3)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。
可见,细胞是生物体_____的基本单位。
参考答案:一、选择题1.答案:C解析:草履虫属于单细胞生物,生活在水中,依靠纤毛的摆动完成运动,能独立完成各项生命活动,通过口沟从外界获取营养物质2.答案:C解析:食盐是有害刺激,草履虫能躲避有害刺激,因此草履虫从甲培养液转移到乙培养液中,说明了生物能对外界刺激作出反应,可用放大镜观察其反应和运动过程。
3.答案:C解析:本题考查草履虫的取食和消化过程。
新人教版七年级生物上册2.2.4单细胞生物同步练习新版
单细胞生物一.选择题1.下列哪种生物不是由一个细胞构成的()A.衣藻B.草履虫C.变形虫D.黑藻2.草履虫在生态系统中属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分3.下列哪一单细胞生物细胞里含有叶绿体,能进行光合作用()A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.变形虫4.在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液上()A.滴加肉汁B.放少量棉花纤维C.加少量食盐D.把水吸干5.用显微镜观察草履虫时时,有时会呈现绿色,原因是()A.体内含有叶绿体B.食物中有绿色藻类C.由于我们观察角度不同D.光线太暗6.草履虫细胞和植物细胞的结构相比,不具有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核7.下列单细胞生物中,对污水净化有一定作用的是()A.酵母菌B.草履虫C.变形虫D.大肠杆菌8.草履虫进行生命活动的能量来自()A.进入细胞内的氧气B.体内产生的二氧化碳C.体外水中的温度D.分解细胞内的有机物9.在草履虫的下列结构中,消化食物吸收养料的结构和进行呼吸并排出含氮废物的结构分别是()A.收集管和表膜B.纤毛和胞肛C.食物泡和表膜D.口沟和食物泡10.与草履虫相比,仙人掌特有的细胞结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核二.非选择题11.我们为了让人清楚草履虫只由一个细胞构成,如何对其进行解释?在载玻片上滴三种液体,甲为清水,乙为草履虫及其培养液,丙是盐水,如下图,进行如下操作:A:先将甲和乙相连。
B:再将乙和丙相连。
请分析回答:(1)A过程后可观察到的现象是:(2)B过程后又观察到什么现象,此现象说明什么?(3)我们借助什么仪器观察此实验较合适?如图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:12.下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的_________,因为________。
(2)显微镜下草履虫的形状像一只_____________。
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2.2.4单细胞生物练习一、选择题1.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是()①草履虫-表膜②蚯蚓-体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥蝗虫-肺⑦家鸽-肺和气囊。
A. ①②③④⑤B. ①②③④⑦C. ①②④⑤⑥D. ①②④⑥⑦【答案】A【解析】解:①草履虫靠表膜呼吸。
正确;②蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换。
正确;③缢蛏属于软体动物,用鳃呼吸,正确;④鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸。
正确;⑤青蛙幼体生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;正确;⑥蝗虫生活在陆地上,用气管呼吸。
错误。
⑦家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换。
错误;故选:A。
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸。
此题考查动物的呼吸器官。
生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。
2.下列不属于单细胞生物的是()A. 变形虫B. 草履虫C. 衣藻D. 病毒【答案】D【解析】解:变形虫、草履虫、衣藻都是由一个细胞构成,属于单细胞生物。
而病毒没有细胞结构。
故选:D。
原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物,个体由单个细胞组成.明确病毒是没有细胞结构的一类特殊生物.3.下列单细胞生物中,能净化污水的是()A. 酵母菌B. 草履虫C. 疟原虫D. 变形虫【答案】B【解析】解:草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物。
它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食。
据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有一定的净化作用。
第1页/共10页故选:B。
单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
此题考查了草履虫对人类的作用,重点理解草履虫对污水的净化作用。
4.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()A. 整个身体只有一个细胞构成B. 能够趋利避害,适应环境C. 不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动D. 能够独立生活【答案】C【解析】解:A、单细胞的生物结构简单,整个身体只有一个细胞构成。
A正确;B、单细胞生物能够趋利避害,适应环环境,B正确;C、单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
C错误;D、单细胞生物虽然个体微小,但也能独立生活,D正确;故选:C。
单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着密切的关系.据此作答.注意理解掌握单细胞生物的知识和灵活答题5.大肠杆菌、酵母菌和草履虫的共同点是()A. 没有细胞结构B. 无成形的细胞核C. 生命活动由一个细胞完成D. 都有细胞壁【答案】C【解析】【分析】本题考查单细胞生物的种类。
解题的关键是理解单细胞生物的结构特点。
【解答】大肠杆菌属于细菌,单细胞生物,没有形成的细胞核,由细胞壁,细胞膜,细胞质和拟核组成;酵母菌属于单细胞真菌,有形成的细胞核;草履虫属于单细胞原生动物,有细胞核,但是没有细胞壁,液泡和叶绿体。
这些都是单细胞生物,所有生命活动是由一个细胞完成的,故C符合题意。
故选C。
6.在显微镜下观察草履虫,能看到与其运动和呼吸有关的结构是()A. 伸缩泡、口沟B. 纤毛、口沟C. 纤毛、表膜D. 食物泡、表膜【答案】C【解析】解:如图草履虫就是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动.其结构和功能如下:可见草履虫各部分的结构极其功能为:口沟:取食表膜:呼吸(吸收水里的氧气,排出二氧化碳)大核:营养代谢小核:生殖作用伸缩泡及收集管:收集代谢废物和多余的水,并排出体外胞肛:排出食物残渣纤毛:运动故选:C草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.据此作答.这部分内容是考试的重点,注意掌握,可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握.7.如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通。
在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。
根据生物的特征分析,这一现象说明生物能()A. 进行呼吸B. 进行运动C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应【答案】D【解析】解:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通。
在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液,说明生物具有对外界刺激作出反应的特性。
第3页/共10页故选:D。
生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
解此题的关键是理解生物的特征。
8.在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁,几分钟后将革履虫制成临时装片放在显微镜下观察,被染成黑色颗粒的结构最有可能是()A. 伸缩泡B. 食物泡C. 细胞质D. 细胞核【答案】B【解析】【分析】本题主要考查草履虫的摄食。
解答此题的关键是熟知草履虫各结构的功能。
【解答】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫口沟,相当于草履虫的嘴巴。
口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收。
在草履虫培养液中加入适量碳素墨水,墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中,因此被染成黑色的结构最可能是食物泡。
故B符合题意。
故选B。
9.下列为四种微生物示意图,有关叙述错误的是()A. ①可用来制作面包和酿酒B. ④可以自己制造有机物C. ③是没有细胞结构的生物D. 都属于单细胞生物【答案】C【解析】【分析】本题考查细菌、酵母菌、草履虫、衣澡的特征,掌握不同微生物的是解答的关键。
【解答】图中①是酵母菌、②是草履虫、③是细菌、④是衣澡。
A.①酵母菌是单细胞的真菌,可用来制作面包和酿酒,故A不符合题意;B.①酵母菌、②草履虫、③细菌,这三种生物都没有叶绿体,靠现成有机物生活,故B 不符合题意;C.③细菌,有细胞结构,细胞内没有成形的细胞核,故C符合题意;D.酵母菌、草履虫、细菌、衣澡身体都由一个细胞组成,都属于单细胞生物,故D不符合题意。
故选C。
10.请根据下列变形虫切割实验的过程和结果,选出叙述正确的一项:A. 细胞质是遗传物质的储存场所B. 没有细胞核变形虫仍能正常生活C. 单独的细胞核可以从周围环境中直接获取营养D. 细胞核与细胞质是相互依存的统一整体【答案】D【解析】【分析】此题考查了细胞核的作用。
明确细胞核的作用及变形虫的结构特点是解决此题的关键。
【解答】变形虫是单细胞动物,结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜起保护作用;细胞质能够与外界进行物质交换;细胞核里有遗传物质,控制着变形虫的一切生理活动,单独的核不能从周围环境中直接获取营养独立正常生活,因为细胞核的代谢需要细胞质为其提供营养物质和能量,可知细胞核与细胞质是相互依存的统一整体,细胞膜、细胞质、细胞核形成了统一整体变形虫。
故D正确。
故选D。
二、多选题11.关于单细胞生物的描述,正确的是()A. 草履虫和变形虫都是单细胞动物B. 单细胞生物也能像多细胞生物那样,独立完成各项生命活动C. 草履虫的运动器官是纤毛D. 变形虫不能趋利避害,没有应激性【答案】AB【解析】解:A、草履虫和变形虫的整个身体由一个细胞构成,都是单细胞动物,A正确;B、单细胞生物的整个身体由一个细胞构成,通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动.B正确;C、草履虫是单细胞的动物,无运动器官,靠纤毛的摆动在水中旋转前进,C错误;D、变形虫能趋利避害,叫应激性,D错误;故选:A、B单细胞生物整个身体由一个细胞构成,生活在水中,通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动.第5页/共10页注意理解和掌握单细胞生物的特征,灵活答题.12.在有机物丰富的淡水中,往往能采集到草履虫.虽然它的结构简单,但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应.如图所示:在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,以下分析、说法正确的是()A. 含草履虫较多的液滴应从培养液的底层吸取B. 如果在图下()内用“→”表示草履虫移动的方向,甲中箭头朝向右,乙中箭头朝左C. 出现不同现象的原因是草履虫能逃避有害刺激、能趋向有利刺激D. 得出的结论是生物具有应激性【答案】CD【解析】解:A、好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层取材,A错误.B、甲中箭头朝向左,乙中箭头朝右,B错误.C、食盐对草履虫来说是有害的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离;肉汁对草履虫来说是有利的刺激,所以草履虫会游到有肉汁的培养液中去,C正确.D、分析试验现象,可以得出的结论是草履虫具有应激性,能够对外界不同的刺激作出不同的反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激,正确.故选:CD生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应.知道反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动.草履虫、向日葵没有神经系统,草履虫逃避食盐的刺激、向日葵的花盘总转向太阳,是对外界刺激的一种应激性.13.生物的基本特征很多,下列作为生物的共同理由正确的是()A. 生物体都是由细胞构成B. 都能生长发育C. 都能繁殖后代D. 都能对外界刺激作出反应【答案】BCD【解析】解:A、除病毒以外,生物都是由细胞构成的;A错误;B、生物能生长和发育,属于生物的基本特征,B正确;C、生物能繁殖后代,属于生物的基本特征,C正确;D、生物能对外界刺激作出反应,属于生物的基本特征,D正确;故选:B、C、D.生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物都能适应环境,也能影响环境,据此解答.掌握生物的基本特征是解题的关键14.以下的生物结构分别来自不同的生物类群,下列选项中正确的是()A. 以上五种生物细胞的基本结构相同B. ①比②的细胞结构多了细胞壁、叶绿体和液泡C. ①②③④均可认为是生命活动的基本单位D. ①细胞能进行呼吸作用,②细胞能进行将无机物合成有机物【答案】BC【解析】解:A、以上五种生物细胞的基本结构不同,A错误;B、①植物细胞比②动物细胞的细胞结构多了细胞壁、叶绿体和液泡,B正确;C、①②③④均可认为是生命活动的基本单位,C正确;D、②动物细胞不能进行将无机物合成有机物,D错误;故选:B、C①是植物细胞,②是动物细胞,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核;不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有.细菌、真菌、病毒的特点如下表.微生物结构特点营养方式生殖方式细菌单细胞,没有成形的细胞核自养:异养:腐生、寄生分裂生殖真菌单细胞或多细胞,有成形的细胞核异养:腐生、寄生出芽生殖、孢子生殖第7页/共10页掌握各种生物细胞的结构是关键.15.张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,结果如下表所示(表中“√”表示有,“×”表示无)。