三年级语文复习资料
人教版小学三年级语文上册复习要点总结
五、多音字好hào好奇hǎo 友好奇j ī奇数qí好奇假jiǎ假装jià假日劲jìn使劲jìng劲敌似shì似的sì似乎相xiāng互相xiàng 照相发fā发现fà头发晃huǎng 晃眼huàng 摇晃朝zhāo 朝霞cháo 朝向都dōu 都是dū首都背bēi背东西bèi后背载Zǎi记载Zài 满载而归看kān看守kàn 看法闷mèn闷闷不乐mēn 闷热当dāng当时dàng当铺磨mò石磨mó折磨觉jué感觉jiào睡觉要yāo 要求yào 主要六、反义词仔细--马虎;可爱--可恨(讨厌);散发--收集;清香--恶臭;勤劳--懒惰;满载而归--空手而回;七、近义词汲取--吸取;鼓励--鼓舞;纪念--怀念;假装--伪装;观察--察看(视察)八、字词掌握理解:绚丽:灿烂多彩。
一本正经:形容很规矩很庄重。
引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
奋力:鼓足了勇气,使出了全力。
鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。
第二单元一、听写的词语。
郊外散步胸脯或者勇敢可惜低头井底诚实或者严寒炎热肯定果然突然立刻打量摆弄准备胶卷秘书记者转告按照侧身车辆奇怪悄悄躲闪兴趣平整推动旅行考察秦岭遗迹研究成果震惊土坑著名卧室世纪吩咐高尔基面包渣人行道照相机杂志社捉迷藏自言自语欢蹦乱跳地质学家严严实实转来转去惹人喜爱闻鸡起舞二、重点词语解释:自言自语:自己跟自己说话。
欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。
打量:观察(人的衣着、外貌)。
严严实实:藏得好,不容易找到。
(非常严密,没有空隙。
)突兀:高耸。
遗迹:古代或旧时代有事物遗留下来的痕迹。
三、复习课文1、第五课《灰雀》中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。
最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)
最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)一、知识点总结1. 形容词- 形容词是用来描述事物的特征性质的词语,常用来修饰名词。
- 形容词分为单音节形容词和多音节形容词,可以用来描述事物的大小、颜色、形状、数量等。
- 例句:美丽的花朵,高大的建筑物。
2. 句子成分- 句子是由主语、谓语和宾语构成的,也可以有其他附加成分。
- 主语通常是做什么或者是什么的那个人或者那个事物。
- 谓语通常是描述或者表示主语状态、行为或者发生的动作。
- 宾语通常是谓语动作的承受者或者影响者。
- 例句: 小明喜欢吃水果。
3. 字的构造- 字是语言的单位,由笔画组成。
- 汉字构造分为左右结构、上下结构和中间结构。
- 汉字的结构特点有横、竖、撇、捺、点、提等。
- 例子: 女、子、好、大。
4. 标点符号- 标点符号是用来标示句子的结构以及划分句子成分的符号。
- 常见的标点符号有句号、逗号、问号、感叹号等。
- 标点符号的正确使用可以让文章更加准确、清晰。
- 例句: 今天天气晴朗,我们出去玩吧!二、复方法1. 制定研究计划- 制定一个详细的研究计划,安排好每天的复时间和内容。
- 按照计划有序地进行复,不要拖延或赶时间。
2. 备注复重点- 在复过程中,将每个重点知识点都记录下来。
- 对于不熟悉的知识点,多做几遍练,加深记忆。
3. 创造多样化的研究方式- 通过阅读课本,做练册,参加小组讨论等不同的研究方式进行复。
- 运用多种感官参与研究,可以提升记忆效果。
4. 自我测试- 在复结束后,进行一次自我测试,检查自己的掌握情况。
- 根据测试结果找出自己的薄弱环节,有针对性地进行巩固和复。
三、复资料以上是最新人教版三年级语文上册复习资料的概要总结和复习方法建议,希望对你的学习有所帮助!。
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全部编版三年级上册语文期末总复习资料1、大青树下的小学词语:早晨绒球汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干绚丽多彩近义词:穿戴——打扮飘扬——飘动摇晃——晃动反义词:洁白——乌黑安静——喧闹古老——年轻粗壮——纤细词语搭配:欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干重点句子:1.大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
4.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
排比句:向……向……向……2、花的学校jiǎ(真假)(假装)多音字:假jià(放假)(假日)词语:落下荒野口笛跳舞狂欢放假互相能够猜得出扬起双臂阵雨绿草功课狂风急急忙忙自然近义词:轰响——轰鸣湿润——潮湿突然——忽然游戏——玩耍扬起——举起急急忙忙——匆匆忙忙反义词:湿润——枯燥下学——上学急急忙忙——慢慢吞吞词语搭配:走过荒野吹着口笛拍着大手扬起双臂重点句子:树枝在林中互相触碰着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
雨一来,他们便放假了。
仿写句子:清风一来,他们蝴蝶一来,他们3、*不懂就要问bēi(背包)(背带)juàn(羊圈)(圈养)多音字:背圈bèi(背景)(背诵)quān(圆圈)(项圈)词语:糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不漏近义词:练习——训练霎时——瞬间流利——流畅认真——专注清楚——明白糊里糊涂——稀里糊涂反义词:认真——马虎详细——粗略糊里糊涂——明明白白鸦雀无声——人声鼎沸词语搭配:流利地背出讲得很详细重点句子:像这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(反问句)4、古诗三首tiao(选择)(挑水)多音字:挑tiao(挑战)(挑拨)词语:寒山石径霜叶橙黄语文园地一含近义词的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥课外积累:左顾右盼唉声叹气风平浪静察言观色龙腾默写所见。
三年级语文(上)1-6单元复习资料(人教版)
三年级语文(上)1-3单元重点复习内容1、描写颜色的词语火红鲜红土黄乌黑墨黑碧绿嫩绿天蓝海蓝雪白洁白红彤彤黄澄澄黑乎乎绿油油蓝湛湛白花花五颜六色万紫千红五彩缤纷五光十色2、《你一定会听见的》重点句子:你总听过风的声音吧?当清风掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,你总听到些什么了吧?3、为什么说白鲸得救是个“奇迹”?因为白鲸能听懂音乐,并能听着音乐随着破冰船游出冰区。
4、《掩耳盗铃》(1)意思:把耳朵捂住去偷铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事情要设法掩盖。
(2)道理:做了坏事,想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己害了自己。
(3)这个故事为什么让人觉得可笑?因为偷铃铛的人以为捂住自己的耳朵别人也会听不见,所以很可笑。
5、《滥竽充数》(1)道理:做人要老老实实,要有真才实学。
(2)南郭先生为什么偷偷地溜走了?因为南郭先生没有真才实学,不会吹竽,害怕被人发现,所以偷偷地溜走了。
6、你还知道哪些寓言故事?《叶公好龙》《刻舟求剑》《买椟还珠》《拔苗助长》《亡羊补牢》《鱼目混珠》7、描写声音的词语鸦雀无声悄声细语响彻云霄震耳欲聋叮当哗啦啦咔嚓叮咚叮叮当当丁零零8、《回自己的祖国去》课文主要讲华罗庚在听到新中国成立后,毅然回到自己的祖国的故事,赞扬了华罗庚热爱祖国、报效祖国的精神。
华罗庚是我国著名的数学家。
重点句子:华罗庚扬了扬手中的报纸,斩钉截铁地说:“回去,回自己的祖国去!”9、《意大利的爱国少年》(1)课文记叙了意大利的少年用自己大义凛然的行为,维护祖国尊严的故事,赞美了少年热爱祖国的精神。
(2)意大利少年需要钱,为什么又把那些扔了回去?因为那些人侮辱了他的祖国,少年为了维护祖国和自己的尊严,所以把那些钱扔了回去。
(3)重点句子:热那亚的少年跳下了床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱了我的祖国!我不要你们的钱!”10、关于爱国的诗句:(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
语文三年级复习提纲
语文三年级复习提纲语文作为学习的基础科目,对于学生的综合素质培养起着重要的作用。
三年级是学生语文学习的重要阶段,为了帮助学生复习巩固所学内容,下面将为大家提供一份三年级语文复习提纲。
一、识字与拼音1. 复习已学过的常见字词,包括生字和生词。
通过阅读课文、练习册等途径进行复习。
2. 复习拼音的发音规则,包括声母、韵母和声调的掌握。
通过听写、朗读等方式进行巩固。
3. 学习新的字词,通过课文、课外阅读等途径进行扩充词汇量。
二、阅读理解1. 通过阅读课文,培养学生的阅读理解能力。
可以通过教师讲解、小组讨论等方式加深对课文的理解。
2. 练习阅读理解题,包括选择题、填空题、判断题等。
通过做题提高学生的阅读理解能力。
3. 鼓励学生进行课外阅读,培养阅读兴趣和阅读能力。
可以组织读书分享会、推荐好书等方式激发学生的阅读热情。
三、写作能力1. 复习已学过的写作形式,如记叙文、说明文、应用文等。
通过写作练习巩固学生的写作能力。
2. 学习新的写作形式,如议论文、作文等。
通过模仿和创作练习提高学生的写作水平。
3. 培养学生的写作习惯,鼓励他们多写多练。
可以设置写作任务、评选优秀作文等方式激发学生的写作热情。
四、语法知识1. 复习已学过的语法知识,如名词、动词、形容词、副词等。
通过练习题进行巩固。
2. 学习新的语法知识,如介词、连词、代词等。
通过讲解和练习提高学生的语法运用能力。
3. 引导学生进行语法分析,加深对语法知识的理解。
可以通过句子改错、句子填空等练习方式进行。
五、修辞与表达1. 学习修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。
通过分析课文和写作练习加深对修辞手法的理解。
2. 培养学生的表达能力,鼓励他们用自己的语言表达思想和感受。
可以进行口头表达和写作练习。
3. 鼓励学生进行创意表达,如写诗、写小说等。
通过创作提高学生的表达能力和创造力。
六、课文背诵1. 复习已学过的课文,通过背诵加深对课文的理解和记忆。
2. 学习新的课文,通过背诵培养学生的语感和语言表达能力。
(完整版)部编版语文三年级上册复习-单元知识要点总结
部编版语文三年级上册单元知识要点总结第一单元一、复习课文1、《大青树下的小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了(祖国各民族之间的友爱和团结)。
这是一所(美丽)、(团结)、(充满了欢乐、祥和气氛)的学校。
课文层次清楚,先写(上学的路上和来到学校的情景),再写(课上和课下),最后以自豪和赞美的感情点题。
2、《花的学校》是(印度)诗人(泰戈尔)的一首诗,作者用(拟人)的手法,将(花儿)想象成(孩子),描绘出雨后花儿次第开放的景象,表现出孩子们的(可爱)、(活泼)。
3、《不懂就要问》讲述了孙中山小时候学习时(不懂就问)的故事,赞扬了他(乐于思考)、(敢于提问)的学习态度和勇敢追求(真理)的主动精神。
二、背诵所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
三、听写早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假互相狂风自然能够双臂落下口笛罚站所以扬起背诵照例练习吓呆戒尺厉声详细流利挨打清楚摆摆手急急忙忙糊里糊涂鸦雀无声四、形近字晨(早晨)绒(绒球)球(足球)汉(汉族)辰(星辰)械(机械)救(求救)汗(汗水)艳(艳丽)服(衣服)装(装饰)扮(打扮)色(色彩)报(报告)壮(壮丽)盼(盼望)读(读者)静(安静)粗(粗细)影(影子)续(连续)净(干净)组(小组)景(风景)落(落下)荒(荒野)狂(狂风)假(假期)洛(洛阳)慌(慌张)汪(汪洋)暇(闲暇)够(能够)猜(猜想)扬(表扬)臂(手臂)哆(哆嗦)情(情景)杨(杨树)避(躲避)五、多音字xiān ( 新鲜jià(假日)ēi(背包)quān(圆圈)xiǎn ( 鲜有ǎ(真假)bèi(背诵)juàn(羊圈)六、填空1、填入合适的动词(敲响)铜钟(朗读)课文(打)招呼(看)热闹(跳)孔雀舞(摔)跤(做)游戏(吹)口笛(穿)衣裳(扬起)双臂(收起)戒尺(摆摆)手(提出)问题2、填入合适的修饰词(1)(敬爱)的老师(飘扬)的国旗(古老)的铜钟(洁白)的粉墙(鲜艳)的服装(粗壮)的枝干(欢唱)的小鸟(可爱)的学校(湿润)的东风(摇头晃脑)的同学(2)(好奇)地听(簌簌)地响(流利)地背七、近义词穿戴—打扮鲜艳—艳丽招呼—问候安静—寂静湿润—潮湿碰触—碰撞急忙—匆忙照例—按例流利—流畅霎时—立刻八、反义词安静——喧闹招引——驱散热闹——冷清粗壮——纤细湿润——干燥照例——破例流利——生疏详细——大概九、量词一(段)书一(间)教室一(所)小学一(条条)小路十、特殊词语ABAB式:糊里糊涂AABB式:急急忙忙咿咿呀呀含人体器官名称的:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥七嘴八舌描写人物动作、神态的词语:翩翩起舞不骄不躁生气勃勃精神抖擞兴高采烈稳如泰山喜气洋洋跃跃欲试第二单元知识要点总结一、复习课文1、《山行》描写(深秋)时节,诗人在山中行走时所看到的(美丽景色),表达了诗人对(秋天)的热爱之情,诗中写枫叶颜色的诗句是(霜叶红于二月花)。
部编三年级语文复习资料-病句、近反义词、关联词、古诗句填空等
敬爱(尊敬) 明朗(晴朗) 可怜(不幸) 准备(预备) 茂密(茂盛) 美妙(美好) 镇定(镇静) 凉爽(清凉) 热闹(喧闹) 飘扬(飘动) 温柔(温和) 骤然(突然) 照例(照常) 调皮(顽皮) 发现(发觉) 观察(观测) 苍翠(翠绿) 附近(周围) 宝贵(珍贵) 招引(吸引) 愿意(情愿) 卖力(尽力) 居然(竟然) 引导(指导) 记录(记载) 请求(央求) 汇聚(交汇) 动听(好听)
反义词
美丽(丑陋) 凌乱(整齐) 仔细(粗心) 偶尔(经常) 结束(开始) 黎明(黄昏) 迟到(准时) 聪明(愚蠢) 喜爱(讨厌) 明朗(阴沉) 批评(表扬) 勇敢(懦弱) 危险(安全) 摇晃(静止) 谦虚(骄傲) 说谎(诚实) 寒冷(温暖) 潮湿(干燥) 节约(浪费) 难受(舒服) 狭窄(广阔)
1、伟大的革命家孙中山是一位受人尊敬的伟人。 1、伟大的革命家孙中山是一位受人尊敬的人。
2、虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。
2、虽然今天天气十分寒冷,但清洁工流下了汗。 3、只要我们共同努力,竞赛才能取得胜利。
3、只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 4、当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。 4、当同学遇到困难时,我们应该热心地帮助他。 5、画画对他很感兴趣。 5、他对画画很感兴趣。 6、虽然男孩是诚实的,所以列宁什么也没有问他。 6、因为男孩是诚实的,所以列宁什么也没有问他。
1、树上结满了许许多多数不清的果子。 1、树上结满了数不清的果子。 2、我要连续努力,争取更大的进步。 2、我要继续努力,争取更大的进步。 3、迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 3、迎面走来了一位头发花白的老奶奶。 4、中国人口是世界上最多的国家。 4、中国是世界上人口最多的国家。 5、我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。 5、我现在基本上把不好的学习习惯改正了。 6、经过努力,我的错别字大大进步了。 6、经过努力,我的错别字大大改进了。 7、李明的学习成绩各科都提高了。 7、李明的各科学习成绩都提高了。 8、我断定李华这次比赛可能得冠军。 8、我断定李华这次比赛可以得冠军。
三年级语文重点复习
三年级语文重点复习三年级语文重点复习(5篇)三年级语文重点复习1①万壑树参天,千山响杜鹃。
(《送梓州李使君》唐/王唯)(描绘的是古木参天、杜鹃声声的森林景色)②漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(《积雨辋川庄作》唐/王唯)(描绘的是夏日时节、白鹭黄鹂在水田、林木之间飞翔、歌唱的情景)③雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(《雨过山村》唐/王建)(描绘的是雨中山村的景象,村路环曲、板桥横斜,小溪沿岸,则是翠绿的竹子,偶尔还从附近的茅舍里传来几声鸡叫,打破了小山村的沉静)④穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(《曲江二首》唐/杜甫)(描绘的是蝴蝶在花间飞舞、蜻蜓在水面翻飞的夏日美景)⑤池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(《破阵子》北宋/晏殊)(描绘的是池塘美景,斑斑点点的苍苔分散在池边,树木枝间的黄鹂在欢快地鸣叫。
)三年级语文重点复习21燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌2细叶光景万紫千红3荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓5翠鸟苇杆腹部衬衫透亮又尖又长清脆疾飞一眨眼泡泡逃脱饲养渔翁石壁打消念头6专列欧洲瑞士舒适空调列车启程站台特殊长途成千上万麻烦气温骤降风雪疲劳饥寒交迫温暖政府纷纷救护开动友情致谢7山谷森林郁郁葱葱湛蓝甜润锋利盖房裸露扩大一栋栋各式各样工具应有尽有家具喘气儿黎明洪水9寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告把式盘缠硬要10惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦大吃一惊本事悲惨愈合孤单失群裂开三年级语文重点复习3一、课文背诵:1课、2课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段)21课(8段)、25课、29课二、课后题1、第7页(背诵)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
三年级上册语文期末复习资料
三年级上册语文期末复习资料一、生字(一)字音1.易错音2.多音字(二)字形堤—提犹—优震—振淘—掏俗—浴葡—萄堵—绪轮—枪漆—膝架—驾即—既竖—坚暮—幕题—提侧—测峰—蜂临—监寸—才幼—幻博—搏掩—淹级—极链—练猴—喉摸—模概—慨掐—馅俩—辆练—炼锅—娲戎—戒竞—竟唯—惟豹—豺媳—熄淹—掩稻—蹈绳—蝇辫—辩浮—俘豪—毫(三)查字典1.音序查字法音序查字法是按字音来查字典的一种方法。
音序指音节的第一个字母的大写,就是以汉语拼音为顺序。
2.部首查字法部首查字法是利用汉字的部首来查字典的一种方法。
3.数笔画查字法数笔画查字法是根据汉字全字的笔画及起笔顺序来查字典的一种方法。
二、词语(一)近义词和反义词1.近义词屹立——耸立顿时——霎时恢复——修复喜欢——喜爱隐蔽——隐秘突然——忽然牢固——坚固由于——因为临时——暂时安静——宁静轰响——轰鸣狂欢——狂喜简朴——朴素明朗——明亮凌乱——杂乱仔细——认真愉快——愉悦清凉——凉快增添——增加2.反义词僵硬——柔软黑暗——光明嘈杂——寂静下降——上升悲惨——幸福明白——糊涂相信——怀疑欺负——保护顽皮——乖巧寒冷——温暖难受——舒服高大——矮小舒展——收缩相信——怀疑快乐——难过悲哀——欢乐分散——集中浓密——稀疏牢固——松散笨拙——灵巧糊里糊涂——一清二楚鸦雀无声——人声鼎沸(二)词语分类【拟声词】沙啦呼噜嘎吱咔嚓轰隆【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉笑盈盈白皑皑黑压压暖洋洋笑眯眯懒洋洋圆溜溜静悄悄傻乎乎毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急匆匆黑洞洞【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴破破烂烂匆匆忙忙飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层滴滴答答严严实实【ABAB式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝漆黑漆黑练习练习分析分析【ABCC式词语】硝烟滚滚凉风习习银光闪闪生机勃勃人才济济来势汹汹可怜兮兮秋风习习仪表堂堂大名鼎鼎【AABC式词语】耿耿于怀落落大方姗姗来迟恋恋不舍斤斤计较历历在目滔滔不绝亭亭玉立喋喋不休栩栩如生【含反义词的词语】争先恐后大材小用七上八下避重就轻前仰后合承前启后大惊小怪左顾右盼左邻右舍同甘共苦【含数字的词语】四面八方五光十色三言两语一帆风顺三心二意五花八门九牛一毛六神无主十全十美五湖四海【含“笑”字的词语】捧腹大笑开怀大笑哈哈大笑哄堂大笑眉开眼笑喜笑颜开相视而笑哑然失笑【“又×又× ”式词语】又香又脆又松又软又肥又厚【“一×一×”式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世【含“不”字的词语】经久不息坚持不懈一字不漏一声不响(三)词语辨析1.颁布、公布(1)颁布:内容常是法令等。
人教版小学语文三年级上册知识点总结和复习要点
人教版小学语文三年级上册知识点总结和复习要点一、拼音部分1音节的拼读掌握声母与韵母的准确拼读,能正确读出音节。
特别关注声母“j、q、x”与“ü”相拼时“ü”上两点的省略规则。
举例:正确拼读“jūn yún”(军云)、“qún zi”(裙子)、“xǔduō”(许多)等音节。
2轻声与儿化的辨识了解轻声和儿化音在词语中的变化,能正确读出带有轻声和儿化的词语。
举例:正确读出“爸爸”(bàba)、“桌子”(zhuōzi)等带有轻声和儿化的词语。
3整体认读音节的复习回顾整体认读音节,确保能准确、迅速地认出并读出。
举例:快速认出并读出“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying”等整体认读音节。
二、汉字与词语1生字的识记与书写掌握课本中的生字,能正确书写并理解其含义。
注意区分形近字和多音字。
举例:正确书写“晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影”等生字,并理解其含义。
区分形近字如“瓣”与“辩”,多音字如“发”的不同读音和用法。
2词语的积累与运用积累课本中的词语,理解词义,并能正确运用在句子中。
特别关注近义词、反义词的辨析。
举例:积累并运用词语如“雪白、早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、校园、敬爱、国旗、敬礼、教室、朗读、安静、树枝、不粗不细、又唱又跳”等。
辨析近义词如“安静”与“宁静”,反义词如“雪白”与“乌黑”。
三、句子与段落1句子的完整性与通顺性能构建并理解完整的句子,确保句子的通顺性,避免出现语病。
举例:构建并理解完整的句子,如“小明在公园里放风筝。
”注意避免语病,如“小明风筝在公园里放。
”2句子的扩展与缩写掌握句子的扩展和缩写方法,能根据需要进行句子的变换。
举例:缩写句子“秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
”可以变为“秋雨给银杏树黄色,叶子像扇子扇走炎热。
统编版语文三年级上册复习资料——日积月累
日积月累
一、含有身体部位的成语
摇头.晃脑.披头.散发.张牙.舞爪.提心.吊胆.
面.红耳.赤手.忙脚.乱眼.疾手.快口.干舌.燥
二、含有反义词的成语
争先.恐后.声东.击西.有.口无.心贪生.怕死.大.惊小.怪
生.离死.别惊天.动地.东.张西.望天.昏地.暗天.高地.厚
口是.心非.积少.成多.虎头.蛇尾.有头无尾
....
....上天入地
三、含有数字的成语
七.嘴八.舌七.手八.脚七.上八.下七.零八.落五.花八.门
百.发百.中百.战百.胜百.依百.顺千.言万.语千.方百.计
四.面八.方四.通八.达四.平八.稳五.光十.色五.湖四.海
四、描写秋天的成语
秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香
层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实金风送爽
五、表现“道理重要性”的谚语
(1)灯不拨不亮,理不辨不明。
(2)有理走遍天下,无理寸步难行。
(3)一时强弱在于力,万古胜负在于理。
六、表现“团结就是力量”的谚语
(1)人心齐,泰山移。
(2)二人同心,其利断金。
(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
(4)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
七、表现“与人友好相处”的名言
(1)爱人若爱其身。
——《墨子》(2)不迁怒,不贰过。
——《论语》(3)仁者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》(4)与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
——《荀子》
默写古诗
《山行》《夜书所见》《赠刘景文》《所见》
《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《早发白帝城》
《采莲曲》《司马光》。
三年级语文期中考试复习
9. ① 荷兰的__________,利用____________,最早发现 了微生物,发现了一个________。 ② 《九月九日忆山东兄弟》的作者是__________,这首诗 描写的是古人在___________登高的习俗。每逢节日,出门 在外的人非常思念家乡,常常会想起__________________, __________________。 ③ 蒲公英的花就像我们的____________。花朵 ____________时,它是____________的,草地也是 ____________;花朵____________时,____________花 瓣被包住,草地就成了____________。 ④ 我国有____________个民族,是个多民族的国家,除了 汉族之外,还有_________、____________、 ____________、____________、____________等少数民 族。 ⑤ 聪明在于 ,天才在于 。 任何成就都是 的结 果。 是人类进步的阶梯。
( )的铜钟 快活地( ) 奋力地( )
( )的服装 仔细地( ) 顺利地( )
5.写出下列词语的反义词。
张开( 美丽( 快乐(
) ) )
仔细( 升起( 喜爱(
) ) )
6. 选词填空。 继续 陆续
连续
A、科学家们已经( )工作了两天两夜。 B、这些话在二十四小时内( )开放了。 C、这次考试小明成绩优秀,希望他( ) 努力。
期中模拟
三年二班
一、基础知识
1。读拼音写词语 xiōng pú rènào yǎng wàng shìyàn ( ) ( ) ( ) ( ) lǚxíng jiāo juǎn zhǔn bèi zhāohū ( ) ( ) ( ) ( ) Wánshuǎ guānchá jiāowài yáoyuǎn ( ) ( ) ( ) ( )
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全1、大青树下的小学在早晨,同学们穿戴着不同的服装来到学校,成为了好朋友。
学校被打扮得绚丽多彩,鲜艳的服装让校园变得更加美丽。
同学们向欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇动,鸟儿不叫,蝴蝶停在花朵上,仿佛在认真听同学们朗读课文。
下课后,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、玩游戏,吸引了许多小鸟,甚至连松鼠、山狸也来看热闹。
2、花的学校在这所花的学校里,树枝在林中互相碰触,绿叶在狂风中簌簌作响,XXX拍着大手,仿佛在欢迎着同学们的到来。
同学们走过荒野,吹着口笛,拍着大手,扬起双臂,跳舞狂欢。
即使是阵雨天,绿草仍然翠绿欲滴,各种花朵争奇斗艳。
功课完成后,同学们也可以自由地玩耍,享受自然带来的快乐。
3、不懂就要问如果我们糊里糊涂地背诵,那有什么用呢?我们要像摇头晃脑的小鸟一样,认真地研究,听懂老师的讲解,理解每一个字,不漏掉任何一个细节。
如果我们不明白,就要问老师或者同学,互相帮助,一起进步。
只有这样,我们才能流利地朗读,清楚地表达自己的想法。
4、古诗三首在语文园地里,我们研究了许多古诗,如《登高》、《寒山寺》、《梅花》等等。
这些诗句含有许多近义词,如摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥等等。
我们还要积累许多成语,如左顾右盼、唉声叹气、风平浪静、察言观色、龙腾等等。
通过默写所见,我们可以更好地理解这些诗句的含义。
5、铺满金色巴掌的水泥道在放晴明朗的日子里,水泥道上铺满了金黄色的落叶和雨珠。
院墙排列得井井有条,整洁规则。
棕红色的叶丛和树枝,构成了一幅美丽的画面。
即使有些地方凌乱不堪,也增添了一分自然的美感。
在这样的日子里,我们可以在水泥道上自由地奔跑,唱歌跳舞,感受到大自然的美好。
近义词:旅行——游历穿越——横跨探险——冒险反义词:安逸——艰苦平凡——非凡词语搭配:远古时代的恐龙穿越时空的旅行者探险队员在牛肚子里旅行,是一场奇妙的穿越之旅,让人不禁感叹时间与空间的神奇。
(部编版)三年级下册语文复习资料:古诗 文言文 日积月累背诵汇总
部编版三年级下册语文复习背诵资料一、【古诗词】《绝句》[唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
《惠崇春江晚景》[宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。
《三衢道中》[宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
《守株待兔》宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可得得,而身为宋国笑。
【译文】:从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。
一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。
从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到兔子。
当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
【解释】:比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
《元日》[宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《九月九日忆山东兄弟》[唐] 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
二、【日积月累】(一)《忆江南》[唐] 白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?(另外两首)江南忆,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游?江南忆,其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢?(二)邯郸学步:[邯郸]:战国时赵国的都城。
[学步]:学习走路。
比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
滥竽充数:[滥]失实的,假的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
掩耳盗铃:[掩]遮蔽,遮盖。
[盗]偷。
偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
自相矛盾:[矛]进攻敌人的刺击武器。
[盾]保护自己的盾牌。
比喻自己说话做事前后抵触。
三年级语文下册比喻句期末复习资料
24.冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
25.等到积雪融化时,从房檐上落实下ห้องสมุดไป่ตู้小水滴,就像一颗颗珍珠。
26.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
27.“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。
三年级语文下册
期末复习:比喻句积累
1.一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2.如毛的细雨由天上洒落着。
3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
5.山溪像绿玉带一样平静。
6.池水清清的,像一面镜子。
7.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
8.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
9.夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。
10.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
11.只有把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
12.抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够得着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
13.躺在岩岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
14.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
15.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。(比喻拟人)
16.是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
28.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。
三年级语文复习资料
三年级语文复习资料
课文复
《小学语文》第二册
1.《红掌》:主要研究诗歌的韵律和节奏。
2.《嫦娥奔月》:研究神话故事,了解中秋节的由来。
3.《五指山》:研究优美的语言表达方式。
4.《松花粉》:研究描写自然景物的方法。
5.《野花》:研究抒发感情的方法。
6.《秋天的方程式》:研究感知自然界的变化。
词语搭配
1. 形容词+名词:美丽的姑娘、高高的山峰、明亮的星光。
2. 动词+名词:飞驰的车辆、流淌的小河、跳跃的小鱼。
3. 名词+名词:雪花纷飞、月亮当空、花开富贵。
语文知识点
1. 词语的分类:名词、动词、形容词、副词、介词、连词、数词、量词。
2. 词语的意义:一个词语可以有多重含义,比如“月亮”既指天上的星球,也可以比喻美丽善良的女孩子。
3. 标点符号的运用:常用的标点符号包括句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号等。
口语练
1. 朗读课文,注意语音语调,模仿老师的朗读方式。
2. 背诵课文,多次复述,加深记忆。
3. 创编故事,让孩子动手创作,提高想象力,锻炼表达能力。
4. 观察周围,描述家乡的景色、季节的变化等话题,练用语言描绘事物。
写作训练
1. 练常用字的书写,注意笔画和字形。
2. 进行词语的搭配练,写出正确的词语搭配。
3. 练写作常用句式,比如“一…就…”、“不但…而且…”等。
4. 创作小说、故事、诗歌等,理清故事情节,通过写作锻炼语言表达能力和想象力。
小学语文三年级上册期末复习资料
小学语文三年级上册期末复习资料随着新学期的到来,小学三年级语文上册的学习也即将结束。
此时,给孩子准备一些期末复习资料,巩固已经学习的知识,对接下来的学习也会有很好的帮助。
以下是小学语文三年级上册期末复习资料。
一、课文篇目重点复习1.《寒冬》重点词汇:入眼、蜡烛、颤抖、瑟瑟等词汇。
文章主题:描述冬天的景象和人们的生活。
2.《打雪仗》重点词汇:留连、挥洒、挑战、趁机等词汇。
文章主题:描述孩子们在雪天打雪仗的场景和情感。
3.《小蝌蚪找妈妈》重点词汇:潮水、浮躁、敏感、突然等词汇。
文章主题:描写小蝌蚪在生命之旅中的坎坷和寻找母亲的故事。
4.《画眉鸟》重点词汇:巧手、嘴巴、跳跃、闪烁等词汇。
文章主题:讲述画眉鸟的形象和习性。
5.《静夜思》重点词汇:床前、月光、疑是、天上等词汇。
文章主题:表达作者静夜思、观察自然的情感和思考。
二、语音和拼音1.认识26个字母的大小写形式和简单的拼音发音。
2.认识“声、韵、调”的概念。
3.浅析声母、韵母的组合变化。
4.基本掌握声母、韵母、整体认读、形声字、词语等的拼音发音。
三、词语和造句1.认识一些词语的意思,如:毛驴、青蛙、蚂蚁、恐龙等。
2.掌握一些词语的词性、意义和用法,如:吓、指、毛、趁等。
3.动态化、可视化、情感化的造句,突出词语的用法和意义,如:闪烁的星星、我吓了一跳等。
四、作文框架和写作习惯1.了解作文的基本格式,如:开头、结尾、过渡等。
2.尝试写出故事情节的开头和结局。
3.培养写作的好习惯,如:多读书、多思考、正确使用标点符号等。
以上是小学语文三年级上册期末复习资料,希望对你的孩子有所帮助。
语文是一种沉淀和积累的语言能力,学好语文需要我们一点点积累和练习。
祝福孩子们在接下来的学习中能够收获更多的成果。
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第一单元重点内容一、选字组词语住(住房)(居住)查(调查)(查看)注(注意)(注目)察(观察)(警察)反(反方向)(反面)进(进去)(进入)返(返回)(往返)近(走近)(接近)二、描写颜色的词语红:火红、桃红、枣红黄:金黄、土黄、米黄、黑:乌黑、漆黑、黑乎乎绿:军绿、碧绿、翠绿、蓝:天蓝、海蓝、瓦蓝白:雪白、乳白、花白、三、必背古诗。
晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
四、需要背诵的课文。
爱什么颜色我爱碧绿的颜色,我爱火红的颜色,因为——因为——禾苗是碧绿的,朝阳是火红的,小草是碧绿的,枫叶是火红的,我生活在农村,我是一个少先队员,连我的梦我们的队旗,我的心,也是碧绿的。
也是火红的。
我爱蔚蓝的颜色,仿写:我爱粉红的颜色,因为——因为——辽阔的天空是蔚蓝的,桃花是粉红的,无边的大海是蔚蓝的,荷花是粉红的,将来我要当一名海军战士,我是一名小学生,乘风破浪,保卫海疆。
连我的梦我穿的那身威武的军装也是粉红的。
也将是蔚蓝的。
四、重点词语。
将来窗帘观察鼓掌乘风破浪一本正经第二单元重点内容一、选字组成词语。
脊背背书备课拨动拔草拨电话北极极好高级冲走充分冲奶粉二、读一读,写写加点的词语。
清脆熟悉逐渐关闭寂静丰富美妙召唤绝望抢救援救援助奇迹成群结对欣赏掩耳盗铃滥竽充数待遇演奏装腔作势发觉三、填一填,说一说这是什么声音。
叮当叮叮当叮叮当当哗啦哗啦啦哗啦哗啦咔嚓叮咚叮叮咚叮咚叮咚吱扭吱扭扭吱吱扭扭四、读一读。
鸦雀无声悄无声息响彻云霄震耳欲聋声如洪钟声情并茂声色俱厉声泪俱下五、读一读,抄一抄,注意加点的词语。
当清风掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风呼吸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,你总听到些什么了吧?当山间的清泉奔向溪流,当哗啦啦的大雨砸向屋顶,当小水滴清脆地落到盛水的盆里,你总该听到些什么了吧?仿写:当小鸟唱歌的时候,当青蛙敲鼓的时候,当蟋蟀弹琴的时候,你总该听到些什么了吧?六、读一读,背一背。
赠花卿竹里馆(唐)杜甫(唐)王维锦城丝管日纷纷,独坐幽篁里,半入江风半入云。
弹琴复长啸。
此曲只应天上有,深林人不知。
人间能得几回有。
明月来相照。
第三单元重点内容一、选字组成词语别致至今至于欺负期待期望报答抱怨怀抱口令令人难忘另外二、读一读,谢谢加点的词语◎硬币污泥闪烁温暖映照照耀辽阔◎惊喜激动斩钉截铁学识渊博遗憾尽力◎虐待抱怨糟糕劈头盖脸大义凛然侮辱三、读句子,抄一抄,注意带点的词语。
◇“我们的祖国解放了!”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”◇华罗庚斩钉截铁的说:“回去,回自己的祖国去!”◇热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!,我不要你们的钱!”四、读一读,背一背⊙天下兴亡,匹夫有责。
⊙风声、雨声、读书声,声声入耳家事、国事、天下事,事事关心示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
五、金钥匙丁丁,“大义凛然”是什么意思?可以看上下文理解词语。
那个热那亚少年“跳下床,站直了身子”,还说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”这种理直气壮、不可侵犯的样子就称得上是“大义凛然”。
第四单元重点内容一、选字组成词语:茂密甜蜜紧密座落落坐入座水分月份成分招呼召唤号召二、读一读,写写加点的词语。
盛产成熟茂密五光十色好客晾房安静遥遥相对欢闹目不暇接热情忙碌三、照样子说一说,看谁说得多。
鲜嫩嫩的小白菜水灵灵的大眼睛毛茸茸的玩具熊雾蒙蒙的天气金灿灿的稻谷火辣辣的太阳绿油油的麦苗四,读一读,背一背。
望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
第五单元重点内容一、选字组成词语洁净清静净化感受敢于勇敢结束连接结合故意顾不上照顾二、读一读,写写加点的词语。
◎宣告仇恨无家可归给予洁净探索悲伤◎不知所措道歉故意原谅责怪犹豫三、看谁写的成语多。
情不自禁情同手足情深似海情投意合情真意切心心相印问心无愧专心致志同心协力全心全意四、说一说与下面词的意思相反的词语。
战争——和平悲伤——快乐仇恨——热爱洁净——肮脏伤害——爱护责备——表扬五、读一读,比一比。
要我向别人承认错误,那真是一件难受的事。
要我向别人承认错误,那真是一件比挨二十大板还难受的事。
“陈刚,说吧,大家都没有怪你。
”老师说。
“陈刚,说吧,大家都没有怪你。
”老师亲切地抚摸着我的头说。
六、用学过的方法理解下列词语。
不厌其烦:一点都不厌烦。
委婉:婉转。
张罗:照料处理。
绽出:裂开,露出。
漫不经心:随随便便,不放在心上。
意味深长:指文章、言谈、含义深刻、耐人寻味。
自豪:自己感到光荣,值得骄傲。
振作:使精神旺盛情绪高涨。
会心:领会别人没有明白表示的意思。
第六单元重点内容拼一拼,组成词语。
恶:è凶恶wù可恶盛:shèng 盛开chéng 盛饭给:gěi送给jǐ给予挨:āi 挨着ái挨打假:jiǎ真假jià放假分:fēn 分开fèn水分一,比一比,用一用。
愿望失望希望我有一个美好的(愿望),(希望)能乘着宇宙飞船去太空遨游。
我一直(希望)能亲眼看到孔雀开屏,可是今天在百鸟园等了半天也没看到,真让人(失望)。
二,积累和鸟有关的成语。
一箭双雕闻鸡起舞鸟语花香鹤立鸡群鹦鹉学舌莺歌燕舞一石二鸟鸦雀无声鸟尽弓藏门可罗雀三,古诗《鸟》鸟(唐)白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。
四,鸟类资料:歌唱能手:百灵鸟,生活在草原,能仿效各种鸟叫。
捉虫能手:啄木鸟,以昆虫为食。
捕鼠能手:猫头鹰,夜间捕鼠。
筑巢能手:燕子,候鸟,衔泥做窝。
第七单元重点内容一、写出同类的商品粮食类大米小米面粉玉米高粱副食类酱油醋盐味精肉文具类铅笔本橡皮尺子文具盒生活用品类肥皂牙膏卫生纸毛巾床上用品锅碗瓢盆家电类电饭锅电话空调电扇微波炉二、照样子说一说一块饼干一包饼干一千克饼干一顶帽子一支笔一瓶醋一棵白菜一双皮鞋一把雨伞一件衣服一盏台灯一把剪子一部电话三、读一读集市超市专卖店连锁店购物中心收银台信用卡刷卡发票打折零钱公平秤买卖公平投诉诚信为本第八单元重点内容一、选字组成词语。
(忘)记仰(望)盼(望)喝(酒)(洒)水(洒)落(竟)然(竞)赛(竞)争(休)养(修)理(休)止二、读一读。
倒映环绕漂荡凉爽愉快尽情幸福心疼照顾虚弱收拾赞美善良微笑孤零零高贵优雅羡慕难为情宽阔赞叹三、读一读,抄一抄。
你看不见你自己,你能看见的只是自己的影子。
群星不怕显得像萤火一样。
小草呀,你的脚步虽小,但是你拥有你脚下的土地。
——【印度】泰戈尔四、下面的句子应该怎样排列?(3)小白兔又跑去问蜜蜂。
蜜蜂说:“太阳光是红色的。
”(1)太阳光是什么颜色的呢?(4)为什么它们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨。
(2)小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳光是绿色的。
”(5)从彩虹阿姨那里,它知道了太阳光有七种颜色。
第九单元重点内容一、含有“想”字的成语。
想入非非异想天开思前想后朝思暮想奇思妙想胡思乱想想方设法梦想成真二、含有“梦”字的成语。
梦寐以求如梦初醒魂牵梦萦黄粱美梦醉生梦死梦想成真人生如梦夜长梦多三、背诵古诗。
望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
第十单元重点内容一、比一比,组成词语危(危险)(安危)导(领导)(导游)威(威武)(威力)异(奇异)(异常)圆(圆圈)(圆满)潮(潮水)(高潮)园(园地)(公园)嘲(嘲笑)(嘲弄)二、读一读,背会海上生明月,天涯共此时。
——(唐)张九龄海内存知己,天涯若比邻。
——(唐)王勃海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
海阔天空海枯石烂沧海桑田三、填一填奇妙奇怪奇异神奇好奇奇特奇形怪状稀奇古怪笑声笑容笑脸嘲笑讥笑冷笑欢声笑语四、读一读有的······有的······还有的······操场上,同学们有的打篮球,有的踢足球,还有的玩游戏。
有······有······还有的······天上的白云千姿百态,有像小马的,有像小羊的,还有像小狗的。
五、金钥匙你喜欢的报刊有哪些栏目?你最喜欢那个栏目?我喜欢《小学生学习报》,栏目有:《阅读滑板车》、《数学溜溜球》、《作文呼啦圈》、《成长跳跳鼠》第十一单元重点内容一、选字组词。
段(一段路)(段落)壮(强壮)(壮大)断(断绝)状(形状)历(经历)讯(通讯)(喜讯)厉(严厉)(厉害)迅(迅速)二、读一读,写一写加点的词语。
创造....邮递严厉..对付..误会..记忆经历反抗胜利..喜讯疲劳....项目建议来历三、读一读万里远牵乡国梦远近传书,温暖千家万户一丝长系故人情早晚送报,沟通四面八方日试万言无宿稿无形无影传佳音八方同晓风行四海尽新闻隔山隔水奏乐曲四海皆闻四、读一读。
为了..把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞,战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳,从马拉松出发,向雅典跑去。
他跑啊,跑啊,终于..看到了雅典的城门。
第十二单元重点内容一、选字组成词语顽(顽皮)(顽固)应(适应)(反应)玩(玩具)映(倒映)费(免费)(消费)绝(绝望)(绝对)废(废品)决(犹豫不决)二、读一读,写写加点的词语。
规矩除夕..通宵高潮灯火通明..吉祥....预示乐趣..后悔融化..享受答应..合适继续三、读一读,填一填。
新陈代谢日新月异旧貌新颜焕然一新春风化雨阳春白雪满园春色妙手回春乐不思蜀其乐融融喜闻乐见助人为乐快马加鞭大快人心新年快乐心直口快四、读一读。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
莺歌燕舞春无限忠厚传家久雨顺风调岁有余诗书继世长归类复习部分一、词语类1、表示颜色的词语:红:火红血红粉红鲜红红彤彤红艳艳绿:碧绿翠绿墨绿葱绿绿油油绿茵茵黄:鹅黄米黄土黄金黄黄橙橙金灿灿白:洁白雪白银白乳白白茫茫白花花黑:漆黑乌黑墨黑黝黑黑乎乎黑油油2、表示声音的成语:鸦雀无声悄声细语响彻云霄震耳欲聋声如洪钟声情并茂声色俱厉声泪俱下3、带“情”字的成语:情不自禁情同手足情深似海情深意重情理难容情真意切情投意合情景交融4、带“心”字的成语:心心相印问心无愧专心致志狼心狗肺三心二意赏心悦目苦心经营一心一意5、和鸟有关的成语:一箭双雕闻鸡起舞鸟语花香惊弓之鸟鹤立鸡群鹦鹉学舌莺歌燕舞一石二鸟鸡飞蛋打鸟尽弓藏6、带“想”字的成语:想入非非异想天开思前想后朝思暮想奇思妙想胡思乱想想方设法可想而知7、带“梦”字的成语:梦寐以求如梦初醒魂牵梦绕黄粱美梦梦想成真夜长梦多人生如梦白日做梦8、带“海”字的成语:海阔天空海枯石烂沧海桑田情深似海海誓山盟瞒天过海精卫填海学海无涯9、带“新”字的词语:新陈代谢日新月异旧貌新颜焕然一新新仇旧恨喜新厌旧别出心裁温故知新10、带“春”字的词语:春风化雪阳春白雪游园春色妙手回春春风得意阳春三月笔下春风枯木逢春11、带“乐”字的词语:乐不思蜀其乐融融喜闻乐见助人为乐乐此不疲其乐无穷安居乐业知足常乐12、带“快”字的词语:快马加鞭大快人心快人快语先睹为快快步流星多快好省新年快乐心直口快二、名句、对联1、天下兴亡,匹夫有责。