四德教育倡议书
四川省四德倡议书
四川省四德倡议书背景介绍四川省作为中国西南地区的重要省份,人文历史悠久、自然资源丰富。
然而,近年来,随着城市化进程的加快和现代化发展的推进,一些不良现象也开始逐渐浮出水面。
为了促进社会全面进步和构建良好社会风尚,我们提出了四川省四德倡议书。
倡议内容我们呼吁广大四川省的居民,共同遵守以下四个德行:1. 德久为贵继承中华民族优秀传统文化,注重家庭教育和道德修养,培养孝顺和尊老爱幼的良好风尚。
社会各界应共同努力,提倡尊重长辈、关爱弱势群体,以及维护正义和公平。
2. 德立品行秉持诚信、正直和廉洁为行为准则,遵守法律法规、规章制度,弘扬诚信正义精神。
个人在工作、学习和社交场合中,应坚守道义,做到真实、守信和遵守规范。
•坚决抵制贿赂行为,反对以权谋私、搞权钱交易。
•积极参与公益活动,关注社会问题,并提供力所能及的帮助。
3. 德克修身注重个人修养和自律,从自身做起,强化自我管理和修身养性。
学会尊重他人,始终保持谦虚、宽容和礼貌的态度。
•培养良好的生活习惯,保持健康的生活方式。
•尊重他人的隐私和个人空间,遵守社交礼仪。
4. 德化社会积极参与社会建设和环境保护,树立绿色发展观念,推动可持续发展。
倡导垃圾分类、资源节约和环境友好的生活方式。
•主动参与公民环保行动,如植树造林、垃圾清理等。
•倡导绿色交通,鼓励步行、骑行和使用公共交通工具。
倡议的意义四川省四德倡议书的提出,旨在推动社会全面进步和构建良好社会风尚。
通过广泛宣传和倡导,希望能够引导广大居民积极践行四德,提升社会文明程度和道德水平。
•形成共识:倡导四德,形成社会共识,推动社会进步。
•促进和谐:四德的践行能够促进社会和谐,增强社会凝聚力。
•提升形象:四德倡议书的实施有助于提升四川省的形象,吸引更多投资和人才。
实施措施为了更好地贯彻四川省四德倡议书的内容,我们提出以下实施措施:1.广泛宣传:通过各种形式的媒体宣传,如广播、电视、网络等,扩大倡议书的影响力,加强社会广泛参与。
小学生四德倡议书
小学生四德倡议书亲爱的同学们:大家好!当我们迎着朝阳,迈进美丽的校园,开始一天的学习生活时,你是否想过,我们应该以怎样的品德和行为来展现自己,成为一名优秀的小学生呢?今天,就让我们一起来了解和践行“四德”,共同努力,让文明之花开遍校园,开在我们每一个人的心中。
一、什么是“四德”“四德”指的是社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
对于我们小学生来说,社会公德是在社会生活中要遵守的公共道德规范,比如爱护公共设施、遵守公共秩序;职业道德对于我们还比较遥远,但我们可以理解为在学习中要有认真的态度和良好的习惯;家庭美德就是要尊敬长辈、关爱家人、分担家务;个人品德则是要诚实守信、友善待人、勤奋努力。
二、为什么要践行“四德”践行“四德”能让我们成为有道德、有素养的人。
一个有良好品德的人,会受到大家的尊重和喜爱,也能给自己带来更多的快乐和成功。
在学校里,如果我们都能遵守社会公德,爱护校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,就能让我们的校园更加整洁、安静、和谐。
如果我们在学习中培养认真负责的职业道德,按时完成作业,积极思考问题,就能提高我们的学习成绩,为将来的发展打下坚实的基础。
在家里,如果我们能践行家庭美德,帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,关心爷爷奶奶的身体,就能让我们的家庭更加温馨幸福。
而拥有良好的个人品德,能让我们结交更多的朋友,让我们在成长的道路上更加自信和勇敢。
三、如何践行“四德”1、社会公德(1)爱护公共设施。
我们要爱护学校里的桌椅、门窗、黑板等设施,不随意破坏;在公园里,不攀爬树木,不践踏草坪,不损坏游乐设施。
(2)遵守公共秩序。
在学校,排队上下楼梯,不拥挤不推搡;在公交车上,主动给老人、孕妇和残疾人让座;在电影院、图书馆等公共场所,保持安静,不影响他人。
(3)文明出行。
过马路要走斑马线,看红绿灯,遵守交通规则;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,爱护环境卫生。
2、职业道德(1)学习要认真。
上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,不抄袭、不作弊。
“四德工程”倡议书
附2:实施爱德、诚德、孝德、仁德“四德工程”倡议书广大市民朋友们:在全县启动以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,这既是加强公民道德建设的重要举措,也是符合县情民意、惠及千家万户的大事好事。
谨向全体市民发出如下倡议:一、从我做起,积极参与。
每一位市民都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力在全县上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
二、多做实事,身体力行。
围绕“爱德”工程,积极参与“遵纪守法、关爱他人、关爱环境”主题实践活动;围绕“诚德”工程,积极参与“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”主题教育活动;围绕“孝德”工程,积极参与“生活保障、精神慰藉、敬业回报”教育实践活动;围绕“仁德”工程,积极参与“知荣辱、懂感恩、尽责任”社会实践活动。
三、立足本职,热心公益。
从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与道德实践活动,争做道德使者,提升个人道德素质,积极为建设道德xx、文明xx增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边人,在志愿服务中体会快乐,努力构建和谐临沭。
四、遵章守法,严以律己。
自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》、以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为.市民朋友们,社会公德存在于我们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。
让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,积极融入到“四德工程”建设中来.。
学生四德倡议书
学生四德倡议书学生四德倡议书亲的们:以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”建设,为我们广大青少年学生搭建起良好的思想道德成长平台。
作为一名初中生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪,切实提高践行“四德工程”的积极性和主动性,全面提升自身综合素养。
在这里,向全校广大同学发出如下倡议:一、践行“爱德”。
积极参加“垃圾分类回收”、“爱心捐助”等活动,帮助困难同学。
积极参加“小手拉大手”、“星期六环境卫生义务清扫日”、“废旧电池分类回收”活动,保持家园环境卫生整洁。
积极参加“爱心认领”行动,挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施,利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理,做一个充满爱心的人。
二、践行“诚德”。
把主要精力与兴趣放到科学文化知识和提高综合素质上来,端正学习态度,掌握学习质量,提高学习效果。
严格遵守校规校纪,知错就改,严于律已,“争当守律标兵”。
诚实守信,言行一致,表里如一,做一个诚实守信的人。
三、践行“孝德”。
在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一份感恩小礼物,常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。
走进敬老院,关爱老年人,积极为老教师、孤寡、贫困老人做好事、送温暖、献爱心,报答父母的养育之恩、师长的培养之恩、社会的培育之恩,做一个懂得感恩的人。
四、践行“仁德”。
认真遵守日常行为规范,养成良好行为习惯,广泛参加“读好书、唱好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动,并参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及文化活动,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,做一个讲文明的人。
同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。
让我们以实际行动,扬起道德的风帆,以自己的实际行动开启更加灿烂美好的明天!荣成市第十二中学“四德工程”领导小组学生四德倡议书 [篇2]亲爱的同学们:大家好!以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的"四德工程"建设,为我们广大学生搭建起良好的思想道德成长平台。
四德倡议书
倡议书哈尔巴克乡机关全体干部:当前,全乡“四德工程”建设已经起步。
实施“四德工程”,争当“四德”标兵,全乡村民责无旁贷。
为推动“四德工程”建设深入开展,展示我乡道德文化风采,筑牢思想道德建设主阵地,哈尔巴克乡党委、政府向全乡村民倡议如下:一、统一思想,提高对“四德工程”建设的认识“四德工程”建设既是“哈尔巴克人”修身养性的完善,也是新农村素质形象的塑造,更是我们对家庭、对他人、对社会的责任义务的基本要求。
因此,加强“四德工程”建设,既是贯彻落实党的十七大精神的具体行动,也是哈尔巴克人责无旁贷的政治责任。
广大干部职工要积极参与,投身“四德工程”建设各项教育实践活动,通过参与“四德工程”建设,提高自身思想道德水平,为推动哈尔巴克乡事业又好又快发展做出应有的贡献。
二、注重社会公德,建立和谐的家庭和社会关系要多为群众解难题、谋福利,提升工作水平;要不断提高自身素质,自觉维护行业形象;要服务基层、服务群众,优化发展环境;要热心公益事业,带头奉献社会。
要维护家庭和睦,维护邻里团结,关爱困难群众,积极履行义务,参与“扶老、助残、救孤、济困”等志愿服务活动。
三、注重职业道德,树立良好的个人和行业形象要坚持民主集中制,廉洁从政,言行相符,努力回报组织和群众。
要牢固树立服务理念,真抓实干,实事求是,勇于担责,用实绩来回报人民。
要守法经营,信守合同,多做贡献,服务社会。
四、注重家庭美德,养成赡养父母敬老爱老之风要从我做起,从现在做起,从身边一点一滴做起,积极参与敬老爱老实践活动。
同爱人、子女一起尽孝道,孝亲敬老。
哈尔巴克青年要深感父母养育之恩,摒弃盲目攀比,片面追求物质享受,不理解家人,不关心他人的错误思想,对内奉老,对外自强。
五、注重个人品德,培养甘于奉献乐于助人的好思想要认清真善美、假丑恶。
在社会,自觉遵纪守法,常做善事;在岗位,艰苦奋斗,爱岗敬业。
要懂感恩,要感恩父母、感恩师长、感恩组织、感恩社会、感恩国家、感恩大自然,多行善举、济危救困、助人为乐,建立良好的人际关系。
四德倡议书
四德倡议书尊敬的领导、亲爱的师生:“四德倡议书”是一份秉承着优秀传统文化精髓和现代价值观念而制定的公约,它是在全社会义愤填膺的时期中诞生的。
南昌起义后,全中国上下掀起了一股抗日浪潮,广大中华儿女在这一时期中表现出极为坚强、勇敢和自信的精神风貌。
为了更好地践行这种民族意志,让“民族凝聚力”和“民族自尊心”彰显出其全部的力量,就需要我们用实际的行动呼吁广大社会人士践行四德。
“四德”指的是“德、智、体、美”,四个方面的完美结合是一种全方位的人的素质培养。
其中,以德为先,智慧为基础,强壮的体魄和艺术的修养则补充和完善人的整体形象。
因此,“四德倡议书”旨在呼吁全社会人士践行四德,以此提高人的综合素质,树立健康向上的社会风气。
首先,德是用于描述人的精神面貌的一个词,它指的是一种高度的道德觉悟和自律精神。
在现代文化生活中,德是一种道德自觉,并且是人类享有的重要财富。
我们要呼吁社会各个阶层的人们弘扬中华民族传统道德,匡正思想,加强自我约束意识,坚持助人为乐,尊重生命,追求和平的基本道德要求。
只有这样,才能走向和谐社会、真正的文明社会。
其次,智是指人们思辨、思考、判断等智力活动的表现。
在现代社会中,智是一种市场竞争的重要因素。
我们要发展智力,全面提升智力水平,培养出拥有卓越智慧和特殊知识技能的人才。
同时,要发扬独立思考、创新意识,遵循科学的原则,掌握科技知识,实现科学技术和社会发展相融合。
再次,体是指人体健康与美好的外表和姿态。
在现代社会中,身体健康是一种增强生命力和生命质量的基本要求。
我们要注重体育锻炼,强身健体,从这个角度上保持身体健康、广泛开展体育文化活动,推行健康生活、积极预防疾病,以此来实现人们的愿望。
最后,美是一种文化价值观念,代表的是一种美好逸乐、情感满足和艺术享受。
在现代文化交流和传播中,美是一种文化复兴和激励人们创作的高度精神追求。
我们要升华美学情趣,培养审美意识,博览群书和精心品味艺术作品,理解和欣赏文学艺术和音乐等作品,开发个人和集体文化潜能,实现自己文化素养和文化艺术的快速提升。
关于孟子的四心四德(倡议书)
关于孟子的四心四德(倡议书)尊敬的各位居民:犬是人类忠实的朋友,给我们生活带来很多益处,但如果不对它们加以约束和管理,就会带来噪音、污染、伤人等问题。
养犬行为是个人素质和社会责任的综合体现,争做文明养犬人,创建人犬和谐的美好家园,是每个养犬人的责任和义务。
在此,我们呼吁广大居民从我做起,从身边养犬小事做起,共同努力营造一个和谐健康的人居环境。
让我们做一个文明、自律的养犬人,因养犬赢得更多的快乐、尊重和友谊,为养犬创造一片宽松和舒适的空间。
为此,我们倡议如下:一、文明养犬。
不拎犬步入社区公共场所和人员密集场所。
管理照料不好爱犬,偕同犬出外时,碰到老人、小孩、孕妇恳请自觉施救。
强化犬只训练,培育爱犬回家随行维持安静的好习惯,避免爱犬乱吠叫、伤人、夜晚似地扰民现象出现。
二、卫生养犬。
外出遛犬时随身备好小铲子(或硬纸皮)和塑料袋,随时清理犬的粪便,并妥善处置,保持周边环境的清洁卫生。
三、身心健康养犬。
按照犬类防疫的有关规定,搞好疫病的防治,定期为爱犬口服狂犬病疫苗和其他疫苗,关怀犬的身心健康,定期为爱犬展开健康检查,避免人畜共患传染疾病的出现。
四、安全养犬。
外出遛犬时请为爱犬带上犬链、嘴套等,避免伤人、走失、打斗、中毒等种种意外。
为了人类和动物的人与自然相处,为并使我们的社区更加幸福,期望社会各界居民积极响应此倡议,热情高涨重新加入至“文明养犬”的队伍中来,为建设文明、安静、洁净、人与自然的人居环境而共同努力!亲爱的居民朋友们:犬就是人类的朋友,它活泼可爱,给人类增添很多惬意。
但是,当你在享用养犬增添的欢乐时,如果不对它展开约束和管理,就可以给周围的人和环境增添不良影响。
为维护我们美丽的生活环境,更好地构筑和谐社会,恳请重实效:1、及时清理粪便。
当您在忙的下班途中,或是悠闲的散步时间看见或倒下又黏又臭味的狗粪,您可以作何观后感?如果连主人都因为嫌脏而不敢下手清扫,又怎么寄希望于邻居们能够拒绝接受呢?带狗回家恳请随身携带大铲子(或软皮纸)和塑料袋,随时清扫狗狗的粪便。
孟子的四心,四德倡议书
孟子的四心,四德倡议书
一、“四心”“四端”与“四德”逻辑关系的两种诠释传统
作为儒家心学的始源,孟子心学不仅建构了心力说、正心说、尽心说、养心说、衡心说,还提出了影响深远的“四心”说。
孟子将恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和是非之心“四心”与仁义礼智“四德”并举,共同加以阐发,明确了“四心”是“四德”之端。
科学理解孟子“四心”“四端”与“四德”的本真关系或真实义理逻辑的前提,是看他怎么讲的。
《孟子》两处论及此,一为“公孙丑上”谈到仁政时,孟子指出:人皆有不忍人之心。
先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。
以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。
所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。
非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。
由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。
恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
人之有是四端也,犹其有四体也。
有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。
凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。
苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。
(《孟子·公孙丑上》)
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村四德倡议书
村四德倡议书篇一:四德倡议书倡议书哈尔巴克乡机关全体干部:当前,全乡“四德工程”建设已经起步。
实施“四德工程”,争当“四德”标兵,全乡村民责无旁贷。
为推动“四德工程”建设深入开展,展示我乡道德文化风采,筑牢思想道德建设主阵地,哈尔巴克乡党委、政府向全乡村民倡议如下:一、统一思想,提高对“四德工程”建设的认识“四德工程”建设既是“哈尔巴克人”修身养性的完善,也是新农村素质形象的塑造,更是我们对家庭、对他人、对社会的责任义务的基本要求。
因此,加强“四德工程”建设,既是贯彻落实党的十七大精神的具体行动,也是哈尔巴克人责无旁贷的政治责任。
广大干部职工要积极参与,投身“四德工程”建设各项教育实践活动,通过参与“四德工程”建设,提高自身思想道德水平,为推动哈尔巴克乡事业又好又快发展做出应有的贡献。
二、注重社会公德,建立和谐的家庭和社会关系要多为群众解难题、谋福利,提升工作水平;要不断提高自身素质,自觉维护行业形象;要服务基层、服务群众,优化发展环境;要热心公益事业,带头奉献社会。
要维护家庭和睦,维护邻里团结,关爱困难群众,积极履行义务,参与“扶老、助残、救孤、济困”等志愿服务活动。
三、注重职业道德,树立良好的个人和行业形象要坚持民主集中制,廉洁从政,言行相符,努力回报组织和群众。
要牢固树立服务理念,真抓实干,实事求是,勇于担责,用实绩来回报人民。
要守法经营,信守合同,多做贡献,服务社会。
四、注重家庭美德,养成赡养父母敬老爱老之风要从我做起,从现在做起,从身边一点一滴做起,积极参与敬老爱老实践活动。
同爱人、子女一起尽孝道,孝亲敬老。
哈尔巴克青年要深感父母养育之恩,摒弃盲目攀比,片面追求物质享受,不理解家人,不关心他人的错误思想,对内奉老,对外自强。
五、注重个人品德,培养甘于奉献乐于助人的好思想要认清真善美、假丑恶。
在社会,自觉遵纪守法,常做善事;在岗位,艰苦奋斗,爱岗敬业。
要懂感恩,要感恩父母、感恩师长、感恩组织、感恩社会、感恩国家、感恩大自然,多行善举、济危救困、助人为乐,建立良好的人际关系。
四德工程建设倡议书
首届武城当代“二十四孝贤”倡议书岁岁重阳,今又重阳。
值此老人节来临之际,我们非常荣幸地被评为首届当代武城“二十四孝贤”,这是对我们极大的鼓励和鞭策,也昭示着我县“孝”德工程建设全面展开。
为弘扬中华民族的传统美德,彰显新的”孝德”风尚,在全县形成尊老、敬老、养老、助老的良好氛围,共同构建美好和谐新武城,我们向全县人民倡议:一、积极传承尊老敬老的传统美德“孝”是中华民族的传统美德。
孝亲敬老上合天理,下合人伦。
只有对父母、长辈长存孝心,才会有对党和祖国的忠诚。
作为当代“二十四孝贤”,我们要积极行动起来,带头传承中华民族尊老、敬老的传统美德,大力倡导爱老、助老的良好社会风尚,让敬老、助老的传统美德与时俱进,代代相传,在武城大地上形成老有所养,老有所医,老有所为,老有所学,老有所乐的良好氛围。
二、人人争做敬老爱老助老的模范孝敬父母,关爱老人,要从自我做起,从身边做起,从点滴做起。
我们要在物质供养、病情护理、精神慰籍、生活呵护等方面尽力满足老年人的需求,让老年人处处感到家庭的温暖;要力所能及地关心、照顾社会老年人,要竞相养亲,舍己事亲,有钱出钱,有力出力,切切实实地帮助他们解决实际困难。
今天站在台上的是“二十四孝贤”,相信明天将会有更多的孝星涌现。
三、全民动员、各界参与敬老助老活动敬老、爱老、助老良好社会风气的形成,要靠党政领导的重视支持,要靠社会各界的广泛关注,要靠全民的共同努力。
敬老助老,人人有责,人人有为,学校老师要教育学生尊老敬老;成年人要带动家庭成员孝老事亲;领导干部要以“老吾老以及人之老”的责任感、大力推动本单位“孝“德工程建设,要组织敬老志愿、孝贤评选等各种活动,让尊老敬老之风吹遍武城大地。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
朋友们,家家有老人,人人都会老。
关怀今天的老人,就是关心明天的自己。
希望你们拥有这种美德,让我们在县委、县政府的统一部署下,从我做起,用心行动,敬待自己的老人,关爱身边的老人,让所有的老人都幸福快乐、健康长寿!倡议人首届当代武城“二十四孝贤”:刘淑君宋太荣王庆溪陈秀莲孙中野张洪杰郑平刘玉环房爱英张兆营宋玉杰刘风起赵庆英刘爱荣乔德芝周留焕李金香梁玉娥王增如宋传峰马圣合于忠良王秀燕赵兰香二00八年重阳节倡议书二OO八年重阳节。
学校四德建设倡议书范文
学校四德建设倡议书范文老师们、同学们:区委、区政府决定继续在全区实施以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德”工程建设,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,这既是建设活力xx、魅力山城的重大决策,也是符合区情民-意、惠及千家万户的大事好事。
在此,谨向全体学生和教职工发出如下倡议:一、从我做起,积极参与。
全体学生和教职工都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
二、多做实事,身体力行。
围绕“爱德工程”,积极参与爱心救助、志愿者助残、创建和-谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动;围绕“诚德工程”,积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;围绕“孝德工程”,积极参与我向父母献孝心敬老养老“学比评”教育实践活动;围绕“仁德工程”,积极参与市民形象提升、人际关系和-谐、干事创业回馈行动。
三、立足本职,热心公益。
从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与道德实践活动,争做道德使者,积极为建设道德xx、文明xx增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边人,在志愿服务中体会快乐,努力构建和-谐xx。
四、遵章守法,严以律己。
自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为,共同塑造和-谐宜居文明xx的新形象。
老师们、同学们,社会公德存在于我们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。
四德倡议书doc
四德倡议书
各位老师、同学们,大家早上好!
当四德教育的春风,吹遍祖国大地,当四德精神传扬我们每个人的心头,今天,我们集聚在这里,举行“四德践行日---志愿奉献活动,”进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,争做合格的社会公民,在此,我向全体师生发出倡议:
1、从自我做起,人人争做道德模范。
自觉践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的道德规范。
讲信用、重信誉、守诺言;恒于孝老爱亲,教敬父母,尊重长辈,团结友爱,相互礼让。
人人争当文明市民。
2.从点滴做起,积跬步以至千里。
社会公德存在于人们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。
让我们从生活的细节入手,从具体小事做起,把消除陈规陋习、倡导文明礼仪的各项要求落到实处,共同建设我们美好的家园。
3.从现在做起,共谱道德建设新篇章。
公民道德建设是一个永恒的过程。
让我们从现在做起,共同加入开展传播文明、践行道德、弘扬正气的竞赛。
让我们从今天做起,把健康向上的社会道德风尚融入到自己的一言一行中,把甘于奉
献的崇高精神体现到关爱他人、服务社会的一举一动中,共同谱写道德建设新篇章。
同学们,文明礼仪连着你我他,建设和谐社会靠大家,让我们动起手来,清洁我们的家园,绿化我们美丽的清原,让我们共同努力,积极投身到“四德”主题教育活动中去,崇尚文明,弘扬中华民族精神,为建设和谐、文明的清原贡献出我们的力量!。
四德倡议书(最终5篇)
四德倡议书(最终5篇)第一篇:四德倡议书倡议书同志们:咸阳“四德”教育活动已经如火如荼开展了。
我们的口号是“维护四德光荣,损害四德可耻”,争当“四德”标兵,全体职工责无旁贷。
为推动“四德”教育活动的深入开展,展示我公司道德文化风采,筑牢思想道德建设主阵地,现倡议如下:一、统一思想,提高对“四德”教育的认识“四德”教育既是电力人修身养性的完善,也是电力行业形象的塑造,更是我们对家庭、对他人、对社会的责任义务的基本要求。
因此,“四德”对于形成良好的道德行为,建立新型的人际关系,促进社会风气的好转,推动社会主义现代化建设、维护社会家庭单元和谐,保证社会秩序的稳定,具有重要的意义和作用。
二、注重社会公德,建立和谐的家庭和社会关系要多为群众解难题,提升工作水平;要不断提高自身素质,自觉维护行业形象;要服务基层、服务群众,优化发展环境;要热心公益事业,带头奉献社会。
要维护家庭和睦,维护邻里团结,关爱困难群众,参与各种志愿服务活动。
三、注重职业道德,树立良好的个人和行业形象要坚持廉洁从政,言行相符。
要牢固树立服务理念,真抓实干,实事求是,勇于担责,用实绩来回报人民。
要守法经营,信守合同,多做贡献,服务社会。
四、注重家庭美德,养成赡养父母敬老爱老之风要从我做起,从现在做起,从身边一点一滴做起,积极参与敬老爱老实践活动。
同爱人、子女一起尽孝道,孝亲敬老。
五、注重个人品德,培养甘于奉献乐于助人的好思想要认清真善美、假丑恶。
在社会,自觉遵纪守法,常做善事;在岗位,艰苦奋斗,爱岗敬业。
要懂感恩,要感恩父母、感恩师长、感恩组织、感恩社会、感恩国家、感恩大自然,多行善举、济危救困、助人为乐,建立良好的人际关系。
要尽责任,要有责任意识和奉献精神。
我们要弘扬“四德”文化。
在单位要做一名好职工,在社会要做一名好市民。
在家庭要做好儿女、好丈夫、好妻子、好母亲、好媳妇、好妯娌。
解放思想,干事创业,为社会发展、为电力事业发展贡献做出应有的贡献。
2024年思想道德建设倡议书
2024年思想道德建设倡议书一、弘扬中华传统美德,树立良好社会风尚中华民族拥有五千年的文明史,传统美德源远流长,蕴含着深厚的文化内涵和丰富的道德资源。
我们要深入学习和传承尊老爱幼、诚信守信、勤劳节俭、见义勇为等美德,将其融入到日常生活中,形成向上向善的社会风气。
无论是面对家庭、工作还是社会,我们都应以德为先,以行为范,展现中华儿女的良好形象。
二、加强道德教育,提高道德素质道德教育是思想道德建设的基础。
我们要从娃娃抓起,在家庭、学校、社会等各个层面加强道德教育,培养孩子们的道德观念和道德习惯。
同时,成年人也应自觉提高道德素质,不断学习和反省,做到言行一致,以身作则,为下一代树立榜样。
三、倡导文明行为,构建和谐社会文明行为是思想道德建设的直接体现。
我们要自觉遵守社会公德,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯、不插队等,做到文明出行、文明购物、文明用餐。
同时,我们还要积极参与志愿服务活动,关爱他人,传递正能量,共同构建和谐社会。
四、坚持公平正义,维护社会稳定公平正义是思想道德建设的重要内容。
我们要始终坚持公平正义原则,无论是个人行为还是社会事务,都要以公正的态度和公平的方式对待。
同时,我们还要积极维护社会稳定,不参与非法活动,不传播不实信息,不制造社会恐慌,共同维护社会大局的稳定。
五、树立文化自信,传承优秀文化文化自信是思想道德建设的精神支柱。
我们要深入挖掘和传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神和时代精神,树立文化自信。
通过文化交流、文化传承和文化创新,不断提升国家文化软实力,为思想道德建设提供强有力的文化支撑。
六、强化法律意识,维护法治秩序法律是思想道德建设的坚强保障。
我们要自觉增强法律意识,尊重和维护法律权威,自觉遵守法律法规,做到知法守法、用法护法。
同时,我们还要积极维护法治秩序,敢于同违法行为作斗争,共同营造公平正义的法治环境。
思想道德建设是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个人的共同努力和持续推动。
学校四德倡议书
学校四德倡议书篇一:学校实施四德工程建设倡议书学校实施四德工程建设倡议书学校实施四德工程建设倡议书学校实施“四德”工程建设倡议书老师们、同学们:区委、区政府决定继续在全区实施以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德”工程建设,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,这既是建设活力xx、魅力山城的重大决策,也是符合区情民意、惠及千家万户的大事好事。
在此,谨向全体学生和教职工发出如下倡议:一、从我做起,积极参与。
全体学生和教职工都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
二、多做实事,身体力行。
围绕“爱德工程”,积极参与爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动;围绕“诚德工程”,积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;围绕“孝德工程”,积极参与我向父母献孝心敬老养老“学比评”教育实践活动;围绕“仁德工程”,积极参与市民形象提升、人际关系和谐、干事创业回馈行动。
三、立足本职,热心公益。
从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与道德实践活动,争做道德使者,积极为建设道德xx、文明xx增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边人,在志愿服务中体会快乐,努力构建和谐xx。
四、遵章守法,严以律己。
自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为,共同塑造和谐宜居文明xx的新形象。
老师们、同学们,社会公德存在于我们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。
四川省四德倡议书
四川省四德倡议书篇一:“四德”倡议书临沭县三株希望小学实施爱德、诚德、孝德、仁德“四德工程”倡议书敬爱的老师、亲爱的同学们:以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”,是加强公民道德建设的重要举措,也是惠及千家万户的大事好事。
谨向全体师生发出如下倡议:一、从我做起,积极参与。
每一个人都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,在社会上形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
二、多做实事,身体力行。
围绕“爱德”工程,积极参与“遵纪守法、关爱他人、关爱环境”主题实践活动;围绕“诚德”工程,积极参与“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”主题教育活动;围绕“孝德”工程,积极参与“生活保障、精神慰藉、敬业回报”教育实践活动;围绕“仁德”工程,积极参与“知荣辱、懂感恩、尽责任”社会实践活动。
三、立足本职,热心公益。
从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与道德实践活动,争做道德使者,提升个人道德素质,积极为建设道德临沭、文明临沭增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边人,在志愿服务中体会快乐,努力构建和谐临沭。
四、遵章守法,严以律己。
自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》、《临沭县市民文明公约》、《临沭县市民“十要十不”文明行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为,共同塑造富强临沭、生态临沭、宜居临沭、文化临沭、和谐临沭新形象。
朋友们,社会公德存在于我们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。
让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,积极融入到“四德工程”建设中来,为建设幸福家园作出应有的贡献!篇二:四德倡议书做“四德”好少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《做“四德”好少年》以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”建设,为我们广大学生搭建起良好的思想道德成长平台。
“四德”倡议书
倡议书社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德工程”建设,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容,是建设中华民族共有精神家园的根本需要,也是××公司在新时期加强党建文化建设,促进企业实现转型发展的内在要求。
为深入推进“四德工程”建设,争当“四德”标兵,展示员工良好的精神面貌和道德品质,谨向全体员工发出如下倡议:一、立足奉献,培育社会公德要讲文明,树新风,团结友爱;要助人为乐,见义勇为,弘扬正气;要热心公益,救危济困,奉献社会;要热爱企业,爱护公物,公私分明;要讲究卫生,保护环境,节约能源;要崇尚科学,遵纪守法,扶正祛邪。
二、立足岗位,树立职业道德要爱岗敬业,干事创业,忠于职守;要诚实守信,讲求信用,遵守诺言;要充满激情,敢于创新,乐于奉献;要善于沟通,协作配合,共进共赢;要公道正派,秉公办事,清正廉洁;要以人为本,科学严谨,开放包容。
三、立足责任,倡导家庭美德要尊老爱幼,孝敬父母,爱护子女;要男女平等,夫妻和睦,相敬如宾;要勤于劳作,善于持家,勤俭节约;要邻里团结,互帮互助,以礼相待;要教子有方,严正家风,忠厚传家。
四、立足自身,塑造个人品德要爱国明礼,自立自强,勇于担当;要胸怀大志,善于拼搏,积极进取;要信守诺言,重视情义,心怀感恩;要明辨是非,善恶分明,求真从善;要自重自爱,自律慎独,注重形象。
同志们,弘扬传统美德,彰显人性光辉,共建和谐社会。
让我们积极行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,弘扬真善美、贬斥假丑恶,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,为实现××公司转型发展新跨越,共建幸福美好的现代化国际新区贡献力量!××公司××××年××月××日。
倡导品德教育倡议书
倡导品德教育倡议书尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!作为一名学生,我深知人的品德修养对个人的成长和社会的发展具有重要意义。
然而,随着社会的进步和信息时代的到来,我们的生活环境和价值观念也在发生着巨大的变化。
为了引导广大学生正确树立和传承社会主流价值观,我谨提出以下倡议和建议,希望能够在学校中倡导品德教育,培养良好的品德素养。
首先,学校需要重视品德教育的地位和作用,将其纳入学校教育的核心内容。
品德教育是学校教育的重要组成部分,它不仅关系到学生个人的成长,更关系到整个社会的未来。
因此,学校应该加大对品德教育的投入,制定相关的教育规划和教学方案,为品德教育提供有力的支持和保障。
其次,教师是品德教育的主要承担者和引领者,他们应该具备高尚的品德素养和教育理念。
作为学生身边的榜样和引路人,教师要时刻保持良好的行为和言行举止,以身作则,以自己的行为影响学生。
同时,教师应该注重培养学生的道德意识和道德判断力,引导他们正确选择和判断,树立正确的人生观、价值观。
此外,我们学生也应自觉培养自己的品德素养,树立正确的道德观念和行为习惯。
品德教育不仅仅是学校的责任,更是我们每个人的责任。
我们要积极参与各类道德教育活动,提升自身道德修养。
同时,我们还应该自觉遵守学校的各项规章制度,养成文明礼貌的行为习惯,尊重师长、关心同学,并积极参与社会公益活动,为社会做出一份贡献。
最后,学校和家庭要加强合作,形成相互促进的良好氛围。
学校和家庭是影响学生品德教育的两个重要环节,它们的合作和衔接至关重要。
学校应与家庭保持密切的联系,及时了解学生在家庭中的情况和问题,并与家长共同探讨解决办法,形成合力。
同时,家庭也要加强对孩子的家庭教育,关心孩子的成长,引导他们树立正确的品德观念。
通过以上倡议和建议,我们希望能够在学校中倡导品德教育,树立起良好的品德风尚。
只有从小开始培养学生的品德素养,才能够培养出德智体美劳全面发展的优秀人才,为社会的和谐与进步作出贡献。
学校四德倡议书范文
学校四德倡议书范文老师们、同学们:区委、区政府决定继续在全区实施以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德”工程建设,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,这既是建设活力xx、魅力山城的重大决策,也是符合区情民-意、惠及千家万户的大事好事。
在此,谨向全体学生和教职工发出如下倡议:一、从我做起,积极参与。
全体学生和教职工都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
二、多做实事,身体力行。
围绕“爱德工程”,积极参与爱心救助、志愿者助残、创建和-谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动;围绕“诚德工程”,积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;围绕“孝德工程”,积极参与我向父母献孝心敬老养老“学比评”教育实践活动;围绕“仁德工程”,积极参与市民形象提升、人际关系和-谐、干事创业回馈行动。
三、立足本职,热心公益。
从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与道德实践活动,争做道德使者,积极为建设道德xx、文明xx增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边人,在志愿服务中体会快乐,努力构建和-谐xx。
四、遵章守法,严以律己。
自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为,共同塑造和-谐宜居文明xx的新形象。
老师们、同学们,社会公德存在于我们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。
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四德教育倡议书
老师们:
近日,全区“四德工程”建设已经正式启动,全区教育系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”——社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。
我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。
为深入实施“四德工程”,争当“四德”标兵,展示教师道德文化风采,在这里,向广大教职工发出如下倡议:
一、立足奉献,共育社会公德。
加大家访力度,对困难学生进行调查摸底,开展“一对一帮扶”活动,积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生,确保每一名学生顺利完成学业。
积极参加志愿者服务活动,从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。
倡导文明礼仪,模范遵守社会道德规范,助人为乐、保护环境、遵纪守法,以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会,满怀工作热情,为建设富饶秀美幸福新市中贡献自己的力量。
二、立足岗位,共树职业道德。
以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,珍爱工作岗位,规范从教行为,增强教书育人责任感和使命感,营造干事创业、廉洁自律的
浓厚氛围,进一步树立教体系统崭新形象。
三、立足责任,共倡家庭美德。
提高家庭责任意识,加强家庭美德建设,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,倡导文明家风,积极倡树清廉家风。
大力弘扬孝贤文化,积极参与我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动,提高孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持,创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
四、立足自身,共育良好文化。
以“爱”育爱,关注学生发展,对待学生亲切和蔼,以情感人,以理服人,把“爱”的种子播撒在学生心田,让学生在获得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心,做诚信人”等主题活动,感恩学校培养,感恩同事帮助,感恩组织信任,感恩他人支持,自觉做到对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和-谐进取的良好工作环境,打造富有系统特色的诚信文化。
老师们,让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建设中来,为加快全区教育事业发展、推进幸福新市中建设作出应有的贡献!
教师:
西王庄乡中心小学2015、2、28
四德教育倡议书 [篇2]
老师们:
近日,全区“四德工程”建设已经正式启动,“道德建设推进年”的序幕已经拉开。
全区教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”,全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。
我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。
为深入实施“四德工程”,争当“四德”标兵,展示教体战线道德文化风采,在这里,向全校广大教职工发出如下倡议:
一、立足奉献,共育社会公德。
加大家访力度,对困难学生进行调查摸底,开展“一对一帮扶”活动,积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生,确保每一名学生顺利完成学业。
积极参加志愿者服务活动,从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。
倡导文明礼仪,模范遵守社会道德规范,助人为乐、保护环境、遵纪守法,以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会,满怀工作热情,为建设富饶秀美幸福新**贡献自己的力量。
二、立足岗位,共树职业道德。
以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象”为目标,以“学为人师、行为世范”
为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《**市教师职业道德建设“十不准”》和《**区职业道德基本行为规范》的要求,珍爱工作岗位,规范从教行为,增强教书育人责任感和使命感,营造干事创业、廉洁自律的浓厚氛围,进一步树立学校崭新形象。
三、立足责任,共倡家庭美德。
提高家庭责任意识,加强家庭美德建设,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,倡导文明家风,积极倡树清廉家风。
大力弘扬孝贤文化,积极参与我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动,提高孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持,创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
四、立足自身,共育良好文化。
以“爱”育爱,关注学生发展,对待学生亲切和蔼,以情感人,以理服人,把“爱”的种子播撒在学生心田,让学生在获得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心,做诚信人”等主题活动,感恩学校培养,感恩同事帮助,感恩组织信任,感恩他人支持,自觉做到对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和-谐进取的良好工作环境,打造富有系统特色的诚信文化。
老师们,让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行
动,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建设中来,为加快学校教育教学事业发展、推进富饶秀美幸福新**建设作出应有的贡献!
**实验中学“四德工程”建设教师志愿者
二〇一二年二月十四日
四德教育倡议书 [篇3]
老师们:
近日,全区“四德工程”建设已经正式启动,“道德建设推进年”的序幕已经拉开。
杨寨中心学校以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”,全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。
我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。
为深入实施“四德工程”,争当“四德”标兵,展示教体战线道德文化风采,在这里,向广大教职工发出如下倡议:
一、立足奉献,共育社会公德。
加大家访力度,对困难学生进行调查摸底,开展“一对一帮扶”活动,积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生,确保每一名学生顺利完成学业。
积极参加志愿者服务活动,从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。
倡导文明礼仪,模范遵守社会道德规范,助人为乐、保护环境、遵纪守法,以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会,满怀工作热情,
为建设富饶秀美幸福新双杨贡献自己的力量。
二、立足岗位,共树职业道德。
以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《淄博市教师职业道德建设“十不准”》和《淄川区职业道德基本行为规范》的要求,珍爱工作岗位,规范从教行为,增强教书育人责任感和使命感,营造干事创业、廉洁自律的浓厚氛围,进一步树立教育系统崭新形象。
三、立足责任,共倡家庭美德。
提高家庭责任意识,加强家庭美德建设,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,倡导文明家风,积极倡树清廉家风。
大力弘扬孝贤文化,积极参与我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动,提高孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持,创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
四、立足自身,共育良好文化。
以“爱”育爱,关注学生发展,对待学生亲切和蔼,以情感人,以理服人,把“爱”的种子播撒在学生心田,让学生在获得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心,做诚信人”等主题活动,感恩学校培养,感恩同事帮助,感
恩组织信任,感恩他人支持,自觉做到对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和-谐进取的良好工作环境,打造富有系统特色的诚信文化。
老师们,让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建设中来,为加快教育事业发展、推进富饶秀美幸福新双杨建设作出应有的贡献!
杨寨中心学校“四德工程”建设教师志愿者
二〇一二年二月。