五年级上册,多边形面积,练习题
五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)
五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题（含答案解析）一、选择题1．小林和小军从两张完全相同的梯形纸上，各剪下一个平行四边形，谁剪下的平行四边形面积大（）。
A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断2．一个三角形与一个平行四边形等底不等高，其面积又相等。
若三角形的高是6厘米，则平行四边形的高是（）厘米。
A. 3B. 1.5C. 6D. 93．下面的四个平行四边形，根据已知条件可以算出面积的是（）。
A. B. C. D.4．如图：平行线间的三个图形，它们的面积相比（）A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等5．一条红领巾的面积是1650平方厘米，它的高是33厘米，则它的底是（）厘米．A. 50B. 100C. 1506．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边也相等．已知平行四边形的高是0.8dm，三角形的高是（）dm．A. 0.4B. 0.8C. 1.67．梯形的上底扩大到原来的3倍，下底也扩大到原来的3倍，高不变，那么它的面积（）。
A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变8．一个三角形的面积是24平方厘米，高是8厘米，与这条高对应的底是（）。
A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米9．如图，已知平行四边形的面积是10平方厘米，阴影部分的面积是（）。
A. 4平方厘米B. 5平方厘米C. 3.75平方厘米D. 2.5平方厘米10．一个梯形的上底是acm，下底是3cm，高是bcm，那么它的面积是（）。
A. （a+b）×3B. （a+b）×3÷2C. （a+3）×b×2D. （a+3）×b÷2 11．三角形与平行四边形的底和面积都相等。
已知平行四边形的高是5厘米，三角形的高应是（）。
A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米12．底和高分别相等的两个平行四边形（）。
五年级数学上册《多边形的面积》练习题
五年级数学上册《多边形的面积》练习题题目一1. 已知正方形的边长为5cm，请计算其面积。
解答：正方形的面积等于边长的平方，即面积=边长^2。
因此，正方形的面积为 5cm × 5cm = 25cm^2。
题目二2. 已知矩形的长为8cm，宽为4cm，请计算其面积。
解答：矩形的面积等于长乘以宽，即面积=长 ×宽。
因此，矩形的面积为 8cm × 4cm = 32cm^2。
题目三3. 已知三角形的底边长为6cm，高为10cm，请计算其面积。
解答：三角形的面积等于底边乘以高的一半，即面积=底边 ×高 ÷ 2。
因此，三角形的面积为 6cm × 10cm ÷ 2 = 30cm^2。
题目四4. 已知梯形的上底长为5cm，下底长为9cm，高为6cm，请计算其面积。
解答：梯形的面积等于上底加下底的和乘以高的一半，即面积=(上底+ 下底) ×高 ÷ 2。
因此，梯形的面积为 (5cm + 9cm) × 6cm ÷ 2 =42cm^2。
题目五5. 已知菱形的对角线长度分别为6cm和8cm，请计算其面积。
解答：菱形的面积等于两条对角线长度乘积的一半，即面积=(对角线1 ×对角线2) ÷ 2。
因此，菱形的面积为 (6cm × 8cm) ÷2 = 24cm^2。
题目六6. 一个五边形的边长都为4cm，请计算其面积。
解答：五边形是一个边长相等的多边形，且边数为奇数，没有统一的公式来计算其面积。
通常可以将五边形划分为三个等边三角形，计算每个三角形的面积，并将它们相加，即可得到五边形的面积的一个近似值。
根据三角形的面积公式，三角形的面积等于底边乘以高的一半，即面积=边长 ×高 ÷ 2。
因此，每个等边三角形的面积为4cm ×高÷2。
在五边形中，每个等边三角形的高等于五边形的高。
五年级数学上(多边形面积的计算)练习题
《多边形面积的计算》练习题一、我会填。
1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积（）,这个长方形的长等于原平行四边形的（），这个长方形的宽等于原平行四边形的（）。
长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于（）乘（）,用字母表示的公式为（）o3、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积（）；如果它的底缩小3倍，高扩大3倍，则面积（）。
4、一个梯形的面积是42平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是（）平方米。
5、一个梯形的面积是22平方分米，上、下底之和为11分米，它的高是（）分米。
6、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是（）分米。
7、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为（）厘米。
8、一块直角三角形的地，两条直角边的长分别是36米、27米，这块地的面积是（）平方米。
9、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为（）分米。
10、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是（）平方米。
11、一个长方形木框，长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行四边形，面积变（）,这个平行四边形的周长为（）dm。
12、三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是（）厘米。
13、一个三角形的面积为10平方分米，若底扩大2倍，高缩小4倍，则现在的面积为（）平方分米。
14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积为（）平方分米。
15、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是（）米；如果平行四边形的高是8米，那么三角形的高是（）米。
16、填或“=”。
①A的面积（）B的面积②A的面积（）B的面积一个梯形的高是6厘米，下底 行四边形，这个梯形的面积是18、把一个长8厘米，宽4厘米的长方形框架拉成一个平行四边形，这时面积减少、认真选（每题只有唯一正确的答案，请将正确答案的序号填入括号内）3、能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备 （5、梯形ABCD 中，三角形AOD 和三角形BOC 的面积相比,①三角形AOD ②三角形BOC ③同样多④无法比较6、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的 （ ）总是相等的。
人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案
人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案一、选择题（满分16分）1．请你估算一下，图中的叶子大约是（）cm2。
A．16cm2～34cm2B．18cm2～36cm2C．20cm2～38cm2D．22cm2～40cm2 2．如下图，两条平行线间三个图形面积相比（）面积最大。
A．B．C．3．计算如图平行四边形的面积，正确算式是（）。
A．4×8 B．12×8 C．4×6 D．6×84．一个平行四边形和一个三角形等底等高。
已知平行四边形的面积是30cm2，三角形的面积是（）cm2。
A．30 B．60 C．15 D．无法确定5．下图中，长方形的面积是24cm²，阴影部分的面积（）12cm²。
A．无法比较B．等于C．小于D．大于6．我国数学名著《九章算术》中的“方田章”说“圭田术曰，半广以乘正从”，这是说（）的面积计算公式。
A．三角形B．平行四边形C．梯形7．图中平行四边形的面积是64cm2，阴影部分的面积是（）cm2。
A．16 B．32 C．64 D．1288．一个平行四边形的面积是84cm2，底是20cm，高是（）。
A．20cm B．42cm C．4.2cm D．84cm二、填空题（满分16分）9．一个三角形和一个平行四边形等底等高，它们的面积和是75 m2，则平行四边形的面积是( )m2，三角形的面积是( ) m2。
10．一个三角形的底是5厘米，高是6厘米，面积是( )平方厘米，一个平行四边形和它等底等高，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
11．三角形的底是2.5厘米，高是4厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。
12．如图，如果三角形甲的面积是40平方厘米，那么三角形乙的面积是( )平方厘米。
13．一个梯形，上底是10dm，下底是12dm，高是6dm，在这个梯形内画一个最大的三角形，三角形的面积是( )2dm。
14．方格图中蝴蝶的面积约是( )cm2。
五年级数学上册：多边形的面积 测试题(含答案)
五年级数学上册：多边形的面积测试题(含答案)五年级数学上册：多边形的面积测试题（含答案）一、填空。
1.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。
2.一个三角形的面积是15 cm^2，和它等底等高的平行四边形的面积是30 cm^2.3.一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm，这个直角三角形的面积是24 cm^2.4.一块三角形围巾的面积是5.1 dm^2，高是1.7 dm，底是6 dm。
5.一个直角梯形的下底长20 cm，如果上底增加3 cm，就变成了一个正方形。
这个直角梯形的上底长17 cm，面积是255 cm^2.二、判断。
1.两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。
(错误)2.边长是4 m的正方形的周长和面积相等。
(错误)3.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
(正确)4.在中，①的面积与②的面积相等。
(错误)三、选择。
1.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大。
(选A)2.比较右图中A、B、C的面积，可以得出B的面积最小。
(选B)3.如果一个三角形的面积是18 dm^2，高是4 dm，那么底是9 dm。
(选B)4.如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍，那么面积扩大到原来的100倍。
(选C)5.如下图，阴影部分和空白部分的面积相比较，一样大。
(选C)四、画一画，算一算。
1.画一个与给出的三角形面积相等的三角形。
略）2.求下图中阴影部分的面积。
无图，无法回答）五、解决问题。
1.有一个平行四边形果园，底是40 m，高是底的一半，一共种了850棵苹果树，平均每棵苹果树占地2.35平方米。
2.“世界杯”足球赛期间，同学们准备用一张长9 m、宽2.4 m的红纸做成腰长是0.3 m的等腰直角三角形小红旗，一共可以做30面小红旗。
3.XXX利用篱笆和一面墙围成了如下图所示的花园，篱笆全长28.5 m。
1) 这个花园的面积是37.5平方米。
2) 在篱笆一周每隔1.5 m栽一棵观赏树(篱笆两端不栽)，一共要栽19棵观赏树。
五年级数学上册：多边形的面积 测试题(含答案)
五年级数学上册：多边形的面积测试题（含答案）一、填空。
1．一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的()倍。
2．一个三角形的面积是15 cm2，和它等底等高的平行四边形的面积是()cm2。
3．一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm，这个直角三角形的面积是()cm2。
4．一块三角形围巾的面积是5.1 dm2，高是1.7 dm，底是()dm。
5．一个直角梯形的下底长20 cm，如果上底增加3 cm，就变成了一个正方形。
这个直角梯形的上底长()，面积是()。
二、判断。
1．两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。
()2．边长是4 m的正方形的周长和面积相等。
()3．三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()4．在中，①的面积与②的面积相等。
()三、选择。
1．周长相等的长方形和正方形，()的面积大。
A．长方形B．正方形C．无法确定2．比较右图中A、B、C的面积，可以得出()。
A．A的面积最小B．B的面积最小C．C的面积最小3．如果一个三角形的面积是18 dm2，高是4 dm，那么底是()。
A．4.5 dm B．9 dm C．18 dm4．如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍，那么面积扩大到原来的()倍。
A．10 B．20 C．1005．如下图，阴影部分和空白部分的面积相比较，()。
A．阴影部分的面积大B．空白部分的面积大C．一样大四、画一画，算一算。
1．画一个与给出的三角形面积相等的三角形。
2．求下图中阴影部分的面积。
五、解决问题。
1．有一个平行四边形果园，底是40 m，底是高的一半，一共种了850棵苹果树，平均每棵苹果树占地多少平方米？(得数保留两位小数)2．“世界杯”足球赛期间，同学们准备用一张长9 m、宽2.4 m的红纸做成腰长是0.3 m的等腰直角三角形小红旗，一共可以做多少面小红旗？3．李叔叔利用篱笆和一面墙围成了如下图所示的花园，篱笆全长28.5 m。
人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元复习练习题(含答案)
人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元复习练习题（含答案）一、填空题1．一个三角形的底是12cm，高是7.5cm，与它等底等高的平行四边形的面积是cm2。
2．一块平行四边形土地的面积是0.4公顷，它的底是100m，那么该底边对应的高是m。
3．一个平行四边形的高是5厘米，底是14厘米，拉成长方形后，面积增加28平方厘米，拉成的长方形的宽是厘米。
4．一个平行四边形的面积和一个三角形的面积相等，高也相等。
三角形的高所对应的底是8dm，平行四边形的高所对应的底是dm。
5．如图中，每个小正方形的面积是1平方厘米，阴影部分的面积是平方厘米。
6．一个梯形的上底是12cm，如果把上底延长3cm就变成了一个面积是120cm²的平行四边形，那么原来梯形的面积是cm²。
7．下图中有两个正方形，小正方形的边长为2cm，大正方形的边长为3cm，那么阴影部分的面积是cm2。
二、判断题8．平行四边形的面积是三角形面积的2倍，也是梯形面积的两倍。
（）9．求组合图形的面积，就是求几个简单图形的面积和。
（）10．平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。
（）11．面积相等的三角形的形状一定相同。
（）12．梯形的上底、下底长不变，高乘4，则它的面积也要乘4。
（）三、单选题13．计算下图中平行四边形的面积，正确的列式是（）。
A．8×4.8B．6×4.8C．8×614．一个三角形与一个平行四边形面积相等，底也相等，若平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是（）。
A．6厘米B．3厘米C．12厘米15．比一比下面两个图形的面积。
结果是（）。
A．①＞②B．①＜②C．①＝②16．如图中大正方形的边长是20厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。
A．50B．100C．15017．下图是一个等腰梯形，比较图中甲和乙的面积，（）。
A．甲>乙B．甲<乙C．甲=乙四、作图题18．在下图中分别画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形各一个。
人教版五年级上册数学《多边形的面积》专项练习(含答案)
人教版五年级上册数学《多边形的面积》专项练习（含答案）1.填空题。
（1）用两个完全一样的梯形拼成一个底是5.4cm，高是2.5cm的平行四边形，每个梯形上、下底的和是（）cm，面积是（）cm2。
（2）一个三角形的面积是18.2cm2，底是5.2cm，它的高是（）cm。
（3）如图，平行四边形的面积与三角形的面积相等。
如果AB＝6cm，那么CD＝（）cm。
（4）一个三角形的面积比和它等底等高的平行四边形的面积少 3.8dm2，这个平行四边形的面积是（）dm2。
（5）把一个长、宽分别是15cm和10cm的长方形，拉成一个高是12cm的平行四边形，它的面积是（）cm2。
2.计算下列各图形的面积。
（单位：dm）3.判断题。
（1）三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的4倍。
（）（2）拼成一个平行四边形的两个梯形一定完全相同。
（）（3）下面面积相等的平行四边形、长方形和等腰三角形中，阴影部分面积相等。
（）（4）面积相等的长方形和平行四边形，长方形的周长长一些。
（）4.填空题。
（1）如图，梯形的下底是上底的2倍，把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
如果这个梯形的面积是18cm2，那么平行四边形的面积是（）cm2，三角形的面积是（）cm2。
（2）如图，正方形的周长是80dm，那么阴影部分平行四边形的面积是（）dm2。
5.选择题。
（1）如图，梯形ABCD中，D共有8个三角形，其中面积相等的三角形有（）对。
A.1B.2C.3D.4（2）在下列各图形中，每个小正方形的边长都是1cm，则图中阴影部分面积最大的是（）。
（3）一个直角梯形上、下底之和是20分米，两腰分别长6分米和10分米。
求这个梯形面积，正确列式是（）。
A.20×6÷2B.20×10÷2C.（6＋10）×20÷26.小红家有一块三角形麦田，底是600米，高是240米，今年她家共收获小麦48.6吨，平均每公顷收小麦多少吨？7.如图，已知阴影部分的面积是35cm2，求图中三角形的面积。
五年级数学多边形面积练习题完整版
五年级数学多边形面积练习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]五年级数学多边形面积练习题（一）一、填空（1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是（）米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是（）（3）一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16厘米，它的面积是（）平方厘米。
（7）一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
（8）一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是（）米。
(9)一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.(10)工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
(11)一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
(12)一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）（1）平行四边形只有一条高。
（）（2）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）（3）等底等高的三角形，面积一定相等。
（）（4）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）(6)两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.( ）(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）(8)两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
五年级上册多边形面积练习题
五年级上册多边形面积练习题1. 矩形面积计算(1) 小明家的花坛是一个矩形，长是8米，宽是3米。
请计算花坛的面积。
解答：花坛的面积等于长乘以宽，即8米 × 3米 = 24平方米。
所以花坛的面积是24平方米。
(2) 书桌的长是1.2米，宽是0.6米。
请计算书桌的面积。
解答：书桌的面积等于长乘以宽，即1.2米 × 0.6米 = 0.72平方米。
所以书桌的面积是0.72平方米。
2. 正方形面积计算(1) 一块地的边长是5米，这块地是正方形，请计算地的面积。
解答：正方形的面积等于边长的平方，即5米 × 5米 = 25平方米。
所以地的面积是25平方米。
(2) 一块纸的边长是9厘米，这块纸是正方形，请计算纸的面积。
解答：正方形的面积等于边长的平方，即9厘米 × 9厘米 = 81平方厘米。
所以纸的面积是81平方厘米。
3. 三角形面积计算(1) 一个三角形的底边长是6米，高是4米。
请计算三角形的面积。
解答：三角形的面积等于底边长乘以高的一半，即(6米 × 4米) ÷ 2= 12平方米。
所以三角形的面积是12平方米。
(2) 一个三角形的底边长是8厘米，高是5厘米。
请计算三角形的面积。
解答：三角形的面积等于底边长乘以高的一半，即(8厘米 × 5厘米) ÷ 2 = 20平方厘米。
所以三角形的面积是20平方厘米。
4. 其他多边形面积计算(1) 一个梯形的上底长是10厘米，下底长是8厘米，高是6厘米。
请计算梯形的面积。
解答：梯形的面积等于(上底长 + 下底长)乘以高的一半，即[(10厘米 + 8厘米) × 6厘米] ÷ 2 = 54平方厘米。
所以梯形的面积是54平方厘米。
(2) 一个菱形的对角线长度分别为10厘米和8厘米，请计算菱形的面积。
解答：菱形的面积等于两条对角线的长度的乘积的一半，即(10厘米 × 8厘米) ÷ 2 = 40平方厘米。
五年级上册多边形面积专项练习
《多边形的面积》专项训练一、填空（1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是（）米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是（）（3）一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16厘米，它的面积是（）平方厘米。
（7）一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
（8）一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是（）米。
（9）一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.(10)工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
(11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
(12)一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、计算下面各个平行四边形的面积。
（1）底=2.5cm，高=3.2cm。
（2）底=6.4dm，高=7.5dm。
三、计算下面每个平行四边形的面积四、计算下面图形阴影部分的面积。
（单位：厘米）六、应用题1、一个平行四边形的周长是78cm（如图），以CD为底时，它的高是18cm，又BC是24cm，求它的面积。
2、一块平行四边形钢板，底8.5m，高6m，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？3.如图：已知三角形的面积是60平方厘米，求梯形面积。
（阴影部分）（单位厘米）。
五年级上册数学 《多边形的面积》典型例题
《多边形的面积》典型例题1、淘气家在装修客厅，需要一块底是1.3米，高0.8米的平行四边形木板，木板每平方米的售价是120元，淘气家买这块木板需要多少元？平行四边形的面积＝底×高1.3×0.8×120＝124.8（元）答：淘气家买这块木板需要124.8元。
2、一块三角形稻田，底90米，高60米，如果每平方米施肥0.2千克，这块稻田约需施肥多少千克？根据三角形面积公式：面积＝底×高÷290×60÷2×0.2＝540（千克）答：这块稻田约需施肥540千克。
3、乐乐家在一块空地上种满了鲜花（如下图）。
如果每平方米土地的鲜花卖200元，一共可以卖多少元？根据直角三角形面积公式：S＝ab÷2（a、b为两条直角边）3.5×4÷2×200＝1400（元）答：一共可以卖1400元。
《多边形的面积》典型例题4、在城固县南沙湖风景区入口处有一个上底为24m、下底为37m、高为16m的梯形宣传栏。
宣传栏中间留出一个宽为1m，长为16m 的长方形刷黄色油漆，其余的刷白色油漆。
刷白色油漆的面积是多少m2？梯形的面积公式：S＝（a＋b）h÷2，长方形的面积公式：S＝ab （24＋37）×16÷2－16×1＝472（m2）答：刷白色油漆的面积是472m2。
5、一块梯形土地（如图），村里准备在这块地里种蔬菜。
（1）如果在蔬菜地中间铺一条长9m、宽1m的小路，求种蔬菜的面积。
（12.8＋20）×9÷2－9×1＝138.6（平方米）答：种蔬菜的面积是138.6平方米。
（2）如果铺小路改为划出一块最大的三角形地来种生菜求种生菜的面积。
20×9÷2＝90（平方米）答：种植生菜的面积是90平方米。
五年级数学上册多边形的面积测试题
五年级数学上册多边形的面积测试题一、选择题1. 一个平行四边形的底是 6 厘米，高是 4 厘米，面积是（）平方厘米。
A. 24B. 36C. 12解析：平行四边形面积 = 底×高，即 6×4 = 24（平方厘米），答案选 A。
2. 一个三角形的底是 8 分米，高是 6 分米，面积是（）平方分米。
A. 48B. 24C. 12解析：三角形面积 = 底×高÷2，即 8×6÷2 = 24（平方分米），答案选 B。
3. 两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形解析：两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，答案选 B。
4. 一个梯形的上底是 4 厘米，下底是 6 厘米，高是 5 厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 25B. 50C. 20解析：梯形面积 = （上底 + 下底）×高÷2，即（4 + 6）×5÷2 = 25（平方厘米），答案选 A。
5. 一个正方形的边长是 5 厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 25B. 10C. 20解析：正方形面积 = 边长×边长，即 5×5 = 25（平方厘米），答案选 A。
二、填空题1. 平行四边形的面积公式是（），三角形的面积公式是（），梯形的面积公式是（）。
解析：平行四边形面积 = 底×高；三角形面积 = 底×高÷2；梯形面积 = （上底+ 下底）×高÷2。
2. 一个平行四边形的面积是 36 平方米，底是 9 米，高是（）米。
解析：高 = 平行四边形面积÷底，即 36÷9 = 4（米）。
3. 一个三角形的面积是 24 平方分米，底是 8 分米，高是（）分米。
解析：高 = 三角形面积×2÷底，即 24×2÷8 = 6（分米）。
五年级上册数学多边形的面积练习题
五年级上册数学多边形的面积练习题一、填空题1.一个正方形的边长是4cm，它的面积是__16__平方厘米。
2.一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积是__40__平方厘米。
3.一个三角形的底是6cm，高是4cm，它的面积是__12__平方厘米。
二、判断题1.一个正方形的面积等于边长的平方。
(正确/错误)2.一个矩形的长和宽相等。
(正确/错误)3.一个边长为3cm的正方形的面积是9平方厘米。
(正确/错误)三、选择题1.以下哪个多边形可以通过计算底边和高得到面积？ A. 正方形 B. 矩形C. 三角形答案: C2.以下哪个多边形的面积公式是底边乘以高的一半？ A. 正方形 B. 矩形 C.三角形答案: C四、计算题1.计算一个正方形的面积，如果它的边长是10cm。
解答: 面积 = 边长 × 边长 = 10cm × 10cm = 100平方厘米2.在一张纸上画一个长方形，其长为6cm，宽为4cm，计算它的面积。
解答: 面积 = 长 × 宽 = 6cm × 4cm = 24平方厘米3.计算一个三角形的面积，如果它的底是5cm，高是8cm。
解答: 面积 = 底 × 高 ÷ 2 = 5cm × 8cm ÷ 2 = 20平方厘米五、应用题小明和小红在积木堆中玩耍。
他们发现一些积木是长方形的，每个积木的长和宽分别为10cm和5cm。
他们想知道每个积木的面积，你能帮助他们计算吗？解答: 每个积木的面积 = 长 × 宽 = 10cm × 5cm = 50平方厘米。
六、总结在本篇练习题中，我们复习了计算多边形面积的方法。
对于正方形和长方形，可以直接使用边长或长和宽进行面积的计算。
而对于三角形，可以使用底边和高的乘积再除以2来得到面积。
同时，我们也了解了选择题中正方形和矩形的面积计算方式，发现只有三角形的面积计算方式是通过底边和高来计算的。
五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习( 含答案)
五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习（含答案）五上《多边形的面积》作图题专项练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．如图，在方格纸上找一个点C，连接AB、AC和BC后得到一个三角形，且使三角形的面积为2平方厘米。
2．（1）画出将三角形先向下平移3格，再向右平移4格后的图形B。
（2）以虚线a为对称轴，画出平移后图形B的轴对称图形C。
（3）画一个与三角形面积相等的梯形。
3．按要求画图。
（每小格都是边长为1厘米的正方形）。
（1）在下面的方格图中画出一个面积为12平方厘米的平行四边形。
（2）画出一个与平行四边形面积相等的钝角三角形。
（3）画出一个与平行四边形面积相等的梯形。
4．（1）请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的三角形；（2）请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的梯形。
5．在方格中按要求画出图形。
（小正方形的边长为1cm）（1）请你画出△向下平移四格，再向左平移两格的图形。
（2）以△的边为底，再画出一个和△面积相等的三角形。
（3）小明把两个完全一样的梯形DEFG拼成了两种不同的图形。
请你画出这两个图形，要求一个是轴对称图形，另一个不是轴对称图形。
（4）请你画出到线段a的距离等于1cm的所有的点。
6．在图中的平行线间，画出与三角形面积相等的平行四边形、梯形各一个，并标出底的长度（每小格表示1厘米）。
7．画一个面积为12cm2的平行四边形。
（图中每个小方格的面积是1cm2）8．如图，是把一个平行四边形等分成面积相等的三份的一种方法（提示：图1和图2是同一种分法，因为它们分的思路相同）。
请你再用三种不同的思路设计3种分法（不同于第一种分法），分别把下面3个平行四边形等分成面积相等的三份。
9.按要求画图形。
（每个小方格的边长都表示1厘米）（1）画一个面积是12平方厘米，高是3厘米的平行四边形。
五年级上学期数学 多边形的面积完整题型训练 例题+答案
多边形的面积例题1、一块平行四边形草坪的底是28厘米，底是高的2倍，它的面积是多少？高：28÷2＝14（cm）面积：28×14＝392（cm2）答：面积是392 cm2。
练习1、一个直角三角形的两条直角边长分别是6厘米、8厘米，它的面积是多少平方厘米？面积：6×8÷2＝24（cm2 ）答：面积是24cm2。
例题2、有一块平行四边形的菜地，底是28米，高是16.5米，每平方米收菜6千克。
这块菜地共收菜多少千克？面积：28×16.5＝462（平方米）462×6＝2772（千克）答：这块菜地共收菜2772千克。
练习2、一块三角形的果园的底是80米，高比底短20米。
如果平均每棵果树占地12平方平行四边形：S平行四边形＝aha＝S平行四边形÷hh＝S平行四边形÷a三角形：S三角形＝ah÷2a＝S三角形×2÷hh＝S三角形×2÷a梯形：S梯形＝（a＋b）h÷2a＝S梯形×2÷h－bb＝S梯形×2÷h－a米，这个果树园一共有多少棵果树？高：80－20＝60（米）面积：80×60÷2＝2400（平方米）2400÷12＝200（棵）答：这个果树园一共有200棵果树。
例题3、一块菜地麦田，上底是35米，下底是25米，面积是1140平方米，高是多少米？高：1140×2÷（35＋25）＝38（m）答：高是38m。
练习3、一个三角形的面积是120平方米，高是8米，它的底是多少？底：120×2÷8＝30（m）答：底是30m。
例题4、算出下面每个图形中阴影部分的面积。
（已知大正方形边长10厘米，小正方形边长6厘米）（1）10×6÷2＝30（cm2）6×6÷2＝18（cm2）30＋18＝48（cm2）（2）6×6÷2＝18（cm2）（3）（10＋6）×10÷2＝80（cm2）例题5、用四种不同的方法，把任意一个三角形分成四个面积相等的三角形。
最新五年级上册数学第六单元多边形的面积专项练习题
多边形的面积专项练习题
1、一块平行四边形的果园，底是36米，高是18米，在果园中种植苹果树，每棵果树占地0.6平方米，这个果园可种多少棵苹果树？
2、一个平行四边形的底是4.8米，高是底的一半，这个平行四边形的面积是多少平方米?
3、一块三角形的菜地，面积是0.48公顷，它的底是160米，它的高是多少米？
4、王叔叔买回一块三角形的铝合金工艺品，它的底是6分米，高是3分米，共用去36元钱，这块三角形铝合金工艺品平均每平方米多少元钱？
5、两个同样的梯形，上底是11厘米，下底是19厘米，高是12厘米，如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？
6、一个梯形的面积是48平方厘米，它的上底是4厘米，下底是8厘米，它的高是多少厘米？
7、一个三角形的底是7.2厘米，高是6厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是多少平方厘米？
8、一个平行四边形的面积是36平方米，一个与它面积相等的三角形的底是9米，则这个三角形的高是多少米？
9、图中是一个正方形花坛，边长是16m，在花坛的四周有一条2m宽的小路，小路的面积是多少平方米？
10.12m
12m
墙壁10m
8m
如图，靠墙壁围成一个直角梯形的菜园，围成的篱笆长是39m,菜园的各边长如图所示。
求这个菜园的面积。
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多边形的面积（3）班别姓名成绩
1、如图，靠墙边围成一个花坛，围成花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面积。
2、一块面积为120平方米的铁皮，准备做底为3分米，高2分米的三角形标志
牌，可以做多少块？
3、如图，小明家在一条河边用篱笆围成一块梯形地，已知篱笆的总长为120米，
求围成地的面积。
4、如图，已知梯形中的三角形面积为400平方厘米，求该梯形的面积。
5、一条新修筑的公路穿过一块菜地（如图），这块菜地原来的面积是公路占去面
积的几倍？
6、一块红绸布长25米，宽1.2米，这块布可以做多少面这样的小红旗？
7、一个平行四边形的周长是78cm，以CD为底时，它的高是18cm，求它的面
积。
8、现有一块长6m，高2.5m的黄布，要做成小三角形旗（如图），可以做多少面？
9、王大爷在自家墙外围成一个梯形养鸡场（如图），围鸡场的篱笆的总长是22m，其中上、下底的和是14m，求养鸡场的面积。
10、在一块三角形稻田里共收获稻谷25000千克，平均每公顷收获稻谷多少千
克？
11、利用一面墙，用篱笆围成一块梯形菜地，已知篱笆全长35米，求菜地的面
积。
12、小丽家买了新住房，计划在客厅铺地板砖（客厅形状如下图），请你算一算
至少要买多大面积的地板砖。
（至少用两种不同的算法）
13、有一大一小的两个正方形，对应边间的距离都是1厘米，如果夹在两个正方
形之间的面积是12平方厘米，那么小正方形的面积是多少平方厘米？
14、已知梯形的上底是10厘米，下底是17厘米，其中阴影部分的面积是221
平方厘米，求这个梯形的面积。
15、下图是有两个不同的正方形构成的，大正方形的边长是8米，M是大正方
形其中的一边的中点，你能求出阴影部分的面积吗？
16、张大妈家有一块正三角形菜地（如图），面积是26平方米，张大妈准备给菜
地围上篱笆，至少要准备多长的篱笆？
17、一条水渠穿过一块平行四边形的地（如图），这块地的可种植面积有多大？
（单位：米）
18、学校准备给面积是720平方米的平行四边形水池装上围栏，围栏的长应是多
少米？
19、一堵墙（如图），如果每平方米用砖165块，砌这面墙准备8000块砖，够用
吗？
20、你能想出几种办法计算这个图形的面积？（单位：厘米）。