电子电路计算机仿真
高频电子线路课程中的计算机仿真教学
节 的 问题 。
论课 加实验 课 的方式 ，也就是 先在 课堂进 行理论 推
导和 讲解 ，然 后通过 实验 课进 行原理 性验证 。这 种
教 学 方式 的 弊端 在 于理 论 和实 验 的环 节相 对 独立 ，
教 学 主要 采 用理 论教 学 和 实践 环 节相 结合 的 方法 ， 两者在过 程上相 互融 合 。
件工 具 。它 具 有界面 直观 、操 作方便 、仿 真测试 和
分析 功能 强等特 点 ，方 便学生 的学 习和使 用 。该软 件含 有 电路 原理 图 的图形输 入 、电路硬 件描 述语 言 输 入 方 式 等 ，提 供 了从 分 立 元 件 到 集 成 元 件 、从 无 源器 件到 有源 器件 、从模拟 元件到数 字元 件以及
课堂 的知识 点 由于 直观性 不够 ， 学生掌 握不够理 想 ，
一
在众 多 的 Ｅ ＤＡ 设计 软 件 中，Ｍｕｔ ｉ 软 件是 ｌｓｍ Ｊ 种 非常 适合 电子 类课 程课堂 教学 和实践 教学 的软
这直 接会 影响后 面实验 的效果 ； 同时基 于实验 箱 的 实验 教学 内容也 相对 单一 ，实 验灵 活性 不够 。针对 这些 传统教 学上 的不足 ， 目前 对于 高频 电子线 路的
该课 程相 对 于前 期所 学 的专 业 课程 概 念更 加抽 象 ，
理 论性更 强 ，学生对 于知 识的理解 和掌 握有 一定难
验环 节也必 不可 少 。在 传统 教学 中 ，通常 是 采用理
技 术 目前 已广 泛 运 用 于 电子 产 品 的 设 计和 生 产 领 度 ； 同时 由于 该课程又 有着很 强 的实践 性 ，因此 实 域 ，它不 仅具 有 电路 的 设计能 力 ，还 具有 系统仿 真
EWB使用说明
第1章EWB概述1．1EWB简介EWB英文全称为Electronics Workbench (电子工作平台)，是加拿大Interactive Image Technologies Ltd.公司于1988年开发的一种电子电路计算机仿真设计软件。
该软件设计功能完善，操作界面友好、形象，非常易于掌握。
EWB以SPICE3F5为软件核心，增强了其在数字和模拟混合信号方面的仿真能力。
EWB的开发不仅很好地解决电子线路设计中即费时费力又费钱的问题，给电子产品设计人员带来了极大的方便和实惠，他们可以利用电脑辅助设计进行电路仿真，有效地节省了开发时间和成本。
而且，EWB方便的操作方式，直观的电路图和仿真分析结果显示形式，也非常适合于电子课程的辅助教学，有利于提高学生对理论知识的理解和掌握，有利于培养学生的创新能力。
因此，世界上许多大学都将EWB纳入电子类课程的教学当中。
1．2EWB的特点EWB具有以下主要特点：1．集成化、一体化的设计环境可任意地在系统中集成数字及模拟元件，完成原理图输入、数摸混合仿真以及波形图显示等工作。
当用户进行仿真时，原理图、波形图同时出现。
当改变电路连线或元件参数时，波形即时显示变化。
2．界面友好、操作简单单击鼠标，用户可以轻松地选择元件；拖动鼠标，可将元件放入原理图中。
调整电路连线、改变元件位置、修改元件属性也非常简单。
此外，EWB还有自动排列连线的功能，使画原理图更加美观、快捷。
3．真实的仿真平台EWB的元件库提供了数千种电路元器件，即有无源元件也有有源元件，即有模拟元件也有数字元件，即有分立元件也有集成元件，还可以新建或扩充已有的元器件库。
EWB还提供了齐全的虚拟仪器，如示波器、信号发生器、万用表、波特图仪、频谱仪和逻辑分析仪等。
用这些元件和仪器仿真电子电路，就如同在实验室做实验一样，非常真实，而且尽可不必为损坏仪器和元件而烦恼，也不必为仪器过时、测量精度不够而一筹莫展。
4．分析方法多而强EWB不但可以完成电路的稳态分析和暂态分析、时域分析和频域分析、器件的线性分析和非线性分析、电路的噪声分析和失真分析等常规分析，而且还提供了离散傅里埃分析、电路的零极点分析、交直流灵敏度分析和电路的容差分析等14种分析方法。
EWB使用说明
第1章EWB概述1．1EWB简介EWB英文全称为Electronics Workbench (电子工作平台)，是加拿大Interactive Image Technologies Ltd.公司于1988年开发的一种电子电路计算机仿真设计软件。
该软件设计功能完善，操作界面友好、形象，非常易于掌握。
EWB以SPICE3F5为软件核心，增强了其在数字和模拟混合信号方面的仿真能力。
EWB的开发不仅很好地解决电子线路设计中即费时费力又费钱的问题，给电子产品设计人员带来了极大的方便和实惠，他们可以利用电脑辅助设计进行电路仿真，有效地节省了开发时间和成本。
而且，EWB方便的操作方式，直观的电路图和仿真分析结果显示形式，也非常适合于电子课程的辅助教学，有利于提高学生对理论知识的理解和掌握，有利于培养学生的创新能力。
因此，世界上许多大学都将EWB纳入电子类课程的教学当中。
1．2EWB的特点EWB具有以下主要特点：1．集成化、一体化的设计环境可任意地在系统中集成数字及模拟元件，完成原理图输入、数摸混合仿真以及波形图显示等工作。
当用户进行仿真时，原理图、波形图同时出现。
当改变电路连线或元件参数时，波形即时显示变化。
2．界面友好、操作简单单击鼠标，用户可以轻松地选择元件；拖动鼠标，可将元件放入原理图中。
调整电路连线、改变元件位置、修改元件属性也非常简单。
此外，EWB还有自动排列连线的功能，使画原理图更加美观、快捷。
3．真实的仿真平台EWB的元件库提供了数千种电路元器件，即有无源元件也有有源元件，即有模拟元件也有数字元件，即有分立元件也有集成元件，还可以新建或扩充已有的元器件库。
EWB还提供了齐全的虚拟仪器，如示波器、信号发生器、万用表、波特图仪、频谱仪和逻辑分析仪等。
用这些元件和仪器仿真电子电路，就如同在实验室做实验一样，非常真实，而且尽可不必为损坏仪器和元件而烦恼，也不必为仪器过时、测量精度不够而一筹莫展。
4．分析方法多而强EWB不但可以完成电路的稳态分析和暂态分析、时域分析和频域分析、器件的线性分析和非线性分析、电路的噪声分析和失真分析等常规分析，而且还提供了离散傅里埃分析、电路的零极点分析、交直流灵敏度分析和电路的容差分析等14种分析方法。
电路计算机仿真实验报告
电路计算机仿真分析实验报告实验一直流电路工作点分析和直流扫描分析一、实验目的1、学习使用Pspice软件，熟悉它的工作流程，即绘制电路图、元件类别的选择及其参数的赋值、分析类型的建立及其参数的设置、Probe窗口的设置和分析的运行过程等。
2、学习使用Pspice进行直流工作点分析和直流扫描分析的操作步骤。
二、原理与说明对于电阻电路，可以用直观法（支路电流法、节点电压法、回路电流法）列写电路方程，求解电路中各个电压和电流。
PSPICE软件是采用节点电压法对电路进行分析的。
使用PSPICE软件进行电路的计算机辅助分析时，首先在capture环境下编辑电路，用PSPICE的元件符号库绘制电路图并进行编辑、存盘。
然后调用分析模块、选择分析类型，就可以“自动”进行电路分析了。
需要强调的是，PSPICE软件是采用节点电压法“自动”列写节点电压方程的，因此，在绘制电路图时，一定要有参考节点（即接地点）。
此外，一个元件为一条“支路”（branch）,要注意支路（也就是元件）的参考方向。
对于二端元件的参考方向定义为正端子指向负端子。
三、示例实验应用PSPICE求解图1-1所示电路个节点电压和各支路电流。
图1-1 直流电路分析电路图R2图1-2 仿真结果四、选做实验1、实验电路图（1）直流工作点分析，即求各节点电压和各元件电压和电流。
（2）直流扫描分析，即当电压源Us1的电压在0-12V之间变化时，求负载电阻R L中电流I RL随电压源Us1的变化曲线。
IPRINT图1-3 选做实验电路图2、仿真结果Is21Adc1.000AVs35Vdc3.200A R431.200A23.20VVs47Vdc1.200A 0VR142.800AIs32Adc 2.000A12Vdc2.800AIIPRINT3.200A10.60V 12.00V Is11Adc 1.000A18.80V 28.80V15.60V3.600VR222.800ARL13.200A18.80VVs210Vdc2.800A Is53Adc3.000AI42Adc图1-4 选做实验仿真结果3、直流扫描分析的输出波形图1-5 选做实验直流扫描分析的输出波形4、数据输出V_Vs1 I(V_PRINT2)0.000E+00 1.400E+00 1.000E+00 1.500E+00 2.000E+00 1.600E+00 3.000E+00 1.700E+00 4.000E+00 1.800E+00 5.000E+00 1.900E+00 6.000E+00 2.000E+00 7.000E+00 2.100E+00 8.000E+00 2.200E+009.000E+00 2.300E+001.000E+012.400E+001.100E+012.500E+001.200E+012.600E+00从图1-3可以得到IRL与USI的函数关系为：I RL=1.4+(1.2/12)U S1=1.4+0.1U S1 (公式1-1)五、思考题与讨论：1、根据图1-1、1-3及所得仿真结果验证基尔霍夫定律。
以计算机仿真软件为平台的电子电路仿真设计
关键 词 ： ＷＢ； Ｅ 电子 电路 ； 算机 辅 助设计 ； 算机仿 真 计 计
中图分 类号 ：Ｐ ９ ．２ Ｔ ３ １７
０ 引 言
电子 电路 的教学 不仅要 求掌握 基本 原理 和计算 方 法 ， 重要 的 是 培 养 电 路 的设 计 、 析 、 开发 能 力 。 更 分 和 随着 电子技 术和计 算 机技 术 的高 速发 展 ， 子产 品 与 电 计算机 系统 紧 密相 连 。加 拿 大 Ｉｔｒ ｔ ｅＩ ｇ ｅｈ ｎｅａ ｉ ｍａｅＴ ｃ － ｃｖ ｎｌｇ ｓ 司于 ２ ｏ ｉ 公 ｏｅ ０世纪 ８ ０年代 末 ９ ０年 代初 推 出 的专 门用 于电子 电路设 计与仿 真 的 Ｅ （ ＷＢ 电子工作 平 台 ） ，
雨丽园
用 Ｅ Ｂ创 建 原 理 图 ｗ
分 析 原 因 调 整 电路
与其他 电路 仿真 软件具 操作方 便 等优点 。它改 变 了一般 电路仿 真软件 输入 电
路必须 采用 文本 方式 的 不便 ， 建 电路 选用 元 器 件 和 创
一
设计 电路 时 ，ＷＢ可根据 自己的需 要构 造 自定 义 电路 Ｅ 模块 ， 并保存 在 自定义 元件库 中 ， 于 以后方便 地调用 便 而不用 重复 构造 。设计 电路 时只需 点击 这些按 钮便可 迅 速找 到所 需 的元件 。排 放 好 所 有 的元 件 后 ， 再对 各 元 件进行 连线 ， 修改 各元 件 的数 值 及其他各 项属 性 ， 就
．
ｎｔ ｃｒ来转换 生 成 电路 图 ， 可将 电路 图导 出并 ｅ 或．ｉ ） 也
ｃ 或 ． ｌ， ｉ ｐｃ 或将 电路 图以位 图形 式 （ ｂ ｐ格式 文件 ） ｒ ．ｍ
Multisim模拟电路仿真实验
Multisim模拟电路仿真实验电路仿真是电子工程领域中重要的实验方法，它通过计算机软件模拟电路的工作原理和性能，可以在电路设计阶段进行测试和验证。
其中，Multisim作为常用的电路设计与仿真工具，具有强大的功能和用户友好的界面，被广泛应用于电子工程教学和实践中。
本文将对Multisim模拟电路仿真实验进行探讨和介绍，包括电路仿真的基本原理、Multisim的使用方法以及实验设计与实施等方面。
通过本文的阅读，读者将能够了解到Multisim模拟电路仿真实验的基本概念和操作方法，掌握电路仿真实验的设计和实施技巧。
一、Multisim模拟电路仿真的基本原理Multisim模拟电路仿真实验基于电路分析和计算机仿真技术，通过建立电路模型和参数设置，使用数值计算方法求解电路的节点电压、电流以及功率等相关参数，从而模拟电路的工作情况。
Multisim模拟电路仿真的基本原理包括以下几个方面：1. 电路模型建立：首先，需要根据电路的实际连接和元件参数建立相应的电路模型。
Multisim提供了丰富的元件库和连接方式，可以通过简单的拖拽操作和参数设置来搭建电路模型。
2. 参数设置：在建立电路模型的基础上，需要为每个元件设置合适的参数值。
例如，电阻器的阻值、电容器的容值、电源的电压等。
这些参数值将直接影响到电路的仿真结果。
3. 仿真方法选择：Multisim提供了多种仿真方法，如直流分析、交流分析、暂态分析等。
根据不同的仿真目的和需求，选择适当的仿真方法来进行仿真计算。
4. 仿真结果分析：仿真计算完成后，Multisim会给出电路的仿真结果，包括节点电压、电流、功率等参数。
通过分析这些仿真结果，可以评估电路的性能和工作情况。
二、Multisim的使用方法Multisim作为一款功能强大的电路设计与仿真工具，具有直观的操作界面和丰富的功能模块，使得电路仿真实验变得简单而高效。
以下是Multisim的使用方法的基本流程：1. 新建电路文件：启动Multisim软件，点击“新建”按钮创建一个新的电路文件。
电力电子电路的计算机仿真训练报告
电力电子电路的计算机仿真训练报告电力电子电路是一种广泛应用于工业和民用电气设备中的电路。
它们的设计和操作需要对电逻辑、电路分析和控制系统等方面具备深入的了解。
为了更好的掌握电力电子电路，需要学习其相关理论，同时进行大量的仿真训练。
本文将从以下三个角度描述电力电子电路的计算机仿真训练。
一、计算机仿真训练的目的电力电子电路的计算机仿真训练目的是加强学生的动手能力，提高学生的实践操作技能和解决实际问题的能力，同时提升学生的仿真分析能力和逻辑思维能力。
通过计算机仿真，可以模拟实际的电路运行环境，通过观察仿真结果来学习电路实际运行的规律，更好地掌握电力电子电路的运行过程。
二、电力电子电路的计算机仿真训练方法1.建立电力电子电路模型在进行计算机仿真前，需要先建立电力电子电路模型。
在建立电路模型时，需要根据电路的实际情况来确定所要模拟的电路元件和电路拓扑结构，确定元件的数值和电路参数，以及设置初始条件和仿真时间等。
建立模型后，还需要对模型进行验证和参数调整，确保模型的准确性和合理性。
2.使用仿真软件进行仿真电力电子电路的计算机仿真训练需要使用仿真软件进行模拟。
常用的仿真软件有PSIM、PSCAD、SABER等。
通过仿真软件，可以对电路进行仿真分析和模拟实验。
仿真软件还可以提供电路的电压、电流、功率等参数，并可输出相应的仿真波形。
3.分析仿真结果在仿真过程中，需要对仿真结果进行分析。
通过对仿真波形的观察和数据的分析，可以得出电路中各元件的电压、电流和功率等参数，了解电路的实际运行情况。
在分析仿真结果的过程中，还应对电路的稳定性、效率和波形失真等进行评估和改进。
三、电力电子电路的计算机仿真训练效果通过计算机仿真训练，学生可以更加深入地了解电力电子电路的相关知识和理论，并掌握实际的电路设计和操作能力。
在训练过程中，学生还可以学习到如何进行电路仿真和数据分析的技能，提高他们的学习兴趣和探究能力。
此外，电力电子电路的计算机仿真训练还可以帮助学生更好地理解工程实践中纷繁复杂的现象和问题。
第1章EWB概述
第1章EWB 概述1.1EWB简介EWB英文全称是Electrinics Workbench即电子工作平台，是加拿大Interactive Image T echnologies Ltd(IITL)公司在1988年开发的一种电子电路计算机仿真设计软件。
该软件设计功能完善，操作界面友好、形象，非常易于掌握。
EWB软件的开发不仅很好地解决了电子线路设计中即费时、费力又费钱的问题，给电子产品设计人员带来了极大的方便和实惠，还可以利用电脑辅助设计进行电路仿真，有效地节省了开发时间和成本。
EWB软件方便的操作方式，直观的电路图和仿真分析结果显示形式，也非常适合于电子课程的辅助教学，有利于提高学生对理论知识的理解和掌握，有利于培养学生的创新能力。
因此，世界上许多大学都将EWB仿真软件纳入电子类课程的教学当中。
1.2 EWB仿真软件的特点EWB仿真软件有以下特点。
1. 集成化、一体化设计环境可以任意在系统中集成数字及模拟元件，完成原理图输入、数模混合仿真、显示波形等工作。
当用户进行仿真时，原理图、波形图同时出现。
当改变电路连线或元件参数时，波形即时显示变化。
2.界面友好、操作简单。
单击鼠标、用户可以轻松地选择元件：拖动鼠标，可将元件放入原理图中。
调整电路连线、改变元件位置、修改元件属性非常简单。
此外，EWB还有自动排列连线的功能，使画原理图更加美观、快捷。
3.真实的仿真平台EWB的元件库提供了数千种元件，既有无源元件，也有有源元件；既有模拟元件，也有数字元件；还可以新建或扩充已有的元件库。
EWB还提供了齐全的虚拟仪器，如示波器、信号发生器、万用表、波特图仪、频谱仪和逻辑分析仪等。
用这些元件和仪器仿真电子电路，就如同在实验室做实验一样，非常真实，而且大可不必为损坏仪器和元件而烦恼，也不必为仪器过时、测量精度不够而一筹莫展。
4．分析方法多。
EWB不但可以完成电路的稳态分析、暂态分析、时域、频域分析、器件的线性分析和非线性分析、电路的噪声分析和失真分析等常规分析方法，而且还提供了离散分析、电路的零极点分析、交直流灵敏度分析和电路的容差分析等分析方法。
电子电路multisim仿真实验报告
电子电路multisim仿真实
验报告
班级：XXX
姓名：XXX
学号：XXX
班内序号：XXX
一：实验目的
1：熟悉Multisim软件的使用方法。
2：掌握放大器静态工作点的仿真方法及其对放大器性能的影响。
3：掌握放大电路频率特性的仿真方法。
二：虚拟实验仪器及器材
基本电路元件（电阻，电容，三极管）双踪示波器波特图示仪直流电源
三：仿真结果
（1）电路图
其中探针分别为：
探针一探针二
（2）直流工作点分析。
（3）输入输出波形
A通道为输入波形B通道为输出波形
四：实验流程图
开始
选取实验所需电路元件
及测量工具
合理摆放元件位置并连
接电路图
直流特性分析
结束
五：仿真结果分析
（1）直流工作点
电流仿真结果中，基极电流Ib为7.13u，远小于发射极和集电极，而发射极和集电极电流Ie和Ic近似相等，与理论结果相吻合。
电压仿真结果中，基极与发射极的电位差Vbe经过计算约为0.625V，符合三极管的实际阈值电压，而Vce约为5.65V。
以上数据均满足放大电路的需求，所以电路工作在放大区。
（2）示波器图像分析
示波器显示图像中，A路与B路反相，与共射放大电路符合。
六：总结与心得
这次的仿真花费了大量时间，主要是模块的建立。
经过本次的电子电路仿真实验，使我对计算机在电路实验中的应用有了更为深刻的认识，对计算机仿真的好处有了进一步的了解。
仿真可以大大的减轻实验人员的工作负担，同时更可以极大的提升工作效率，事半功倍，所以对仿真的学习是极为必要的。
电路仿真分析报告
电路仿真分析报告1. 引言电路仿真分析是在计算机上使用电路仿真软件对电路进行模拟和分析的过程。
通过电路仿真分析，可以帮助工程师在设计电路前预先评估其性能和行为，以便提前发现潜在问题并进行调整。
本报告将对电路仿真分析的原理、方法和应用进行详细介绍。
2. 电路仿真分析的原理电路仿真分析的原理是基于电路理论和计算机仿真技术。
电路理论通过建立电路模型和运用数学等方法来描述电路的行为和性能。
计算机仿真技术则通过数值计算和迭代方法来模拟电路的工作过程。
电路仿真分析的原理主要包括以下几个方面：2.1 电路模型电路模型是电路仿真分析的基础，它是对电路中元件和连接关系的数学描述。
常见的电路模型包括理想模型、线性模型和非线性模型等。
理想模型假设电路元件完全符合理想特性，线性模型则是在一定范围内近似描述电路元件的行为，非线性模型则更加接近真实电路元件的特性。
2.2 电路方程电路方程是基于基尔霍夫定律、欧姆定律和元件特性等原理建立的方程组。
通过求解电路方程，可以得到电路中各节点和支路的电压和电流值。
在电路仿真分析中，电路方程通常使用数值计算方法求解，如网络方程法、变分法和求解器等。
2.3 数值计算方法电路仿真分析中常用的数值计算方法包括欧拉法、改进欧拉法和龙格-库塔法等。
这些方法通过将时间连续的电路问题转化为时间离散的求解问题，利用数值迭代计算的方式逼近电路的动态行为。
数值计算方法的选择和精度对仿真分析结果的准确性有重要影响。
3. 电路仿真分析的方法电路仿真分析可以根据电路特性和需求选择不同的方法。
下面介绍几种常用的电路仿真分析方法：3.1 直流分析直流分析用于分析电路在稳态直流工作状态下的电流和电压。
在直流分析中，电路元件的特性可以近似为常数，电路可以简化为电阻网络。
直流分析可以帮助工程师评估电路的功率消耗、能量效率和偏置电压等特性。
3.2 交流分析交流分析用于分析电路在交流信号下的响应和传输特性。
在交流分析中，电路元件的特性通常为频率相关的复数形式，电路可以描述为复数电阻和复数电容等。
Multisim
• NI Multisim 10用软件的方法虚拟电子与电工元 器件， 虚拟电子与电工仪器和仪表，实现了 “软件即元器件”、 “软件即仪器”。NI Multisim 10是一个原理电路设计、 电路功能测 试的虚拟仿真软件。 • NI Multisim 10的元器件库提供数千种电路元器 件供实 验选用，同时也可以新建或扩充已有的 元器件库，而 且建库所需的元器件参数可以从 生产厂商的产品使用 手册中查到，因此也很方 便的在工程设计中使用。
瓦特表（Wattmeter）
• 瓦特表用来测量电路的功率，交流或者直 流均可测量。 用鼠标双击瓦特表的图标可 以放大的瓦特表的面板。 电压输入端与测 量电路并联连接，电流输入端与测量 电路 串联连接。瓦特表的面板如下图所示。
示波器（Oscilloscope）
• 示波器用来显示电信号波形的形状、大小、 频率等 参数的仪器。用鼠标双击示波器图 标，放大的示波器 的面板图如下图所示。 示波器面板各按键的作用、调整及参数的 设置与实际 的示波器类似。
• 2. 示波器输入通道（Channel A/B）的设置 • （1）Y轴刻度 • Y轴电压刻度范围从1fV／Div～1000TV／Div， 可以根 据输入信号大小来选择Y轴刻度值的大小， 使信号波形 在示波器显示屏上显示出合适的幅度。 • （ 2）Y轴位置(Y position) • Y轴位置控制Y轴的起始点。当Y的位置调到0时， Y轴 的起始点与X轴重合，如果将Y轴位置增加到 1.00，Y轴 原点位置从X轴向上移一大格，若将Y 轴位置减小到期 一1.00，Y轴原点位置从X轴向下 移一大格。Y轴位置的 调节范围从一3.00～＋ 3.00。改变A、B通道的Y轴位置 有助于比较或分 辨两通道的波形。
• NI Multisim 10有丰富的Help功能，其Help 系统不仅包 括软件本身的操作指南，更重 要的是包含有元器件的 功能解说，Help中 这种元器件功能解说有利于使用 EWB进行 CAI教学。另外，NI Multisim10还提供了与 国 内外流行的印刷电路板设计自动化软件 Protel及电路仿 真软件PSpice之间的文件 接口，也能通过Windows的 剪贴板把电路 图送往文字处理系统中进行编辑排版。 支 持VHDL和Verilog HDL语言的电路仿真与 设计。
《电力电子电路的计算机仿真》训练报告(doc 22页)
《电力电子电路的计算机仿真》训练报告(doc 22页)《电力电子电路的计算机仿真》综合训练报告班级姓名学号专业电气工程及其自动化指导教师2011年12 月日摘要PWM控制技术是逆变电路中应用最为广泛的技术，现在大量应用的逆变电路中，绝大部分都是PWM型逆变电路。
为了对PWM型逆变电路进行分析，首先建立了逆变器控制所需的电路模型，采用IGBT作为开关器件，并对单相桥式电压型逆变电路和PWM控制电路的工作原理进行了分析，运用MATLAB中的SIMULINK 对电路进行了仿真，给出了最终仿真波形。
关键字：双极性模式pwm逆变电路matlaB仿真目录摘要 1 一逆变电路相关概述 3 二主电路工作原理说明8 三主电路设计的详细过程10 四仿真模型的建立及各模块参数设置11 五仿真结果分析15 六总结18 七参考文献19 八体会20一概述1.1MATLAB的介绍MATLAB (Matrix Laboratory)为美国Mathworks公司1983年首次推出的一套高性能的数值分析和计算软件，其功能不断扩充，版本不断升级，1992年推出划时代的4.0版，1993年推出了可以配合Microsoft Windous使用的微机版，95年4.2版，97年5.0版，99年5.3版，5.X版无论是界面还是内容都有长足的进展，其帮助信息采用超文本格式和PDF格式，可以方便的浏览。
至2001年6月推出6.1版，2002年6月推出6.5版，继而推出6.5.1版, 2004年7月MATLAB7和Simulink6.0被推出，目前的最新版本为7.1版。
MATLAB将矩阵运算、数值分析、图形处理、编程技术结合在一起，为用户提供了一个强有力的科学及工程问题的分析计算和程序设计工具，它还提供了专业水平的符号计算、文字处理、可视化建模仿真和实时控制等功能，是具有全部语言功能和特征的新一代软件开发平台。
MATLAB 已发展成为适合众多学科，多种工作平台、功能强大的大型软件。
计算机仿真技术如何在《电子电路》教学中应用
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ｌ
计算机 仿真技 术如＿ 何在 《 电子电路》教学 中应用
陕西省水利技 工学校 侯 莹莹
【 摘要 】随着科学技术 的迅猛 发展 ，新的教学媒体 不断涌现 ，继 多媒体之 后，教学技术领域又 出现 了新型教学媒体—— 计算机仿真技术。计算机仿真技术不仅 广泛应用 于 航 空航天、 医学实 习、建筑设计 、军事训练、体 育训练、娱乐游戏 等许 多领 域 ，而且作为新 的教学媒体进入 教学领域 ，它的 出现无疑对职业教育教 学产 生了深远 的影响。
在 此，笔者主要探讨一ＴＥ ＷＢ 在 《 电子电路》教 学中的应用。 【 关键词 】计算机 ；仿真技术 ；多媒体 ；Ｅ ＷＢ
Ｅ ｌ ｅ ｃ ｔ ｒ ｏ ｎ ｉ ｃ ｓ Ｗ ｏ ｒ ｋ ｂ ｅ ｎ ｃ ｈ 简称Ｅ Ｗ Ｂ ，即 电 到 具 体 电路 中元 件 参数 的改变 对 电路 性 能 的 子 工 作 平 台 ，它是 一 种在 电子技 术 界广 为应 影 响 。 二 、计 算机 仿真技 术 的作 用 用 的优 秀计 算机 仿 真 设计 软 件 ，被誉 为 “ 计 算 机 里 的 电 子 实 验 室 ” —— 虚 拟 电子 实 验 １ ＿ 创新 能力 的培养 室。 计 算 机 仿 真 技 术 可 以对 学 生 在 学 习过 利用 Ｅ Ｗ Ｂ 可 以在计 算机 上学 习模拟 电子技 程 中所 提 出的各 种 假设 电路进 行 虚拟 ，通过 术和 数 字 电子 技术 ，并进 行 电路 设计 、仿 真 虚 拟 系统 可 以直 观 地观 察 到这 一 假设 所 产生 调试 等 在实 验 室完 成 的实 验 。 只要我 们 拥有 的结 果或 效 果 。例 如在 虚 拟 《 电子 电路 》 实 台计 算机 加 上 一套 电子 仿 真软 件 ，我 们 就 验 中，学 生 可 以按 照 自己的假 设 ，将 不 同 的 元 件 组合 在 一起 ，计算 机 便虚 拟 出组 合 的 电 相 当于 拥有 了一个 设 备先 进 的 电子 实验 室 。 以虚 代 实 、 以软带 硬 使得 电子 电路 设计 变成 路 来 。通 过 这种 探 索式 的学 习方 式 ，有 利于 激 发 学生 的 创造 性 思维 ，培养 学 生 的创 新 能 了一件 轻松愉 快的 事情 。 邯 的特 点 力。 １ ． 具有 完整 、精确 的元件 模型 ２ ． 突破 实验 室的局 限性 Ｅ Ｗ Ｂ 提 供 了相 当广 泛 的元 器 件 ， 从无 源 随着 科 学技 术 的发 展 以及 器 件 的不 断更 新 ，原有 的 实验 仪 器和 实验 器 材 不能 满 足教 器 件 到 有源 器件 ，从模 拟 器 件到 数字 器 件 ， 从分立 元件 到集 成 电路 ，应 有尽 有 。Ｅ Ｗ Ｂ 不仅 学 需要 ，使 实验 教 学十 分 不便 。由于 实 验室 提 供 了各种 实 际元 器件 的精 确数 据和 模 型参 提 供 的设 备和 器 件 有 限 ，在 《 电子 电路 》教 数 ，而 且提 供 了较 宽 的选 择 余地 ，在 设 计过 学 中，往 往 会 因为 设备 、场 地 、 经 费等 方面 的原 因 ，使 一些应 该开 设 的教 学 实验 无 法进 程 中 ，学生 可 以根 据需要 自己选 择元 件 。 行。 ２ ． 具有 各种 功能 强大 的电子测 量仪器 Ｅ Ｗ Ｂ 提 供 了齐全 的虚拟 电子测 量仪 器 ，包 利 用Ｅ Ｗ Ｂ 软 件 ，可 以弥 补 这 些 方面 的不 括 示 波器 、函数 信 号 发生 器 、万 用表 、频谱 足 ，在 计 算机 上 模 拟 出实验 室 的环 境 、 仪器 仪 和 逻 辑分 析仪 等 ，操 作 起 来非 常真 实 和容 设 备 和 元 器 件 ，而 不 受 实 验 室 在 元 器 件 品 易。 种 、规 格 和 数量 上 的 限制 。与 传 统实 验 方式 ３ ． 具有 专业 的原理 图输入 工具 相 比较 ，更 能突 出 实验 教 学 中 以学生 为 中心 Ｅ Ｗ Ｂ 提 供 了方便友 好 的操作界 面 ， 学生可 的开放 式 实验 教 学模 式 ，从 而 提 高学 生对 电 以轻 松地 完 成原 理 图 的输 入 。单 击 鼠标 ，可 路 的综 合 分 析 能 力 、 设 计 能 力 以及 创 新 能 以方 便地 完 成元 件 的选 择 ；拖 动 鼠标 ，可 以 力 。 将 元件 放在 原理 图上 。另外 ，Ｅ Ｗ Ｂ 具有 连线 的 三 、计 算机仿 真技 术的应 用 功 能 ， 同时 也 允许 学生 调 整 电路 连线 和元 件 Ｌ在学 习过程 中的应 用 计 算 机仿 真 技术 能 够为 学 生提 供 生动 、 的位置 。 逼 真 的学 习环 境 ， 学生 在进 行 计 算机 仿 真时 ４ ． 具有 强大 的分析 工具 Ｅ Ｗ Ｂ 提供 了 ｌ ４ 种分 析 工 具 ，利 用 这些 工 可 以通 过 软件 自由选 择 学 习 内容 。 由于 教学 具 ，学 生不 仅可 以清 楚地 了解 电路 的工作 状 内容 的真 实模 拟 ， 学生 在 学 习过程 中具有 身 态 ，还 可 以测 量 电路的稳 定性和 灵敏度 。 临 其 境 的 感 觉 。这 对 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性 ， 突破 教 学的 重 点 、难 点 ，培养 学 生 的技 ５ ． 具有 集成化 、一 体化 的设计环 境 Ｅ Ｗ Ｂ 具有 全 面 集 成 化 的 设 计 环境 ，在 设 能都 将起 到积极 的作 用 。 计 算 机 仿 真 系 统 在 教 学 中 的运 用 ，是 计 环 境 中可 以完 成 原理 图输入 、 数模 混合 仿 真 以及 波 形 图显 示 等工 作 。 当学 生进 行仿 真 教 学 改革 的一 个 重要 途 径 。在 仿真 教 学 中 ， 时 ，波 形 图和原 理 图 同时 有 效和 可视 ，当改 运 用计 算机 的交 互性 ，进行 个 性化 教 学和 因 变 电路连 接 或改 变元 件 参 数 时 ，显示 的波 形 材 施教 ，充分 发 挥 学生 的创 造 性和 主 观 能动 立 刻反 映 出相应 的变 化 ， 即可 以清 楚 地观 察 性 ，提 高 教学效果 。
模拟电子电路教学中的计算机仿真分析方法
第２ ３卷 第 ２期
２０ ０ ７年 ６月
新 疆 教 育 学 院 学 报
Ｊ ＲＮＡＬ Ｎ儿 ＡＮＧ ＤＵＣＡＴｌ ＯＵ ＯＦ ＸＩ Ｅ ＯＮ ＮＳ ＴＵＴＥ Ｉ Ｔｌ
Ｖｏ ． ３ Ｎｏ ２ Ｉ２ ， ．
Ｊ ｎ ２ ０ ｕ ．０ ７
件 在 模 拟 电 子 电路 设计 中 的 具体 应 用 。
关 键 词 ： Ｄ 工 具 ； 算机 仿 真 ； Ｅ Ａ 计 电子 线 路 ； 真 实验 仿
中图分类号 ：Ｐ Ｔ３
文献标识码 ： Ａ
文章 编 号 ：０ ８ ３ ８ （０ ７ ０ —０ １—０ １０ － ５ ８ ２ ０ ） ２ １ ６ ４
可 的进步 。随着 电路仿 真软 件 的不 断 出现 ， 电路仿 真 并且在 完 成 电路设 计后 ， 即时生成 工程制 造 所需
技术愈 来愈受 到人们 的重 视 ， 统 的设计 手段 逐步 的各 种数 据 和报 表文 件 。 传 被 Ｅ Ａ（ ｌｃｒｎｃＤｅｉｎＡｕｏ ｔ ｎ 电子设 计 Ｄ Ｅ ｅｔｏ ｉ ｓｇ ｔｍａｉ ， ｏ 二 、 ｌ ｓ ２ ０ 软 件 介绍 Ｍｕｔ ｉ ０ １ ｉ 还 可保 存 大量 的单 元 电 路 、
计 算 机 和信 息技 术 的发 展 以及人 们 对 电子 系 元器 件 的模 型 参 数 以备后 续 使 用 。采用 计 算 机 仿 统设计 的新需 求 ， 动 了电子线 路设 计 方法 和手段 真软 件 能满足 整 个产 品设计 及验证 过程 的 自动化 ， 推
作 为教 学 内容 。
的成功 。Ｍｕ ｉｍ ０ １ ｈｓ ２ ０ 不仅 提供 了电路 的 多种 仿 ｉ
模 拟 电子 电路 的设 计 一 般 要 经过 设 计 方案 提 真分析 方 法 ， 如直 流扫描 分析 、 数扫 描分 析 、 参 交流 出、 方案 测试验 证 和调 试 修 改 三 个 阶段 ， 时甚 至 频率特 性 分析 、 有 瞬态 分析 、 傅立 叶分析 、 后处 理器 功 需 要经 历多次 反复 。传 统 的手工 设 计 电子电路 ， 一 能等 ； 而且 也提 供 了多种 虚拟仪 表和 仪器 ， 主要 有 ： 直流 电流表 、 字万用 表 、 数 函数信 号发 般是根 据 以往 实践 经 验 和成 熟 的 电路 数 据来 预 先 直流 电压 表 、
EWB介绍和指导
电工基础软件实验指导书（8个软件实验）电气教研室编二00六年三月实验一：EWB认识实验第一部分：软件介绍：EWB（Electronics Workbench）是一种电子电路计算机仿真设计软件，被称为电子设计工作平台（虚拟电子实验室）。
一、EWB的启动双击桌面上的“Electronics Workbench”快捷方式图标即可启动。
启动后即进入Electronics Workbench的主窗口界面。
二、EWB的主窗口界面EWB的主窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、元器件栏、仿真电源开关、暂停/恢复开关、电路工作区、状态栏及滚动条组成。
1.标题栏显示当前运行的软件名称。
2.菜单栏有六个菜单项，分别是：File（文件）、 Edit （编辑）、Circuit （电路）、Analysis （分析）、Window（窗口）和Help（帮助）。
（1）File（文件）菜单文件菜单项包括的命令有New（新建文件）、 Open （打开文件）、Save（保存文件）、 Save As （另存文件）、Revert to Saved （恢复存盘）、Import（输入文件）、Export （输出文件）、Print （打印文件）、Print Setup（打印设置）、Exit（退出）、 Install （安装）。
（2）Edit （编辑）菜单编辑菜单包括的命令有Cut（剪切）、 Copy （复制）、Paste （粘贴）、 Delete （删除）、Select All（全选）、Copy as Bitmap （复制位图）、Show Clipboard （显示剪切板）。
（3）Circuit （电路）菜单电路菜单项包括的命令有Rotate（旋转）、 Flip Horizontal （水平翻转）、Flip Vertical（垂直翻转）、 Component Properties （元件属性）、Create Subcircuit（创建子电路）、Zoom In（放大）、Zoom Out （缩小）、Schematic Options(电路选项)。
实验一EWB仿真软件的使用方法
实验一EWB仿真软件的使用方法一、实验目的熟悉EWB软件环境和基本操作方法。
二、实验内容1.EWB简介EWB（本课程使用Electronics Workbench 5.12）是由加拿大Interactive Image Technologies Ltd开发的以SPICE3F5为核心的电子电路计算机仿真软件。
EWB提供了8000多个元器件。
元器件模型参数齐全，并可随愿设置、修改。
用户还可自建新的元件模型。
EWB提供了齐全的虚拟电子测量设备，如双踪示波器、数字万用表、多功能函数发生器、存储式频谱分析仪等，如同置身于实验室一样。
EWB提供了14种分析工具，可对电路进行直流分析、交流频率分析、瞬态分析、傅里叶分析、灵敏度分析等。
特别适用于电子电路的教学、实验、研究与设计。
2.软件界面图 1 EWB软件界面元器件栏依次为：自建器件库、信号源库、基本器件库、二极管库、三极管库、模拟集成电路库、混合集成电路库、数字集成电路库、逻辑门电路库、数字器件库、指示器件库、控制器件库、其他器件库及仪器库。
元器件栏下方为电路仿真区。
仿真电源开关及暂停/恢复按钮：3.搭建一个电路（1）拖入元件：将鼠标移至“信号源库”，单击左键，在展开的“信号源库”中选择“交流电压源”，按住鼠标左键将其拖到仿真区，松开左键。
在仿真区中双击该元件可修改其属性，请把其属性修改为220V/50Hz。
同样方法把“信号源库”中的接地、“基本元件库”中的电阻、“二极管库”中的二极管都放置在仿真区中相应位置，如下所示：图 2 布局元件（电阻的方向需旋转，使用工具栏上的按钮。
其值可通过与修改电源属性相同的方法修改）（2）连接电路：将鼠标移至某元件端点处，出现黑点后，点击鼠标左键不放，把光标拖动到需要连接的元件的一端，出现黑点后松开鼠标，两元件便连接起来。
若需要元件与连线连接，则要把光标拖动到连线上直到看到一个白点，此时松开左键，若两连线交点处出现一个黑色的节点显示元件已与连线连接。
计算机仿真技术在电力电子电路与系统分析中的应用
摘 要 ：二 十一世纪的到来将信 息技 术水平的发展 带入 一个全新的阶段 ，就 目前而 言，计算机仿真技 术已经在 各领 域 中得 到 了广泛的应 用，其 中以电力电子技 术相 关行 业较 为突 出。为 了推 动电力电子产品及 相关技 术的进 一步 发展 ，文章从 计算机仿 真技 术的相关概念 着手 ，对该技 术在 电力电子 电路 与 系统分析 中的应 用进行 阐述 ，并提 出在
消费 电子
２ ０ １ ３年 １ ０月 下 Ｃ ｏ ｎ ｓ ｕ ｍｅ ｒ Ｅ ｌ ｅ ｃ ｔ ｒ ｏ ｎ ｉ ｃ ｓ Ｍａ ｇ ａ ｚ ｉ ｎ ｅ 电子 科 技
计算机仿真技术在电力电子电路与系统分析中的应用
赵 伟 。黄 文娟
（ 河北联合 大学轻工学院，河北，计 算机 技术 已经 渗入 到各 行 业及 领域 当中。计 算机 仿真技术在 电路与系统分析 中的应用对 电力 电 子技 术领 域相关产 品的生产及技术 的开发有着 十分关键的作 用 ，这 是因为该技术 的应用能提高 电力电子领 域技术人员 的 专业 知识 、提高 电路 设计的完善性 以及 改进相关产 品的性 能 等。因此 ，文章将对计算机仿真技术的概念和应用进行介绍 ， 并对 该技术相关优化提 出建议 。 计算机仿真技术的简介 计算机仿 真技术是在现代信 息技术的基础上发展起来 的 类综合性技 术，该技术综合 了原理相近的不 同专业领域 的 多项技术 ，包 括 了信息技术 、网络技术、 图形及 图像 处理技 术、 多媒 体技术、软件技术 、数 据分析处理技术 、 自动化技 术 以及系 统工程技术等 ，其 目的是对系统的设计方案 和运行 进行 了解 。计 算机仿真技 术具有涵盖量广 、应用 范围大、 自 动集成化 高等特 点， 目前 常用的计算机仿真软件有 ｍ ａ ｔ ｌ ａ ｂ 、
Multisim10.0电子电路计算机仿真
Multisim10.0电子电路计算机仿真一．实验目的：1.熟悉并掌握Mulitisim10.0的仿真过程。
2.了解Mulitisim10.0的操作流程并掌握其基本操作。
3.学会使用Mnlitisim10.0绘制电路图，熟悉其基本界面和菜单栏，工具栏的功能。
4.通过Mulitisim10.0软件进一步加深对电路原理的理解。
5.学会电子电路计算机仿真的使用，尤其是示波器的连接与使用要求。
二.实验步骤：1.打开Multisim10.0,认识它的窗口界面，工具栏和菜单栏，熟悉掌握其基本功能，只有如此才能在设计电路原理图时做到手到擒来，熟练于心。
2.查找所需的元器件，修改参数，拖到合适的位置；3.对照原图连接电路，查看各元器件的参数是否正确；4.将示波器连接到输入与输出处，进行仿真，观察比较波形的状状；5.将原理图和波形图截取到文本文档中，填写实验报告。
三.实验目的：通过实习对课程所学内容有一个连贯性，综合性的认识，驼过实习可以加深对理论的理解，培养和提高独立动手能力和分析解决问题的能力。
在完成指定的实习任务后，应具备以下能力：（1）熟悉模块库使用（2）熟练掌握基本电力电子电路的仿真方法（3）掌握电力电子变流装置触发、主电路及驱动电路的构成及调试方法，能初步设计和应用这些电路（4）能够运用理论知识对实验现象、结果进行分析处理，解决实习中遇到的问题（5）能够综合实验数据，解释现象，编写实习报告四.实验内容：1.学会Mulitisim10.0的使用和操作。
首先我们在机器上安装Mulitisim10.0软件然后点击桌面上的Mulitisim10.0图标，由于软件比较大需要等待一定时间才会进入。
Mulitisim10.0界面和Office工作界面相似，标题栏、下拉菜单、项目窗口、快捷工具、状态栏等组成。
标题栏分为：文件工具按钮、器件工具按钮、调试工作按钮。
这些按钮下拉菜单中都，并经常用到。
现在放在下拉菜单中方便使用。
计算机仿真技术介绍
计算机仿真技术介绍计算机仿真技术是一种模拟、复制和预测真实系统行为的方法。
它模拟复杂系统的运作，通过数值计算和现实的物理模型，可以在计算机环境中快速评估系统的性能和效果。
计算机仿真技术广泛应用于多个领域，包括工程、科学、医学、经济等。
本文将介绍计算机仿真技术的基本原理、分类及应用领域。
一、基本原理1.数值计算：仿真模型将真实系统抽象成数学方程，并通过数值计算方法求解这些方程来模拟系统的行为。
这些方程可以是微分方程、代数方程或差分方程等。
2.离散事件仿真：将系统分解成一系列离散的事件和决策，依次模拟每个事件的发生和处理，以评估系统整体的效果。
这种方法常用于复杂的交互式系统中，如交通流、供应链等。
3.物理模型：通过物理模型来模拟真实系统的运作，将系统的各个部分抽象成适当的物理元素，并模拟其相互作用。
这种方法可以更直观地理解系统的行为。
二、分类1.离散事件仿真：主要用于模拟具有离散、非连续事件的系统，如交通流、供应链、队列系统等。
离散事件仿真方法可以模拟系统中每个事件的发生和处理，以评估系统整体的效果。
2.连续仿真：主要用于模拟具有连续变化的系统，如风洞试验、液体流动、电子电路等。
连续仿真方法通过对系统在一段时间内的变化进行连续的观察和计算，以评估系统的行为。
3.混合仿真：将离散事件仿真和连续仿真结合起来，可以同时模拟具有离散事件和连续变化的系统，如控制系统、机械系统等。
三、应用领域1.工程领域：计算机仿真技术可以用于模拟和评估新产品的设计和性能，如飞机设计、汽车碰撞测试、建筑结构耐久性等。
2.科学研究：计算机仿真技术可以用来解决科学问题，如天体模拟、气象预测、分子模拟等。
通过建立适当的数学和物理模型，可以模拟和预测自然系统的行为。
3.医学领域：计算机仿真技术可以用于医学图像处理、手术模拟、药物研发等。
通过模拟和分析医学数据，可以帮助医生做出更准确的诊断和治疗方案。
4.经济领域：计算机仿真技术可以用于模拟和研究经济系统，如股市波动、金融风险评估、市场供需模拟等。
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一 . 静态工作点分析
静态工作点分析就是将电路中的电容开路，电感短路，
对各个信号源取其直流电平值，计算电路的直流偏置量。
例：求基本放大
电路的静态工作 点。步骤如下： （ 1 ）用 Capture 软 件画好电路图。
Vs
Rb 360k C1 10U Q1
置。
1/TSTOP
例如设定参数如下： VOFF=0 ， VAMPL=5MV ， FREQ=1kHz ， TD=0 ， DF=0 ， PHASE=0。可得如图所示的正弦波形。
Time V(Vs:+) 0s -5.0mV 0.4ms 0.8ms 1.2ms 1.6ms 2.0ms
0V
5.0mV
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参数 V1 V2 名称 起始电压 脉冲电压 单位 V V 内定值
Hale Waihona Puke PERPW TD TF
脉冲周期
脉冲宽度 延迟时间 下降时间
s
s s s
TSTOP
TSTOP 0 TSTOP
TR
上升时间
s
TSTOP
例如设定参数如下： V1=0.3V ， V2=3.6V ， PER=20us ， PW=10us ， TD=2us，TF=1us，TR=1us。可得如图所示的脉冲波形。 Time
瞬态分析又称 TRAN 分析，就是求电路的
时域响应。它可在给定输入激励信号情况下，
计算电路输出端的瞬态响应，也可在没有激励 信号但有贮能元件（如C和L）的情况下，求振 荡波形。
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1．瞬态分析举例 例：基本放大电路，输入端加一正弦信号，求其输出端的瞬 态响应。步骤如下： （1）用Capture软件画好电路图。 （2）为正弦信号源设置参数。 （3）建立模拟类型分组。 （4）设置分析类型和参数： 在Analysis type栏中选“Time Domain（Transient）”。 在Option栏中选“General Settings”。 在Run to栏中填入“2ms”。意思是瞬态分析的终止时间为2ms。 在Start saving data栏中填入“0”。意思是起始时间为0。 在Maximum Step栏中填入“40us”。意思是时间步长为40ms。
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（3）设置分析类型和参数。 在Analysis type栏中选“Bias Point”。 在Option栏中选“General Settings”。 在Output File Options栏中选“Include detailed bias point information for nonlinear controlled sources and semiconductors”
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（4）运行Pspice。 启动Pspice/Run命令，软件开始分析计算。 （5）查看分析结果。 分析计算结束后，系统自动调用Probe模块，屏幕上出Probe 窗口。选择View/Output File命令，即可看到本例的文本输出 文件DC.out。
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二 . 瞬态分析
Rc 2k
C2 10U
Out
12V RL 2k Vcc
Q2N2222
0
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（2） 建立模拟类型分组。 建立模拟类型分组的目的是为了便于管理。 OrCAD/PSpice 9将基本直流分析、直流扫描分析、交流分析 和瞬态分析规定为 4 种基本分析类型。每一个模拟类型分组 中只能包含其中的一种，但可以同时包括温度分析、参数扫 描和蒙托卡诺分析等。 在电路图编辑窗口（ Page Editor ）下，点击 PSpice/New Simulation Profile命令，屏幕上出现模拟类型分组对话框。 在Name栏键入模拟类型组 的名称，本例取名为DC。
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（5）运行Pspice。执行Pspice/Run命令。 （6）查看分析结果。 分析计算结束后，系统自动调用Probe模块，屏幕上出 现如图所示的Probe窗口。
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在 Probe 窗 口 中 ， 执 行 Trace/Add Trace 命 令 ， 出 现 Add Trace 对话框。可用以下两种方法选择要显示的变量名： ① 在对话框左边的输出变量列表中用光标点中要显示的变 量名，该变量名即出现在下端的“Trace Expression”文本 框中，允许同时点选多个输出变量。 ② 在“Trace Expression” 文本框中键入要显示的 变量名。然后点OK按钮， 选中的变量波形就显示 在屏幕上。
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建立两个以上的波形显示区
本例想同时观看输出输入波形，但两者电压幅度相差悬殊，在同一
坐标中显示显然是不合适的，可采用添加波形显示区的方法： ① 在 Add Trace 对话框中，选择V （ Out ），点 OK 按钮，显示出输出端 的波形。 ② 执行Plot/Add Plot to Window命令，屏幕上添加一个空白的波形显 示区。 ③ 再执行 Trace/Add Trace 命令，在 Add Trace 对话框选择 V （ Vs:+ ）， 点OK按钮，在新加的波形显示区显示出输入信号Vs的波形。
5.0mV 0V SEL>> -5.0mV V(Vs:+) 1.0V
0V
-1.0V 0s V(Out) Time 0.4ms 0.8ms 1.2ms 1.6ms 2.0ms
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2．用于瞬态分析的5种激励信号源 （1）脉冲源（PULSE） 选取脉冲源符号 VPULSE或（IPULSE）。
（3）指数源（EXP）。 （4）分段线性源（PWL）。
分段线性信号波形由几条线段组成，所以在参数设置时，只需给出 线段转折点的坐标值即可。最多允许给出10对坐标值。 这是一个很有实用价值的信号源，它可以把任意的信号用微小的直线 段去逼近，从而得到任意信号源。 例如设定参数如下： T1=0s ， V1=0V ； T2=1s ， V2=5V ； T3=2s ， V3=0V 。 可得如图所示的三角波信号。
V(Vs:+) 0s 0V 10us 20us 30us 40us
2.0V
4.0V
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（2）正弦源 （ SIN ）。共有
参数
VOFF VAMPL FREP TD DF PHASE
名称
直流偏置电压 振幅 频率 延迟时间 阻尼系数 相位延迟
单位
V V Hz s 1/s 度
内定值
6 个参数需要设