人行为的安全管理示范文本

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班组安全行为规范的养成范本(2篇)

班组安全行为规范的养成范本(2篇)

班组安全行为规范的养成范本1. 具备正确的安全意识是保障班组成员安全的基础。

在工作中时刻保持警觉,认识到安全事故可能造成的严重后果,并且意识到每个人都有责任保护自己和他人的安全。

2. 熟悉并遵守相关的安全操作规程和规定。

在进行任何工作之前,确保已经掌握了正确的操作方法,并严格按照规程执行,不擅自修改作业程序或跳过相关步骤。

3. 严格按照个人保护装备的要求穿戴戴好,包括安全帽、安全鞋、防护眼镜等。

同时,保持个人保护装备的完好和干净,并经常进行检查和维护。

4. 注意作业现场的安全环境。

在进行工作之前,必须对作业场所进行检查,并清理可能存在的障碍物、杂物等,确保工作现场整洁有序。

同时,要警惕工作现场可能存在的安全风险和隐患,及时采取措施予以消除。

5. 如遇到危险情况,应立即向上级领导或负责人报告,并采取紧急措施保护自己和他人的安全。

在紧急情况下,要保持冷静,切勿惊慌失措,合理分配资源和人力,有效应对危险。

6. 定期参加安全培训和演练活动。

及时了解和掌握新的安全知识和技能,提高应对突发事件的能力。

同时,参与安全演练活动,增强实际操作经验,做好应急处理和救援准备工作。

7. 积极参与安全检查和整改工作。

定期对工作现场进行自查和互查,确保安全规定的执行情况。

如发现安全隐患,应及时上报并配合整改,确保问题得到解决。

8. 坚决杜绝违反安全规定和操作程序的行为。

任何对安全规定的违背都有可能带来严重后果,绝不能将个人的行为和团队的安全置于风险之中。

如发现他人存在违规行为,应及时制止并报告。

9. 鼓励班组成员间互相扶持和关心。

在工作中互相帮助,确保团队的安全和稳定。

如发现他人存在安全隐患或存在疑似事故风险,应及时提醒和协助解决,并向有关人员汇报。

10. 定期总结和分享安全经验。

将每次工作中的安全经验和教训进行总结,并组织交流分享。

通过借鉴他人的经验和教训,不断提高整个班组的安全意识和操作水平。

以上是班组安全行为规范的养成范本,只有每个班组成员都能够严格按照规范要求行事,才能保证工作的安全顺利进行,减少事故的发生。

行为安全观察与沟通管理办法范文

行为安全观察与沟通管理办法范文

行为安全观察与沟通管理办法范文一、引言行为安全是指个体在工作和生活中正确调控自己的行为,做到安全无风险的一种状态。

为了建立良好的行为安全观念,提升员工的安全意识和行为水平,制定行为安全观察与沟通管理办法是必要的。

二、目的和意义目的:本办法的目的是加强对员工行为的观察和管理,及时发现并纠正不安全行为,确保员工的身体和财产安全。

意义:通过行为安全观察与沟通管理,可以有效预防和减少事故的发生,提高工作环境的安全性,提升员工的安全意识和行为水平。

三、内容和要求1. 行为安全的观察1.1 观察内容:对员工的工作和生活行为进行观察,主要包括个人防护用品的佩戴情况、操作规程的执行情况、工作环境的整洁程度等。

1.2 观察方式:可以通过实地观察、安全检查等方式进行观察。

1.3 观察频率:应根据工作和生活的实际情况,安排不同频率的观察。

2. 行为安全的沟通2.1 沟通内容:对观察到的不安全行为进行及时沟通和交流,了解员工的意见和建议,并提出相应的改进措施。

2.2 沟通方式:可以通过个别沟通、团队会议、安全培训等方式进行沟通。

2.3 沟通时机:应当及时发现并处理不安全行为,做到问题发现即时沟通。

3. 行为安全的管理3.1 管理措施:对于发现的不安全行为,应及时采取相应的管理措施,包括口头警示、书面通知、培训教育等。

3.2 管理目标:通过行为安全的管理,建立规范的行为安全制度,提高员工的行为水平,减少事故的发生。

3.3 管理评估:定期对行为安全的管理进行评估和复查,检查是否达到预期的管理效果。

四、实施步骤1. 制定行为安全观察与沟通管理的计划和时间表,明确责任人和具体工作内容。

2. 培训相关人员,使其了解行为安全观察与沟通管理的目的、内容和要求。

3. 进行行为安全观察,记录观察到的不安全行为。

4. 进行行为安全沟通,与员工进行交流和沟通,了解其意见和建议。

5. 根据沟通结果,制定相应的改进措施,并及时进行落实。

6. 定期评估和复查行为安全的管理效果,对管理不到位的情况进行追责和整改。

特种作业人员安全管理制度范本

特种作业人员安全管理制度范本

特种作业人员安全管理制度范本一、总则1.为了加强特种作业人员的安全管理,保护特种作业人员的生命安全和身体健康,规范特种作业行为,制定本制度。

2.本制度适用于公司所有从事特种作业工作的人员。

3.特种作业人员应遵守国家法律法规和相关安全规范,切实履行特种作业人员的安全义务。

二、管理责任1.公司负责制定特种作业安全管理制度,并对特种作业人员进行安全培训和指导。

2.特种作业人员应按照公司要求参加安全培训,并认真学习掌握特种作业相关知识和技能。

3.特种作业人员应严格遵守作业程序和安全规范,确保自身安全和他人的安全。

4.特种作业人员需要定期接受安全检查和评估,确保其具备安全作业的能力和条件。

5.公司将建立安全奖惩制度,对安全表现良好的特种作业人员给予表彰和奖励,对违反安全规定的特种作业人员进行惩罚。

三、安全培训和教育1.公司将定期组织特种作业人员进行安全培训和教育,包括理论知识和实际操作技能的培训。

2.特种作业人员应参加公司组织的安全培训,学习和掌握特种作业安全操作规程和相关安全知识。

3.特种作业人员应定期参加安全教育,了解最新的安全知识和技能要求。

4.特种作业人员需要参加模拟演练和实地考察,提高安全意识和应急处理能力。

四、操作程序1.特种作业人员在进行特种作业前应完整检查并佩戴个人防护装备,确保自身安全。

2.特种作业人员应按照作业程序进行操作,不得擅自改变作业方法和流程。

3.特种作业人员应定期检查和维护作业设备,确保设备的安全运行。

4.特种作业人员应及时报告和处理作业过程中的安全问题和隐患,确保及时消除安全隐患。

五、事故预防和应急处理1.特种作业人员应严格遵守安全规范,做到预防为主,避免发生事故。

2.特种作业人员应熟悉应急处理流程和应急设备的使用方法,能够迅速有效地处理紧急情况。

3.特种作业人员在发生事故后应立即报告上级,并采取紧急措施进行救援和处理。

4.公司将建立事故报告和调查制度,对事故原因进行深入调查,及时采取措施防止类似事故再次发生。

安全管理的人本原理示范文本

安全管理的人本原理示范文本

文件编号:RHD-QB-K7480 (安全管理范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX安全管理的人本原理示范文本安全管理的人本原理示范文本操作指导:该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。

,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。

1.人本原理的含义在管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是人本原理。

以人为本有两层含义:一是一切管理活动都是以人为本展开的,人既是管理的主体,又是管理的客体,每个人都处在一定的管理层面上,离开人就无所谓管理;二是管理活动中,作为管理对象的要素和管理系统各环节,都是需要人掌管、运作、推动和实施。

2.运用人本原理的原则(1)动力原则。

推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能够激发人的工作能力的动力,这就是动力原则。

对于管理系统,有3种动力,即物质动力、精神动力和信息动力。

(2)能级原则。

现代管理认为,单位和个人都具有一定的能量,并且可按照能量的大小顺序排列,形成管理的能级,就像原子中电子的能级一样。

在管理系统中,建立一套合理能级,根据单位和个人能量的大小安排其工作,发挥不同能级的能量,保证结构的稳定性和管理的有效性,这就是能级原则。

(3)激励原则。

管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激,调动人的积极性和创造性。

以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是激励原则。

人的工作动力来源于内在动力、外部压力和工作吸引力。

这里写地址或者组织名称Write Your Company Address Or Phone Number Here。

员工职业健康安全行为规范文

员工职业健康安全行为规范文

员工职业健康安全行为规范文第一章总则第一条为确保员工的职业健康安全,维护员工的合法权益,提高工作场所的安全性和健康环境,制定本规范。

第二条本规范适用于公司内的所有员工,包括全职员工、兼职员工以及临时工。

第三条养成良好的职业健康安全行为是每位员工的责任和义务,公司将为员工提供必要的培训和宣传活动,帮助员工提高职业健康安全意识。

第四条公司将根据工作场所的实际情况,制定具体的职业健康安全管理制度,并要求员工严格遵守。

第五条员工在工作中应当遵守相关的法律、法规和公司的规章制度,不得违反公司的职业健康安全管理制度。

第六条公司将对员工的职业健康安全行为进行监督和评估,并根据员工的职业健康安全表现,进行奖励或者处罚。

第二章职业健康安全行为的基本要求第一条员工应当积极参与职业健康安全培训和宣传活动,提高职业健康安全意识。

第二条员工应当遵守公司的职业健康安全管理制度,负责自己的工作安全。

第三条员工应当正确佩戴和使用个人防护装备,并按照规定进行定期检查和更换。

第四条员工应当定期参与公司组织的职业健康体检活动,并严格遵守医生的诊断和治疗建议。

第五条员工应当定期参加工作环境的检测和评估活动,提出合理化建议,改善工作环境。

第六条员工应当根据工作的需要,使用合适的工具和设备,保障自身的职业安全。

第七条员工应当了解和遵守职业健康安全的相关法律法规,不得进行违反职业健康安全规定的行为。

第三章职业病防护第一条员工应当定期参加职业病防护培训,了解和掌握职业病的预防知识。

第二条员工应当正确使用和佩戴个人防护装备,如防尘口罩、防护眼镜等。

第三条员工应当定期参加职业病体检,及时发现和预防职业病。

第四条员工应当注意工作场所的职业卫生,保持工作环境的清洁和卫生。

第五条员工应当注意个人的职业卫生,保持身体的清洁和健康。

第四章安全生产第一条员工应当定期参加安全生产培训课程,了解和掌握安全生产知识。

第二条员工应当正确使用和操作机械设备,严禁违章操作和违反操作规程。

职工人身安全管理规定范文

职工人身安全管理规定范文

职工人身安全管理规定范文一、概述职工人身安全是企业职工工作期间的基本权益之一,也是企业人力资源管理的重要方面之一。

为了保障职工人身安全,企业应制定相应的管理规定,明确安全责任、加强安全培训、落实安全管理措施。

本文旨在介绍职工人身安全管理规定的范文,以供参考。

二、安全责任1. 企业领导层应对职工人身安全负有最高领导责任。

他们应制定并完善公司职工人身安全管理制度,确保其落地执行。

2. 线管理层应承担具体的安全管理责任,包括确保职工人身安全培训计划的实施、安全防护设施的维护和检查,以及对工作场所安全隐患的及时处理等。

3. 各部门负责人应根据工作内容和场所的安全特点,制定相应的安全管理措施,并对本部门职工进行安全培训,确保他们了解相关安全知识和技能。

4. 每位职工都应对自己和他人的人身安全负责,并遵守公司安全管理制度。

三、安全培训1. 入职培训:对新员工进行职业安全教育培训,包括公司安全制度和操作规程、应急预案、安全事故处理等方面的培训。

2. 定期培训:定期组织职工进行安全知识和技能培训,提高职工的安全意识和应急处理能力。

3. 专项培训:对特殊岗位安全风险较大的职工,安排专项培训,提高其安全防护意识和技能。

四、安全管理措施1. 工作场所安全:企业应定期检查工作场所的安全状况,发现安全风险隐患应及时整改,并建立健全相应的安全预警机制。

2. 防护设施:企业应提供必要的安全防护设施,如安全帽、防护眼镜、防护手套等。

同时,要定期检查和维护这些设施,确保其处于良好工作状态。

3. 应急预案:制定应急预案,明确职工应对各种突发事件的处理措施和应急撤离路线。

4. 安全检查:定期组织安全检查,发现安全问题及时进行整改,并开展安全隐患排查与整治。

五、安全事故处理1. 如果发生职工人身安全事故,企业应立即启动应急预案,并组织人员进行紧急救援。

2. 对事故原因进行调查,并采取相应的措施,避免类似事故再次发生。

3. 向职工和家属提供必要的安抚和支持,安排心理咨询和辅导,帮助他们度过难关。

影响人行为的因素分析示范文本

影响人行为的因素分析示范文本

影响人行为的因素分析示范文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月影响人行为的因素分析示范文本使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个坏节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

人的安全行为是复杂和动态的,具有多样性、计划性、目的性、可塑性,并受安全意识水平的调节,受思维、情感、意志等心理活动的支配;同时也受道德观、人生观和世界观的影响;态度、意识、知识、认知决定人的安全行为水平,因而人的安全行为表现出差异性。

不同的企业职工和领导,由于上述人文素质的不同,会表现出不同的安全行为水平;同一个企业或生产环境,同样是职工或领导,由于责任、认识等因素的影响,会表现出对安全的不同态度、认识,从而表现出不同的安全行为。

要达到对不安全行为抑制的目的, 对安全行为进行激励,需要研究影响人行为的因素,安全行为科学为我们解决这一问题。

一、影晌人的安全行为的个性心理因素1 .情绪对人的安全行为的影响情绪为每个人所固有,是受客观事物影响的一种外在表现,这种表现是体验又是反应,是冲动又是行为。

从安全行为的角度看:情绪处于兴奋状态时,人的思维与动作较快;处于抑制状态时,思维与动作显得迟缓;处于强化阶段时,往往有反常的举动,这种情绪可能发现思维与行动不协调、动作之间不连贯,这是安全行为的忌讳。

特种作业人员安全管理规定范本

特种作业人员安全管理规定范本

特种作业人员安全管理规定范本一、总则1. 为了保障特种作业人员的生命安全和身体健康,合理控制特种作业风险,制定本规定。

2. 本规定适用于从事特种作业的所有人员。

3. 特种作业人员应认真遵守本规定,并接受相关安全培训。

二、特种作业人员的义务1. 特种作业人员应具备相应技能和岗位要求,并通过相关考试取得特种作业操作证。

2. 特种作业人员应熟悉特种作业操作规程,根据规程进行作业,并严格遵守作业流程和注意事项。

3. 特种作业人员应全程佩戴个人防护用品,并确保其完好有效。

4. 特种作业人员应配合安全主管人员的安排和指导,不得擅自变更作业方式或违反安全规定行事。

5. 特种作业人员应及时上报安全隐患和异常情况,并参与事故调查和分析,提出改善建议。

三、特种作业人员的安全管理1. 特种作业人员应按照作业计划和程序进行作业,确保作业过程中的安全和稳定。

2. 特种作业人员应定期接受安全培训和考核,并及时更新相关知识和技能。

3. 特种作业人员应按规定的时间进行身体健康检查,并及时报告相关结果。

4. 特种作业人员应密切关注气象和环境变化,确保作业过程中的安全。

5. 特种作业人员应定期检查和维护相关设备和工具的安全性能,确保其正常运行。

四、特种作业人员的安全防护1. 特种作业人员应根据工作环境和特殊要求,正确佩戴安全帽、防护眼镜、耳塞、防护服等个人防护用品。

2. 特种作业人员在作业过程中应严格按照规定使用安全工具和专用器材。

3. 特种作业人员应定期检查和维护个人防护用品,确保其正常使用。

4. 特种作业人员应严禁饮酒、吸烟和患病情况下从事特种作业。

五、特种作业的安全管理1. 特种作业的组织单位应编制作业方案,并明确责任人和作业人员的职责和权利。

2. 特种作业的组织单位应确保特种作业人员具备相应技能和操作证,并对其进行入岗培训和安全教育。

3. 特种作业的组织单位应提供必要的安全防护设备和紧急救援设备,并保证其完好有效。

4. 特种作业的组织单位应建立健全特种作业人员安全培训和考核制度,并及时纠正相关不合格行为。

巷修队队长安全管理行为规范本

巷修队队长安全管理行为规范本

巷修队队长安全管理行为规范本1.要有明确的安全责任意识。

作为队长,应认识到自己是队伍的领导者,有责任为整个队伍的安全负责。

在工作中,要始终牢记安全第一的原则,将安全摆在首位,确保队伍成员的人身安全。

2.要正确执行工作流程。

在进行各项工作时,要按照规定的工作流程进行操作,不能随意变动或忽视。

只有通过严格遵守工作流程,才能确保工作的安全性和规范性。

3.要加强安全教育培训。

队长应定期对队伍成员进行安全教育培训,宣传安全知识,提高队伍成员的安全意识和安全素质。

同时,要建立健全安全知识管理制度,定期组织安全知识测试,以检验和提升队伍成员的安全知识水平。

4.要落实安全措施。

队长要确保安全措施得到有效执行。

在工作场所,要指导队伍成员正确使用个人防护装备,确保其带好安全帽、安全鞋、护目镜等防护用品。

同时,要加强安全设施维护,定期检查消防设备、应急设备等的完好性,确保其能正常使用。

5.要严格执行安全操作规程。

队长要引导队伍成员遵守安全操作规程,不得有违规操作行为。

要进行现场操作检查,及时发现和纠正违规操作行为,确保工作过程中的安全性和高效性。

6.要加强事故隐患排查。

队长要定期组织对工作场所进行安全隐患排查,及时发现和处理潜在的安全隐患。

要记录隐患排查过程和处理情况,形成安全隐患整改台账,确保隐患得到及时整改。

7.要及时上报和记录安全事故。

队长要及时上报和记录发生的安全事故。

对于事故的处理过程,要进行详细记录,分析事故原因,并采取相应的预防措施,防止事故再次发生。

8.要加强安全检查和监督。

队长要定期组织安全检查,对工作场所、工作设备等进行全面的安全检查。

对于安全违规行为,要进行批评教育,并及时纠正。

另外,要加强对队伍成员的安全监督,确保每个人都能严格执行安全规定。

9.要做好安全防护宣传和应急预案。

队长要定期进行安全防护宣传,让队伍成员了解安全知识和应急处理方法。

同时,要制定完善的应急预案,做到有备无患,在发生突发情况时能迅速应对。

职工人身安全管理规定范本

职工人身安全管理规定范本

职工人身安全管理规定范本职工人身安全是企业的一项重要管理职责,为了保障职工的人身安全,企业需要建立健全的安全管理制度和规范,并采取有效的措施来预防和处置潜在的安全风险。

本文将针对职工人身安全管理提供一个规定范本,内容包括安全责任、安全培训、安全意识、安全防护、应急管理等方面。

一、安全责任1. 企业负责人将职工人身安全管理作为企业重要的任务之一,亲自领导和推动安全工作的开展。

2. 各级管理人员要严格落实职工人身安全管理制度,加强对本部门职工的安全教育和监督。

3. 安全管理人员要具备良好的职业道德和安全管理知识,能够有效组织职工进行安全工作。

4. 全体职工都要遵守安全管理制度,自觉维护自己和他人的人身安全。

二、安全培训1. 新员工入职时必须接受安全培训,包括工作环境、工艺流程、安全操作规程等方面的知识。

2. 对新引进的设备、新工艺进行专项培训,确保职工掌握相关的安全操作技能。

3. 定期组织安全培训,对职工进行持续的安全知识教育和技能培训,提高职工的安全意识和应对突发事件的能力。

三、安全意识1. 安全文化建设要贯穿于企业的管理和生产活动之中,通过宣传、倡导等方式,提高职工对安全的重视程度。

2. 鼓励职工积极提出安全改进意见并参与安全隐患的排查和整改工作。

3. 加强对特殊工种和作业的安全指导,确保职工的安全操作。

四、安全防护1. 工作场所要符合相应的安全卫生标准,建立和健全各项安全设施和设备,并定期进行检查和维护。

2. 高风险作业要制定详细的安全控制措施,配备必要的防护设备,确保职工的人身安全。

3. 对于易发生事故的危险区域或作业场所,设置警示标志和安全警示牌,提醒职工注意安全。

五、应急管理1. 建立完善的应急预案,明确各类突发事件的应对措施和责任分工,确保职工安全撤离和紧急救援措施的有效实施。

2. 定期组织应急演练和事故模拟演练,提高职工的应急反应能力和应对能力。

3. 在发生事故或突发情况时,及时向相关部门报告,采取必要的处置措施,最大限度地减少人身安全伤害。

特种设备作业人员安全生产责任范本

特种设备作业人员安全生产责任范本

特种设备作业人员安全生产责任范本一、安全意识1. 作业人员应具备强烈的安全意识,保持自身安全和他人安全的责任意识。

2. 作业人员应时刻关注工作环境和设备状态,及时发现并报告存在的安全隐患。

3. 作业人员应遵守相关法律法规和安全操作规程,不得违规操作。

二、安全技能1. 作业人员应熟悉特种设备的工作原理、操作步骤和安全要求。

2. 作业人员应持证上岗,在进行特种设备作业前,必须具备相应的操作资格证书。

3. 作业人员应不断提升自己的技能水平,参加培训和学习,保持与设备技术的同步。

三、操作规程1. 作业人员应按照特种设备操作规程进行作业,并在作业前对设备进行检查和试运行。

2. 作业人员应经常保养特种设备,保持设备的良好状态,确保设备的正常运行。

3. 作业人员应按照设备的操作手册正确操作设备,严禁擅自修改设备参数或操作方式。

四、应急措施1. 作业人员应熟悉特种设备的应急处理方法和设备停止运行的紧急制动装置。

2. 作业人员应掌握正确的逃生方法和灭火技能,并随时保持对应急设施的观察和保养。

3. 作业人员应及时向上级报告意外事故和安全事故,并积极参与事故调查与处理。

五、安全检查1. 作业人员应定期对特种设备进行安全检查,并及时记录检查结果和处理情况。

2. 作业人员应按照上级安排参与安全检查工作,积极配合安全监管部门的检查工作。

3. 作业人员应对自己的操作过程进行自查,以确保每次作业都符合安全要求。

六、安全培训1. 作业人员应定期参加特种设备安全培训,了解最新的安全技术和操作规程。

2. 作业人员应积极参与工作单位组织的安全生产知识培训,增强自身的安全意识和能力。

3. 作业人员应将所学到的安全知识应用于实际工作中,同时向同事传授安全技能。

七、安全责任1. 作业人员对自己的作业安全负主要责任,必须保护好自己的生命安全和身体健康。

2. 作业人员对他人的安全也负有重要责任,应相互配合,共同维护安全生产环境。

3. 作业人员应积极参与安全管理活动,发挥自身的聪明才智,提出安全改进建议。

高空作业人员安全管理措施示范文本

高空作业人员安全管理措施示范文本

高空作业人员安全管理措施示范文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月高空作业人员安全管理措施示范文本使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

根据被服务方的面积、工程的难度及被要求工程时间来确定需要几个人来清洁。

有两种方式,一种是高空吊篮,另一种为高空吊绳,专业讲叫"上几根绳,下几回板"。

高空作业难度大,危险性高,特此施工人员是经过专业培训后,有多次高空作业的经验。

安全操作规程l、上班前必须认真检查机械设备、用具、绳子、坐板、安全带有无损坏,确保机械性能良好及各种用具无异常现象方能上岗操作。

2、操作绳、安全绳必须分开生根并扎紧系死,靠沿口处要加垫软物,防止因磨损而断绳,绳子下端一定要接触地面,放绳人同时也要系临时安全绳。

3、施工员上岗前要穿好工作服,戴好安全帽,上岗时要先系安全带,再系保险锁(安全绳上),尔后再系好卸扣(操作绳上),同时坐板扣子要打紧,固死。

4、下绳时,施工负责人和楼上监护人员要给予指挥和帮助。

5、操作时辅助用具要扎紧扎牢.以防坠伤人,同时严禁嘻笑打闹和携带其它无关物品;6、楼上、地面监护人员要坚守在施工现场.切实履行职责.随时观察操作绳、安全绳的松紧及绞绳、串绳等现象,发现问题及时报告,及时排除。

人员不安全行为管理制度范文

人员不安全行为管理制度范文

人员不安全行为管理制度范文一、导言为了提高企业员工的安全意识,规范员工的行为,保障员工的人身安全和企业财产安全,特制定本人员不安全行为管理制度。

二、适用范围本制度适用于企业内所有员工,包括正式员工、临时员工及外包人员。

三、一般规定1. 所有员工应遵守国家法律法规及企业的安全管理制度,严禁从事可能危及人身和财产安全的行为。

2. 所有员工参加公司提供的安全教育培训,了解和掌握相关安全知识和技能。

3. 所有员工应当积极参与安全检查,如发现安全问题或隐患,应及时上报并配合解决。

4. 员工应当自觉遵守工作岗位相关的安全操作规程,严禁任意修改或忽视安全操作规程。

5. 员工应按照规定配戴个人防护装备,同时保持个人防护装备的完好,不得随意取下或损坏。

四、禁止事项1. 禁止在工作场所吸烟、酒后工作或者有精神状态异常的情况下从事工作。

2. 禁止擅自停用、拆除、遮挡工作场所的消防设施和报警设备。

3. 禁止私自使用未经授权的电器设备,接线或修理电器设备时必须由专业人员操作。

4. 禁止将机密资料或有关公司业务的文件、硬盘、U盘等带出公司,禁止私自传播公司机密信息。

5. 禁止私自换班、脱岗、漫游,违规离开工作岗位。

五、奖惩措施1. 对于违反人员不安全行为管理制度的员工,将根据情节轻重给予相应的处理措施,包括口头警告、书面警告、扣款、岗位调整、停职、开除等。

2. 对于因人员不安全行为造成事故的员工,将依法追究其法律责任,并承担相应的经济赔偿责任。

3. 对于积极发现并上报安全问题的员工,将予以表彰和奖励。

六、监督与检查1. 企业将定期开展内部安全检查,对员工的安全行为进行评估和检查。

2. 员工具有对他人不安全行为进行劝阻和报告的权利,企业将严肃处理所有投诉和举报,并确保举报人的权益不受侵犯。

3. 在工作场所设立监控摄像等设备,以便对员工的行为进行监督。

七、附则本制度自公布之日起生效,如有需要进行修订,将根据实际情况进行调整,并经相关部门批准后实施。

作业人员安全生产责任制范本

作业人员安全生产责任制范本

作业人员安全生产责任制范本一、概述作业人员在生产过程中扮演着重要的角色,他们的安全意识和行为对整体生产的顺利进行至关重要。

为了保障作业人员的工作安全和身体健康,我们特制定了作业人员安全生产责任制。

该制度将明确作业人员在工作中的责任和义务,加强安全意识和培养正确的安全行为习惯。

二、作业人员安全生产责任1. 遵守安全规章制度作业人员应严格遵守公司的安全规章制度,不得违反任何安全操作流程。

应对公司安全制度进行熟悉和了解,并在工作中切实履行,时刻保持安全警觉。

2. 自我保护作业人员应自觉加强安全防护意识,强化自我保护能力。

在进行危险操作或接触有毒、有害物质时,必须按照相关规定佩戴个人防护装备,并正确使用。

3. 勤勉工作作业人员在进行工作时应持续保持专注,不得因私事干扰工作,确保自己的专业技能和工作能力达到岗位要求,杜绝因疏忽大意而造成安全事故。

4. 及时上报隐患作业人员在工作中发现任何安全隐患或异常情况应立即上报,不得隐瞒、删除或敷衍。

对于有关隐患,应积极参与整改,确保隐患及时处置。

5. 遵守操作规程作业人员应不断加强对操作规程的学习和理解,合理使用设备和工具,确保操作正确规范。

在运行设备或操作工具时,必须按照相关标准进行操作,杜绝违章操作。

6. 防止火灾和爆炸作业人员应自觉遵守防火规定,对于易燃、易爆、易燃材料和安全扩散环境中,必须严格控制火源,谨防火灾和爆炸事故的发生。

7. 帮助他人作业人员应相互协助,保持工作区域的整洁和安全,一旦发生事故,应立即寻求帮助,并积极协助他人采取有效措施,以最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

8 防止休息室、厕所等场所的安全隐患作业人员应自觉遵守休息室、厕所等场所的安全要求,保持场所的整洁和安全,不得随意擅自改变设施布局或私自使用易燃易爆品。

9. 高处作业安全作业人员在进行高处作业时应加强安全防护,使用防护设备并按照操作规程进行操作,防止因高空坠落等事故的发生。

10. 遵守用电安全规定作业人员应遵守用电安全规定,正确使用电气设备和电器用品,杜绝乱拉乱接电线和私拉乱接电源。

学校物业员工安全管理规章制度示范文本

学校物业员工安全管理规章制度示范文本

学校物业员工安全管理规章制度示范文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月学校物业员工安全管理规章制度示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

1.为了保障公司员工在工作过程中的安全与健康,不断改善员工的劳动条件,预防各类伤害事故的发生,根据国家、省、市有关规定结合公司实际情况,制定本制度。

2.公司各部门在经营管理活动中,要认真执行"安全第一,预防为主"的安全方针,全体员工必须牢固树立"隐患重于明火,责任重于泰山"的思想观念,为业主创造安全、舒适的生活环境,为员工创造安全健康的工作环境。

3.各级管理人员在工作中,要认真贯彻执行国家、省、市有关安全法律、法令、法规。

4.建立安全组织机构,健全各级安全管理责任制,做到责任明确,制度落实。

5.编制安全工作年度计划,将安全与工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比,把安全管理落到实处。

6.在工作过程中必须执行安全管理方针和操作规程,当工作与安全发生矛盾时,工作应服从安全,作业人员对违背安全管理方针的指挥和部署有权拒绝执行,并且及时向上级报告。

7.全体员工要支持安全管理人员工作,使之正确行使安全监督、管理职责。

常见的不安全行为和不安全心理状态示范文本

常见的不安全行为和不安全心理状态示范文本

文件编号:RHD-QB-K3752 (安全管理范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX常见的不安全行为和不安全心理状态示范文本常见的不安全行为和不安全心理状态示范文本操作指导:该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。

,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。

一、常见的不安全行为1、操作错误、忽视安全、忽视警告;2、造成安全装置或安全设施失效;3、使用不安全的设备、设施和机具、工具;4、以手代替工具操作;5、冒险进入危险场所;6、物体存放不当;7、攀、坐不安全位置,行走不安全通道;8、在起吊物下作业、停留;9、机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等;10、有分散注意力的行为;11、在必须使用个人防护用品、用具的作业场所中,忽视其使用;12、不安全装束;13、对易燃易爆等危险品处理错误.二、事故易发者的性格(1)感情冲动,易兴奋;(2)恼怒,焦躁;(3)对工作和现实易安于现状;(4)不沉着,心不在焉;(5)工作忙记忆碌碌,效率不高;(6)心情和感情随天气等外界条件而变化无常;(7)理解力低,判断和思考能力差;(8)极度喜悦和悲哀;(9)不能以理性控制行动;(10)处理问题轻率,冒失;(11)运行神经迟钝,不爱运行。

三、不安全的心理状态(1)白日梦;(2)消极情感与过于兴奋;(3)满不在乎;(4)思想麻痹,习以为常;(5)侥幸心理;(6)图快心理;(7)好奇心理;(8)好强心理;(9)拜金心理;(10)怕苦脏累爱美心理;(11)不懂装懂;(12)敷衍了事;(13)冒险蛮干;(14)马虎凑和;(15)盲目自信;(16)事故难免心理;(17)紧张害怕心理等。

这里写地址或者组织名称Write Your Company Address Or Phone Number Here。

人的心理对安全行为的影响与控制因素示范文本

人的心理对安全行为的影响与控制因素示范文本

文件编号:RHD-QB-K2768 (安全管理范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX人的心理对安全行为的影响与控制因素示范文本人的心理对安全行为的影响与控制因素示范文本操作指导:该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。

,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。

石油化工的生产过程具有易燃易爆、高温高压、有毒有害的特点,生产、检维修操作也具有复杂、多工种同时作业、立体交叉作业多的特点,特别是直接作业环节容易发生事故。

从石化行业各类事故的特点来看,属于“三违”事故的每年都要占相当大的比例,而“三违”事故的根源都可追溯到人的不安全行为的影响。

为了控制这类事故的发生,研究人的心理对安全行为的影响并在实际工作中进行引导,从而指导安全生产,具有十分重要的意义。

一、石油化工事故成因中的人为因素1.事故成因与人的关系在事故成因的各要素中,人是主要因素。

人既是管理的主体,又是管理控制的客体,既要靠人去管理,又要对人进行控制。

所以,减少和杜绝“三违”事故就是要对人进行管理。

人的行为是受心理意识支配的。

事故与人的心理和行为有着密切的联系。

一般来说,人有什么样的心理和行为,就会出现什么样的安全工作状态,如果每个人都从思想上重视安全,熟练掌握了本单位、本岗位的科学知识、操作技能,明确了本岗位的安全生产责任,清醒地认识到了本岗位安全生产工作的重要性、发生事故的危害性,就能有效地控制、减少甚至杜绝各类事故的发生。

2.人的心理和行为规律由于每个人的生理特征、工作条件和生活条件不同,所处的地位以及所受的教育程度不同等等,每个人的心理过程都具有自身的特点。

从石油化工生产中火灾爆炸、设备事故、人身伤害事故、责任事故等的安全控制来说,人的不安全行为往往是受消极被动的因素影响而产生的。

人的安全行为,同样基于人的心理作用,往往是在主动积极因素的影响下,达到控制火灾爆炸、设备事故、人身伤害事故、责任事故的目的。

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人行为的安全管理示范文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月人行为的安全管理示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

一般地说,企业生产过程中发生事故的原因可归为内因与外因两大类。

内因是指劳动者的技术、心理活动等方面出现了与企业要求不相协调的情况:外因是指设备状况、预防措施、防护用品以及劳动环境的条件不符合安全生产的要求。

国内外大量事故统计表明,在企业内所发生的事故中,70%~75%是由于劳动者的操作行为发生错误或违章作业所引起的。

而心理学研究告诉我们,人的行为是由人的心理状态支配的。

因此,安全管理人员在分析和研究事故发生的内因条件时,必须调查事故发生时人们的心理活动,亦即借助于心理学的理论和研究成果来指导安全管理工作。

行为科学是从社会学和心理学的角度研究行为的一门科学,它是研究人的行为规律,主要研究工作环境中个人和群体的行为。

安全行为科学是行为科学的重要应用分支,安全行为科学不但要应用行为科学研究的成果为其服务,同时安全行为科学为行为科学丰富了内容和扩大了内涵。

因此,安全行为科学与行为科学是相互交*和兼容的关系,是行为科学在安全中应用而发展起来的应用性科学。

人的安全行为是复杂和动态的,具有多样性、计划性、目的性、可塑性,并受安全意识水平的调节,受思维、情感、意志等心理活动的支配;同时受道德观、人生观和世界观的影响:态度、意识、知识、认知决定人的安全行为水平。

影响人的安全行为的个性心理因素有以下几个方面:1.情绪对人的安全行为的影响。

情绪为每个人所固有、受客观事物影响的一种外在表现,这种表现是体验又是反应,是冲动又是行为。

2.气质对安全行为影响。

气质是人的个性的重要组成部分,它是一个人所具有典型的、稳定的心理特征。

气质使个人的安全行为表现为独特的个人特色。

人的气质对人的安全行为有很大的影响,使每个人都有不同的特点和安全工作适宜性。

因此,施工现场各工种安排、班组建设、使用安全干部和技术人员,以及项目组织和配备管理工人队伍时要根据施工现场实际需要和个人气质特点来进行合理调配。

3.性格对人的安全行为的影响。

人的性格是每个人所固有的、最主要的、最显著的心理特征,是对某一事物稳定的和习惯化的表现方式。

性格表现在人的活动目的上,也表现在达到目的行为方式上。

但是人的性格不是天生的,是在长期发展过程中所形成的稳定的方式,人的性格表现出多种多样,有理智型、意志型、情绪型。

影响人的安全行为的社会心理因素1.社会感知对人的安全行为影响。

感知是眼前客观刺激物的整体属性在人头脑中的反映,人的社会感知与客观事物的本来面貌经常是不一致的,这就是使人产生错误的知觉或者偏见,使客观事物的本来面目在自己的知觉中发生歪曲。

产生偏差的原因有:①首因效应②晕轮效应③第一印象作用。

2.表现在价值观对人的行为影响。

领导和职工对安全价值的认识不同,会从其对安全的态度和行为上表现出来。

3.角色对人的行为影响。

角色实现过程就是个人适应环境的过程在安全管理中,需要利用人的这种角色为其服务。

其中社会感知对人的安全行为影响最大,长时间影响可使人产生一种潜意识(或下意识)的安全行为。

影响安全行为的主要社会因素1.社会舆论对安全行为的影响。

包括社会舆论的监督和社会舆论的宣传。

基于这个原因通过各种形式在施工现场进行安全宣传活动及目前社会舆论对安全生产监督是很有必要的。

如“万里行”和“安全月”等安全宣传活动及各种安全事故调查和处理的报道。

2.风俗与时尚对个人安全行为影响。

风俗与时尚对安全行为的影响既有利的一面,也有不利的一面,我们可以通过企业安全文化的建设实现扬其长,避其短。

环境状况对人的安全行为的影响人的安全行为除内因影响外,还有外因(环境)的影响。

环境变化会刺激人的心理,影响人的情绪,甚至打乱人的正常行动,物的运行失常及布置不当会影响人的识别与操作,造成混乱和差错,打乱人的正常活动。

企业安全价值观规律处于中心支配地位,而物的规律和职工心理运动规律是安全价值观规律的基础,左右着安全价值观规律的运动方式。

物的规律影响着职工心理运动方式和安全价值观,职工心理运动规律同样也影响着物的规律和企业安全价值观规律。

从实际情况分析,职工心理规律可能是决定安全生产的最基础最直接的因素。

这是因为:随着改革的逐步深入,企业管理方式正在或已经发生了深刻变化。

目前很多国外企业的安全研究出现的一个新现象是越来越重视对职工个人思想和行为特征对安全生产影响的研究,比如酗酒和滥用药物对安全的影响、比如工作压力和职工的精神耗竭问题的研究、比如显示屏对人体进而对职工身心健康的影响等等。

影响安全行为的心理因素实证分析职工心理呈现复杂多元性,但并非毫无规律性。

安全心理学中有一个著名的事故倾向理论假说。

它认为,事故总是由少数几个人造成的,即50%的事故是由10%的人造成的。

1)小部分工人(如20%)造成了大部分(70%)事故。

国外的另一项研究结果认为,事故年龄为17-28岁之间的人群中最频繁,50-60岁的人群中达到最低。

2)工种越特殊、工艺越复杂,对人的心理素质要求越高。

国外的研究认为,工人的知觉技能等于或高于运动技能,工人就相对安全;但是当知觉水平低于运动水平,雇员就有事故倾向,并且二者差异越大,事故倾向越大,通俗地说,反应速度快于知觉速度的工人更可能发生事故。

3)绝大多数事故发生在工作的中后期,而此阶段恰恰是职工心理呈现“云团状”。

众所周知,企业管理理论已经从18世纪的“经济人”、20世纪30年代的“社会人”、60年代的“自我实现人”发展到今天的“复杂人”(60年代由美国心理学家E?H?沙因提出)。

复杂人理论认为,人的需要的动机模式是多种多样的,因此管理需要“常变”。

这个重要管理思想对安全管理的启发就是,企业制定安全政策、进行安全管理要建立在“复杂人”的基础之上,把“人”想得复杂些,而不能把“人”当成是执行政策的机器。

怎样把“人”想得复杂些呢?有以下几个方面(一)注意力问题:注意(at-tention),是指心理活动对定对象的有选择的集中。

注意具有选择的功能,这就是使心理活动指向于那些有意义的、符合需要的、与当前活动相一致的各种刺激,而避开或抑制那些无意义的、附加的、干扰当前活动的各种刺激,也就是使心理活动具有一定的方向性;注意具有保持功能,即当外界大量信息进入感知记忆以后,每个信息单元必须经过注意才能转换成一种更持久的形式而得到保持;注意具有对活动进行调节和监督的功能。

因此研究人的注意问题对实践、对安全生产关系极大。

安全管理者的责任在研究职工注意力问题时,须把握好职工的注意分配和注意广度。

研究表明,注意分配取决于同时并进的几种活动的性质、复杂程度以及对活动的熟悉或熟练程度。

也就是说在安排工作时要尽可能避免同时做二种及以上不同性质的活动,活动的难易程度要配合得当,要加强职工的技能训练以提高职工现场的注意力;在注意广度方面,相关的研究表明注意的对象越集中,排列得越有规律,越能成为相互联系的整体,从而职工在同一时间内能够清楚地觉察或认识客体的数量就越多。

注意的广度也随着活动的任务和个人的知识经验不同有所不同,因此,提高活动的意义性、趣味性,也是提高注意广度的有效办法。

(二)疲劳问题:疲劳是指因持续工作造成体力及工作效率下降并伴随着疲惫感的生理现象。

它具有“一过性”特点,即经过休息一般都可恢复过来。

疲劳分生理疲劳和心理疲劳两种。

生理疲劳又称肌肉疲劳或体力疲劳。

这在现代化大型企业中,更多的是心理疲劳,即主观疲劳或精神疲劳。

疲劳随工作时间延长而增强。

在开始阶段,人的工作能力逐步释放出来,随即达到最佳状态,经过一段时间,由于持续工作,疲劳不断积累,人的工作能力开始下降,出现疲劳现象。

值得注意的是如果造成过度疲劳后,即使按作息时间休息,也不能使工作能力得到充分恢复。

(三)情绪的问题:情绪是意识中最重要的构成因素,对人格的整合提供动机。

一方面,情绪对人的认知的发展和认知活动起着监督作用。

在情绪一一认知运动的相互作用中,情绪是认知发展的契机,它激发人去认知、去行动,例如,兴趣激起研究行为,决定认知的选择性和方向:而痛苦、愤怒或紧张的情绪则使认知活动变得刻板和狭窄+限制知觉和思维,并干扰利用线索和采取变式。

另一方面,情绪对人格的整合提供动机。

因此,安全管理者掌握好情绪理论,把握好职工情绪特点,调节好职工情绪对于职工很好地认知企业安全价值观、保证安全生产有着十分重要的现实意义。

行为安全管理的核心是针对不安全行为进行现场观察、分析与沟通,以干扰或介入的方式,促使员工认识不安全行为的危害,阻止并消除不安全的行为。

上图可示意这一过程:行为安全管理理论中的4 个主要步骤:识别关键行为(identify critical behavior)收集行为数据(gather data on those behavior)提供双向沟通(provide on-going, twoway feedback消除安全行为障碍(remove barriers to safe behavior)行为安全研究的重点是“不安全的行为”(或者说“冒险行为”)。

但是员工的冒险行为反映出的问题并不仅仅是员工自身的行为错误。

对不安全行为的研究发现,许多伤害事故是由于员工的不安全行为所导致,而不安全的行为则是由于安全管理系统存在缺陷所引发。

因此,针对员工不安全的行为,不是责备和找错,而应该识别那些关键的不安全行为、监测和统计分析、制定控制措施并采取整改行动,最终降低不安全行为发生的频率。

对于公司而言,影响员工不安全行为的因素可能来自很多方面,比如:管理系统、员工身体健康、设施、工艺流程、产品等,是管理系统存在问题的征兆;不安全行为的类型和频率是安全管理现状的尺度,是事故频率的预警信号。

安全行为;而要排除伤害事故的发生概率的最有效的途径就是控制、避免和消除所有的对员工工作习惯的细心观察和分析可以找到许多潜在的不安全或冒险行为的原因。

人的心理状态,比如态度,可能很难客观地界定和直接改变。

但有时候它却对由系统因素造成的目标行为有很大的影响。

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