作文“我为自己点个赞“PPT课件
合集下载
小学六年级作文《我为自己点个赞》500字(共8页PPT)
雨,磨难,觉得,自己,多么,多么,了 不起,等到,小学,回过,耻笑,自己, 曾经,判断,事物,能力,这时候,知道, 曾经,自己,自大,多么,可笑,可是, 一件,至今,为止,为此,自豪,记得, 四年级,时候,因为,先天性,房间隔, 缺损,动手术,医院。
小学六年级作文《我为自己点 个赞》
那时，四年级的我正是初生牛犊不怕
小学六年级作文
我为自己点个赞
500字
小时候，经历过一点风
雨，磨难就觉得自己有多么多么
小学 了不起。等到上了
又回过来
耻笑自己曾经判断事物的能力，
这时候才知道曾经自己的自大有多么 的可笑。可是，有一件事我至今为止
还在为此自豪着。
先 记得四年级的时候，我因为
天性房间隔缺损要动手
术而住进了医院。
关键词：小时候,经历,一点,风
称赞我：真坚强。从那之后，我每次
去打针害怕的时候妈妈总会
手术 对我说：“那么大的
你都挺
过来了这点事情不是问题嘛！”来自所以，我为自己点个赞。
关键词：医院,调养,十天,身体,
回家,邻居们,纷纷,称赞,坚强,从那 之后,每次,打针,害怕,时候,妈妈, 总会,那么,手术,过来,这点,事情, 不是,问题,所以,自己。
小学六年级作文《我为自己点 个赞》
疤会 我害怕胸前的那道
很恐怖而
且可怕。即使是这样，我也不得不硬
着头皮走进了手术室。护士
姐姐一直谈笑着，想使我看起来
样子 不那么痛苦的
。可一向遇到
事情 什么
都嘻嘻哈哈的我，这个
时候却不知道是怎么了，护士姐
姐开心的笑容，谈笑的话语却
使我怎么也开心不起来。
关键词：害怕,胸前,疤会,恐怖,
小学六年级作文《我为自己点 个赞》
小学六年级作文《我为自己点 个赞》
那时，四年级的我正是初生牛犊不怕
小学六年级作文
我为自己点个赞
500字
小时候，经历过一点风
雨，磨难就觉得自己有多么多么
小学 了不起。等到上了
又回过来
耻笑自己曾经判断事物的能力，
这时候才知道曾经自己的自大有多么 的可笑。可是，有一件事我至今为止
还在为此自豪着。
先 记得四年级的时候，我因为
天性房间隔缺损要动手
术而住进了医院。
关键词：小时候,经历,一点,风
称赞我：真坚强。从那之后，我每次
去打针害怕的时候妈妈总会
手术 对我说：“那么大的
你都挺
过来了这点事情不是问题嘛！”来自所以，我为自己点个赞。
关键词：医院,调养,十天,身体,
回家,邻居们,纷纷,称赞,坚强,从那 之后,每次,打针,害怕,时候,妈妈, 总会,那么,手术,过来,这点,事情, 不是,问题,所以,自己。
小学六年级作文《我为自己点 个赞》
疤会 我害怕胸前的那道
很恐怖而
且可怕。即使是这样，我也不得不硬
着头皮走进了手术室。护士
姐姐一直谈笑着，想使我看起来
样子 不那么痛苦的
。可一向遇到
事情 什么
都嘻嘻哈哈的我，这个
时候却不知道是怎么了，护士姐
姐开心的笑容，谈笑的话语却
使我怎么也开心不起来。
关键词：害怕,胸前,疤会,恐怖,
小学六年级作文《我为自己点 个赞》
初二叙事作文《我给自己点个赞》900字(共11页PPT)
初二叙事作文《我给自己点个赞》
我没办法，一步接一步往那
儿走去，在父亲鼓励的目光注
视下。 走在那儿的路上，我因为紧张，
甚至可以听到自己怦怦的心跳声。在
走过一条感觉最长的距离后，
我坐在了那个令人胆颤的座位
上。
机器 过了好一会儿，
开动了，
上上下下的高频移动着，首先我真不
劲风 敢睁眼看下面，
在耳边呼啸
压力 着，移动的
初二叙事作文《我给自己点个赞》
到了那儿，我们都不禁感叹真大 呀！我们玩了不少东西，什么旋转
木马，3D电影等等，都不是太
汉子 刺激的东西，我那个女
老姐
可不干了！大声抗议因要去玩些刺激
的玩儿意。爸爸没办法，只
能带我们去玩。 我们选了一个让人惊怕的——跳
楼机！
关键词：那儿,我们,不禁,感叹,
真大,我们,不少,东西,什么,旋转, 木马,电影,等等,不是,刺激,东西, 那个,汉子,老姐,可不,大声,抗议, 因要,刺激,玩儿,爸爸,办法,只能, 我们,我们,一个,惊怕,跳楼。
关键词：觉得,害怕,害怕,能够,
克服,一会儿,适应,一份,令人,害怕, 高度,缓缓,睁开,发现,吓人,只是, 点儿,罢了,克服,困难,以后,跟着, 恐惧,一起,欢笑,一个,有趣,经过, 以后,胆子,个子,不知,怎么,不少, 其实,不是,胆子,可以,只是,自己, 超越,自己,很爽。
初二叙事作文《我给自己点个赞》
初二叙事作文
我给自己点个赞
900字
人总是在进步，总会有自己
时候 给自己来点个赞的
，而今天
我也要给自己点个赞，来赞自己的超 越！
记得在四年级以前，我还是个
小个子。胆子也和个子一般
初二叙事作文《我给自己点个赞》1000字(共13页PPT)
斗的号角，全副武装的向
侵略者们奋力开火。
关键词：这时,主持人,开始,报
幕,下面,158,大家,带来,歌曲,共青 团,闭上,双眼,慢慢,抛却,心中,杂 念,开始,融入,自己,世界,之间,音 乐,响起,仿佛,忽然,拉进,20,世 纪,30,年代,苏联,人民,艰苦卓绝, 卫国战争,之中,英勇,战士,自己,母 亲,深情,告别,远离,自己,心爱,这 片,土地,跟随者,战斗,号角,全副武 装。
初二叙事作文《我给自己点个 赞》
我融入了这首歌的背景故事， 我的双手随着角色的感情起 化作 伏而波动，我将他们的感情 有形的动作，“读”给大家
听。我享受着此刻地每分每秒……一
个干净利落的收尾，演出 圆满结束，赢得了观众和 评委们的阵阵好评，但是我的心
在这时却久久不能平复。
关键词：融入,首歌,背景,故事,
初二叙事作文《我给自己点个 赞》
”
关键词：。
初二叙事作文《我给自己点个 赞》
世界上只有想不到的事，没有做不成的事； 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
再见
初二叙事作文《我给自己点个 赞》
你也没有李白那般胸襟开阔，写出 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” 的壮语。镜中的我沉默着，没有作声，
可时间却给了我答案——
“你就是你，你有着自己与众不
同的闪光点，你有着绝不平庸的 色彩，你就是你！
关键词：没有,李白,那般,胸襟
开阔,写出,仰天大笑,出门,我辈,蓬 蒿,壮语,沉默,没有,时间,答案,就 是,有着,自己,与众不同,闪光点,有 着,绝不,平庸,色彩,就是。
我得到了肯定，此刻的我是出彩地！ 我该给自己点个赞！
有了这一次的成功，我开始摸索
时间留给我的那一段箴言“你
小学四年级作文《为自己点赞》350字(共7页PPT)
关键词：一件,好事,自己,一个,
因为,每一件,不可,预料,磨难,挫折, 一件,困难,事令,记忆,深刻,一个, 炎热,暑假,我们,一家人,旅游,因为, 我们,只好,高铁,大汗淋漓,忍不住, 妈妈,几瓶,易拉罐,饮料,大口,大口, 起来,好像,有人,一般,咕噜咕噜。
小学四年级作文《为自己点赞》
但就在我的对面有一个大 叔，看得出他也很渴，虽然他用皱
小学四年级作文《为自己点赞》
妈妈一脸问号似得看着我，而
我不觉得害羞。
我在心中为自己点赞，因为我完 成了一件虽然简单但是不平凡的事。
关键词：妈妈,一脸,问号,似得,
看着,觉得,害羞,心中,自己,因为, 完成,一件,虽然,简单,但是,平凡。
小学四年级作文《为自己点赞》
我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输 的血液。
小学四年级作文
为自己点赞
350字
我每做一件好事，都会为自
己点一个赞。因为每一件事都有不可
预料的磨难和挫折。而有一
件不困难的事令ห้องสมุดไป่ตู้记忆深刻。
一个炎热的暑假，我们一家
人去旅游。因为车坏了，我们只好
高铁 乘
。我大汗淋漓，忍不住叫
妈妈帮我买几瓶易拉罐饮料，
大口 我
大口喝了起来，好像有人
跟我争一般，咕噜咕噜，一饮而光。
巴巴的钱买了一罐，但是我猜他一定
饮 是不知道怎么打开它。当他对 料愁眉苦脸、焦头烂额之时，我对 妈妈说：“我还要喝一罐！”妈
妈一脸疑惑地说：“你不是刚喝了一 罐吗？
关键词：对面,一个,大叔,看得
出,很渴,虽然,皱巴巴,一罐,但是, 一定,知道,怎么,打开,饮料,愁眉苦 脸,焦头烂额,妈妈,还要,一罐,妈妈, 一脸,疑惑,不是,一罐。
作文我为自己点个赞ppt课件
1、请以“我为自己点个赞”为题，写一 篇600字左右的作文。
2、联系自身的生活体验，可以记叙经历 也可以发表议论或抒发情感。
3、文体不限，诗歌除外。
13
写作训练
课堂练习
请你认真思考，给自己的作文列一份 提纲。
复习： 提纲包括——安排好材料的组织顺序 确定好重点写的内容 要表达的中心思想
众口交 赞 了质疑和嘲笑，但那又怎样，
哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”
赞不绝口 我就是我，是颜色不一样的烟
火！天空海阔，要做最自信的 泡沫！就算没有掌声，我要勇 敢的为自己点赞 ！
16
课后作业
对照提纲，完成作文。
17
写作训练
18
命题作文：
我为自己点个赞
1
课堂导入
2
3
4
5
写作训练
我为自己点个赞
6
写作训练
审题
请问： 1、哪个字是关键字？
（赞） 2、“赞”代表的是什么意思？
（肯定、夸奖、赞美……） 3、文章要以第几人称的角度来写？
(第一人称——我)
7
写作训练
口语交际
1、你为什么为自己点赞？ 2、你在哪些方面可以为自己点赞？ 3、点赞给自己带来了什么？
14
写作训练
课堂展示
我来秀一秀 要求：（一）以小组为单位，组长组织
全组每位成员展示自己的提纲。给予适 当评价，并评选出最佳提纲。 （二）请每小组派代表上讲台展示本组的 最佳提纲，由全班同学和老师一起进行 评价。
15
写作训练
我为自己点个赞
“你可以轻视我结们的束年语轻，我
们会证明这是谁的时代，梦想 是注定孤独的旅行，路上少不
初三叙事作文《为自己点个赞》1000字(共12页PPT)
Βιβλιοθήκη 初三叙事作文《为自己点个赞》
一天，她在图书馆看书，因为和
煦的阳光照在她的身上所以她很开心， 她突然记起了今天是她的生日，因此
蛋 她决定为自己过一个生日。她到 糕 地 店为自己订了一个蛋糕，在 摊为自己买了一条廉价的裙 子，穿上后整个人焕然一新，她买 了一堆零食与舍友一起庆祝生
日，因为没有人记得她的生日，所以
普通话感情地朗诵完了这篇
文章。
关键词：老师,看到,女孩,文章,
高兴,女孩,当初,没有,女孩,女孩, 篇文章,女孩,好好,准备,参赛,班上, 同学,还是,看好,女孩,担心,发挥, 不好,班级,女孩,这些,放在心上,当 成,一种,动力,比赛,一天,女孩,一 双,球鞋,精神抖擞,台上,女孩,充满, 信心,标准,普通话,感情,朗诵,篇文 章。
初三叙事作文《为自己点个赞》
感谢生活，更感谢自己，因为自己给
了自己勇气和希望！
关键词：感谢,生活,感谢,自己,
因为,自己,自己,勇气,希望。
初三叙事作文《为自己点个赞》
你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
再见
没有人为她准备礼物，可女 孩心中溢满了幸福。
关键词：一天,图书馆,看书,因
为,和煦,阳光,身上,所以,开心,突 然,记起,今天,生日,因此,决定,自 己,一个,生日,蛋糕店,自己,一个, 蛋糕,地摊,自己,一条,廉价,裙子, 上后,整个,焕然一新,一堆,零食,舍 友,一起,庆祝,生日,因为,没有,记 得,生日,所以,没有,人为,准备,礼 物,女孩,心中,溢满,幸福。
都不看好
眼光 她，认为老师没
，女孩听到
这些后心里很难过，可老师说他相信 女孩，同学们只好闭上嘴在底下窃窃
态度 私语，可女孩看老师
一天，她在图书馆看书，因为和
煦的阳光照在她的身上所以她很开心， 她突然记起了今天是她的生日，因此
蛋 她决定为自己过一个生日。她到 糕 地 店为自己订了一个蛋糕，在 摊为自己买了一条廉价的裙 子，穿上后整个人焕然一新，她买 了一堆零食与舍友一起庆祝生
日，因为没有人记得她的生日，所以
普通话感情地朗诵完了这篇
文章。
关键词：老师,看到,女孩,文章,
高兴,女孩,当初,没有,女孩,女孩, 篇文章,女孩,好好,准备,参赛,班上, 同学,还是,看好,女孩,担心,发挥, 不好,班级,女孩,这些,放在心上,当 成,一种,动力,比赛,一天,女孩,一 双,球鞋,精神抖擞,台上,女孩,充满, 信心,标准,普通话,感情,朗诵,篇文 章。
初三叙事作文《为自己点个赞》
感谢生活，更感谢自己，因为自己给
了自己勇气和希望！
关键词：感谢,生活,感谢,自己,
因为,自己,自己,勇气,希望。
初三叙事作文《为自己点个赞》
你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
再见
没有人为她准备礼物，可女 孩心中溢满了幸福。
关键词：一天,图书馆,看书,因
为,和煦,阳光,身上,所以,开心,突 然,记起,今天,生日,因此,决定,自 己,一个,生日,蛋糕店,自己,一个, 蛋糕,地摊,自己,一条,廉价,裙子, 上后,整个,焕然一新,一堆,零食,舍 友,一起,庆祝,生日,因为,没有,记 得,生日,所以,没有,人为,准备,礼 物,女孩,心中,溢满,幸福。
都不看好
眼光 她，认为老师没
，女孩听到
这些后心里很难过，可老师说他相信 女孩，同学们只好闭上嘴在底下窃窃
态度 私语，可女孩看老师
初二叙事作文《我为自己点赞》600字(共10页PPT)
600字
我为自己点赞
初二叙事作文
人生好比一篇文章，好的
地方人们会赞扬和借鉴，坏的
地方人们会批判与否定，那一次，没
倍感 有赞扬，我依旧
快乐与欣喜。
运动是生命的源泉，每个人有不 同的运动爱好，我的运动爱好就是
篮球。正逢我学会篮球后的一
篮球 个星期有我们班与隔壁班的
比赛，我积极向老师申请参与
这场比赛。
关键词：人生,好比,一篇,文章,
弹出
了界，接着便是听到了比赛结束的
哨声，赢球的梦想就此破灭！
全场的掌声都送给了胜利
者，我的泪水伴着汗水汹涌
而下，有委屈也有自责。
关键词：可惜,不遂,一声,重重
地,框上,弹出,接着,便是,听到,比 赛,结束,哨声,赢球,梦想,就此,破 灭,全场,掌声,送给,胜利者,泪水, 汗水,汹涌,而下,委屈,自责。
哭成一团,稍稍,稳定,一下,情绪,老 师,提示,我们,友好,对手,报以,真 诚,祝贺,毕竟,竞争,胜败,我们,赢 得,光彩,输得,气度,比赛,虽然,失 败,告终,今后,练习,更加,理性认识, 自己,不足,运动,收获,快乐,比赛, 收获,经验。
初二叙事作文《我为自己点赞》
掌声 没有
，我依旧要为自己点赞！ 关键词：没有,掌声,依旧,自己。
初二叙事作文《我为自己点赞》
队友过来安慰，大家哭成一团！
稍稍稳定了一下情绪，在老
师的提示下，我们也友好地给对手
报以最真诚的祝贺，毕竟有竞争就会
光彩 有胜败，我们要赢得
，输得
有气度！
比赛虽然以失败告终，却使我在 今后的练习中更加理性认识到自己的 不足，运动让我收获了快乐，比赛让
我收获了经验！
关键词：队友,过来,安慰,大家,
我为自己点赞
初二叙事作文
人生好比一篇文章，好的
地方人们会赞扬和借鉴，坏的
地方人们会批判与否定，那一次，没
倍感 有赞扬，我依旧
快乐与欣喜。
运动是生命的源泉，每个人有不 同的运动爱好，我的运动爱好就是
篮球。正逢我学会篮球后的一
篮球 个星期有我们班与隔壁班的
比赛，我积极向老师申请参与
这场比赛。
关键词：人生,好比,一篇,文章,
弹出
了界，接着便是听到了比赛结束的
哨声，赢球的梦想就此破灭！
全场的掌声都送给了胜利
者，我的泪水伴着汗水汹涌
而下，有委屈也有自责。
关键词：可惜,不遂,一声,重重
地,框上,弹出,接着,便是,听到,比 赛,结束,哨声,赢球,梦想,就此,破 灭,全场,掌声,送给,胜利者,泪水, 汗水,汹涌,而下,委屈,自责。
哭成一团,稍稍,稳定,一下,情绪,老 师,提示,我们,友好,对手,报以,真 诚,祝贺,毕竟,竞争,胜败,我们,赢 得,光彩,输得,气度,比赛,虽然,失 败,告终,今后,练习,更加,理性认识, 自己,不足,运动,收获,快乐,比赛, 收获,经验。
初二叙事作文《我为自己点赞》
掌声 没有
，我依旧要为自己点赞！ 关键词：没有,掌声,依旧,自己。
初二叙事作文《我为自己点赞》
队友过来安慰，大家哭成一团！
稍稍稳定了一下情绪，在老
师的提示下，我们也友好地给对手
报以最真诚的祝贺，毕竟有竞争就会
光彩 有胜败，我们要赢得
，输得
有气度！
比赛虽然以失败告终，却使我在 今后的练习中更加理性认识到自己的 不足，运动让我收获了快乐，比赛让
我收获了经验！
关键词：队友,过来,安慰,大家,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
命题作文：
我为自己点个赞
安化县乐安镇中学戴思妹
课堂导入
写作训练
我为自己点个赞
乐安镇中学 戴思妹
写作训练
审题
请问： 1、哪个字是关键字？
（赞） 2、“赞”代表的是什么意思？
（肯定、夸奖、赞美……） 3、文章要以第几人称的角度来写？
(第一人称——我)
写作训练
口语交际
1、你为什么为自己点赞？
3、文体不限，诗歌除外。
写作训练
课堂练习
请你认真思考，给自己的作文列一
份提纲。
复习：
提纲包括——安排好材料的组织 顺序
重点写的内容
确定好
要表达
写作训练
课堂展示
我来秀一秀 要求：（一）以小组为单位，组长组织
全组每位成员展示自己的提纲。给予适 当评价，并评选出最佳提纲。 （二）请每小组派代表上讲台展示本组的 最佳提纲，由全班同学和老师一起进行 评价。
写作训练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/7
2、你在哪些方面可以为自己点赞？ 3、点赞给自己带来了什么？
写作训练
口语交际
1、你为什么为自己点赞？
因为我自信； 因为我想肯定自己； 因为没有别人赞我 ； ……
写作训练
口语交际
2、你在哪些方面可以为自己点赞？
助人为乐；拾金不昧；有孝心； 为班级服务；成绩优异；热爱劳动； …….
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/7
写作训练
口语交际
2、你在哪些方面可以为自己点赞？
根据学生回答，引导这么几点： A、当你摔倒时，你认为怎样可以获得赞？（坚强） B、5000米长跑比赛，拿到冠亚军的同学值得点个赞，那么
没有取得名次的同学，怎样才能获得赞？（坚持） C、当你和朋友吵架时，你怎样做才能获得赞？（和解；大
度） 明确：生活中的各方各面，不论大小事务都存在点赞之处。
写作训练
口语交际
3、点赞给自己带来了什么？
信心；鼓励；继续努力的动力； ……
明确：点赞的作用是带来正面影响。
写作训练
习作要求
1、请以“我为自己点个赞”为题，写一 篇600字左右的作文。
2、联系自身的生活体验，可以记叙经历 也可以发表议论或抒发情感。
写作训练
我为自己点个赞
“你可以轻视我结们束的年语轻，我
们会证明这是谁的时代，梦想 是注定孤独的旅行，路上少不
众口交赞 了质疑和嘲笑，但那又怎样，
哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”
赞不绝口 我就是我，是颜色不一样的烟
火！天空海阔，要做最自信的 泡沫！就算没有掌声，我要勇 敢的为自己点赞 ！
课后作业
对照提纲，完成作文。
我为自己点个赞
安化县乐安镇中学戴思妹
课堂导入
写作训练
我为自己点个赞
乐安镇中学 戴思妹
写作训练
审题
请问： 1、哪个字是关键字？
（赞） 2、“赞”代表的是什么意思？
（肯定、夸奖、赞美……） 3、文章要以第几人称的角度来写？
(第一人称——我)
写作训练
口语交际
1、你为什么为自己点赞？
3、文体不限，诗歌除外。
写作训练
课堂练习
请你认真思考，给自己的作文列一
份提纲。
复习：
提纲包括——安排好材料的组织 顺序
重点写的内容
确定好
要表达
写作训练
课堂展示
我来秀一秀 要求：（一）以小组为单位，组长组织
全组每位成员展示自己的提纲。给予适 当评价，并评选出最佳提纲。 （二）请每小组派代表上讲台展示本组的 最佳提纲，由全班同学和老师一起进行 评价。
写作训练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/7
2、你在哪些方面可以为自己点赞？ 3、点赞给自己带来了什么？
写作训练
口语交际
1、你为什么为自己点赞？
因为我自信； 因为我想肯定自己； 因为没有别人赞我 ； ……
写作训练
口语交际
2、你在哪些方面可以为自己点赞？
助人为乐；拾金不昧；有孝心； 为班级服务；成绩优异；热爱劳动； …….
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/7
写作训练
口语交际
2、你在哪些方面可以为自己点赞？
根据学生回答，引导这么几点： A、当你摔倒时，你认为怎样可以获得赞？（坚强） B、5000米长跑比赛，拿到冠亚军的同学值得点个赞，那么
没有取得名次的同学，怎样才能获得赞？（坚持） C、当你和朋友吵架时，你怎样做才能获得赞？（和解；大
度） 明确：生活中的各方各面，不论大小事务都存在点赞之处。
写作训练
口语交际
3、点赞给自己带来了什么？
信心；鼓励；继续努力的动力； ……
明确：点赞的作用是带来正面影响。
写作训练
习作要求
1、请以“我为自己点个赞”为题，写一 篇600字左右的作文。
2、联系自身的生活体验，可以记叙经历 也可以发表议论或抒发情感。
写作训练
我为自己点个赞
“你可以轻视我结们束的年语轻，我
们会证明这是谁的时代，梦想 是注定孤独的旅行，路上少不
众口交赞 了质疑和嘲笑，但那又怎样，
哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”
赞不绝口 我就是我，是颜色不一样的烟
火！天空海阔，要做最自信的 泡沫！就算没有掌声，我要勇 敢的为自己点赞 ！
课后作业
对照提纲，完成作文。