作文指导《我的理想》ppt PPT课件(共34张)

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统编版六年级语文下册精品课件作文指导：第4组《我的理想》(共33张)

来自修改升格我想成为一名发明家
何帅翰
呀，这可真是稀奇的事情。（原文）
——呼啦啦变
呀，这可真是稀奇的事情。我仿佛觉得眼前出现了一个奇异的世界，一个充满着巨大吸引力的崭新天地。记得有一位伟人说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！” 我现在就像发现新大陆似的沉浸在莫名的快乐之中。【3】
温馨提示：
2.然而，我不是一个很聪明的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中，溅不起一片水花，就无声无息了。但是，一想到有一天我也能够站在讲台上，我就静下心来默默地努力。因为我相信一位诗人的话：梦想只要能持久，就能成为现实。
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比对原文和升格文，我们会发现在升格文中，小作者通过具体的事例，抓住神态、动作、语言、心理等一些细节，采用比喻等手法展开描写，使得表达更为真实、生动。
学员佳作链接
《我的画家梦》《做一名快乐的糕点师》
诵读积累
佳句1 我是个爱看书的人，每当一捧到好书，就囫囵
吞枣，大有“不求甚解”的味道。那些精彩的文字触动着我的心弦，它们渐渐地在心中扎根，长叶……作家梦就像一颗种子在心田开始萌发。
佳句６我像条鱼儿游弋在理想的大海中，途中除
了风浪，还有意想不到的困难，但谁也止不住我前进的方向。
诵读积累
佳句７我就像闯进了纵横交错、机关重重的城堡
一样，茫然失措。而更令人胆颤的是，只听“哐当”一声，有个齿轮竟毫无征兆地掉落在地上，于是，我的心也“嗵” 地一沉，整个人就像掉进了一口大坑里似的。
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六下第三单元作文《我的理想》ppt-PPT文档资料

2、引用名人名言开头培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰呀！
3、以对话开头

小的时候，如果有人问我：“你的理想是什么？”我一定会撅起嘴说： “理想是什么？我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。现在，我听到同学们各种各样的理想：工程师、科学家、解放军、画家、医生，，五花八门，应有尽有。于是，我也开始据此构筑心中的理想大厦。
司马迁
贝多芬，他双耳失聪后，不是怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了，又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辩别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。贝多芬
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如黑暗的地狱，昏昏沉沉，没有希望。
三、结尾：期待理想实现后的心情，呼应主题畅想未来
怎样写好这篇文章？
一、文章开头非常重要！
别人看的第一眼就是你文章的开头，要给人留下深刻印象，必须有个很有文采的开头。此次文章以“理想” 为题，我们可以用上以下几种方式开头：
1、以修辞开头

理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是人生的航标，是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一条路。既然理想在生活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？（排比、比喻）

每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。这个理想还得从一件小事说起，记得那是上三年级的时候，由于我在班里的人缘很好，大家有什么事都爱与我聊天，发生什么矛盾也都爱找我来评理。这不，孙毅锋和罗木青又来找我来了，事情很简单：由于老师有了新规定，同学必须将装衣服的带子放在椅子底下，可这样一来，后面的同学就伸不开腿了。孙毅锋不小心将罗木青的袋子踢倒，两个人为这争吵了起来，两个人越吵越激烈，谁也不服谁。当时老师不在，而其他同学只是在看热闹。这时，孙毅锋说：“走，找隋佳钿评理去。”我说：“孙毅锋这事首先是你不对，你将同学的衣服踢倒不但不马上道歉，反而与同学争吵。罗木青你也有责任，他把你的衣服踢倒，也不是诚心的，下次注意也就是了，哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢？大家平常都是好朋友，互相谦让才对呀！” 听到这话，两个人都平静下来，互相了道歉。这时，大队委门墨涵说：“嘿，隋佳钿还真行，像个律师啊！”我的心里美滋滋的。从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的事更爱来找我解决了，由于我做事公平公正，又能把大家说的心服口服，大家都亲切地叫我“隋律师”。

我的理想作文精品PPT课件

关于梦想的名言
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天
理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 ——史立兹
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
师仍然在教室，耐心的给成绩不理想的同学补课。

在我心中，老师就是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。当有的
同学生病了，老师会把他送到医院，像父母一样照顾着他；老师是辛勤的园
丁，哺育祖国的花朵；老师是太阳，温暖着我们的心；老师是粉笔，牺牲着
自己，留下了知识……正因为这样，所以我崇拜老师，因此我更加坚定我的
3、以对话开头

小的时候，如果有人问我：“你
的梦想是什么？”我一定会撅起嘴说：
“梦想是什么？我没有梦想。”心里却
在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行
了，还要什么梦想。现在，我听到同学
们各种各样的梦想：工程师、科学家、
解放军、画家、医生，，五花八门，应
有尽有。于是，我也开始据此构筑心中
的理想大厦。
二、怎样写好“为什么要当XX”
（4）写我准备怎样实现自己的梦想。
（途径①.②.)
（4）结尾：回扣主题畅想未来。

我有一个梦想

我有许多梦想，想当一位伟大的发明家，发明出长生不
老药;想变成一个高大的巨人，一步就能从家跨到西湖边;还想
成为一个大富翁……但我最想乘坐宇宙飞船到太空玩一玩。

我想：我先要自己做一架设备齐全的宇宙飞船，再去飞
春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能

作文指导《我的理想》ppt

第十九页，共34页。
❖ 科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星(huǒxīng) 上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……
❖ 我曾经痴迷地想象：“火星(huǒxīng)上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。
第二十页，共34页。
❖ 小时候我们院子里有一个篮球架，它3米多高，1米多宽，比较标准。每天晚上写完作业后，我都会叫几个同院的同学去玩篮球，虽然那时我们都不会打，力量也不足，但我们都对这项运动产生了浓厚(nónghòu)的兴趣和极大的热情。
❖ 现在，学校里有许多篮球架，也有专门的场地。每个周末，我都会从百忙中抽出一个下午来打篮球，这不仅能缓解疲劳，调节心情还能强身健体。接着，我又爱上了NBA，我被球星们的高超技艺和潇洒的球风所感染。
第十四页，共34页。
引用式俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不
可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸 (bàozhà)、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉......
❖ 要想实现自己的理想(lǐxiǎng)是要付出努力和汗水的，我深信一句话“有志者，事竟成”而且，我在努力实现这一理想(lǐxiǎng)的过程中，会得到很多很多的启示和道理。我要用理想(lǐxiǎng)的火花点亮我通往医生的道路。
❖ 虽然我知道，这个当作家的理想(lǐxiǎng)未必会实现，但我无怨无悔，至少我努力过，当作家的理想(lǐxiǎng)会为我指引航向。

六年级作文《我的理想》习作指导课件

每个人都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师！”（《我的理想》）
——直接说出自己的理想，开门见山进入主题。
每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，希望把瑰丽的理想变成现实。（《我的理想》）
——结尾表达实现理想的决心，“‘假如’会变成事实” 一句具有很强的表达效果。
关于理想的好词
表达决心：百折不挠锲而不舍坚定不移描写勇气：一往无前一鼓作气肝胆过人形容理想远大：鹏程万里壮志凌云鸿鹄之志
关于理想的好句
理想的作用：我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程
中更加努力，更上一层楼，将来才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
比如下面的片段：
每天早晨我会先到书屋，把书屋打扫得清新整齐、干干净净，让书香扩散开来。早上7点钟，我的书屋开门营业。每当有顾客光顾本店的时候，我会用微笑迎接，耐心细致地帮助顾客选书。当顾客离去时，我会用微笑送走每一位客人。当有的顾客拿着店里的书，坐在阅览区细细“咀嚼”时，我会送上一杯浓浓的绿茶，为他们消渴助兴；当没有顾客光顾时，我会找出一本自己喜欢的书，伏在我的书桌上，细细品味这些人类智慧的结晶。（《我想开一家小小的书屋》）
我的理想是当一名图书管理员，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那样伟大，我只想当一株默默无闻的 “小草”。别人都说这个理想太过平凡，但是俗话说： “生活的理想就是为了理想的生活。”所以，这个理想值得我为之努力。
小结
修改后的文段，作者加入了图书管理员与明星、科学家对比的内容，正因如此，才更加突出了作者理想的“平凡”，而作者能坚定自己“平凡”的理想，才更加显得难能可贵。

我的理想作文ppt课件

坚持不懈
在追求目标的过程中，遇到困难和挫折时保持坚持不懈的精神。
寻求帮助
当遇到自己无法解决的问题时，积极寻求他人的帮助和建议。
保持动力
通过奖励自己、寻求支持或寻找新的挑战等方式，保持追求目标
的动力和激情。
05
总结
回顾文章内容
01
列出文章的主要内容，包括主题、论点、论据等。
02
引导听众回顾文章中的重点，加深对文章内容的理解和记忆。
01
通过努力学习，获得相关的学历和证书。
积累实践经验
02
参加实习和工作，积累相关的实践经验。
持续学习和进修
03
不断更新知识和技能，保持与行业的同步。
03
理想的定义和意义
理想的定义
理想是一种对未来的向往和追求它是人们心中的目标，激发人们为之奋斗
理想可以是个人的，也可以是集体的
理想的意义
指导人生方向，帮助人们找到自己的目标和价值
培养兴趣
根据个人喜好，选择一些与兴趣相关的活动或领域，进行深入了解和学习。
持续参与
保持对兴趣的热情和参与度，通过不断实践和探索，提高自己的技能和知识。
学习相关知识
获取基础知识
通过阅读、学习课程或参加培训等方式，获取与理想相关的基本知识和技能。
深入学习
在掌握基础之后，进一步深入研究与理想相关的领域，提升专业知识和素养。
不断更新知识
随着时代和社会的发展，不断更新和扩展自己的知识体系，以适应变化的需求。
制定实现理想的计划
设定目标
根据自己的理想和兴趣，设定具体的、可衡量的目标。
制定计划
为实现目标制定详细的计划，包括时间表、步骤和措施等。

《我的理想》习作指导PPT课件

人教版小学语文六年级下册
第三单元作文
2020/1/16
1
理想是什么
词典上说，是对未来事物的想像或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）。俄国作家列夫•托尔斯泰说： “理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。” 正值花样年华的我们，该怎样用理想做挂天征帆，驾长风破巨浪；以一柄木桨，引领生命之舟驶入金色港湾？今天我们一起来讨论一下有关理想的话题。
2020/1/16
8
习作要求
写清楚自己的理想是什么？为什么有这样的理想？准备怎样去实现自己的理想？
2020/1/16
9
根据作文要求提炼出的三个要求：
1、我的理想是什么？
2、为什么有这个理想？
3、准备怎样去实现这个理想？
分析：根据详略要求，这三点必须有详略之分！第1点可以安排略写，2和3 两个可以任意安排其中一个进行详写，或两点都可以安排详写。
-----列夫.托尔斯泰
2020/1/16
5
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如黑暗的地狱，昏昏沉沉，没有希望。
2020/1/16
6
关于理想的名言
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
②我发现各个地方人们吃的喜好并不相同。
2020/1/16
18
怎样写好这篇文章？
一、文章开头非常重要！
别人看的第一眼就是你文章的开头，要给人留下深刻印象，必须有个很有文采的开头。此次文章以 “理想”为题，我们可以用上以下几种方式开头：

习作指导《我的理想》课件

积极向上
传递积极向上的信息，鼓励读者追求 ห้องสมุดไป่ตู้己的梦想。
03
范文解析
范文的优点
主题明确
结构清晰语言生动
范文的不足之处
理由部分略显单薄部分语句表达不够准确结尾部分稍显突兀
从范文中学习写作技巧
明确主题
丰富语言表达
合理安排结构注意语言表达的准确性
04
学生写作实践
学生写作前的思考
确定理想收集素材
习作指导《我的理想》课件
contents
目录
• 导入 • 写作技巧指导 • 范文解析 • 学生写作实践 • 总结与作业布置
01
导入
理想的意义
01
02
03
04
理想对人生的影响
01
分析理想对人生的深远影响
02
理想影响一个人的职业选择和发展方向，决定个人在社会中的角色和地位。
03
理想能够塑造人的性格和价值观，影响人的行为和处事态度。
鼓励学生在日常生活中不断追求自己的理想
树立榜样
介绍一些成功人士追求理想的励志故事，激励学生向他们学习，
树立榜样。
培养行动力
引导学生将自己的理想与日常生活相结合，通过实际行动去追求
和实现自己的理想。
保持积极心态
鼓励学生保持积极向上的心态，遇到困难时勇敢面对，相信自己能够克服一切困难，实现自己的
理想。
THANKS
感谢观看
学生写作中的指导
篇章结构
语言表达
指导学生使用生动、具体的语言描述自己的理想，增强文章的表现力。
学生写作后的点评
亮点点评
改进建议
05

《我的理想》课件

受到老师的影响，希望将知识和智慧传递给下一代。
我如何实现这个理想
努力学习，取得优异的成绩，为将来的医学事业打下坚实的基础
。
参加教师培训课程，获取教师资格，积累教学经验。
深入研究科学知识，发表学术论文，争取在科学领域取得突破性
进展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
实现理想的案例
成功实现理想的案例
成功案例1
一个年轻人通过不懈努力，最终成为了一名优秀的医生，为社会
做出了巨大贡献。
成功案例2
一个爱好音乐的人通过不断学习和实践，最终成为了一名著名的音乐家，实现了自己的音乐梦想
。
成功案例3
一个有志于环保的人通过长期的环保活动，最终成功地推动了当地环保事业的发展，改善了环境
的决心。
自我怀疑
在追求理想的道路上，我们可能会对自己的能力产生怀疑，
进而动摇信念。
时间与精力的投入
实现理想需要长时间的投入和努力，对个人时间和精力都是
一种考验。
资源与条件的限制
受限于资源、环境等因素，有时我们可能无法按照理想的路
径前G
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
如何坚持理想
坚持理想的意义
人生导向
理想为人生提供了明确的方向和目标，使我们在面对困难和挑战
时，始终保持坚定的信念。
成长动力
理想是个人成长和进步的持续动力，激励我们不断努力，追求更好的自己。
价值实现
通过坚持理想，我们能够实现个人价值，获得内心的满足和成就感。
坚持理想的方法

第三单元习作指导《我的理想》公开课教学PPT课件(终稿)

你的理想是什么？要求：所谈的理想，应当是自己希望实现的，符合实际的。
你为什么有这个Βιβλιοθήκη 想？说说你为什么有这样的理想？每一个理想背后，也应该有一定的原因或者一个小小
的故事，或是为一件事而立，或因一本书或一句话的影响。鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生，远赴日本求医。后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他决定弃医从文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。
《我的理想》作文指导课
六年级下册习作三
丑小鸭的故事
有一天，鸭妈妈从蛋里孵出来了一只鸭子,长的又黑又丑,谁都不喜欢它,它被许多鸭子和动物欺负和嘲笑，丑小鸭很想像白天鹅一样美丽被人羡慕。后来他离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,它勇敢地面对这些遇到的困难…… 最终，丑小鸭在湖面上发现自己变成了美丽的白天鹅!
精彩结尾
表决心 “人要立长志，不要常立志”，我现在已为实现这个目标而开始奋斗了，并且
也永远不会改变这个理想，我会一直把这个好“志”长立下去！发出号召
请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。让我们为实现理想而努力奋斗吧！自我感悟
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
修辞式每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想，就像是目的地，等待
着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。对比式我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那么伟大，
我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远，但是俗话说：“生活的理想就是为了理想的生活。”所以，她值得我为之努力。

六年级下册人教版习作三《我的理想》课件

学生作品展示与点评
总结词：分享交流
详细描述：教师可以选择一些优秀的学生作品进行展示，并组织学生进行点评，让学生互相学习、共同进步。同时，教师也可以对学生的作品进行有针对性的点评和指导，帮助学生进一步提高写作水平。
05
总结与拓展
本次写作的总结
本次写作的主题为《我的理想》，通过写作，学生能够清晰地表
学生应该不断探索自己的理想，不断调整和修正，以实现自己的梦想。
推荐阅读与学习资源
《理想的力量》
一本关于理想和追求梦想的励志书籍，适合学生阅读。
《名人传记》
通过阅读名人的传记，学生可以了解他们如何树立自己的理想，并为之奋斗。
《心灵鸡汤》
一本充满正能量的书籍，有助于培养学生的积极心态和向上的精神。
学习如何条理清晰地阐述自己的理想和追求。
学习如何运用生动的语言和细节描写来丰富文章内容。
04
学生写作实践
写作任务布置
总结词：明确任务
详细描述：教师需要明确写作任务，要求学生以《我的理想》为题，写一篇记叙文，描述自己的理想，并说明为什么会有这样的理想。
写作技巧提示
总结词：指导技巧
详细描述：教师可以提示学生运用记叙文的写作技巧，如通过具体的事例来展现自己的理想，以及适当运用描写手法来丰富文章内容。
家职业的魅力。点评：文章逻辑严密，语言生动，能够激发读者的好奇
心和求知欲。
03
范文三解析
这篇文章通过描绘作者对教育事业的热爱和教师职业的责任感，表达了
作者成为一名教师的决心。点评：文章情感饱满，表达了作者对教育事
业的深厚感情，能够感染读者。
学习范文中的写作技巧
学习如何通过描绘个人兴趣和经历来表达理想。

我的梦想作文指导ppt课件

4
梦想
你可以变成
1.现实中的风云人物—国家领导、集团老总……
2.社会上的人—医生、教师、导演…… 3.童话世界里的人—王子、公主、小红帽…… 4.历史人物—曹操、诸葛亮，慈禧 …… 5.科幻人物—蓝猫、哈利波特…… 6.球星、影星、歌星…… 7.舞蹈家、艺术家……
5
6
7
习作要求： 1、好题文一半,同学们订好了题目,我想作文内容一定也很丰富吧! 如：《我的梦想》、《假如我是······》《假如我有······》《未来的······》等
假如我的梦想实现了，我还要做许多想做的事情。假如我的梦想实现了，那该多好啊！
9
我的梦想昨天晚上我做了一个梦。想知道我做的是什么梦吗？好我马上说给你听。昨晚我梦见我成为了名副其实的科学家，一天的时间就发明了许多许多特别神其的衣服哦！你看学校里学生们都穿着一模一样的衣校，有些人还以为是校服。错了，大错特错。这是我为他们发眀的记忆增强衣。它就和记忆细胞一样传到衣服上再传到脑部细胞，你就能想起所有的事情了。也会增加你的记忆。这样，背书就是一件最简单的事了。晚上大街小巷有人会穿上闪闪发光的衣服。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧！这也是我发明的衣服。它白天吸收太阳的太阳光，一到晚上就会发出光芒，为人类点灯造福。它的名字叫闪光衣。还有一件是可以隐身的衣服，这件衣服是给小孩子良身定做的，因为小孩穿上这件隐身衣就不怕被坏人捉走了，这可是我为他们精心准备的。还有最后的一件，也是最好的一件，抱括了上面所有的功能。它有四个按扭：一个是增强记忆按扭，一个是闪光按扭，还有一个是隐身按扭，最后一个是凊除按扭。除了这些忧点之外它还有两个最大的忧点，这两个忧点就是：眼镜、跑步鞋。如果你是近视眼的话，你就说：“神奇衣服变眼镜。”它就会变一副眼镜。如果你有急事的话，你就大声说你想去的地方，它就可以变成一个超级跑步鞋。这件衣服叫做多功能衣。突然我从梦镜中醒来，原来这是一场美丽的梦啊！但我相信未来就能发明出这样的衣服。

《我的理想》作文ppt课件

品尝。
——海涅
7
人生最高之理想，在求达于真理。 ──李大钊
人需要理想，但是需要人的，符合自然的，而不是超自然的理想。 ──列宁
理想是世界的主宰。──霍兰
人类的心灵需要理想。 ──雨果
理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。
－－托尔斯泰 8
一种理想就是一种动力！ ——罗曼·罗兰
天上不会掉馅饼，只有付出才有收获。守株待兔，空有理想，守着理想，结果一场空。所以，只有读好书，一步一个脚印，才能使自己向理想更进一步。每前进一步，我就会告诉自己离成功又近了一步！
15
漫步在记忆的沙滩上，岁月的风雨，如阵阵潮水，潮涨潮落；只有岸边那当服装设计师的理想大树在汗水浇灌下越长越茂盛……
25
为什么有这样的理想？
理想背后故事多：
你有这样的理想，一定有原因吧？也许是受一个人的影响，也许是因为看了一本书，也许是因为一则新闻，也许是一句简单的话，也许还有一个感人的故事……
26
二、怎样写好“为什么要当XX”
可以从几个方面谈为什么有这个理想。（详写）
（以医生为例子） 1、你是怎样理解医生这个职业的？（可以用
21
4、对比式
我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那么伟大，我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远，但是俗话说： “生活的理想就是为了理想的生活。” 所以，她值得我为之努力。
22
• 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今，多少年、多少代、多少仁人志士都有崇高的理想。理想是我们奋斗前进勇于创新的动力，理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉。我的理想就是XXX

六年级下册语文ppt作文指导：第组《我的理想》[部编版]PPT优质公开课

精彩思路
u 参考题目：我的作家梦
Ø1．直接点明自己的“作家梦”。
佳句 1 我是个爱看书的人，每当一捧到好
书，就囫囵吞（枣写，作小大贴有士“：不说说求自甚己之解所”以会的产生这么一个梦想的原因吧。可采用
味道。那些精“彩因为的…文… 所字以触……”动“着每当我…的… 就心……弦”，它们渐渐地在等生心句动式形中进象扎行地阐描根述写，。，也如长可：采每叶用当…比我喻看…的到作手《法童家梦就像一颗种声子小在说》心里田那些开温始暖的萌文发字，。一个梦想
啦？发生了什么事情？不见的那只灰雀到哪里去了？列宁会怎么办呢？下节课我们继续学习。
第四章
我的理想我的梦
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同学们，在成长的道路上，有一个理想是多么美好的事情啊！理想是指一个人对未来事物的希望和想象，但它不是虚幻的，只要我们认定目标，坚定不移地努力，就能够实现的一个目标。
学习本组文章，感受作者瑰丽的梦想，明白理想就是对美好生活的一种渴望和向往。并学会表达内心真实而具体的心愿，与大家一起共享自己的梦想。
1.为什么你会树立这样的一个理想呢？是因为某个人的影响，还是因为某一句话或者某件事情……可以用上“因为……所以……”“每当…… 就……”等句式让表达更有条理，或者可以采用比喻等手法让表达更为生动。如《我的理想》中把“理想”比作“种子”，表达形象而又贴切。你也来说说。
2.“理想”这个话题比较宏大，所以很多同学容易陷入“假大空”的泥潭。选材，要以小见大。我们要选取一些贴近我们生活的具体事例，并抓住神态、动作、语言、心理等一些细节展开描写，而不是泛泛而谈。这样的文字就容易“接地气”，让人感到真实可信。同学们不妨回顾本单元的习作，把一些细节描写划出来，品一品，并说说你的感悟。