习作指导《我的理想》PPT课件
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人教新课标六年级下册语文习作三《我的理想》优秀课件(共22张PPT)
3、以对话方式来开头
例如: 小的时候,如果有人问我:
“你的理想是什么?”我一定会撅起嘴说: “理想是什么?我没有理想。”心里却在 想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了, 还要什么理想。现在,我听到同学们各种 各样的理想:工程师、科学家、解放军、 画家、医生,,五花八门,应有尽有。于 是,我也开始据此构筑心中的理想大厦。
医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的
职责。医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是 为在死亡线上挣扎的病人解除痛苦的白衣天使; 是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可 见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服 务的职业。 (要当医生的原因)
外婆最近患上了高血压。这是一种非常危险
的疾病,稍不留意就会至人于死地。这次,婆婆 因为坐得太久,一下子猛地站起来,就觉得十分 头晕了。后来越来越严重,开始卧床不起。见婆 婆被病痛折磨得如此痛苦,我萌生了当医生的念 头,为外婆、也为更多病人解除痛苦。 (举实 例)
时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富,能和世界 各地的游客打交道,我能不羡慕、佩服她们吗?
假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡——西双版纳。向中外游客介绍 “花谢花开无日了,春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的 地方。有茫茫无边的原始森林,奇花异草人眼花缭乱,千年古树比比皆是,有的 甚至活了100万年。西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种,珍 禽300种,有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物,在品种和数量上都 居全国之最。
中间部分的三个要求:
1、我为什么有这样的理想?(原因) (你有这样的理想,一定有原因吧?也许是受一个人
的影响,也许是因为看了一本书,也许是因为一则 新闻,也许是一句简单的话,也许还有一个感人的 故事…… ) 2、实现我理想后我打算怎样做? (具体写\有事例最好) 3、我准备怎样去实现我的理想? (具体写)
六年级作文《我的理想》习作指导课件
每个人都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明 灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的 理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名优秀 的律师!”(《我的理想》)
——直接说出自己的理想,开门见山进入主题。
每个人都有自己五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、 医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。 为了理想,每个人都努力不懈地去实现,希望把瑰丽的理想 变成现实。(《我的理想》)
——结尾表达实现理想的决心,“‘假如’会变成事实” 一句具有很强的表达效果。
关于理想的好词
表达决心:百折不挠 锲而不舍 坚定不移 描写勇气:一往无前 一鼓作气 肝胆过人 形容理想远大:鹏程万里 壮志凌云 鸿鹄之志
关于理想的好句
理想的作用: 我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程
中更加努力,更上一层楼,将来才能为祖国的现代化 建设添砖加瓦。
比如下面的片段:
每天早晨我会先到书屋,把书屋打扫得清新整齐、干干净净, 让书香扩散开来。早上7点钟,我的书屋开门营业。每当有顾客 光顾本店的时候,我会用微笑迎接,耐心细致地帮助顾客选书。 当顾客离去时,我会用微笑送走每一位客人。当有的顾客拿着店 里的书,坐在阅览区细细“咀嚼”时,我会送上一杯浓浓的绿茶, 为他们消渴助兴;当没有顾客光顾时,我会找出一本自己喜欢的 书,伏在我的书桌上,细细品味这些人类智慧的结晶。(《我想 开一家小小的书屋》)
我的理想是当一名图书管理员,不像明星那样绚丽多 彩,也不像科学家那样伟大,我只想当一株默默无闻的 “小草”。别人都说这个理想太过平凡,但是俗话说: “生活的理想就是为了理想的生活。”所以,这个理想 值得我为之努力。
小结
修改后的文段,作者加入了图书管理员与明星、科学 家对比的内容,正因如此,才更加突出了作者理想的“平 凡”,而作者能坚定自己“平凡”的理想,才更加显得难 能可贵。
我的理想作文课件[1].ppt1
司马迁,在撰写《史记》的 贝多芬,他双耳失 第七年,被捕入狱,遭受残酷的 聪后,不是一味的怨天 刑罚。 受刑之后,曾因屈辱痛 尤人,而是坚持他的音 苦打算自杀,可想到自己写史书 乐创作,耳朵聋了又听 的理想尚未完成。于是忍辱奋起, 不见,就用筷子插进钢 前后共历时 18年,终于写成《史 琴的发声器,以震动来 记》。这部伟大著作共 526500 辨别音调,最终创作出 字。开创我国纪传体通史的先河, 了著名的《第九交响 史料丰富而翔实,历来受人们推 曲》。 崇。
“赶明儿胜利了,咱 们也能用上电灯,让孩 子们都在那样亮的灯光 底下学习,该多好啊!”
郝副营长
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定 的方向;没有方向,就没有生活。(俄国 列夫托尔斯泰) 如果一个人缺少一颗指路明灯——理想, 就会醉生梦死。(苏霍姆林斯基) 一种理想就是一种动力!(法国 罗曼罗 兰)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
贝多芬,他双耳失 聪后,不是一味的怨天 尤人,而是坚持他的音 乐创作,耳朵聋了又听 不见,就用筷子插进钢 琴的发声器,以震动来 辨别音调,最终创作出 了著名的《第九交响 曲》。
理想不抛弃苦心追求的 人,只要不停止追求,就有 实现理想的那一天。 ——巴金
一、开头:我的理想是什么
第一段: 我为什么有这样 我 的理想 的 理 二、中间部分 想
习 作 课: 我的理想
理想的含义
理想,顾名思义,就是想像自 己长大后,能成为心目中认为伟大、 高尚等职业的一种想象。简单的说 自己认为长大后的目标,长大后的 职业、工作。
为中华之崛起而读书——周恩来
我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!
叶挺
写好结尾
1、 请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春 色正好,天上太阳正晴。让我们为实现理 想而努力奋斗吧! 2、 可能你的理想多如繁星,可能你的理想 永世不变,但是不管我长大要做什么职业, 做什么工作,对自己的要求唯有一条永远 不会改变,那就是,要从小事做起,从自 身做起。做一个对社会和全人类有贡献的 人!
《我的理想》ppt课件
我们的作文中不需要太多的豪言壮 语,要多一些真实自然的表达,把自己 是怎么做的写实在。
16
四、给文章一个完美的结尾。
结尾与开头不同:开头是以“理 想”为中心的,而结尾既要体现出 “理想”,又要结合自己的具体的 职业。
17
结尾方法
“头难开,尾难结”
18
1、画龙点睛
指在文章结尾处用简洁的叙 述或议论收束全文,可以起到点 明中心、深化主题、引发思考等 作用。
(排比、比喻)
10
2、引用名人名言开头
培根说:“毫无理想而又优柔寡断, 是一种可悲的心理。”每个人都要有理 想,这才有奋斗的目标、前进的方向, 一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程, 该是何等的欣慰呀!
11
3、以对话开头
小的时候,如果有人问我:“你的理想是 什么?”我一定会撅起嘴说:“理想是什么? 我没有理想。”心里却在想:有好吃的、好 穿的、好玩的就行了,还要什么理想。现在, 我听到同学们各种各样的理想:工程师、科 学家、解放军、画家、医生……五花八门, 应有尽有。于是,我也开始构筑心中的理想 大厦。
各部分写作要求:
凤头:优美的开头 猪肚:丰富的主体 豹尾:有力的结尾
8
开头的要求(怎样的开头才算好呢?)
一、简短,尽快进入主题 二、精美,吸引读者目光
9
1、以修辞开头
理想,是人生的精神支柱,是人生的指 南和动力,是人生的航标,是对明天的信 念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它 能照亮生活中的每一条路。既然理想在生 活中扮演这一个如此重要的角色,又岂能 缺少它呢?
例:《詹天佑》“这条铁路不满四年就
全线竣工了,比原计划提早了两年。这件 事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。”
19
16
四、给文章一个完美的结尾。
结尾与开头不同:开头是以“理 想”为中心的,而结尾既要体现出 “理想”,又要结合自己的具体的 职业。
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结尾方法
“头难开,尾难结”
18
1、画龙点睛
指在文章结尾处用简洁的叙 述或议论收束全文,可以起到点 明中心、深化主题、引发思考等 作用。
(排比、比喻)
10
2、引用名人名言开头
培根说:“毫无理想而又优柔寡断, 是一种可悲的心理。”每个人都要有理 想,这才有奋斗的目标、前进的方向, 一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程, 该是何等的欣慰呀!
11
3、以对话开头
小的时候,如果有人问我:“你的理想是 什么?”我一定会撅起嘴说:“理想是什么? 我没有理想。”心里却在想:有好吃的、好 穿的、好玩的就行了,还要什么理想。现在, 我听到同学们各种各样的理想:工程师、科 学家、解放军、画家、医生……五花八门, 应有尽有。于是,我也开始构筑心中的理想 大厦。
各部分写作要求:
凤头:优美的开头 猪肚:丰富的主体 豹尾:有力的结尾
8
开头的要求(怎样的开头才算好呢?)
一、简短,尽快进入主题 二、精美,吸引读者目光
9
1、以修辞开头
理想,是人生的精神支柱,是人生的指 南和动力,是人生的航标,是对明天的信 念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它 能照亮生活中的每一条路。既然理想在生 活中扮演这一个如此重要的角色,又岂能 缺少它呢?
例:《詹天佑》“这条铁路不满四年就
全线竣工了,比原计划提早了两年。这件 事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。”
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《我的理想》习作指导PPT课件
人教版小学语文六年级下册
第三单元作文
2020/1/16
1
理想是什么
词典上说,是对未来事物的想像或 希望(多指有根据的、合理的,跟空想、 幻想不同)。俄国作家列夫•托尔斯泰说: “理想是指路明灯。没有理想,就没有坚 定的方向;而没有方向,就没有生活。” 正值花样年华的我们,该怎样用理想做挂 天征帆,驾长风破巨浪;以一柄木桨,引 领生命之舟驶入金色港湾?今天我们一起 来讨论一下有关理想的话题。
2020/1/16
8
习作要求
写清楚自己的理想是什么? 为什么有这样的理想? 准备怎样去实现自己的理想?
2020/1/16
9
根据作文要求提炼出的三个要求:
1、我的理想是什么?
2、为什么有这个理想?
3、准备怎样去实现这个理想?
分析:根据详略要求,这三点必须有 详略之分!第1点可以安排略写,2和3 两个可以任意安排其中一个进行详写, 或两点都可以安排详写。
-----列夫.托尔斯泰
2020/1/16
5
没有理想的人,他的生活如荒 凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如黑暗 的地狱,昏昏沉沉,没有希望 。
2020/1/16
6
关于理想的名言
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
②我发现各个地方人们吃的喜好并不相同。
2020/1/16
18
怎样写好这篇文章?
一、文章开头非常重要!
别人看的第一眼就是你文章的开 头,要给人留下深刻印象,必须有 个很有文采的开头。此次文章以 “理想”为题,我们可以用上以下 几种方式开头:
第三单元作文
2020/1/16
1
理想是什么
词典上说,是对未来事物的想像或 希望(多指有根据的、合理的,跟空想、 幻想不同)。俄国作家列夫•托尔斯泰说: “理想是指路明灯。没有理想,就没有坚 定的方向;而没有方向,就没有生活。” 正值花样年华的我们,该怎样用理想做挂 天征帆,驾长风破巨浪;以一柄木桨,引 领生命之舟驶入金色港湾?今天我们一起 来讨论一下有关理想的话题。
2020/1/16
8
习作要求
写清楚自己的理想是什么? 为什么有这样的理想? 准备怎样去实现自己的理想?
2020/1/16
9
根据作文要求提炼出的三个要求:
1、我的理想是什么?
2、为什么有这个理想?
3、准备怎样去实现这个理想?
分析:根据详略要求,这三点必须有 详略之分!第1点可以安排略写,2和3 两个可以任意安排其中一个进行详写, 或两点都可以安排详写。
-----列夫.托尔斯泰
2020/1/16
5
没有理想的人,他的生活如荒 凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如黑暗 的地狱,昏昏沉沉,没有希望 。
2020/1/16
6
关于理想的名言
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
②我发现各个地方人们吃的喜好并不相同。
2020/1/16
18
怎样写好这篇文章?
一、文章开头非常重要!
别人看的第一眼就是你文章的开 头,要给人留下深刻印象,必须有 个很有文采的开头。此次文章以 “理想”为题,我们可以用上以下 几种方式开头:
我的理想ppt课件
我的理想ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 幻灯片制作技巧 • 内容组织与呈现 • 内容深度与质量 • 创新与创意 • 总结与展望
01
引言
本次ppt的主题和目的
主题
如何实现我的理想
目的
通过本次ppt,希望听众能够了解如何实现自己的理想,并掌握一些实用的方法 和技巧
本次ppt的结构和内容
介绍实现理想的三个步骤,包括目标设定、 计划制定和行动执行。
4. 案例分享
分享一个成功的案例,说明如何通过运用这 些方法和技巧实现自己的理想。
5. 总结
总结本次ppt的主要内容,以及鼓励听众尝试 使用这些方法和技巧实现自己的理想。
02
幻灯片制作技巧
文字设计
01
02
03
字体选择
选择清晰易读的字体,避 免使用过于花哨的字体, 以保持幻灯片的整体美观 和易读性。
动画类型
根据需要选择适当的动画类型, 如淡入淡出、飞入飞出、旋转等
。
动画速度
控制动画的速度,使动画效果既 不过于突兀也不过于缓慢。
动画顺序
根据需要设置动画的播放顺序和 重复次数,以达到最佳的演示效
果。
03
内容组织与呈现
内容逻辑结构
标题明确
每个幻灯片都有一个清晰明确的标题,概括其内 容主题。
内容有逻辑
幻灯片的内容组织有明确的逻辑关系,例如,按 照时间顺序、重要性等进行排列。
过渡自然
不同幻灯片之间的内容过渡要自然流畅,避免突 兀和跳跃。
信息层次分明
重点突出
在每个幻灯片中,要突出显示最重要的信息,以便观众快速抓住 重点。
次要信息补充
对于主要信息之外的次要信息,可以通过注释或子幻灯片进行补充 。
目录
CONTENTS
• 引言 • 幻灯片制作技巧 • 内容组织与呈现 • 内容深度与质量 • 创新与创意 • 总结与展望
01
引言
本次ppt的主题和目的
主题
如何实现我的理想
目的
通过本次ppt,希望听众能够了解如何实现自己的理想,并掌握一些实用的方法 和技巧
本次ppt的结构和内容
介绍实现理想的三个步骤,包括目标设定、 计划制定和行动执行。
4. 案例分享
分享一个成功的案例,说明如何通过运用这 些方法和技巧实现自己的理想。
5. 总结
总结本次ppt的主要内容,以及鼓励听众尝试 使用这些方法和技巧实现自己的理想。
02
幻灯片制作技巧
文字设计
01
02
03
字体选择
选择清晰易读的字体,避 免使用过于花哨的字体, 以保持幻灯片的整体美观 和易读性。
动画类型
根据需要选择适当的动画类型, 如淡入淡出、飞入飞出、旋转等
。
动画速度
控制动画的速度,使动画效果既 不过于突兀也不过于缓慢。
动画顺序
根据需要设置动画的播放顺序和 重复次数,以达到最佳的演示效
果。
03
内容组织与呈现
内容逻辑结构
标题明确
每个幻灯片都有一个清晰明确的标题,概括其内 容主题。
内容有逻辑
幻灯片的内容组织有明确的逻辑关系,例如,按 照时间顺序、重要性等进行排列。
过渡自然
不同幻灯片之间的内容过渡要自然流畅,避免突 兀和跳跃。
信息层次分明
重点突出
在每个幻灯片中,要突出显示最重要的信息,以便观众快速抓住 重点。
次要信息补充
对于主要信息之外的次要信息,可以通过注释或子幻灯片进行补充 。
第三单元习作指导《我的理想》公开课教学PPT课件(终稿)
你的理想是什么? 要求:所谈的理想,应当是自己 希望实现的,符合实际的。
你为什么有这个Βιβλιοθήκη 想?说说你为什么有这样的理想? 每一个理想背后,也应该有一定的原因或者一个小小
的故事,或是为一件事而立,或因一本书或一句话的影 响。 鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生,远赴日本求医。 后来,在一次偶然之中,他发现医术只能救助中国人的 身体,而不能医治国人麻木的心灵,于是,他决定弃医 从文,用笔杆子唤醒中国人的灵魂。
《我的理想》作文指导课
六年级下册习作三
丑小鸭的故事
有一天,鸭妈妈从蛋里孵出来了一 只鸭子,长的又黑又丑,谁都不喜欢它,它 被许多鸭子和动物欺负和嘲笑,丑小鸭 很想像白天鹅一样美丽被人羡慕。后来 他离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风 暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏 惧,它勇敢地面对这些遇到的困难…… 最终,丑小鸭在湖面上发现自己变成了 美丽的白天鹅!
精彩结尾
表决心 “人要立长志,不要常立志”,我现在已为实现这个目标而开始奋斗了,并且
也永远不会改变这个理想,我会一直把这个好“志”长立下去! 发出号召
请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。让我们为实现 理想而努力奋斗吧! 自我感悟
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职 业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起, 从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
修辞式 每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。这理想, 就像是目的地,等待
着你前往;这理想,就像是一座高峰,等待着你去攀登。 对比式 我的理想是当一名作家,不像明星那样绚丽多彩,也不像科学家那么伟大,
我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远,但是俗 话说:“生活的理想就是为了理想的生活。”所以,她值得我为之努力。
六年级下册人教版习作三《我的理想》课件
学生作品展示与点评
总结词:分享交流
详细描述:教师可以选择一些优秀的学生作品进行展示,并组织学生进行点评,让学生互相学习、共 同进步。同时,教师也可以对学生的作品进行有针对性的点评和指导,帮助学生进一步提高写作水平 。
05
总结与拓展
本次写作的总结
本次写作的主题为《我的理想》 ,通过写作,学生能够清晰地表
学生应该不断探索自己的理想 ,不断调整和修正,以实现自 己的梦想。
推荐阅读与学习资源
《理想的力量》
一本关于理想和追求梦想 的励志书籍,适合学生阅 读。
《名人传记》
通过阅读名人的传记,学 生可以了解他们如何树立 自己的理想,并为之奋斗 。
《心灵鸡汤》
一本充满正能量的书籍, 有助于培养学生的积极心 态和向上的精神。
学习如何条理清晰地阐述自己的理想 和追求。
学习如何运用生动的语言和细节描写 来丰富文章内容。
04
学生写作实践
写作任务布置
总结词:明确任务
详细描述:教师需要明确写作任务,要求学生以《我的理想》为题,写一篇记叙 文,描述自己的理想,并说明为什么会有这样的理想。
写作技巧提示
总结词:指导技巧
详细描述:教师可以提示学生运用记叙文的写作技巧,如通过具体的事例来展现自己的理想,以及适当运用描写手法来丰富 文章内容。
家职业的魅力。点评:文章逻辑严密,语言生动,能够激发读者的好奇
心和求知欲。
03
范文三解析
这篇文章通过描绘作者对教育事业的热爱和教师职业的责任感,表达了
作者成为一名教师的决心。点评:文章情感饱满,表达了作者对教育事
业的深厚感情,能够感染读者。
学习范文中的写作技巧
学习如何通过描绘个人兴趣和经历来 表达理想。
六年级下册三单元作文习作指导《我的理想》ppt
怎样写好这篇文章?
一、文章开头非常重要!
别人看的第一眼就是你文章的开头, 要给人留下深刻印象,必须有个很 有文采的开头。此次文章以“理想” 为题,我们可以用上以下几种方式 开头:
1、以修辞开头
理想,是人生的精神支柱,是人生的指 南和动力,是人生的航标,是对明天的信 念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它 能照亮生活中的每一条路。既然理想在生 活中扮演这一个如此重要的角色,又岂能 缺少它呢? (排比、比喻)
我的理想是当一名作家,不像明星那样绚丽多彩,也不像科学 家那么伟大,我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个 理想离我太遥远,但是俗话说:“生活的理想就是为了理想的生 活。”所以,她值得我为之努力。
写好开头
3、 朋友,你的理想是什么?你的理想可能是一名诲人不 倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的 解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警 察。你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥 有白求恩精神、救死扶伤的医生。 4、 每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警 察、医生……每一个理想都那么美好。 科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、 牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服 他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物, 观察遥远的星球,到真空的宇宙探索…… 5、 我的理想是成为一名动物学家。从小时候起, 我就 对那些可爱的动物产生了浓厚的兴趣,《动物世界》一直 是我喜爱的节目。我觉得那些动物实在是太神奇、太有趣 了。
我要为理想而刻苦学习、坚持不懈、勇 往直前,我要为实现人民教师这个理想而 努力奋斗。 要想实现自己的理想是要付出努力和汗 水的,我深信一句话“有志者,事竟成” 而且,我在努力实现这一理想的过程中, 会得到很多很多的启示和道理。我要用理 想的火花点亮我通往医生的道路。 虽然我知道,这个当作家的理想未必会 实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当 作家的理想会为我指引航向。
《我的理想》课件
受到老师的影响,希 望将知识和智慧传递 给下一代。
我如何实现这个理想
努力学习,取得优异的成绩,为 将来的医学事业打下坚实的基础
。
参加教师培训课程,获取教师资 格,积累教学经验。
深入研究科学知识,发表学术论 文,争取在科学领域取得突破性
进展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
实现理想的案例
成功实现理想的案例
成功案例1
一个年轻人通过不懈努力,最终 成为了一名优秀的医生,为社会
做出了巨大贡献。
成功案例2
一个爱好音乐的人通过不断学习 和实践,最终成为了一名著名的 音乐家,实现了自己的音乐梦想
。
成功案例3
一个有志于环保的人通过长期的 环保活动,最终成功地推动了当 地环保事业的发展,改善了环境
的决心。
自我怀疑
在追求理想的道路上,我们可 能会对自己的能力产生怀疑,
进而动摇信念。
时间与精力的投入
实现理想需要长时间的投入和 努力,对个人时间和精力都是
一种考验。
资源与条件的限制
受限于资源、环境等因素,有 时我们可能无法按照理想的路
径前G
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
如何坚持理想
坚持理想的意义
人生导向
理想为人生提供了明确的方向和 目标,使我们在面对困难和挑战
时,始终保持坚定的信念。
成长动力
理想是个人成长和进步的持续动力 ,激励我们不断努力,追求更好的 自己。
价值实现
通过坚持理想,我们能够实现个人 价值,获得内心的满足和成就感。
坚持理想的方法
我的理想作文精品PPT课件
关于梦想的名言
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样, 借星光的位置而航行。 ——史立兹
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
师仍然在教室,耐心的给成绩不理想的同学补课。
在我心中,老师就是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。当有的
同学生病了,老师会把他送到医院,像父母一样照顾着他;老师是辛勤的园
丁,哺育祖国的花朵;老师是太阳,温暖着我们的心;老师是粉笔,牺牲着
自己,留下了知识……正因为这样,所以我崇拜老师,因此我更加坚定我的
3、以对话开头
小的时候,如果有人问我:“你
的梦想是什么?”我一定会撅起嘴说:
“梦想是什么?我没有梦想。”心里却
在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行
了,还要什么梦想。现在,我听到同学
们各种各样的梦想:工程师、科学家、
解放军、画家、医生,,五花八门,应
有尽有。于是,我也开始据此构筑心中
的理想大厦。
二、怎样写好“为什么要当XX”
(4)写我准备怎样实现自己的梦想。
(途径①.②.)
(4)结尾:回扣主题畅想未来。
我有一个梦想
我有许多梦想,想当一位伟大的发明家,发明出长生不
老药;想变成一个高大的巨人,一步就能从家跨到西湖边;还想
成为一个大富翁……但我最想乘坐宇宙飞船到太空玩一玩。
我想:我先要自己做一架设备齐全的宇宙飞船,再去飞
春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样, 借星光的位置而航行。 ——史立兹
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
师仍然在教室,耐心的给成绩不理想的同学补课。
在我心中,老师就是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。当有的
同学生病了,老师会把他送到医院,像父母一样照顾着他;老师是辛勤的园
丁,哺育祖国的花朵;老师是太阳,温暖着我们的心;老师是粉笔,牺牲着
自己,留下了知识……正因为这样,所以我崇拜老师,因此我更加坚定我的
3、以对话开头
小的时候,如果有人问我:“你
的梦想是什么?”我一定会撅起嘴说:
“梦想是什么?我没有梦想。”心里却
在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行
了,还要什么梦想。现在,我听到同学
们各种各样的梦想:工程师、科学家、
解放军、画家、医生,,五花八门,应
有尽有。于是,我也开始据此构筑心中
的理想大厦。
二、怎样写好“为什么要当XX”
(4)写我准备怎样实现自己的梦想。
(途径①.②.)
(4)结尾:回扣主题畅想未来。
我有一个梦想
我有许多梦想,想当一位伟大的发明家,发明出长生不
老药;想变成一个高大的巨人,一步就能从家跨到西湖边;还想
成为一个大富翁……但我最想乘坐宇宙飞船到太空玩一玩。
我想:我先要自己做一架设备齐全的宇宙飞船,再去飞
春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能
作文指导《我的理想》ppt PPT课件 图文
万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都
不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一 扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万物的 钥匙。
······ 欧文曾经说过:"目标决定你成为什麽样的 人。"所以,我的目标也就是我的理想就是成为 一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生 的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因 为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上 翅膀飞向未来了。
对比式 我的理想是当一名作家,不像明星那样绚丽多彩,也不像科
学家那么伟大,我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这 个理想离我太遥远,但是俗话说:“生活的理想就是为了理想的 生活。”所以,她值得我为之努力。
世界万物都有自己的理想,花儿的 理想是开放出多姿的花朵: 鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而 我的理想是成为以为万众瞩目 的音乐家。
现在,学校里有许多篮球架,也有专门 的场地。每个周末,我都会从百忙中抽出一 个下午来打篮球,这不仅能缓解疲劳,调节 心情还能强身健体。接着,我又爱上了NBA, 我被球星们的高超技艺和潇洒的球风所感染。
我喜欢郭敬明,喜欢韩寒,喜欢郭敬明 的《梦里花落知多少》.《小时代》,喜欢韩 寒的《三重门》.《零下一度》,我的同学也 都视他们为偶像,他们的作品更是我们大家 的挚爱。所以,自从我认识了他们之后,喜 欢上他们的作品之后,我就立志要像他们一 样当个小说作家。
我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有 生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不 会是……”我很想揭开这个迷,因此,我 很想做一个天文科学家,去发现人类的另 外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。
小时候我们院子里有一个篮球架,它3米 多高,1米多宽,比较标准。每天晚上写完 作业后,我都会叫几个同院的同学去玩篮球, 虽然那时我们都不会打,力量也不足,但我 们都对这项运动产生了浓厚的兴趣和极大的 热情。
习作指导《我的理想》课件
学生写作中的指导
篇章结构
指导学生如何安排文章结构,包括开 头、主体和结尾。
语言表达
指导学生使用生动、具体的语言描述 自己的理想,增强文章的表现力。
学生写作后的点评
亮点点评
指出学生在写作中的亮点和优秀之处,给予肯定和鼓励。
改进建议
针对学生的不足之处,提出具体的改进建议和方法,帮助学 生进一步提高写作水平。
勇气。
理想对人生的影响
01
分析理想对人生的深远 影响
02
理想影响一个人的职业 选择和发展方向,决定 个人在社会中的角色和 地位。
03
理想能够塑造人的性格 和价值观,影响人的行 为和处事态度。
04
理想对人的心理健康和 幸福感也有积极的影响 ,能够带来内心的满足 和快乐。
激发学生对理想的思考
引导学生深入思考自己的理想
表达理想的情感
真实情感
感染力
表达自己对理想的热爱和追求,让读 者感受到真挚的情感。
通过富有感染力的语言,激发读者对 理想的向往和追求。
积极向上
传递积极向上的信息,鼓励读者追求 自己的梦想。
03
范文解析
范文的优点
主题明确
范文的主题“我的理想”非常明 确,从标题到内容都紧扣主题,
没有偏离。
结构清晰
介绍一些成功人士追求理想的励 志故事,激励学生向他们学习,
树立榜样。
培养行动力
引导学生将自己的理想与日常生 活相结合,通过实际行动去追求
和实现自己的理想。
保持积极心态
鼓励学生保持积极向上的心态, 遇到困难时勇敢面对,相信自己 能够克服一切困难,实现自己的
理想。
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10
引用式
俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想, 是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知 识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇 高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人 生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉......
修辞式
每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。这理想, 就
这次,婆婆因为坐得太久,一下子猛地站
起来,就觉得十分头晕了。后来越来越严
重,开始卧床不起。见婆婆被病痛折磨得
如此痛苦,我萌生了当医生的念头,为外
婆、也为更多病人解除痛苦。
-
16
❖ 科学家,是一个不平凡的职业。像爱因 斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科 学界有很大的影响。我十分佩服他们,因 此,我想做一个天文科学家,在火星上发 现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙 探索……
❖ 我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有 生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不 会是……”我很想揭开这个迷,因此,我 很想做一个天文科学家,去发现人类的另 外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。
科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、 牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服 他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物, 观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……
我的理想是成为一名动物学家。从小时候起, 我就对
那些可爱的动物产生了浓厚的兴趣,《动物世界》一直是
我喜爱的节目。我觉得那些动物实在是太神奇、太有趣了。
表决心
“人要立长志,不要常立志”,我现在已为实现这个目标而开始
奋斗了,并且也永远不会改变这个理想,我会一直把这个好“志”
长立下去!
-
12
引用式 俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可
能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息 革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我 们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困 难的力量源泉......
像是目的地,等待着你前往;这理想,就像是一座高峰,等待
着你去攀登。
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11
对比式
我的理想是当一名作家,不像明星那样绚丽多彩,也不像科学家 那么伟大,我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理 想离我太遥远,但是俗话说:“生活的理想就是为了理想的生 活。”所以,她值得我为之努力。
世界万物都有自己的理想,花儿的 理想是开放出多姿的花朵:鸟 儿的理想是建造坚固的巢穴。而 我的理想是成为以为万众瞩目的 音乐家。
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6
怎样写好这篇文章?
一、文章开头非常重要! 别人看的第一眼就是你文章的开头,
要给人留下深刻印象,必须有个很 有文采的开头。此次文章以“理想” 为题,我们可以用上以下几种方式 开头:
-7-Fra bibliotek82.引用名人名言开头
培根说:“毫无理想而又优柔 寡断是一种可悲的心理”,每个 人都要有理想,这才有奋斗的目 标、前进的方向,一旦梦想成真, 回首以前的奋斗历程,该是何等 的欣慰呀!
-
3
关于理想的名言
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样, 借星光的位置而航行。 ——史立兹
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能
-
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二、怎样写好“为什么要当XX”
可以从几个方面谈为什么有这个理想。(详写)
(以医生为例子)
1.你是怎样理解医生这个职业的?(可以用上有关名 言)
2.我产生当医生这个想法的原因。(有事例最好,你 有这样的理想,一定有原因吧?也许是受一个人的 影响,也许是因为看了一本书,也许是因为一则新 闻,也许是一句简单的话,也许还有一个感人的故 事…… )
品尝。
——海涅
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理想是人生导航的灯塔,我们 每个人都应该有自己的理想。
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根据作文要求提炼出的三个要求:
• 1.我的理想是什么?
• 2.为什么有这个理想?
• 3.准备怎样去实现这个理想?
分析:根据详略要求,这三点必须有详 略之分!第1点可以安排略写,2和3两 个可以任意安排其中一个进行详写,或 两点都可以安排详写。
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15
医生是一个崇高的职业,治病救人是 医生的职责。医生是与病魔做斗争的最前 线的战士;是为在死亡线上挣扎的病人解 除痛苦的白衣天使;是救死扶伤、时刻为 病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多 么崇高、多么全心全意地为人民服务的职 业。
外婆最近患上了高血压。这是一种非
常危险的疾病,稍不留意就会至人于死地。
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13
写好开头
朋友,你的理想是什么?你的理想可能是一名诲人不 倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的 解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警 察。你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥 有白求恩精神、救死扶伤的医生。
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警 察、医生……每一个理想都那么美好。
人教版小学语文六年级下册
第三单元作文
-
1
❖ “理想是人生路上的一盏指路明 灯”“生活中没有理想的人,是可怜的 人。” 理想是指路的明灯,没有了理想,就没
有了坚定的方向,没有了方向,也就没有 了生活。
-----列夫.托尔斯泰
-
2
没有理想的人,他的生活如荒 凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如黑暗 的地狱,昏昏沉沉,没有希望 。
修辞式
每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。这理想, 就像是 目的地,等待着你前往;这理想,就像是一座高峰,等待着你去 攀登。
对比式
我的理想是当一名作家,不像明星那样绚丽多彩,也不像科学 家那么伟大,我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个 理想离我太遥远,但是俗话说:“生活的理想就是为了理想的生 活。”所以,她值得我为之努力。
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9
3.以对话开头
❖ 小的时候,如果有人问我:“你的
理想是什么?”我一定会撅起嘴说:
“理想是什么?我没有理想。”心里却
在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行
了,还要什么理想。现在,我听到同学
们各种各样的理想:工程师、科学家、
解放军、画家、医生,,五花八门,应
有尽有。于是,我也开始据此构筑心中
的理想大厦。-