医药信息检索名解问答
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●名词解释
●信息检索
●广义的信息检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据用户的需要找到有关信息的
过程和技术。狭义的信息检索是指从信息集合中找到所需信息的过程。
●信息素养
●信息素养是指判断何时、何地需要信息,并有效地定位、获取、评价和利用信息的一系列能力
的总和。
●信息意识
●信息意识又称信息观念,是人们对信息需求的自觉反映,即对信息的捕捉、分析、判断和吸收
的敏感性。
●信息能力
●是人们有效快速的获取、加工、存储、利用和传递信息的能力。
●信息道德
●是指在整个信息活动中,信息创建者、信息服务提供者和信息使用者所必须要遵守的社会法律
法规和行为准则。
●零次文献
●是指未公开出版的实验记录、原始录音(像)、书信、手稿、口头交流的信息或实物等。
●一次文献
●指以作者本人的研究成果为依据而撰写并公开发表或出版的信息。
●二次文献
●是对一定范围、时间或类型的大量一次文献按其特征收集整理、压缩、加工,并按一定顺序组
织编排、用于检索查找利用这些文献而编制的文献。如书目、索引、文摘、题录、简介等。
●三次文献
●三次文献是在充分利用二次文献的基础上对一次文献做出的系统整理和概括的论述,并加以分
析综合编写而成的概括性文献。
●主题词
●是以自然语言为基础,以概念组配为基本原理,并经过规范化处理,表达主题的最小概念单元,
作为信息存储和检索依据的一种检索语言。
●关键词
●关键词是出现在文献题名、文摘、正文中,能够表达文献主题,具有检索意义的语词。
●叙词
●所谓叙词,是指从自然语言中优选出来并经过规范化处理的术语,又称主题词。
●查全率
●查全率是指系统在进行某一检索时,检出的相关文献量与系统文献库中相关文献总量的比率,
它反映该系统文献库中实用的相关文献量在多大程度上被检索出来。
●查全率=【检出相关文献量/文献库内相关文献总量】×100%
●查准率
●查准率是指系统在进行某一检索时,检出的相关文献量与检出文献总量的比率,它反映每次从
该系统文献库中实际检出的全部文献中有多少是相关的。
●查准率=【检出相关文献量/检出文献总量】×100%
●字段
●字段是组成记录的数据项。书目数据库中的字段反映一篇文献的具体特征,如标题字段、著者
字段、文献来源字段、主题词字段、关键词字段、文摘字段、语种字段等。
●专利文献
●专利文献是实行专利的国家、地区及国际专利组织在批审专利过程中产生的官方文件及
出版物,包括专利说明书、专利权利要求书、专利公报、专利分类表、专利检索工具等。
●二次文献
●二次文献又称二级次文献,它是文献检索工具,能比较全面、系统地反映某个学科、
专业或专题在一定时空范围内的文献线索,是积累、报道和检索文献资料的有效手段.
●信息素质:是指一个人的信息需求、信息意识、信息知识、信息道德、信息能力方
面的基本素质。
●信息素养:是指判断何时、何地需要信息,并能有效的定位、获取、评价和利用信息的
一系列能力的总和。
●按文献出版形式分,特种文献有:
●答案:特种文献有:科技报告、专利文献、标准文献、会议文献、学位论文、政府出
版物、产品资料、其他资料(如档案资料、地图、乐谱等零散文献)
●二次文献包括
●书目、文摘、题录、索引、论文集、参考书中的百科全书、专科全书、手册、大全、
字典、词典、表格、图谱、数据等;电子形式有二次文献数据库、搜索引擎、信息门户检索工具书、网上检索引擎
●三次文献包括:一般包括专题述评、专题调研、动态综述、进展报告、学科年度总结
等。此类文献的印刷形式和电子形式基本重合,都包括综述、述评、字辞典、百科全书、年鉴、标准、数据手册等;
●1.信息资源有哪些类型?
答:(1)按性质划分:信息资源可分为自然信息资源和社会信息资源两类。
(2)按载体划分:按载体不同,可划分为人脑信息资源、实物信息资源、文献信息资源、电子信息资源。
(3)按表现形态划分:按表现形态可以划分为潜在信息资源与现实信息资源。
(4)按构成要素划分:信息资源可分为信息内容资源、信息技术资源和信息人才资源。(5)按组成关系划分:可将其划分为元信息资源、本信息资源和表信息资源。
(6)按空间位置划分:有国际信息资源、国家信息资源、地区信息资源、单位信息资源、个人信息资源。
●医学文献资源有哪些特点?
答:1。信息大传播广2,。信息层次多,品种多样3.自由发布,交流直接4.信息传播速度快,文化频繁5.检查方便,适用性强6.分散无序,缺乏管理7.内容庞杂,良莠不齐。
请简述文献检索的步骤
答:1.分析检索课题,明确检索要求。2选择检索工具,明确检索方法。3选择检索途径,确定检索标识。4检索文献,5获取原始文件
20、信息素质体现在?通过哪些途经培养?
答:体现:1、信息资源意识,看能否整体了解所需信息的信源。2、信息传递与沟通意识,看能否整体了解各种有效信息传递渠道及方式,能都有效的进行信息交流与沟通。3、利用信息进行分析与创新意识与能力,看利用各种信息进行综合分析、创新等习惯、冲动、激情与能力。4、信息保密意识与技能、信息安全意识与技能。5、竞争合作意识与工作中的沟通与团队协作能力。6、信息职业道德观,含价值、法制观及诚信意识。
途径:通过《信息检索与利用》课程的学习,做到整体了解所需信息的信源,整体了解各种有效信息传递渠道及方式,利用各种信息进行综合分析、创新等习惯、冲动、激情与