离合词整理
离合词收集
离合词Verbos bisilábicos divisible Algunos verbos bisilábicos en la lengua china se pueden separar, yse pueden intercalar ptros elementos entre ellos. Estos verbos reciben el nombre de verbos divisibles. La mayoría de los verbos divisibles estan compuestos por la estructura”V+O”, como “游泳，打球，开学，上课，睡觉，吃饭，睡觉，起床”, como hemos estudiado en las lecciones anteriores.Notas:(1)Los verbos divisibles normalmente no llevan objeto.(2)El complemento de duracion temporal y el complemento de cantidad verbal pueden ser usados entre las dos partes de los verbos divisibles; nunca después de ellos.离合词收集——《新实用汉语课本》（补充生词不考虑在内）△第一册6课1.游泳2.打球7课开学10课找（钱）11课1.上课2.睡觉3.起床12课1.看病2.挂号3.发炎4.发烧5.住院13课1.打电话2.吃饭3.散步△第二册15课排队（VO）16课1.考试（课本只表明了V/N）2.过期3.罚款VO & N18课放心（没有单列“放”、“心”）19课1.开门（没有单列）2.开玩笑（VO 没有单列）20课1.开车（单列了“开”）2.化妆3.照相（没有单列，主要词语是“照相机”）4.着急（VO/A）21课比赛（课本只表明了V/N。
离合词
离合词 “帮忙”
léi fēnɡ 雷锋
帮忙
1. 雷锋帮这个老人的忙。 2. 雷锋给这个老人帮忙。
1. Sb1 + 帮 + Sb2 + 的 + 忙 2. Sb1 + 给 + Sb2 + 帮忙
语法特点
李淑晨帮过的你忙吗？ 李淑晨帮过我的忙。 李淑晨给我帮过忙。
帮
忙
着、了、过 ……次
↔（的）
李淑晨，给我帮帮忙吧。
1.我们照相照了半个小时。
2.他一辈子打过三次架。
四、离合词带状态补语，要重复其前面的动词性语素，如：
1.我讲课讲得口干舌燥。 2.他跑步跑的满头大汗。
3.我一天讲了八节课，讲得口干舌燥。 4.他跑得满头大汗。
五、离合词一般不带宾语，涉及的对象要通过介词等引入。如：
1.我下午和他见面。 2.你不要跟她发火。
离合词
讲解人：徐敏
离合词 ——名词解释
动词性语素
（v素）
+
名词性语素
（N素）
=
表示一个单纯的意思
离合词的语法特点主要有
一、离合词两个构成语素的中间可以插入很多成分，如动态助词（着、 了、过）、动量助词（如“次”）和时量补语（如“一个小时”、“三 天”）等。如：
1. 请了三天假。 2. 我和他见过面。 3. 她道过三次歉。
离合词的语法特点主要有
二、离合词的重叠形式与一般动词不同，离合词只重叠前面的动词性语 素。对比如下：
一般动词： 1. 我们休息休息吧。 2. 我们研究研究吧。
离合词： 1. 晚饭后我们去散散步吧。 2. 我想和你聊聊天儿。
三、离合词带时量补语或动量补语，要么重复前面的动词性语素，要么 把补语放在两个构成语素的中间。如：
离合词
离合词第一章汉语部分词类及其教学三．离合词及其教学（一）什么是离合词离合词是由一个动词性成分（或语素）和其所支配的名词性成分（或语素）组成的语言形式。
如“散步”、“睡觉”、“游泳”、“起床”、“鼓掌”、“唱歌”、“跳舞”等。
从词汇意义的角度看，它们很像一个词，但从语法的角度看，中间可以插入其他成分。
语法学界有的认为这种语言形式是词；有的认为是短语；还有的说是介于词和短语之间的过渡成分。
由于“离合词”的说法已为大家所熟知，我们仍称之为“离合词”。
（二）常用离合词为了便于大家熟悉离合词，我们把常用离合词列举如下：帮忙、过瘾、成家、出力、喘气、道歉、见面、做寿、招手、唱歌、照相、谈话、让座、争光、受伤、带路、抬头、打工、带头、开会、操心、点头、请假、跑步、做操、打拳、洗澡、散步、聊天、跳舞、离婚、生病、撑腰、睡觉、争气、打球、看病、骑马、认错、刷牙、跳绳、洗脸、起床、录音、游泳、住院、超车、打仗、当兵、坏事、理发、吹牛、考试、鼓掌、毕业、发烧、生气、吵架、放假、养伤、办事、出国、下雨、下雪、上课、保密。
（三）留学生离合词偏误留学生在学习离合词时遇到的困难出现的问题是很多的，而且所出现的偏误也有一定的共性。
下面我们先来看看留学生在离合词方面所出现的偏误：（1）误带宾语：如：*作为班长，他经常帮忙我们。
*她唱得很好，大家都鼓掌他。
*昨天我们谈话了很多事情。
（2）动态助词“着、了、过”位置放错。
如：*我们都鼓掌着欢迎他们。
/我看见他时，他正跑步着。
*我们下课了就去操场踢球。
/我们见面了以后，谈了很多事情。
*我们见面过。
/我从来没有撒谎过。
（3）重叠形式有误。
如：*爷爷饭后经常散步散步.*他对点头了点头了。
（4）结果补语位置有误。
如：*上课完，我们去看电影吧。
*理发完我去洗澡。
（5）时量补语位置有误。
如：*我们洗澡了一个小时。
*她生病了三个星期。
（6）带情态补语时有误。
如：*她唱歌得非常好。
*她跳舞得非常出色。
离合词的用法
——2010155143 何翔
目录
A
1.定义
B
离合词
C
2.用法构成 3.形成原因
D
4.意义
一 .离合词的定义
“离合词”是现代汉语中一种特殊 的语法现像。短语都是能拓展的， 而词语就不尽然。对词而言那些可 以拓展，在中间插入其他成分的叫 “离合词”合成的时候看成是词， 扩展以后的形式看成是短语，如： 同学，散步，提醒等。
用法三：离合词与时量成分（如“ 一个月”）组合时有以下两种用法 ：
第一种：把时量成分 放在离合词之后。
1.出院——出院很久了 2.毕业——毕业一年了
第二种：把时量成分 放在离合词中间。
1.生气——生了半天气 2.说情——说了办天情 3.吹牛——吹了好长时间的 牛
3.离婚——离婚三年了
四 . 离合词形成的原因
图解离合词
里 离合词
合成的时 候是词语 ，如：闭 幕。
扩展以后 是短语， 如：闭了 幕。
离合词例证
• • • • • •
1.帮忙——帮了大忙 2.洗澡——洗了个热水澡 3.放学——放了学 4.同学——同了三年学 5.失业——失了业（失了三次业） 6.散步——散着步（散了三小时的步）
二.离合词的构成
（1）离合词是语言系统 自我平衡的结果。 语言是一个运动着的 系统，它具有一种惊 人的自我平衡能力。 当某种力量促使一种 变化发生的时候，就 会有另一种变化站出 来 , 像阻力一样化解 或削弱某些消极力量 , 或者在其他地方作 出补偿。 （2）现代汉语双音节词 汇不稳定性的结果。 从词的构成来看, 构 词成分有不自由语素、 半自由语素、自由语素 三种。一般来说, 由 自由语素构成的双音节 词，其稳定比不上由不 自由语素构成的词。如 “起来、睡觉”等。影 响了其稳定性, 从而 形成了离合词。
(完整版)离合词小节
一、动宾离合词的扩展用法及其特征在汉语词汇中，有一些词，语素间的结合不太紧密，中间可以加入其它成分，能扩展。
一般称这类词为“离合词”。
这个名称恰当地概括了这类词的特点：这类词一般由两个语素组成，可离可合，合在一起的时候，是一个词，具有单一的意义；分离扩展的时候，是词组。
如“理发——理了一次发/吃苦——吃了不少苦/洗澡——洗了一个澡”等。
(下文动宾式结构用DM表示，D代表动词或动词性语素，M代表名词或名词性语素)应该说，这是汉语中一种很有特点的语法-词汇现象。
本文从外国人学汉语的角度分析一下动宾式离合词的扩展用法与其特征。
一、离合词的扩展用法离合词的两个语素一般是动宾关系，一般由单音节动词性语素加单音节名词性语素构成。
如“动身、失眠、发言”等；此外也有形容词性宾语、动词性宾语。
如“着凉、保密、受骗、造反”等。
这些离合词基本上具有一般动词的基本特点：1、可以在句子中充当谓语，如“他结婚了”，“他正在发言”。
2、后边可以加动态助词“了”，如“他睡觉了”，“他伤心了”。
3、能够接受副词的修饰，如“他们已经见面了”，“他又生气了”。
4、能以肯定否定形式相叠，如“昨天洗澡没洗澡”，“他着急不着急”。
这些特点，学汉语的外国人比较容易掌握。
但对于离合词的特殊的一面，即可以扩展这一点则掌握得不好。
因为对离合词怎样扩展，在什么情况下扩展不容易搞清楚。
这个问题比较复杂，一般地说，离合词的扩展不外乎这三种情况：(一)用“了”、“着”、“过”扩展1、当强调离合词所代表的动作已经完成，而且在同一个句子中不再有其它的动作发生时，不扩展。
如：劳动人民翻身了他辞职了他订婚了2、当强调离合词的构词成分——动词性语素所代表的动作时，扩展。
可分三种情况：A.如果强调动作已经完成，用“了”扩展。
如：劳动人民翻了身了他辞了职了他订了婚了这种情形，一般有句尾“了”，或者后边还有其它动作紧接着发生。
例如：我们见了面以后，谈了很多事情我每天早晨起了床就去操场锻炼身体他吃了饭就出去了B.如果强调的是动作的持续，用“着”扩展。
离合词的用法
在汉语交际中，很多外国朋友常会说出这样的话：“我要帮忙他”、“我想见面她”、“他要结婚她”、“我正生气他”……此时，作为以汉语为母语的我们能够很敏锐地发现他们的错误，并告诉他们应该改为“我要帮助他”、“我想跟她见面”、“他要和她结婚”、“我正生他的气”……然而，当他们进一步提出问题，“为什么要这样说而那样说不对”时，我们中的很大一部分人却被难住了。
实际上这个问题并不难，以词“帮忙”为例，组成它的“帮”和“忙”可以合起来用，如：朋友有困难，我们当然应该帮忙。
但也可以分开用，如：他现在有困难，我要去帮他的忙。
故而动词“帮忙”被称作离合词。
前面例中所提到的“见面”、“结婚”、“生气”也属于这一类词，之所以不能说“我要帮忙他”、“我想见面她”、“他要结婚她”、“我正生气他”是由于离合词拥有几项不同于一般动词的用法。
这是值得我们注意之处，也是在今后的对外汉语教学中，需要我们对学生重点提示讲解之处：1．离合词不能够带宾语这是离合词区别于一般动词最大的特点所在。
文章开头所列的外国朋友出现的错误就在于他们在离合词后都添加了宾语。
因此“我要帮忙他”可以改为“我要帮助他”，因为“帮助”属于一般动词，后面能够带宾语。
不过，离合词虽然不能带宾语，却并不意味着有离合词出现的句子就不存在动作的受事，只是动作的受事不出现在宾语位置，而是在其它位置充当句子的定语或状语罢了。
⑴．用介词把宾语提到前面充当状语，这些介词包括“和、给、为、向、跟”等。
例如：a.他们很有礼貌地行礼我们。
（×）他们很有礼貌地向我们行礼。
b.可以请你照一张相我们吗？（×）可以请你为我们照一张相吗？因此，“我想见面她”、“他要结婚她”才可以改为“我想跟她见面”、“他要和她结婚”，这时“跟她”、“和她”在句子中充当状语，而不是宾语。
⑵．把宾语插在离合词两字中间充当定语。
例如：a.婆婆住院了四个多月。
（×）婆婆住了四个多月的院。
b.今天我两个小时跑步了。
离合词的用法
2.帮忙
3.生气 4.敬酒
当离合词所表示的行为涉及一个对象对象， ⑴“介词+对象+离合词 ⑵把离合词说涉及的对象插入离合词中间 ⑶两种形式都可以
1.结婚 2.打架 3.洗澡 4.发火
结过一次婚 打了两次架 洗了三次澡 发了四次火
离合词与动量成分（如”一次“等）组合时， 动量成分要插在离合词中间
A1.毕业
×
× × ×
从大学毕业 向家长道歉 为她鼓掌 和她结婚
√
√ √ √
介词+对象+离合词
1.请客——请客你 2.吃亏——吃亏他
3.接班——接班父母 4.丢人——丢人我
请你的客
吃他的亏 接父母的班 丢我的人
将离合词所涉及的对象插入离合词中间
1.见面
和朋友见面 给他帮忙 跟他生气 向老师敬酒
见朋友一面 帮他的忙 生他的气 敬老师酒
述宾式 离合词的用法
适合已经掌握汉语句法结构的中高级留学生
复习要点：
述宾式离合词：像“理发”、“睡觉”、“散步” 等述宾式组合，宾语部分不能脱离动词部分而单独 存在，且两部分都不大能用别的成分来替换，从这 个角度上看，应该是词；但是它们又都可以扩展， 而且两部分的次序有时候可以颠倒，根据这些，我 们就把此类语言单位叫做离合词。合的时候看成词， 扩展以后的形式看作是短语。
例如： 帮忙→给我帮了一个忙|帮倒忙|你的忙我没帮上 理发→理过发|理了半天发|发已经理过了
1、我想帮忙你。
我想帮助你。|我想帮你的忙。
2、我今天见面了一个朋友。 我今天和一个朋友见面了。 3、她生气我了。 她生我的气了。 4、你结婚她了。 你和她结婚了。
⒈毕业——毕业大学 ⒉道歉——道歉家长 ⒊鼓掌——鼓掌她 ⒋结婚——结婚她
虚词和离合词
虚词(一) 副词：1. 否定副词：不没(有) 别未必不曾必定不用2. 时间副词：正刚常常常已经正在总(是) 才(1) 就(1) 临将直曾经从来始终一时先后终于往往都（2）（现在都八点了。
）老（我老（是）见不到他。
）回头（回头见）早晚顿时偶尔恰好3. 范围副词：都(1) 只一共到处光一同块儿仅仅仅净4. 程度副词：很太更最十分非常多(么) 极白比较尤其相当稍/稍微才（2）大大5. 频度副词：又再还也一连一再再三不时6 语气副词：倒准到底果然千万难道究竟恐怕尽管尽量大约差点儿并（不/没）决（不/没）毫（不/没）可（你可不能这么说）幸亏明明简直偏偏何必居然毕竟分明竟然万万反正反而竟其实不免不禁7、情态副词：亲自亲手渐渐仍/仍然/仍旧纷纷一下子亲眼一口气(二) 介词：1. 引出时间.处所.起点：当在从离由于自自从2. 引出方向：向往朝3. 引出对象：对跟和比为给替向将对于关于就（2）4. 引出目的. 原因：为为了由于由5. 引出施事：把被叫让6. 表示排除和加合：除了……除了……以外除7、引出空间：于以自由沿顺8、引出凭据，凭借：根据按照照趁凭(三) 连词：1. 连接词或词组：和跟或者还是2. 连接分句：虽然但是要是所以可是还是但而且只好而此外以及总之则从而不然然而何况可见况且若倘若要不以至以致就（3）(四) 助词：1、.结构助词：的(1) 地得所说（所作、所写）2.、动态助词：了着过呢来着着呢3、.语气助词：吗呢吧啊了的（2）（他会回来的。
）……的话4、其他：等……似的(五) 叹词：啊喂（六）兼类词矛盾（名、形）反映（动、名）靠（动、介）先后（名、副）肯定（动、形）由于（介、连）决心（名、副）怪（动、副）只是（副、连）任（连、介）万一（副词、名词）横（动词、名词）] 借口（名、动）大半（名、副）多亏（动、副）极端（名、形）来回（名、副）流行（动、形）难怪（动、形）瞎（动、副）典型（名、形）（七）离合词安心帮忙毕业出院担心结婚离婚请客生气失业报仇操心出事吃亏打架带头倒霉订婚灰心敬酒加油送礼叹气用心。
离合词小节
一、动宾离合词的扩展用法及其特征在汉语词汇中，有一些词，语素间的结合不太紧密，中间可以加入其它成分，能扩展。
一般称这类词为“离合词”。
这个名称恰当地概括了这类词的特点：这类词一般由两个语素组成，可离可合，合在一起的时候，是一个词，具有单一的意义；分离扩展的时候，是词组。
如“理发——理了一次发/吃苦——吃了不少苦/洗澡——洗了一个澡”等。
(下文动宾式结构用DM表示，D代表动词或动词性语素，M代表名词或名词性语素)应该说，这是汉语中一种很有特点的语法-词汇现象。
本文从外国人学汉语的角度分析一下动宾式离合词的扩展用法与其特征。
一、离合词的扩展用法离合词的两个语素一般是动宾关系，一般由单音节动词性语素加单音节名词性语素构成。
如“动身、失眠、发言”等；此外也有形容词性宾语、动词性宾语。
如“着凉、保密、受骗、造反”等。
这些离合词基本上具有一般动词的基本特点：1、可以在句子中充当谓语，如“他结婚了”，“他正在发言”。
2、后边可以加动态助词“了”，如“他睡觉了”，“他伤心了”。
3、能够接受副词的修饰，如“他们已经见面了”，“他又生气了”。
4、能以肯定否定形式相叠，如“昨天洗澡没洗澡”，“他着急不着急”。
这些特点，学汉语的外国人比较容易掌握。
但对于离合词的特殊的一面，即可以扩展这一点则掌握得不好。
因为对离合词怎样扩展，在什么情况下扩展不容易搞清楚。
这个问题比较复杂，一般地说，离合词的扩展不外乎这三种情况：(一)用“了”、“着”、“过”扩展1、当强调离合词所代表的动作已经完成，而且在同一个句子中不再有其它的动作发生时，不扩展。
如：劳动人民翻身了他辞职了他订婚了2、当强调离合词的构词成分——动词性语素所代表的动作时，扩展。
可分三种情况：A.如果强调动作已经完成，用“了”扩展。
如：劳动人民翻了身了他辞了职了他订了婚了这种情形，一般有句尾“了”，或者后边还有其它动作紧接着发生。
例如：我们见了面以后，谈了很多事情我每天早晨起了床就去操场锻炼身体他吃了饭就出去了B.如果强调的是动作的持续，用“着”扩展。
现代汉语离合词离合规律分析
现代汉语离合词离合规律分析规律总是从具体中抽象出来的,语言的规律也是建立在大量的语言存在的基础之上。
作为现代汉语中的一类特殊语言现象,离合词的使用也有规律,什么时候能拆分,什么时候不能拆分是有条件限制的。
笔者运用大量的语言实例对离合词离合规律进行分析（文中所举例子带*为错句）,总结得出离合词离合现象大体有三种：一是必须拆分使用,二是不能拆分使用,三是离合两可。
一、必须拆分使用1.表示不耐烦或否定语气时,离合词要拆开使用,在离合词中间插入什么。
例如：赔礼你给他赔什么礼！﹡你给他赔礼什么！﹡你给他什么赔礼！开会大中午开什么会！﹡大中午开会什么！﹡大中午什么开会！起哄你跟着起什么哄！﹡你跟着起哄什么！﹡你跟着什么起哄！第一组和第二组中只有第一句是正确的,第二句和第三句在日常生活中不这样说。
而第三组乍一看都是正确的,但实际上是错误的,因为第二句你跟着起哄什么与上一句相比,既不表示不耐烦也不表示否定,第三句跟着起哄的对象是人,所以不用什么而用谁。
2.特意强调动作的数量或时量时,离合词要拆开使用,数量短语放在离合词中间。
例如：罚款他被罚了三次款。
﹡他被罚了款三次。
﹡他被三次罚了款。
备课为了把这一课讲好,杨老师备了一天课。
﹡为了把这一课讲好,杨老师备了课一天。
﹡为了把这一课讲好,杨老师一天备了课。
吃亏他在这件事上可吃不少亏！﹡他在这件事上可吃亏不少！﹡他在这件事上可不少吃亏！第一组中的三次强调的是罚了三次,只有第一句正确,二、三句没体现罚,况且平时我们不这样说；第二组中的二、三句本身不这样说。
第三组中的二、三句吃亏不少和不少吃亏本身是对的,在别的语境中可以说,但不少只是强调吃亏这件事而不是吃这一动作,所以在此处是不正确的。
3.离合词有关涉对象时,关涉对象要放在离合词中间。
例如：要命这次事故差点儿要了她的命。
﹡这次事故差点儿要命了她。
﹡这次事故差点儿她要命了。
革命农民们革了地主的命。
﹡农民们革命了地主。
﹡农民们地主革命。
离合词
第一章汉语部分词类及其教学三．离合词及其教学（一）什么是离合词离合词是由一个动词性成分（或语素）和其所支配的名词性成分（或语素）组成的语言形式。
如“散步”、“睡觉”、“游泳”、“起床”、“鼓掌”、“唱歌”、“跳舞”等。
从词汇意义的角度看，它们很像一个词，但从语法的角度看，中间可以插入其他成分。
语法学界有的认为这种语言形式是词；有的认为是短语；还有的说是介于词和短语之间的过渡成分。
由于“离合词”的说法已为大家所熟知，我们仍称之为“离合词”。
（二）常用离合词为了便于大家熟悉离合词，我们把常用离合词列举如下：帮忙、过瘾、成家、出力、喘气、道歉、见面、做寿、招手、唱歌、照相、谈话、让座、争光、受伤、带路、抬头、打工、带头、开会、操心、点头、请假、跑步、做操、打拳、洗澡、散步、聊天、跳舞、离婚、生病、撑腰、睡觉、争气、打球、看病、骑马、认错、刷牙、跳绳、洗脸、起床、录音、游泳、住院、超车、打仗、当兵、坏事、理发、吹牛、考试、鼓掌、毕业、发烧、生气、吵架、放假、养伤、办事、出国、下雨、下雪、上课、保密。
（三）留学生离合词偏误留学生在学习离合词时遇到的困难出现的问题是很多的，而且所出现的偏误也有一定的共性。
下面我们先来看看留学生在离合词方面所出现的偏误：（1）误带宾语：如：*作为班长，他经常帮忙我们。
*她唱得很好，大家都鼓掌他。
*昨天我们谈话了很多事情。
（2）动态助词“着、了、过”位置放错。
如：*我们都鼓掌着欢迎他们。
/我看见他时，他正跑步着。
*我们下课了就去操场踢球。
/我们见面了以后，谈了很多事情。
*我们见面过。
/我从来没有撒谎过。
（3）重叠形式有误。
如：*爷爷饭后经常散步散步.*他对点头了点头了。
（4）结果补语位置有误。
如：*上课完，我们去看电影吧。
*理发完我去洗澡。
（5）时量补语位置有误。
如：*我们洗澡了一个小时。
*她生病了三个星期。
（6）带情态补语时有误。
如：*她唱歌得非常好。
*她跳舞得非常出色。
（7）趋向补语“起来”位置有误。
词汇学之 离合词
第三章离合词离合词偏误情况：*我们散步了半个小时。
*他发烧着也来上课。
*我们握手握手。
一、离合词的定义与性质1、名称“离合词”有不同的称谓：词化词组、离子化、组合词、短语动词、粘连短语、凝固得很紧的动宾短语、最小述宾结构、离合字组等。
陆志韦（1957）《汉语构词法》提出“离合词”概念：能扩展的结构呢，当他们不扩展的时候，整个词连写，同样收入词典。
已经扩展了，其实不能分写。
那么，动字和宾语还算是一个词给某种“词嵌”拆开了呢，还是变成了两个词了呢？……这样的动宾格的词是离合词。
2、性质词说词组/短语说离为短语合为词（1）词说赵元任（1968）从“动不离宾”的角度出发，认为“放心、开饭、做梦、害羞”是复合词的一种，并且认为复合词可以有有限的扩展，“一个短语可以有多种形式的扩展，一个复合词可以有优先形式的扩展，只要两个成分挨得相当近。
”范晓（1981）认为这种中间状态的组合是一种“特殊的词”，是“类短语词”。
李清华（1983）从对外汉语教学的角度出发，认为把这种语法单位称作词好。
如“我今天中午睡觉了”和“我今天中午睡了一觉”中的“睡觉”，不能认为前者是词，后者是短语，否则前后不一致，不利于学生理解、记忆、运用和翻译。
“睡一觉、起了床、完不成”等是一种特殊的词、能扩展的词。
赵金铭（1984）对现代汉语词典中的离合词进行了统计，然后从结构关系和语法形式入手，兼顾语义，将离合词与短语和词进行比较，发现其考察的2533条离合词绝大多数可以归入词。
（2）词组/短语说王力（1946）认为“凡是两个字的中间还可以插得进别的字者，就是仂le51语，否则只是一个单词。
”吕叔湘（1979）：例如“走路/洗澡/睡觉/吵架/打仗”等等……可是这种组合的语法特点跟一般的动名组合没有什么两样。
……这里又遇到了语法和词汇的矛盾。
从词汇的角度看，“睡觉”、“打仗”等等都可以算作一个词，可是从语法角度看，不得不认为这些组合是短语。
这种例子最好还是归入短语。
汉语教学中的离合词
汉语教学中的离合词学号：21201031019 姓名：李意茹一、对外汉语教学在初级和中级阶段教学中的离合词：根据由国家对外汉语教学领导小组办公室制定的《汉语水平等级标准与语法等级大纲》，甲级、乙级词汇为初级。
初级阶段的离合词的词汇数量97个，分别是：唱歌、发烧、放假、关门、换钱、见面、开车、开学、看病、考试、劳驾、录音、努力、跑步、起床、请假、散步、上课、上学、睡觉、跳舞、问好、握手、洗澡、下课、有名、游泳、着急、照相、注意、安心、办事、帮忙、报到、报名、补课、吃惊、出口、出席、出院、打针、担心、到底、道歉、动身、动手、发言、放心、干杯、干活儿、告别、革命、鼓掌、挂号、过年、害怕、滑冰、会客、回信、减肥、讲话、结婚、进口、敬礼、开会、开课、离婚、聊天、录像、落后、拼命、请客、上班、上当、伤心、生气、施工、失业、随便、谈话、讨厌、听讲、下班、用功、用力、造句、住院、坐班、做客、做梦、作文、操心、吃亏、犯罪、拜年、出差、鞠躬根据由国家对外汉语教学领导小组办公室制定的《汉语水平等级标准与语法等级大纲》，丙级词汇为中级。
中级阶段的离合词的词汇数量91个，分别是：发烧、见面、考试、跑步、起床、散步、上学、睡觉、跳舞、握手、洗澡、下课、游泳、着急、照相、报到、报名、毕业、补课、吃惊、出口、出席、出院、打针、挂号、过年、害怕、结婚、敬礼、开会、离婚、聊天、落后、伤心、做梦、罢工、报仇、保密、闭幕、吵架、吃苦、出门、出事、打架、打仗、带头、当家、当面、倒霉、得意、订婚、懂事、翻身、放手、放学、费力、分工、拐弯、害羞、滑雪、汇款、灰心、加油、讲课、尽力、敬酒、决口、开饭、开口、开幕、露面、破产、识面、算数、叹气、提醒、通信、退步、退休、消毒、用心、增产、着凉、整风、拐弯、吵嘴、抽空、丢人、发财、排队、免费二、离合词的句法语义特征关于动宾式离合词（AB）语义分析的论文不是很多，而且现有的论文多集中于探讨离合词内部动语素和宾语素的语义关系及动宾式离合词和后面宾语的语义关系。
离合词
第一章汉语部分词类及其教学三．离合词及其教学（一）什么是离合词离合词是由一个动词性成分（或语素）和其所支配的名词性成分（或语素）组成的语言形式。
如“散步”、“睡觉”、“游泳”、“起床”、“鼓掌”、“唱歌”、“跳舞”等。
从词汇意义的角度看，它们很像一个词，但从语法的角度看，中间可以插入其他成分。
语法学界有的认为这种语言形式是词；有的认为是短语；还有的说是介于词和短语之间的过渡成分。
由于“离合词”的说法已为大家所熟知，我们仍称之为“离合词”。
（二）常用离合词为了便于大家熟悉离合词，我们把常用离合词列举如下：帮忙、过瘾、成家、出力、喘气、道歉、见面、做寿、招手、唱歌、照相、谈话、让座、争光、受伤、带路、抬头、打工、带头、开会、操心、点头、请假、跑步、做操、打拳、洗澡、散步、聊天、跳舞、离婚、生病、撑腰、睡觉、争气、打球、看病、骑马、认错、刷牙、跳绳、洗脸、起床、录音、游泳、住院、超车、打仗、当兵、坏事、理发、吹牛、考试、鼓掌、毕业、发烧、生气、吵架、放假、养伤、办事、出国、下雨、下雪、上课、保密。
（三）留学生离合词偏误留学生在学习离合词时遇到的困难出现的问题是很多的，而且所出现的偏误也有一定的共性。
下面我们先来看看留学生在离合词方面所出现的偏误：（1）误带宾语：如：*作为班长，他经常帮忙我们。
*她唱得很好，大家都鼓掌他。
*昨天我们谈话了很多事情。
（2）动态助词“着、了、过”位置放错。
如：*我们都鼓掌着欢迎他们。
/我看见他时，他正跑步着。
*我们下课了就去操场踢球。
/我们见面了以后，谈了很多事情。
*我们见面过。
/我从来没有撒谎过。
（3）重叠形式有误。
如：*爷爷饭后经常散步散步.*他对点头了点头了。
（4）结果补语位置有误。
如：*上课完，我们去看电影吧。
*理发完我去洗澡。
（5）时量补语位置有误。
如：*我们洗澡了一个小时。
*她生病了三个星期。
（6）带情态补语时有误。
如：*她唱歌得非常好。
*她跳舞得非常出色。
（7）趋向补语“起来”位置有误。
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离合词整理
甲级词
动宾式
发烧
他发了一天的烧。
放假
我们国庆节放了七天假。
今年我们公司放了三次长假。
见面
我只见过他一面。
请你告诉他，我想在他有时间的时候和他见个面。
看病
他从没去医院看过病。
现在，看一次病要花很多钱。
劳驾
劳您的架帮我一下。
留念
这件礼物送给老师，留个念。
录音
你说的话已经录了音。
录一次音。
跑步
跑了一会儿步，我就累了。
起床
起了床，他就看电视。
请假
他病了，请了三天假。
这个月我都请了5次假了。
散步
我想去散会儿步。
今天天气好，我们去散个步怎么样？
上课我喜欢上英语课。
上学
他病得很重，上不了学了。
睡觉
我刚刚睡了一觉。
跳舞
刚才他们跳了一个民族舞。
我上次和他跳过一次舞。
听说
听天气预报说明天有大雨。
听你这么一说，我觉得我应该去看看这个电影。
问好
代我问你妈妈好。
握手点头拍手张嘴
他只跟我握了握手。
洗澡
我喜欢洗冷水澡。
有的人喜欢一天洗三次澡。
下课
下了课，我就回宿舍了。
游泳
每天下午他都要游两个小时泳。
有意思
这件事有点儿意思。
照相
我们在天安门广场照了一张相。
动补式
变成
我永远也变不成他那样的人。
得到
这次我得不到奖学金。
看见
你看得见我吗？
离开
这孩子离不开妈妈。
听见
你听得见我说话吗？
遇到/碰到
你在学校门口遇得到他吗？
乙级词
动宾式
安心
他总是安不下心来学习。
办公
放假的时候，我们还要办两天公。
办事
我今天办了不少事。
帮忙
请帮一下忙好吗？
报名
我妹妹去学校报了个名。
毕业
你是什么时候毕的业？
补课
这个星期我们补了一次课。
吃惊
在这儿看到他，我吃了一惊。
出口
两国关系恶化，这些大米出不了口了。
出席
今天的会议经理出不了席了。
出院
前天她就出了院了。
打针
医生给他打了一针，他就好了。
担心
你担什么心，这是他的事。
道歉
你得赶快向他道一个歉。
动身
事情太多，他也许动不了身了。
动手
家里的事我从来都没动过手。
警察刚走，他们俩就动起手来了。
读书
家里穷，读不起书了。
发言
开会的时候，每人都要发一次言。
放心
我对你还是放不下心。
干杯
我们一起来干了这杯吧。
鼓掌
他演讲过程中，大家鼓了三次掌。
挂号
一到医院，我马上就挂了个号。
过年
过了年，我就开始上班了。
滑冰
我每天只能滑一小时的冰。
回信
今天我给他回了一封信。
会客
他病了，今天会不了客了。
及格
我觉得我这次考试及不了格了。
加工
这篇文章还要加一下工。
讲话
请校长讲一下话。
结婚
他们上个月结的婚。
敬礼
学生们向老师敬了一个礼。
开会
我们昨天开了个会。
开课
我们昨天开了一门新课。
离婚
他离过两次婚。
理发
昨天我理了个发。
聊天儿
他一聊起天儿，就忘了时间。
录像
我给他们的婚礼录了像。
拼命
他拼了老命也没能留着他儿子。
请客
过年我们家只请了一次客。
伤心
他伤透了他妈妈的心。
上班
这个月我要上不了班了。
上当
我不会上你的当了。
生气
他又在生妈妈的气了。
失业
上个月，他就失了业了。
施工
这座楼已经施了一年的工了。
谈话
老师每个月都要和我谈一次话。
听讲
我们每个人都喜欢听李老师讲的课。
吸烟/抽烟
他每天都要抽一包烟。
下班
我每天下了班，就回家。
用功
再用了点儿功，就更好了。
用力
要用点儿力才能把门打开。
有用
这项研究有什么用？
造句
请用每个词造一个句。
住院
我已经住了一个月的院了。
走道
他的腿疼，走不了道了。
做客
我请他来我家做过一次客。
做梦
昨晚我做了一个梦。
别做白日梦了，好好干你的活儿吧。
坐班
坐了一天班，觉得很累。
动补式
报到
我已经报了到了。
达到
我的成绩还达不到老师的要求。
打倒
他们的信心是什么也打不倒的。
接到
我的电视接不到信号。
碰见
你在学校碰得见他吗？
遇见
你要是今天走，就遇不见他了。
展开
我一个人展得开这张画儿。
抓紧
要是抓不紧时间，作业就做不完了。
丙级词
动宾式
罢工
去年这个厂的工人罢过两次工。
保密
我觉得这件事保不了密。
报仇
他还小，现在替父亲报不了仇。
闭幕
运动会已经在前两天闭了幕。
操心
妈妈为女儿操了一辈子心。
插秧
我从来没插过秧。
吵架
前天他们刚吵了一架。
吃苦
吃点儿苦，对孩子有好处。
吃亏
他吃了没文化的亏。
出门
天气不好，我们出不了门了。
出事
我整天在家，能出什么事。
打架
他刚跟同学打了一架，哭着回家了。
打仗
他是个老战士，打过很多仗。
带头
班长要带个好头。
当家
他当了三十多年的家。
当面
我要当着他的面夸他。
倒霉
今天他可倒了大霉了。
得病
我去年得了一场大病。
订婚/定婚
我们是5月20日定的婚。
懂事
你已经十二岁了，该懂点儿事了。
发电
这个发电厂发不了电了。
翻身
孩子翻了个身，又睡了。
犯罪
监狱里犯什么罪的人都有。
放手
你放开手，让他走吧。
放学
放了学，他们还在教室里学习。
费力
为考大学他费了不少力。
分工
我们分了一下工，就开始干活了。
开幕
大学生运动会下个月开不了幕了。
开学
九月份我们开不了学了。
留学
我在日本留过两年学。
露面
他从来没在公众场合露过面。
闹笑话
他一来就闹了个大笑话。
念书
我只念了三年书。
破产
破了产，他把房子也卖了。
摄影
他从来没摄过影。
生病
我到现在还没生过什么病。
使劲
你使点儿劲，我们就能把门打开。
售货
他在这个商场售过一年货。
送礼
妈妈过生日时，我给她送了份礼。
算数
我说的算不了数，我妈说了才算。
叹气
进考场前，他深深叹了口气。
通信
我只和他通过一次信。
消毒
这些筷子已经消过毒了。
用心
你要是用点儿心，这次考试就及格了。
增产
今年小麦可能增不了产。
招手
我看见他向我招了一下手。
着凉
着了点儿凉，我就感冒了。
整风
整过风后社会风气会好些。
转弯
你跟他说话要转个弯。
动补式
达成
我们的看法达不成一致。
打败
难道我们打不败他们吗？
打破
我觉得他打不破这项纪录。
赶上
你走慢点儿，我们赶不上你了。
说服
你这话说不服她。
推翻
事实是推不翻的。
丁级词
把关
登机前，一定要把好安检这一关。
吵嘴
为这点小事吵什么嘴呀？
吹牛
吹什么牛呀，谁不知道你那两下子。
丢人
丢什么人，谁没有考砸的时候？发火
为这么一点小事，至于发那么大的火吗？
分红
最后，你分了多少红？
搞鬼
存折上的3000元钱怎么没了?肯定有人搞了鬼。
接班
学好知识，长大以后接老一辈的班。
纳闷儿
你纳什么闷儿？
闹事
大过年的，你们闹什么事？
撒谎
今天我撒了一个谎。
说情
你去跟他说个情吧。
谈天
老人们大多喜欢聚在一起谈谈天，说说话。
投标
很多人投了很多次标都没中。
沾光
他现在有钱了，我们这门穷亲戚，也跟着沾了不少光。
值班
今天我值了一天班。