浙江省温州市2020届九年级语文上学期期末考试试题 新人教版

2020年第一学期九年级语文期末试卷亲爱的同学：欢迎你参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。

答题时，请注意以下2点：1．全卷共6页，有四大题，24小题。

满分150分（含书写分5分）。

考试时间．120分钟。

2，全卷由试题卷和答题卷两部分组成，答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。

祝你成功！一、语文知识积累与运用(28分)1．阅读下面文字，根据拼音在括号内填写相应的汉字。

（4分）似水的流年中，曾经的那些美丽的梦想、单(chún) 的快乐似乎在一步步离我们远去，伴随我们的是逐步的走向成(shú) ；苍茫的丛林间，曾经璀璨的玛雅文化在历史的烟尘间湮没了，繁忙的丝绸古道渐渐被(yí) 忘了，繁荣的高昌古国在我们的视线里渐行渐远了。

一切似乎在不断地消逝，行走在消逝中，（jì）有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达，更有“千树万树梨花开”的收获。

2、根据语境，为下列语段空格处选择合适的词语（4分）当记忆散发出阵阵清香，我知道那故乡漫溢出来的情意缭绕着我。

回想当初漫步在这温情的小城，瓯潮，古巷，九山，小河 ------如今，我站在很远的地方，依然能够倾听到故乡温州在月光里叮当的声音。

A、潺潺B、滔滔C、悠悠D、蔼蔼3、古诗文名句填空。

（8分）游历史古迹，常能触及仁人志士的思想情怀。

行走于沈园，想到的是陆游“零落成泥碾作尘，①△”的坚贞；登临北固亭，感受的是辛弃疾“②△？悠悠。

不尽长江滚滚流”的豪迈；置身诸葛村，忆起的是诸葛亮“③△，奉命于危难之间”的决然；踏马密州，涌起“△④，西北望，射天狼”的赤诚。

览中华胜景，总能邂逅文人墨客的万般情思。

“过尽千帆皆不是，⑤△”是望穿江水的深切相思；“⑥△，叶底黄鹂一两声”是藏于美好春景的喜悦；“只恐双溪舴艋舟，⑦△”是李清照舟轻愁重的忧伤；“只见草萧疏，水萦纡，⑧△”是历史变迁的感慨。

4、根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。

（4分）作品人物人物描写人物评点《范进中举》胡屠户屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着，我原是贺你的，怎好又拿了回去？”(1)(2) 曹操操跃起把剑斩之，复上床睡。

半晌而起，佯惊问：“何人杀吾近侍？”虚伪狡诈《水浒》(3)“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”……(4)5．综合性学习（8分）在精彩的语文世界里漫步，你的收获一定不少。

现在，请你来参加“语文伴我成长”的综合实践活动，尽情地展示你的语文能力吧！【发现•积累】(1)．随着瑞典文学院宣布将2020年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，带“莫”字的词似乎一夜之间红遍大江南北，请写出两个带“莫”字的成语。

（2分）(2)给下面这则新闻拟一个标题。

（不超过15字）（2分）．。

【羊城晚报讯】莫言接受湖南卫视《新闻当事人》专访，讲述光芒与荣耀背后不为人知的故事。

获得诺贝尔奖后，莫言在家被记者围堵，门前栽种的萝卜也被当作“纪念品”拔了个精光。

有趣的是，莫言在《新闻当事人》中透露，自己年幼时也曾偷过萝卜，后来还被父亲一顿暴打，这段经历也成就了他奠定文坛地位的第一篇重要小说—一《透明的红萝卜》。

莫言还大谈重年的饥饿经历，这段日子在他后来的文学作晶中留下深刻烙印。

在“莫言热”高烧不退的当下，莫言表示被一些媒体“吓死人”的标题搞得惴惴不安，希望大家忘记他这个“生蛋的母鸡”，而只品尝他用笔“下的一窝蛋”。

【分析•评价】(3)在阅读方法交流活动中，同学们介绍了三位名人的阅读方法，请选择你最欣赏的一种，谈谈理由或启示。

（4分）A【莫言“耳朵”阅读法】作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事，他还经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲，还仔细聆听大自然的声音，诸如植物生长、动物名叫……B【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论文时，往往先看题目，然后默想自己来写这篇文章，应该先写什么，再写什么，最后怎样收尾，想清楚后再读文章。

当看到文章的内容和自己的想法一致时，每每发出会心的微笑，然后浏览而过；当看到新颖的见解时，便细细阅读。

C【毛泽东“四多”阅读法】伟人毛泽东读书主张“四多”——多读、多写、多想、多问。

多读指读书的面要广，重要的书要多读几遍；多写就是摘抄妙语佳句，圈点眉批，写读书笔记；多想即反复思考书本知识在生活中如何应用；多间就是有了问题就要问。

我选择( △)，理由或启示：二、现代文阅读（30分）（一）成功的秘诀（14分）①成功的人士往往都说是自己的运好，失败的人一般都讲是自己的命差。

“运”成了成功者的谦词，“命”成了失败者的借口。

②虽说“谋事在人，成事在天”，但你“谋事”是否执著，与你的成败有一定的因果关系。

当你人生进程中碰到休眠状态，或遇到障碍时，试问问自己，你真的坚守自己的目标了吗？其实，成功的秘诀在坚守。

③联合国秘书长潘基文小时候是一个做事很有韧劲的人。

在英语课上，老师要求同学们每天抄一遍课文。

这位老师也奇怪，中途从没检查过，到了期末老师检查发现，许多同学只在先前抄了一点点，唯有潘基文按老师要求坚持了下来。

我不知道这个故事是不是根据“柏拉图坚持每天甩胳膊”而杜撰的，但坚持不放弃肯定是潘基文日后成功的要素之一。

④美国民主党总统候选人的初选，希拉里与奥巴马经过近半年54场艰苦卓绝的竞争后，希拉里渐处下风，但曾发誓“像犀牛一样经得起摔打”的希拉里，将自己比喻成电影《洛奇》的主角，称”我与洛奇之间有很多的共同点，我绝不会退选，绝不会放弃”，一直坚持奋战到了最后一刻。

她虽未当选总统，但她“绝不放弃”的精神赢得了美国民众的掌声，也最终赢得了国务卿的要职。

我想希拉里若没有坚持的精神，中途退选，最后是否还会不会有希、奥双赢的局面呢？⑤坚持不一定拥有，但不坚持肯定没有。

⑥在北大等著名学府讲佛学的净空大师，要求研究佛学者，每天八小时学习，一门深入，长时熏修①，绕佛经行，五年时间集中精、神、意，’学习一部经文，根性利者，三年开悟；稍微浅者，五年开悟。

若按此法修习国学，五年精通100篇古文，再学习《四库全书》，那就成了研究《四库全书》的专家了。

⑦可有谁能坚持按照大师之言去做呢？难怪习学者众，得道者寡；习文者多，成家者少了。

⑧正因如此，当代教育家朱永新就公开为教师“开”了一家成功保险公司。

他的投保条件是你用十年时间“每日三省吾身，，写千字文一篇”，赔付条件是：若十年后自感未跻身成功者之列，愿以一赔百。

据说“成功保险公司”自开办以来，已经让许多教师走向成功。

⑨这是朱教授用另一种形式告诉大家，只要按他的条件坚持做了，人人都可以成为成功人士。

⑩如果你直到今天还没有成功，你是否该想想到底谁阻碍了你的成功？答案很显然。

不是他人，恰恰是你自己在无人监督、无人苛责甚至是阻力重重的情况之下，对目标少了一份坚持和坚守。

（选自《发明与创新>，有删改）。

6.本文阐述的主要观点是什么？（3分）’△7．文章举了潘基文、希拉里事例后为什么还举了净空大师的事例？（3分）△8．．文中第五段谈到“坚持不一定拥有，但不坚持肯定没有。

"这句话富含哲理，你是如何理解的？（（3分）△9. 阅读下面的链接材料，结合自己对本文的阅读感悟，联系自己的生活体验，谈谈一个人怎样才能获得成功。

（不少于80字）（5分）链接材料一：爱因斯坦在《自述片段》中写道：A代表成功，X代表艰苦的工作，Y代表休息，Z代表少说废话。

于是得到这样一个关于成功的公式：A＝X＋Y＋Z。

在爱因斯坦的成功公式中，最为强调的是艰苦的工作。

链接材料二：季羡林回顾七八十年之经验，认为决定成功的条件有三个，即天资、勤奋和机遇。

他对这三个条件进行了这样的分析：天资是由"天"来决定的，我们无能为力。

机遇是不期而来的，我们也无能为力。

只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下工夫。

于是得到这样一个关于成功的公式：成功＝勤奋＋天资＋机遇。

在季羡林的成功公式中，最为强调的是勤奋。

△（二）你的眼泪我的成人礼（16分）（1）开学三天后，我如愿当上了班长。

我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。

（2）我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。

当天下午，我走上讲台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。

”（3）“什么是飞信啊？”前排，一个短头发的女生问。

（4）“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。

”（5）短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从小县城来的，消息不灵通。

”好多同学笑起来。

我也笑了笑说：“如果大家都明白了的话，把手机号报给我……”（6）我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗？”（7）“当然，不用手机怎么发短信？”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。

但是我没想到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。

”（8）“去买一个啊。

”我不假思索地脱口而出。

（9）“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。

我上大学的学费是父亲借来的，在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱我们的班级，但是班里的飞信群，我不能参加。

”说完，那个男生朝外走去。

（10）我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。

那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装，白球鞋，街边小摊的廉价物品，做工粗糙……而裹在这样劣质运动装里的背影，却依然挺拔。

却依然挺拔。

（11）许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失效。

（12）第二天，我在教室里挂了一块黑板，我说：“以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意！”然后，走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地鞠了一躬。

（13）教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。

（14）我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，盈满了泪水。

（15）这一天，是我18岁生日，虽然我收到了许多贵重的礼物，但是我知道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。

10.通读全文，理清“我”的心理变化动脉，在空白处填上恰当的词语。

（2分）（）→优越感或骄傲→（）→真诚，成熟11.第十段划线句子有何作用？（3分）12.第十三段运用了侧面描写，你认为在这里有什么作用？（3分）13.你怎样理解“这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼”这句话？（3分）14.如果小说第十一段改成“许久，我站在这里，感觉心里有一种从未有过的不屑、耻辱，甚至有一种愤恨。