天体和天体系统练习题
地理新教材湘教版必修第一册训练-地球的宇宙环境-含解析
第一章第一节【A基础练·学业水平测试】时间：20分钟总分：44分(知识点1：天体。
知识点2：天体系统。
知识点3：特殊行星——地球)一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分)[知识点1]宇宙是由各种物质组成的时间和空间的统一体，组成宇宙的各种物质统称为天体，且这些天体处于不断的运动之中。
据此，完成第1～2题。
1．宇宙中最基本的天体是()A．恒星和星云B．行星和卫星C．星云和流星D．行星和星云2．下列四个选项中属于天体的是()A．月球上的环形山B．流星现象C．太空垃圾D．人造卫星上的传感器【答案】1.A 2.C[解析]第1题，宇宙中最基本的天体是恒星和星云。
第2题，月球上的环形山属于月球，不是天体；流星现象是一种现象；太空垃圾属于地球外的宇宙空间物质，属于天体；人造卫星上的传感器属于人造卫星的一部分。
[知识点1、2](2020年云南昆明检测)2019年6月5日12时6分，我国在黄海海域实施首次海上火箭发射，长征十一号火箭从海上发射平台点火起飞。
此次发射将技术试验卫星捕风一号A、B星及5颗商业卫星送入太空，完成一箭七星发射。
据此完成第3～4题。
3．关于此次发射，下列说法正确的是()A．点火起飞的长征十一号火箭是天体B．被安装在长征十一号火箭中的人造卫星是天体C．进入太空预定轨道的人造卫星是天体D．落入地球被回收的人造卫星是天体4．此次卫星进入预定轨道后，涉及的天体系统不包括()A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系【答案】3.C 4.D[解析]第3题，点火起飞的长征十一号火箭没有离开地球，不是天体；被安装在长征十一号火箭中的人造卫星仍在地球上，不是天体；进入太空预定轨道的人造卫星位于地球大气层之外，在特定轨道上运转，因此是天体；落入地球被回收的人造卫星不是天体。
第4题，卫星进入预定轨道后围绕地球运行，涉及地月系、太阳系、银河系，而河外星系是和银河系并列的星系。
[知识点2、3](2020年四川双流中学检测)电影《流浪地球》讲述了地球因太阳“氦闪”而被迫逃离太阳系寻找新家园的故事。
高二地理地球所处的宇宙环境试题答案及解析
高二地理地球所处的宇宙环境试题答案及解析1.读下图，回答下题。
【1】图中所示的天体系统有()A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】图中所示的天体系统是太阳系和地月系，有两级。
选B正确。
【2】在太阳系的八大行星中，与地球相邻的是()A．水星、金星B．金星、火星C．火星、天王星D．金星、海王星【答案】B【解析】在太阳系的八大行星中，距太阳由近及远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；与地球相邻是金星与火星，选B正确。
【3】太阳活动的重要标志是()A．黑子和耀斑B．耀斑爆发C．气候异常D．磁暴【答案】A【解析】太阳活动的重要标志是黑子和耀斑。
耀斑爆发是太阳活动强烈显示；太阳活动剧烈时，可引起气候异常；黑子和耀斑爆发时，产生的高速带电粒子，闯入地球磁场时，会发生磁暴现象。
选A正确。
【考点】本题主要考查太阳系及太阳活动的特点。
2.下列天体系统中，不包含地球的是A．地月系B．太阳系C．河外星系D．总星系【答案】C【解析】地球属于太阳系、银河系和总星系，而不属于河外星系。
【考点】本题考查地球所处的宇宙环境和天体系统。
点评：本题难度系数较低，对于此类试题，学生应加强对基础知识的把握，解答本题组的关键是学生要掌握天体系统的层次关系：最低一级的天体系统是地月系，较地月系高一级的天体系统是太阳系，比太阳系再高一级的天体系统为银河系和河外星系，最高一级的天体系统为总星系。
3.太阳系八大行星中离地球最远的是 ( )A．水星B．金星C．木星D．海王星【答案】D【解析】根据八大行星距太阳由近及远的顺序可知，距离太阳最远的为海王星。
4.读“地球在太阳系中的位置”图，回答下列问题：【1】图中字母表示地球的是；与其相邻的两颗大行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是、，它们都属于行星。
【答案】C；A；D；类地【解析】根据太阳系示意图，距太阳由近及远的的八颗行星为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
第一章《天体、天体系统》练习题之一
第一章《天体、天体系统》练习题之一一、单项选择题：班级姓名1．目前，人类能够观测到的宇宙范围是指（）A．恒星分布的宇宙空间B．直径为200亿光年的范围C．地月系和太阳系D．银河系和河外星系组成的总星系2．“可见宇宙”指的是（）A．太阳系B．地月系C．总星系D．银河系3．目前，人类探测到可见宇宙的半径约为（）A．8万光年B．1．5亿光年C．100亿光年D．140亿光年4．有关光年的叙述，正确的是（）A．光年是一个时间单位B．恒星间的距离以光年为最小单位C．可见宇宙的半径约为8万光年D．太阳距离地球约为1．5光年5．下列有关地球宇宙环境的叙述，正确的是（）A．宇宙是物质的，但物质之间没有联系B．宇宙是由物质组成的，任何物质之间都有相互吸引和相互绕转的关系C．宇宙是物质的，物质使运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的D．宇宙是物质的，物质使运动的，但物质的运动没有规律可循6．天体是指（）A．所有恒星B．所有行星C．彗星和星云D．宇宙中存在的所有物质7．下列关于天体的描述，正确的是（）A．星光闪烁的是行星B．在星空有明显位移的是恒星C．轮廓模糊的是星云D．拖着长尾的是流星8．下列属于天体的是（）A．天空中的大型客机B．陨石C．山顶坠落的巨大石块D．宇宙中的气体9．可称为天体的是（）A．天上彩虹B．乌云和闪电C．北极星和牛郎星D．太阳系和银河系10．下列物体中，不属于天体的是（）A．太阳、月球、北斗星B．恒星、行星、卫星、彗星C．火车、轮船、巨大岩石D．在太空中运行的火箭和宇宙飞船11．有关恒星的叙述，正确的是（）A．恒星是宇宙中最大的天体B．恒星的位置是固定不变的C．恒星的物质密度比星云小D．恒星是由炽热气体组成、能自己发光的球状天体12．由气体和尘埃组成的云雾状外表的天体是（）A．星云B．流星C．卫星D．彗星13．晴朗的夜晚，我们用肉眼看到的“一闪一闪亮晶晶”的天体是（）A．星云B．恒星C．行星D．彗星14．在夜晚晴朗的天空，我们能看到的一闪即逝的天体和拖着长尾的天体分别是（）A．月亮、流星体B．月亮、彗星C．流星体、彗星D．流星体、星云15．我国古代牛郎织女、嫦娥奔月的故事中涉及的天体分别属于（）A．恒星、卫星B．星云、行星C．恒星、行星D．星云、卫星16．假设地球上没有大气，在夜空中将看不到下列哪些天体或现象（）A．北斗七星B．金星C．月球D．流星现象17．下列有关天体系统的叙述，正确的是（）A．总星系就是天文学家所说的宇宙B．任意两个天体都可构成天体系统C．河外星系只有一个D．天体系统的形成依赖于天体间的万有引力18．下列有关天体系统的叙述，不正确的是（）A．天体间相互吸引和绕转形成天体系统B．星云由众多恒星组成，属于天体系统C．总星系是目前所知道的最高级天体系统D．地月系的中心天体是地球19．在下列选项中，最小和最大的天体系统分别是（）A．地月系，太阳系B地月系，总星系C．地月系，银河系D．太阳系，总星系20．目前人类能观测到的天体系统，级别由低到高排列正确的是（）A．太阳系→银河系→地月系→总星系B．银河系→河外星系→太阳系→总星系C．地月系→银河系→总星系→河外星系D．地月系→太阳系→银河系→总星系21．下列天体系统属于同一层次的是（）A．地月系和银河系B．银河系和河外星系C．总星系和河外星系D．太阳系和河外星系22．下列关于星系之间从属关系的叙述，正确的是（）A．总星系是由银河系和太阳系组成的，它是目前所了解到的“已知宇宙”B．与银河系处于同一等级的星系是太阳系C．太阳系是河外星系的极微小部分D．地月系是太阳系的一部分23．人类目前所知的天体系统中，可分为（）A．四级B．三级C．二级D．一级24．比银河系低一级的天体系统是（）A．地月系B．太阳系C．总星系D．河外星系25．宇宙中与银河系处于同一级的天体系统是（）A．总星系B．河外星系C．太阳系D．地月系26．仙女座河外星系与下列天体系统中级别相同的是（）A．太阳系B．地月系C．银河系D．总星系27．不包含地球的天体系统是（）A．地月系B．太阳系C．河外星系D．总星系28．下列天体系统中，没有月球的是（）A．太阳系B．银河系C．河外星系D．总星系29．下列各组天体系统中均包含有太阳和地球的是（）A．太阳系、地月系B．银河系、太阳系C．河外星系、总星系D．地月系、总星系30．“星系”级别的天体系统是（）①太阳系②地月系③河外星系④银河系⑤总星系A．①③B．②③C．③④D．①⑤第一章《天体、天体系统》练习题之二一、单项选择题：班级姓名1．夜晚晴朗的天空看到的点点繁星大多都是（）A．行星B．恒星C．星云D．流星2．关于天体定义的说法，正确的是（）A．宇宙中日月星辰的总称B．肉眼所能见到的所有星体C．全天88个星座中所有的星体D．宇宙间物质的存在形式3．下列各项中，属于天体的是（）A．流星雨B．彗尾C．宇宙尘埃D．飞机4．关于天体的叙述，正确的是（）A．待发射的人造卫星属于是天体B．陨石和陨铁等陨星都属于自然天体C．恒星和行星都是发光的天体D．“神舟七号”航天员留在太空的航天服5．下列属于天体的是（）①地球②河外星系③天空中飘动的云④星际空间的气体和尘埃⑤陨星⑥流星体A．①②④B．①③④C．②④⑥D．①④⑥6．以下说法中，正确的有（）①星际间的气体和尘埃是一种天体②太阳是宇宙的中心天体③除地球外，天空中的日月星辰都是天体④冥王星是距离太阳最远的天体⑤光年是计量天体间距离的一种单位A．1种B．2种C．3种D．4种及其以上7．宇宙中大多数天体的寿命与太阳差不多约为100亿年，我们现在能看到的最远天体是（）A．是刚刚诞生的天体B．正处在壮年期的天体C．正处在发育期的天体D．其实很多已经不存在了8．下列关于恒星的说法，正确的是（）A．恒星在天空中的位置永远恒定不变B．恒星由气体和尘埃组成，呈云雾状外表C．金星是天空中一颗非常明亮的恒星D．晴朗的夜晚，我们看到的星星大多为恒星9．关于天体系统的叙述，正确的是（）A．天文学上把银河系以外的天体系统称为总星系B．河外星系是由银河系以及与银河系规模相当的恒星集团组成C．太阳系是银河系的主体，其质量占银河系总质量的99．86%D．地月系→太阳系→银河系→总星系组成的天体系统是从小到大的顺序10．人类探测宇宙，星际航行的第一站是（）A．火星B．木星C．月球D．太阳11．下列叙述正确的是（）A．距离太阳最近的恒星是水星B．哈雷彗星绕太阳运行一周需1600年C．木星与土星常被称为类地行星D．光年是天文学中计算天体间距离的单位12．下列概念中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是（）A．太阳系—木星—冥王星B．月球—地月系—太阳系C．宇宙—银河系—太阳系D．太阳—地球—哈雷彗星13．人类发射的探测器可以到达火星表面，这说明了人造天体可以离开（）A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系14．1986年，当时一个14岁的中学生曾观测到哈雷彗星的回归，如果他再次观测到这颗彗星的年龄应该是（）A．15岁B．24岁C．30岁D．90岁15．下列关于天体系统的叙述，正确的是（）A．地球位于太阳系的中心B．具有一定的层次，卫星围绕相应的恒星公转C．总星系是目前人类已经观测到的宇宙范围的全部D．太阳系比银河系高一级，比总星系低一级“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。
高一地理地球的宇宙环境练习题
知识改变命运必修1 小专题3 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响一、宇宙中的地球1、地球所处的宇宙环境（1）了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。
天体系统的结构：月球河外星系嫦娥卫星围绕月球转也是一级天体系统 地球在宇宙中的位置：是太阳系中八大行星之一。
按距太阳由近到远顺序排列，八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2）知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。
地球的普通性：地球与其它行星的运动特征相似，都按自西向东的方向绕太阳公转；公转的轨道都近似圆形；公转轨道面几乎在同一平面上，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。
地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球上存在生命的条件和原因如下表所示。
补充:地球的自转和公转周期适中，使地表温度的日变化和季节变化较小。
2006年8月24日，在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合会大会上通过的行星新定义中，冥王星终于“惨遭降级”，被驱逐出了行星家族，被列为“矮行星”应给予关注。
例1地球是太阳系中的一颗普通行星。
然而地球贵在是一颗适于生物生存和繁衍的行星。
虽然我们相信宇宙还会有能够繁殖生命的星球，但是至今，我们还没有发现他们。
据此回答（1）～（2）题。
（1）在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星，称为类地行星，下列属于类地行星的是( )A．火星B．土星C．木星D．天王星（2）关于地球生物出现、进化的论述，正确的是( )A．存在大气，因此必然存在生物B．日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响C．地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用D．比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件答案：（1）A （2）D例2 2006年8月24日，在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合会知识改变命运大会上通过的行星新定义中，冥王星终于“惨遭降级”，被驱逐出了行星家族，被列为“矮行星”。
高中一年级地理练习题：六 天体和天体系统
高中一年级地理练习题：六天体和天体系统六、天体和天体系统（一）基础知识问答1．什么是天体、天体系统？2．太阳和太阳系的组成3．太阳系八大行星（二）学以致用1．读下图(天体系统示意图)，图中①为( )A．地月系B．银河系C．太阳系D．总星系2．有关天体的叙述正确的是（）A.各种天体与地球都是等距离的B.除地球外，宇宙间的一切物体均属天体C.各种天体都处在不断的运动之中D.天体就是我们肉眼能看到的星星，气体和尘埃不能算作天体3．下列从属关系中，从大到小依次排列的是A.太阳系——木星——水星B.宇宙——太阳系——银河系C.太阳系——地月系——月球D.太阳——地球——月球——哈雷彗星4．下列天体系统中，不包含地球的是A.总星系B.银河系C.河外星系D.太阳系2019年1月3日，嫦娥四号探测器成功着陆在月球“背面”之后，月球车“玉兔二号”开始在月面上巡视探测。
下左图为月球绕地球公转示意图，下右图为“月兔二号”留下的第一道痕迹影像图。
完成5-6题。
5．图中，嫦娥四号探测器经历高温考验的时段是（）A．T1～T2时段B．T2～T3时段C．T3～T4时段D．T4～T1时段6．“月兔二号”留下的痕迹说明月面上存在着较厚的“月壤”（岩石风化物），影响“月壤”形成的主要因素是（）A．生物B．风力C．流水D．温度7．2017年2月，科学家发现一颗超冷矮星TRAPPIST-1（距地球39.13光年，半径、质量分别为太阳的11%和8%，），该天体拥有7颗行星。
超冷矮星TRAPPIST-1属于A．行星B．卫星C．彗星D．恒星2018年6月1日，某天文爱好者在云南西双版纳目击到火流星划过天际，消失在夜空。
读图回答8-9题。
8．图中火流星体原本可能属于A．绕地球公转的天体B．绕太阳公转的天体C．绕彗星公转的天体D．绕卫星公转的天体9．火流星绝大部分已在大气中燃烧成灰烬，这反映大气作用是A．降低了地球表面温度B．避免地球生物遭受紫外线伤害C．减小地球表面昼夜温差D．利于保护地球上的生命安全当月球、地球、太阳完全在一条直线上时，整个月亮全部进入地球的影子里，月球表面昏暗，形成月全食。
物理高三天体练习题
物理高三天体练习题在高三物理学习中，天体物理是一个非常重要的内容。
为了帮助同学们更好地掌握这一知识点，下面将提供一些天体物理的练习题，希望可以对同学们的学习有所帮助。
1. 问题描述：地球上有一个天文台，位于北纬30°处。
当地时间12:00，夏季，地球经过整数倍的全年的时间（如整数个月、整年等），观察者在这个天文台可以看到A、北极星B、正午时刻太阳高度和12月份正午时刻相同C、下午6点，月亮恰好从西边的地平线上升起D、下午12点和1月一日正午时刻太阳高度相同2. 问题描述：月亮绕着地球公转一周的周期是A、27.3天B、29.5天C、30.5天D、31.0天3. 问题描述：太阳光从太阳表面发出，到地球表面需要经过多长时间？A、8分钟C、12分钟D、14分钟4. 问题描述：地球绕太阳公转的周期是A、24小时B、30天C、365.25天D、365天5. 问题描述：地球的公转轨道是一个椭圆，那么在地球公转过程中，距离太阳最近的时刻是A、春分B、秋分C、夏至D、冬至6. 问题描述：一个行星绕太阳公转周期为P，离太阳距离为D1，另一个行星绕太阳公转周期为2P，离太阳距离为D2。
两个行星质量相同，哪个行星的离心力更大？A、D1=D2C、D1<D2D、无法确定7. 问题描述：地球上的空气密度随着海拔的升高而减小，这是因为A、空气的压强随着海拔的升高而减小B、空气的温度随着海拔的升高而升高C、空气的湿度随着海拔的升高而增大D、空气的组成随着海拔的升高而发生变化8. 问题描述：一个卫星围绕地球公转，轨道高度为h，卫星以速度v绕地球公转一周。
若将该卫星所在轨道高度加倍，则新的卫星公转一周的速度为A、vB、2vC、v/2D、v/4以上是一些关于天体物理的练习题，希望对大家的学习有所帮助。
同学们可以根据自己的理解和知识进行解答，提高自己的物理水平。
祝大家学业进步！。
《地球在宇宙中》同步练习1
《地球在宇宙中》同步练习一、选择题天体是宇宙间物质的存在形式，宇宙间的天体因相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
据此回答1〜2题。
1.下列物体中，属于天体的有（）①太阳、月球、北斗七星②恒星、行星、卫星、彗星③火车、轮船、巨大岩石④待发射火箭、待发射宇宙飞船A.①②B. ③④C.①③D.②④2•图中若S表示太阳, 则下图表示的天体系统有（）A.四级B. 三级C.二级D. 一级国际天文学联合会大会投票决定，不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星，而将其列入“矮行星”。
结合太阳系模式图回答3〜4题。
3.①、②、③、④名称对应正确的一组是（）A.火星、水星、海王星、冥王星B.水星、海王星、火星、冥王星C.火星、海王星、水星、冥王星D.水星、火星、海王星、冥王星4.冥王星被排除在大行星之外，降为矮行星的原因之一是（）A.距离太阳系中心太远B.冥王星的质量远比其他行星小C.冥王星表面的温度很低D.冥王星的公转轨道近似正圆5.与地球上出现生命无关的条件是（）A.地球与太阳的距离适中B.地球的体积和质量适中C.地球只有一颗卫星D.太阳的光照条件比较稳定新华网北京2009年3月1日电:北京时间3月1日16时13分10秒, “嫦娥一号”卫星在经历了长达494天的飞行后，静谧、遥远的月球土地终于成为这位中国首个“月球使者”生命的最后归宿。
下图示意我国2007年10月24日18时05分成功发射的“嫦娥一号”月球探测卫星运行示意图。
据此回答6〜7题。
6.比图中示意的天体系统高一级的天体系统是（）A・总星系 B.银河系 C.河外星系D.太阳系7.与其他行星相比，地球表面具有适于生物生存的温度。
据所学知识判断，下列天体表面，比这一温度高的是（）A.金星B.火星C.木星D. 土星下图为“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。
读图回答第88.关于图中①②两行星的叙述，正确的是（）A.①②两行星自身都能发光B.①行星表面均温低于地球表面均温，②行星表面均温高于地球表而均温C.①②两行星的公转、自转方向都相同D.①是远日行星，②是类地行星读下表中的相关数据，结合所学地理知识，回答9〜10题。
人教版高中地理选修一单元测试题：第一章 宇宙(二)-含答案
第一章宇宙同步练习(二)一、选择题。
（60分，每小题2分）1．离天球上北天极最近的一颗亮星是（）Ａ．牛郎星Ｂ．北极星Ｃ．织女星Ｄ．北斗星2．天体系统由小到大的排序，正确的是（）Ａ．太阳系→银河系→地月系→总星系Ｂ．银河系→河外星系→太阳系→总星系Ｃ．地月系→银河系→总星系→河外星系Ｄ．地月系→太阳系→银河系→总星系3．下列属于天体系统的是（）Ａ．猎户座大星云Ｂ．小熊星座Ｃ．猎户座马头星座Ｄ．哈雷彗星H4．下列星座中，距离北天极较远的两个星座是（）①仙女座②大熊座③仙后座④天鹅座Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．③④Ｄ．①④5．能观察到全天88个星座的地方是（）Ａ．南北回归线Ｂ．南北极圈Ｃ．南北极点Ｄ．赤道6．对春季星空的描述，正确的是（）Ａ．“北斗星”的斗柄指南Ｂ．“北斗星”的东南方向为牧夫座Ｃ．大熊座向南是狮子座的大角星Ｄ．银河横跨整个星空7．人们观测的太阳系天体，大多出现在（）Ａ．黄道附近Ｂ．天赤道附近Ｃ．北天极附近Ｄ．南天极附近8．星空中视运动最不显著的天体是（）Ａ．月球Ｂ．木星Ｃ．牛郎星Ｄ．北极星9．夏季的东方高空，组成醒目的亮三角的恒星是（）Ａ．牛郎星、织女星、天津四Ｂ．天狼星、参宿四、南河三Ｃ．北极星、角宿一、大角Ｄ．牛郎星、天狼星、角宿一10．由恒星组成的星座几乎不变的原因是（）Ａ．恒星之间距离非常遥远Ｂ．星座有特殊的形状Ｃ．星空有规律地变化Ｄ．星座有著名的亮星11．“寒来暑往，斗转星移”的原因是（）Ａ．构成星座的恒星相互绕转Ｂ．地球不停地自转Ｃ．地球自西向东绕日公转Ｄ．太阳有东升西落的现象12．有关宇宙和天体的说法，正确的是（）Ａ．目前人们用肉眼或借助望远镜可观测到的各种星体总称为天体Ｂ．宇宙是无限的，宇宙的范围会随着人类探测水平的不断提高而不断扩大Ｃ．宇宙中最基本的天体是恒星和行星Ｄ．各种天体孤立地存在于宇宙之中13．太阳系八大行星中最亮的行星是（）Ａ．水星Ｂ．金星Ｃ．火星Ｄ．木星14．儿童节那天，太阳处于什么星座（）Ａ．双鱼座Ｂ．白羊座Ｃ．金牛座Ｄ．巨蟹座15．关于宇宙的叙述，正确的是（）①宇宙是由多种多样的物质组成的②宇宙中的天体并不都在运动着，如恒星③太阳是宇宙的中心天体④地球是宇宙中一颗普通行星Ａ．①②Ｂ．①④Ｃ．②③Ｄ．②④16．下列天体系统属于同一层次的是（）Ａ．地月系和银河系Ｂ．银河系和河外星系Ｃ．总星系和河外星系Ｄ．太阳系和河外星系17．目前人类开发利用的宇宙自然资源主要是（）A．空间资源B．太阳能资源C．宇宙矿产资源D．宇宙生物资源18．宇宙空间资源的主要特点是（）A．极其辽阔、没有细菌、光照强烈B．空气稀薄、低温干燥、无昼夜变化C．高度真空、辐射强烈、失重D．温度恒定、没有水汽、没有灰尘19．空间垃圾是指（）A．宇宙空间中的天体碎块B．人类发射航天器的碎片、废弃的航天器、航天员抛弃的废弃物C．小行星、流星D．宇宙尘埃、气体分子、偏离轨道的小天体20．开创从太空观测、研究地球和整个宇宙新时代的宇宙探测是（）A．1969年美国的“阿波罗”16号登月飞船将人类送上月球B．1957年原苏联发射第一颗人造地球卫星C．1962年原苏联7个“火星”号探测器的发射成功D．1973年美国载人航天站“天空实验室”的发射成功21．20世纪60年代以来人类实现了在没有地球大气干扰的情况下（）A．对太阳的逼近观测B．对月球、大行星的逼近观测和直观取样观测C．对小行星的取样观测D．对星云的逼近观测22．宇宙中丰富的自然资源指的不是( )A．空间资源B．太阳能资源C．矿产资源D．生物资源23．经过对月岩标本的分析，发现月岩中富含地球上没有的资源是( ) A．3HeB．2HeC．4HeD．10He24．宇宙开发活动，需要国际合作，不是因为( )A．宇宙开发活动的规模大B．宇宙开发活动的投资多C．宇宙开发活动的技术程度要求高D．宇宙开发活动的占地面积大25．不是宇宙空间资源特点的是( )A．高真空B．强辐射C．失重D．低辐射26．宇宙空间垃圾不是指( )A．寿命终止的航天器B．爆炸产生的碎片C．陨石D．航天员扔出的垃圾27．在赫罗图上，红巨星位于右上方，说明红巨星（）①温度较低②温度较高③光度很小④光度很大Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．①④Ｄ．②③28．恒星演化至红巨星阶段时，说明该恒星处于（）Ａ．青壮年期Ｂ．晚年期Ｃ．衰亡期Ｄ．幼年期29．太阳目前正处于（）①晚年期②青壮年期③主序星阶段④白矮星阶段Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．①③Ｄ．②④30．中子星是衰亡期的恒星，其特点是（）Ａ．体积巨大Ｂ．质量很大Ｃ．引力很小Ｄ．密度很小二、综合题。
物理天体练习题
物理天体练习题物理天体是天文学研究的重要对象之一，通过练习题，我们可以更好地理解和应用物理天体的知识。
本文将为您介绍一些常见的物理天体练习题，帮助您提升对该领域的理解。
一、题目1：行星运动行星的运动对于天文学来说是一个重要的研究课题。
现有一个题目，如下：某行星围绕太阳公转一周的周期为365.25地球日，其平均距离为1.496×10^11米。
求该行星的轨道半径。
解析：根据行星的公转周期和平均距离的关系，我们可以得到以下公式：T^2/R^3 = k，其中T为周期，R为平均距离，k为一常量。
代入题目中的数值，进行计算即可得到轨道半径。
二、题目2：恒星光度恒星是在宇宙中最常见的物体之一，它们的光度对于研究恒星的特征和演化过程具有重要意义。
以下是一个关于恒星光度的练习题：某颗恒星的视星等为4.2，与太阳的光度比为1/1000。
若该恒星与观测者之间的距离为10秒差距，请计算该恒星的绝对星等。
解析：绝对星等与视星等之间的关系由下式给出：M = m - 5log10(d/10)，其中M为绝对星等，m为视星等，d为距离。
根据题目中给出的数值，代入公式进行计算，得到该恒星的绝对星等。
三、题目3：黑洞事件视界黑洞是银河系中一种极为特殊的天体，其事件视界是宇宙中最富有神秘感的地方。
以下是一个关于事件视界的练习题：一个黑洞的质量是太阳的10倍，计算其事件视界的半径。
解析：根据事件视界的定义，其半径由下式给出：Rs = 2GM/c^2，其中Rs 为事件视界半径，G为万有引力常量，M为黑洞质量，c为光速。
代入题目中给出的数值，进行计算即可得到黑洞事件视界的半径。
四、题目4：宇宙膨胀宇宙的膨胀是宇宙学的一个重要研究方向，在物理天体中也是一个常见的话题。
以下是一个关于宇宙膨胀的练习题：已知某星系离地球的距离为10^24米，宇宙膨胀的速率为70千米/秒/兆秒，求该星系离地球的速度。
解析：根据星系离地球的距离和宇宙膨胀速率的关系，我们可以得到以下公式：v = H0d，其中v为速度，H0为宇宙膨胀速率，d为距离。
高一地理地球的宇宙环境试题
高一地理地球的宇宙环境试题1.不包括地球的天体系统是（）A．太阳系B．银河系C．总星系D．河外星系【答案】D【解析】本题考查天体系统。
人类目前已知的最高级别的天体系统为总星系，包括地球的天体系统按级别由高到低排列为：总星系、银河系、太阳系、地月系。
不包含地球的是河外星系（星系）。
答案为D。
2.下列概念中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是（）A．太阳系—木星—冥王星B．宇宙—银河系—太阳系C．太阳系—地月系—银河系D．太阳—地球—哈雷彗星【答案】B【解析】本题考查天体系统。
天体系统的级别与高到低：总星系、银河系、太阳系、地月系。
木星与冥王星同属行星，不存在从属关系。
太阳系从属于银河系。
哈雷彗星与地球共同围绕太阳公转。
故答案为B。
3.读“太阳系模式图”，回答下面各题。
【1】在图中用a字母标出地球的轨道。
【答案】由内向外第二个黑点代表的天体为a。
【解析】本题考查太阳系行星分布。
根据图示，距太阳由近到远的第三颗行星为地球。
【2】用箭头在图上表示八大行星绕日运动方向。
【答案】逆时针画箭头【解析】本题考查行星公转方向。
根据图示，逆时针为八大行星公转方向。
【3】距离太阳最远的行星是（）A．水星B．地球C．天王星D．冥王星【答案】D【解析】本题考查太阳系行星的位置。
根据太阳系示意图，可知距太阳最近的行星为水星。
故答案为D。
【4】下列行星属于巨行星的是（）A．水星B．金星C．土星D．火星【答案】C【解析】本题考查行星的分类。
根据太阳系八大行星的结构特征，可以把行星分成三类，即类地行星、巨行星、远日行星，其中，木星、土星属巨行星，水、金、地、火属类地行星，天王星、海王星属远日行星。
故本题答案为C。
【5】下列行星中属于类地行星的是（）A．金星B．土星C．木星D．海王星【答案】A【解析】本题考查行星的分类。
根据太阳系八大行星的结构特征，可以把行星分成三类，即类地行星、巨行星、远日行星，其中，木星、土星属巨行星，水、金、地、火属类地行星，天王星、海王星属远日行星。
天体和天体系统
银河系
由两千多亿颗恒星组成，平均 半径约为4万光年。
总星系
由将近10亿个星系组成，平均 半径约为150亿光年。
银河系
地月系
约8万光年 约3万光年
典型例题：
1. 宇宙中最基本的两类天体是
A 恒星和行星 B 恒星和星云 C 行星和卫星 D 流星和彗星
2. 下列天体系统中，不包括太阳和地球的是
A 银河系
相同点 不同点
恒星
星云
相比于其他天体，恒星和星云都具 有较大的体积和质量
与恒星相比，星云的质量和体积更 大，但是密度要小得多
行星
行星是围绕恒星在椭圆轨道上运行的近 似球形的天体。
行星的质量较恒星要小得多，也不能自己发光，靠反 射恒星的光芒而被人们所观测。我们所观测到的行星 主要是太阳系以内的行星，由于距离地球较近，在相 对稳定的恒星背景下，可以看到明显的运动，因此叫 行星。
星云的类型
弥漫星云
根据形态
行星状星云
星 云
根据发光性质
亮星云
发射星云 反射星云
暗星云
美丽的玫瑰星云NGC 2237，是一个距 离我们三千光年的大型发射星云。
猎户座马头星云，质量相当于太阳的500倍。
银河中央的暗星云
NGC3132行星状星云，又称猫眼星云。
恒星和星云是宇宙中最基本的两类天体， 你能比较一下它们的异同吗？
流星雨
• 一群轨道大致相同的流星体，有规律地 出现在大致固定的时间和天区，仿佛由 一点向外辐射，称为流星雨。这一点就 被命名为流星雨的名称，如狮子座流星 雨。
此画描绘的是1833年11月 12日深夜，在美国东部观测 到了一场罕见的流星雨，" 无数的流星流向四面八方， 几乎没有空隙。有的比金星 还亮，有的比月亮还大，宛 如大片的雪花，纷纷飘落， 每一个雪片就是一颗亮晶晶 的流星"。在这次流星雨的 观测中，有的目击者发现， 这些流星不是杂乱无章地飘 落，而是从狮子座的一点辐 射出来，所以称它为"狮子 座流星雨"。美国 R.M.Eldridge创作。
1.1 地球的宇宙环境(分层练)(原卷版)
2024-2025学年七年级地理上学期同步精品课堂（商务星球2024）1.1 地球的宇宙环境（分层练）填图一太阳系天体运行轨道示意图A B C D E FG H 。
填图二天体系统层次A：；B：；C：；下图为太阳系模式简图。
据此完成下面小题。
1．图中包含的天体系统有（）A．2级B．1级C．3级D．4级2．地球上具有适宜生命存在的温度条件，其主要原因是（）A．地球拥有卫星环绕B．地球的质量适中C．日地距离较为适中D．地球的体积适中德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命，三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行，距离地球仅22光年，据此回答下列各题。
3．与超级地球天体类型相同的是（）A．太阳B．木星C．月球D．哈雷彗星4．超级地球应属于（）A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系“好奇”号火星探测器确认火星上有适合生命存在的物质。
分析检测显示，取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。
火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，下图为美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。
据此完成下面小题。
5．相对于地球来说，火星更易遭陨石袭击，其原因（）A．火星公转速度快B．火星大气密度小C．火星更靠近小行星带D．火星的宇宙环境不安全6．人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，以下说法正确的是（）①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围，且有氧气①火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样①火星、地球自转周期比较适中①火星、地球与太阳的距离都比较适中A．①①B．①①C．①①D．①①有着“超级天眼”之称的全球最大球面射电望远镜位于贵州平塘的大窝（见下图），这是目前全世界最大、性能最先进的射电望远镜，口径达到500米，探测范围可到达目前人类可知的宇宙边缘，对探索地外文明具有重要意义。
据此完成下面小题。
7．该望远镜可探测到的最高级别天体系统为（）A．可观测宇宙B．银河系C．河外星系D．太阳系8．科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体，天体适合生命存在的条件有（）①有适合生物呼吸的大气①适宜的温度①与地球昼夜交替周期一致①有四季交替①有液态水A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①9．下图为太阳系示意图。
1.1.1天体和天体系统
年级：高中学科：地理章节名称：宇宙中的地球天体和天体系统【知识点】天体1.天体的概念：天体是宇宙间物质的存在形式。
2.天体的类型如下图所示：方法技巧“三看”法巧断天体：一看其是不是宇宙中物质的存在形式。
例如，星际物质尽管用肉眼看不见，但它是天体。
二看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。
例如，月球表面的岩石是月球的一部分，不是天体。
三看其是否位于地球大气层之外。
例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天体。
特别提醒流星体、流星现象、陨星（或陨体）（1）流星体位于星际空间内，属于天体。
（2）流星现象是指流星体进入地球大气层，与大气摩擦生热而燃烧发光，产生的划破夜空的光迹。
（3）陨星是流星体坠落到地面的残体，也叫陨体，不属于天体。
【知识点】天体系统1.天梯系统的概念：宇宙中运动着的梯田之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
2.天梯系统的层次【典型例题】有关天体的叙述，正确的是( )A．等待发射的人造卫星是天体B．凡是宇宙物质的存在形式都是天体C．陨星是自然天体D．恒星是自身发光的天体，行星是可以反射光的天体解析：天体是宇宙物质的存在形式，它是物质的而且是运动的。
人造卫星发射前并没有进入宇宙，所以不能够称为天体；陨星则是行星际空间的尘粒和固体小块闯入地球大气层后摩擦燃烧，没有燃尽的降落到地面的物质，所以也不能称为天体。
答案：BD【典型例题】下图表示天体系统的不同级别，读图，完成下列各题。
（1）距离地球最近的自然天体是________，距离地球最近的恒星是________。
（2）小行星带所属的最低一级天体系统为______图所示，“水的行星”所在的最低一级天体系统为________图所示，B图天体系统的直径约为________。
（3）河外星系的级别与______图天体系统相同。
（4）按照天体系统的层次，完成方框中的内容：解析：解题时可依据图中提示的天体系统层次和地月系位置，填写图中的天体系统名称。
新教材湘教版地理选修一第三章天体系统同步跟踪练习含答案
一、单选题
当月球运行到太阳和地球之间，挡住了太阳射向地球的光，处在月影中的人们就可以看到日食现象。图1为2019年7月2日在南美洲智利某地(30° S)用多次曝光手法记录一次日全食过程的合成照片，图2为观测地当日及年内某日太阳视运动轨迹示意。完成问题。
1．日全食发生时，地球上能够观测到的太阳大气层及对应活动组合正确的是（ ）
C．可能会拍摄到火星如一个小黑点经过太阳表面
D．运行到月球背面时可以由地面指挥部直接通信指挥
15．关于覆盖在月球表面厚厚的月壤的成因叙述，不正确的是
A．空气、水的强烈侵蚀B．月球昼夜温差大
C．岩石表面热胀冷缩幅度大D．行星际物质不断撞击
水星离太阳太近，总是湮没在太阳的光辉里，只有在水星大距时，出现短暂的观测机会。水星大距是指在地球上看，水星和太阳之间的角距离达到最大，当水星在太阳东边时为东大距、在太阳西边时为西大距。下图为2019年6月24日水星东大距时太阳系部分天体某时刻相对位置示意图。据此完成下列小题。
11．该照片拍摄时刻，火星、 木星、土星位置关系正确的是（ ）
A． B．
C． D．
图1为某日我国某地西南天空观测到的“双星伴月”奇观，图2为太阳系部分示意图。完成下面小题。
12．图1观测的时间可能为
A．清晨B．正午C．黄昏D．子夜
13．观测到图1奇观时，月球可能位于轨道上的位置是
A．①B．②C．③D．④
A．光球层黑子B．色球层耀斑C．日冕层日珥D．对流层极光
2．图1中的日食现象最可能出现在图2中的（ ）
A．①附近B．②附近C．③附近D．④附近
3．狮子座流星雨,它的物质来自坦普尔·塔特尔彗星。2019年11月18日,恰逢下弦月前后,该流星雨达到最大值。该现象发生时,下列天体相对位置正确的是（ ）
文字图——天体系统
文字图——————天体系统运动著的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。
读图，回答1～2题。
1．若以中心圆圈代表中心天体，甲为某行星，则该天体系统可能是A．太阳系B．银河系C．河外星系D．总星系2．若甲为“嫦娥二号”卫星，则中心圆圈代表A．地球B．月球C．太阳D．木星天体间的相互吸引、相互绕转形成了多层次的天体系统。
据此完成1、2题。
1．在各层次天体系统中，银河系是(b)A．最高一级的天体系统B．与河外星系是同一级别的天体系统C．比太阳系低一级的天体系统D．比地月系高一级的天体系统2．河外星系、太阳系、地月系三者关系应该是下图中的(d)如右图所示，月球围绕地球旋转，地球围绕太阳旋转，太阳系是我们的家园，我们的地球处在一个得天独厚的空间位置上。
据此完成2-3小题。
2．上述材料中讲到的天体系统层次共有A．一个 B．两个 C．三个 D．四个3．这里的“得天独厚的位置”是指A．日地距离适中 B．地球自转周期适中C．地球质量、体积适中 D．大气层的存在北京时间2007年10月24日18时05分，“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”探测卫星成功送入太空。
中国对月球探测的“绕”“落”“回”三部曲，计划在2020年前后完成。
读下图，完成5～6题。
5．日、地、月及“嫦娥一号”探测卫星共同体现了________级天体系统cA．1 B．2 C．3 D．46．在地球上观察月球升落方向应为aA．东升西落B．西升东落C．北升南落D．南升北落2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心发射，启动了月球之旅。
这也是时隔三年之后，中国“嫦娥”卫星再访月球。
据此回答4～5题。
4．有关材料中所呈现天体系统的说法，正确的是(c)A．月球是地球的唯一卫星B．包含三级天体系统C．月球是距离地球最近的自然天体D．位于发射架上即将被发射的“嫦娥二号”属于天体5．下列不属于“嫦娥二号”运行时所在的天体系统的是(d)A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系2007年10月24日，“嫦娥一号”带着国人的祝福，执行中国首次“探月”之旅。
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1．下列物体属于天体的是
( ) 。
A •在月球上登陆的“阿波罗”飞船
B •“吉林1号”陨石
C •在轨道上报废的人造卫星
D •撞击在木星上的彗星碎片
北京时间 2011 年 6月 1 6日凌晨，发生自 2000 年以来历时最长的月全食，全球多个地区 包括中国在内的亚洲中部等地区在 6月 15日夜间至 16 日凌晨均可以观察到这次红色月全食 据此完成2〜3题。
A •①③B •①④C •②③
D •②④
5 •天体系统的层次，由低到高排列顺序正确的是
( )。
A •太阳系-银河系-地月系-总星系
B •银河系-河外星系-太阳系-总星系
C •地月系-银河系-总星系-河外星系
D .地月系-太阳系-银河系-总星系
6 •下列关于“可见宇宙”的说法，正确的是
( )。
A •“可见宇宙”就是肉眼能观察到的宇宙部分
B •“可见宇宙”与“总星系”的范围相同
C •“可见宇宙”的直径约 140亿光年
D •“可见宇宙”的范围是固定不变的 7 •下列关于宇宙的说法，正确的是
( )。
A •宇宙是由各种物质组成的，宇宙物质是稳定不变的
B •宇宙是由各种物质组成的，这些物质通称为天体
C •太阳、地球、月球就是宇宙中的天体，既普通又特殊
D •宇宙中最基本的天体是恒星和行星，比如太阳和地球 8 •我国北宋伟大的文学家苏轼在 《夜行观星》里有“大星光相射，
小星闹若沸”。
这里的“大
星”、“小星”绝大多数是
(
)。
A •流星
B •彗星
C .恒星
D •行星
9 •图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系，其中能正确表示三者关系的是
( )。
10. 2011年5月4日《文汇报》报道，又有 4颗小行星以中国科学家姓名命名。
读图，这几 颗小行星所
在的小行星带位于太阳系的
(
)。
A •金星轨道与地球轨道之间
B •木星轨道与土星轨道之间
C .地球轨道与火星轨道之间
D .火星轨道与木星轨道之间
“明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？”公元 州太守苏轼把酒问天之时， 天上其实并没有一个真实的“天宫”存在。
2011 年 9 月 29 日 21 时 16 分 3 秒，“天宫一号”在酒泉卫星发射中心发射升空， 至 10 月 6 日 18时，“天宫一号”已绕地球飞行 109圈。
完全可以说：可知天上宫阙，今夕第一年！ 据此完成 11〜12题。
11．“天宫一号”所绕转的天体属于
(
) 。
2 •上图所示月全食发生时日、地、月的位置关系，图中体现的天体系统有 A •河外星系、银河系 C •太阳系、地月系
3 •图中所示天体系统中，级别最低的是
A •地月系
B •河外星系
C •银河系
D •总星系 4 •光年表示
①天体间的距离单位 ②光在天体间的运行时间 一年通过的距离 B •银河系、太阳系 D •河外星系、总星
系
③天体间的时间单位
)。
)。
)。
(
④光在真空中
1076 年的秋天，密
935 年后的这个秋天，
A •恒星
B •行星C.卫星 D •星云
12．进入绕转轨道的“天宫一号”属于( ) 。
①太阳系②地月系③总星系④银河系⑤河外星系
A •①②
B •①②③
C •①②③④
D •①②③④⑤
13.美国“好奇”号火星车于2011年11月26日从佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地发射
升空，“好奇”号经 3.54 亿英里的漫漫征途，于2012 年8 月抵达火星。
当“好奇”号抵达火星人们就可以说它已离开了( ) 。
A •总星系
B •银河系
C •太阳系
D •地月系
二、综合题
14 •读下图，回答下列问题。
图 1 图 2
(1)若图1 为太阳系中八大行星排列顺序示意图，表示巨行星的字母是______ 、 ____ 。
⑵图2为太阳系局部示意图，C3代表小行星带，则B2与图1中对应的字母是____________ 。
(3)D4为彗星，它的公转轨道十分扁平，当其经过近日点附近时会形成长长的尾巴，彗尾的
朝向有何特点：。
1 、解析A 、B、D 三项说到的物体均成为某天体的一部分，不能算作天体，故选C。
2、 C 解析第2 题，本题考查天体系统的层次。
图中显示的有地月系和太阳系。
3、 A 解析第3题，图中所示最低级的天体系统应是地月系。
4、答案B
5、答案D
6、 B 解析可见宇宙是指借助现有的设备可以观测到的宇宙范围，目前人类所能观测到的范围
是半径为140亿光年的范围，与总星系的范围相同。
随着科技的进步，人们的目光将会触及更远的太空。
7、 B 解析宇宙中的天体处于不断的运动之中，太阳、月球、地球都是宇宙中普通的天体，除地球外，太阳、月球并没有特殊之处：宇宙中最基本的天体是恒星和星云。
8、 C 解析恒星可自己发光，大多闪烁不定，我们肉眼可见的绝大多数是恒星。
9、 D 解析本题考查天体系统的层次。
目前，最高级别的天体系统是总星系，其次是银河系和河
外星系，太阳系又是银河系的一部分。
地月系是太阳系的组成部分，是最低一级的天体系统。
10、 D 解析此题重在考查太阳系中八大行星距离太阳的远近及小行星带的位置。
根据太阳系中八大行星距离太阳的远近顺序，读图可知小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。
11、B解析由题意知“天宫一号”绕地球运转，地球当然为八大行星之一。
12、C解析“天宫一号”绕地球飞行，属于地月系；地球绕太阳运转，属于太阳系；太阳系又为
银河系的一小部分；而银河系又隶属于总星系。
①②③④入选。
13、解析“好奇”号离开了地球，表明它离开了地月系。
答案D
14、解析本题考查八大行星在太阳系的位置，以及彗星的特点等。
第(1)题，图中A 为水星，
B为金星，C为地球，D为火星，E为木星，F为土星，G为天王星，H为海王星，A、B、C、
D为类地行星，E、F为巨行星，G、H为远日行星。
第(2)题，小行星带位于火星和木星轨道之间。
第(3) 题，彗星由一种冰物质组成，一旦接近太阳，其彗核中的冰物质变成气体，被太阳风排斥形成背向太阳的彗尾。
答案(1)E F (2)E (3) 总是背向太阳。