近三年教师主编、参编教材出版及使用情况一览表.

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专业自评报告

专业自评报告

三峡大学教育技术学专业自评报告1、专业概况三峡大学是经过教育部批准组建的一所以本科教育为主、适当发展研究生教育的综合性大学,学校学科门类较为齐全。

为了适应现代信息技术的发展,培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科高级人才,包括中小学信息技术课程教师以及各级电教馆和学校的教育技术人员,学校2003年开办了教育技术学专业。

1.1 专业成立时间与教学组织设置三峡大学成立之前,原湖北三峡学院和原武汉水利电力大学(宜昌校区)对教育技术学专业的设置进行过广泛调研。

三峡大学成立后,由现代信息技术中心联合学校师范教学部、电气信息学院,对该专业的设置进行了进一步的论证,认为开办该专业的基本条件已经具备,2002年,学校申报该专业并获得湖北省教育厅批准,于2003年秋季开始招生,首届招生29人。

2002年三峡大学学科调整,设立了教育学院(2005年改名田家炳教育学院),教育技术学专业归属于田家炳教育学院。

田家炳教育学院负责学校教师教育的协调管理和教育学科的教学工作,开办有高等教育硕士点和教育技术学本科专业。

学院设有教师教育办公室、高等教育研究所、教育学系,教育学系设有教育技术教研室、教育学与心理学教研室。

教育技术学专业在建设过程中,依托教育学、计算机科学与技术等学科专业,建设了一支相对稳定的师资队伍,满足了专业办学需要。

1.2 现有师资队伍与学生规模本专业现有专任教师13人,另有与其它学院共享的教师6人。

专任教师中副教授6人,高级工程师2人、高级实验师2人,讲师3人;其中博士3人,硕士6人(含在读博士2人)。

根据师资力量与办学条件,该专业适当控制办学规模。

办学6年,每年学生人数是:03级29人,04级36人,05级48人,06级32人,07级22人,08级38人,09级52人。

目前在校四届学生共144人。

1.3 主要办学条件为了改善学校整体办学条件,三峡大学组建之初,就兴建了现代化的图书馆。

陕西省中小学2020年秋季至2021年春季教师用书目录

陕西省中小学2020年秋季至2021年春季教师用书目录
一年级至六年级
4.教学参考书(7—9年级)
学科
书名
册次
使用年级
出版单位
体育与健康
第三套全国中小学生系列广播体操教师参考书
全一册
小、初、高通用
人民教育出版社
《学生体质健康标准(试行方案)》解读
全一册
七年级至九年级
体育与健康教师用书
全一册分册
七年级至九年级
未来出版社
二十一世纪出版社
信息技术
九年义务教育三年制初级中学教材(试用)信息技术教师教学用书
综合实践
综合实践活动课程教师指南
三至四年级全一册
五至六年级全一册
三年级至六年级
陕西师范大学出版社
3.教学挂图、生字卡片、电子音像(1—6年级)
学科
书名
册次(数量)
使用年级
出版单位
音乐
音乐挂谱简谱
1册至12册
一年级至六年级
人民音乐出版社
体育与健康
第三套全国中小学生系列广播体操挂图七彩阳光
一年级至三年级
初、高中通用
第二套全国中小学校园集体舞高中教学资料包
高中一年级至三年级
普通高中物理课程标准(2017年版)
普通高中地理课程标准(2017年版)
课程标准
普通高中历史课程标准(2017年版)
人民教育出版社
普通高中音乐课程标准(2017年版)
普通高中美术课程标准(2017年版)
普通高中体育与健康课程标准(2017年版)
普通高中信息技术课程标准(2017年版)
普通高中通用技术课程标准(2017年版)
普通高中艺术课程标准(2017年版)
普通高中西班牙语课程标准(2017年版)

教育部推荐的教师读书目录

教育部推荐的教师读书目录

1.《教育的情调》,[加]马克斯•范梅南、李树英著,李树英译,教育科学出版社2019年9月出版2.《未来教育重塑研究》,尚俊杰著,华东师范大学出版社2020年1月版3.《国际教育新理念(修订版)》,顾明远、孟繁华等著,教育科学出版社2020年4月出版4.《教育的第三只眼》,汤勇著,长江文艺出版社2019年11月出版5.《穿越教育概念的丛林》,石中英著,教育科学出版社2019年11月出版6.《新儿童研究(第一辑)》,张斌贤、于伟主编,广西师范大学出版社2020年06月出版7.《新中国教育学家肖像》,石中英、朱珊主编,教育科学出版社2019年12月出版8.《教师韧性研究》,李琼等著,北京师范大学出版社2019年10月出版9.《表扬与批评现象学》,朱光明著,教育科学出版社2020年5月出版10.《教学论与生活》,[苏]Л.В.赞科夫著,俞翔辉、杜殿坤译,教育科学出版社2019年9月出版11.《教育何为》,[德]弗里德里希•尼采著,周国平译,北京出版集团北京十月文艺出版社2019年4月出版12.《游戏改变学习:游戏素养、批判性思维与未来教育》,[美]詹姆斯•保罗•吉著,孙静译,华东师范大学出版社2020年1月版13.《重新设计一所好学校:简单、合理、多样化地解构和重塑现有学习空间和学校环境》,[美]普拉卡什•奈尔著,林文静译,中国青年出版社2019年8月出版14.《被压迫者教育学(50周年纪念版)》,[巴西]保罗•弗莱雷著,顾建新、张屹译,华东师范大学出版社2020年6月版15.《小学里的游戏化学习》,[英]玛丽•布里格斯 [英]艾丽斯•汉森著,严加平、王湖滨译,沈兰审校,教育科学出版社2019年10月出版16.《什么值得教?技术时代重新思考课程》,[法]阿兰•柯林斯著,陈家刚译,华东师范大学出版社2020年3月版17.《苏霍姆林斯基论劳动教育》, [苏]B.A.苏霍姆林斯基著,萧勇、杜殿坤译,教育科学出版社2019年7月出版18.《什么是最好的教育》,肯•罗宾逊、卢•阿罗尼卡著,浙江人民出版社2020年1月出版19.《学习场景的革命》,戴维•索恩伯格著,浙江教育出版社2020年4月出版20.《泥土集:顾明远教育论文和随笔》,顾明远著,教育科学出版社2020年5月出版21.《整体构建中国素质教育发展体系》,詹万生、刘波编著,北京师范大学出版社2020年1月出版22.《基于学生发展核心素养的学业标准丛书》,北京教育科学研究院组编,北京师范大学出版社2020年1月出版23.《教育与科技:喜与忧》,程介明著,山西教育出版社2019年11月出版24.《被遮蔽的世界——教育身体史研究引论》,周洪宇、李艳莉著,山西教育出版社2019年10月出版25.《学习中心教学的学校行动研究》,陈佑清主编,教育科学出版社2019年10月出版26.《智能学习的未来》,罗斯玛丽⋅卢金、栗浩洋著,浙江教育出版社2020年6月出版27.《学校如何运转》,李希贵著,教育科学出版社2019年8月出版28.《办学理念策划十讲》,沈曙虹著,华东师范大学出版社2019年7月出版29.《为师生赋能:魅力校园的构建智慧》,王福强著,华东师范大学出版社2020年6月出版30.《爱是教育的灵魂:学校素质教育的多维度探索》,周西政编著,北京师范大学出版社2020年1月出版31.《教育学视角下的未来学校》,王毓珣等著,华东师范大学出版社2020年5月版32.《要领》,[美]约翰•汉尼斯著,浙江教育出版社2020年2月出版33.《深井效应》,娜丁•伯克•哈里斯著,浙江教育出版社2020年4月出版34.《学校管理经典案例分析点评》,杨江峰编著,福建人民出版社2020年3月出版35.《教育科学分支学科丛书•教育心理学》,吴庆麟著,人民教育出版社2019年11月出版36.《跟情绪做朋友:教师情绪管理与成长》,陈煦海著,华东师范大学出版社2020年4月出版37.《心理学大师人际关系思想经典研究书系•阿希人际关系思想解析》,张丽锦著,人民教育出版社2020年4月出版38.《实验心理学(第二版)》,郭秀艳著,人民教育出版社2019年7月出版39.《教育心理学:学习与教学(第四版)》,[澳]休•杜谢恩著,何先友译,北京师范大学出版社2020年5月出版40.《教导:伍登教练是怎样带队伍的》,[美]约翰•伍登、史蒂夫•贾米森著,清华大学出版社2020年6月出版41.《不让一个孩子受伤害》,[美]埃利奥特•阿伦森著,顾彬彬译,华东师范大学出版社2019年7月版42.《学校身份》,[比]于戈•德拉朗、[比]易克萨维耶•杜麦著,汪凌译,华东师范大学出版社2020年5月版43.《教学中的心理学(第14版)》(上下册),[美] 杰克斯诺曼、[美]里克麦考恩著,庞维国等译,华东师范大学出版社2019年11月版44.《理解学前儿童心理发展》,[美]罗莎琳德•查尔斯沃思著,王思睿、孙梦等译,中国轻工业出版社2019年12月出版45.《中学心理辅导实用技巧与案例》,林甲针、陈如优著,华东师范大学出版社2019年11月出版46.《学前教育新视点丛书儿童视野的幼儿园环境创设》,王海英等著,人民教育出版社2019年12月出版47.《幼儿园里的哲学启蒙课:创意活动设计与实施》,高美霞著,华东师范大学出版社2020年6月出版48.《3岁开始的思维力培养》,久野泰可著,广西师范大学出版社2020年06月出版49.《幼儿园区域活动68问》,董旭花著,长江文艺出版社2020年4月出版50.《学前教育新视点丛书中国农村学前教育发展中的政府责任:理论、政策与实践》,李琳著,人民教育出版社2019年12月出版51.《做幼儿喜爱的魅力教师》(第二版),莫源秋著,中国轻工业出版社2019年11月出版52.《图说:幼儿园环境规划与创设》,韩智、张敏主编,北京师范大学出版社2019年10月出版53.《蒙台梭利幼儿教育心语》,单中惠编,华东师范大学出版社2019年8月出版54.《幼儿园政策法规实务ABC》,李晓燕编著,福建人民出版社2020年1月出版55.《幼儿发展性评价手册》,黄珊主编,北京师范大学出版社2020年7月出版56.《幼儿教师基本功:爱上活动美术区》,李慰宜、侯小燕主编,华东师范大学出版社2019年11月版57.《幼儿社会性发展课程》,[澳大利亚]马克•勒默叙里耶、玛达维•纳瓦那•帕克著,席蓉、于开莲译,教育科学出版社2019年10月出版58.《高质量的幼儿教育:儿童早期的教与学》,[英]大卫•怀特布莱德、彭尼•科尔特曼主编,李甦等译,华东师范大学出版社2019年10月出版59.《与幼儿交流的艺术——促进幼儿的有效学习》,[英]迈克尔•琼斯著,余珍有、曲方炳、刘晓晔译,教育科学出版社2019年5月出版60.《中国百年老园透视》,刘占兰主编,北京师范大学出版社2020年7月出版61.《幼儿园户外探索与学习》,[美]露丝•威尔著,邹海瑞、廖宁燕等译,中国轻工业出版社2020年3月出版62.《倾听孩子——教师和家长怎样与幼儿谈论棘手的话题》,[美]南希•克洛斯著,胥兴春等译,中国轻工业出版社2020年3月出版63.《幼儿园教育活动观摩与研讨》(融媒体),高丙成丛书主编,周丛笑、陈丹、邓艳著,北京师范大学出版社2020年4月出版64.《3—7岁儿童课堂行为管理——关键第一步》,比尔•罗杰斯、伊丽莎白•麦克佛森著,吕思培译,教育科学出版社2019年9月出版65.《0-5岁——大脑发育的黄金五年》,[美]莉丝•埃利奥特著,上海社会科学院出版社2020年6月出版66.《幼儿园户外创造性游戏与学习》(全彩),[美]露丝•威尔逊著,陈欢译,中国轻工业出版社2019年3月出版67.《幼儿园一日活动的诊断与对策》,高丙成丛书主编,苏婧、何桂香等编著,北京师范大学出版社2020年4月出版68.《民间游戏走进幼儿园课程的实践探索》,郑智梅、潘晓云主编,福建人民出版社2019年11月出版69.《学习共同体:走向深度学习》,陈静静著,华东师范大学出版社2020年7月出版70.《说课的门道》,于素梅著,教育科学出版社2020年6月出版71.《主题阅读的教与学》,徐世赟著,广西师范大学出版社2019年7月出版72.《STEM教育这样做》,王素、李正福主编,教育科学出版社2019年10月出版73.《照亮校园的常识》,吴非著,中国人民大学出版社2019年9月出版74.《美其所美——王崧舟讲语文课怎么上》,王崧舟著,上海教育出版社2019年10月出版75.《教育要给学生留下什么》,华应龙著,中国人民大学出版社2019年11月出版76.《语文课上的风景》,景洪春著,广西师范大学出版社2019年10月出版77.《读书成就名师》(修订本),张贵勇著,中国人民大学出版社2020年6月出版78.《教师自我突围的秘诀:36位名师的专业成长经验》,汪瑞林主编,华东师范大学出版社2019年9月出版79.《课堂,可以这么有声有色》,郑英著,中国人民大学出版社2020年5月出版80.《给语文教师的新建议:如何从新手走向卓越》,张祖庆著,长江文艺出版社2020年4月出版81.《余映潮谈阅读教学设计》,余映潮著,中国人民大学出版社2019年7月出版82.《教师怎样说话才有效》(第二版),李进成著,中国轻工业出版社2020年3月出版83.《一张桌子一本书:在阅读课上遇见你》,童蓓蓓著,中国人民大学出版社2019年9月出版84.《多元智能教学法:挖掘每一个学生的最大潜能》,[英]迈克•福利萨姆著,郑晓梅译,中国青年出版社2019年6月出版85.《今天怎样做教科研——写给中小学教师》(第三版),冯卫东著,中国人民大学出版社2019年11月出版86.《吴正宪与儿童数学教育》,人民教育家研究院组编吴正宪著,北京师范大学出版社2019年8月出版87.《种子课2.0——如何教对数学课》,俞正强著,教育科学出版社2020年3月出版88.《新体系:微课程教学法》,金陵著,北京师范大学出版社2020年5月出版89.《网课十讲》,方柏林著,华东师范大学出版社2020年4月出版90.《小学语文课程统整:理论、路径与策略》,孙凤霞著,北京师范大学出版社2019年11月出版91.《新高考十讲》,储朝晖著,中国人民大学出版社2019年12月出版92.《做班主任,真有意思!》,张玉石著,上海教育出版社2020年3月出版93.《从合格班主任到优秀班主任》,陈宇著,中国人民大学出版社2019年8月出版94.《思维导图教学法:写给中小学老师的思维导图课》,李媛著,中国青年出版社2020年1月出版95.《学生眼中的好教育》,张贵勇著,中国人民大学出版社2019年11月出版96.《班会课,就是要解决问题》,丁如许主编,长江文艺出版社2019年7月出版97.《我用数学教素养:教学设计12例》,陈俊荣著,中国人民大学出版社2020年6月出版98.《教育的目的》,[英]艾尔弗雷德•诺思•怀特海著,张佳楠译,教育科学出版社2020年3月出版99.《破解神话——还原真实的芬兰教育》,[芬兰]文德著,刘敏、姚苇依译,教育科学出版社2019年10月出版100.《如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动》,[英]麦克•格尔森著,王瑜、刘白玉译,中国青年出版社2019年9月出版101.《基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法》,[英]哈利•弗莱彻•伍德著,刘卓、耿长昊译,中国青年出版社2019年10月出版102.《教室里的1-2-3魔法教学》,[美]托马斯•费伦、莎拉•简•秀娜著,杨洋译,中国青年出版社2019年7月出版103.《王君语文创新教学十一讲》,王君著,长江文艺出版社2020年6月出版104.《如何利用学校网络进行项目》,[美]汤姆•范德•阿尔克、莉迪亚•多宾斯著,吕璀璀、刘白玉译,中国青年出版社2019年11月出版105.《给班主任的建议》,丁如许著,长江文艺出版社2020年5月出版106.《孙绍振论高考语文与作文之道》(增订版),孙绍振著,福建人民出版社2020年6月出版107.《创课,让学生更精彩》,孙建锋著,山西教育出版社2020年4月出版108.《倾听与反思——特级教师修炼日志》,刘善娜著,宁波出版社2019年9月出版109.《初中语文这样教——统编新课名师备教手记》(上下2册),剑男主编,王君、肖培东、凌宗伟等著,长江文艺出版社2020年6月出版110.《讲台上方的星空》,周春梅著,中国人民大学出版社2019年11月出版111.《点灯人说》,亲近母语研究院著,广西师范大学出版社2020年06月出版112.《在有光的课堂上》,张小兵著,中国人民大学出版社2019年12月出版113.《评课:对话的艺术》,胡亨康著,福建人民出版社2020年6月出版114.《如何在课堂中培养成长型思维》,[英]麦克•格尔森著,白洁译,中国青年出版社2019年10月出版115.《教育,伴随着成长》,蔡朝阳编著,山西教育出版社2020年5月出版116.《如何在课堂上提问:好问题胜过好答案》,[英]麦克•格尔森著,谭淑文、刘白玉译,中国青年出版社2019年11月出版117.《班主任的六大核心素养》,李华名师工作室编,福建人民出版社2020年6月出版118.《高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学》,[美]罗伯特•J.马扎诺、黛布拉•皮克林、塔米•赫夫尔鲍尔著,白洁译,中国青年出版社2019年10月出版119.《行思学研方圆间——数学教学随笔》,林风著,福建人民出版社2019年10月出版120.《如何在课堂中使用布卢姆教育目标分类法》,[英]麦克•格尔森著,汪然译,中国青年出版社2019年6月出版121.《阅读照亮教育人生》,吴奇著,宁波出版社2019年7月出版122.《班主任与家长沟通的艺术》,郑学志著,中国轻工业出版社2020年6月出版123.《理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书》,[美]杰伊•麦克泰、[美]格兰特•威金斯著,盛群力、张恩铭、王陈烁、鲍锦霞、褚欣维、盛呈燕译,宁波出版社2020年4月出版124.《重新发现教育》,高峰著,中国人民大学出版社2020年3月出版125.《好妈妈这样教数学》,孙路弘著,浙江教育出版社2020年7月出版126.《孩子,抬起头》,孙云晓著,浙江文艺出版社2020年1月出版127.《养孩子,让父母重新活过》,黄淑文著,台海出版社2020年2月出版128.《大自然是个数学老师》,梁进著,长江少年儿童出版社2020年7月出版129.《摆脱共情》,[加]保罗•布卢姆著,浙江人民出版社2019年12月出版130.《网络成瘾心理学》,胡耿丹著,北京师范大学出版社2019年9月出版131.《穿透式学习》,方军著,机械工业出版社2020年5月出版132.《写给世纪父母》,卢勤著,浙江文艺出版社2020年3月出版133.《好妈妈都懂的心理学》,凌想著,湖南教育出版社2019年8月出版134.《女孩青春期的秘密》,[澳]卡兹•库克著,湖南教育出版社2019年10月出版135.《未来世界青少年行动指南——PISA如何评估全球胜任力》,经济合作与发展组织编,胡敏、郝福合译,北京师范大学出版社2019年11月出版136.《全球胜任力——融入世界的技能》,韦罗尼卡•博伊克斯•曼西利亚、安东尼•杰克逊著,赵中建、王政吉、吴敏译,华东师范大学出版社2020年1月出版137.《读图画书,学批判性思维》,[爱尔兰]玛丽•罗奇著,张丽倩译,中国轻工业出版社2020年3月出版138.《跨越式成长:思维转换重塑你的工作和生活》,[美]芭芭拉•奥克利著,机械工业出版社2020年5月出版139.《学会如何学习》,[美]芭芭拉•奥克利著,机械工业出版社2020年1月出版140.《爱的管教》,[美] 贝基•A.贝利著,机械工业出版社2020年3月出版141.《社会性动物(第12版)》,[美]艾略特•阿伦森 [美]乔舒亚•阿伦森著,邢占军、黄立清译,华东师范大学出版社2020年5月版142.《教儿童学会思考》,[英]罗伯特•费希尔著,冷璐译,中国轻工业出版社2020年3月出版143.《危险关系》,[比利时]埃丝特•佩瑞尔著,上海社会科学院出版社2019年12月出版144.《天才与算法》,[英] 马库斯•杜•索托伊著,机械工业出版社2020年4月出版145.《跳出猴子思维》,[美]珍妮弗•香农著,上海社会科学院出版社2020年6月出版146.《多样性红利》,[美]斯科特•佩奇著,机械工业出版社2020年6月出版147.《家庭的觉醒》,[美]沙法丽•萨巴瑞著,上海社会科学院出版社2020年4月出版148.《自驱型成长》,[美]威廉•斯蒂克斯鲁德(William Stixrud)等著,机械工业出版社2020年5月出版149.《棘手孩子》,[美]斯坦利•图雷克、[美]莱斯利•唐纳著,上海社会科学院出版社2019年7月出版150.《人生的病》,吴迎君选编,北京大学出版社2019年11月出版151.《思考与觅食:钟建林教育人生随笔》,钟建林著,2019年1月,福建教育出版社出版152.《人生十二法则》,[加]乔丹•彼得森著,浙江人民出版社2019年11月出版153.《我爱本草》,半夏著,花城出版社,2020年3月出版154.《花开有声》,王洁著,安徽文艺出版社2020年1月出版155.《我的第一本亲子思维导图》,粟米著,台海出版社2019年6月出版156.《故宫六百年》,祝勇著,人民文学出版社2020年4月出版157.《中华优秀传统文化教育读本》(系列丛书),翟博总主编,中国大百科全书出版社2020年6月出版158.《70件文物里的中国》,上海博物馆编,华东师范大学出版社2019年11月版159.《论语里住着的孔子》,何伟俊著,广西师范大学出版社2019年9月出版160.《光阴里那些手绘的花朵》,安宁著,中国人民大学出版社2019年8月出版161.《爆笑吧!心理学大神来了》,迟毓凯著,北京联合出版社2020年6月出版162.《夏承焘致谢玉岑手札笺释》,沈迦著,新星出版社2020年7月出版163.《理性生活指南》,[美]阿尔伯特•埃利斯(Albert Ellis) 等著,机械工业出版社2019年8月出版164.《欢迎来到你的世界》,[美]莎拉•威廉姆斯•戈德哈根著,机械工业出版社2019年6月出版165.《神话》《英雄》,[英]斯蒂芬•弗莱著,浙江教育出版社2020年7月出版166.《心灵革命》,[意]皮耶罗•费鲁奇著,北京联合出版有限公司2020年5月出版167.《福建红色文化读本(大学版)》,王建南主编,福建人民出版社,2020年3月第1版。

教材使用情况统计表

教材使用情况统计表

3.适用对象指研究生、本科生、专科生等
4.如是双语教材,请在在书名后加括号注明,外文书籍在书名后注明语种
负责人:
填表人:
负责人:
表 4.2-2
单位: 书名
出版社
编者
教学用书编写情况统计表
出版日期
书号
类别
参编情况
适用对象
适用专业
填表时间: 年 月 日
填表人:
注:1.类别是指统编、协编、自编、自编、参考书等情况;统编教材指教育部、教育厅规划教材
2.参编情况指主编、副主编、编委、参编,已列入出版计划,尚未出版的图书也在统计之列
学年
专业课
选修课
公共课
2007-2008 专业基础课
学年
专业课
填表日期:
选修课 年月日
填表人:
负责人:
表 4.2-2
单位: 课程名称
专业: 课程类别
年级: 教材名称 作者
教材选用情况一览表
书号 版次 出版单位 出版年度
是否为高职高专 教材(规划教材)
是否为获奖教材 (获奖内容)
填表日期: 年 月 日
表 4.2-2
教材使用情课
年级: 课程数量
选用教材数
选用教材数使用情况
选用高职 选用高职高专 选用获奖 高专教材数 教材比例 教材数
选用获奖 教材比例
自编教材使用情况 备注 自编教材数 比例
2005-2006 专业基础课
学年
专业课
选修课
公共课
2006-2007 专业基础课

教师用书统计表

教师用书统计表

江南新兴幼儿园教师用书登记表
备注:A:综合资料B:教育教学理论C:教学参考书(活动设计)D:教学参考书(综合类) E:教学参考资料(适应性发展)F:教学用书(艺术类)G:教学用书(主题式课程)
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表。

大连医科大学本科教学工作水平评估各部门提交

大连医科大学本科教学工作水平评估各部门提交
21、学生参加社会实践活动情况
22、学生参加校园文化艺术活动的情况
23、学生社团组织情况
24、学生校园刊物
25、大学生参加文体科技活动情况
26、大学生科技文化艺术节活动方案
27、大学生文体科技活动材料汇编
28、校园美食节材料汇编
29、大学生参加科技学术讲座情况
30、大学生课外科技学术作品集
31、大学生科技论文竞赛优秀作品集
61、专兼职心理健康老师课题、论文汇编
62、专兼职心理健康老师培训及获奖情况汇编
63、心理健康教育培训班学习心得选编
64、大学生心理健康活动月材料汇编
65、心理健康教育活动照片集锦
66、心理健康教育讲座材料选编
67、大学生党建工作材料汇编
68、入党积极分子档案
69、学生代表大会材料汇编
70、学生会工作材料汇编
75、附属医院近年具有研究生学位、博士学位教师名册(医疗编制)
76、附属医院教师在读硕士、博士研究生名册(医疗编制)
77、临床住院医师规范化培训文件汇编
78、住院医师规范化培训各阶段在培训人员情况
79、新专业师资队伍状况
80、教师岗位职责
81、教师获奖情况
82、教师教书育人典型事迹
83、师德师风建设材料选编
6、“教学考核一票否决”有关文件
7、重视教学工作相关文件汇编
8、教学机构设置文件汇编
9、师资管理工作目标、规章制度以及措施
10、师资管理机构、教学人员培养、培训制度、方案等有关文件材料
11、教学组织机构一览
部门
本科教学工作水平评估提交材料目录





12、近年教师统计表
13、近年教师名册、基本信息

二级学院需要准备的相关审核评估材料

二级学院需要准备的相关审核评估材料

咸阳师范学院本科教学工作审核评估教学单位工作任务清单评建办公室2016年9月审核评估教学单位工作任务清单说明与要求1.本次审核评估结果,将作为“四个一流”建设的直接参考和陕西省教育厅优化资源配置(包括招生计划、绩效拨款、项目支持、专业备案等)的直接参考。

各单位务必高度重视,凝心聚力,多措并举,保质保量完成评建任务。

2. 任务清单所列审核项目根据《陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估方案》(征求意见稿)的要求,结合我校实际情况拟定。

任务清单包括审核项目、审核要素、文字材料、相关工作和支撑材料等部分,内容覆盖6个规定项目(包括25个要素、80个要点)和1个自选特色项目,较为全面支撑审核评估的五个度。

3. 工作任务清单为2016年12月学校自评、2017年5月学校预评和2017年下半年正式评估提供支撑。

4. 任务书项目分配落实到各教学单位。

各教学单位负责项目建设、自评材料的整理、自评报告撰写。

整理的迎评材料要系统全面,提倡数据先行、用事实说话。

各教学单位可根据学科专业特点自行凝练总结特色、亮点材料。

5. 根据教育厅工作安排,我校将于2017年下半年参加审核评估,资料收集时间节点为:近三年是指2014、2015、2016自然年;近三学年是指2014-2015、2015-2016、2016-2017学年。

6. 学校自评阶段各教学单位只需要提供2014、2015自然年和2014-2015、2015-2016两学年的相关材料。

请各教学单位根据任务清单精心准备2016自然年和2016-2017学年的材料。

咸阳师范学院本科教学工作审核评估教学单位工作任务清单12345678910111213141516说明:1.各审核项目由牵头单位负责。

3.按要素剖析存在的问题及改进措施。

4.同一材料在不同项目中可能重复出现,不必复印,有指向说明即可。

5.有些内容类似或有些内容可在一张表中反映的,若在同一审核要点内可以合并;若不在同一审核要点内,如要合并需作说明或指向。

桂林电子科技大学教师编著教材一览表(2001-2013)

桂林电子科技大学教师编著教材一览表(2001-2013)

桂林电子科技大学教师编著教材一览表(2001-2013)教材、专著书目(按时间排序)2001年教材出版情况统计表序号教材名称主编副主编参编出版社出版时间1 离散数学邝锦棠(67.6)重庆大学出版社2001.82 C语言程序设计教程冯柳平(100)重庆大学出版社2001.73 电路及电子技术向荣(40)重庆大学出版社2001.114 多媒体技术夏定元(198)重庆大学出版社2001.115 现代管理统计学杨燚(31.39)广西师大出版社2001.102002年教材出版情况统计表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间4 计算机组成原理陈智勇重庆大学2002.2 7 高等数学徐安农中国科学文化2002.7 10 机械设计唐良宝重庆大学2002.618 现代商务英语袁翔珠重庆大学2002.919 现代物流管理蔡翔重庆大学2002.920 货币银行学宋瑞敏重庆大学2002.921 财务管理学曾繁荣重庆大学2002.1022 国际市场营销学杨燚重庆大学2002.9 26 液气压传动与控制田玲重庆大学2002.3 29 国际金融金涛重庆大学2002.9 32 生产与运作管理蔡翔重庆大学2002.12 34 财政与税收袁翔珠重庆大学2002.12 2003年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间3 张量分析导引孔庆官中国天马图书2003.415 形式与政策张劲松、龙海平、陈小玉广西人民2003.522 会计电算化常启军重庆大学2003.7 24 毛泽东思想概论李雅丽广西师大2003.82004年教师出版教材情况一览表序号书名主编副主编参编出版社出版姓名姓名姓名时间3 单片机原理及应用赵利重庆大学2004.34 现代通信技术段吉海重庆大学2004.5 8 信号与系统王华重庆大学2004.411 电子商务法袁翔珠、宋志国重庆大学2004.912 高频电子线路段吉海重庆大学2004.1113 经济法学胡建新广西师范大学2004.7 19 电路原理王斌重庆大学2004.521 数字电路马杰重庆大学2004.722 市场营销管理严宗光国防工业2004.924 新英语(第1册)磨玉峰广西师大2004.725 新英语(第2册)磨玉峰广西师大2004.926 毛泽东思想概论李雅丽广西师大2004.727 电气控制技术李海标重庆大学2004.928 计算机基础许倩霞中国科学技术2004.7 30 电工技术黄知超机械工业2004.233 电机及拖动基础诸葛致重庆大学2004.934 自然科学概说赵文玉广西师大2004.72005年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间3 数字电视技术赵坚勇西安电子科技大学出版社2005.014 新英语(第3册)学习指导磨玉峰广西师范大学出版社2005.017 可编程序控制器韦寿祺重庆大学出版社2005.0210 形势与政策(第七版)蒋纯红、龙海平、粟健生广西人民出版社2005.0612 我的大学王凌峰中国时代经济出版社2005.0613 现代公共关系学李幼平北京理工大学出版社2005.0714 智能控制李春泉重庆大学出版社2005.0815 基础物理学(下册)成钢同济大学出版社2005.0817 实用逻辑教程潘沁广西师范大学出版社2005.0818 单片机原理与应用李雪梅中国水利水电出版社2005.08 2006年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间1 软件工程蒋华朱细平武汉大学出版社2006.012 3ds max8建筑动画表现技法叶德辉中国林业出版社北京希望电子出版社2006.033 汇编语言程序设计陈宏武汉大学出版社2006.035 大学英语写作高手张丽娟唐洪王家年韦储学杨亚南杨华何小清黄林涛黄悟苏州大学出版社2006.047 软件工程学习与实践蒋华朱细平武汉大学出版社2006.068 组织行为学蔡翔蒋志兵清华大学出版社2006.079 电机学诸葛致重庆大学出版社2006.0712 工厂电气与可编程序控制器应用技术李雪梅中国水利水电出版社2006.0813 大学体育教程宾金生宾苑成罗小刚唐桂黔吴敏才北京航空航天大学出版社2006.0914 数字电视原理与接收赵坚勇电子工业出版社2006.09 18 SOPC 技术与应用江国强机械工业出版社2006.102007年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间1 电视原理与接收技术赵坚勇国防工业出版社2007.01 3 金工实习廖维奇王杰、刘建伟国防工业出版社2007.014 SMT组装质量检测与控制潘开林黄春跃吴兆华国防工业出版社2007.017 建筑设计表现技法宁绍强卫鹏、谢杰合肥工业大学出版社2007.0212 3ds max8建筑动画表现技法叶德辉中国林业出版社北京希望电子出版社2006.0317 财务管理学曾繁荣刘宏崔婧、李宇清、朱霞、董奇慧清华大学出版社2007.0719 财政与税收宋瑞敏刘承焕谢海娟机械工业出版社2007.0820 数控技术蒋廷彪重庆大学出版社2007.0821 设计图学及CAD基础.教程窦建玲魏加兴、张旭合肥工业大学出版社2007.0922 计算机科学导论-思想与方法董荣胜高等教育出版社2007.0923 设计图学及CAD基础.习题窦建玲魏加兴、张旭合肥工业大学出版社2007.0924 小波分析基本理论丁宣浩中国科学技术出版社2007.0925 激发与推演黄军凤凰出版传媒集团江苏美术出版社2007.1226 固体废物处理工程(第二版)赵文玉科学出版社2007.1227 新课程大学英语四六级考试词汇张丽娟唐洪何小清、杨华、陈玫、谷新黎、罗华珍、黄华南理工大学出版社2007.8宇元28 大学英语阅读高手(第4册)张丽娟、陈玫何小清龙翔、李春莉、杨华、张喜春、张灵芝、范桂萍、罗华珍、舒清云、谢雪峰、曾永苏州大学出版社2007.729 最新大学英语四级考试精讲精练教程陈玫张丽娟莫建萍人民日报出版社2007.112008年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间2 国际贸易理论与实务磨玉峰机械工业出版社2008.2 4 大学物理实验王华、任明放丘伟、许积文张艳丽、杨云、左卫群、杨涛、唐郁生、李震春华南理工大学出版社2008.25 企业信用管理曾繁荣高等教育出版社2008.36 C语言程序设计实验.设计.习题周娅、周信东汪瑾、韦绍杰、何国民电子科技大学出版社2008.37 信号与系统实验.设计.仿真周娅、严俊雷莲英、孟德明、王土央电子科技大学出版社2008.38 版式设计谭嫄嫄合肥工业大学出版社2008.310 造型设计完美风暴Rhino4.0完全学习手册叶德辉科学出版社2008.311 现代模拟集成电路原理及应用王卫东翟江辉电子工业出版社2008.412 环境工程专业英语蒋东云李学军华中科技大学出版社2008.513 51系列单片机就用与实践教程陈智勇北京航空航天大学出版社2008.514 计算机控制技术许勇陈辉、潘明、樊永显机械工业出版社2008.515 网页设计基础教程叶德辉李纳璺广西美术出版社2008.516 体育与健康唐桂黔黄若涧李启畅、黄程陕西人民出版社2008.517 大学计算机基础何国民广西师范大学出版社2008.618 大学计算机基础实验指导与习题集何国民广西师范大学出版社2008.623 高等数学(上册)陈克东黄文韬、张楠曾玲、唐生强中国铁道出版社2008.724 线性代数陈克东段复建、陈利霞中国铁道出版社2008.7 26 管理信息系统袁胜军中国电力出版社2008.8 29 极限配合与测量技术基础甘勇同济大学出版社2008.930 电路分析基础实验.设计.仿真黄品高李晓冬、陈震华电子科技大学出版社2008.932 世界现代设计史(第2版)谭嫄嫄合肥工业大学出版社2008.9 34 数字电子技术基础潘明科学出版社2008.1036 高等数学(下册)陈克东黄文韬、张楠曾玲、唐生强中国铁道出版社2008.1237 计算机通信网络基础周德新张会兵、刘联海机械工业出版社2008.1238 形式与政策教育读本贺伟华、张晋山、刘晓燕广西师范大学出版社2008.62009年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间3 金工实习教材萧泽新陈宁华南理工大学出版社2009.14 Access数据库教程韦绍杰广西师范大学出版社2009.15 Access数据库上机实验指导与习题韦绍杰广西师范大学出版社2009.16 金工实习甘勇韦荔甫、宋长发同济大学出版社2009.27 计算机组织原理陈智勇陈宏、王鑫西安电子科技大学出版社2009.29 高等数学学习指导·下册陈克东黄文韬、张楠唐生强、陈利霞中国铁道出版社2009.3 10供应链管理教程:理论与方法李壮阔经济管理出版社2009.411 形式与政策教育读本曲宗琴、贺伟华、张文广西师范大学出版社2009.513Director多媒体设计宝典(10年补交)黎成茂合肥工业出版社2009.714 环境微生物学蒋永荣华中科技大学出版社2009.715 Mathematica数学实验徐安农电子工业出版社2009.716 环境化学夏金虹华中科技大学出版社2009.817 成本会计曾繁荣张波谢海娟、尤谊东北财经大学出版社2009.818 微机原理及应用学习指导马金忠黄建华、江国强、欧阳宁重庆大学出版社2009.819 财务分析学任汝娟国防工业出版社2009.820 微积分段复建张楠科学出版社2009.821 现代工程制图简明教程李雪梅匡兵、孙永厚清华大学出版社2009.922 管理运筹学(10年补交)李军光明日报出版社2009.122010年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间1 电路分析基础周茜电子工业出版社2010年1月2 机械专业英语桂慧宋宜梅国防工业出版社2010年1月3 管理学卢润德蒋志兵、蔡翔、张莹、李松青、王洪波机械工业出版社2010年2月6 基于LPC3250的嵌入式Linux系统开发张红梅电子工业出版社2010年3月7 义务教育法律制度的理论与实践彭俊华中师范大学出版社2010年4月8 形势与政策教育读本李雅莉、陈小玉、贺伟华广西师范大学出版社2010年5月11 基础会计学尤谊科学出版社2010年8月12 线性代数段复建张楠、李绍刚科学出版社2010年8月13 概论与数理统计徐安农、黄文韬、李郴良中国人民大学出版社2010年8月14 交通计算机辅助工程李文勇人民交通出版社2010年8月15 新编大学英语四级写作实训教程陈玫人民日报出版社2010年8月16 大学计算机基础周娅何国民、周信东广西师范大学出版社2010年8月17 大学计算机基础学习指导周娅何国民、周信东广西师范大学出版社2010年8月19 马克思主义经典著作研究性导读何平广西师范大学出版社2010年9月20 信号与系统分析徐亚宁科学出版社2010年9月21 造型设计完美风暴RHINO4.0完全实例教程叶德辉刘伟元科学出版社2010年11月2011年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间1 会计信息系统应用教程刘承焕李立成中南大学出版社2011.82 经济法概论宋志国高清中南大学出版社2011.83 图形与字体设计基础宋冬慧班丽旋机械工业出版社2011.44 设计素描何峰彭馨弘机械工业出版社2011.25 产品设计与营销谭嫄嫄合肥工业大学出版社2011.86 计算机辅助平面设计彭馨弘彭玉元机械工业出版社2011.57 PIC系列单片机开发实例精解孙安青中国电力出版社2011.38 管理信息系统李军中南大学出版社2011.89 电动机控制技术基础及应用张法全中国电力出版社2011.112 货币金融学宋瑞敏李松青中南大学出版社2011.713 数字电视技术赵坚勇西安电子科技大学出版社2011.415 大学生安全防范知识教程文辉张智昱、胡国胜陈松青、农毅、杨青山、蔡续、武汉大学出版社2011.716 电子电路创新性实验指导景新幸李晓冬、李淑明、严俊、孟德明、秦冬成、叶懋、陈震华、高海英、蔡春晓、王土央、姜玉亭、王守华、向雁力高等教育出版社2011.817 视觉传达设计原理宋冬慧黄艳梅机械工业出版社2011.518 光机电一体化系统及应用萧泽新华南理工大学出版社2011.10 20 工程制图习题集宋长发甘勇、罗源伟韦荔甫国防工业出版社2011.721 形势与政策教育读本陈小玉广西师范大学出版社2011.622 影视美术设计彭国斌中国水利水电出版社2011.823 管理学花均南人民邮电出版社2011.42012年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间1 电子组装技术专业英语宋长发国防工业出版社2012.43 C语言程序设计基础马杰覃匡宇、张向利广西师范大学出版社2012.85 C语言程序设计基础学习指导覃匡宇宾辰忠、张润莲、何倩广西师范大学出版社2012.87 离散数学常亮清华大学出版社2012.7.10 视频合成及特效制作教程彭国斌清华大学出版社2012.411 工程制图习题集魏加兴、窦建玲梁惠萍、梁璟电子工业出版社2012.512 工程制图魏加兴、窦建玲梁惠萍、梁璟电子工业出版社2012.514 区域经济学秦敬云甘肃人民出版社2012.815 组织行为学史烽蔡翔机械工业出版社2012.716 电子组装技术专业英语文凤息国防工业出版社2012.417 中国-东盟商务英汉口译阅读教程韦汉王家年、韦储学、易永忠、黄宇元黄卫星、龙满英、李月、吕阳、莫如愚、莫秀兰、潘正芹、秦恺、任晓红、沈燕、唐爱燕、唐继承、杨晶晶西安电子科技大学出版社2012.918 大学英语写作教程韦储学王家年杨华、杨亚南、陈玫、罗美玲、莫建萍、黄悟、黄宇元、黄林涛苏州大学出版社2012.619 大学化学莫德清清华大学出版社2012.4 22 测控技术与仪器专业英语胡聪陈寿宏电子工业出版社2012.1 24 离散数学古天龙清华大学出版社2012.7 27 定向运动李启畅刘宝军广西师范大学出版社2012.102013年教师出版教材情况一览表序号书名主编姓名副主编姓名参编姓名出版社出版时间1 光网络与交换技术敖珺陈名松、敖发良西安电子科技大学出版社2013年8月2 LED应用电路200例孙安青中国电力出版社2013年5月3 光电子技术基础陈名松西安电子科技大学出版社2013年4月5 等离子体显示(PDP)技术赵坚勇国防工业出版社2013年2月8 随机信号分析基础梁红玉郑霖、王俊义、樊孝明西安电子科技大学出版社2013年7月9 光纤通信陈名松机械工业出版社2013年8月10 大学计算机基础周娅何国民、周信东广西师范大学出版社2013年8月11 大学计算机基础学习指导周娅何国民、周信东广西师范大学出版社2013年9月12 现代信息检索技术基本原理教程王冲周瑄、曹姗姗、纪仙慧、黄秋萍西安电子科技大学出版社2013年11月13 信息论与编码王勇蔡国永、黄雄华清华大学出版社2013年3月14 计算机科学导论--思想与方法(第二版)董荣胜高等教育出版社2013年2月17 Photoshop从新手到高手李纳璺科学出版社2013年6月19 金融学宋瑞敏武汉大学出版社2013年2月20 国际金融宋瑞敏武汉大学出版社2013年2月23 工业通信网络技术和应用许勇西安电子科技大学出版社2013年1月26 材料科学与工程课程实验及探索研究性实验向定汉刘贵仲邹勇进、陈国华、戴培邦清华大学出版社2013年6月27 美丽广西唐善茂苏国辉、陈松青广西师范大学出版社2013年8月28 食品化学周治德华中科技大学出版社2013年8月29 特种加工训练刘建伟、吕汝金、魏德强清华大学出版社2013年7月31 高校民族传统体育教学理论与实践韦燊中国时代经济出版社2013年8月32 EDA技术实用教程—Verilog HDL版(第五版)潘明科学出版社2013年11月34 新风采大学英语-快速阅读4莫建萍黄林涛廖桂宇、文凤息、原静外语教学与研究出版社2013年12月2014年教师出版教材情况一览表序号书名主编副主编参编出版社出版时间2 工程力学黄伟华中科技大学2014年8月4 应用电视技术赵坚勇西安电子科技2013年12月5 投影显示技术赵坚勇国防工业2014年1月6 MCS-51单片机C语言程序编程100例孙安青中国电力2015年1月9 设计色彩陈旭黄晓瑜电子工业2014年1月10 产品设计规划陈旭庾萍电子工业2014年4月序号书名主编副主编参编出版社出版时间11 室内设计方法卫鹏杨承运、容恒晨中南大学2014年8月12 设计与文化庾萍电子工业2014年1月13 设计素描王洁东北师范大学2014年4月15 家具设计与消费者心理叶德辉中国轻工业2013年6月16 工业设计工程基础梁惠萍梁璟电子工业201年5月18 管理学卢润德机械工业2014年1月19 管理沟通蒋志兵、蔡翔、张莹、王洪波、李松青机械工业2014年9月21 商务英语王凌峰覃义、刘洋四川大学2014年7月22 新风采大学英语莫建萍外语教学与研究2013年12月23 综合英语基础教程(下)莫建萍黄林涛廖桂宇、文凤息、原静西安电子科技2014年4月26 经济法潘明南京大学2013年6月27 行政法与行政诉讼法李红润北京大学2014年8月28 大学物理实验教程贾媛媛武汉大学2014年11月29 西门子PLC完全精通丘伟、许积文张艳丽、朱保化学工业2014年6月序号书名主编副主编参编出版社出版时间教程华30 冲压工艺与模具设计向定汉西安电子科技2014年1月31 大学生入党培训教程杨连发广西师范大学2014年4月32 形势与政策孙宁陈松青、徐华蕊丰硕、王玥、王再新、胡燕、罗福广西师范大学2014年7月33 机械工程实训何平科学出版社2014年1月34 机床数控技术及应用韦绍杰西安电子科技2014年5月。

平顶山学院教学单位档案归档指南

平顶山学院教学单位档案归档指南
22
教师教学事故处理材料

23
在校学生名册

24
学生学籍变更材料

25
毕业生资格审查材料

26
毕业生名册及毕业率统计

27
期末考试管理材料(含期末考试工作方案、监考及巡考安排表、巡考记录表、违纪记录材料、期末考试工作总结考试安排表)

28
试卷样卷(含考试大纲、命题双向细目表、A、B两套试卷及参考答案与评分标准)

分专业、按课
5
习题和解答

程单独存档,
6
教师授课情况簿(含课程教学总结)

根据课程名称
7
教改方案

8
多媒体课件(可以归入TZ类存档)

9
被听课记录、评课记录

10
课程评优获奖情况

11
其它有保存价值的文件材料
视价值定
JX16
实践教学

第二课堂类
1
各专业实践教学体系材料

2
实验指导教师基本情况及统计表
各专业、各年级、班级每学期实验、实习、课程设计成绩,毕业设计(论文)成绩

3
参加大学英语四六级考试成绩统计

4
参加计算机等级考试成绩统计

5
其它有保存价值的文件材料
视价值定
JX21
毕业论文类
1
院系毕业设计(论文)管理制度

2
毕业论文(设计)任务书

3
毕业论文(设计)开题报告书

4
毕业论文(设计)题目变更申请表

10

义务教育阶段学校校本教材使用情况统计表【模板】

义务教育阶段学校校本教材使用情况统计表【模板】

义务教育阶段学校校本教材使用情况统计表
填报单位:(盖章)填报时间:2019年月日
填报人:联系电话:
填表说明: 1.“使用范围”根据实际情况填写某县(市、区)中小学,某校、某年级。

2.“教学方式”指该教材以课堂讲授、自学、实践活动、讲座、班团队活动等哪种为主。

3.“审查部门”填写教材的最终审核部门或单位。

义务教育阶段学校地方教材使用情况统计表
填报单位:(盖章)填报时间:2019年月日
填报人:联系电话:
填表说明:1.“使用范围”根据实际情况填写某县(市、区)中小学,某校、某年级。

2.“教学方式”指该教材以课堂讲授、自学、实践活动、讲座、班团队活动等哪种为主。

3.“审查部门”填写教材的最终审核部门或单位。

普通高中教育阶段学校校本教材使用情况统计表
填报单位:(盖章)填报时间:2019年月日
填报人:联系电话:
填表说明:1.“使用范围”根据实际情况填写某县(市、区)中小学,某校、某年级。

2.“教学方式”指该教材以课堂讲授、自学、实践活动、讲座、班团队活动等哪种为主。

3.“审查部门”填写教材的最终审核部门或单位。

普通高中教育阶段学校地方教材使用情况统计表
填报单位:(盖章)填报时间:2019年月日
填报人:联系电话:
填表说明:1.“使用范围”根据实际情况填写某县(市、区)中小学,某校、某年级。

2.“教学方式”指该教材以课堂讲授、自学、实践活动、讲座、班团队活动等哪种为主。

3.“审查部门”填写教材的最终审核部门或单位。

本科专业评估实施方案-附件7 本科专业评估用表

本科专业评估实施方案-附件7 本科专业评估用表

表2-1专业教师①一览表学院专业注:①本表所填专业教师指近三年为本专业承担专业教学任务的本学院的在编在岗教师。

专业带头人填在第一行,以下按职称高低次序排列。

近四年在本专业一直未任课的教师不能成为本专业带头人。

②若该教师在读本科和研究生期间所学专业不一样,本栏可按先后次序把各所学专业都填上,所填内容必须与学位证书一致。

③本栏填写本学期或上学期是否为本科生授课。

④社会兼职填写省级以上教学研究或学术研究等机构的兼职,包括省级以上教学咨询、指导、研究机构(如教学指导委员会、教学研究会等)成员(含学科组成员)和省级以上学会理事以上兼职等。

⑤备注栏内填写是否省级以上教学名师、省级以上先进教师、省级以上教坛新秀、校级教学名师、最受学生欢迎的教师等内容。

填表人:负责人:填表日期:表2-2正(副)教授①为本科生授课情况一览表学院专业②此栏一门课程填一行。

填表人:负责人:填表日期:表2-4-A校督导听课评价情况①学院专业②“听课时间”范围为近两年。

③“被听课教师”须是表2-1中的教师。

填表人:负责人:填表日期:表2-4-B院督导听课评价情况①学院专业②“听课时间”范围为近两年。

③“被听课教师”须是表2-1中的教师。

填表人:负责人:填表日期:表2-4-C 近三年教师承担科研项目情况一览表①学院专业注:①本表各栏所填内容必须与项目批文一致。

填表人:负责人:填表日期:表2-4-D近三年教师科研成果获奖情况一览表①学院专业注:①本表各栏所填内容必须与获奖证件一致。

填表人:负责人:填表日期:表2-4-E教师科研著作、论文、专利一览表①学院专业注:①本表各栏所填内容必须与出版的著作、发表的论文原件一致。

填表人:负责人:填表日期:表3-1专业图书资料统计表学院专业填表人:负责人:填表日期:表3-3 实习基地及利用情况一览表学院专业填表人:负责人:填表日期:表4-1-A教师编写并正式出版的教材情况一览表学院专业注:①备注栏内具体填写该教材是否国家或部省规划教材、有未获过省部级以上优秀教材奖等内容。

教师发表论文 专著 教材明细表及统计表 2003 - 西南财

教师发表论文 专著 教材明细表及统计表 2003 - 西南财
任职时间成果名称成果形式 出版社及刊物名称 发表时间
亚洲经济 展望:一 个正待复 苏的区域 《论英语教 学中语言和 文化并重的 教学措施》 中英文广 告中语气 系统的功 能分析 《高尔基< 母亲>中的 宗教意识 》 以《旧帐 》看李劼 人作品的 乡俗风味 论李荃《 皇帝阴符 经疏》的 思想 《诗经中 的男女交 往风俗》 (论文) 计算机辅 助教学— —外语教 师的追求 及面临的 挑战 《英汉民 族思维模 式的差异 及其在翻 译理论中 的运用》 《 中 共 四 2003.2 川省委省 级机关党 校学报》 《 四 川 高 等 2003
第一
论文
第一
论文 论文
第一 第一
论文
第一
论文
第一
论文 论文
《 天 府 新 2003 、 12 论》 期 《 语 言 教 2003.9 学与研究 国际期刊 》
第一 第一
论文
《 四 川 高 2003、12 等学校英 语教学与 研究论文 集》 《 21 世 纪 英语理论 与教学实 践》论文 集 《 东 北 亚 2003.6 论坛》 《 学 术 研 2003.4 究》备注源自论文第一论文
高等财经 2003.12 教育研究 论文集 西 南 民 族 2003.11 大学学报
第一
论文
第一
论文
《 外 语 翻 2003.3 译与文学 》(论文 集)
第一
论文
第一
《 21 世 纪 商务英语 教学模式 探索》 《结构语 义学与英 语词汇教 学》 图式理论 与大学英 语阅读写 作 浅谈一些 颜色词用 背诵在大 学英语教 学中的应 用 从语言到语 篇:一种大 学英语教材 编写的尝试 对当前大 学英语教 学的扫描 与反思 评《老人 与海》的 象征 Developme ntal process in language learning 奈达三步 翻译法

2013-2018年出版著作、教材情况一览表

2013-2018年出版著作、教材情况一览表
2013年
政法学院
10
教材
社会学概论
赵青梅
2013年
政法学院
11
教材
大学计算机基础项目化教程实验指导
西北工业大学出版社
王栋
2013年
电信学院
12
专著
现代网络工程设计与应用研究
中国水利水电出版社
孙亮
2013年
电信学院
13
专著
仪器分析方法的原理及应用研究
中国水利水电出版社
杨春文
2013年
化工学院
14
教材
2013-2018年出版著作、教材情况一览表
序号
成果形式
成果名称
出版社
完成人
出版年份
所在单位
1
教材
财务会计
武汉理工大学出版社
杨鼎新
2013年
经管学院
2
教材
金融会计学
经济管理出版社
何亚玲
2013年
经管学院
3
教材
营销策划理论与实务
机械工业出版社
赵静
2013年
经管学院
4
教材
旅游学概论
湖南师范大学出版社
牛海桢
基础图案设计
东北师范大学出版社
吴晓玲
2013年
美术学院
15
教材
《中国古典剧论选辑》
兰大出版社
金艳霞
2013年
人文学院
16
编著
中华诵·经典甘肃·历代咏颂甘肃诗词选
言实出版社
马晖
2013年
人文学院
17
专著
青城书院
甘肃人民出版社
徐凤
2013年
人文学院

二级学院需要准备的相关审核评估材料

二级学院需要准备的相关审核评估材料

咸阳师范学院本科教学工作审核评估教学单位工作任务清单评建办公室2016年9月审核评估教学单位工作任务清单说明与要求1.本次审核评估结果,将作为“四个一流”建设的直接参考和陕西省教育厅优化资源配置(包括招生计划、绩效拨款、项目支持、专业备案等)的直接参考。

各单位务必高度重视,凝心聚力,多措并举,保质保量完成评建任务。

2. 任务清单所列审核项目根据《陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估方案》(征求意见稿)的要求,结合我校实际情况拟定。

任务清单包括审核项目、审核要素、文字材料、相关工作和支撑材料等部分,内容覆盖6个规定项目(包括25个要素、80个要点)和1个自选特色项目,较为全面支撑审核评估的五个度。

3. 工作任务清单为2016年12月学校自评、2017年5月学校预评和2017年下半年正式评估提供支撑。

4. 任务书项目分配落实到各教学单位。

各教学单位负责项目建设、自评材料的整理、自评报告撰写。

整理的迎评材料要系统全面,提倡数据先行、用事实说话。

各教学单位可根据学科专业特点自行凝练总结特色、亮点材料。

5. 根据教育厅工作安排,我校将于2017年下半年参加审核评估,资料收集时间节点为:近三年是指2014、2015、2016自然年;近三学年是指2014-2015、2015-2016、2016-2017学年。

6. 学校自评阶段各教学单位只需要提供2014、2015自然年和2014-2015、2015-2016两学年的相关材料。

请各教学单位根据任务清单精心准备2016自然年和2016-2017学年的材料。

咸阳师范学院本科教学工作审核评估教学单位工作任务清单12345678910111213141516说明:1.各审核项目由牵头单位负责。

3.按要素剖析存在的问题及改进措施。

4.同一材料在不同项目中可能重复出现,不必复印,有指向说明即可。

5.有些内容类似或有些内容可在一张表中反映的,若在同一审核要点内可以合并;若不在同一审核要点内,如要合并需作说明或指向。

二级学院(部)本科教学工作审核评估表格(样表)

二级学院(部)本科教学工作审核评估表格(样表)

附件3:学院(部)本科教学工作审核评估表格(样表)表1.1学院(部)学科结构与布局情况一览表序号学科名称及代码硕士授权学科名称及代码设置时间硕士授权学科在校研究生数硕士授权学科在校研究生数占全校研究生数的比例本学科在校研究生数本学科在校研究生数占全校研究生数的比例备注12……表1.2学院(部)本科专业分布表序号专业类别专业名称及代码设置时间本专业在校学生数本专业在校学生数占全校本科生数的比例本类别专业在校学生数本类别专业在校学生数占全校本科生数的比例备注1 2……表2.1学院(部)生师比示意图及说明年度全日制本科学生数专任教师数生师比2015年2016年2017年说明:表2.2学院(部)专任教师花名册序号姓名性别出生年月民族籍贯学历学位所学专业毕业院校职称来校时间教授课程备注11970.02甘肃兰州研究生经济学博士1990.01 23456789……学院(部)专任教师学历结构一览表学院(部)专任教师职称结构一览表学院(部)专任教师年龄结构一览表学院(部)专任教师学缘结构一览表表2.3学院(部)专业主讲教师花名册序号姓名性别出生年月民族籍贯学历学位所学专业毕业院校职称来校时间主讲课程备注11970.02甘肃兰州研究生经济学博士1990.01 2……表2.4学院(部)实验教师花名册序号姓名性别出生年月民族籍贯学历学位所学专业毕业院校职称来校时间实验课程名称备注11970.02甘肃兰州研究生经济学博士1990.01 2……表2.5学院(部)外教花名册序号姓名性别出生年月学历学位所学专业国别毕业院校职称来校时间讲授课程备注11970.02研究生经济学博士1990.01 2……表2.6学院(部)教学/科研团队成员花名册序号姓名性别出生年月学历学位所学专业毕业院校职称来校时间带头人/成员备注11970.02研究生经济学博士1990.01 2……表2.7学院(部)外聘教师花名册序号姓名性别出生年月学历学位所学专业毕业院校职称教授课程聘任时间备注11970.02研究生经济学博士1990.01 23456789……学院(部)近三年专任教师学历结构变化态势示意图学院(部)近三年专任教师职称结构变化态势示意图专任教师年龄结构变化态势示意图表2.8学院(部)年新进教师花名册序号姓名性别出生年月学历学位所学专业毕业院校职称教授课程来校时间备注11970.02研究生经济学博士1990.01 2……表2.9学院(部)年离职教师花名册序号姓名性别出生年月学历学位教授课程职称离职原因离职时间去向备注11970.02研究生经济学博士1990.01 2……表2.10学院(部)年教师承担科研项目情况一览表序号项目编号项目名称项目来源主持人参与人项目经费(万元)起止时间备注115年05月—16年05月2……表2.11学院(部)年教师出版专(译)著情况一览表序号专著名称书号主编参编人出版社出版时间备注115年05月2……表2.12学院(部)年教师发表论文情况一览表序号论文名称作者姓名排名发表刊物名称卷期号发表时间备注11-4兰州财经大学学报第三期15年05月2……表2.13学院(部)年教师编写出版教材情况一览表序号教材名称书号主编参编人出版社出版时间使用情况备注115年05月2……表2.14学院(部)年教授副教授为本科生举办学术讲座情况一览表序号主讲教师姓名讲座名称主讲内容举办时间参加学生数备注115年05月200人2……表2.15学院(部)年教师新开课程情况一览表序号教师姓名学历职称课程名称课程性质学年学期开课班级数学生数备注1200人2……表2.16学院(部)年教师获奖情况一览表序号获奖人姓名获奖人排名奖项名称获奖成果名称颁奖部门获奖时间备注11-415年05月2……表2.17学院(部)年教师入选校级及以上人才工程情况一览表序号人才工程名称级别入选人姓名入选时间建设周期备注115年05月15年05月—15年05月2……表2.18学院(部)获得省级校级立项建设教学团队情况一览表序号团队名称带头人姓名团队成员姓名入选时间支持经费(万元)备注115年05月2……表2.19学院(部)近三年整治学术不端处理教师违纪违规情况一览表序号姓名处理事由处理意见处理时间整改情况备注115年05月2……表2.20学院(部)年教授副教授花名册序号姓名性别出生年月民族籍贯学历学位所学专业毕业院校职称来校时间教授课程备注11970.02甘肃兰州研究生经济学博士1990.012……表2.21学院(部)年教授副教授为本科生上课情况一览表序号姓名职称教授课程课程性质学年学期学时数班级数学生数备注172学时/学期2……表2.22学院(部)年教师发表教研教改论文情况一览表序号论文名称作者姓名排名发表刊物名称卷期号发表时间备注11-4兰州财经大学学报第三期15年05月2……表2.23学院(部)年教师承担教改科研项目情况一览表序号项目编号项目名称项目来源主持人参与人项目经费(万元)起止时间备注115年05月—16年05月2……表2.24学院(部)年教师国内进修培训情况一览表序号姓名进修培训类型进修培训内容进修培训单位起止时间经费(万元)备注115年05月—16年05月2……表2.25学院(部)年专业教师课程进修培训情况一览表序号姓名进修培训课程进修培训单位起止时间经费(万元)备注115年05月—16年05月2……表2.26学院(部)年教师境外培训情况一览表序号姓名进修培训类型进修培训内容进修培训单位国别起止时间经费(万元)备注115年05月—16年05月2……表2.27学院(部)年教师攻读博士学位情况一览表序号姓名所学专业所在学校导师录取类型起止时间经费(万元)备注115年05月—16年05月2……表2.28学院(部)年中青年教师参加社会实践情况一览表序号姓名实践内容实践所在地起止时间经费(万元)备注115年05月—16年05月2……表2.29学院(部)年教师挂职锻炼情况一览表序号姓名挂职方式挂职单位担任职务起止时间备注115年05月—16年05月2……表2.30学院(部)年教师参加教学能力提升活动情况一览表序号姓名活动名称主要内容活动所在地起止时间经费(万元)备注115年05月—16年05月2……表2.31学院(部)年教师参加校内外教师发展中心活动情况一览表序号姓名活动名称主要内容主办单位起止时间经费(万元)备注115年05月—16年05月2……表2.32学院(部)年青年教师获奖情况一览表序号获奖人姓名获奖人排名奖项名称获奖成果名称颁奖部门获奖时间备注11-415年05月2……表2.33学院(部)年新入职教师参加教师资格岗前培训情况一览表序号姓名入职时间培训项目(课程)培训单位起止时间培训考核结果备注115年05月—16年05月2……表3.1学院(部)网络教学资源建设情况一览表序号课程类别(精品课程、资源共享课、慕课、微课、网络课程)课程名称开课专业12……表3.2学院(部)案例库建设情况一览表序号年份案例库名称适用专业应用情况12……表3.3学院(部)本科专业设置一览表及分类统计表序号设置年份专业类别专业名称专业代码在校生人数本专业在校生人数占学院在校生人数比例12……表3.4学院(部)近三年开设课程情况一览表序号年份课程类别(通识教育课、学科基础课、专业基础课、专业方向课等)课程性质学时数学分数开课专业是否双语课程是否实践类课程12……注:近三年为2015、2016和2017年表3.5学院(部)近三年选用教材统计表序号开课年份课程名称教材名称是否国家级教材是否近三年教材是否规划教材是否自编教材备注(自编教材是否获奖以及奖励级别)12……注:近三年为2015、2016和2017年表4.1学院(部)近三年获得校级以上本科教学质量工程项目一览表年度项目名称项目类别主持人项目等级授予单位2015年2016年2017年注:质量工程项目类别包括特色专业、精品课程、资源共享课程、教学团队、教学名师、实验教学示范中心。

佛山科学技术学院二级学院本科教学工作水平评估方案

佛山科学技术学院二级学院本科教学工作水平评估方案
8.近三年各专业教师发表教学研究和改革论文一览表[表4.2.1-9]
专业建设与教学改革
●教材建设与选用
教材选用情况,各类教材选用的比例,特别是近三年出版的新教材的选用比例
自编教材情况
严格执行科学的教材选用和评估制度,教材选用整体水平高,使用效果好;针对本校的优势学科,有重点支持特色教材编写的规划和措施,成效好
2.近三年度教师获校级及以上教学成果奖励情况一览表[表6.1.1-1]
3.近三年度各年度教师主持科研、教研项目情况一览表(横向与纵向立项)[学院自行设计]
4.近三年各学年度教师公开发表教学研究、教学改革论文一览表[表4.2.1-9]
5.近三年各年度教师课堂教学和实践环节质量评估材料
6.近三年各学年教师获教学质量奖名单及证书复印件
4.近三年各年度教授、副教授开设讲座情况一览表[表2.2.3-3]
师资队伍
●教学水平
教师的教学和科研成果情况
教师获各种奖励情况
教师发表论文和教研立项情况
教学质量评价情况
科研促进教学情况
教学水平高,科研促进教学成效明显
教学过程规范,能保证基本的教学质量
1.学院提高教师教学水平,开展教学竞赛有关文件和资料
1.学院及相关专业双语教学课程建设计划
2.近三学年学院各专业使用双语授课的课程一览表[表4.2.4-1]
3.学院相关专业使用双语授课统计表[表4.2.4-1]
4.学院各专业获学校双语教学的立项建设项目一览表及相关材料[表4.2.4-2]
5.非英语专业引进和使用原版外语教材一览表[学院自行设计]
师资队伍的自然状况:数量、学科、学缘、年龄、学历、职称
主要基础课与主干课教师队伍状况
实践教学环节教师队伍状况

石河子大学一类课程建设总结材料石河子大学一类课程建设项目总结

石河子大学一类课程建设总结材料石河子大学一类课程建设项目总结

石河子大学一类课程建设项目总结课程名称:食品微生物学课程代码:课程建设类别:一类课程课程类别:专业基础课课程负责人:倪永清课程所属院系:食品学院填表日期:2012年12月10日围绕学科优化教学内容,以创新型人才培养促进一类课程建设--------《食品微生物学》一类课程建设总结报告《食品微生物学》是一门实践性和应用性很强的课程,也是食品科学的重要组成部分。

在实际生产与生活中,微生物与食品的贮藏、运输、加工、制造过程紧密相连,一方面是利用有益微生物的作用制造发酵食品;另一方面是防止有害微生物污染食品,保证食品安全。

课程的任务是使学生掌握丰富的食品微生物学的基本原理、技能、方法以及食品质量的控制等,为学生学习以后的专业课以及毕业后从事食品生产和科研工作奠定坚实的基础。

缺少这门课,会造成课程设置不合理,教学计划不完善,人才培养途径不适应,则不适应时代的需求。

因此《食品微生物学》是食品科学与工程、食品质量与安全等专业的一门重要专业基础课程。

一、教师队伍建设百年大计,教育为本,因此作为教师必须首先受教育,必须具备良好的道德素质、业务素质和心里素质,并以此来影响学生,教育学生。

因此本课程组在大学及学院大力支持下努力提高教师的素质。

1.课程组成员基本情况近三年来,课程组针对师资队伍建设采取了一系列措施,如与江南大学、中国农业大学、华中农业大学等内地知名院校结合共同培养博士,现教学团队中有三名年轻教师在上述院校攻读博士,使教师队伍的学历层次进一步提高。

其次给年轻老师配备指导老师,组织年轻教师到企业进行参观学习,并与企业签订合作协议等。

通过三年的建设,师资结构、教学水平及科研水平发生了较大的变化。

目前,课程组共6人,由本学科的学科带头人、硕士生导师倪永清副教授负责,成员均为中青年教师,其中,副教授3名、高级实验师1名,讲师2名。

高级职称比例=4/6=66.7%≥50%;教师队伍中硕士以上学历所占比例=5/6=83%;六名教师平均年龄为37岁,基本形成了良好的教师梯队。

【模式】中职学校人才培养新模式

【模式】中职学校人才培养新模式

【关键字】模式积极探索技能型人才培养新模式尊敬的各位领导、各位同志:今天有幸能和这么多职业教育专家、领导交流,倍感荣幸,承蒙各位专家领导多年来对我们陕西省电子工业学校的关心和支持,我校得到迅速发展壮大。

现在成为集技工教育、中专、成人高等教育为一体的国家级重点职业院校,现有教职工300余人,学生6000多人,占地面积200亩,总资产达到1个亿,并成为全省首批示范校之一、陕西电子职教集团牵头单位、全国教育系统先进单位。

下面,就围绕我校如何大力发展职业教育、不断改革创新,积极探索技能型人才培养的新模式,向各位专家和领导进行简要汇报:一、内培外引,优化结构,打造一流教学团队师资队伍建设水平往往成为制约职业学校扩大规模、提高人才培养质量的瓶颈,我校自建校之初就认识到师资队伍建设的重要性和紧迫性,在学校的发展规划中把“人才战略”作为发展的第一战略,按照职业教育对教学团队的要求,科学制定教学团队建设规划。

重点以“三大工程”即名师工程、中青年骨干教师工程、双师型队伍工程为平台,全力打造一流的教学团队。

1、全国招聘,末位淘汰、逐步壮大教师队伍为了吸引高素质人才,我校出台了一系列政策,每年面向全国重点高校招聘5-10名优秀毕业生,以充实教师队伍,特别是专业课教师队伍,这些教师在入职前,都必须经过全省统考,专业考试、试讲、见习一年四个环节。

见习期间与老教师结成对子,一对一进行指导,使之快速胜任教学,对见习期考核不合格者予以辞退。

为了实现教职工“能进能出”,管理干部“能上能下”的灵活用人机制,学校通过定编、定岗、实行全员聘任制。

在工资分配机制上,实行以岗定薪,优劳优酬原则,加大效益工资比例。

一线教师的效益工资(课时费)不仅与职称、绩效挂钩,还与岗位挂钩,这样淡化了身份,强化了能力,变身份管理为岗位管理。

对年终考核不合格者予以辞退,极大调动了教师的积极性。

为了优化教师队伍结构,我校还引进和聘请了一批有专业特长和丰富实践经验的企业技术骨干、能工巧匠担任专业教师和实训指导教师。

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2007
世纪高教出版社
教学参考书
教育系
心理学
周瑛/参编
2006
高等教育出版社
本系专科教材
教育系
教育心理学
周瑛/主编
1999
警官教育出版社
唐山市社科联二等奖
2000-2005年本系专业教材
教育系
大学生就业简论
李晓萍/参编
全院学生就业指导课用
教育系
实验手册
编写
2007
本系心理实验教学
教育系
学校心理辅导与教育
近三年教师主编、参编教材出版及使用情况一览表
主编或参编教材名称/版本
本院教师
作者排序
出版日期
出版社
获奖情况
兄弟院校使用情况
本院使用情况
备注
以学生为主的中学历史教学法研究
王春永
2004
中国科学文化出版社

河北师大等数所院校正在使用
作为参考书目使用
政史系
学习指导法
周瑛/主编
胡玉平、刘成刚、傅增文/参编
2004
将要使用
物理系
新课程中学物理教材教法与实验
赵淑梅/参编
2006
北京师范大学出版社
物理系
《物理学史》媒体课件
李敬林/第三
2006
清华大学出版社
全国发行
已使用
物理系
绿色化学
沈玉龙/第一
2004
中国环境科学出版社
化学本科、专科448名学生使用
化学系
中级有机化学
董玉环/第二
冯桂荣/第四
2004
中国环境科学出版社
第三辑(张学鹏楷书入门)
张学鹏/第一
2005
上海交通大学
唐山市社科奖
教育系
院校书法教程
张学鹏/第三
2006
西泠印社
太原师院、烟台师院
中文系
生理学学习指导
郑素玲、李兴杰/参编
2004
科学出版社
生命科学系
大学生健康教育
王亚亚/副主编
2005
中国人事出版社
生命科学系
食用菌栽培新技术
李小六/副主编
2004
河南大学出版社
河南农业大学及几所农业大学
生命科学系
生命科学系
制表人:车蕾
2007.08.16
河北人民
河北省高校专接本指定教材
10个专业约2000名学生使用
教育教育
河北省教育成果二等奖
16个专业约3000名学生使用
教育系
创新学
苑玉成/第二主编
2002
南开大学
唐山市社科联一等奖
16个专业约3000名学生使用
教育系
心理学
周瑛、胡玉平主编
陈秀英、王保军副主编,梁珊珊、刘艳参编
廊坊师范学院
化学本科使用
369名学生
化学系
无机化学选论
李炳焕副主编
2004
北京理工大学出版社
河北师范大学
化学本科使用
369名学生
化学系
大学词章学
孙建友/第三
2003
福建人民
福建师大、台湾师大
中文选修
中文系
大学语文
齐玉朝/第四主编
2006
汕头大学
浙江大学、山西大学、西南科技大学、四川等
外系必修
中文系
当代书坛名家钢笔书法教程
周瑛、付建中主编
杜国莉副主编
常秀琴、李晓萍参编
1999
警官教育出版社
唐山市社科联三等奖
2000-2005年本系专业教材
教育系
大学生健康教育
周瑛主编
李晓萍、常秀琴副主编梁珊珊参编
2005
中国人事出版社
河北省电视大学教材
教育系
教师职业道德修养/第一版
李庆祝/第一
2004
对外经济贸易大学

经管系
大学生就业指南/第一版
李庆祝/第二主编
2005
对外经济贸易大学
市社科联二等奖
承德师专
全校本专科学生
经管系
创新学
石风良/第三
2001
南开大学
唐山市社科一等奖
我院所有分校
2001年—2005年本校所有专业本专科学生
物理系
新课程中学物理教材教法
赵淑梅/副主编
阴瑞华/副主编
2006
北师大出版社
邯郸学院70本
新疆石河子大学85
湖北襄樊学院100…..
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