人教版小学语文六年级仿写句子专题复习(附练习及答案)
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人教版小学语文六年级仿写句子专题复习
(附练习及答案)
仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命
题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写
的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:
1.内容要协调一致,前后呼应
内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔
接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在
语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语
意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2.句式要统一
句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被
仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从
整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语
句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要
求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短
语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
3.修辞要相同
修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全
相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞
方法。
4.字数要相等或大致相等
1.仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同
点。
因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的
例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结
构上的相同点。具体地说:
在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神
相似。
2.依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内
容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿
写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整
体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,
把例句中的“相同点”迁移到仿句中;
并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎
换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相
同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
3.仿写要注意的几个问题
a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。
b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中
有数,
c用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用
词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合
性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:
1.考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
例句一:
学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴
雨的天空,是_______________;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是_____________________。
分析:
(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、
天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清
风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受
阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
(3)要把握该句的修辞(比喻)
参考答案:
是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
例句二:
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一
个祝福,我送你一个东海;_______ ,_______ ;_______,_______ 。
分析:
这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、
意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起,就构成了排
比句。
根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即
“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一
缕思念,我送你一……。”
要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与
其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。
由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。
参考答案:
如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵
树代表一缕思念,我送你一片森林。
2.考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创造
思维的能力。
例句一:
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄
多妩媚;月亮说,__________;海燕说,________;太阳说,__________。
分析:
该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要注意
结合回答对象的特点进行回答。
参考答案:
我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美好;我燃烧的
青春多辉煌。
例句二:
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱
她的香飘四野。
仿句:__________。
分析:
根据例句的提示,第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬
天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等),甚至更