教科版初中物理八年级上册4.5科学探究：凸透镜成像-课时1(共18张PPT)
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《科学探究：凸透镜成像》(教科版八上)精品PPT教学课件
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使烛 焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上, 为了使烛焰的像成在光屏的中央。
二 、探究凸透镜成像的规律 如何测定凸透镜焦距?
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊光线
①
2F F
F 2F
什么情况下像和物体在凸透镜同侧？
2020/12/10
实验思考 4、当凸透镜成实像时，随着物距的 减少，像距是怎样变化的？
2020/12/10
小结
1、U=f是成像虚实的分界点。
当物距大于透镜的一倍焦距时，物体成实像； 当物距小于透镜的一倍焦距时，物体成虚像．
２、U=2f是成像大小的分界点。
当物距大于透镜的二倍焦距时，物体成缩小的像； 当物距小于透镜的二倍焦距时，物体成放大的像。
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
②
2F F
F 2F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
③
2F F
F 2F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
④
2F F
F 2F
2020/12/10
f u=f 不成像
二 、探究凸透镜成像的规律
⑤
2F F
F 2F
2020/12/10
f u<f 倒立放大虚像
透 镜 焦 距
物体到凸透 镜的距离 （物距）
二 、探究凸透镜成像的规律 如何测定凸透镜焦距?
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊光线
①
2F F
F 2F
什么情况下像和物体在凸透镜同侧？
2020/12/10
实验思考 4、当凸透镜成实像时，随着物距的 减少，像距是怎样变化的？
2020/12/10
小结
1、U=f是成像虚实的分界点。
当物距大于透镜的一倍焦距时，物体成实像； 当物距小于透镜的一倍焦距时，物体成虚像．
２、U=2f是成像大小的分界点。
当物距大于透镜的二倍焦距时，物体成缩小的像； 当物距小于透镜的二倍焦距时，物体成放大的像。
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
②
2F F
F 2F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
③
2F F
F 2F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
2020/12/10
二 、探究凸透镜成像的规律
④
2F F
F 2F
2020/12/10
f u=f 不成像
二 、探究凸透镜成像的规律
⑤
2F F
F 2F
2020/12/10
f u<f 倒立放大虚像
透 镜 焦 距
物体到凸透 镜的距离 （物距）
教科版八上物理4.5科学探究：凸透镜成像课件
屏幕 像
投影仪
投影片 （物）
(像)
镜头(凸透镜)
应 用
设
照相机能成倒立
计 课
的、缩小的实像。
题
预
备
实 验
投影片上的图案
1 0
通过凸透镜形成一个 5 论
放大的、倒立的实像. 证 口
诀
练 习
拓
放大镜就是凸
展 挑
透镜,能成放大的、正 战
返
立的虚像。
回
结
束
分析与讨论：
1.凸透镜在什么条件下成实像？ 在什么条件下成虚象？
成倒立、缩小的实像，像 与物异侧，物距大于像距。
F
F
①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点； ②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行； ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
物距等于2f成像规律
成倒立、等大的实像，像 与物异侧，物距等于像距。
F
F
①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点； ②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行； ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
3、凸透镜所成的实像都是倒立的；虚像是正立的。
规律精炼
物距小于2f、大于f 的成像规律
成倒立、放大的实像，像 与物异侧，物距小于像距
凸透镜成像规律
不成像
物距等于1倍 焦距
F
F
①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点； ②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行； ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
物距小于f成像规律
成正立、放大的虚像，像 与物同侧。
镜头(凸透镜)
探究凸透镜成像
如何组装实验装置？ 凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？
注意：调整透镜、光屏的高度，使凸透 镜、光屏和烛焰的中心大致在同一高度。
八年级物理上册教科版凸透镜成像规律课件
物距
物体到凸透镜光心的距离称为物距，用字母u表示。 物距的变化会影响成像的方式和位置。
像距
像到凸透镜光心的距离称为像距，用字母v表示。像 距与物距和焦距的关系决定了成像的特点。
02
成像规律探究
实验器材准备与操作
80%
凸透镜
选择焦距已知的凸透镜，确保表 面干净无划痕。
100%
光源
使用平行光源或点光源，如蜡烛 或LED灯。
当物距小于一倍焦距时 ，成正立、放大的虚像 。
焦距变化对成像影响
焦距越长，凸透镜对光的会聚能力越弱，成像位置 距离凸透镜越远。
焦距越短，凸透镜对光的会聚能力越强，成像位置 距离凸透镜越近。
在物距不变的情况下，焦距变化会影响成像的大小 和虚实。当焦距增大时，成像会变小且变虚；当焦 距减小时，成像会变大且变实。
放大镜原理及应用
原理
放大镜利用凸透镜成像规律，当物体 位于凸透镜一倍焦距以内时，成正立 、放大的虚像。放大镜的放大倍数与 凸透镜的焦距有关。
应用
放大镜广泛应用于阅读、观察细小物 体等领域。对于视力不佳或需要观察 细节的人群，放大镜是一种实用的辅 助工具。
05
总结归纳与拓展延伸
凸透镜成像规律总结
03
成像类型与特点
倒立缩小实像
1 2
物距大于二倍焦距
当物体距离凸透镜的距离大于二倍焦距时，会在 透镜的另一侧形成一个倒立、缩小的实像。
像距在一倍焦距和二倍焦距之间
此时，像的位置会落在一倍焦距和二倍焦距之间。
3
应用
这种成像规律被广泛应用于照相机、摄像机等光 学仪器中。
倒立放大实像
物距在一倍焦距和二倍焦距之间
光线传播路径及特点
光线传播路径
物体到凸透镜光心的距离称为物距，用字母u表示。 物距的变化会影响成像的方式和位置。
像距
像到凸透镜光心的距离称为像距，用字母v表示。像 距与物距和焦距的关系决定了成像的特点。
02
成像规律探究
实验器材准备与操作
80%
凸透镜
选择焦距已知的凸透镜，确保表 面干净无划痕。
100%
光源
使用平行光源或点光源，如蜡烛 或LED灯。
当物距小于一倍焦距时 ，成正立、放大的虚像 。
焦距变化对成像影响
焦距越长，凸透镜对光的会聚能力越弱，成像位置 距离凸透镜越远。
焦距越短，凸透镜对光的会聚能力越强，成像位置 距离凸透镜越近。
在物距不变的情况下，焦距变化会影响成像的大小 和虚实。当焦距增大时，成像会变小且变虚；当焦 距减小时，成像会变大且变实。
放大镜原理及应用
原理
放大镜利用凸透镜成像规律，当物体 位于凸透镜一倍焦距以内时，成正立 、放大的虚像。放大镜的放大倍数与 凸透镜的焦距有关。
应用
放大镜广泛应用于阅读、观察细小物 体等领域。对于视力不佳或需要观察 细节的人群，放大镜是一种实用的辅 助工具。
05
总结归纳与拓展延伸
凸透镜成像规律总结
03
成像类型与特点
倒立缩小实像
1 2
物距大于二倍焦距
当物体距离凸透镜的距离大于二倍焦距时，会在 透镜的另一侧形成一个倒立、缩小的实像。
像距在一倍焦距和二倍焦距之间
此时，像的位置会落在一倍焦距和二倍焦距之间。
3
应用
这种成像规律被广泛应用于照相机、摄像机等光 学仪器中。
倒立放大实像
物距在一倍焦距和二倍焦距之间
光线传播路径及特点
光线传播路径
2021年物理八年级上册4.5科学探究-凸透镜成像课件 教科版
3 ★课堂活动
一、认识透镜
透镜
透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件。透镜是根据 光的折射现象制成的。
透镜与面镜区别：面镜利用光的反射现象成像，透镜利用光的折射现象 成像；透镜成像遵循光的折射定律，面镜成像遵循光的反射定律。
3 ★课堂活动
一、认识透镜
透镜分类 透镜分为凸透镜和凹透镜
凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜（远视镜镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放 大镜等） 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜（近视镜等） 如图所示，甲图属于凸透镜，乙图 属于凹透镜
倒立、放大、
３
的实像
４
５
６
问题思考 如果物距小于焦距，成像有会是怎样？
像的性质
倒立 放大 实像
焦距 f/cm
3 ★课堂活动
二、实验探究：凸透镜成像规律 成像规律 见下表
物体到凸透镜 的距离
u>2f U=2f 2f>u>f U=f u<f
像距
2f>v>f V=2f v>2f
像物同侧
成像的性质
正倒立
倒立
3 ★课堂活动
四、课堂练习
3.如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是（A ）。 A.照相机使用的是凸透镜； B.照相机使用的是凹透镜； C.所成的像是正立、缩小的实像； D.所成的像是倒立、缩小的虚像
3 ★课堂活动
四、课堂练习
4.某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者。 该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是 倒立 （选填“正立”或“倒 立”）、 缩小 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为 10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于 20 cm。
教科版八年级上册 物理 课件 4.5科学探究：凸透镜成像 17张PPT
3、在每个范围内改变物距，做三次。 4、实验完成后，小组讨论，分析数据得出
初步结论。
画图探究：凸透镜成像规律
利用特殊光线补充光路图，完成后对比分析光路图， 小组讨论，得出凸透镜的成像规律。
画图探究：凸透镜成像规律
u<f 2f > u > f
u > 2f
成绩就像物体，只要肯努力， 每天进步一点点，每天靠近凸透镜一点点，
在不知不觉中， 像会由小变大，由倒变正！
谢谢
使烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一高度
实验探究：凸透镜成像规律
把蜡烛由远及近，依次移至三个范围内， 探究凸透镜的成像情况。
2f 以外 f 、2f 之间 f 以内
实验探究：凸透镜成像规律
实验要求：
1、先改变蜡烛的位置，再调整光屏位置， 直至光屏上出现清晰的像。
2、光屏上的像清晰后，及时将物距、像距 及成像情况记录在报告单上。
（f =10cm）
2f 以外 f 、2f 之间 f 以内
F
f 以内 f 、2f 之间 2f 以外
试找清晰像
哪个是最清晰的像？ 最清晰的像——明亮、且轮廓清晰
1
2
3
试找清晰像
凸透镜固定不动，把蜡烛放凸透镜前某一位置，然 后左右移动光屏，直至光屏上出现最清晰的像。
调三心
将蜡烛、光屏靠近凸透镜，以烛焰中心为标准， 上下调整凸透镜、光屏。
5. 科学探究：凸透镜成像
这是真的吗？
实验器材
实验器材
物 距（u） 像 距（v）
23
40
64
实验准备
将f =10cm凸透镜固定在40cm的位置， 用黄色粉笔做标记。
注：实验中，始终保证凸透镜固定在此位置不动
初步结论。
画图探究：凸透镜成像规律
利用特殊光线补充光路图，完成后对比分析光路图， 小组讨论，得出凸透镜的成像规律。
画图探究：凸透镜成像规律
u<f 2f > u > f
u > 2f
成绩就像物体，只要肯努力， 每天进步一点点，每天靠近凸透镜一点点，
在不知不觉中， 像会由小变大，由倒变正！
谢谢
使烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一高度
实验探究：凸透镜成像规律
把蜡烛由远及近，依次移至三个范围内， 探究凸透镜的成像情况。
2f 以外 f 、2f 之间 f 以内
实验探究：凸透镜成像规律
实验要求：
1、先改变蜡烛的位置，再调整光屏位置， 直至光屏上出现清晰的像。
2、光屏上的像清晰后，及时将物距、像距 及成像情况记录在报告单上。
（f =10cm）
2f 以外 f 、2f 之间 f 以内
F
f 以内 f 、2f 之间 2f 以外
试找清晰像
哪个是最清晰的像？ 最清晰的像——明亮、且轮廓清晰
1
2
3
试找清晰像
凸透镜固定不动，把蜡烛放凸透镜前某一位置，然 后左右移动光屏，直至光屏上出现最清晰的像。
调三心
将蜡烛、光屏靠近凸透镜，以烛焰中心为标准， 上下调整凸透镜、光屏。
5. 科学探究：凸透镜成像
这是真的吗？
实验器材
实验器材
物 距（u） 像 距（v）
23
40
64
实验准备
将f =10cm凸透镜固定在40cm的位置， 用黄色粉笔做标记。
注：实验中，始终保证凸透镜固定在此位置不动
4.5科学探究：凸透镜成像-教科版八年级物理上册精品PPT课件
第1节 压强
★当物距 大于2倍焦距时，成倒立、缩小的 像。实 8.涉及静电除尘设备，治理生产中的空气污染问题，会用到电荷间相互作用规律。
1、不同的放射性元素，半衰期不同，甚至差别非常大。
★当物距 焦距时，成倒立、等大的 像。 一、威耳逊云室---利用射线的电离本领
等于2倍 【解析】热机的大量使用给生态环境造成污染。
（
)与（ ）之间， 如果要得到一个放
大的虚像1倍应焦距把物体放在（2倍焦距）之内。
焦距
作图题：已知凸透镜的位置以及焦距，通过作 光路图确定物体AB的像A’B’的位置。
A
F B
B’ F
A’
在下列方框中，填入适当的光学元件
说明物距应满足 u> 2f ；
当u>2f时，像距v应满足：
，
题中给出像距v =16cfm<，v < 2f
即：f < 16 cm < 2f 只有C选项符合该条件
课堂练习：
一、已知 f=10cm，如果把物体放在25cm的
地方，则在光屏上会得到一个（
），
（ 缩小）的（ ）像。 倒立
实
二、如果要得到一个放大的实像应把物体放在
物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。
熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。
1.连通器定义：
2、衰变的半衰期描述的对象是大量的原子核，不是个别原子核，这是一个统计规律。
①a射线在云室中的径迹：直而粗
（2）核力是短程力。
【答案】8.0×109；内。
实像
虚像（virtual image ）不能在光屏上呈现出来，
只能用人眼通过透镜观察。
4.5科学探究：凸透镜成像(课件)教科版(2024)物理八年级上册
感悟新知
4. 透镜的焦点和焦距 (1) 焦点：
①平行于凸透镜主光轴的光线经凸透 镜折射后，会聚于主光轴上一点，这一 点叫凸透镜的焦点(F)，如图2 所示。
知1－讲
感悟新知
② 平行于凹透镜主光轴的光线经凹透 镜折射后，折射光线的反向延长线 交于主光轴上一点，这一点叫凹透 镜的焦点(F)，如图3 所示。
感悟新知
教你一招
知1－讲
与凸透镜相关的三条特殊光线的简记：过光心的传
播方向不变，平行于主光轴的过焦点，过焦点的平行于
主光轴。
与凹透镜相关的三条特殊光线的简记：过光心的传
播方向不变，平行于主光轴的过焦点(反向延长线)，过焦
点(延长线)的平行于主光轴。
感悟新知
知1－练
例 1 [中考·南充]如图8 所示，一束光射向凸透镜，请画
深度理解 ① 投影仪成像原理图，画的是两条过光心的光线。 ② 投影仪工作时，物距小于像距。 ③ “倒立”是指像相对于物体上下、左右位置颠倒 ，
而不是指像相对于地面而言。 ④ 为了让屏幕上成的像看起来是“正立”的，投影
片要倒插。
感悟新知
知3－练
例 3 [中考·上海]放大镜是生活中常见的凸透镜，结合图
出该光经过凸透镜、凹透镜的折射光路。
感悟新知
知1－练
解题秘方：在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确
定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
解析：由图可知是凸透镜的左焦点和凹透镜的右焦 点重合，过凸透镜焦点的光线，经过凸透镜折射后， 折射光线平行于主光轴；平行于凹透镜主光轴的光 线，经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线要 过凹透镜的虚焦点。
倒立 倒立 倒立
正立
缩小 实 等大 实 放大 实
教科版八年级物理上册课件：4.5凸透镜成像 (共18张PPT)
课堂小结
• 说说你有什么收获
当堂检测： 在研究凸透镜成像的实验中：
1，用一束平行光正对凸透镜射入，经透镜后会聚于A点，测
得A点距透镜10厘米，则透镜的焦距是（ ）厘米。
2，若烛焰放在距上述透镜8厘米处，经透镜可得到一个
（
）的像。（填像的性质，如倒正，放大或缩小，
实虚）
3，若烛焰放在此 透镜前12厘米处，经透镜可得到一个
（
）的像。
４，若烛焰放在此 透镜前２５厘米处，经透镜可得到一个
（
）的像。
学习目标：
１，认识凸透镜和凹透镜； ２，知道凸透镜和凹透镜对光线的作用并 认识凸透镜的焦点和焦距； ３，探究凸透镜的成像规律。
自学指导1
• 阅读课本72页，了解： • 1、什么是凸透镜，凸透镜的外形特点是什么？生活中哪
些装置上用到凸透镜？ • 2、什么是凹透镜，凹透镜的外形特点是什么？生活中哪
些装置上用到凹透镜？ • 3、摸一下你面前的透镜，戴眼镜的同学也摸一下你的眼
叫做凸透镜的焦点（F）。
b、凸透镜有两个焦点。
2019/7/12
5
凸透镜的焦距
O
F
F
f
f
a、焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。
b、两边的焦距相等。
2019/7/12
6
小组讨论一下
• 如何利用阳光和一把刻度尺粗略测出你面 前凸透镜的焦距？
小操作
1 .用凸透镜看书上的字成什么样的像？ 2. 用凸透镜看远处的物体成什么样的像？
镜，你能判断这些属于什么透镜吗？
自学指导2
• 阅读课本73页下半部分光路图，了解： • 1、凸透镜对光线有什么作用？ • 2、凹透镜对光线有什么作用？ • 再阅读课本73页上半部分，知道： • 什么是凸透镜的焦点？什么是凸透镜的焦
教科版初中物理八年级上册第4章第5节科学探究凸透镜成像(共38张PPT)
胶片相当于 光屏 。
何移动照相机并调节 镜头？
应使照相机靠近物体，并
使镜头向前伸（即拉长暗
箱）。
胶 片
镜头
幻灯机、投影仪
思考题：要在屏幕上得到正立、放
原理：物体到凸透镜的距离 大的图像，应如何放置幻灯片？
在2倍焦距和焦距之间时，成 答：将幻灯片倒放在离凸透镜
倒立、放大的实像．
大于焦距小于2倍焦距的地方
4.用凸透镜成像时，下列说法正确（ C ） A.成实像时，物体离凸透镜越远，像越大 B.成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大 C.实像总是倒立的，虚像总是正立的 D.实像和虚像都可能是放大或缩小的
5.物体经凸透镜所成的像，无法显示在光屏上的 是-------( D ) A 倒立的像 B 放大的像 C 缩小的像 D.正立的像
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:01:4219:01:4219:01Thursday, August 26, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2621.8.2619:01:4219:01:42August 26, 2021
（2）当蜡烛距凸透镜为20cm时，烛焰在光屏上成 的是_倒__立__、__放__大__的__实____像，像距为_大__于__3_0___cm __投__影__仪_____就是这种成像特点的应用 （3）当蜡烛距凸透镜为10cm时，烛焰通过凸透镜 成的是_正__立__、__放__大__、__虚_______像。这种成像特点的 应用是_放__大__镜____。
积水
稻草 稻草
塑料 薄膜
教科版八年级物理上册科学探究：凸透镜成像课件
§4.5科学探究：凸 透镜成像的规律
通过凸透镜可以视察到什么现象?
正立放大 的像
离物体很近
倒立放大 的像
离物体远些
提出问题：
1.凸透镜所成像和哪些因素有关？
猜 (1) 不成像或成等大的像 想 (2) 物体距凸透镜的距离（物距）
(3) 凸透镜焦距的大小
探究凸透镜成像的规律
制定计划与设计实验：
实验器材：
光具座
点燃的蜡烛
光屏
凸透镜
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏 中央或光屏上？
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它 们的三心在同一高度上。
25 物距U=？ 像距V=？
70
物距：物体到透镜中心的距离；
像距：光屏到透镜中心的距离；
(1) 测量凸透镜的焦距 f = _1_0_cm
(2)设计实验表格（改变物距u， 找到清楚的像）
物距 实像/虚像 放大/缩小 正立/倒立 物距
像距 同侧/异侧
u>2f
u=2f
f<u<2f
u=f
u<f
1、用黑纸遮住凸透镜的一部分，在光屏上还能看到 完整的像吗？光屏上的像左右是否相反的？
像仍是完整的，由于会聚成像的折射光线变少， 所以像变暗；实像与物左右相反。
2、若一同学做实验时，发现烛焰成的像在光屏上的位 置偏高，想要使烛焰成像在光屏的中心应如何调节？
虚像
放大
正立
视察虚像的方法：从光屏一侧向凸透镜里看
规律精练：
a.一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小； b.二倍焦点物像等；实像总是异侧倒； c.虚像总是同侧正；物近像远像变大；
d.物远像近像变小；像的大小像距定； 像儿跟着物体跑。
开动脑筋，积极思考
通过凸透镜可以视察到什么现象?
正立放大 的像
离物体很近
倒立放大 的像
离物体远些
提出问题：
1.凸透镜所成像和哪些因素有关？
猜 (1) 不成像或成等大的像 想 (2) 物体距凸透镜的距离（物距）
(3) 凸透镜焦距的大小
探究凸透镜成像的规律
制定计划与设计实验：
实验器材：
光具座
点燃的蜡烛
光屏
凸透镜
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏 中央或光屏上？
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它 们的三心在同一高度上。
25 物距U=？ 像距V=？
70
物距：物体到透镜中心的距离；
像距：光屏到透镜中心的距离；
(1) 测量凸透镜的焦距 f = _1_0_cm
(2)设计实验表格（改变物距u， 找到清楚的像）
物距 实像/虚像 放大/缩小 正立/倒立 物距
像距 同侧/异侧
u>2f
u=2f
f<u<2f
u=f
u<f
1、用黑纸遮住凸透镜的一部分，在光屏上还能看到 完整的像吗？光屏上的像左右是否相反的？
像仍是完整的，由于会聚成像的折射光线变少， 所以像变暗；实像与物左右相反。
2、若一同学做实验时，发现烛焰成的像在光屏上的位 置偏高，想要使烛焰成像在光屏的中心应如何调节？
虚像
放大
正立
视察虚像的方法：从光屏一侧向凸透镜里看
规律精练：
a.一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小； b.二倍焦点物像等；实像总是异侧倒； c.虚像总是同侧正；物近像远像变大；
d.物远像近像变小；像的大小像距定； 像儿跟着物体跑。
开动脑筋，积极思考
教科版八年级物理上册PPT课件《 科学探究：凸透镜成像》
虚
2F
F
小大
一焦分虚实 二焦分大小
分区记忆
u>2f
照 相
小机
f<u<2f u<f
实 投虚 影 仪、
大 2F 幻 灯
F放 大
机
镜
一焦分虚实 二焦分大小
小结探究凸透镜 成像的规律
记忆口诀2：光屏接到像的位置
“ 敌进我退、我进敌退”。
（1区）
（2区） （3区）
F
F
f
2f
光光
光
屏屏
屏
位位
位
置置
置
1
3F 5
凹透镜
一边平行同边焦，过心光线变不了
课堂练习
1、透镜是利用光的 折射规律制成的，透镜有两类：
一类是中间比边缘厚的透镜叫做
，
凸透镜
课堂练习
2、光心大致在透镜中心处，通过光心和球面球心的直线叫做透
镜的
主。光轴
3、凸透镜对光有
有 发散 作用。
会聚作用，凹透镜对光
课堂练习
4、平行光通过凸透镜，将会聚到主光轴上的一点，这
来； • 6.使u=f,调整光屏的位置使像变清晰，并将像的正立、大小和像距v记录下来； • 7.使u<f,用光屏去接像，如果无像，则用眼睛代替光屏进行观察
透镜 焦 实验次 像放大 像的正 像的虚 物距
距f/cm 数
或缩小 倒
实
u/cm
像距 v/cm
1
2
3
4
5
6
7
8
结论
物体到 凸透镜 的距离 像距
个点称为凸透镜的
， 焦点
焦点 到光心的距离叫做 个 实焦点 。
教科版八上《科学探究：凸透镜成像》课件
cm处，则（ D ）
A.移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像
B.移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像
C.移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像
D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清 晰的像
8、某同学在探究凸透镜成像的规律时，用两个焦距不 同的凸透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据 准确地记录在以下表格中．
凸透镜 的焦距
/cm
物体到 凸透镜 的距离
像到凸 透镜的 距离
像的 正倒
凸透镜 的焦距
/cm
物体到 凸透镜 的距离
像到凸 透镜的 距离
像的 正倒
14
20
47 倒立 16
20
80 倒立
14
30
26 倒立 16
30
34 倒立
14
40
22 倒立 16
40
27 倒立
14
60
18 倒立 16
60
22 倒立
请分析以上数据，把得出的结论写出两条填在横线上．
B.f>10 cm
C.f<10 cm
D.f>20 cm
10、在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的 距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能
是图3-3-7中的（ B ）
你学懂了吗？
变”)；当蜡烛移动到F点与O点之间时，在光屏
上看不到烛焰的实像，这时，怎样观察烛焰的 虚像?说出你观察的方法：______．
参考答案：在原来 光屏一侧透过凸透 镜直接观察烛焰， 可以看到比烛焰位 置远的正立、放大 的烛焰的虚像。
4.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从 离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处 的过程中，像与像距的变化为（ B ）
A.移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像
B.移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像
C.移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像
D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清 晰的像
8、某同学在探究凸透镜成像的规律时，用两个焦距不 同的凸透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据 准确地记录在以下表格中．
凸透镜 的焦距
/cm
物体到 凸透镜 的距离
像到凸 透镜的 距离
像的 正倒
凸透镜 的焦距
/cm
物体到 凸透镜 的距离
像到凸 透镜的 距离
像的 正倒
14
20
47 倒立 16
20
80 倒立
14
30
26 倒立 16
30
34 倒立
14
40
22 倒立 16
40
27 倒立
14
60
18 倒立 16
60
22 倒立
请分析以上数据，把得出的结论写出两条填在横线上．
B.f>10 cm
C.f<10 cm
D.f>20 cm
10、在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的 距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能
是图3-3-7中的（ B ）
你学懂了吗？
变”)；当蜡烛移动到F点与O点之间时，在光屏
上看不到烛焰的实像，这时，怎样观察烛焰的 虚像?说出你观察的方法：______．
参考答案：在原来 光屏一侧透过凸透 镜直接观察烛焰， 可以看到比烛焰位 置远的正立、放大 的烛焰的虚像。
4.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从 离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处 的过程中，像与像距的变化为（ B ）
教科版物理八上《凸透镜成像》PPT课件
照相机
原理：物体到凸透镜的距离大于2倍焦距 时，成倒立、缩小的实像．
照相机镜头相当于 凸透镜 ， 胶片相当于 光屏 。
胶 片 镜头
思考： 要使照相机底片的像变 大，应如何移动照相机 并调节镜头？
应使照相机靠近物体， 并使镜头向前伸（即 拉长暗箱）。
课堂小结
科学 探究： 凸透 镜成 像
类型
凸透镜 对光的作用 会聚 凹透镜 对光的作用 发散
F
f
注意：凹透镜有两个虚焦点。
凸透镜的三条特殊光线
（1）通过光心的光线，传播方向不变
（3）通过焦点的光线， 平行于主光轴
F
F
（2）平行于主光轴的光线，通过焦点。
凹透镜的三条特殊光线
（1）通过光心的光线，传播方向不变
（3）延长线过焦点的光线， 平行于主光轴
F
F
（2）平行于主光轴的光线，其反向延长线通过焦点。
倒立 倒立 倒立
正立
缩小 实像 等大 实像 放大 实像
不成像 放大 虚像
f＜v＜2f v＝2f v＞2f
练一练
在做“探究凸透镜成像规律的实验”时，将焦距为10 cm的凸透镜和 蜡烛放在光具座上，位置如图所示。则移动光屏，可在光屏上( A ) A．成倒立、放大的实像 B．成倒立、缩小的实像 C．不会得到像 D．像距大于10 cm小于20 cm
几个概念
一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v
2F
F
物距(u)
F
2F
像距(v)
设计实验与制订计划 （1）设计思路：要研究凸透镜成像情况与物距有什么关系， 应改变 物距 ，观察 凸透镜的成像情况 ，然后对大量实验 结果进行分析归纳，找出凸透镜的成像的规律。
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课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？ 一、透镜
1、中间厚，边缘薄的透镜叫凸透镜； 2、中间薄，边缘厚的透镜叫凹透镜。 二、透镜对光的作用
1、凸透镜对光线有会聚作用，焦点为实焦点； 2、凹透镜对光线有发散作用，焦点为虚焦点； 3、凸透镜和凹透镜都有自己的三条特殊光线。
随堂练习
1、透镜是利用光的 折射 规律制成的，透镜有两类： 一类是中间比边缘厚的透镜叫做 凸透镜 ；另一类是 中间比边缘薄的透镜叫 凹透镜 。 2、光心大致在透镜中心处，通过光心和球面球心的 直线叫做透镜的 主光轴 。
光从空气射入透镜时，凸透镜对光有 会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
新知探究
二、透镜对光线的作用
画一画：利用光路图找到凸透镜的焦点
.
.
F
F
焦点：平行于主光轴的光线经过凸透镜后将会聚于一个点， 这个点叫焦点。凸透镜有两个实焦点。
焦距：焦点到凸透镜中心的距离叫做焦距，两边的焦距相等。 平行光通过凸透镜会聚到焦点。
新知探究
二、透镜对光线的作用
想一想：通过凸透镜焦点发出的光线有什么特点？
.
F
通过凸透镜的焦点的光线成为平行光。
新知探究
二、透镜对光线的作用
了解：关于透镜的物理语言
主光轴：过透镜的两个球面球心的直线叫做主光轴。 光心：在主光轴上(一般在透镜的中心)有一光心。
通过光心的光线传播方向不改变。
新知探究
二、透镜对光线的作用
总结：凸透镜的三条特殊光线
F
F
1、通过光心的光线传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线被折射后平行于主光轴射出。
新知探究
二、透镜对光线的作用
想一想：为什么凹透镜找不到亮点？
凹透镜不能使太阳光会聚，对光有发散的作用。
新知探究
二、透镜对光线的作用
教科版初中物理八年级上册 第四章
《在光的世界里》
5、科学探究：凸透镜成像
第一课时
学而不思则罔，疑而不探则空
学习目标
1、了解什么是凸透镜，什么是凹透镜； 2、了解透镜的焦点、焦距； 3、了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
课前导入
一滴小小的露珠，为何藏着图片中的人为什么可以用冰取火？
画一画：利用光路图找到凹透镜的焦点
..
F
F
平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延 长线相交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点F。
新知探究
二、透镜对光线的作用
总结：凹透镜的三条特殊光线
.
.
1、 通过光心的光线传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后反向延长过焦点。 3、对着凹透镜另一侧焦点的光线被折射后平行于主光轴射出。
观察：冰的形状有什么特别的吗？
新知探究 一、透镜
找一找：冰的形状与下面哪一张图片相似
1、A、C、E为一类：中央厚、边缘薄 2、B、D、F为一类：中央薄、边缘厚
凸透镜 凹透镜
新知探究 一、透镜
想一想：透镜还可以用来做什么？
老花镜
照相机镜头
近视镜
新知探究
二、透镜对光线的作用
思考：凹透镜可以取火么？ 观察：透镜对光线的作用
3、凸透镜对光有 会聚 作用，凹透镜对光有 发散 作用。
随堂练习
4、完成下列光路图：
好，下课！拜拜!