《月考总结班会》主题班会
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如何克服上述问题？ 看一下优秀同学的做法
.
王金妮学习经验介绍
642.5、663.5
首先，我想谈谈对待学习的态度。我的老班 说过一句话：“一个优秀的教师是一个伟大 的思想家，否则就只能做一个教书匠”。从 老师的话里我悟到了学习的目的不只是为了 考试，我们是为了我们自己，为了从我们的 学习中提取一些影响我们未来生活的精华。 总之，学习是为了生活。另外，一定要向老 师学习，老师是一座无穷的宝藏，只要我们 善于挖掘，一定会找到自己的宝藏。
第一次月考总结
高一3. 40班
本次考试情况总结
.
本次考试情况总结
整体发展均衡，尤其是中下游的 同学发展势头比较好！在本次期中考 试中进步40名以上的人数20人，全班 整体进步率为58%。
.
本次进步较大的同学
Best
Wish
For
廖泓婷
137
殴卓君
韦倩
95
覃靖
李佳薏
93
何沅琳
罗家涛
89
王春怡
韦升望
用王金战老师的话做个总结吧： 1.提高课堂效率，尽全力回答老师的问题， 不要怕出错，当你出错后你的印象才会更深刻。 2.务必做到全神贯注，即使她很困难。 3.不管你在做什么，比如纠错，坚持下去， 使之成为习惯.
.
眼前多少难甘事， 自古男儿当自强。
.
.
“ZHI”文化
（智、直、志、质、执）
智：代表班里的每一个同学都有智慧、有文化。 直：象征纯洁，全班每一名学生都襟怀坦白，不搞 歪门邪道。 志：每一名学生都要有理想、有志向，向着成功一 步步迈进。 质：代表班里的每一名学生都是质朴的、单纯的， 我们班是一个有强大魅力的班级。 执：代表执着，只有执着才能做好每一件事。
的时间可能是1h，明天就可能是1.5h，后天，大
后天就是一个不可想象的数字。但是千万不要因
为我这样说你变得更急躁，学习不是一步登天的
事，不要急于求成，否则你会犯毛泽东所犯的错
误。
.
最后又一个建议，当你是在不知道该干什么 的时候，就想象你的赶超对象在干什么吧，或 者是你认为的“天才”在干什么，你就应该做 什么。
.
还有，我特别想说的一点就是把学习看出是一
件快乐的事情。其实这很困难，到现在我也还没
达到这一境界。但是我们应该听说过这样一句话，
当一个人总是假装无私慷慨的时候，他也就真正
成为了一个这样的人。就是说，学习是你自己的
事，不是总得让别人催着，督促着。即使你不爱
学习，那也得假装在学，我的意思是说不是装给
别人看的，而是装给自己看的。几天你有效学习
.
.
.
.
.
.
反思总结
1.强化效率，让学习更有目标 2.变消极为积极，变被动为主动 3.静者入，入者静 4. 营造“你追我赶，和谐竞争”氛围 5. 热爱思考，更沉稳，更成熟
.
写下目标和做法
• 1目标 • 2在课堂 • 3在宿舍 • 4作业 • 5在边角时间 • ……
.
针对出现的问题，我很着急
校
总班校
名 姓名 分 名 名
57 韦思宇 637 7 92
69 覃慧② 634 8 97
69 梁嘉佳 633 9 98
75 王春怡 629 10 100
86
90
.
考试后出现的一些问题
1、学习时不够紧张，磨蹭 2、课堂上注意力不集中，课前准备不充分 3、跑操不紧张，对不齐、说笑、口号不响等 4、自习状态不好：说话、懒散、随便进出 5、打扫卫生不彻底，应付 6、厌学与骄傲，没有正确的对待考试的意义
.
智慧有德
智慧学习
智慧做事
智慧就是尊敬师长 智慧不是无理顶撞 智慧就是团结友爱 智慧不是歧视侮辱
智慧就是自觉早读 智慧不是虚度光阴 智慧就是认真听讲 智慧不是三心二意
智慧就是热爱劳动 智慧不是乱扔垃圾 智慧就是爱护公物 智慧不是损害公物
.
.
姓名 兰婉怡 黄新曲
谭琦
英语 124 123 122
姓名 罗家涛 王元钱 陆恒屹
数学 Biblioteka Baidu43 127 122
姓名 历史 邓旭涛 127 王麓越 126 韦曼茜 121 覃豪伟 121
.
姓名 李仑豇 覃豪伟 罗家涛 潘情媚
地理 114 114 113 112
本次考试个人总成绩优秀的同学
总班 姓名 分 名 罗家涛 665 1 覃慧① 651 2 邓旭涛 651 2 黄新曲 647 4 覃淯 640 5 潘情媚 639 6
88
梁爽
陆恒屹
87
覃豪伟
吴静
70
韦曼茜
黄琦琪
69
牙韩雪
黄润妮
67
谢成植
杨静文
70 . 梁嘉佳
Yo u
66 65 62 60 53 49 46 48 44 40
本次考试各科三甲
姓名 李仑豇
韦倩 欧卓君 蒋芳幸
语文 112 111 110 110
姓名 欧卓君 韦莉佳 梁嘉佳
政治 124 120 119
.
其次，要说学习方法。其实还是那句话，最适合 自己的才是最有效的学习方法。不要总是盲从别 人，立足自身才是最重要的！但是，有一些方法 却是对每个人都适用。其实与其称之为“方法”， 不如称之为“标准”。我觉得最重要的就是要不 断地反思自己。多想想自己哪些方面做得不够好， 哪些方面我本能做得更好，什么原因使我没做好。 然后根据这些及时调整自己，使自己更好的把 握前进的方向；不断地对知识进行反思总结， 对知识加以系统化。
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王金妮学习经验介绍
642.5、663.5
首先，我想谈谈对待学习的态度。我的老班 说过一句话：“一个优秀的教师是一个伟大 的思想家，否则就只能做一个教书匠”。从 老师的话里我悟到了学习的目的不只是为了 考试，我们是为了我们自己，为了从我们的 学习中提取一些影响我们未来生活的精华。 总之，学习是为了生活。另外，一定要向老 师学习，老师是一座无穷的宝藏，只要我们 善于挖掘，一定会找到自己的宝藏。
第一次月考总结
高一3. 40班
本次考试情况总结
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本次考试情况总结
整体发展均衡，尤其是中下游的 同学发展势头比较好！在本次期中考 试中进步40名以上的人数20人，全班 整体进步率为58%。
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本次进步较大的同学
Best
Wish
For
廖泓婷
137
殴卓君
韦倩
95
覃靖
李佳薏
93
何沅琳
罗家涛
89
王春怡
韦升望
用王金战老师的话做个总结吧： 1.提高课堂效率，尽全力回答老师的问题， 不要怕出错，当你出错后你的印象才会更深刻。 2.务必做到全神贯注，即使她很困难。 3.不管你在做什么，比如纠错，坚持下去， 使之成为习惯.
.
眼前多少难甘事， 自古男儿当自强。
.
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“ZHI”文化
（智、直、志、质、执）
智：代表班里的每一个同学都有智慧、有文化。 直：象征纯洁，全班每一名学生都襟怀坦白，不搞 歪门邪道。 志：每一名学生都要有理想、有志向，向着成功一 步步迈进。 质：代表班里的每一名学生都是质朴的、单纯的， 我们班是一个有强大魅力的班级。 执：代表执着，只有执着才能做好每一件事。
的时间可能是1h，明天就可能是1.5h，后天，大
后天就是一个不可想象的数字。但是千万不要因
为我这样说你变得更急躁，学习不是一步登天的
事，不要急于求成，否则你会犯毛泽东所犯的错
误。
.
最后又一个建议，当你是在不知道该干什么 的时候，就想象你的赶超对象在干什么吧，或 者是你认为的“天才”在干什么，你就应该做 什么。
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还有，我特别想说的一点就是把学习看出是一
件快乐的事情。其实这很困难，到现在我也还没
达到这一境界。但是我们应该听说过这样一句话，
当一个人总是假装无私慷慨的时候，他也就真正
成为了一个这样的人。就是说，学习是你自己的
事，不是总得让别人催着，督促着。即使你不爱
学习，那也得假装在学，我的意思是说不是装给
别人看的，而是装给自己看的。几天你有效学习
.
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反思总结
1.强化效率，让学习更有目标 2.变消极为积极，变被动为主动 3.静者入，入者静 4. 营造“你追我赶，和谐竞争”氛围 5. 热爱思考，更沉稳，更成熟
.
写下目标和做法
• 1目标 • 2在课堂 • 3在宿舍 • 4作业 • 5在边角时间 • ……
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针对出现的问题，我很着急
校
总班校
名 姓名 分 名 名
57 韦思宇 637 7 92
69 覃慧② 634 8 97
69 梁嘉佳 633 9 98
75 王春怡 629 10 100
86
90
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考试后出现的一些问题
1、学习时不够紧张，磨蹭 2、课堂上注意力不集中，课前准备不充分 3、跑操不紧张，对不齐、说笑、口号不响等 4、自习状态不好：说话、懒散、随便进出 5、打扫卫生不彻底，应付 6、厌学与骄傲，没有正确的对待考试的意义
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智慧有德
智慧学习
智慧做事
智慧就是尊敬师长 智慧不是无理顶撞 智慧就是团结友爱 智慧不是歧视侮辱
智慧就是自觉早读 智慧不是虚度光阴 智慧就是认真听讲 智慧不是三心二意
智慧就是热爱劳动 智慧不是乱扔垃圾 智慧就是爱护公物 智慧不是损害公物
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姓名 兰婉怡 黄新曲
谭琦
英语 124 123 122
姓名 罗家涛 王元钱 陆恒屹
数学 Biblioteka Baidu43 127 122
姓名 历史 邓旭涛 127 王麓越 126 韦曼茜 121 覃豪伟 121
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姓名 李仑豇 覃豪伟 罗家涛 潘情媚
地理 114 114 113 112
本次考试个人总成绩优秀的同学
总班 姓名 分 名 罗家涛 665 1 覃慧① 651 2 邓旭涛 651 2 黄新曲 647 4 覃淯 640 5 潘情媚 639 6
88
梁爽
陆恒屹
87
覃豪伟
吴静
70
韦曼茜
黄琦琪
69
牙韩雪
黄润妮
67
谢成植
杨静文
70 . 梁嘉佳
Yo u
66 65 62 60 53 49 46 48 44 40
本次考试各科三甲
姓名 李仑豇
韦倩 欧卓君 蒋芳幸
语文 112 111 110 110
姓名 欧卓君 韦莉佳 梁嘉佳
政治 124 120 119
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其次，要说学习方法。其实还是那句话，最适合 自己的才是最有效的学习方法。不要总是盲从别 人，立足自身才是最重要的！但是，有一些方法 却是对每个人都适用。其实与其称之为“方法”， 不如称之为“标准”。我觉得最重要的就是要不 断地反思自己。多想想自己哪些方面做得不够好， 哪些方面我本能做得更好，什么原因使我没做好。 然后根据这些及时调整自己，使自己更好的把 握前进的方向；不断地对知识进行反思总结， 对知识加以系统化。