小班语言：《小耳朵仔细听》

小班语言：《小耳朵仔细听》

XX课件小班语言《小耳朵仔细听》活动目标：知道耳朵的用处，愿意认真听辨不同的声音，感受游戏的快乐。

能在老师的鼓励下，说说自己的想法活动准备：课件瓶子若干（有的装有糖果，有的没有）活动过程：玩游戏《听听找找》听一听，找一找，摸摸你的黑眼睛（红嘴巴小鼻子大耳朵。

）认识小耳朵，知道耳朵的模样——我的耳朵在哪里？——说说耳朵的用途小结：我们的耳朵很有用，我们一定要保护好它。

三听听猜猜，感受耳朵的用途你的耳朵听到过什么声音？考考小耳朵●宝宝的笑声——这是什么声音？——什么时候会笑？总结：人觉得开心的时候就会笑，仔细听一听原来每个人的笑声都是不一样的。

●公鸡的叫声——这是谁的声音？它是怎么叫的？——房子里都住了哪些小动物？三间房子里分别住了谁？总结：很多动物朋友也会发出声音，仔细听一听原来他们的叫音都是不一样的。

●寻找糖果的声音（幼儿通过倾听，尝试找出装有糖果的瓶子）小结：原来只要认真听就能发现根多，知道更多。

XX课件