9课 法国1875年宪法

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法兰西第三共和国宪法(1875年)

法兰西第三共和国宪法(1875年)

法兰西第三共和国宪法(1875年)简介:由1875年通过的3个宪法性文件——即《参议院组织法》、《政权组织法》和《国家政权机关相互关系法》组成,是法国历史上唯一的一部并非系统完整的宪法典的宪法,也是法国历史上实施时间最长(1875-1940年)的一部宪法。

它确立法国为总统制共和国,标志着法兰西共和政体的最终确立。

法兰西第三共和国建立后,议会又对该宪法做了若干修改和补充,从而堵塞了所有君主派的复辟之路。

关于政权组织的法律(1875年2月25日通过)第一条立法权由众议院和参议院两院行使。

众议院依选举法规定的条件、用普选方式选出,参议院的组成、选举方式和职权将由一项特别法规定。

第二条共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。

总统任期七年,连选得连任。

第三条共和国总统与参众两院议员共有创制法律之权。

总统公布两院所通过之法律,监督并保证其施行。

总统有特赦权;大赦则只能依法律行之。

总统统率武装部队。

总统任命全体文武官员。

总统主持国家典礼;接受外国的公使和大使。

共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。

第四条自本法颁行之日起,如国家参事职位出现空缺,共和国总统得在内阁会议上任命从事日常事务的国家参事。

以此方式任命的国家参事,只能由在内阁会议上宣布的法令罢免。

……第五条共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期尚未届满的众议院。

在这种情况下,应在三个月的期限内召集选民团进行新的选举。

第六条各部部长,关于政府的一般政策对两院负连带责任,关于他们的个人行为则负个别责任。

第七条共和国总统如因死亡或其他原因出缺,两院须立即联合选举新总统。

在此期间,内阁将被授予行政权。

第八条两院有权根据各自依绝对多数票分别作出的决议,或自动地、或经共和国总统之要求,宣布有必要修改宪法。

当两院都作出这一决议后,两院将组成着手修改宪法的国民议会。

关于全面或部分修改宪法的决议,将由组成国民议会的成员依绝对多数票作出。

2023)必修中外历史纲要下第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立测试(人教统编版()

2023)必修中外历史纲要下第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立测试(人教统编版()

选择题1871年,德意志帝国联邦议会议员共有58人,其中普鲁士代表占17席。

依照帝国宪法规定,在联邦议会中只要有14票反对,就可以否决任何一个议案。

这一制度设计( )A.削弱了联邦议会立法权威B.破坏了联邦制的政治框架C.体现了国内政治力量格局D.违背了民主法治发展潮流【答案】C【解析】依照帝国宪法规定,在联邦议会中只要有14票反对,就可以否决任何一个议案,而普鲁士代表占17席,这保证了普鲁士在联邦中的优势地位,故选C项;题干主旨是联邦议会中各邦实力对比,而非强调联邦议会的立法权,排除A;联邦制强调的是中央和地方的关系,与题无关,排除B;联邦议会的出现是顺应民主法治发展潮流的,排除D。

选择题恩格斯认为:“它(美国1787年宪法)最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。

”对此理解正确的是( )A.恩格斯发展地看待美国宪法B.恩格斯辩证看待美国宪法C.恩格斯的认识是前后矛盾的D.恩格斯完全肯定美国宪法【答案】B【解析】从材料中的信息来看,恩格斯对美国宪法的看法比较辩证,美国1787年宪法既保障了公民的自由权利,又承认奴隶制度和种族歧视,因而恩格斯的认识并不是前后矛盾的,B正确,排除C;恩格斯指出了1787年宪法的弊端,而且强调的问题是1787年宪法当下具有的利弊,并非发展的看待宪法,排除A;恩格斯指出了美国宪法的弊端,排除D,选择题美国《独立宣言》第二部分写道:为了保障这些权利(包括生命权、自由权和追求幸福的权利),人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。

此条规( )A.体现了废除奴隶制的要求B.是三权分立思想的成功实践C.推动建立未来国家制度D.体现了1787年宪法的精神【答案】C【解析】结合所学知识可以看出,材料体现了天赋人权、社会契约等思想,这些思想为美国未来国家制度的建立提供了思想条件,故选C项;A项材料没有体现,排除;三权分立与材料不符,排除B项;《独立宣言》发表于1776年,排除D项。

分析1875年法兰西第三共和国宪法

分析1875年法兰西第三共和国宪法

首相和内 政府首脑与议会关 阁对议会 系 负责 议会
立法机构
帝国议会、 联邦议会
议会制民主共和
法兰西第四共和国 (1946-1958)
法兰西第五共和国 (1958-今)
半总统半议会制 民主共和
“德意志?它在哪里?我找不到这样一个国家!”
长期以来德意志处于四分五裂的状态,到18世 纪后期,德意志全境分布着296个邦国,各邦之间 关卡林立。 一个商人从柏林去瑞士必须经过十个国家,兑 换十次货币,办理十次过境手续,缴纳的关税超过 他所运货物的价值。 上述资料反映了当时的德意志面临着怎样的社 会状况?最需要的是什么?
行政权
《德意志帝国宪法》(1871 年)(节录) “新瓶装旧酒” 第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝 国的名义宣战与媾和 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、 延会、闭会之权属于皇帝… … 第十五条 联邦议会主席职位及其事务的领导权 属于由皇帝任命的帝国宰相… … 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之 权属于皇帝… … 第十八条 皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝 国,并在必要的情况下,命令他们退职… …
英国 国家元首 国王 世袭 终身制 无 内阁首相 议会产生 内阁首相
美国 总统 民选 任期制 有 总统
法国 总统 选举 任期制 有
德国 皇帝 世袭 终身制 有 宰相 皇帝任命 皇帝与 宰相 宰相对皇 帝负责
国家元首产生方式
国家元首任期 国家元首有无实权 政府首脑 政府产生方式 行政权
内阁部长 总统任命 总统任命 总统 总统与议 会互相制 约 国会 总统和 内阁 总统与总 理共同对 议会负责 议会
层层压迫下的法国农民
法国社会等级制度示意图
典型的君主专制政权 法国波旁王朝是 欧洲大陆典型的君主 专制的国家,路易十 四宣称“朕即国家”, 长期停开三级会议, 实行专制统治。

高中历史同步讲义(中外历史纲要下)第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立(学生版)

高中历史同步讲义(中外历史纲要下)第9课  资产阶级革命与资本主义制度的确立(学生版)

第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课程标准 课标解读认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。

1.掌握“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实,理解英国君上立宪制的特点。

提高通过阅读等途径获取历史信息的能力。

掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。

2.了解法兰西共和之路的艰难,初步掌握观察阅读、获取信息的学习方法。

比较英美法德代议制的不同特点。

3.认识资产阶级代议制建立的艰难性与曲折性,正确对待历史发展进程,总结历史发展规律。

学会历史和客观地分析和评价资产阶级代议制在西方政治发展进程中的作用。

知识点01 英、美、法资产阶级革命(一)英国1、英国资产阶级革命的背景16—17世纪,英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,以议会为基地,向专制王权发起挑战。

2、领导:资产阶级和新贵族(克伦威尔)【微点拨】新贵族新贵族是15—17世纪英国资产阶级化的贵族。

15世纪英国发生了农业革命,传统贵族的生产方式已经不适应形势的需要。

一些有眼光的贵族按照资本主义方式经营农业、牧业,使用雇佣劳动,有的兼营工商业,有的把土地出租给农业资本家,坐收资本主义地租。

这些贵族与资产阶级的经济上的利益日趋一致,他们与资产阶级结成联盟,共同反对封建主义。

英国资产阶级革命后建立的君主立宪政权,就代表了资产阶级和新贵族的利益。

【即学即练1】英国资产阶级革命过程中,资产阶级和新贵族结成联盟,其根本原因是( ) A .有着共同的政治目的B .有着相同的经济利益C .都具有保守性D .有着共同的宗教信仰知识精讲目标导航3、经过:1640年,英国爆发资产阶级革命。

1688年,光荣革命,革命成果获得巩固。

4、巩固:1689年,议会通过《权利法案》,明确限制王权,保证议会立法和财政等方面的权力,确立议会高于王权、司法独立于王权的原则;1701年通过《王位继承法》,规定国王不得为天主教徒,不能与天主教徒结婚。

2019-2020学年高二历史(测试卷):第三单元近代西方资本主义政治制度 第9课 Word版含答案

2019-2020学年高二历史(测试卷):第三单元近代西方资本主义政治制度 第9课 Word版含答案

第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展随堂作业——练双基一、选择题知识点一艰难的法兰西共和之路1.近代法国产生了12部宪法,1789~1875年的近90年内,法国平均每7年更换一部宪法。

这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见,这反映了( )A.启蒙思想的影响不断深入B.封建残余势力的复辟导致政治危机C.走向共和的历程非常艰难D.外国势力的干涉打断民主化进程答案:C解析:法国从大革命开始到1875年宪法最终确立共和制度,“平均每7年一部宪法”正说明了法国走向共和的艰难历程。

2.1875年,国民议会只是以一票的多数通过法兰西第三共和国宪法,从而使法国共和政体在法律上得以确立。

法国共和政体最终得以确立主要是( )A.工业资本主义发展的必然结果B.共和派保皇派相互妥协的结果C.民主政治是历史发展的必然结果D.君主制已经不适合法国的国情答案:A解析:本题考查了法兰西第三共和国宪法得以确立的主要因素,考查学生的分析能力,难度中等。

法国由于国内封建势力强大;小农经济发达等原因,工业资本主义经济发展相对缓慢,工业资产阶级力量相对弱小,使共和政体的确立十分艰难。

但随着两次工业革命的开展,工商资本主义不断发展,资产阶级力量壮大,使共和制得以确立,并巩固下来。

分析各选项,本题应选A项。

3.1792年法国称共和国,1804年法国称帝国,在这一变化中,没有改变的是( ) A.阶级基础 B.国家政体C.内外政策 D.与人民的关系答案:A解析:1804年法国虽建立帝国但它的本质是资产阶级的军事独裁专政,与1792年共和国一样都代表资产阶级利益,所以阶级基础没有变。

知识点二法国共和政体的确立4.1875年1月30日,法国国民议会表决,共和派议员投了赞成票,君主派议员投了反对票,双方势均力敌。

尚博隆将军最后一个表态,他犹豫不决、行动迟缓,最后投下赞成票。

最后法兰西第三共和国宪法以353∶352票获得通过。

该材料表明( )A.尚博隆成为共和国之父B.法兰西第三共和国终于建立C.守旧势力还十分强大D.共和派势力占据绝对优势答案:C解析:法兰西第三共和国宪法以一票的微弱优势得以通过,表明君主派的势力还很大,与共和派势力旗鼓相当,所以C项正确、D项错误。

2014-2015学年高二历史学案第9课《法国共和制的确立》

2014-2015学年高二历史学案第9课《法国共和制的确立》

重点难点1、法国走向共和的艰难历程。

(1)初步形成:1789年法国大革命爆发,制宪会议通过了著名的《人权宣言》,在《人权宣言》引导下,1792年9月普选产生的国民大会正式宣不法国为法兰西第一共和国。

(2)反复斗争:法国大革命中间,法国经历了君主制和共和制的反复斗争。

1804年,进入法兰西第一帝国拿破仑统治时期,在欧洲反法同盟的干涉进攻下,拿破仑统治垮台,进入复辟的波旁王朝时期,其反动统治遭到法国人民的反对,被1830年七月革命推翻,开始了七月王朝时期,七月王朝拒绝政治改革,引起中下层资产阶级和工人的强烈不满,1848年二月革命推翻了其统治,建立法兰西第二共和国,但波拿巴企业仿效他的伯父拿破仑,实行独裁统治,建立了法兰西第二帝国。

(3)最终确立:在普法战争中,随着军事斗争的失败,第二帝国灰飞烟灭,1870年,开始了第三共和国时期,1875年宪法的通过标志着法国共和制度的最终建立。

2、法兰西第二帝国和法兰西第一帝国的比较。

路易·波拿巴取得政权后,积极效仿其伯父,恢复帝制,建立了第二帝国,路易·波拿巴虽然建立了帝国,但它必须适应工业资本主义的发展。

而法国的工业革命恰恰是第二帝国时期完成的。

从这个意义上说,波拿巴执行了1848年革命的遗嘱。

两个帝国作用的相似性及其原因:法国历史上的这两个帝国在实现革命目的方面是具有相似性的。

第一帝国保留并实现了大革命的成果,第二国际也实现了1848年革命的目的。

其共同的原因是,两个帝国代表的都是资产阶级的利益,其措施必须适应经济发展的规律。

3.法国帝制与共和制斗争的实质⑴帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的斗争,但不能认为是封建主义与资本主义的斗争。

⑵无论是共和制还是帝制都是代表资产阶级利益,其斗争也是资产阶级内部实行何种政体的斗争。

4.法兰西共和国之路为何如此艰难?历史因素:法国的封建势力强大,法国是千年封建王国,又是传统的天主教国家,君主主义根深蒂固。

人教版高中历史必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展-PPT

人教版高中历史必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展-PPT
(2)方式:王朝战争
13
1、1864普奥对丹麦
3、1870普法战争 2、1866普奥战争
1865-1871年德意志的统一
14
2、确立:1871年《德意志帝国宪法》的颁布 3、内容:⑴实行君主立宪政体 ⑵实行联邦制国家
行 皇 世袭
掌,有①握权行国任政家免权大官权与员,立、是召国法集家权和元没解首真散和正议军分会队和统开决帅
邦国割据下也地成,的为给德两世次界意世人志界民大带战来的了重深要重发的源灾 德意志长全期境以分来布德着意2志9最6处个需于邦统四要国一分,难伟史什三五11。大,80次裂么70是与去10王的年多什悲感?朝状初块么剧受战态,领造?德争,德地成今意,到意,了天志完1志各德让民成8世帝邦意我族统纪国有志们的一后自建的回深大期己立深溯沉业,的沉历,、
政帝
定对外政策

宰 相
由皇帝任命
掌握行政大权,是内阁首脑,任期由 皇帝决定,只对皇帝负责
立 法
联 邦 议 会
由各邦的代表 组成
权②力议巨会大中,,未经联联邦邦议议会会(同上意,议任院何) 法权律大均,无帝效国。 议会(下议院)权 小。

权 国 选民直接
议 选举产生
权议③力会带很和有小皇浓,帝厚通批的过准的才封法能建案生性必效须。得到联邦
16
3、评价
进步性:
如何评价德国的 君主立宪制?
使德国资本主义工业迅速发展, 很快 跻身于世界强国之列。
局限性:
普鲁士的专制传统带到了统一后 的德意志,造成了德国资产阶级 民主改革的保守和不彻底。
17
比较德意志君主立宪制和法国共和制的异同
相同点: 都属于资产阶级代议制 不同点:
国家元首产生的办 总统由选举产生 法不同

第9课 近代西方的法律与教化 (教学设计)——高中历史统编版(2019)选择性必修一

第9课 近代西方的法律与教化 (教学设计)——高中历史统编版(2019)选择性必修一

第9课近代西方的法律与教化一、课程标准1.了解近代西方法律制度的渊源和基本特征;2.知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用;二、教材分析1.了解近代西方法律制度的渊源;●渊源:古代:罗马法的集大成者《罗马民法大权》;●发展:中世纪:日耳曼法、教会法●形成:中世纪末期:英国形成普通法;近代时期:普通法系形成,又称“英美法系”;法兰西第一帝国时期,法国成文法体系形成,又称“大陆法系”。

●英美法系与大陆法系的不同;2. 了解近代西方法律制度的基本特征●基本特征:国家权力结构上:权力制衡、三权分立;议会、行政机构、法院各司其职;法律内容上:包括生命权、自由权和财产权等;司法实践过程:坚持程序公正和无罪推定。

(衍生律师制度和陪审团制度)存在局限:确认财产私有,法律地位有高低之分,对个人权利的认定有渐近性。

3. 知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用;●中世纪:基督教会的主要任务:宣讲教义主要内容:宗教内容,也包括算术、几何等;告诫人们孝敬父母、不许偷盗、奸淫、杀人等。

主要方式:开办学校、介入人们的日常生活(生老病死、婚丧嫁娶)、甚至重大节日影响:积极:教育和文化发挥重要作用;消极:教会本身藏污纳垢,强化教会对人们的思想、经济等方面的控制。

●近代时期:新教教化的主要内容:反对教皇权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义,提倡节俭和积极入世的态度,鼓励人们发财致富。

影响:消极:束缚人们的行为、麻醉人们的思想;排斥其他教派;对教义持不同意见的人斥之为“异端”,并采取迫害手段。

●宗教伦理对法律的影响:主要是中世纪时期,详见“历史纵横”、“学思之窗”。

三、教学目标1.通过回忆梳理、史料分析等方式,了解罗马法的发展历程和中世纪西欧法制特点,知道罗马法和中世纪日耳曼法、教会法是近代西方法律的渊源,培养时空观念和历史解释素养。

2.通过史料、视频等多种方式,了解西方法律的基本特征,培育史料实证素养。

3.结合宗教改革前后史实,理解宗教所提倡伦理与教化内容,认识宗教伦理在西方社会发展进程中的作用,培育历史解释素养。

1875年宪法

1875年宪法

法兰西第三共和国宪法(节选)[ 2011-10-26 21:12:00 | By: 通通是宝 ]“法兰西第三共和国宪法”(1875年)简介:由1875年通过的3个宪法性文件——即《参议院组织法》、《政权组织法》和《国家政权机关相互关系法》组成,是法国历史上唯一的一部并非系统完整的宪法典的宪法,也是法国历史上实施时间最长(1875-1940年)的一部宪法。

它确立法国为总统制共和国,标志着法兰西共和政体的最终确立。

法兰西第三共和国建立后,议会又对该宪法做了若干修改和补充,从而堵塞了所有君主派的复辟之路。

关于政权组织的法律(1875年2月25日通过)第一条立法权由众议院和参议院两院行使。

众议院依选举法规定的条件、用普选方式选出,参议院的组成、选举方式和职权将由一项特别法规定。

第二条共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。

总统任期七年,连选得连任。

第三条共和国总统与参众两院议员共有创制法律之权。

总统公布两院所通过之法律,监督并保证其施行。

总统有特赦权;大赦则只能依法律行之。

总统统率武装部队。

总统任命全体文武官员。

总统主持国家典礼;接受外国的公使和大使。

共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。

第四条自本法颁行之日起,如国家参事职位出现空缺,共和国总统得在内阁会议上任命从事日常事务的国家参事。

以此方式任命的国家参事,只能由在内阁会议上宣布的法令罢免。

……第五条共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期尚未届满的众议院。

在这种情况下,应在三个月的期限内召集选民团进行新的选举。

第六条各部部长,关于政府的一般政策对两院负连带责任,关于他们的个人行为则负个别责任。

第七条共和国总统如因死亡或其他原因出缺,两院须立即联合选举新总统。

在此期间,内阁将被授予行政权。

第八条两院有权根据各自依绝对多数票分别作出的决议,或自动地、或经共和国总统之要求,宣布有必要修改宪法。

当两院都作出这一决议后,两院将组成着手修改宪法的国民议会。

中外历史纲要下第9课试题解析版

中外历史纲要下第9课试题解析版

中外历史纲要下第9课试题一、单选题1.陈晓律教授认为,君主立宪制既有效地削弱了国王的权力,又同时限制了现有政治精英膨胀的野心,使两者之间出现了一种微妙的平衡,从而使近代初期的英国,成为当时世界最开放、最遵守游戏规则的国家。

他意在强调英国()A.国王的政治影响力较大B.制度变革呈现出渐进特征C.立宪政体适合英国国情D.国王与政治精英平分权力2.现代英国地方政府体制采用议会制,其结构是:议会由当地居民普选产生,拥有立法权、决策权、人事任免权、市政预算权、行政监督权。

议会下设各类委员会,委员会既有议会审议权,又有行政决策权和执行权。

材料所体现的英国政治制度或原则是()A.地方自治B.君主立宪C.三权分立D.中央集权3.1769年,伦敦中等阶级激进派在霍恩·图克的领导下,组织起第一个政治组织“权利法案支持者协会”。

协会“寻求更加公正与平等的人民代表权”,尤其是新兴利益阶层即商业与制造业阶层的代表权,提倡秘密投票制,要求缩短议会任期,杜绝选举中的舞弊行为。

这一做法()A.促进了国家行政权力的转移B.推动了宪政体制的建立C.奠定了英国民主政治的基础D.削弱了贵族阶层的地位4.1832年英国议会改革取消许多已经衰败的选区,减少一些选区的议席;人口增加的郡的议席增多,新兴工业城市取得较多议席;更改选举资格,扩大选民范围;降低选民的财产和身份要求。

关于英国这次改革说法正确的是()①助推资产阶级掌握国家政权②推动了英国民主政治的发展③顺应了工业时代的发展要求④利于资产阶级民主革命完成A.①③B.①④C.②③D.②④5.1832年英国下院选举改革后,1872年取消举手投票,采用秘密投票方式;1918年30岁以上妇女获得选举权,取消了选举财产资格限制;1928年21岁以上妇女获得选举权;1948年实行一人投一票的平等选举制;1969年规定选举权年龄由21岁降为18岁。

据此可知A.英国君主立宪制实现了完善B.工业资产阶级获更多议席C.代议制民主阻碍了社会发展D.议会改革扩大了民主权利6.弹劾是议会实行一种检举、惩罚政府官吏违法或失职行为的特殊诉讼程序。

第9课(课改用) 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

第9课(课改用) 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
皇帝(权力中心);皇位 世袭 ;皇权至高无上 国家元首及 总统;选举产生; 其产生方式 掌握行政权 行政机构 皇帝任命宰相, 只对皇帝负责


行政权归总统;总 统权力受议会限制 立法机构,作用较小;帝 议会的权 有立法权 国议会所有法案都须经皇 力和地位 (权力中心) 帝和联邦议会的批准 立法与行政 总统由议会选举产生; 皇帝集行政和立法大权 机关的关系 与议会相互制约 于一身,议会大受限制 二元制君主立宪制 国家政体 议会制共和制 ①都是资产阶级丏政;②都实行政党政治 ③都是代议制的实现形式,都实行三权分立和权力制衡的原则 ④都推动了资本主义发展
世袭
由皇帝 任命
专制色彩 由皇帝任 权力巨大,未经联邦议会同 命的各邦 皇帝权重
代表组成
掌握行政大权,是内阁首脑,任期 由皇帝决定,只对皇帝负责
意,任何法律均无效
选民直 接选举 产生
权力小,通过的法案必须得到联邦 议会和皇帝批准才能生效,不拥有 任何行政权监督权
《 德意志帝国宪法》
1、时间: 1871 2、内容: 皇帝:宣战、媾和、缔约、召集和 解散议会,统帅军队,权力巨大 君主是实 宰相:政府首脑,由皇帝任命,只对 立宪是虚 皇帝负责 议会:帝国议会权力小,联邦议会权力 较大,审批法律 确立 发展 强国 新时期 3、评价: 是一种不彻底和不完善的代议制 军国主义
探究二: 德国的君主立宪制是怎样确立的? 1、前提: 资本主义经济发展,统一的成功 《 2、标志: 德意志帝国宪法》的制定 3、特点:三权分立
互相制约
君主是实,立宪是虚
4、作用: 为资本主义发展奠基,
不久跻身强国
比较法国共和制和 德国君主立宪制的 异同点?
比较:德国君主立宪制与法国共和制 法国共和制 德国君主立宪制

9课 法国1875年宪法

9课 法国1875年宪法

9课
一、框架
(一)法国
1.艰难的共和之路
(1)背景:根本原因
直接原因
(2)过程;大革命时期(1789——1794)
督政府(1794——1799)
法兰西第一帝国(1804——1815)
波旁王朝复辟(1815——1830)
七月王朝(1830——1848)
法兰西第二共和国(1848——1852)
法兰西第二帝国(1852——1870)
法兰西第三共和国(1870以后)
2、1875年宪法
(1)制宪背景:第三共和国前:
第三共和国后:
人民:
(2)内容:立法权、行政权
(3)作用:1、2、3、
(二)德国
`1、统一原因:根本原因
直接原因
统一方式:
2、1871年宪法内容:君主立宪制
联邦制
作用:积极:1、2、3
消极:1、2 (三)法国、德国、权利结构
二、时间、事件
1、1789年,法国爆发资产阶级革命,沉重打击了封建势力。

2、1792年,法国废除君主制,建立共和国。

3、1870年,普法战争,法国战败,第二帝国垮台,再次建立第三共和国。

4、1875年,正式确立了共和政体。

5、1871年,德意志帝国宪法颁布,确立了德国君主立宪政体。

三、背诵
1、法国大革命原因(根因)
2、1875年宪法意义
3、1871年宪法内容、评价
四、
法兰体制的确立过程
2、1875年宪法背景、内容
3、1871年宪法作用
4、德意志统一原因。

高考历史人教版一轮必修一复习:第9课 法德资本主义制度的确立

高考历史人教版一轮必修一复习:第9课 法德资本主义制度的确立

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共和之路为何如此艰难
★ 资本主义发展相对薄弱, 资产阶级力量比较弱小。
★ 法国曾经是典型的封建专制国家, 君主思想作为封建残余长期存在。
★ 周围君主制国家的阻挠、干涉。
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德意志帝国的军国主义
• “日尔曼”:令人生畏的、好战的战士。
• 战争和掠夺是日尔曼部落生活不可缺 少的一部分。
• 强大的普鲁士,好战的容克阶级(容 克:德语junker,俾斯麦容克贵族家庭出 身)。
• 武力统一,崇尚武力。
• 军国主义对德国有极深的影响。
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2.确立的条件
•经济因素:工业革命的开展和完成。 •政治因素:工业资产阶级不断壮大,
统治地位的确立。
•文化因素:启蒙思想的广泛传播。
3.确立的标志: 1875年《法兰西第三共和国宪法》
1896年3月28日李鸿章离开上海,历时190天——整 整半年多。其间,经过四大洲,横渡三大洋,水陆行程9 万多里,访问了欧美8个国家,尤其是欧美五大强国:俄、
德、英、法、美,他是清代大臣中第一个进行环球访问 的外交特使。
民主共和制 (美国)
君主立宪制 (英国)

高一历史必修一第9课

高一历史必修一第9课
高一历史必修一第9 课
课程标准
学习目标
1.知道法兰西第三共和 1.了解法国共和政体确立和德意志 国宪法和德意志帝国宪 统一的背景、过程等相关史实。
法的主要内容,比较德 2.理解法兰西第三共和国宪法和德 意志帝国君主立宪制与 意志帝国宪法的内容,认识两国政
法国共和制的异同。 2.分析资产阶级代议制 在西方政治发展中的作 用。
3.宰相在整个帝国机构中处于中轴地位。皇权至上,宰 相对皇帝负责,皇帝和宰相真正掌握国家的最高权力。皇帝拥 有官吏任免权、立法权、军权、外交权及对议会的控制权。
4.宪法对公民权利只字未提,联邦议会权力最大,议长 由帝国宰相担任,代表不经选举,由各邦君主和自由市任命的 代表组成,有通过法律的权力。帝国议会议员由选民直接选举 产生,完全处于从属地位。
[图示解说] 法兰西第三共和国宪法内容
[轻巧识记] 法国共和政体确立的“一、二、三” 一个标志:《法兰西第三共和国宪法》的颁布。 两大权力:参众两院掌握立法权,总统内阁行使行政权。 三个特点: (1)法国共和制和帝制的斗争激烈。 (2)政权在两者之间交替频繁、政局动荡。 (3)共和派与君主派经过长期的斗争,最终确立了共和制政 体,具有曲折性。
提示:不会。因为德意志皇帝掌握国家大权,帝国议会通 过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。
论从史出
德意志帝国宪法的特点
1.实行君主立宪制度,实质上是君主专政。保留了浓厚
的封建残余与军国主义传统,是一种不完整和不彻底的资产阶
级代议制。
2.实行联邦制,实质上普鲁士占有统治地位。中央权力
极大,各邦有一些自治权。

联 邦 制
德意志帝国是__联__邦__制__国__家__,帝国政府掌握军事 、外交等大权,____普__鲁__士__在帝国中占统治地位

浅析1875年法兰西第三共和国宪法的政体

浅析1875年法兰西第三共和国宪法的政体

浅析1875年法兰西第三共和国宪法的政体窦同生山东省嘉祥一中历史组(272400)【内容提要】对法兰西第三共和国宪法规定的政体,各个版本说法不一:岳麓版说是总统共和制,人民版和人教版侧重于模糊概念说是共和政体,有的大学教材也强调是议会制共和制。

这给中学教师的教学带来很大的不便,本文主要讲述法兰西第三共和国政体的特殊性,他既不属于议会制共和制,也不属于总统共和制,与半总统半议会制也有区别。

我们可以定位他是共和政体比较合适,而不说是哪一种具体的政体。

关键词:总统共和制;议会共和制;共和政体;半总统半议会制;2004年山东是首批新课改的地区之一,全面实行新教材,各个地区版本不一致。

就历史而言就三个版本:岳麓版、人教版、人民版。

各个版本对同一问题的解释不尽相同。

在实际的中学历史教学中,我发现各种版本的历史教材对同一问题的定论竟然有很大的不同,如关于1875年法兰西第三共和国宪法中规定的法国政体和法国共和政体的最终确立,在岳麓版的高中历史必修一第44页中是这样记载的:“1875年1月,国民议会终于通过了法兰西第三共和国宪法,确立法国为总统制共和国,它的颁布标志着法国共和政体的最终建立。

”而在人民教育出版社、课程教材研究所和历史课程教材研究开发中心共同编著的高中历史选修二第71——72页中又是这样讲述的:“1875年初,国民议会仅以一票的多数通过了宪法修正案,确认实行共和制。

同年,国民议会又先后通过一系列法律,合称1875年宪法,又称第三共和国宪法。

宪法规定法国为议会制共和国;。

这部宪法虽然是共和派与郡主派妥协的产物,但它毕竟为共和国的存在提供了法律依据,限制了此后郡主派的复辟活动。

1879年初,共和派赢得法国总统选举。

至此,议会两院、内阁及总统职位已全部为共和派掌握,形成了共和派一统天下的局面。

经过漫长而曲折的斗争,资产阶级共和制在法兰西最终确立。

”人教版150页、新人民版144页基本上这样论述:1875年国民议会通过微弱一票通过法兰西第三共和国宪法,确立了共和政体。

人教版历史必修一重难点解析第9课

人教版历史必修一重难点解析第9课

第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展知识纲要导引答题术语导学(1)1789年,法国爆发资产阶级革命。

此后,君主制与共和制相互较量,最终颁布了1875年法兰西第三共和国宪法,确立了共和制政体。

(2)19世纪六七十年代,普鲁士进行了三次王朝战争,完成了德国的统一,德意志帝国建立。

(3)德意志帝国宪法的颁布标志着德国君主立宪制的确立,但普鲁士的专制主义和军国主义传统在帝国中得以延续。

知识点一艰难的法兰西共和之路1.背景(1)18世纪时,法国是欧洲典型的君主专制国家,社会矛盾尖锐,封建势力强大。

(2)资产阶级的反抗日趋激烈。

(3)资产阶级思想家公开反对君主专制,抨击宗教神权,号召人民争取自由和民主。

2.历程(1)1789年,法国爆发资产阶级革命。

1792年,法国废除君主制,建立共和国。

(2)1870年,普法战争使法兰西第二帝国垮台,法兰西第三共和国建立。

,历时近百年法国才最终确立共和政体,一方面体现了民主与专制斗争具有长期性、曲折性,另一方面也说明了资本主义的发展与成熟不可抗拒。

知识点二法国共和政体的确立1.确立标志:1875年,国民议会通过法兰西第三共和国宪法。

2.宪法内容(1)议会①议会由参议院和众议院组成,掌握立法大权。

②参议院有权否决众议院决议案。

(2)总统①由参众两院联席会议选出,掌握国家行政大权,是国家元首和军队最高统帅。

②经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意可解散众议院。

3.历史影响:为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。

,轻巧识记法国1875年宪法一个制度:议会制共和制。

二个权力:立法权—众议院和参议院、行政权—总统和内阁。

三个职责:总统、国民议会、内阁。

知识点三德意志帝国的君主立宪制1.帝国建立(1)背景:德国四分五裂的政治局面阻碍资本主义发展。

(2)过程:在俾斯麦的领导下,普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的统一。

(3)结果:1871年初,德意志帝国建立。

2.颁布宪法(1)君主立宪政体①皇帝:掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。

法国1875年宪法诞生的背景探索

法国1875年宪法诞生的背景探索

法国1875年宪法诞生的背景探索法国走向共和历程艰难,自1789年大革命以来,由于封建势力的顽固和欧洲大陆君主国对法国革命的干涉,巴黎的街道成为一次次起义、革命、政变的见证,法兰西的土地成了一个政治哲学的大试验场[1]。

但启蒙运动给予法国民众以充分的思想动员,加之革命年代所培育起来的激进主义情绪、与旧世界彻底决裂的政治文化集中表现为对“平等”的执著追求,对君主制、帝制这些象征旧世界的不平等的政治符号的清扫,使法国最终建立起了共和政体并再也没有发生逆转,法兰西政治舞台上的复杂斗争和以及法兰西“走向共和”的艰难历程,也反映了法兰西人的民族性,“也许只有反对专制统治与抵抗外敌入侵才能使他们真正做到万众一心”。

由于教材的叙述过于简略和自身专业知识的欠缺,师生在阅读中有了这样的困惑:巴黎公社的爆发与共政体的确立有什么关系?什么叫没有“共和派的共和国”?“一票共和”又是怎么回事?等等问题读不明白,所以有必要对法国共和政体确立的过程作一个比较深入的探讨。

1、背景:(1)1870年9月普法战争法国惨败,法兰西第二帝国被推翻,第三共和国成立——一个没有“共和派的共和国”这是为什么呢?。

①1870年9月普法战争法国惨败,连皇帝都在色当被俘。

9月4日巴黎爆发革命,第二帝国被推翻,共和国第三次在法国诞生——虽然它是一个“早产儿”[2]即没有得到议会的批准。

色当战役之后,普军继续挥师向法国推进,大敌当前,巴黎群众武装起来组成了国民自卫军,第三共和国临时政府自命为“国防政府”,但却时刻准备投降,并勾结外敌,集中力量来打击巴黎的工人阶级,9月巴黎被围。

1871年1月28日,国防政府投降与普鲁士订立了停战协定:法国赔款二万万法郎,解除巴黎的正规军武装,并且由临时政府召集选出国民议会,以便由它批准普鲁士即将提出的和约。

1871年2月8日举行了国民议会选举,选举被投降派所操纵,2月12日国民大会选出梯也尔为政府首脑,“国防政府”解散。

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9课
一、框架
(一)法国
1.艰难的共和之路
(1)背景:根本原因
直接原因
(2)过程;大革命时期(1789——1794)
督政府(1794——1799)
法兰西第一帝国(1804——1815)
波旁王朝复辟(1815——1830)
七月王朝(1830——1848)
法兰西第二共和国(1848——1852)
法兰西第二帝国(1852——1870)
法兰西第三共和国(1870以后)
2、1875年宪法
(1)制宪背景:第三共和国前:
第三共和国后:
人民:
(2)内容:立法权、行政权
(3)作用:1、2、3、
(二)德国
`1、统一原因:根本原因
直接原因
统一方式:
2、1871年宪法内容:君主立宪制
联邦制
作用:积极:1、2、3
消极:1、2 (三)法国、德国、权利结构
二、时间、事件
1、1789年,法国爆发资产阶级革命,沉重打击了封建势力。

2、1792年,法国废除君主制,建立共和国。

3、1870年,普法战争,法国战败,第二帝国垮台,再次建立第三共和国。

4、1875年,正式确立了共和政体。

5、1871年,德意志帝国宪法颁布,确立了德国君主立宪政体。

三、背诵
1、法国大革命原因(根因)
2、1875年宪法意义
3、1871年宪法内容、评价
四、
法兰体制的确立过程
2、1875年宪法背景、内容
3、1871年宪法作用
4、德意志统一原因。

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