2017_2018学年高中生物第4章基因的表达4.2基因对性状的控制练习新人教版必修2
2017-2018年高中生物第四章基因的表达第2节基因对性状的控制课时作业十一新人教版必修
第四章 基因的表达 第2节 基因对性状的控制、选择题(每小题2分，共24分) 1 .克里克提出的中心法则是指 ( )A. 遗传信息的转录、翻译过程B. 遗传信息的转录、翻译及表达过程C. DNA 复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对原则D. 遗传信息通过 DNA M 制、转录及翻译的传递过程D ［克里克提出的中心法则主要包括遗传信息从 从DNA 流向RNA 进而流向蛋白质的转录和翻译过程。
2.下列哪组细胞器在遗传上有一定的自主性(A.细胞核、叶绿体 B .细胞核、线粒体C.核糖体、叶绿体 D .叶绿体、线粒体 D ［叶绿体、线粒体内都含有少量的 DNA 是一种半自主性细胞器。
］3.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。
人体皮肤生发层细胞能不断分裂,B ［a 、b 、c 、d 、e 分别代表DNA 的复制、转录、翻译、逆转录、 RNA 的复制过程。
可 发生在人体皮肤生发层细胞中的过程只有 a 、b 和c ,其中a 、b 两过程主要在细胞核中进行, c 过程发生在核糖体上。
］4. 下图为遗传信息的传递过程图，在人体成熟的白细胞和小麦细胞内都能发生的是( )①UN4 ..... 二:RNA ■蛋白质DNA 专递到DNA 的自我复制过程，以及］ )C. b 和 c D . d 和 e③④A. ②⑤ B .①③④C.①②⑤ D .①②③④⑤A [图中①②③④⑤分别表示 DNA 的复制、转录、逆转录、 RNA 的复制、翻译过程。
人体成熟的白细胞和小麦细胞的遗传物质都是DNA 人体成熟的白细胞不再分裂，没有DNA 的复制，可以进行转录、翻译过程；小麦细胞内可发生①②⑤过程。
]5•基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因也能通过控 制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
下列所举实例中与事实不相符的是（ ）A. 控制生成黑色素的基因异常T 黑色素结构异常T 白化病B. 控制血红蛋白的基因异常T 血红蛋白结构异常T 运输氧的能力下降T 贫血症C. 控制淀粉分支酶的基因异常T 不能合成淀粉分支酶T 淀粉含量降低T 产生皱粒豌豆D. 控制跨膜蛋白的基因异常T 跨膜蛋白结构异常T 转运氯离子的功能异常T 囊性纤维 病A [人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的。
2017-2018学年高中生物 第4章 基因的表达 第2节 基因对性状的控制练习 新人教版必修2
第4章基因的表达第2节基因对性状的控制一、选择题1．下图为遗传信息在生物大分子之间传递的图解。
正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( B )A．①②⑤B．③④⑥C．③⑥D．④⑤[解析] 本题考查中心法则的应用。
RNA的复制和逆转录过程中只能发生在遗传物质为RNA的生物体内，而DNA分子的复制、转录和翻译可以发生在动植物细胞中。
2．准确描述生物的性状与基因的关系的是( D )A．一个基因决定一种性状B．多个基因决定一种性状C．环境对性状有影响D．以上三种都有可能[解析] 生物体的许多性状是受单个基因控制的，如豌豆茎的高、矮，但有些性状是由多个基因决定的，如人的身高，并且后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要影响。
3．1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。
下列正确表示HIV感染人体过程的遗传信息流“示意图是( D )A．B．C．D．[解析] 逆转录病毒的遗传信息传递方式为RNA逆转录传递至DNA，而没有RNA→RNA 的RNA复制过程，故可排除A、B、C三项。
4．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是( D )A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则[解析] 本题考查遗传信息在蛋白质合成中的传递过程。
线粒体、叶绿体是半自主性细胞器，其中有DNA和RNA，能进行转录、翻译过程，因此其信息传递遵循中心法则；DNA是遗传信息的载体，通过转录形成mRNA将遗传信息表达到蛋白质的氨基酸序列上。
虽然DNA 病毒中没有RNA，但在宿主细胞中能利用宿主细胞的原料转录、翻译，从而表达遗传信息，其遗传信息的传递同样遵循中心法则。
5．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。
深入研究后发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修复而引起的突变。
高中生物 第4章 基因的表达 第2节 基因对性状的控制课时训练 新人教版必修2(2021年最新整理)
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基因对性状的控制基础夯实1.中心法则揭示了生物遗传信息传递的过程。
人体皮肤生发层细胞能不断分裂,其中主要在细胞核中进行的过程是( ）A。
a和e B。
a和bC。
b和c D.d和e解析:a、b、c、d、e分别代表DNA的复制、转录、翻译、逆转录、RNA的复制过程。
可发生于人体皮肤生发层细胞中的过程只有a、b和c,其中a、b两过程主要在细胞核内进行,c发生于核糖体上.答案：B2.右图表示有关遗传信息传递的模拟实验。
相关叙述合理的是( )A.若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸B。
若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶C。
若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸D。
若X是HIV的RNA，Y是DNA,则管内必须加入DNA酶解析:B项是转录过程,所以应加入RNA聚合酶。
C项是翻译过程,所以要加入氨基酸。
D项是逆转录过程，所以要加入逆转录酶。
答案：A3。
右图表示一个DNA分子片段，有关叙述正确的是( )A。
若b2为合成mRNA的模板链,则mRNA的碱基序列与b1完全相同B。
若b2为合成mRNA的模板链，则tRNA的碱基序列与b1完全相同C.b1、b2链中均有A、T、G、C四种碱基,且b1中A碱基的量与b2中的相同D。
2017_2018学年高中生物第四章基因的表达第2节基因对性状的控制优化练习新人教版必修2
第2节基因对性状的控制[课时作业(十)]一、选择题1．如图为基因部分功能的示意图，下列相关叙述不正确的是( )某段DNA ――→①rRNA 核糖体RNAtRNAmRNA――→②蛋白质―→性状A．①过程表示基因表达中的转录过程B．②过程表示基因表达中的翻译过程C．基因指导合成的终产物都是蛋白质D．基因可通过控制酶的合成控制代谢解析：①过程为基因表达中的转录过程，通过转录可合成rRNA、tRNA、mRNA三种RNA，A 正确；②过程为基因表达中的翻译过程，通过翻译可合成蛋白质，B正确；基因指导合成的终产物除了蛋白质外，还有RNA，C错误；基因可通过控制酶的合成控制细胞代谢，D正确。
答案：C2．下列有关基因表达的叙述，正确的是( )A．基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达B．细胞中的基因都通过控制蛋白质的合成进行了表达C．蛋白质合成旺盛的体细胞中，核DNA多，mRNA也多D．细胞出现生理功能上稳定的差异，直接原因是基因表达的差异解析：成熟细胞中的基因进行了选择性表达是细胞出现生理功能上稳定差异的根本原因。
蛋白质合成旺盛的体细胞中，核DNA不变，mRNA量增多。
答案：A3．如图所示，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( )A．①② B．③④⑥C．⑤⑥ D．②④解析：在细胞生物中存在DNA的复制、转录和翻译，逆转录与RNA的复制只存在于部分RNA 病毒中，动植物细胞中不可能发生。
遗传信息不能由蛋白质流向RNA。
答案：B4．已停止分裂的细胞，其遗传信息的传递情况可能是( )A．DNA→DNA→RNA→ 蛋白质B．RNA→RNA→蛋白质C．DNA→RNA→蛋白质D．蛋白质→RNA解析：DNA→DNA是DNA的复制，发生在能够进行分裂的细胞内，RNA→RNA是RNA的复制，只发生在被RNA病毒侵染的宿主细胞内，DNA→RNA→蛋白质是基因表达的过程，几乎发生在整个生命历程中，蛋白质→RNA目前还未发现。
2017-2018年高二生物必修2(人教版)练习：第4章第2节基因对性状的控制 Word版含解析
第4章基因的表达第2节基因对性状的控制1．关于中心法则及其发展的叙述错误的是()A．表示遗传信息的传递方向B．可以表示基因控制蛋白质合成的过程C．DNA只能来自DNA的复制D．遗传信息可以从RNA流向DNA答案：C2．在绝大多数生物中，遗传信息传递的顺序是()①蛋白质②DNA③mRNA④tRNAA．①→②→③B．①→④→②C．②→③→①D．②→④→①答案：C3．下列关于“中心法则”含义的叙述中，错误的是()A．基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状B．②③过程在RNA病毒侵染宿主细胞后进行C．⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D．②过程中碱基互补配对时，遵循A—U、U—A、C—G、G—C 的原则答案：D4．下图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头2代表转录)，相关说法正确的是()A．1、2、4常见，3、7少见，其他尚未被证实B．2、4、6常见，其他几乎从未被证实C．5、8、9未被证实，3、7少见，其他常见D．3、7少见，其他常见答案：A5．下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是()A．皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高B．人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C．镰刀型细胞贫血症是血红蛋白基因改变导致相关酶结构异常造成的D．囊性纤维病患者中，编码CFTR蛋白的基因增添了3个碱基，导致蛋白质结构异常答案：A6．中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。
请回答下列问题：(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是________、________、________和________。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。
(3)a过程发生在真核细胞分裂的________期。
(4)在烟草细胞中，a过程发生的场所是______、________、________。
4.2 基因表达与性状的关系(学生版)-高中生物同步精品讲义(必修二)
问题分析：同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的形态。这两种不同形状 的叶片中基因是相同的。叶片形状不同是由生活环境引起的。
分层提分
题组 A 基础过关练
1.基因控制性状表现的主要途径是（ ）
A．RNA→蛋白质（性状）
B．DNA→RNA→蛋白质（性状）
C．DNA→蛋白质（性状）
损。
知识点 02 细胞分化的本质是基因的选择性表达
1．基因类型 (1)在所有细胞中都表达的基因：指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的，如核糖体蛋白基因、 ATP 合成酶基因。 (2)只在某类细胞中特异性表达的基因，如卵清蛋白基因、胰岛素基因。 2．细胞分化的本质：基因的选择性表达。
知识点 03 表观遗传、基因与性状的对应关系
2.下表是 5 种基因在几种细胞中表达的情况,相关叙述错误的是( )
基因
成熟红细胞
浆细胞
细胞呼吸酶基因
+
+
核糖体 rRNA 基因
+
+
血红蛋白基因
+
高中生物第4章基因的表达第2节基因对性状的控制课堂达标练习新人教版必修2
基因对性状的控制1．下列各项过程中，遵循碱基互补配对原则的有( )①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录A．①②③④⑤ B．①②③④C．①②③⑤ D．①③④⑤答案：A 解析：正是碱基互补配对原则的存在，才使遗传信息的传递能准确地进行，这些过程包括：①DNA的复制过程；②以DNA的一条链为模板转录合成信使RNA的过程；③以RNA为遗传物质的生物中RNA的复制过程；④在逆转录酶的作用下，以RNA为模板逆转录合成DNA的过程；⑤以信使RNA为模板，翻译合成蛋白质，从而表达性状的过程。
2．叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。
下列叙述中错误的是( )A．叶绿体DNA能够转录B．叶绿体DNA是遗传物质C．叶绿体内存在核糖体D．叶绿体功能不受细胞核调控答案：D 解析：叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成，因此叶绿体DNA能够转录和翻译，也是细胞质内的遗传物质。
叶绿体功能受细胞核调控。
3．人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。
由图不能得出的结论是( )①基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状②基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状③一个基因只能控制一种性状④一个性状可以由多个基因控制A．①② B．①③C．②③ D．③④答案：B 解析：由图可以看出，苯丙酮酸、多巴胺和黑色素物质的代谢异常与酶的合成直接相关，而酶的合成是由基因控制的；基因1若发生变化，则多巴胺和黑色素的合成都受影响；多巴胺和黑色素的合成也都受多种基因的控制。
4．下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知( )A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状答案：B 解析：同一个体的体细胞内所含基因都相同，因为都是由受精卵有丝分裂产生的，故A错误。
2017高中生物 第4章 基因的表达 第2节 基因对性状的控制课时跟踪检测 新人教版必修2
课时跟踪检测十一基因对性状的控制一、选择题(每小题4分，共24分)1．下列是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述，不．正确的是( )A．蛋白质的功能可以影响性状B．蛋白质的结构可以直接影响性状C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D．生物体的性状完全由基因控制解析：选D 生物体的性状还受环境的影响。
2．下图为遗传信息的传递过程图，在人体成熟的白细胞和小麦细胞内都能发生的是( )A．②⑤B．①③④C．①②⑤ D．①②③④⑤解析：选A 图中①②③④⑤分别表示DNA的复制、转录、逆转录、RNA的复制、翻译过程。
人体成熟的白细胞和小麦细胞的遗传物质都是DNA；人体成熟的白细胞不再分裂，没有DNA的复制，可以进行转录、翻译过程；小麦细胞内可发生①②⑤过程。
3．四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长，它们有的能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止tRNA和mRNA结合，这些抗生素阻断的过程是( ) A．染色体活动B．DNA复制过程C．转录过程D．翻译过程解析：选D 由于抗生素能干扰细菌核糖体的形成或阻止tRNA和mRNA结合，均是阻止翻译过程。
4．人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。
由图不能得出的结论是( )①基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状②基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状③一个基因只能控制一种性状④一个性状可以由多个基因控制A．①② B．①③C．②③ D．③④解析：选B 由图可以看出，苯丙酮酸、多巴胺和黑色素物质的代谢异常与酶的合成直接相关，而酶的合成是由基因控制的；基因1若发生变化，则多巴胺和黑色素的合成都受影响；多巴胺和黑色素的合成也都受多种基因的控制。
5．在生长激素基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的( )解析：选A 基因表达是遗传信息的转录和翻译过程，DNA含量不变，RNA含量增加，氨基酸含量下降，ATP与ADP含量处于动态平衡中。
高中生物第4章基因的表达第2节基因对性状的控制作业含解析新人教版必修
学习资料高中生物第4章基因的表达第2节基因对性状的控制作业含解析新人教版必修班级：科目：基因对性状的控制（20分钟·70分）一、选择题（共10小题，每小题4分,共40分)1。
下列过程中，由逆转录酶催化的是( )A.DNA→RNA B。
RNA→DNAC.蛋白质→蛋白质D.RNA→蛋白质2。
《科技日报》报道，科学家近日发现一种动物能否被驯化并和人类很好相处，取决于这种动物的“驯化基因"。
在生物体中，基因控制性状表现的主要途径是（）A。
RNA→蛋白质(性状）B.DNA→蛋白质(性状)C。
RNA→DNA→蛋白质（性状）D.DNA→RNA→蛋白质(性状)3.(2020·合肥高一检测)下列各项中,依据碱基互补配对原则的有( )①DNA的复制②RNA的复制③转录④翻译⑤逆转录A.①②③④B.①②③④⑤C。
①②③⑤ D.①③④⑤4。
暹罗猫刚出生时全身的毛为白色，而肢体的末端部分在独立活动以后，通常转为黑色。
这一现象说明( )A.肢体末端的遗传物质发生突变B.毛色由基因型与环境共同决定C。
基因型随环境发生变化D。
末端部分的毛色只由温度决定5。
(2020·石家庄高一检测)下列关于发生在真核细胞中物质合成过程的叙述,正确的是( )A.酶的合成一定以RNA为模板，以氨基酸为原料B.肽链的合成一定以RNA为模板,以氨基酸为原料C。
RNA的合成一定以DNA为模板,以核糖核苷酸为原料D。
DNA的合成一定以DNA为模板，以脱氧核苷酸为原料6。
据图分析,下列相关叙述错误的是( ）A.人体中只有部分细胞能发生过程①B。
DNA上的所有片段都能发生过程②C.过程③需要三种RNA的共同参与D.DNA可通过控制蛋白质的结构直接控制性状7.(2020·北京师大附中高一检测）下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是（)A。
两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同，也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的C。
高中生物第四章基因的表达4.2基因对性状的控制同步练习新人教版必修2
第四章基因的表达 4.2基因对性状的控制1．有一种绣球花的花色因土壤pH不同而异，pH大于7 时开蓝花，pH小于7时开桃色花，这是因为土壤pH（）A. 是一种诱变因素B. 直接影响花的显色C. 引起染色体畸变D. 改变了色素基因2．逆转录不需要A. 逆转录酶B. 核糖核苷酸C. 能量D. 模板3．下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中，错误的是：A. 基因与性状之间是一一对应的关系B. 生物体的性状受基因和环境的共同影响C. 生物体内的蛋白质在基因的指导下合成D. 蛋白质的结构可以直接影响生物的性状4．下列关于基因与性状之间关系的叙述，错误的是A. 基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物性状B. 基因可通过控制酶的合成来控制生物性状C. 基因组成相同的两个个体性状可能相同D. —种性状都是由一对基因控制的5．下列关于基因、性状以及二者关系的叙述正确的是A. 基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子B. 性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变C. 基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递D. 通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一6．如图所示，下列有关叙述中，不正确．．．的是甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸7．下列有关基因对性状控制的叙述中,不正确的是（）A. 基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状B. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状C. 生物的一种性状可同时受多对基因的控制D. 生物的性状只受基因控制8．下图表示真核细胞某基因的转录过程。
有关叙述错误的是A．①是编码链B．③链加工后可成为成熟的mRNAC．④是游离的核糖核苷酸D．该过程需要DNA聚合酶催化9．如图为人体中基因对性状控制过程示意图，据图分析可以得出A．过程①②都主要发生在细胞核中B．基因1、2对生物性状的控制方式相同C．M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中D．老年人头发变白的原因是头发基部的黑色素细胞中不含M210．如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是A．①链的碱基A与②链的碱基T互补配对B．②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C．如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D．转录完成后，②需通过两层生物膜才能与核糖体结合11．下列关于遗传信息的传递和表达的叙述中，正确的是①在真核细胞中DNA的复制只发生在细胞核中②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④转运氨基酸的tRNA由三个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④12．下图示中心法则的信息流，据图回答下列问题：（1）图B、C、D生理过程与图A中相对应序号分别是_____________。
2017-2018学年高中生物二教材用书：第4章基因的表达第2节基因对性状的控制含答案
第2节基因对性状的控制1。
生物遗传信息流动表示为：2．逆转录和RNA复制只发生在某些病毒中。
3．基因控制生物性状的两条途径:（1)通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
（2)通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.4．一个基因可能影响多种性状，一种性状也可能由多个基因控制.5．线粒体DNA和叶绿体DNA也能进行复制、转录和翻译，并控制生物体的性状。
中心法则及其发展[自读教材·夯基础］1．中心法则的提出(1)提出者:克里克。
(2）(3)图解：。
2．中心法则的发展发展内容信息流动举例RNA自我复制遗传信息从RNA流向RNARNA病毒RNA逆转录合成DNA 遗传信息从RNA流向DNAHIV、致癌的RNA病毒1．以中心法则为基础，写出发展后的中心法则图解。
提示：2．在人体细胞中能否进行RNA复制和逆转录?在人体细胞内遗传信息是如何流动的？提示：①不能。
②其过程为：［跟随名师·解疑难］1．中心法则及其与生物种类的关系(1）中心法则内容及其发展图解：（2)中心法则与生物种类的关系：①细胞生物:原核生物、真核生物。
②病毒：a．DNA病毒：b．RNA病毒：2．中心法则体现了DNA的两大基本功能（1)传递遗传信息：它是通过DNA复制完成的,发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。
（2)表达遗传信息：它是通过转录和翻译完成的，发生在个体发育过程中.［特别提醒］（1）逆转录需要逆转录酶。
（2)逆转录和RNA复制只有某些病毒才能进行。
基因、蛋白质与性状的关系1．基因控制性状的途径(1)基因对性状的间接控制：①实质:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
②举例：皱粒豌豆的形成人白化病的形成（2)基因对生物体性状的直接控制：①实质：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
②举例：囊性纤维病。
编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基错误! CFTR蛋白缺少苯丙氨酸，引起CFTR蛋白结构和功能异常.2．基因与性状的关系［判断］（1)基因与性状的关系是一对一的线性关系.（×)（2）生物性状是由基因型和环境共同控制的。
2017-2018学年高中生物 第4章 基因的表达 第2节 基因对性状的控制课时练习 新人教版必修2
第4章基因的表达第2节基因对性状的控制一、选择题1．下列有关基因与酶关系的叙述中，正确的是( C )A．每个基因都控制合成一种酶B．酶的遗传信息在信使RNA的碱基序列中C．基因的转录、翻译都需要酶D．同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的[解析] 基因控制生物性状的途径有两条，一是直接控制蛋白质合成来控制生物性状，二是通过控制酶的合成来间接控制生物性状，因此A错。
遗传信息是指DNA上的碱基序列，B错。
同一生物体不同细胞的基因表达具有选择性，不同细胞的酶种类不完全相同，D错。
2．关于下图所示的过程，有关叙述正确的是( B )A．噬菌体进行①过程，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核苷酸的溶液中B．正常的真核生物细胞内可发生①②⑤过程C．③④⑥过程常见于RNA病毒侵入细胞时D．细胞中①④过程的发生都需要解旋酶的催化作用[解析] 噬菌体不能单独生活，必须寄生在其他细胞内，故不能单独培养噬菌体；①②⑤过程在正常的真核生物细胞内可发生；到目前为止，所有的生物体内还没有发现⑥过程；①过程需要解旋酶的催化，④过程不需要。
3．据图分析，下列相关叙述正确的是( C )A．①过程实现了遗传信息的传递和表达B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D．图中只有①②过程发生碱基互补配对[解析] 通过DNA分子的复制，只是实现了遗传信息的传递；③过程还需要特殊的运输工具——转运RNA，同时该过程中也会发生碱基互补配对。
4．(2016·镇江检测)图示为自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头2代表转录)，下列哪种说法是正确的( A )A．1、2、4常见，3、7少见，5尚未达成共识，其他尚未被认识到B．2、4、6常见，其他几乎从未被认识到C．5、8、9未被认识到，3、7少见，其他常见D．3、7少见，其他常见[解析] 逆转录和RNA复制仅见于以RNA为遗传物质的病毒的寄主(宿主)细胞中；自然界中绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA复制、转录、翻译是常见途径。
2017_2018学年高中生物第四章基因的表达4.2基因对性状的控制基础巩固练新人教版必修2
第二节基因对性状的控制分层定时训练[基础巩固练]1．揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是( )A．基因的遗传定律 B．碱基互补配对原则C．中心法则 D．自然选择学说解析：中心法则揭示了生物体内遗传信息传递的一般规律；在遗传信息传递过程中严格遵循碱基互补配对原则；基因的遗传定律则揭示了基因的传递规律。
答案：C2．下图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头2代表转录)，相关说法正确的是( )A．1、2、4常见，3、7少见，其他尚未被证实B．2、4、6常见，其他几乎从未被证实C．5、8、9未被证实，3、7少见，其他常见D．3、7少见，其他常见解析：图中1表示DNA复制，2表示转录，3表示RNA复制，4表示翻译，5表示蛋白质复制，6表示由蛋白质→DNA,7表示逆转录，8表示由蛋白质→RNA,9表示由DNA→蛋白质，中心法则及其补充包含的是1、2、3、4、7的内容，其中1、2、4是常见途径，3、7途径为中心法则的补充，在某些病毒中出现；5、6、8、9目前还没有证实其在生物体中是否存在。
答案：A3．转录和逆转录是生物遗传信息传递过程中的两个步骤，相关叙述正确的是( ) A．都需要模板、能量、酶、原料B．都在细胞核内进行C．所有生物都可以进行转录和逆转录D．都需要tRNA转运核苷酸原料答案：A4．下列过程中，由逆转录酶催化的是( )A．DNA→RNA B．RNA→DNAC．蛋白质→蛋白质 D．RNA→蛋白质解析：DNA→RNA 属于转录过程，需要的酶是RNA聚合酶，A不符合题意；RNA→DNA属于逆转录过程，需要逆转录酶，B正确；C、D均不是逆转录过程，不符合题意。
答案：B5．结合下图分析，下列叙述错误的是( )A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链解析：生物的遗传物质是DNA或RNA，则遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A正确；由于密码子的简并性，核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质，B正确；表现型通过蛋白质表现，故遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础，C正确；编码蛋白质的基因含两条单链，碱基序列互补，遗传信息不同，D错误。
高中生物 第四章 基因的表达 4.2 基因对性状的控同步习题 新人教版必修2(2021年最新整理)
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4。
2基因对性状的控制1．某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个组氨酸(密码子有CAU、CAC)转变为脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)。
基因中发生改变的是（) A．G—C变为T—AB．T—A变为G—CC．鸟嘌呤变为胸腺嘧啶D．胞嘧啶变为腺嘌呤2．关于DNA和RNA的叙述,正确的是（)A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA,也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA3．如下图表示转录的过程，则此图中含有多少种核苷酸（）DNA....__C__T__C__A．。
RNA.。
__G__A__G__U．.。
A．5 B．6C．8 D．44．甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A－P～P～P)是转录过程中的一种底物。
下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙的组分中均有糖B．甲乙共由6种核苷酸组成C．丙可作为细胞内的直接能源物质D．乙的水解产物中含有丙5．下列关于RNA的叙述，错误的是（）A．RNA可作为核糖体的组成成分B．mRNA是翻译的直接模板C．mRNA是转运氨基酸的工具D．RNA分子中不含碱基T6．如图表示细胞中发生的某一过程，下列相关叙述中错误的是( )A．该过程表示的是翻译过程B．该过程合成的产物可能不是酶C．该过程遵循碱基互补配对原则D．转运每种氨基酸的工具只有一种7．如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，下列说法正确的是( ）A．该过程共涉及5种核苷酸B．在不同组织细胞中该过程的产物一定相同C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶D．该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗8．如图中的a、b、c、d分别代表人体内的四种大分子化合物，下列有关说法不正确的是（)A．分子c的种类约61种，只含三个碱基，分子量比b小得多B．b、c、d的合成离不开化合物a,这四种大分子化合物的主要合成场所相同C．b、c、d三种化合物能同时存在于同一个细胞器中D．a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物，四种相同的化合物9．图为细胞中合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（)A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是mRNA，原料是20种游离的氨基酸C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．核糖体从右往左移动10．下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程.请据图回答下列问题：(1)①过程的产物是DNA，则①过程发生在________________期,催化过程②的酶是________________。
高中生物 第4章 基因的表达 第2节 基因对性状的控制练习2高中2生物试题
化钝市安居阳光实验学校第2节基因对性状的控制记一记知识图谱判一判1.绝大多数细胞都可以发生DNA的复制、转录和翻译。
(×)2．RNA病毒的RNA在病毒体内进行逆转录或RNA的自我复制。
(×)3．RNA聚合酶可以结合在RNA上促使转录过程的进行。
(×)4．生物的性状完全由基因控制。
(×)5．基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
(√)6．一对基因只能控制一种性状，但性状还受环境因素的影响。
(×)7．同一株水毛茛上有两种不同叶形是基因在不同环境中的表达差异造成的。
(√)8．母亲患有线粒体疾病、父亲正常的家庭很难生下正常后代。
(√)悟一悟1.中心法则的所有过程并不适用于所有生物，但所有生物均能发生一部分过程。
2．DNA的合成过程既包括DNA复制过程，也包括在逆转录酶作用下以RNA 为模板合成DNA的过程。
3．中心法则的5条信息传递途径都遵循碱基互补配对原则，但配对的碱基有差别。
4．生物的大多数性状是受单基因控制的，这里的“单基因”是指一对等位基因，并不是单个基因。
5．生物的性状是基因和环境共同作用的结果。
基因型相同，表现型可能不同；基因型不同，表现型可能相同。
6．基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，共同控制着生物的性状。
感悟体会：练一练1.[2019·福建学业水平测试]遗传信息转录时，作为模板的是( )A．rRNA B．DNAC．mRNA D．tRNA答案：B2．[2019·云南学业水平测试]下图为中心法则图解，图中②和③分别表示的过程是( )A．转录和翻译 B．复制和翻译C．翻译和复制 D．复制和转录答案：A3．[2019·陕西学业水平测试]下列对基因、蛋白质和性状之间关系的叙述错误的是( )A．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B．基因控制蛋白质合成一般按照“DNA→RNA→蛋白质”的途径进行C．同一株水毛茛水面上下的叶片形状不同表明生物体的性状仅受环境的影响D．在RNA病毒中RNA作为遗传物质控制性状答案：C4．[2019·山东学业水平测试]下列关于基因与性状的关系的叙述，错误的是( )A．基因与生物性状都是一一对应的关系B．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状C．基因可通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状D．生物性状既受基因的控制，也受环境条件的影响答案：A知识点一中心法则的提出及其发展1.1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。
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第2节基因对性状的控制基础巩固1真核生物染色体上DNA中遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是( )A.复制B.转录C.翻译D.转录和翻译答案:C2下列过程中,由逆转录酶催化的是( )A.DNA→RNAB.RNA→DNAC.蛋白质→蛋白质D.RNA→蛋白质答案:B3蒜黄和韭黄是在缺乏光照的环境下培育的蔬菜,对形成这种现象的最好解释是( )A.环境因素限制了有关基因的表达B.两种均为遗传信息改变C.叶子中缺乏形成叶绿素的基因D.黑暗中植物不进行光合作用答案:A4囊性纤维病的实例可以说明( )A.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B.DNA中某个碱基发生改变,生物体合成的蛋白质必然改变C.基因通过控制激素的合成,控制生物体的性状D.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状答案:D5下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是( )A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则答案:D6下列关于基因与性状关系的叙述,错误的是( )A.基因通过指导蛋白质的合成控制生物性状B.基因与性状一一对应C.多个基因有可能共同决定一种性状D.基因和环境共同决定生物的性状解析:基因与性状并不都是简单的线性关系,有些性状是由多个基因决定的,而且性状还受环境的影响。
答案:B7下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,不正确的是( )A.一种性状只受一个基因控制B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.蛋白质的合成是受基因控制的D.蛋白质的功能之一是可以表达性状答案:A8在中心法则里DNA决定RNA的性质及RNA决定蛋白质的性质分别是通过什么实现的?( )A.碱基互补配对原则和mRNA上三个碱基的排列顺序B.DNA的双螺旋结构和tRNA上的反密码子的排列顺序C.碱基互补配对原则和mRNA上的密码子的排列顺序D.碱基互补配对原则和tRNA上的反密码子的排列顺序解析:DNA决定RNA的性质遵循碱基互补配对原则,但RNA决定蛋白质的性质则是借助mRNA 实现的,即mRNA上密码子(三联体)的排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序。
答案:C9转录和逆转录是生物遗传信息传递过程中的两条途径,下列相关叙述正确的是( )A.都需要模板、能量、酶、原料B.都在细胞核内进行C.所有生物都可以进行转录和逆转录D.都需要tRNA转运核苷酸原料解析:转录是以DNA为模板合成RNA的过程,对真核生物来说,转录主要是在细胞核内进行的,而逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程,是在细胞质内进行的;只有极少数的病毒可以进行逆转录;tRNA转运的是氨基酸,在翻译过程中起作用。
虽然转录和逆转录需要的模板、酶、原料不同,但是都需要这三个条件及能量才能完成。
答案:A10没有DNA复制过程,但有转录过程的细胞或生物是( )A.肺炎双球菌B.酵母菌C.神经细胞D.造血干细胞解析:神经细胞是高度分化的细胞,不再分裂,没有DNA复制过程,但其要进行蛋白质的合成,所以有转录过程。
肺炎双球菌、酵母菌和造血干细胞都有分裂能力,既有DNA复制过程,又有转录过程。
答案:C11下图为蛋白质的合成过程示意图,请据图回答有关问题。
(1)图1中发生在细胞核中的过程是。
(2)图1中基因表达的最后阶段是在[ ]中完成的,这一过程中还需要mRNA、[④]氨基酸、、和。
(3)图1中③称为,在蛋白质合成过程中将多肽链中氨基酸种类与mRNA 上的遗传信息联系起来的物质是。
(4)图2为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。
对此过程的理解正确的是。
A.X在MN上的移动方向是从右到左,所用原料是氨基酸B.多聚核糖体能够加速细胞内蛋白质合成速率的原因是同时合成多条多肽链C.该过程直接合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序不相同D.合成MN的场所在细胞核,而X一定附着在内质网上解析:首先要识别该细胞为真核细胞,因为有核膜;其次要清楚图中数字和字母的含义;图1中的①为RNA聚合酶、②为mRNA、③为密码子、④为氨基酸、⑤为核糖体;图2中MN为mRNA,X 为核糖体,T1、T2、T3为三条多肽链。
(1)细胞核中DNA分子正在进行转录。
(2)基因表达的最后阶段是在核糖体中完成的,这一过程称为翻译,翻译需要mRNA、氨基酸、tRNA、ATP和酶。
(3)由于tRNA一端含有反密码子,另一端携带相应的氨基酸,所以tRNA是将多肽链中氨基酸种类与mRNA 上的遗传信息联系起来的物质。
(4)图2表明,多聚核糖体是以mRNA(核糖核酸)为模板,以20种游离的氨基酸为原料合成蛋白质的,根据多肽链的长短可以判断,X在MN上是从左向右移动的;由题图可看出,同时有多条多肽链在合成,能够加速蛋白质的合成速率;由于T1、T2、T3的模板相同,因此其上氨基酸顺序也相同;mRNA 的合成场所是细胞核,而核糖体既可附着在内质网上,也可游离在细胞质中。
答案:(1)转录(2)⑤核糖体酶ATP tRNA(3)密码子tRNA(4)B12下图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程。
分析并完成有关问题。
(1)在人体活细胞中都能进行的过程是。
在人体肝脏中,有些细胞正在进行②过程,说明该细胞正在进行。
(2)⑤过程表示,进行的场所是。
(3)③过程需要酶的参与。
解析:解答该题的关键是识别图形中各序号的名称或生理作用:①为RNA复制;②为DNA复制;③为逆转录;④为转录;⑤为翻译。
其次要清楚逆转录机制只发生在少数感染RNA病毒的细胞中。
答案:(1)④⑤有丝分裂(2)翻译核糖体(3)逆转录能力提升1着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。
深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变。
这说明一些基因( )A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状B.通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状C.通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变解析:基因控制生物的性状有两种方式:一是控制蛋白质(非酶)的结构,从而直接控制生物的性状;二是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。
患者体内由于DNA损伤而缺乏DNA修复酶,从而使生物性状改变。
答案:A2下列关于RNA的叙述,错误的是( )A.少数RNA具有生物催化作用B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C.mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为密码子D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸解析:真核细胞内的各种RNA大多都是在细胞核中通过转录合成的。
答案:B3下图表示中心法则及其补充的内容,有关说法正确的是( )A.①②③表示转录、复制、翻译B.人体的所有细胞都具有①②③过程C.在洋葱根尖分生区细胞中只有①过程D.①②③④⑤过程均有碱基互补配对现象解析:根据中心法则图分析,①②③表示复制、转录、翻译,人体内有些细胞不能再分裂,所以无①过程,由于蛋白质是生命活动的体现者,活细胞基本都有②和③过程;洋葱根尖分生区细胞能继续分裂,所以有①过程,但也有②和③过程。
答案:D4DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表,则右图所示tRNA所携带的氨基酸是( )A.赖氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.苏氨酸解析:题图中所示的tRNA中反密码子的读码方向是由右向左,即tRNA上的反密码子为UGC,则与之配对的mRNA 上的碱基是ACG,而DNA上与之配对的碱基为TGC,与表格中的信息相对照,所以该tRNA携带的氨基酸是苏氨酸,故选D项。
答案:D5遗传信息、遗传密码子、遗传的基本单位分别是指( )①肽链上氨基酸的排列顺序②DNA上脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基⑤转运RNA上一端的三个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥解析:遗传信息就是核酸中核苷酸的排列顺序。
遗传密码子就是信使RNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基。
遗传的基本单位就是控制生物性状的基本单位——基因,基因是有遗传效应的DNA片段。
答案:B6下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结,其中错误的是( )A.在同一生物体内,不同的体细胞核中DNA分子是相同的,但蛋白质和RNA是不同的B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达C.在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多,如胰腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此D.真核细胞中,DNA的复制和转录主要在细胞核中完成,而蛋白质的合成均在细胞质内完成解析:同一生物体的不同体细胞都是由一个细胞通过有丝分裂产生的,因此其DNA含量是相同的,只是不同细胞的结构和功能有区别,代谢旺盛的细胞中所需酶的种类和数量相对较多,转录的mRNA也相应增多,但DNA量不变。
答案:C7结合下图分析,下列叙述错误的是( )A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链解析:DNA和RNA都可以是遗传物质,遗传信息储存在它们的核苷酸序列中,A项正确。
由于密码子的简并性,核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质,B项正确。
基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,或通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,C项正确。
编码蛋白质时,只有基因特定的一条链(有意义链)作为模板链,作为模板链的单链不同,转录出的mRNA和翻译出的蛋白质是不同的,所以编码蛋白质的基因是含有遗传信息不同的两条单链,D项错误。
答案:D★8下图是中心法则示意图,各个字母代表不同的过程。
请据图回答下列问题。
(1)a、b、c、d所表示的四个过程分别是、、和。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是(用图中的字母回答)。
(3)a过程发生在真核细胞分裂的期。
(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是。
(5)能特异性识别信使RNA上密码子的是,其所携带的分子是。
(6)若用含有15N的培养基培养细菌,那么培养一段时间后,15N将会出现在图中的(物质)中。
答案:(1)DNA复制转录翻译逆转录(2)c(3)间(4)细胞核(5)tRNA 氨基酸(6)DNA、RNA、蛋白质。