在今后学习的中,大家一定要珍惜来之不易的学习机会,通过
珍惜学习机会注重学以致用
珍惜学习机会注重学以致用
非常正确！学习是一种珍贵的机会，能够帮助我们获取知识、培养技能和提升自己。
然而，光是学习知识还不够，我们还要将所学应用到实际生活中，才能真正获得价值。
学以致用意味着将所学知识与实际问题相结合，理论与实践相结合，从而获得更深入
的理解和实际应用的能力。
要注重学以致用，我们可以采取以下几个方面的措施：
1. 提前规划：在学习之前，我们可以先了解所学知识的实际应用领域，并设定学习的
目标和计划，这样可以更加有针对性地学习和应用知识。
2. 实践研究：除了理论学习，我们还可以积极参与实践研究、项目实践等活动，通过
实际操作来巩固和应用所学知识。
3. 反思总结：在应用知识的过程中，我们要不断反思总结，思考自己遇到的问题、应
对的方式、遇到的困难等，从而不断优化应用的方法和效果。
4. 小结经验：在应用知识后，我们可以将自己的经验和教训记录下来，形成经验总结，以便今后可以更好地应用知识。
总之，学以致用是一个循环的过程，我们要将学习与实践相结合，不断完善和提升自
己的知识和能力，从而更好地应对实际问题和挑战。
督导优秀学员发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我的学习心得。
首先，请允许我代表全体优秀学员，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向关心和支持我们的领导们表示崇高的敬意！时光荏苒，转眼间我们已在这所学校度过了美好的学习时光。
回首过去，我们深知，优秀学员的荣誉并非一蹴而就，而是源于我们不懈的努力和坚定的信念。
在此，我想结合自己的学习经历，与大家分享以下几点心得：一、明确目标，坚定信念作为一名优秀学员，我们首先要明确自己的学习目标，并为之努力奋斗。
在这个过程中，我们要坚信自己有能力实现目标，即使遇到困难和挫折，也要勇敢面对，永不放弃。
正如古人所言：“志不立，天下无可成之事。
”只有坚定信念，我们才能在学习的道路上越走越远。
二、勤奋刻苦，持之以恒优秀学员的诞生，离不开勤奋刻苦的学习态度。
我们要珍惜时间，合理安排作息，充分利用课余时间，不断提升自己的综合素质。
在学习过程中，我们要养成良好的学习习惯，做到勤奋刻苦、持之以恒。
同时，要善于总结经验，及时调整学习方法，不断提高学习效率。
三、团结协作，互相学习在学习过程中，我们要学会团结协作，互相学习。
优秀学员并非孤立存在，而是团队力量的体现。
我们要积极参与集体活动，与同学们共同进步。
在交流与合作中，我们要虚心向他人学习，取长补短，共同提高。
四、全面发展，追求卓越作为一名优秀学员，我们要注重全面发展，不仅要关注学习成绩，还要关注自身品德、身心健康和兴趣爱好。
在追求卓越的过程中，我们要不断拓宽知识面，丰富人生阅历，培养自己的综合素质。
五、感恩回报，回馈社会优秀学员要懂得感恩，珍惜来之不易的学习机会。
我们要将所学知识运用到实际生活中，为社会作出贡献。
同时，要关心他人，关爱弱势群体，传递正能量，让我们的优秀品质惠及更多人。
总之，优秀学员的荣誉是对我们过去努力的肯定，更是对未来的期望。
在今后的学习和生活中，我们将继续努力，以更加优异的成绩回报老师、家长和社会。
最后，祝愿大家在今后的学习道路上取得更加辉煌的成就！谢谢大家！。
高二作文议论文：我们要珍惜学习机会
高二作文议论文：我们要珍惜学习机会当代世界，信息爆炸，知识激增，科学技术日新月异，竞争异常激烈。
要想好好地生存，在人潮中站住脚跟，满足时代的需求，过上自己梦想的生活，就必须接受教育，勤于学习，用知识充实自己的头脑，不断地更新知识，提升能力，珍惜一切有利于学习、成长的机会，积极接受教育，学会享受学习中的趣味。
在旧中国，只有百分之二十的学龄儿童有机会接受教育，很多贫困的儿童看着那些富人子弟上学、读书，羡慕至极。
而现在的我们，学习环境与生活水平大大提高，国家重视教育，重视人才，普及了九年制义务教育；父母辛辛苦苦挣钱，精心抚育我们，给我们提供优越的物质生活。
在这样的环境下，我们更应珍惜学习机会，好好学习，勤勉向上，珍惜接受知识的分分秒秒，管理好自己的学习生活，唯有这样，我们的未来才会充满希望，命运与前途也将一片光明。
许多革命前辈在马背上，战壕里看书，我们还听说过囊萤映雪的故事，都是为了弥补失去的学习机会。
前辈们这种追求学习、珍惜不放过任何一次学习机会的精神是值得我们反省的。
书社里的书籍那么多，各种各样的都有，网络上的知识、语言更是数不胜数，学习的渠道很多，所以，我们要学会有效地运用。
有位学生家长，自1995年以来，辗转近十个城市，擦了几年皮鞋，供儿子和女儿读完大学。
学费和生活费的负担重重压在他们身上，家长很不容易，为了我们的学习，拼命挣钱，这一切我们都看在眼里，如果我们是一个对自己负责的人，那就珍惜这一切吧！联合国教科文组织在1972年提出“学会学习”的口号吗，那么，我们在珍惜学习机会的基础上，如何“学会学习”呢？我通过观察与结合自身实际，总结出如下三点：首先，珍惜听课时间是基础。
我观察到，学习成绩好的同学，普遍上课很认真，随时跟着老师来，只有把握好了课上的45分钟，你才有提升拓展和更进一步的基础；其次，想要突出一点，就必须还得在课后花比别人多几倍的时间精力来复习，始终不停止给自己压力，学会掌控自己，时不时的鼓励自己，频繁的给自己定定小目标，完成每一天的学习任务，努力做到“今日事，今日毕”，一切赶在前面做，计划赶不上变化，我们永远无法预料接下来会发生什么；第三，要多阅读、多做题。
珍惜所有的学习机会范文精选600字_初三作文范文
珍惜所有的学习机会范文精选600字_初三作文范文珍惜所有的学习机会学习是人类进步的阶梯，是开拓思想、丰富智慧的途径。
在我们的一生中，学习从未停止过。
不论是在学校里还是在社会上，学习都是一个不断提高自己的过程。
我们应该珍惜所有的学习机会，努力去学习，不断提高自己的能力和水平。
学习可以为我们提供更多的机会。
随着科技的发展，社会对人才的需求越来越大。
只有通过不断的学习，我们才能够适应这个快速变化的社会。
学习是我们拓宽视野、提高能力的唯一途径。
只有掌握了更多的知识和技能，我们才能够在竞争激烈的市场中脱颖而出，获得更多的机会。
学习可以让我们更加自信。
自信是成功的秘诀，是取得进步的基石。
通过学习，我们不断积累知识，提升自己的能力，自然而然地会增强自信心。
当我们在学校里取得好成绩，或者在工作中得到认可时，我们会感到自豪和自信。
而这种自信会激励我们更加努力地学习和工作，不断向前。
学习可以让我们实现自己的价值。
每个人生而不同，有着独特的才华和潜力。
通过学习，我们可以发现自己的优势和潜力，实现自己的价值。
学习是一个探索自我的过程，只有通过不断学习，我们才能够发现自己的潜力，并将其发挥到极致。
学习可以让我们成为更好的自己，实现自己的梦想和目标。
学习是我们一生中不可或缺的一部分。
我们应该珍惜所有的学习机会，努力去学习，不断提高自己。
通过学习，我们可以拓宽自己的视野，提升自己的能力，实现自己的梦想。
让我们珍惜时间，抓住学习的机会，让自己在人生的舞台上展现出最精彩的演出。
新时代好少年：珍惜学习机会,创造精彩人生——国旗下的讲话
新时代好少年：珍惜学习机会，创造精彩人生——国旗下的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这个充满希望和机遇的新时代，我们作为新时代好少年，拥有无比宝贵的学习机会，这是我们创造精彩人生的基石。
我们生活在一个知识爆炸的时代，信息和技术日新月异。
学校为我们提供了系统学习知识的平台，每一本书、每一堂课都是打开知识宝库的钥匙。
我们可以在语文中领略中华文化的博大精深，在数学里锻炼逻辑思维，在科学中探索宇宙的奥秘。
这些学习机会就像一艘艘小船，载着我们在知识的海洋中航行。
然而，在世界的一些角落，还有许多孩子因贫困、战乱等原因无法获得良好的教育。
与他们相比，我们是幸运的。
所以，我们要珍惜这来之不易的学习机会。
珍惜每一次课堂上聆听老师讲解的时刻，积极思考、踊跃发言；珍惜在图书馆里安静阅读的时光，畅游在书籍的世界，汲取智慧的养分；珍惜每一次实践活动的机会，将理论知识与实际操作相结合，提升自己的能力。
珍惜学习机会，需要我们有自律和坚持的品质。
学习不是一蹴而就的，途中会遇到困难和挫折。
但我们不能轻易放弃，就像爬山一样，只有克服艰难险阻，才能登上山顶欣赏美丽的风景。
当我们遇到难题时，可以向老师、同学请教；当我们想要偷懒时，要提醒自己学习的重要性。
同学们，让我们珍惜每一个学习机会，用知识武装自己。
在这个伟大的新时代，凭借我们的努力和智慧，创造出属于自己的精彩人生。
我们要成为祖国的栋梁之才，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量，让我们的人生在学习中绽放出最耀眼的光芒！以学习为引领，推动创新发展——新时代好少年——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在新时代的滚滚浪潮中，我们新时代好少年肩负着重要使命，而学习就是引领我们前行的灯塔，推动创新发展则是我们肩负的历史重任。
学习是创新发展的根基。
通过学习，我们积累了丰富的知识，这些知识如同建筑大厦的砖石，是我们进行创新的基础材料。
在学校里，我们系统地学习各科知识，从古老的历史文化到现代的前沿科技，从抽象的理论知识到具体的实践技能。
珍惜学习机会作文
珍惜学习机会作文珍惜学习机会作文（通用30篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家收集的珍惜学习机会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜学习机会作文篇1巴尔扎克的成就是少年时期皮鞭和责难造成的，安徒生的童年没有童话只有同科和孤独，莎士比亚的戏剧天分是在当剧院茶务工的时候形成的，这些大师本来都应该与书本无缘，但他们都努力去创造学习的机会，也非常珍惜这机会，因为他们曾经失去过，有许多为了这些机会付出了很多。
我曾在书上看到过一对双胞胎姐妹珍惜学习机会的故事。
有一个叫何必的记者，在外面闲逛时突然发现了意见破烂不堪的房子，门口站着一个面容清秀的小女孩，房子的墙上贴满了奖状，可奇怪的师妹张奖状上都有‘程思爱’和‘程思晴’两个名字。
原来，应为家里太穷，母亲出去捡垃圾了，父亲因为贩毒，被判了十二年，姐妹俩只能其中一个去上学，于是她们就想了一个和办法‘轮流去上学’晚上回来再把这一天老师教的知识讲给留在家里的的那个。
她们俩虽然家里很穷，但姐妹俩可都是班级里数一数二的好学生，她们俩都当上了班级里的学习委员，轮流这关班级里的事。
看完了这故事，再想一想我自己，我虽然家里有点富裕，可学习成绩却不怎么样，还非常贪玩，把学习的时间都用在玩上了，一做作业我就觉得时间过的特别慢，比蜗牛爬的还要慢。
我觉得我真应该学习程思晴和程思爱这种珍惜学习机会的精神，虽然他们家境很贫寒，可学习成绩却好的不得了，我真应该向她们学习。
如果有一个学习的机会，她们俩一定会去争取，好好学习，而我们却无动于衷。
希望她们的梦想能够成真，每个人都能够开开心心的去上学。
珍惜学习机会作文篇2少壮不努力，老大徒伤悲。
幼不学，老何为。
在现代社会，我们只有卷进时代的旋窝里，才能求生存，创造自己的一片天地，社会不会同情落泪儿。
同学们，我们不能听信“读书没用。
学员代表发言稿5分钟
学员代表发言稿5分钟学员代表发言稿5分钟（精选篇1）尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：大家好！这天，我有幸作为学员代表上台发言，与大家共同分享组织的关怀和信任，感到十分高兴和无上光荣。
同时，能有机会参加此次培训班，个性是能够聆听理论水平深厚、工作实践丰富的各位领导、老师的亲身教导，更是倍感荣幸。
在此，我谨代表参加本次培训的全体学员，向为我们创造和带给这样一个高规格、高层次的学习机会的陕西省卫生厅和第四军医大学各位领导和老师们表示衷心的感谢！当前，我们正处在一个知识经济更新的时代，学习已成为每个人的终身需求。
只有经常学习，才能在快速更新进步的科技社会面前不落伍；只有全面学习，才能不断提升个人素质迎接新的挑战；只有努力学习，才能不辜负组织的信任和培养。
这次学习的机会是宝贵的，同样未来学习的时间更是宝贵的。
在此，我代表全体学员郑重承诺在学习期间将自觉做到以下三点：一、认真学习，刻苦钻研。
这次培训班给我们带给这么好的学习机会，我们必须加倍珍惜这次来之不易的学习机会，摆正位置，明确态度，充分利用学习时间，刻苦学习，勤于思考，扎实圆满地完成好各项学习任务。
二、遵守纪律，自我约束。
培训期间，我们全体学员将严格遵守培训班的各项规章制度，专心听讲，做好笔记，用心交流学习经验，灵活运用，互帮互助，共同进步，做到不迟到、不早退、不无故缺席，决不在学习中寻找各种借口和理由而耽误学习。
三、学以致用，学用结合。
透过这一次培训学习我们必须会收获到许多新的知识和解决问题的好方法。
在回去工作后，我们必须会坚持学以致用，将本次学习所得应用在日常业务中，同时在日常工作中坚持学习，养成终身学习的习惯，学用结合，把学习、应用、提高作为学习的最终目标。
最后，再次代表全体学员，向省卫生厅和第四军医大学的各位领导和老师们表达我们最诚挚的谢意，祝本次培训取得圆满成功，祝各位领导、各位老师身体健康，祝全体学员学有所获，学有所成！谢谢大家！健康！谢谢大家。
珍惜所有的学习机会范文精选600字_初三作文范文
珍惜所有的学习机会范文精选600字_初三作文范文珍惜所有的学习机会
人生无常，学习却永恒。
我们应该把握每一个学习机会，珍惜每一次机缘，将每一次
学习的经验和知识贯穿于自己的生活中。
在学校里，我们遇到的是最好的学习机会。
不论是上课还是课余时间，我们都应该认
真地听讲、做笔记，尤其是展现在我们面前的每一个机会，都是为了让我们更好地成长。
在选课方面，我们应尽量选择自己所喜欢的课程，虽然有时它会比较难，但是只有克服困难，才能让它更有意义。
生活中，我们也可以利用各种机会进行学习。
例如：上网学习知识、听人讲述经验、
收看电视公开课等等，只要学习的对象正确，学到的知识就是最好的。
我们应该善于利用
这些机会，让学习成为一种习惯，也是一种享受。
在处理具体问题时，我们也应该从中寻找学习机会。
不要害怕碰钉子，因为每一次得
到的教训，都是在以后走得更远的路上的保障。
我们可以从发生的问题中学到很多的东西，并不断完善自己，最终成为更好的自己。
最后，我们还应该学会把学习的成果整理好，或者对周边的人分享自己所学。
用口说
出来，可以将学习的知识更深地记在自己的脑海中，更好地掌握这些知识，并且通过和别
人分享，增进彼此之间的了解，也可以使这些知识更加深入人心。
总之，珍惜所有的学习机会，让学习成为一种习惯和享受，不断完善自我，成就更好
的自己。
珍惜机会作文精选15篇
珍惜机会作文精选15篇珍惜机会作文精选15篇在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的珍惜机会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍惜机会作文1机遇就埋藏在我们前进的路上。
机遇能改变人的一生。
机遇从来只垂青有准备的头脑；机遇不只需要等待，还需要我们努力去创造。
在漫漫的人生旅途中，也许机遇只会降临一次，也许它会无数次地光顾你。
但是，你若不能及时地抓住它，它就会瞬间即逝。
所以，能抓住机遇也是一种能力，它会帮助你在苦苦跋涉中来一次人生的飞跃，让你目睹成功女神的微笑。
机遇往往是成功的关键。
在现代社会上，机遇能给成功者带来财富，也能给失败者带来希望。
特别是在城市里，机遇往往是一种不可缺少的要素。
不少成功的人也是依靠机遇去获得成功和财富；而失败的人却可以从黑暗中看到希望，靠着机遇来重新找到光明，获得新的生活。
机遇不但能使人获得成功，重新找到光明，从大体上看，还能使国家变得更加繁荣，更加富强。
但是，不是有了机遇那你就一定能成功的，有了机遇，要去珍惜，好好的把握，那么你才能获得成功，才能重新找到光明！雪莱说道：“过去属于死神，未来属于自己，趁未来还属于自己的时候，抓住它吧！”人不能总等待机遇的到来，而要去发现机遇才行，好比我们不要以“幸运者”的身份去默默等待机遇，而要以“创造者”的身份去寻找机遇，发现机遇，然后抓住机遇，把握机遇，才能耳闻到胜利的号角之声！关于以机遇为话题的作文我们一起参考和分享吧，祝大家学习进步！珍惜机会作文2奥斯特洛夫斯基说过：人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。
是啊，人生一世，草木一秋。
活着的时候，不感觉到生命的可贵，而是将生命任意付出，或者为了身外之物，而将拿出十倍，百倍的生命去换取，而不知道活着的可贵，生的幸福。
其实，人并不是为了活着而活着，而在于你活着，健康地活着。
我真正明白活的价值，生的魅力，是在岳父去世之后。
珍惜所有的学习机会范文精选600字_初三作文范文
珍惜所有的学习机会范文精选600字_初三作文范文珍惜所有的学习机会
学习是我们一生的事业，它是我们成长的保证，是我们未来的支撑。
人们常说，“知
识改变命运”，可见学习的重要性。
因此，珍惜所有的学习机会，是我们应该做的事情。
首先，从学校的角度来看，学生应当充分利用学校的各种资源和设施，积极参与学校
活动，多参加课外活动，这是学校提供的一种很好的学习机会。
学生可以通过参加各种实验，探索未知领域，发现潜在才能；可以通过参加比赛，锤炼自己的技能，展现自己的风采。
学生应当认识到，这些机会不仅能丰富学生的生活，还有助于提高学生的综合素质和
个人能力。
其次，从社会的角度来看，社会良心人士也提供各种学习机会，如免费的志愿者机会，学生可以通过志愿者来了解社会，知道有很多人在需要帮助，帮助别人的同时，也能提高
自己的能力。
再次，从个人的角度来看，我们还应该有自己的学习规划，积极地寻找学习机会。
现在，网络为我们提供了很多学习资源，如各种课程、博客、专家讲座等等。
学生可以通过
这些 resources来了解新知识，拓展自己的视野。
此外，还可以参加各种文艺活动、社交聚会，与志同道合的人交流，这也是一种学习的机会。
总之，珍惜所有的学习机会，是我们应该做的事情。
不管是在学校，在社会，还是在
个人层面，我们都应该积极争取自己的机会，不断提高自己的素质和能力。
只有这样，我
们才能取得更好的成绩，过上更好的生活。
珍惜所拥有的学习生活
珍惜所拥有的学习生活
珍惜所拥有的学习生活
1.学习的乐趣与收获
每个人都应该珍惜所拥有的学习生活，因为学习是一种终身的追求和过程，其中蕴藏着无尽的乐趣和收获。
通过学习，我们可以不断地拓宽自己的知识和视野，丰富自己的内涵和修养。
学习让我们不断成长，不断进步，从而更好地应对生活中的各种挑战和困难。
无论是通过书籍、课堂还是实践，学习都是一种宝贵的体验，我们要时刻保持对学习的热爱和追求，珍惜每一个学习的机会。
2.学习的环境与资源
我们应该珍惜所拥有的学习生活，因为我们身处在一个拥有优质学习环境和丰富学习资源的时代。
现代科技的发展使得我们可以随时随地获取知识和信息，网络、图书馆、实验室等学习场所和设施为我们提供了学习的舞台。
而优秀的教师和资深的学者为我们传授知识和经验，指引我们的学习方向。
这些都是我们所不容忽视的宝贵资源，我们应该充分利用并感恩。
3.学习的潜力与机会
学习是一种无限潜力的探索和实践，我们应该珍惜所拥有的学习生活，因为它给予了我们无尽的机会和可能。
学习让我们拥有新的技能和能力，提高自己的竞争力和就业机会。
我们可以
通过学习探索自己的兴趣和激发内在的潜力，发现自己的热爱和追求。
学习也可以让我们改变自己的命运和生活，实现自己的梦想和目标。
珍惜学习的机会，发掘和释放自己的潜能，创造属于自己的精彩人生。
学习教会我们倍加珍惜
学习教会我们倍加珍惜——记在十四期中青班第一单元学习之后第一组学员贝凌峰短短6天，从始业教育到军训，从破冰承诺到班委民主竞选，让我们实现了从办公室到党校教室的长长穿越，实现了从干部到学员的全新转换。
面对这些，我们需要静静地思考、深深地体会，因为只有思考才会有更大的收获，只有体会才能让我们倍加地珍惜。
三点真心的思考。
思考学习的困难，倍加珍惜来之不易的学习机会。
走上工作岗位之后，渐渐发现，原来学习是一件很奢侈的事情。
从外部环境来看，组织上创造的学习机会不多。
可能是部门、条线之间的差异造成的，比如，我们组织部门，综合学习培训的机会非常少，到部里4年多时间，记得只参加过嘉兴组织的一次培训，据说也是近10年来的唯一一次；有时是工学矛盾造成的，单位领导、科室负责人都不想让中层干部、业务骨干参加脱产的培训，怕影响到工作的质量。
从自身原因来看，主要还是缺乏自我学习提升的意识，是骨子里的惰性在作怪，或许可以怪罪于教育体制提前透支了我们的学习热情，但主要还是在人。
这次，中青班给我们搭建了学习平台，组织给了我们脱产学习的机会，科室同事为我们安心学习承担了额外的工作任务。
在人，我们要做的，只有、也只能是珍惜机会、努力学习。
思考学习的安排，共同营造比学赶超的学习氛围。
看我们的教学计划，系统科学、合理有序。
时间安排，是连轴转的，没有一点间断，紧凑；内容安排，有理论学习、市情辅导、实践锻炼、蹲点调研等，涵盖方方面面，丰富。
几天来，我理解此次学习培训还有一个核心思想，概括一个关键词，就是“集体”。
中青班是一个团队，是一个集体，学习、活动都是一个整体，学员之间可以相互学习借鉴、相互督促提升，多么难得。
破冰承诺、军训、班委竞选，全体学员没有一个掉队，集体意识、团队精神得到体现。
军训时，在合练前，教官对我们的动作质量很是担忧，但当两个小班合到一个整体后，动作就有了内涵，气势、气质都提升了一个档次，特别是领导检阅时，“还真有了那么点意思”。
国旗下讲话稿《珍惜机会,努力学习》
国旗下讲话稿《珍惜机会,努力学习》
国旗下讲话稿《珍惜机会，努力研究》
同学们，早上好！
今天我们再次站在国旗下，共同感受国旗升起的庄严和神圣。
国旗是我们民族的象征，也是我们作为学生的象征。
站在国旗下，我想和大家分享的主题是“珍惜机会，努力研究”。
珍惜机会，意味着我们要珍惜每一次研究的机会。
研究是我们成长的阶梯，是我们未来的基石。
每一次上课、每一次作业、每一次考试，都是给我们提供了一个研究的机会。
我们要懂得珍惜这些机会，努力去研究，不辜负每一次的付出。
努力研究，是我们追求进步的态度和行动。
知识的海洋是无边无际的，只有通过不断研究，才能充实自己，提高自己。
我们要树立远大的目标，坚持努力研究，不断充实自己的知识储备，为将来的发展打下坚实的基础。
同学们，我们年轻而富有朝气，身处在最宝贵的研究时期。
珍惜机会，努力研究，是我们应该坚守的座右铭。
只有珍惜机会，才能抓住属于我们自己的机遇；只有努力研究，才能在未来的人生舞台上展现自己的才华。
让我们一起行动起来，为珍惜机会，努力研究而努力奋斗！让我们用汗水浇灌梦想的花朵，用智慧书写未来的篇章！
谢谢大家！。
中段考试优秀学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX班的XX，很荣幸能在这里代表中段考试优秀学生发言。
首先，我要感谢学校和老师们的辛勤付出，感谢同学们的陪伴和支持。
今天，我站在这里，既感到自豪，又深感责任重大。
接下来，我将从以下几个方面谈谈我的学习心得。
一、明确目标，坚定信念在学习的道路上，明确目标是至关重要的。
我们要知道自己想要什么，这样才能在追求目标的过程中保持动力。
作为一名优秀学生，我始终坚信：知识改变命运，努力成就未来。
在这次中段考试中，我之所以能取得优异的成绩，离不开我对自己目标的坚定信念。
二、合理安排时间，提高学习效率时间是宝贵的，合理安排时间才能让学习效果最大化。
我通常将时间分为三个部分：学习时间、休息时间和娱乐时间。
在学习时间，我会全身心地投入到学习中，不受外界干扰；在休息时间，我会适当放松自己，进行体育锻炼或与朋友交流；在娱乐时间，我会尽情享受生活，丰富自己的兴趣爱好。
这样的时间安排让我在学习中保持高效，同时也保证了身心健康。
三、掌握学习方法，提高学习效果学习方法对于学习效果的影响至关重要。
以下是我总结的一些学习方法：1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，明确每天的学习任务。
2. 做好笔记：在课堂上认真听讲，做好笔记，课后及时复习。
3. 预习和复习：预习可以让我们提前了解课程内容，复习可以巩固所学知识。
4. 查漏补缺：定期进行自我检测，找出自己的不足，及时弥补。
5. 与同学交流：与同学互相讨论、交流学习心得，取长补短。
四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是学习成功的关键。
以下是我总结的一些良好学习习惯：1. 早起：早起有助于提高学习效率，让大脑更加清醒。
2. 专注：在学习过程中，保持专注，避免分心。
3. 主动学习：主动寻找学习资源，拓宽知识面。
4. 及时复习：及时复习所学知识，巩固记忆。
5. 保持整洁：保持学习环境的整洁，有利于提高学习效率。
五、积极参与课外活动，丰富自己的人生经历学习固然重要，但课外活动同样不可或缺。
金秋助学学生家长发言稿
金秋助学学生家长发言稿篇1尊敬的各位领导、各位家长、同学们：大家好!我叫王文振，是冯卯镇一名季节性农民工，也是一个四级肢体残疾人。
今天我怀着一颗感恩的心站在这里，代表在座的各位家长，发自内心地表达对区委、区政府和区总工会领导的谢意，是你们给予的关心帮助，为我们贫困家庭的孩子圆了大学梦。
今天能够代表受资助的学生家长发言，心里感到非常的荣幸。
借此机会，我代表学生家长们，向区委、区政府、区总工会领导表示衷心的感谢!我的孩子今年以___分考取山东科技大学。
当我们的孩子考取了大学，欣喜之余，高昂的学费又让我们这些困难职工犯了愁。
困难时刻，是区、镇总工会向我们伸出了援手，向我们这些困难职工家庭发放了助学金，减轻了我们家庭供养学生的负担，我们的心情真是难以言表。
党和政府、总工会给予我们的无私关怀和帮助使我们深深感到：人间处处真情，世界处处充满爱。
我们这些贫困职工家庭没有能力给孩子提供优越的学习条件，我们的孩子也从不和别人家的孩子比吃喝穿戴，他们一心只想着好好读书。
在学校老师的关爱下，孩子们取得了较好的成绩，我们非常高兴。
不管自己再苦再难，都得想方设法让孩子继续读书。
我们虽然没有多少文化，但我们懂得：只是改变命运，教育成就未来。
孩子只有多读书，掌握知识和技能，才能改变贫困落后面貌，才能为国家为社会做出更大贡献。
我们的孩子比我们当年更幸运，学校里，有老师教育;社会上，有党和政府关心。
今天，我们的孩子在求学路上遭遇到了经济困难，区总工会又伸出援手，让我们的孩子能顺利上学，这是党和政府给予我们的无私帮助。
我们和孩子决不会忘记领导的这份恩情，我们将教育孩子更加努力学习，用知识报效国家，做一个对社会有用的人。
最后，请允许我代表所有贫困学生家长，再次向关心学生成长的山亭区委、区政府和区总工会说一声“谢谢”!谢谢你们的无私爱心奉献，谢谢你们深情的关怀和厚爱!谢谢大家!金秋助学学生家长发言稿篇2敬的各位领导、各位家长、同学们，大家好!我是学生___的家长___，是___公司的职工。
我们要珍惜学习机会七年级作文400字
我们要珍惜学习机会七年级作文400字我们要珍惜学习机会七年级作文400字
同学们，我们都是一名中学生了，我们能够享受学习的机会，是多么的难得，因为并不是所有人都能像我们一样，能在校园中追逐玩耍，学习。
贫困山区中的孩子多么渴望上学可因为某些原因都失去了上学学习的机会。
所以，我们真的是很幸福了，我们要珍惜好这难得学习机会。
那么，那么我们应该怎样珍惜我们的学习机会呢？
第一我们要做到要珍惜受教育权，不要浪费学习时间和资源，不迟到、不早退、不辍学，受教育权受侵犯时我们要勇于维权。
第二学会学习在学习过程中积极开展自主学习探究学习，养成好的学习环境，提高学习能力，树立终身学习观念。
第三点我们认真履行遵守法律和学校纪律，努力完成规定的学习任务。
好了，希望同学们能好好珍惜学习机会，不浪费，努力学习，将来成为有用之才。
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。
在今后学习的中,大家一定要珍惜来之不易的学习机会,通过
第二期延寿县初中音乐班班级学习简报2011年11月16日 主编：王颖妲国培计划已经进入十一月份的学习，各位老师通过一个阶段的深入学习，取得了较好的学习效果。
希望各位老师在今后的学习中再接再砺，争取取得更大的收获，为我县初中音乐学科的教学工作做出更大的贡献！在今后学习的中，大家一定要珍惜来之不易的学习机会，通过独立学习、独立思考、独立完成作业，达到预期学习目的，收到良好学习效果。
如何上好音乐课何宪刚：上好音乐课需要充分调动学生学习的主动性与积极性，让学生成为课堂教学的主体。
课堂教学应该实现陶行知先所倡导的那样，充分解放学生的脑、手、口、眼。
希望大家给出宝贵的指导意见。
王颖妲：兴趣引导，因为兴趣是最好的老师。
延寿郭昕：现代的音乐课不能在单纯的只是唱歌课了，多采用一些元素试试，也许会有意想不到的效果。
郭丽丽：我认为可以借助多媒体的使用，让学生了解更多的和教学有关的音乐作品，让他们每一堂课都有新鲜的感觉。
张巨勋：音乐课应以实践活动为主，以实践带动理论教学，两者同步进行。
我们要把学生的“要我学”的思想转化为“我要学”，即学习的动机由被动转为主动，让学生在音乐实践的活动中感受对音乐知识的要求，进而转为对音乐知识的渴求，如上琴法课，往往有这样的情况，大多数学生刚开始对琴法课兴趣很浓，而随着进…步的深入教学，学生的兴趣则能会有所减弱，有的甚至于放弃，原因就在于音乐理论知识与琴法实践活动脱节。
其一是由于教师对音乐理论知识讲述进程偏慢，不能满足于弹琴的需求；其二是由于对音乐理论知识讲述讲程偏快，知识量己远超过需求，但仅限于书面的理解，导致学生掌握度不够，影响、阻碍了学生对琴法的学习兴趣。
如果教师在讲述音乐理论之前，能先对每节琴法课的要点理论有所总结，使理沦与实践活动课同步进行，相辅相成，学生会事半功倍，既对理论产生兴趣或引起注意，也会使学生在实践活动中对理论加深认识，弹琴也会应付自如，进而弹琴的兴趣也会越来越浓。
所以上音乐课应把理论知识与实践活动密切结合起来，以实践带动理论教学。
珍惜学习机会,力求学有所获
珍惜学习机会，力求学有所获江西省新余市长青小学张冬连尊敬的各位领导、各位专家、各位优秀的同仁：??? 大家上午好！我来自江西省新余市长青小学，今天，我能有幸成为“教育部（2012）中小学骨干教师研修班”的学员，并能作为学员代表在这儿表达心声，深感荣幸！同时，也为能结识众多优秀的语文老师而激动，为能与大家一同学习、一同交流、一同提升而欣喜。
我们能有机会参加这样高质量的培训，这是“国培计划”给我们带来的福音，是教育部对一线教师的重视和厚爱。
在此我代表全体学员对教育部和上海师范大学为我们提供这样的机会和付出的辛勤劳动表示衷心地感谢。
感谢你们为我们搭建了学习、交流和提升的平台。
年轻时，我心中曾有一个遥不可及的梦，梦想自己能成为一个教学专家。
斯霞、李吉林、于永正、支玉恒、王崧舟、薛法根、窦桂梅等名师是我心中景仰的神，我很羡慕他们的教学艺术，这些名师深厚的语文功底和钻研教材、把握教材深度、广度的能力深深地震撼了我。
我惊异于他们炉火纯青的教学艺术，沉醉于他们诗一样美的语言和美妙的朗读中，欣赏他们上课时犹如闲庭散步似的那份从容和机智、幽默、风趣的评价，更被他们引领学生入情入境地读、无拘无束地说、畅快淋漓地写的高超艺术所折服，他们化难为易的教学技艺运用得出神入化。
一星期前，我有幸到江苏无锡参加了第15届现代与经典阅读教学研讨活动，听了于永正、贾志敏等十几位名师的课，听着听着，我情不自禁地涌起一阵阵感叹：这么绝妙的设计，这样化繁为简的教学我怎么就想不到呢？他们的课堂书声琅琅，笑声不绝。
无论是学生还是听课的老师，都沉浸在享受语文的幸福之中。
我深深懂得他们的内功和成就是我这辈子可望而不可即的。
我并不奢望能成为像他们那样的人，但我可以通过学习缩短自己和他们之间的距离。
俗话说，活到老，学到老。
学习如逆水行舟，不进则退。
我想，作为骨干教师的我们，应该努力使自己成为一名业务精湛的专家、痴心课改的先锋、终身学习的楷模。
记得我曾经在一篇文章中读到过这样一段话：在1870年普法战争中取胜后，普军元帅毛奇就感叹说：“普鲁士的胜利是在小学教师的讲台上决定的。
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第二期
延寿县初中音乐班
班级学习简报
2011年11月16日 主编：王颖
妲
国培计划已经进入十一月份的
学习，各位老师通过一个阶段的深
入学习，取得了较好的学习效果。
希望各位老师在今后的学习中再
接再砺，争取取得更大的收获，为
我县初中音乐学科的教学工作做
出更大的贡献！
在今后学习的中，大家一定要珍惜来之不易的学习机会，通过独立学习、独立思考、独立完成作业，达到预期学习目的，收到良好学习效果。
如何上好音乐课
何宪刚：上好音乐课需要充分调动学生学习的主动性与积极性，让学生成为课堂教学的主体。
课堂教学应该实现陶行知先所倡导的那样，充分解放学生的脑、手、口、眼。
希望大家给出宝贵的指导意见。
王颖妲：兴趣引导，因为兴趣是最好的老师。
延寿郭昕：现代的音乐课不能在单纯的只是唱歌课了，多采用一些元素试试，也许会有意想不到的效果。
郭丽丽：我认为可以借助多媒体的使用，让学生了解更多的和教学有关的音乐作品，让他们每一堂课都有新鲜的感觉。
张巨勋：音乐课应以实践活动为主，以实践带动理论教学，两者同步进行。
我们要把学生的“要我学”的思想转化为“我要学”，即学习的动机由被动转为主动，让学生在音乐实践的活动中感受对音乐知识的要求，进而转为对音乐知识的渴求，如上琴法课，往往有这样的情况，大多数学生刚开始对琴法课兴趣很浓，而随着进…步的深入教学，学生的兴趣则能会有所减弱，有的甚至于放弃，原因就在于音乐理论知识与琴法实践活动脱节。
其一是由于教师对音乐理论知识讲述进程偏慢，不能满足于弹琴的需求；其二是由于对音乐理论知识讲述讲程偏快，知识量己远超过需求，但仅限于书面的理解，导致学生掌握度不够，影响、阻碍了学生对琴法的学习兴趣。
如果教师在讲述音乐理论之前，能先对每节琴法课的要点理论有所总结，使理沦与实践活动课同步进行，相辅相成，学
生会事半功倍，既对理论产生兴趣或引起注意，也会使学生在实践活动中对理论加深认识，弹琴也会应付自如，进而弹琴的兴趣也会越来越浓。
所以上音乐课应把理论知识与实践活动密切结合起来，以实践带动理论教学。
音乐课信息技术应用案例
刘丽丽
随着新课程改革的实施，科技发展的进步，多媒体的运用已与课堂教学密不可分了，它可以让我们的课上得更加丰富有趣，还可以轻松的激起学生的学习兴趣，真是我们课堂上不可缺少的一种重要的教学手段。
特别是音乐课，更是在多媒体的运用基础上变得更加丰富多彩。
在初中音乐教材中有这样一次使用多媒体上课，让我取得了良好的教学效果。
在教学《伏尔加船夫曲》时，我利用多媒体展示出纤夫拉纤的图片，并利用大屏幕介绍这首曲子的作者和它的创作背景，学生们对歌曲产生了浓厚的兴趣，紧接着我又利用电脑将拉纤的片段展示给同学们，让同学们直观地通过纤夫的拉纤，体会音乐的力度、速度、情绪，同时播放这首曲子，在适当的时候，大屏幕上又出现标题，让同学们对乐曲的结构及其它要素掌握更准。
紧接着我又利用多媒体出示了此曲的主要旋律的乐谱，让同学们跟着试唱、仿唱，效果很好。
乐谱清晰，为教者节省时间，最后我又利用多媒体播放《伏尔加船夫曲》的中文版，让同学们跟着哼唱，通过这首曲子对学生的思想教育进行升华，以此激励学生努力学习。
最后播放《友谊地久天长》让同学们在音乐声中离开教室。
在音乐课中，多媒体的作用十分重要，它可以让我们的音乐课更加丰富多彩，很多音响效果和视频都可以通过多媒体表现出来，还有图片，民族风情等等，增强了学生的直
观性和感官性。
以上是一次音乐教学中对信息技术应用的案例。