教师招聘考试：小学科学模拟试题及参考答案(解答题、案例分析题)
小学科学教师招聘试题及答案
小学科学教师招聘试题及答案一、选择题1. 粉末状物质在进行鉴别时，需要使用哪种仪器？A. 试管B. 显微镜C. 天平D. 筛子【答案】B. 显微镜2. 下列哪个是生物体的组成单位？A. 细胞B. 原子C. 分子D. 元素【答案】A. 细胞3. 以下哪种状态的物质具有最高的凝固点？A. 固态B. 液态C. 气态D. 答案不确定【答案】A. 固态4. 当光线通过一块凸透镜时，光线的传播会发生什么变化？A. 加速B. 减速C. 不变D. 折射方向改变【答案】D. 折射方向改变5. 植物中的光合作用发生在哪个部位？A. 叶绿体B. 根C. 茎D. 花【答案】A. 叶绿体二、填空题1. 电流的单位是_________。
【答案】安培（A）2. 镁的化学符号是_________。
【答案】Mg3. 化学反应中放出热量的过程称为_________反应。
【答案】放热4. 鱼类属于哪一类动物？【答案】脊椎动物5. 为了保护眼睛，在观察显微镜镜筒的时候应该使用_________。
【答案】眼睛保护镜三、判断题判断题的回答方式：正确（√）、错误（×）1. 人体中最大的脏器是心脏。
【答案】×2. 地球上最小的大洲是南极洲。
【答案】√3. 溶液是由溶质和溶剂组成的。
【答案】√4. 物体的密度与其体积成正比。
【答案】×5. 重力是物体下垂直向下的力。
【答案】√四、解答题1. 请简要解释下列现象：当把一根铁钉放入一杯盐水中，一段时间后，铁钉上出现了用肉眼可见的橙色物质。
这是什么现象？它是如何发生的？【答案】这是铁钉被氧化的现象。
铁与水中的氧气反应生成氧化铁，由于氧化铁呈橙色，因此铁钉上会出现橙色物质。
2. 图中是一张食物链，请回答以下问题：（1）上图中B是什么？（2）上图中C捕食的是什么？（3）上图中A的食物来源是什么？【答案】（1）上图中B是草食动物。
（2）上图中C捕食的是草食动物B。
（3）上图中A的食物来源是植物。
小学科学教师招聘模拟试题及答案(六套)
小学科学教师招聘模拟试题（一）一、填空(20分，每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。
2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。
4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。
5、物体的冷热程度叫温度。
要精确测量物体的温度，需要使用温度计。
它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平。
8、沉淀、过滤和消毒是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风。
(二)、选择(10分，每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是(D)。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是(C)。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为(A)。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的(B)。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的(A)。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为(C)。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是(D)A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(C)。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是(C)。
A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽(三)简答。
2023年小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案
小学科学教育模拟试卷（４）一、单项选择题(本大题共20小题,每题１分,共２0分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 热烈地追求和探索知识与真理,体现了科学教育旳()A. 客观性Ｂ． 理智性C. 实践性D．精确性答案:Ｂ2． 人旳认知构造旳主观部分可分为知识构造、能力构造和（）构造。
A. 价值规范B. 科学Ｃ.道德准则D. 人文答案：Ａ3．通过参与观测对象旳活动而到达观测目旳旳措施,称为（)A. 直接观测B． 间接观测C．参与性观测Ｄ.非参与性观测答案：C４. 小学科技活动本质上是(）A.一种教育活动B. 一种学习活动Ｃ.人类科技活动之一Ｄ. 一种教学活动答案：C5. 科学,上升到思想精神、措施论、价值论，实质上是() Ａ. 塑造人B.物质产品Ｃ. 社会经济Ｄ．社会文化答案:A６. 粒子物理中旳高能是指能量高于()旳能量A.3吉电子伏B.１00兆电子伏Ｃ.3兆电子伏D.10０吉电子伏答案：A7. 质量在太阳5０倍以上旳恒星最终将变成()A.行星B. 彗星C. 中子星D．．黑洞答案:Ｄ8. (）年第一颗人造卫星上天开创了宇宙航行旳时代。
Ａ. 1９９５B. 195７C.1９60Ｄ. 1966答案：B９. 根据目前近代物理研究旳最新成果，物质旳最小构成单位不再是分子、原子，而是夸克和()A．轻子B. 中子C. 电子D. 负电子答案:A10. 地热能中以（)质量最佳、最易开发运用。
A. 热水B. 干蒸汽C. 湿蒸汽Ｄ. 温泉答案:B11．早在1９46年,（)在他撰写旳《思索旳艺术》一书中将发明过程分为四个阶段。
A. 斯佩里B. 爱因斯坦Ｃ. 皮亚杰D. 华莱士答案：Ｄ1２.按布鲁姆旳观点，学科之间在综合旳强度上分为混合、结合与()A. 合并Ｂ.联结Ｃ. 协调Ｄ. 调整答案:Ｃ１3.中间玻色子Ｗ+、W－和Ｚ0传播旳力是()A.引力B． 强力Ｃ．弱力D. 电磁力答案：Ｃ14. 二战以来,科技发展旳第一种23年旳标志是()A.软件开发和大规模产业化B. 原子能旳释放与运用C. 人造地球卫星旳发射成功D．微处理机大量生产和广泛使用答案:B15. 技术旳发展朝着节省劳动力、节省资源和能源旳方向发展说旳是现代技术发展方向旳()A. 原则化Ｂ．大型化Ｃ. 集约化D. 高速化答案：C1６．为了科学地设置综合理科旳详细教学内容,（)提出了两个维度A. 布鲁姆B.凯勒C. 泰勒D． 布鲁纳答案：A１7. 科学教育重要是培养学生旳（)A.科学观念B. 思维能力C. 科学知识Ｄ.科学素质答案:D1８. 从正反观点旳对比中,推论出所述论点是()论证。
小学科学教师招聘考试试题及答案整理版
小学科学教师招聘考试试题及答案整理版一、选择题（每题2分，共20分）1. 在下列选项中，哪一项不属于科学探究的基本环节？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划与设计实验D. 表达与交流2. 下列哪种方法不属于观察法？A. 实验观察B. 自然观察C. 调查访问D. 模拟实验3. 下列哪种工具主要用于测量长度？A. 量筒B. 天平C. 刻度尺D. 弹簧秤4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 铁器生锈B. 光合作用C. 水蒸发D. 火药爆炸5. 下列哪种物质属于非金属单质？A. 铁B. 氢气C. 铜D. 氧气6. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蛇C. 蝙蝠D. 麻雀7. 下列哪种现象属于光的折射？A. 彩虹B. 镜子中的反射C. 小孔成像D. 平面镜成像8. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 核能9. 下列哪种物质属于混合物？A. 氧气B. 空气C. 水D. 食盐水10. 下列哪种现象属于自然现象？A. 电脑运行B. 汽车行驶C. 四季更替D. 台风登陆二、填空题（每题2分，共20分）11. 我国小学科学课程标准提出的科学探究能力包括______、______、______、______、______和______。
12. 科学探究的基本方法有观察法、实验法、调查法和______法。
13. 常用的能量单位有______、______和______。
14. 生物的共同特征有______、______、______、______、______、______和______。
15. 地球上的水循环包括______、______和______三个过程。
三、简答题（每题5分，共30分）16. 请简述观察法的优点和缺点。
17. 请简述实验法的基本步骤。
18. 请简述光的折射现象及其应用。
19. 请简述太阳能的特点和利用方式。
四、案例分析题（每题10分，共20分）20. 某小学科学教师在教授《植物的生长》一课时，组织学生进行了一个种植豆芽的实验。
小学科学教师招聘考试试题及答案
小学科学教师招聘考试试题及答案引言：担任小学科学教师是一项重要而有责任的职业。
小学科学教师需要具备广泛的科学知识和教学技巧，以便能够向学生传授有关自然界和科学原理的知识。
为了选拔合适的人才担任小学科学教师职位，招聘考试已经成为常见的选拔方式之一。
本文将提供一些小学科学教师招聘考试试题及答案，帮助考生更好地备考。
一、选择题1. 下列哪个物质不属于无机物？A. 糖B. 水C. 空气D. 金属答案：A. 糖2. 加热过程中固态物质变成液态物质的过程称为：A. 溶解B. 冷凝C. 融化D. 凝固答案：C. 融化3. 植物通过什么方式进行光合作用？A. 吸收土壤中的营养物质B. 吸收空气中的氧气C. 通过阳光照射吸收二氧化碳和水D. 通过根系吸收水分答案：C. 通过阳光照射吸收二氧化碳和水4. 下面哪项不是地球自转的现象？A. 日出日落B. 四季交替C. 星空的运动D. 白天黑夜的变化答案：B. 四季交替5. 下面哪种动物属于冷血动物？A. 鱼类B. 猫C. 鸟类D. 猩猩答案：A. 鱼类二、填空题1. 钢是由铁和_______以及其他元素混合而成的。
答案：碳2. 植物在光合作用过程中，产生氧气的副产物是_______。
答案：氧气3. 地球上最大的星星是_______。
答案：太阳4. 身体的基本单位是_______。
答案：细胞5. 地球上的水分主要存在于_______中。
答案：海洋三、简答题1. 简述光的传播原理和光的折射现象。
答：光的传播原理是光按直线传播。
光在传播过程中会遇到介质的界面，当光从一种介质进入另一种介质时，光线会发生偏折现象，我们把这种现象称为光的折射现象。
光的折射是由介质之间的光的速度差异引起的，光在从光疏介质进入光密介质时会向法线弯曲，而光在从光密介质进入光疏介质时会离开法线。
2. 简述生物的适应环境的原理。
答：生物通过适应环境来生存和繁衍后代。
生物适应环境的原理主要有两个方面。
首先，生物具有遗传性的变异，即基因的突变或基因的重新组合，使得个体对环境的适应能力发生改变。
2024年教师资格考试小学面试科学模拟试题及答案指导
2024年教师资格考试小学科学面试模拟试题及答案指导一、结构化面试题（10题）第一题题目：请你阐述在小学科学教育中，“探究式学习”为何重要？并举例说明如何在一个具体的科学课程中实施探究式学习。
答案与解析：探究式学习在小学科学教育中的重要性体现在以下几个方面：1.激发兴趣：通过让学生参与到真实的科学探究活动中，可以极大地提高他们对科学的兴趣，使学习变得更加生动有趣。
2.培养能力：学生在探究过程中不仅要获取知识，还要学会观察、提问、实验设计、数据分析等科学研究的基本方法，这对他们的综合能力是一种很好的锻炼。
3.促进理解：探究式学习鼓励学生主动探索，有助于加深对科学概念的理解，而不是单纯记忆理论。
4.发展批判性思维：通过质疑和验证假设的过程，学生的批判性思维能力和解决问题的能力可以得到提升。
5.适应未来社会：现代社会需要具备创新能力的人才，而探究式学习正是培养创新意识的有效途径之一。
实施案例：假设我们要教授关于水的循环这一课。
传统的教学方法可能是老师讲解相关概念，然后让学生记住水循环的各个阶段。
但是采用探究式学习的方法，则可以让学生亲自参与到一个模拟的水循环实验中去。
例如，设置一个小型的生态系统模型（如用塑料瓶做一个简易的水循环系统），让学生自己动手操作，并观察水从蒸发到凝结再到降水的全过程。
在此过程中，学生可以通过记录数据来分析不同条件（如温度变化）对水循环的影响。
这样的活动不仅能让学生更直观地理解水循环的概念，还能让他们体验到科学发现的乐趣。
通过这种探究式的教学方式，我们不仅能帮助学生更好地掌握科学知识，还能有效促进其多方面能力的发展。
第二题题目：假设你在教小学科学课时，发现班上有一个学生对于实验操作非常感兴趣，但他的实验报告却总是写得不够详细。
在接下来的教学活动中，你将如何处理这种情况？答案：1.观察和了解：首先，我会观察该学生在实验过程中的具体表现，了解他为什么实验报告写得不够详细。
是因为实验操作不熟练、缺乏实验记录的习惯，还是对实验结果分析不够深入？2.个别交流：接下来，我会找该学生进行个别交流，了解他在实验报告书写上的困难和困惑。
小学科学教师招聘考试试题及答案
科学教师复习资料(一)、填空(20分，每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。
2、凸透镜有放大、_、_的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是。
4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。
5、物体的冷热程度叫_。
要精确测量物体的温度，需要使用_。
它是根据_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。
8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了_。
(二)、选择(10分，每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是()。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。
A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽(三)简答。
小学科学教师进城招聘考试模拟试题及答案(3套)
小学科学教师进城招聘考试模拟试题（一）一、填空题。
（每空2分，共62分）1、小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。
2、小学科学课程标准对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值，每个学生都要学好科学。
3、科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。
4、小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨，涵盖科学知识、科学探究、科学态度、科学、技术、社会与环境四个方面的目标。
5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有18个主要概念，这些概念又被分解为75个学习内容。
6、小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。
7、从提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价这8个要素描述科学探究的学段目标。
8、小学科学课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。
9、物质科学就是研究物质及其运动变化的基础自然科学。
10、学情诊断有多种方法，如测试、访谈、让学生画思维导图、观察等。
11、STEM是一种以项目学习、问题解决的课程组织方式。
二、判断题。
（每题2分，共10分）1、科学探究是科学学习的过程，而非结果，不能作为目标，因此2017新版课标对此做了适当调整。
（√）2、探究式学习是唯一的科学学习方式。
（×）3、由科学教师兼职实验室管理员工作的，不应当折算相应的课时量。
（×）4、技术的核心是发现。
（×）5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。
（×）三、选择题。
（每题2，共10分）1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术，这样的形式有（ABC ）。
A、变告诉为启发B、变单向传输为师生互动C、变学生被动为学生主动D、变集体教学为小组活动2、下面属于科学学习的有效方式有（ABCDF）。
A、戏剧表演B、科学游戏C、模型制作D、现场考察E、综合实践F、科学辩论会3、（B）是科学课程的宗旨。
小学科学教师招聘模拟试题及答案(三套)
小学科学教师招聘模拟试题（一）(一)、填空(20分，每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。
2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。
4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。
5、物体的冷热程度叫温度_。
要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。
它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。
8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。
(二)、选择(10分，每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。
A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽(三)简答。
小学科学教师招聘模拟试题及参考答案(解答题、案例分析题)
《小学科学教师招聘模拟试题及参考答案（解答题、案例分析题）》摘要：”老师亲切地问位学生“你怎么知道是5颗”学生答“我科普物上看到，对这位老师教学至少有以下几方面可加以肯定体现了“用教材教”而不是“教教材”、“不唯教材”新理念让学生知道知识更新，可借机会对学生进行科学发展观教学; B可借机会鼓励学生创新激发学生探宇宙奥兴趣学科学教师招聘模拟试题及参考答案(答题、案例分析题) 简答题学科学课程基理念是什么? 什么是光合作用?光合作用对人类有何义? 3雷电是怎样形成? 《沉与浮》课教学老师发现有些学生是先放盐加水再放土豆;而另些学先放水放土豆再加盐;都使土豆浮起了你如何看待学生这实验步骤? 二案例分析题对下述课堂上师生对话你有何感想? 学科学课上老师介绍木星按照教材指出它有3颗卫星突然有学生否定了老师说法“不老师应该是5颗”另位学生马上补充“不是6颗”老师亲切地问位学生“你怎么知道是5颗”学生答“我科普物上看到”老师接着又问另位学生他回答“近期杂志上说是6颗”这位老师听了高兴地对学们说“你们真了不起!课上有些知识围确实陈旧了老师也落了木星卫星究竟有多少颗课我们再研究、核实吗?” 参考答案简答题学科学课程基理念是科学课程要面向全体学生;学生是科学学习主体;科学学习要以探究核心;科学课程容要满足社会和学生双方面要;科学课程应具有开放性;科学课程评价应能促进科学素养形成与发展植物叶子每叶绿体都是绿色“食品”加工厂阳光照射下叶绿体可以把根吸收水分和由气孔进二氧化碳合成植物所要养放出氧气叶这种作用叫做光合作用义叶光合作用不仅植物制造了养还动物和人生存提供了养和氧气3雷电是发生天空规模放电现象天空云有带正电有带电;当两块带不种电云相接近就会发生规模放电现象放电出现电火花就是闪电发出声音就是雷声《沉与浮》课“土豆沉浮”实验程序先放水与先放盐对实验影响不因不管水与盐哪样物体先放对溶盐水说它密都不会发生改变(先放适量水再根据要多次放盐进行搅拌)但对放土豆先就有定讲究如土豆提前放入水调制(搅拌)盐水程长土豆有可能会被盐水浸润由盐水高渗透作用土豆水分可能会被盐水析出以至改变土豆密这样就会影响实验数据可靠性二案例分析题答题思路对这位老师教学至少有以下几方面可加以肯定体现了“用教材教”而不是“教教材”、“不唯教材”新理念让学生知道知识更新B能尊重学生老师能放下架子与学生平等学体现了新课程理念下教师角色换体现了新课程评价理念能对学生进行肯定与鼓励激发学生学习科学兴趣对这教学片断还可提出以下建议可借机会对学生进行科学发展观教学; B可借机会鼓励学生创新激发学生探宇宙奥兴趣。
小学科学教师招聘考试试题及答案
一、单选题(20个单选，每个2分，共40分)1.下列关于生态系统中能量流动的叙述正确的是(C)A.可循环的B.逐级增加的C.单方向D.与光合作用无关2.一个生态系统中，蘑菇属于(D)A.非生物成分B.生产者C.消费者D.分解者3.右图为人体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图，下列有关叙述错误的是(C)A.染色体上B基因是显性基因，控制显性性状B.如果基因B来自父方，则基因b来自母方C.基因b控制的隐性性状不能在后代中表现D.基因组成的Bb的个体表现为基因B控制的性状4.过去航海的水手容易得坏血病，是因为长期不易吃到新鲜的蔬菜，缺少(C)A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D5.下列有关乳酸菌的叙述正确的是(D)A.单细胞个体，有细胞核，是真核生物B.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸C.乳酸菌生要通过产聲綱来繁殖后代D.用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧6.右图是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析错误的是(B)A.过程①.②分别表示细胞分裂和细胞分化B.过程①产生的细胞中染色体数目减半C.过程②不会使細胞中染色体数目改变D.B.C细胞的结构和功能不同7.下列方法处理过的食品，不会危机人体徤康的是(A)A.干冰冷藏的食品B.硫磺熏制的银耳C.甲醛浸狍的海鲜D.用工业用盐腌制的肉类食品8.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是(C)9.我国有些煤矿的坑道中具有丰富的可燃性气体。
该可燃性气体的主要成分是(A)A.CH4B.COC.H2D.CH4和CO的混合气体10.下列过程不涉及化学变化的是(C)A.面包变质B.腐乳制作C.乙醇的蒸馏D.铁钉生锈11.中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素获得诺贝尔奖。
青蒿素受热易失去活性，为更好的从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚，这是因为乙醚(C)A.密度较小B.熔点较低C.沸点较低D.燃点较低12.下列关于溶液的表述，正确的是(A)①饱和溶液不一定是浓溶液②饱和溶液一定是浓溶液③不饱和溶液不一定是稀溶液④不饱和溶液一定是稀溶液A.①③B.②③C.①④D,②④13.诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
小学科学教师招聘模拟试题及答案(五套)
躲避。（2）可选择卫生间等小房间墙角躲避。（3）要关闭电源、关闭煤气、熄灭炉火。 （4）不能乘电梯。（5）当大地震后利用两次地震之间的间隙，迅速撤离。（6）如果在 户外，就迅速远离高压线、大树、建筑物等，然后跑到开阔的地方。
如把“入口”读成“八口”，这说明小学生： A A．感知能力不成熟。 B．注意能力不健全。 C．记忆能力不深刻。 D．思维能力有欠缺。 5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作
有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是： B A．基本道德知识的理解与掌握。 B．日常行为习惯的养成与实践。 C．道德理想信念的培养与指导。 D．人生观价值观的选择与确立。 6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有
（3）材料三中，班主任有着什么样的学生观？请结合新课程改革的实 际，略谈如何突出这一学生观？（4 分）
参考答案： 班主任老师有着主体性的学生观。 在新课程改革实践中，突出学生主体性要提倡学生全体发展、自主发展、 全面发展和个性发展。 四、学科专业知识（50 分） （一）填空：（共 12 分，每小题 2 分） 25、我国古代的四大发明是（火药）、（指南针）、（造纸术）、（活字印刷 术）。 26、湖南有一位世界著名的科学家（袁隆平），他研究的（杂交水稻） 被西方世界称为东方魔稻。 27、人的心脏中有四个腔，它们分别是（左心室）（右心室）（左心房） （右心房）。 28、种子萌发所需的三个外部条件是：适宜的温度、（水分）和（空气）。 29、太阳系共有（八）大行星，按它们与太阳的距离由近到远依次是： （水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星） 30、温度是表示物体的（冷热）程度，实验室有的温度计是根据（液体 的热胀冷缩）性质制成的。
小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案(1)
小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案（1）一、填空题(每空格1分，共30分)：1、空气的组成一般说来是比较固定的。
按体积计算，空气里约含氮气百分之( 79 )，氧气占百分之( 21 )。
2、人体共有(神经)、( 循环)、( 运动)、( 泌尿)、呼吸、消化、内分泌、生殖等八大系统。
3、脑由(大脑)、( 小脑)、间脑和( 脑干)组成。
其中( 小脑)的主要功能是保持身体平衡、协调肌肉的运动。
4、人类的传染病种类很多，常见的传染病按传播途径可以分为四大类：呼吸道传染病、(消化道)传染病、(血液)传染病和(体表)传染病。
5、按顺序写出农历上半年的12个节气：立春、( 雨水)、惊蛰、(春分)、清明、(谷雨);立夏、(小满)、芒种、( 夏至)、小暑、( 大暑)。
6、太阳系的八大行星从内到外依次为：水星、( 金星)、( 地球)、火星、( 木星)、土星、天王星、( 海王星)。
7、地球公转的周期(恒星年)约等于365日( 6 )时9分10秒。
8、地球是倾斜的，赤道平面与公转轨道平面夹角为(23°26′)。
9、池塘中的植物中，茎叶大部分挺伸在水面以上的植物称为(挺水型水生)植物，叶片漂浮在水面的植物称为(浮叶型水生)植物，整个植株完全沉在水中的植物称为(沉水型水生)植物。
10、人的一生分为胚胎期、幼儿期、少年期、青春期、成年期和衰老期几个阶段，人类快速生长的阶段有两个，分别是(幼儿期)和(青春期)。
二、选择题(每小题2分，共30分)：1、有些植物的地上茎，在形态、结构和功能上，发生了很大的变化，这样的茎叫变态茎。
如黄瓜上的(②)，山楂上的(③)，仙人掌上的(①)。
①肉质茎②茎卷须③枝刺2、玉米的花属(②)，桃花属(①)，桑树的花属(②)。
①两性花②单性花3、给下面动物分类：①乌贼②蝗虫③蜗牛④蝼蛄⑤蚰蜒⑥蛞蝓⑦蚯蚓⑧虾⑨蜘蛛⑩蚂蝗属昆虫的有(②④)属环节动物的有(⑦⑩)属软体动物的有(①③⑥)属节肢动物的有(②④⑤⑧⑨)4、下列各种物质中是纯净物的有(②④)，是混和物的有(①③)。
小学科学案例分析报告题
小学科学案例分析题篇一:小学科学教师招聘考试备考资料:案例分析题及参考答案案例分析1、对于下述课堂上的师生对话，你有何感想?小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。
突然，有个学生否定了老师的说法:“不，老师，应该是15颗。
”另一位学生马上补充:“不，是16颗。
”老师亲切地问第一位学生，“你怎么知道是15颗”，学生答“我在一本科普读物上看到的。
”老师接着又问另一位学生，他回答，“最近一期杂志上说是16颗。
”这位老师听了，高兴地对同学们说，“你们真了不起!课本上有些知识范围确实陈旧过时了，老师好落后了。
木星的卫星究竟有多少颗，课后我们再研究、核实，好吗?”(说明:答题的老师们可根据自己的实践经验、学得的理念及独特的感受，发表自己的感想。
以下提供的答题思路仅供参考。
)答题思路:1.对这位老师的教学至少有以下几个方面可加以肯定:1A、体现了“用教材教”而不是“教教材”、“不唯教材”的新理念，让学生知道知识的更新。
B、能尊重学生，老师能放下架子与学生平等互学，体现了新课程理念下教师角色的转换。
C、能对学生进行肯定与鼓励，激发学生学习科学的兴趣。
2.对这一教学片断还可提出以下建议:A、可借此机会对学生进行科学发展观教学;B、可借此机会鼓励学生创新，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。
2、某观测者注意到，这天太阳升起的方位在东北方，且与前几天相比，方位更偏北。
请判断这天的大致公历日期，并描述这天太阳在天空中运动的模式。
1)判断:这一天的日期大约在临近夏至日——夏至日之间的日期。
因为太阳升起的方位在东北方，说明太阳的直射光照正移向北回归线。
又因为这一天太阳升起比前几天更偏北，说明这天只能是夏至日或临近夏至日的日期，不可能是夏至以后的日期。
所以判断这一天日期为临近夏至日——夏至日之间的日期。
2)描述:这天的太阳从东北方升起，然后慢慢向西偏南移动，逐渐移向北回归线上空或北回归线稍偏南的上空，中午阳光直射北回归线(或北回归线稍偏南纬线)，下午太阳逐2渐向西偏北移动，傍晚从西北方落下。
小学科学教师招聘考试常见题目及答案
小学科学教师招聘考试常见题目及答案小学科学教师招聘考试旨在选拔具备扎实专业知识、良好教学能力和教育素养的人才。
以下是一些常见的题目及答案，希望能对您的备考有所帮助。
一、选择题1、植物的叶子通常是绿色的，这是因为叶子中含有（）A 叶绿素B 叶黄素C 花青素D 胡萝卜素答案：A解析：叶绿素能够吸收光能进行光合作用，同时呈现绿色，使叶子看起来是绿色的。
叶黄素呈现黄色，花青素在不同酸碱条件下呈现不同颜色，胡萝卜素呈现橙黄色。
2、下列动物中，属于恒温动物的是（）A 鱼B 蛇C 鸟D 青蛙答案：C解析：恒温动物是指体温不随环境温度的变化而改变的动物，鸟类和哺乳动物属于恒温动物。
鱼、蛇、青蛙都是变温动物。
3、声音在下列哪种介质中传播速度最快（）A 空气B 水C 钢铁D 真空答案：C解析：声音在固体中传播速度最快，其次是液体，在气体中传播速度最慢，真空不能传声。
钢铁是固体，所以声音在钢铁中传播速度最快。
4、下列电路元件中，能够提供电能的是（）A 灯泡B 开关C 电池D 导线答案：C解析：电池是电源，能够提供电能。
灯泡是用电器，消耗电能。
开关控制电路的通断。
导线用于连接电路元件，传输电能。
5、地球围绕太阳公转一周的时间大约是（）A 一天B 一个月C 一年D 一小时答案：C解析：地球绕太阳公转的周期约为 365 天，即一年。
二、填空题1、像撬棍这样的简单机械叫做_____，它有三个点，分别是用力点、阻力点和_____。
答案：杠杆；支点2、物质的变化可以分为物理变化和化学变化，蜡烛燃烧属于_____变化，蜡烛熔化属于_____变化。
答案：化学；物理3、太阳系中最大的行星是_____，离太阳最近的行星是_____。
答案：木星；水星4、蚕的一生要经历_____、幼虫、＿____、成虫四个阶段。
答案：卵；蛹5、电路有_____和_____两种连接方式。
答案：串联；并联三、简答题1、简述科学探究的基本过程。
答案：科学探究的基本过程通常包括以下几个步骤：（1）提出问题：基于观察和思考，提出有价值的科学问题。
小学科学教师招聘考试试题及答案整理版
教师招聘考试小学科学复习资料（一）、填空（20分，每空１分)1、科学素养得四个核心因素就是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。
２、凸透镜有放大、成像＿、聚光_得作用。
ﻫ3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员就是杨利伟。
4、植物得叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。
５、物体得冷热程度叫温度_。
要精确测量物体得温度，需要使用温度计_。
它就是根据液体热胀冷缩_得性质制成得。
6、人类生长发育与其她一切生命活动所需要得营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类＿、脂肪_、维生素_、矿物质＿五种营养成分。
ﻫ7、被称为”杂交水稻之父"得我国科学家就是袁隆平＿.8、沉淀_、过滤＿与消毒_就是三种常用得净化水得方法。
ﻫ9、热空气受热上升,冷空气流过来补充，就形成了风_。
(二）、选择（１0分，每题1分)1、解剖白菜花得正确顺序就是（A)。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊ﻫＣ、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊ﻫ2、世界上种类最多，数量最多得动物就是(）.ﻫA、鸟类Ｂ、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫ﻫ３、下列物体，能溶解于水得就是（）。
ﻫA、白糖、油B、食盐、沙Ｃ、氧气、白糖Ｄ、白糖、沙ﻫ4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时得顺序，依次为()。
A、先瞧后闻再尝Ｂ、先瞧后尝再闻C、先尝后瞧再闻5、月球得引力,比地球得小得多,只相当于地球引力得(）。
ﻫA、二分之一B、六分之一Ｃ、十分之一6、我们在灯光下能瞧到物体,就是光得()。
Ａ、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹得颜色一般可以分为()。
ﻫＡ、五种B、六种C、七种D、无数种ﻫ８、下列不属于果实得就是（）A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜ﻫ９、磁铁中吸铁本领最强得部分就是在（）。
A、中间与两端B、中间或两端Ｃ、两端Ｄ、中间ﻫ1０、使用酒精灯得正确步骤就是()。
小学科学教师考试题及答案解析
小学科学教师考试题及答案解析一、单项选择题1. 科学探究的基本过程包括哪些步骤？A. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作B. 提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作C. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估D. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作答案：D解析：科学探究的基本过程包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个步骤。
2. 在小学科学教学中，教师应如何引导学生进行科学探究？A. 直接告诉学生答案B. 让学生自己发现问题和解决问题C. 只关注学生实验操作技能的培养D. 只关注学生理论知识的学习答案：B解析：在小学科学教学中，教师应引导学生自己发现问题和解决问题，培养学生的科学探究能力。
3. 小学科学课程的目标是什么？A. 传授科学知识B. 培养学生的科学探究能力C. 提高学生的科学成绩D. 培养学生的科学兴趣答案：B解析：小学科学课程的目标是培养学生的科学探究能力，包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等能力。
4. 在小学科学教学中，教师应如何激发学生的科学兴趣？A. 只关注学生的成绩B. 只关注学生的理论知识学习C. 创设情境，引导学生发现问题D. 只关注学生的实验操作技能培养答案：C解析：在小学科学教学中，教师应创设情境，引导学生发现问题，激发学生的科学兴趣。
5. 小学科学课程的内容主要包括哪些领域？A. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程B. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、数学C. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、社会D. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、艺术答案：A解析：小学科学课程的内容主要包括物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。
小学科学教师招聘考试试题(附答案)-小学教师编科学真题
小学科学教师招聘考试试题(附答案)-小学教师编科学真题小学科学教师招聘考试试题（附答案）-小学教师编科学真题第一部分：选择题（共30题，每题2分，共60分）1. 以下哪个物质不属于无机物？A. 空气B. 氧气C. 汽油D. 液氧- 答案：C2. 下面哪个动物不属于哺乳动物？A. 蜜蜂B. 狗C. 猴子D. 虎- 答案：A3. 火焰是由以下哪种现象引起的？A. 挥发B. 燃烧C. 降温D. 光线- 答案：B4. 以下哪个是水的固态？A. 雾B. 冰C. 蒸汽D. 雪花- 答案：B5. 第一个描绘月球表面的人工卫星是？A. 纳斯卡卫星B. 嫦娥卫星C. 哥白尼卫星D. 东方红卫星- 答案：B（以下省略部分选择题...）第二部分：填空题（共5题，每题4分，共20分）1. 地球的自转方向是西向东。
西向东。
2. 地球离太阳最近的时候为冬至，最远的时候为夏至。
冬至，最远的时候为夏至。
3. 长颈鹿的最突出特征是它的长脖子。
长脖子。
4. 脊柱的作用是支撑和保护人体内部器官。
人体内部器官。
5. 我国最长的江是长江，最长的河是黄河。
长江，最长的河是黄河。
（以下省略部分填空题...）第三部分：解答题（共3题，每题20分，共60分）1. 请简要解释什么是植物的光合作用？- 答案：植物的光合作用是指植物利用阳光能量、水和二氧化碳，在叶绿体中将它们转化为养分（如葡萄糖）和氧气的过程。
光合作用是植物生命的基础，也是地球生态系统中最重要的化学反应之一。
2. 简述水的循环过程。
- 答案：水的循环过程是指水在地球上连续循环的过程。
首先，太阳能使水蒸发，形成水蒸汽；然后，水蒸汽上升到高空冷却凝结成云，形成降水；最后，降水通过河流、湖泊和地下水重新回到海洋，从而完成水的循环。
3. 解释一下地球的四季是如何形成的。
- 答案：地球的四季是由地球绕太阳运动和地轴倾斜所致的。
当地球绕太阳运动时，地轴始终偏斜，使得地球的不同地区在不同的季节倾向于阳光的倾斜角度不同。
小学科学教师招聘试题及答案
小学科学教师招聘试题及答案一、选择题1. 下列哪个是热量的单位？A. 度B. 焦耳C. 分D. 千克2. 雪山冰雪的颜色是什么颜色？A. 黑色B. 白色C. 蓝色D. 红色3. 下列哪个是原子的最小单位？A. 分子B. 原子C. 细胞D. 原子核4. 植物进行光合作用主要吸收哪种颜色的光？A. 红色B. 黄色C. 绿色D. 蓝色5. 下列哪种设计方案可以减少电的热量损失？A. 使用铜线B. 使用铝线C. 使用塑料线D. 使用铁线二、填空题6. 组成所有物质的基本单位是__。
7. 高尔夫球比篮球的体积小，因此它的密度相对篮球来说__。
8. 非金属导体通过加热时会发生（导\融\氧化）性。
三、解答题9. 请简述地球的四季是如何产生的。
根据地球公转一周所需的时间和地轴倾斜角度不变的原理，地球在公转过程中，每当地球赤道偏离太阳最远的位置时，就是冬至，此时南半球将迎来夏天，北半球将迎来冬天；每当地球赤道偏离太阳最近的位置时，就是夏至，此时南半球将迎来冬天，北半球将迎来夏天。
春分和秋分则分别是夏至和冬至之间两个时间节点。
这样，地球的四季就形成了。
10. 解释一下相对密度的概念，并计算一下水在4℃时的相对密度。
相对密度又称比密度，是指物体的密度与水的密度之比。
由于水的密度在不同温度下有所变化，所以相对密度应该以水在特定温度下的密度作为基准。
水在4℃时的密度是1g/cm³，因此其相对密度为1。
答案及解析：1. B，焦耳是热量的单位。
2. B，雪山冰雪由于反射光线，所以呈现白色。
3. B，原子是物质的最小单位，由原子核和电子组成。
4. C，绿色的光对植物进行光合作用最为有效。
5. A，铜是良导电体，可以减少电的热量损失。
6. 原子。
7. 大。
8. 氧化。
9. 地球的四季是由于地球公转和地轴倾斜所决定的。
地球的公转使得地球不断与太阳的距离和太阳的直射光角度发生变化，而地轴的倾斜使得太阳光照射面积的分布发生变化。
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一.简答题
1.小学科学课程的基本理念是什么？
2.什么是光合作用？光合作用对人类有何意义？
3.雷电是怎样形成的？
4.在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤？
二.案例分析题
对于下述课堂上的师生对话，你有何感想？
小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。
突然，有个学生否定了老师的说法：“不，老师，应该是15颗。
”另一位学生马上补充：“不，是16颗。
”老师亲切地问第一位学生，“你怎么知道是15颗”，学生答“我在一本科普读物上看到的。
”老师接着又问另一位学生，他回答，“最近一期杂志上说是16颗。
”这位老师听了，高兴地对同学们说，“你们真了不起!课本上有些知识范围确实陈旧过时了，老师也落后了。
木星的卫星究竟有多少颗，课后我们再研究、核实，好吗？”
参考答案
一.简答题
1.小学科学课程的基本理念是：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。
2.植物的叶子中的每一个叶绿体，都是一个小小的绿色“食品”加工厂。
在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放出氧气。
叶的这种作用叫做光合作用。
意义：叶的光合作用，不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。
3.雷电是发生在天空中的大规模的放电现象。
天空中的云，有的带正电，有的带负电；当两块带不同种电的云相互接近时，就会发生大规模的放电现象。
放电时出现的电火花就是闪电，发出的声音就是雷声。
4.《沉与浮》一课“土豆沉浮”的实验程序，先放水与先放盐对实验的影响不大，因为不管水与盐哪样物体先放，对溶解的盐水来说，它的密度都不会发生改变(最好先放适量的水，再根据需要多次放盐进行搅拌)。
但对放土豆的先后时间就有一定的讲究，如果土豆提前放入水中，在调制(搅拌)盐水的过程中，时间一长，土豆有可能会被盐水浸润，由于盐水的高渗透作用，土豆内的水分可能会被盐水析出来，以至于改变土豆的密度，这样就会影响实验数据的可靠性。
二.案例分析题
答题思路：
1.对这位老师的教学至少有以下几个方面可加以肯定：
A.体现了“用教材教”而不是“教教材”、“不唯教材”的新理念，让学生知道知识的更新。
B.能尊重学生，老师能放下架子与学生平等互学，体现了新课程理念下教师角色的转换。
C.体现了新课程的评价理念，能对学生进行肯定与鼓励，激发学生学习科学的兴
趣。
2.对这一教学片断还可提出以下建议：
A.可借此机会对学生进行科学发展观教学；
B.可借此机会鼓励学生创新，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。
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