一路风景一路收获(1)

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一路风景,一路收获

累并快乐着——远程研修有感乘着酷暑的炎热走进知识的殿堂，我的远程研修经历了一个从迷惑彷徨到欢欣鼓舞的心的历程。

在这次远程研修过程中，我收获颇多，下面就谈谈我的研修体会：一、远程研修让我转变了思想，更新了观念刚进入远程研修平台时，我还以为远程研修只是搞搞形式，走走过场。

但是学习下来后，看看其他老师的作业、评论、文章；看看课程团队专家的指导意见、建议，我恍然惊醒：这是一次难得的学习和交流的机会。

在这次远程研修中，只要投如足够的精力和热情，就一定能够取得丰硕的成果。

正是由于意识到这一点，我才知道自己是多么地渺小，才知道这次机会是多么地珍贵。

所以，在研修中，我如饥似渴地观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。

二、远程研修让我开阔了视野，扩展了见识远程研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习，这些老师的学习精神真是值得我努力学习啊！他们的文章：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。

在和这些老师交流的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。

所以远程研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。

那些经验和教训，对我来说真是弥足珍贵。

三、远程研修让我认识了自我，提高了水平远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念，我以前是闻所未闻，见所未见的。

这些课程资源给了我很大的启发，也给了我很大的帮助，让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足，为我以后的工作指明了方向。

总之，这次的远程研修活动给了我一个学习和展示的机会，我本人也在这次研修中收获多多。

虽累，但快乐着！书到用时方很少，努力学习再登攀-------研修总结临沭镇中学王梅兴通过本次远程培训，让我的视野开阔了很多，为我以后的工作指明了道路,在感到压力的同时，我觉得有动力在鼓舞我－－因为有同事的帮助，有领导的支持，有人人不甘落后的学习氛围。

一路风景高中学生作文大全800字7篇

一路风景高中学生作文大全800字7篇同学们经常要写作文吧?作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

下面是小编为大家整理的关于一路风景高中学生作文800字，希望对您有所帮助!一路风景高中学生作文800字1独自一人静静地走在这条林荫小道，望着那墨绿色的竹叶，心不由的平静了一下。

清晨，来来往往的人几乎没有。

我看见这条竹林小道有些雾朦胧的，或许是刚刚醒来的原因。

轻轻闭上眼，仿佛竹叶上还残留着昨夜雨珠的芳香。

晶莹剔透的露珠让那翠绿的竹叶更显勃勃生机。

雨后的清晨，果然别有一番风味。

天空中的蓝与白在枝叶的间隙间流动，一点点的。

看不清蓝天白云，此刻是什么样。

如果你轻轻嗅一下那一片竹叶，或许会闻到一丝竹叶独有的香气。

那香气，很淡很轻，不着痕迹，在我鼻间环绕，让我沉浸在淡雅的竹香中。

独自慢慢踱步在这宁静的清晨，静谧的竹林。

这也许就是一种欣赏，微风轻轻拂过我的脸旁，悄悄吹动着我的发丝，竹叶相互依偎，有些露珠青草地落下来，落入小道的水洼中发出“滴答”的声音，既清脆又不打破这样的宁静。

这样的景，怎能不让我沉醉?竹叶上下摇晃着拍打在一起发出“沙沙沙”的响声，让人听起来格外悦耳。

风渐渐停了，那露珠也要消失了，太阳出来了，阳光开始洒下大地，雾逐渐散了，竹的影儿模糊地印在地上，渐渐地，那些影子清晰了，把单一的石路增添了唯美的一笔。

耳边逐渐传来小鸟的低鸣声，知了的叫声，竹叶的沙沙声，人们的锻炼声，这一切的声音，都在浑然不知的情况下，奏成了一首欢乐的乐曲，原本幽静的竹林，却在这些声音的渲染下竟变得有些喧闹。

此声悦耳动听，令人一回有韵味，二回则有静雅之味，让人迷恋。

望着眼前景色依旧的竹林，心又平静了许多。

望着不远处坐在椅子上侃侃而谈的老人们，我才发觉，济南的早晨已经苏醒了，这条竹林小道也从迷糊中醒来了，回眼望去，静谧的竹林小道，那些在高处沙沙作响的竹叶，已经在我心中留下的一个更新的印象。

看一路风景，使我醉在其中。

一路风景作文（精选43篇）

一路风景作文（精选43篇）一路风景作文（精选43篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的一路风景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一路风景作文篇1人生就像一场旅行，沿途可能遇到各种各样的风景，有的让我们流连往返，有的让我们赞叹不已，也有的让我们不以为然。

与此同时，旅行的过程中教会了我们成长和生活，它不仅使我们欣赏到了美丽的风景，使我们看到了人世的险恶。

从我们每个人的降生开始，就乘上了奔驰的快马，踏上了扬帆的航船。

父母就是我们的第一任老师，也首先让我们感受到了世界上的亲情和温暖，这种温暖就好比初生的旭日，照亮了我们前进的道路。

光阴似箭，日月如梭。

在不知不觉中，我们悄然成长，我们渐渐不再习惯于依偎在父母的怀抱中享受，渐渐喜欢在马路上奔跑，结识更多的伙伴，一起捉迷藏、玩泥巴，童年时期的我们肆无忌惮地沐浴在友情的快乐之中，尽管常常闯下祸端惹来父母的责骂，但那时的我们依然天真无邪，陶醉在色彩斑斓的景色之中。

当我们渐渐长大，懂得的东西也越来越多，步入小学后，我们看到了人性邪恶的一面，虽然这只体现在一些小事之中。

这就如同美丽风景中的斑斑污点，那种纯洁的美丽终于被打破。

平静的大海上翻起波浪，辽阔的草原显露出了石头，他们也许会将我们打翻或绊倒，但我们却从伤害中学会了更多。

年龄在一天天增长，烦恼也在一天天积蓄。

这个时期，极大限度地改变着我们。

身处于这个时期的我正看着最真实却最可怕的一面：不知什么时候起，昔日的伙伴变了，每个人的内心都藏着许多秘密，他们企图伪装自己，是自己的外表变得强大，社会的黑暗侵入了校园，我终于明白：近朱者赤，近墨者黑。

我们将会一天天走近社会，学会独立生存于社会，以后的道路，也许还会很长。

一路走来，我见到了各种各样的风景，巍峨的高山教我如何做到人格的高大，汹涌激荡的江河让我见识了奋勇前进的勇敢，一望无际的草原使我感受到了胸怀的宽广，自然教会了我许许多多。

初一精选作文一路风景一路情

初一精选作文一路风景一路情初一时，我和爸爸妈妈一起去云南旅行。

旅途中，我看到了很多美丽的风景，也收获了很多温馨的情感。

第一天，我们来到了大理。

大理是一座古城，古老的建筑和独特的风俗让我流连忘返。

我们参观了洱海，洱海宛如一面明镜，倒映着天空和远处的山峦。

我还骑上了大象，在象背上漫步在丛林之中，感受着大自然的力量。

晚上，我们品尝了大理的特色美食，美味的食物让我感到幸福满足。

第二天，我们来到了丽江。

丽江是一个充满民族风情的地方。

我们去了丽江古城，古城里的小巷和石桥让我感觉仿佛穿越到了古代。

还有许多音乐家在街头演奏古筝，美妙的音乐引得众人驻足。

我们还去了玉龙雪山，山上的雪花洁白纯净，我尽情地踩在雪地上，感受着冰凉的触感。

晚上，我们参加了纳西族的火把节，大家手持火把，在街上跳舞，欢声笑语中表达对美好未来的希望。

第三天，我们来到了昆明。

昆明是一座花的海洋，处处都有盛开的花朵。

我们去了滇池，在船上欣赏了滇池的美景，湖水清澈见底，周围山峦环绕。

我们还去了石林，那里有各种奇形怪状的石头，像是大自然的艺术品。

晚上，我们在昆明的夜市上购物，品尝各种美食，那里热闹非凡，仿佛进入了一个彩色的世界。

在这次旅行中，我不仅看到了美丽的风景，还和爸爸妈妈一起度过了愉快的时光。

我们互相照顾，互相鼓励，这些温馨的情感让我感受到了家的温暖。

而且旅行也给了我许多的启示，我学会了独立思考、勇敢尝试，也更加懂得了珍惜和感恩。

一路风景一路情，这次旅行给了我很多美好的回忆。

我相信，这些回忆将伴随我一生，成为我人生的一部分。

感谢这次旅行，让我收获了很多。

一路风景感受大自然的美好

一路风景感受大自然的美好大自然是我们共同的家园，她以壮丽的风景和丰富的生态令人陶醉。

我曾有幸沿着一路欣赏大自然的风景，深深感受到她的美好。

旅行的起点是一个小村庄，村庄被群山环绕，青翠的树木和清澈的小溪使它如诗如画。

在这里，我感受到了大自然的宁静与宜居。

村庄里的居民们过着简朴的生活，他们与大自然和谐共处，尊重自然的力量。

村庄周围的田野和果园展示着勤劳的农民们的辛勤劳动，收获的果实鲜艳多彩，令人心生喜悦。

继续向前，我来到了一片广袤的草原。

草原的辽阔让人感到无限的自由。

在这里，我看到了成群的牛羊和马儿自由自在地奔跑，它们的身姿在空旷的草原上留下了美丽的痕迹。

草原上的风吹过脸颊，带着芳草的清香，让人心旷神怡。

蓝天白云伴随着阳光洒在草原上，形成了一幅美丽的画卷。

继续向前，我来到了一座宏伟的山脉。

山脉高耸入云，云雾缭绕，给人一种神秘而壮观的感觉。

我迈着沉重的步伐，攀登着陡峭的山路，这一切都是为了追寻大自然的美好。

当我站在山顶俯瞰四周时，我看到了连绵起伏的山峦，山间的河流如银丝般闪耀，山脚下的村庄和田野宛如一幅美丽的画卷。

我被这壮丽的景色所震撼，感受到了大自然的伟大和美丽。

继续向前，我来到了一片神秘的森林。

森林里的树木繁茂，枝繁叶茂，给人一种清凉和舒适的感觉。

我沿着小径穿行，感受着森林里的清新空气和鸟儿的歌声。

我看到了各种各样的生物，有小鸟在树枝间跳跃，有松鼠在树梢上嬉戏，还有野兔在草丛中迅速穿梭。

森林里的湖泊清澈见底，水面上漂浮着各种各样的花朵和浮萍。

我静静地坐在湖边，听着蝉鸣和风吹过树叶的声音，感受到了大自然的宁静与神奇。

我来到了大海边。

大海的浩渺和无垠让人感到渺小，但也让人感到无限的宽广。

我走在沙滩上，感受着细软的沙子和海风的拂面。

大海的波涛汹涌，海浪拍打着礁石，发出一阵阵激越的声音。

我看着海鸥在空中翱翔，看着海豚在海面上跃出水面，它们的自由和灵动让我感受到大自然的魅力。

在这一路的旅程中，我感受到了大自然的美好。

一路风景收获与感悟

一路风景收获与感悟
1、人生就像一场旅行，不要在乎目的地，要在乎沿途的风景和陪
你一起度过的人。

2、旅行是为了逃避，去寻找内心的平静和放松。

但是，我们却经
常会忘记，旅行的真正意义在于探索和成长。

3、人生就像一场马拉松，只有经历过低谷和挫折，才能更加珍惜
成功的喜悦和收获的快乐。

4、人生就像一条河流，有时候它会平静，有时候它会波涛汹涌。

但是，只要我们保持坚定和方向明确，就能顺利地到达彼岸。

5、人生就像一场旅行，有时候我们会遇到好风景，有时候我们会
遇到不好的风景。

但是，无论遇到什么，我们都要学会坚持和勇敢面对。

6、人生就像一场旅行，不要总是想着要走得多快，要多看看周围
的风景，享受旅行的过程。

7、人生就像一场旅行，旅行的意义不在于我们去过多少地方，而
在于我们是否真正了解自己和他人。

8、人生就像一场旅行，沿途的风景有时候会让我们感到惊讶和感
动，有时候会让我们感到沮丧和无助。

但是，只要我们保持开放心态和积极态度，就能看到更多的美景和收获更多的感悟。

赏一路风景拾一路芳华作文

赏一路风景拾一路芳华作文还记得那次旅行吗？我和几个朋友，像是一群打破常规的孩子，决定用一种极其随意的方式来探险。

那时候我们一边享受风景，一边捡拾路上的小惊喜，整个过程笑料百出。

一大早，天还没完全亮，我们就挤在车里，带上了各种“必备”物品——包括但不限于一堆吃的、相机、地图（虽然几乎没用上），还有几瓶刚刚从超市抢购的饮料。

你知道，旅行的时候，饮料总是最能让人振奋精神的。

车窗外，景色渐渐变换。

我们一路上讨论着：“这山真像一只大猫！”、“那条河就像是一条巨大的丝带！”说实话，我们的比喻总是非常随意，有时候简直像是在做搞笑的科学实验。

“哎，前面那棵树，看起来好像个巨大的蘑菇！”小李兴奋地指着窗外，大伙儿立刻加入了讨论，像是在评选“最佳树形”。

我们一路上就这么欢乐地猜测、聊天。

终于，车子停在了一个小山村，阳光正好，空气清新。

大家决定下车走一走，放松放松。

于是，我们开始了“寻找风景，捡拾芳华”的小冒险。

走在乡间小道上，感觉每一步都充满了惊喜。

小张兴奋地发现了一片花海，“哇，太美了，简直像是童话里的景象！”大家都跑去拍照，结果小李在拍照的时候突然摔了一跤，弄得一身花草，大家都笑得前仰后合。

“哈哈，李哥，你这是在模仿‘花丛中的勇士’吗？”我调侃道。

小李没好气地回应：“我这是为大家做模特呢！不管了，继续走！”走着走着，我们遇到了一位当地的老奶奶。

她坐在门前的椅子上，悠闲地晒着太阳。

“小伙子们，你们这是要去哪儿啊？”她用带着乡土气息的声音问道。

“我们就随便走走，看看风景，捡捡小惊喜。

”小张一边说一边给奶奶分享了我们带来的饮料。

老奶奶笑了：“那你们一定能找到很多有趣的东西。

”跟奶奶聊了几句，我们继续往前走，发现了一条小溪，溪水清澈见底。

水里游着几条小鱼，时不时有几只蜻蜓飞过。

我们坐在溪边的石头上，聊着天，享受这份宁静。

有时候，我们也会聊些生活中的琐事，比如“你上次那个菜做得怎么样啊？”、“我最近迷上了哪部剧？”这时候，风景和聊天结合在一起，就像是画中的人生，轻松又自然。

一路艰辛,一路风景

一路艰辛，一路风景
一路艰辛，一路风景，这就是我旅途的经历。

一起披荆斩棘，踏上那只有勇敢
者才能到达的极限。

对我来说没有什么难，因为我知道无休止的努力最终会有成果，只要积极地去践行我的梦想，终会获得成功。

有时候会面临挑战，但我相信只要不断的锲而不舍，坚持前进，总会有结果。

任何困难都只是增进我的经验，学会从失败中痛苦，成长以及使自己成熟。

一路上风雨飘摇，彩虹绽放，给旅程增添了诸多坎坷。

但是，即使受过多次挫折，我依然被激励，不离不弃，从容不迫，最终触达那不可触碰，最坚持不懈地向前奋斗，谁也无法挡住我的步伐。

终于我一切的努力都有了结果，失败的挫折让我变的更加成熟，一路的风尘让
我的人生更加多彩，尝尽了艰辛的汗水也使挫折带来的收获更加甘甜。

在一路艰辛的旅途中，我收获了经历，收获了成长，最终明白了一句话：不断奋斗，勇敢前行，心态平和，目标高远，才能走出一路风景。

一路风景一路成长作文

一路风景一路成长作文一路风景一路成长。

人生就像一场旅行，一路上会遇到各种各样的风景和挑战，而这些风景和挑战都将成为我们成长的养料。

在这条成长的路上，我们会遇到许许多多的美好风景，也会经历许许多多的挑战，但正是这些风景和挑战，让我们不断成长，不断前行。

小时候，我总是幻想着远方的风景，渴望着离开家乡，去看看外面的世界。

直到有一天，我踏上了这段成长的旅程。

一路上，我看到了许多美丽的风景，也经历了许多挑战。

这些风景和挑战，让我懂得了许多道理，也让我变得更加坚强和成熟。

第一站，是家乡的田野和小河。

小时候，我在这片土地上长大，对这里的一草一木都感到亲切和熟悉。

我在这里玩耍，学习，慢慢长大。

这里的风景虽然平凡，却是我成长的根基。

我学会了感恩，学会了珍惜，也学会了坚持。

这些都是我成长的营养，让我在人生的旅途上有了更坚定的步伐。

第二站，是初中时代的校园。

在这里，我结识了许多朋友，也遇到了许多老师。

校园里的风景虽然不如家乡那般宁静，却有着属于青春的活力。

在这里，我学会了团结，学会了竞争，也学会了自立。

这些都是我成长的养料，让我在人生的旅途上更加自信和勇敢。

第三站，是高中时代的青春。

在这段时光里，我经历了许多挑战和困难。

高中的学习压力很大，生活也变得更加复杂。

但我并没有被这些困难击倒，反而更加努力地去面对和克服。

在这里，我学会了坚持，学会了拼搏，也学会了不断进取。

这些都是我成长的养分，让我在人生的旅途上更加坚强和成熟。

第四站，是大学时代的求学之路。

在这段时光里，我离开了家乡，去到了一个陌生的城市。

这里的风景和挑战都让我感到陌生和不安，但我并没有退缩，而是更加努力地去适应和融入。

在这里，我学会了独立，学会了思考，也学会了勇敢。

这些都是我成长的养料，让我在人生的旅途上更加成熟和坚定。

最后，是工作的职场之路。

在这段时光里，我遇到了许多挑战和困难。

工作的压力很大，生活的责任也变得更加重大。

但我并没有被这些挑战击倒，而是更加努力地去面对和克服。

一路风景一路成长作文

一路风景一路成长作文一路风景一路成长。

在这个瞬息万变的世界里，我们总是在不停地前行，不断地成长。

而成长的过程中，我们所经历的风景也是千姿百态、各不相同的。

这些风景，不仅丰富了我们的人生，更让我们在成长的路上变得更加坚定和成熟。

每一段旅程都是一种成长，每一段风景都是一种收获。

当我踏上旅途，看到蔚蓝的天空和连绵起伏的山脉时，我感受到了大自然的力量和美丽。

这样的风景让我感到宽广和自由，让我懂得了宽容和包容。

在这样的风景中，我学会了接纳不同，学会了与他人和谐相处，也学会了感恩和珍惜。

而当我走进繁华的都市，看到高楼林立和车水马龙时，我感受到了现代的繁荣和快节奏。

这样的风景让我感到紧张和竞争，让我懂得了拼搏和奋斗。

在这样的风景中，我学会了坚持和努力，学会了面对挑战和压力，也学会了不断进取和追求卓越。

而当我走进宁静的乡村，看到田园风光和朴实的民风时，我感受到了淳朴和宁静。

这样的风景让我感到平和和安宁，让我懂得了淡定和从容。

在这样的风景中，我学会了平淡和简单，学会了知足和满足，也学会了放下和释怀。

每一种风景都是一种启迪，每一种成长都是一种历练。

在这一路风景中，我不断地成长，不断地完善自己。

我学会了欣赏和感悟，学会了坚韧和坚持，也学会了勇敢和担当。

在这一路风景中，我看到了自己的成长，也看到了自己的不足。

我知道，成长的路上并不总是一帆风顺，但我愿意接受挑战，愿意勇敢前行。

因为只有不断地成长，我才能看到更广阔的风景，才能走得更远更高。

一路风景一路成长，这是我不懈的追求，也是我永恒的信念。

我愿意在成长的路上，用心感受每一种风景，用力去拥抱每一个挑战，用智慧去解决每一个问题。

因为我知道，只有不断地成长，我才能成为更好的自己，才能走出更加精彩的人生。

成长，是一种风景，也是一种心境。

让我们在一路风景中不断成长，让我们在成长的过程中不断感悟，让我们在感悟的过程中不断前行。

愿我们每一个人都能在一路风景中，收获更多的成长，看到更美的风景。

一路风景一路成长作文

一路风景一路成长作文一路风景一路成长。

在人生的旅途中，我们会遇到各种各样的风景，而这些风景也让我们不断成长。

无论是美丽的山川河流，还是曲折的道路坎坷，都是我们成长的见证。

在这条漫长的成长之路上，我们感受着风景的变化，也体验着自己的成长。

风景与成长，交织在一起，成为我们生命中最美丽的记忆。

一路风景，一路成长。

当我们踏上旅途，眼前的风景就像是我们成长的镜子，它展现着我们内心的世界。

在追逐风景的过程中，我们也在不断成长。

或许是远方的山峦，或许是近处的小河，它们都在诉说着成长的故事。

在这些风景中，我们看到了生命的坚韧，看到了自己的成长。

每一次旅行，都是一次成长的历练。

在风景的映衬下，我们更加清晰地看到了自己的不足，也更加坚定地走向成熟。

或许是在峻岭之间，或许是在碧波之畔，我们都在不断地成长。

风景是我们成长的见证，它记录着我们的足迹，也见证着我们的成长。

风景的美丽让我们心驰神往，而成长的历程让我们更加坚强。

在风景的映衬下，我们看到了自己的渺小，也看到了自己的伟大。

每一次旅行，都是一次心灵的洗礼，也是一次成长的历练。

风景与成长，交织在一起，成为我们生命中最美丽的记忆。

在成长的路上，我们也要学会欣赏风景。

无论是平凡的小径，还是绚丽的山河，都是我们成长的见证。

风景的美丽让我们心生感慨，也让我们更加珍惜成长的历程。

在一路风景的陪伴下，我们不断成长，不断前行，直至远方。

一路风景一路成长，这是人生最美丽的风景。

在风景的映衬下，我们看到了自己的成长，也看到了生命的美丽。

在成长的历程中，我们感受着风景的变化，也体验着自己的成长。

风景与成长，交织在一起，成为我们生命中最美丽的记忆。

愿我们在一路风景中，不断成长，不断前行，直至远方。

一路风景一路震撼一路收获

一路风景一路震撼一路收获作者：武琼琼来源：《新课程》2021年第35期2017年11月22日早晨6点10分，我校30多名教职工在姚校长的带领下，远赴庆阳两所名校——实验小学和东方红小学进行了为期一天的观摩学习，现我将自己本次的学习收获总结如下。

一、见闻与收获上午8：30左右，我们一行人就已到达了庆阳市。

首先，姚校长带大家参观的是庆阳市实验小学。

虽然实验小学的门牌不怎么耀眼，学校也不怎么阔绰，但你绝不会想到，这里的校领导是多么好客、热情、低调、幽默，这里的教学课堂又是多么精彩有趣。

大清早刚一下车，我们大家就受到了该校领导的热烈欢迎，这种欢迎不是刻意伪装出来的，而是他们发自内心的一种真诚。

进入该校办公室后，校长先向我们全体人员详细介绍了近年来学校在课程改革、读书活动以及社团活动这些方面的开展情况和取得的丰硕成果，他重点就学校“思维性教学模式”做了详细介绍。

接下来的9：00到11：50，我们全体人员在该校学术报告厅观摩了三节名师课，分别是候爱荣老师的六年级语文——《伯牙绝弦》，孟芳霞老师的四年级数学——口算除法，王丽老师的六年级英语——what does he do？Part A 第二课时。

这三节课，教学思维新颖，独具特色。

候爱荣老师的课注重对学生的朗读、阅读以及语文在生活中应用能力为主;孟芳霞老师的数学课激情饱满，教法灵活多变，善于激励和引导学生在学习中发现问题、解决问题，从而培养学生敢于质疑的能力。

特别是她愿意走进每一位学生，和学生之间亲似朋友;王丽老师的课以一口流利的英语口语吸引了在场听课的所有老师，博得了大家的一致好评，尤其是在英语教学时的听、说、读、写四个方面，她对学生的训练做得扎实、到位，培养和锻炼了学生用英语在生活中与他人进行交际的能力。

总之，这三节课有许多值得我赞扬和学习的地方，真不愧是名师课堂和“思维性教学课堂”。

虽然他们的教学方式各不相同，但是他们的课堂却有着共同的出发点——那就是真正地使学生学到了很多有用的东西。

一路风景读后感

一路风景读后感导语:一路风景读后感（一）当我阅读了《一路风景》时，我不禁赞叹，那是一个个多么好的小故事呀……童话，顾名思义就是要带给小读者们一个一个的精彩故事，一个一个的深刻道理，通过好故事来表现童话的奥义，这个就是我爱看童话的理由。

好童话。

来自于《一路风景》，它好像一个大挎包。

把所有好风景都集中起来，像是一个风景区，只要你细细欣赏，就会有许多收获。

那天，我阅读了《一路风景》中的《天蓝蜻蜓》，这个故事讲述了一个陶艺家，因凶狠的国王要他造一个全世界最美丽的花瓶给他的爱妃，所以抓走了陶艺家的爸爸和弟弟。

但在一个下雨天。

由于一位清纯的避雨者——香草，的出现，打碎了陶艺家准备给国王的花瓶，这个花瓶非常的昂贵，香草觉得不好意思，无意中找到了巨大的天蓝蜻蜓。

经过了和香草的相处，天蓝蜻蜓大约了解了事情的过程，也感觉到香草的愧疚，就和她一起找到了掌管摔烂东西破碎女神。

破碎女神因为不想耗费自己的原力来挽救陶艺家的花瓶。

经过一番商量后，天蓝蜻蜓做出了一个可怕的决定，它给了破碎女神原力，也因此丧失了宝贵的生命。

但它挽救了那个珍贵的花瓶。

阅读了《天蓝蜻蜓》，我知道天蓝蜻蜓是一个舍己为人的好蜻蜓。

他知道，如果，自己不把原力给破碎女神，她是不会黏补好花瓶的。

有人问，它不给原力给破碎女神损失的不就是那个花瓶嘛！但很明显，损失的是花瓶，但国王发起怒来，就会要了陶艺家和他爸爸和他弟弟的性命，还可能牵扯到和无辜香草……既然是这样，为什么不用自己的性命来换四条性命呢，这样即使倒着来算也值得。

天蓝蜻蜓的思想，无非就是要教育我们，要舍己为人，做什么事之前都要先想一想别人，再想自己。

有时候，你会觉得做好事很值得！一路风景读后感（二）最近，我在图书馆中找出了一套书，名叫《一路风景》，我拿了一本，一看，是《一路风景》小说卷7，里面都是一篇篇优美的短篇小说，其中，第一篇小说《饲狼》给我留下了深刻的印象。

小说中，一位名叫其其格的孤独草原老人在风雪交加的夜晚帮助了一位司机，司机送给了其其格两只狗崽，其其格就像对待自己孩子一样对待它们，因为其其格唯一的一个儿子在雪灾中失踪了。

一路风景一路感悟作文700字

一路感受构图700字早春二月，天空还是灰白色，山色还未明亮，蛰伏一冬的虫子还没有苏醒，四处的枝丫还是光秃秃的时候，校园的迎春花就开始吐露芬芳，一朵两朵，嫩嫩的、黄黄的，尽管只是零星的开着，但却给人们带来了春的讯息，带来了暖意，孩子们的脸像鲜花一样绽放。

夏日，沉寂了许久的池塘开满了荷花，粉的像霞，白的像雪。

荷花出水很高，像亭亭玉立的美女，那还未绽放的花骨朵像不像一个女孩，娇羞地红了脸？清风拂过，那荷叶翩然起舞，这方池塘又像是举办一场盛大的舞宴，热闹非凡。

这时，淘气的孩子们偶尔会搭船在他们中间穿梭采莲、折莲蓬，与荷来个亲密接触呢。

沉寂的荷塘充满了欢声笑语。

秋天是最迷人的季节了。

你看，田野里金黄的稻穗，山坡上黄橙橙的柑橘，无不昭示着丰收。

幽静的花园里那些桂花树，也开满了花，娇嫩的花朵散发出淡淡的香味，像一曲美妙的曲子，又像是一个缥缈的梦。

树下，年迈的老爷爷老奶奶搀扶着走着，走着，走进这幅梦幻的、宁静的画里。

冬天，北风凌冽，鹅毛般的大雪从空中飘然而至，它们如天空的孩子一般，在起舞，在狂欢。

路上的行人个个缩着脖子，弓着身子，行色匆匆。

他们无暇欣赏这样的美，当成年人担心寒冷的天气，孩子们却撒欢似地野开了，堆雪人、打雪仗，好不快活。

一年四季，自然景物虽不同，但同样给予我美和力量。

不管是在春寒料峭的春天，还是在严酷的冬天，不管身处沉寂的池塘，还是幽静的花园，他们都很享受生活，书写真性情，给他人带来欢乐和力量。

看到它们，我还有什么理由不热爱生命；看到它们，我有什么理由因为一点挫折而放弃自己吗。

谢谢你们，是你让我再次明白了生命的真谛。

一路风景一路成长作文

一路风景一路成长作文一路风景一路成长。

生活就像一场旅行，一路上有风景，也有成长。

在这个旅途中，我们会遇到各种各样的人和事，每一次经历都会让我们成长一步，让我们变得更加坚强和成熟。

我记得那是一个阳光明媚的春天，我和家人一起踏上了一次自驾游的旅程。

我们驱车穿越了一片美丽的大草原，欣赏了壮丽的雪山，还沐浴在清澈的湖水中。

这些美景让我感受到了大自然的魅力，也让我懂得了珍惜眼前的一切。

而在这次旅行中，我也收获了许多宝贵的经验和感悟。

在旅途中，我学会了独立和自理。

在没有家人的帮助下，我学会了如何为自己做出决策，如何处理各种突发情况。

我还学会了和陌生人交流和合作，因为在旅途中，我们往往需要和陌生人一起解决问题。

这些经历让我变得更加成熟和自信，我知道，无论将来遇到什么困难，我都能够勇敢地面对和解决。

除了在旅途中成长，我也在风景中找到了灵感。

当我站在雪山脚下，仰望着巍峨的山峰时，我感到了一种莫名的激动和震撼。

我明白了大自然的伟大和力量，也明白了自己的渺小和渺小。

这种感受让我更加珍惜眼前的一切，也让我更加渴望去探索世界的奥秘。

在旅途中，我还结识了许多新朋友。

他们来自不同的地方，有着不同的经历和故事。

在和他们的交流中，我学到了许多新的知识和见解，也结交了许多志同道合的朋友。

这些朋友给了我很多支持和鼓励，让我在旅途中感到更加温暖和幸福。

回到家后，我发现自己已经变得不一样了。

我变得更加独立和成熟，也变得更加热爱生活和珍惜眼前的一切。

这次旅行不仅让我看到了美丽的风景，更让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。

生活就是一场旅行，一路上有风景，也有成长。

在这个旅途中，我们会遇到各种各样的人和事，每一次经历都会让我们成长一步，让我们变得更加坚强和成熟。

让我们珍惜每一次旅行，因为它不仅能让我们看到美丽的风景，更能让我们在成长的道路上迈出坚实的一步。

砥砺前行收获一路风景

砥砺前行收获一路风景
岁月如歌，在歌声中飞翔，岁月如画，在如画的世界里采撷，一路欢歌，一路笑语，一路思索，一路成长，沐浴着冬日的暖阳，我们以坚实的脚步走过20xx，正满怀激情迈向20xx……
回首20xx的辛勤耕耘，忙碌的一学期挥手而去，别样的20xx更是独具考验，一路走来，我们以迎难而上的勇气、坚韧不拔的精神，以大爱承担责任，以智慧攻克难题，将善良、顽强、拼搏、自信的种子播撒，让每一天都记录着我们新时代德立人奋斗不息的脚步，开拓进取的精神，满载而归的喜悦，茁壮成长的生命！
20xx对于我们每一个人来说都难以忘怀，它给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

栀子芬芳，硕果累累，立德树人，快乐成长。

优质多元的课程，丰富健康的活动，生命成长的课题，智美翩飞的教育，激活优秀素养，创造美好情感，挖掘历史启迪，让每个孩子找到真实、鲜活、有情感、有温度的自我。

作为孩子成长的领路人，每一个教师始终坚持以德塑人，以美育人，以师德之风带学风，一年来，全体教师立足课标，纵向串联贯通，横向延伸拓展，无论线上线下，用创造性的教学设计，诗意化的课堂，多元融合的教学，把美融进身姿里，把美写进字里，把美说进话里，把美照进孩子心里。

展望未来，我们斗志昂扬，信心满怀。

让我们共同走过20xx年的终点，用我们青春，点燃希望的火把；让我们尽情畅想20xx年的美好，以我们的活力，谱写明日的诗篇。

未来已来，创新如流，我们一路风雨、一路彩虹；未来已来，突破时空的无
边界学习，我们一路实践、一路创新；未来已来，坚定未来教育理想和信念，我们一路砥砺前行、收获一路风景，一路成长！。

一路行走，一路收获

一路行走，一路收获周末，和爸爸妈妈一起骑自行车去濮上生态园。

一路上，边骑车边观察路边的风景，感觉真是惬意。

当我们行至建设路与昆吾路交叉口时，发现红绿灯出了故障，我们减慢速度，等待穿过。

只见来往的车辆走到这没有红绿灯的路口，都自觉地减慢了速度，缓缓的通过。

行人们也都走在斑马线上，没有人抢道，也没有人逆行。

在这个没有指挥和约束的地方，是人们的安全意识和文明意识自觉的约束了自己的行为。

出了市区，行走在郊外，车辆少了，行人也少了，陡然感觉路面宽阔了许多。

路两旁是松树形成的围墙，一排排的树木像一道道屏障，把工业区隔在了屏障之外。

不过走在路上，还是能够闻到工厂中散发出的气味，看来，空气的净化，减少工业污染，植树是一方面，还需要找出更多的办法，减少工业排污对大气、对人体的危害。

天气好热，和妈妈一起骑车上了路边的台阶，走在了人行便道的树荫下。

每隔几十米就能看到一辆环卫三轮车，一个个环卫工人在捡拾着路边的落叶、垃圾，路面干净而又宽阔，炙热的阳光照在路面上，路面也闪着光。

环卫工人在这郊外，在这行人匆匆而过的郊外，自觉的坚守着自己的岗位，给这不被人注意的地方带来一片洁净。

行至目的地，抬头看到“濮上生态园”五个大字，顿觉一阵清爽，“生态”的含义我查过，在古代指的是显露美好的姿态或生动的仪态。

现在通常指生物的生活状态。

指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。

为了人们的健康和生物的和谐发展，现在我们经常提到生态这个词，生态食品、生态环境、生态旅游、生态文化等，对于生态的理解，还需要进一步的联系生活、联系实际，慢慢的体会。

的确，生态学是一门很高深的科学吗！出去走走吧，提醒您别忽略路边的风景，一路走来，一路收获！。

一路成长一路风景

一路成长一路风景一路成长一路风景——一篇关于成长的感悟在我们的成长道路上，我们一路走来，走过了多少的风景和荆棘，体验了多少的酸甜苦辣。

每一步脚印都是成长的印记，每一处风景都是成长的陪伴。

人生如逆旅，每一步都是新的开始，每一个迈步都是成长的动力。

从小到大，我们都会在不同的阶段遇到各种各样的挑战，每一次挑战都是成长的机会。

我们会在挑战面前觉得无所适从，但总会在不断地努力中走过那些少年小路，最终实现自己的梦想。

成长的过程就是摸爬滚打的过程，只有经历了那些困难的时刻，才能真正地成长起来。

我曾听过一个故事，说的是一只幼鸟离开了巢穴，飞到了远离的地方寻找食物，它很快遇到了一只老鹰。

老鹰问它：“你为什么飞不起来？”幼鸟回答：“我还没有学会如何飞！”老鹰又问它：“你怎么才能学会飞呢？”幼鸟回答：“我必须跳下悬崖，用翅膀扑打着试图飞上去。

”于是，幼鸟打翅膀跳下了悬崖，但是在跌跌撞撞的过程中，它很快就发现自己并不能飞起来。

不过，幼鸟从那一次跳崖的经历中学到了很多东西，对于如何飞起来更加有了自己的想法。

这个故事告诉我们，在成长的过程中，我们也许会跌跌撞撞，但正是这些涉险过关的经历让我们变得更加坚强，更加自信。

这个故事也告诉我们，成长是一步一步来的，要有勇气与毅力去拼搏，去寻找自己的成功之路。

在成长路上，我们也会发现一些风景。

这些风景有时美丽，有时曲折，但它们都是我们成长路上的一部分。

成长就像一座山峦，我们需要爬过每一座山峦，才能看到更美丽的风景。

这些风景也让我们在不断的成长中，获得了更多的快乐和收获，让我们的人生更加丰富多彩。

在我小时候，我的成长道路也经历了种种挫折与荆棘。

每一次的失败都让我更加坚定了自己的信念，让我相信自己可以成长得更好。

每一次成功都让我充满自信，愿意更加努力地成长。

这些都是我成长路上的风景，让我在成长的道路上经验了更多的人性和温暖。

综上所述，成长是一种必然的过程，需要我们不断地前进和努力。

我们要用心去了解自己，走好每一步路，掌控自己的人生，享受成长路上的每一个美好的风景。

一路风景 一路收获(1)