《美术的世界》参考课件
七年级美术教案：美术的世界
七年级美术教案：美术的世界一、教学目标1.了解艺术的概念及其在生活中的应用；2.学习基本绘画技巧，如选材、构思、构图、色彩搭配等；3.通过实践，培养学生的创意思维和艺术表现力；4.引导学生发掘自身的艺术特长，并学会欣赏自己和他人的作品；5.培养学生的团队合作精神，学会与他人分享和交流自己的艺术作品。
二、教学内容1.艺术的概念及其在生活中的应用；2.线条、造型、形状、空间、色彩等基本绘画技巧；3.创意与构思，如何通过画作表达自己的情感与思想；4.艺术欣赏，学习欣赏和评价自己和他人的作品；5.团队合作，学习和他人分享和交流自己的艺术作品。
三、教学过程1. 艺术概念的教学从生活中的例子开始，引导学生了解什么是艺术，以及艺术在我们的生活中扮演着什么样的角色。
通过多媒体展示例子和参观艺术展览等方式让学生深入了解艺术。
2. 基本绘画技巧的教学在绘画技巧方面，首先要从基本的线条开始。
让学生了解线条的种类、运用方法，然后从线条延伸形状、空间等内容。
在讲授过程中，可以通过示范和学生的练习相结合，让学生亲自实践和掌握基本绘画技巧。
3. 创意思维与构思在创意和构思方面，要求学生根据主题和题材进行构思和创作。
在构思时，要求学生考虑自己的感受，以及如何通过画作表达自己的情感和思想。
在这个过程中，老师应该给予学生足够的自由空间，引导学生不断尝试和探索，从而培养学生创意思维和独立思考能力。
4. 艺术欣赏的教学在艺术欣赏方面，学生需要学习如何欣赏和评价自己和他人的作品。
通过参观艺术展览和分享自己的作品等方式，让学生了解不同艺术作品的特点和价值，培养学生艺术审美能力和欣赏能力。
5. 团队合作与分享在团队合作和分享方面，让学生互相欣赏和评价彼此的作品。
需要教导学生如何尊重他人的作品和意见，以及如何与他人建立良好的合作关系。
通过这些方式，让学生学会与他人分享和交流自己的艺术作品，体验到团队协作的力量。
四、教学评估1.练习评估：对学生的练习和作品进行评估，包括技巧掌握、构思创意、画面表现力等方面。
美术的世界教案
美术的世界教案
主题：美术的世界
目标：学生将了解美术的重要性和影响，并且能够通过创作自己的艺术作品来表达自己的想法和感受。
教学步骤：
1. 引入主题（5分钟）：
- 展示一些著名艺术作品的图片，让学生观察并讨论它们的
特点和表达的内容。
- 引导学生思考美术在我们生活中的重要性，以及艺术家通
过作品表达自己的想法和感受的方式。
2. 美术的历史（10分钟）：
- 向学生简要介绍一些著名的艺术家及其作品，例如达芬奇、梵高等。
- 讨论各个时期的艺术风格和特点，如文艺复兴、印象派等。
3. 艺术的表达（15分钟）：
- 鼓励学生自由表达自己的想法和感受，以及对美的理解。
- 提供各种艺术材料让学生进行创作，如彩笔、水彩、色铅
笔等。
- 学生可以选择表达自己的情绪、描绘自然景色、绘制人物等，引导他们思考如何用图画来传达自己的意思。
4. 分享和讨论（10分钟）：
- 邀请学生分享他们的作品，并鼓励他们解释作品背后的意义和想法。
- 其他学生可以提出问题或提供反馈，以促进对艺术作品的理解和欣赏。
5. 结束（5分钟）：
- 总结学习内容，强调美术对我们生活的影响和重要性。
- 鼓励学生在日常生活中继续关注和欣赏美术作品，并鼓励他们尝试更多的艺术形式和媒介。
扩展活动（可选）：
- 组织一个艺术展览，让学生展示他们的作品并邀请其他班级参观。
- 鼓励学生参观当地的艺术博物馆或画廊，以进一步了解不同的艺术风格和流派。
- 邀请当地的艺术家来学校做一个讲座或工作坊，与学生分享他们的艺术经验和创作过程。
美术的世界
学生：尺子、书包、小盒、头花、手表、鞋子、冰箱、电视、书法、摄影等，这些都是美术。
结论：我们生活中无时无刻都离不开美术。
一、了解学生的基本情况，使学生认识到美术不仅包括绘画、雕塑，而且还包括与我们生活息息相关的工艺美术、建筑、书法、摄影等门类，激发学生学习美术的兴趣。
四组：绘画为主的作品——
①由一幅图片而创作的国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、版画、装饰画、色彩构成等。
②中外名作欣赏。
五组：工艺美术为主的作品（商业美术、工业美术、传统手工艺等）
三、旨在通过图片欣赏获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步认识美术表现形式的多样化，从多元文化的视角进行美术的主题赏析，从中了解和感受经典作品的内涵和普通美术的不凡之处，通过学生抢答、小组记分形式培养学生的观察力和集体荣誉感。
四、课堂练习(25分钟左右)
1．填写课本表格。2．学生自命题，写—篇300—500字的关于美术的短文(参考题目：美无处不在、美在于发现)。
注：在学生写作文时，教师用5—10分钟检查学生表格填写情况，其余时间指导学生作文。
四值和意义，让学生能用艺术的语言描述身边的美术。
五、课堂小结(3—5分钟)
指定3—5人读有代表性的作文，学生互评、教师点评。
五、以讲评学生作文的形式，发表学生对美术的感受和体会。
课后记
教学内容
《美术的世界》
教材分析
本课教材从学生实际出发。首先要学生懂得什么是美术，教师应给学生一个比较明确的定义。在此基础上让学生了解美术不仅仅是平常所说的绘画、雕塑，而且包括与人类生活密切相关的工艺美术和建筑、书法、摄影等。为此，本课提供了美术的主要形式分类的图片，引导学生探究生活中存在的美术现象，了解美术的基本分类和各类的视觉特征。并能拓宽学生的视野，在美术形式篇之页，就能抓住学生，把学生引进美术的殿堂。
第1课美术的世界课件冀美版2020-2021学年七年级上册美术(39)
时间：1970 年4 月
《在美术世界中遨游》
• 一、绘画—— • 二、雕塑（圆、雕） • 三、工艺美术 • 四、建筑 • 五、现代艺术
国画
油画
版画
水彩画
水粉画
素描
浮雕 圆雕
故宫—土、木、石 鸟巢—钢材
《漩涡形防波堤》 《圆形轴心灌溉区》
《星月夜》，梵高（荷兰），圣雷米 ，1889.6 .10 ，油画 73.7×92.1cm
5 2
4 1
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7
油画工具材料
• 1、油画颜料 • 2、 油画笔(用弹性适中的动物
毛制成) • 3、 画刀，又称调色刀 • 4、 画布，常用的是亚麻布 • 5、调色板 • 6、调色油 • 7、上光油
版画
• 概念：
• 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜 版、 锌版等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。
• 起源：
• 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史，最早 发生于隋唐之际。
• 铜版画起源于欧洲，至今已有六百余年历史。
• 特点：
• 版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈 的 对比。具有复数性、间接性和印痕美 。
• 材质指物品的材料和质地。
国画
油画
版画
水彩画
水粉画
素描
连连看
国画 油画 版画 素描
调色油+油画颜料 水+墨\国画颜料
铅笔+橡皮 刻刀+油墨
素描纸 亚麻布
宣纸 版画机
二、
欣赏雕塑视频
• 一、圆雕
• 圆雕作品又称立体雕， 是指非压缩的，可以 多方位、多角度欣赏 的三维立体雕塑。
最新七年级上册第一课美术的世界培训讲学
美术—— 造型艺术、视觉艺术 音乐—— 听觉艺术 舞蹈—— 表演艺术 文学—— 语言艺术
艺术和美术是不一样的，艺术包含的范畴 更大，美术属于艺术的一个种类。
美术的分类
绘画 雕塑 设计 工艺
建筑 书法 篆刻 新媒体艺术
绘画
绘画是用线条、形体、色彩等手段，以及 纸、布等材料，在平面上创造形象或渲染 气氛、情调，表达作者情感或传递信息的 一种古老的艺术形式。
绘画分类：国画、油画、版画、素描、漫 画
国画
油画
版画
雕塑
雕塑是运用多种材料通过雕、刻、塑以及 堆、焊、敲击、编织等手段创作的具有实 体形象的美术
主要分类：圆雕、浮雕、透雕
设计
设计是运用一定的物质材料和手段，根据 一定的功能和审美要求进行设计与创作， 达到传递与交流信息，提高人类生存环境 和生活质量的新兴实用艺术。
书法一般指我国以毛笔书写汉字的传统艺 术
主要分类：篆书、隶书、行书、楷书、草 书
篆刻指中国传统的具有艺术价值的印章镌 刻
主要分类：阴刻、阳刻
书法
篆刻
新媒体艺术
运用摄像设备与技术、计算机设备与技术 及互联网络来表达思想情感的新兴艺术形 式。
主要分类：摄影、摄像、电脑美术
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主要分类：工业设计、室内设计、广告设 计、服装设计、珠宝设计
工艺
工艺主要是指用手工的方式设计和制作的 供陈列和参观的美术作品。
主要分类：现代工艺、传统工艺
建筑
建是融科学技术和艺术，实用和审美紧 密结合的美术门类。
主要分类：民居、陵墓、宫殿、园林
书法、篆刻
1.美术的世界
什么是绘画
绘画 ：是在平面上塑造空间视觉形象的学科.
按工具材料来分,有中国画、油画、版画、和素描等 画种；
按照表现题材来分，有人物画、山水画（风景画）、 和花鸟画、静物画等画科；
按照功能用途来分，有壁画、装饰画、年画连环画’ 招贴画、漫画的插图等不同体裁。
万山红遍（中国画 现代）李可染
定州市赵村初级中学 高亚明
美 术 是个大家族
想一想:
你心目中的美术是什么? 是不是美术就是画画? 画画是美术吗?
美术的定义
美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺
术。它是指艺术家运用一定的物质材料，如颜
色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，
塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自
然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情 的一种艺术活动。 或者美化人们生活，愉悦人 们心情。
河北省定州市
雕塑
是利用各种可雕可塑性物质材料创造具有真实空间 的视觉艺术形象的美术学科。
依照所用材料和工艺，雕塑有石雕、玉雕、木雕、 泥塑、砖雕、铸铜、玻璃钢塑等之分；
依照表现形式，有浮雕、圆雕、透雕等之分； 依照功能性质，有架上雕塑 、建筑装饰雕塑、纪念
性雕塑和环境雕塑等。
雕塑
工艺美术
民间剪纸
农民画
工艺美术
景泰蓝
玻璃制品
工艺美术
漆 画
乔 十 光
工艺美术
玉
雕
民间泥塑
建筑艺术
是利用一定的物质材料，创造一种供人们从 事各种活动的空间，它具有技术和艺术的双重性。
建筑艺术：可分为纪念性建筑、宫殿陵墓建筑、
宗教建筑、住宅建筑、园林建筑、生产建筑等类型 。
故 宫 角 楼
《美术的世界》教案
《美术的世界》教案一、教学目标1. 让学生了解和认识美术的基本概念和分类，理解美术作品的价值和意义。
2. 培养学生对美术的兴趣和爱好，提高审美能力和创造力。
3. 引导学生欣赏和分析不同风格的美术作品，培养学生的艺术欣赏能力。
4. 通过对美术作品的学习，使学生更好地了解世界文化和历史。
二、教学内容第一章：美术的基本概念1. 美术的定义和特点2. 美术的分类：绘画、雕塑、设计、建筑、摄影等第二章：美术作品的价值和意义1. 美术作品的艺术价值2. 美术作品的历史价值3. 美术作品的现实意义三、教学方法1. 讲授法：讲解美术的基本概念和分类，分析美术作品的价值和意义。
2. 欣赏法：组织学生欣赏经典美术作品，引导学生发表自己的看法和感受。
3. 实践法：组织学生进行绘画、雕塑等实践活动，培养学生的动手能力。
四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解学生的学习兴趣和积极性。
2. 美术作品欣赏：评价学生对美术作品的欣赏能力，分析学生的观点和感受。
3. 实践作业：评价学生的实践作品，考察学生的动手能力和创新能力。
五、教学资源1. 美术作品图片：收集各种风格的美术作品图片，用于课堂展示和分析。
2. 美术教材和参考书：提供给学生课后阅读和学习，加深对美术知识的理解。
3. 绘画、雕塑等实践材料：为学生提供实践所需的材料，鼓励学生动手创作。
六、教学安排1. 第一章：美术的基本概念（2课时）第一节：美术的定义和特点（1课时）第二节：美术的分类（1课时）2. 第二章：美术作品的价值和意义（2课时）第一节：美术作品的艺术价值（1课时）第二节：美术作品的历史价值（1课时）七、教学活动1. 欣赏经典美术作品：组织学生欣赏不同类型的美术作品，如油画、素描、雕塑等，引导学生发表自己的观点和感受。
2. 小组讨论：分组让学生讨论美术作品的价值和意义，鼓励学生提出不同的见解。
八、教学案例1. 案例一：分析一幅古典油画的作品价值和历史背景，如达芬奇的《蒙娜丽莎》。
《美术的世界》教案
《美术的世界》教案第一章：美术的基本概念1.1 美术的定义与分类1.2 美术的价值与功能1.3 美术的历史发展脉络1.4 美术的基本元素：线条、形状、色彩、质感等1.5 美术的基本技巧与表现手法：绘画、雕塑、设计等第二章：西方美术的发展历程2.1 古希腊美术：古典主义与雕塑艺术2.2 罗马美术：建筑与装饰艺术2.3 中世纪美术：宗教艺术与哥特式风格2.4 文艺复兴时期美术：人文主义与透视法2.5 巴洛克与洛可可美术：动感与装饰2.6 现代美术：印象派、立体派、表现派等2.7 当代美术：多元文化与观念艺术第三章：中国美术的特色与魅力3.1 中国美术的起源与演变3.2 中国画与西方画的区别3.3 中国画的基本技法：勾勒、皴擦、泼墨等3.4 中国画的意境与构图：留白、虚实、阴阳等3.5 中国美术的瑰宝：陶瓷、建筑、雕塑等第四章：美术作品的欣赏与评价4.1 美术作品的审美标准4.2 欣赏美术作品的方法与技巧4.3 美术作品的风格与流派4.4 美术批评与艺术鉴赏4.5 美术作品的价值与市场第五章：美术创作与实践5.1 美术创作的基本步骤与方法5.2 绘画创作：素描、水彩、油画等5.3 雕塑创作：泥塑、木雕、石刻等5.4 设计创作：平面设计、产品设计、环境艺术等5.5 美术实践的意义与价值：培养审美能力、创造力与表现力第六章：摄影艺术的探索与表达6.1 摄影艺术的发展简史6.2 摄影器材与技术基础6.3 摄影构图与光影运用6.4 摄影的主题与风格6.5 数码摄影与后期处理第七章：现代设计理念与应用7.1 现代设计的基本原则7.2 平面设计：字体、排版、色彩等7.3 产品设计：功能、形态、材料等7.4 环境设计：空间、氛围、功能等7.5 设计创新与趋势第八章：民间美术与文化传承8.1 民间美术的定义与特点8.2 中国的民间美术类型与分布8.3 民间美术的制作工艺与技巧8.4 民间美术的文化内涵与传承价值8.5 当代民间美术的保护与发展第九章：美术教育与审美教育9.1 美术教育的目标与方法9.2 美术教育在综合素质教育中的作用9.3 审美教育的基本理论与实践9.4 美术教育与现代信息技术9.5 美术教育案例分析与教学设计第十章：美术与世界文化的交流10.1 全球化背景下的美术交流10.2 西方美术在中国的传播与影响10.3 东方美术在国际舞台上的展现10.4 跨文化交流中的美术合作与碰撞10.5 美术交流对于文化多样性的贡献重点解析：本教案《美术的世界》涵盖了美术的基本概念、西方美术发展历程、中国美术特色、美术作品的欣赏与评价、美术创作实践，以及摄影艺术、现代设计理念、民间美术文化传承、美术教育与审美教育，以及美术在世界文化中的交流等十个章节。
一美术的世界PPT学习教案
（2）听觉艺术： 音乐、曲艺等
（3）视听艺术： 戏剧、电影、电视剧等
（4）想象艺术： 主要指文学（或称语言艺术）
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三、美术的分类
观赏性美术
绘画：素描、油画、国画、水粉、水彩、版画、
壁画等。 雕塑：圆雕、浮雕
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素描
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水粉
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水彩
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玉雕
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漆器
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剪纸
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标志
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海报
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实用美术
2、建筑 a.公共建筑：歌剧院、图书馆、博物馆 b.宗教建筑：教堂、庙宇、祭坛 c.纪念性建筑：纪念馆、纪念堂
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美术的社会作用
1、美术作品能够帮助我们认识生活， 了解历史、宗教及提高审美的作用。 2、美术对于提高人民生活水平，起到了创造美
一美术的世界
会计学
1
审美
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法国雕塑家罗丹
在我们的生活中，不是 缺少美，而是缺少一双 发现美的眼睛。
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一、美术课的作用
1、通过对美术常识的了解和作品的欣赏，能使我们开
阔眼界，提高我们的审美能力、审美情趣、感受能力、 欣赏能力和艺术创造能力.
2、培养动手能力，创造性思维，开拓想象力。 （手工制作、设计板报、居室、贺卡等）
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油画
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国画
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浮雕
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圆雕
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实用性美术
1、工艺美术（与生活密切相关）
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雕塑：是美术的主要门类之一，一般分为圆雕、浮雕 透雕（镂空雕）
注：圆雕独立存在于空间之中，不附于任何背景完全独立的雕塑可以全方位欣赏； 浮雕是附在于背景上的半立体雕塑!
建筑
法国哥特式建筑： 巴黎圣母院
北京故宫
书法：楷书、隶书、行书、草书
篆刻
在书法中，建筑中， 均衡法则的运用。
摄影
塘中鹅舞红掌，鸭戏清波，空中炊烟升起，徽风柔波。 一幅幅美丽的皖南图画，被称为“中国画里的乡村”。 在2000年11月30日，宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。
你能说说两幅作品表现手法的不同 之处吗？
粒粒皆辛苦 中国画 现代 方增先
•作品
•《父亲》
•《粒粒皆辛苦》
•画种工具材 料
•油画；油画颜料、 •中国画；笔、墨、
油画布、油画笔、调 纸、砚、国画颜料、
色油、油画刀等
毡纸等
•表现形式
•逼真写真细致
•简洁以线条勾勒人 物
•构图
•饱满
•留有空白给人想象 的空间
美术的世界
那么什么是美术呢？
美术是以物质材料为载体，塑造 可视的、静止的、占据一定平面 或立体空间的艺术形式！
美术作品,它是由物、形和情 组合而成 的。
它是把一种计划、规划、设想通过视觉的 形式传达出来的活动过程，创造符合实用 与审美相结合的产品！
俗话说：“内行看门道， 外行看热闹”！接下来 我们就看看美术的“门 道”！你们准备好了吗？ Let’s go!
欣赏美术作品：
一．分析形象 二．理解内容 三．领悟内蕴
要求： 1.谈谈不同门类的美术作品带给你的不同感受。 2.选一幅感兴趣的美术作品深入地谈谈感受。
一、作品赏析
1
2
3
4
5
泉 现代 杜尚（法国）
蒙娜丽莎 16世纪 达·芬奇 （意大利）
两者共同点：三角形构成的稳定、表现的事物都很光洁。
美术作品一定是美的吗？
找出他们的相同地点和不同点
百老汇的爵士音乐
阿让特伊的丽春花
找出他们的相同点和不同点
玉兰黄鹂
烟雨漓江
自我评价：
通过下面的测试，看一看自己是否掌握了美术的分类？
1、 兵马俑 2、 鸟巢 3、《父亲》 4、 奥运会标志 5、《思想者》
油画 雕塑 设计 中国画 建筑
6、 服饰
雕塑
7、《清明上河图》 8、《蒙娜丽莎》
版画：刀法之美
它是用刀具或化学用品在版上刻出或蚀出画面，再复印于纸上，分为木版画、铜版画、 石版画、丝网版画，依制版方法和印色技法分为：腐蚀版画、油印、木刻、水印木刻、 黑白版画、套色版画等！
素 描
速写
素描和速写 的
线条之美
产
品
环
设
艺
计
设
计
服 装 设 计
插 画 设 计
标志设计
冈特·兰堡海报设 计
动漫 设计
9、《哆啦A梦》
油画
四、学生作品Biblioteka 析把之前我们临摹的一幅工笔肖像 画——《曹操肖像》自我分析， 进行自评、互评、教师点评！
五、课后思考及作业
•你是否初步了解了美术的种类和常用的美术语言？ •在欣赏美术方面本课给你带来什么帮助？ •回去收集 不同种类的绘画作品并进行分类。 •去公园看看那些雕塑作品，去生活中寻找标志设计 作品。
瓦希里钢管椅
手机
环境艺术设计
公益广告设计
工艺美术
包括传统手工艺和现代手工艺。
所包含的工艺品有玉器刺绣漆器金 银首饰陶瓷器壁挂等。
许多属于非物质文化遗产。
青花瓷
明 清 家 具
长相思.毋相忘,常富贵,乐未央
均 衡
双耳尖底陶瓶 仰韶文化
稳 定
彩绘鲵鱼纹瓶 仰韶文化
兵马俑1号坑（秦）
这是当代最重要的考古发现之一。 请大家形容一下眼前的场面怎么样？
内战的预感 20世纪 达利（西班牙）
张 择 端 《 清 明 上 河 图 》 宋
中 国 画
中 国 画
中国画墨色的 交融与它使用的工 具有关系吗？
中 国 画
中国画的工具和材料
蒙娜丽莎 达·芬奇
梵高《向日葵》
油 画
向日葵（油画）梵高 莫奈《睡莲》
油画的色彩之美
油画工具和材料
水 粉
水彩
具有透明、轻快、湿润的韵味！
绘画按照题材分为：人物画、花鸟画、山水画、历史画、风 俗画等。 绘画按照工具材料分为：国画、油画、素描、水粉等。
质感
文化
辛劳
张力
你的见解在哪？
朴实
父亲 油画 现代 罗中立
时段
父亲（油画）罗中立
油画
面对这位皮肤黝黑、牙 齿脱落、手掌粗糙的农民， 你的第一印象是什么？请你 设想一下，他会有什么样的 人生经历？为什么画家把这 幅肖像画起名为《父亲》而 不是农民？他真的是画家的 父亲吗？父亲的含义是什么？
白墙、黑瓦、小桥流水人家
北京奥运会开幕式 现代媒体艺术
动 漫
二、总结
美术：美术是以物质材料为载体，塑造可视的、 占据一定平面或立体空间的艺术形式。 它包括 ：
◆绘画 ◆雕塑 ◆工艺美术 ◆设计艺术 ◆建筑艺术 ◆书法 ◆篆刻艺术 ◆现代新媒体艺术等
雕塑
建筑
绘画
摄影
书法
工艺
漫画
三、评画 绘画