七年级生物上册 1.3.3常见的动物--农业益虫、农业害虫同步精练(解析版) 冀少版
冀教版七上《常见的动物--农业害虫》word同步测试
生物七年级上河北少儿版 1.3.3常见的动物--农业害虫同步练习(解析版)我夯基我达标1.蝗虫进行呼吸时，气体进出身体的门户是（A.口器B.C.气管D.气门解析：气门是气体进出蝗虫身体的门户。
而口器是取食的器官，气管是蝗虫进行呼吸的气管。
答案：D2.蝗虫的口器适于（A.磨碎吸食食物B.C.吸食植物汁液D.舔食食物解析：蝗虫的口器是咀嚼式口器，其中上颚坚硬，内缘有牙齿般的突起，适于咀嚼比较坚硬的植物的叶子。
而蜜蜂是嚼吸式口器，磨碎吸食食物；蝉是刺吸式口器，是吸食植物汁液；答案：B3.蝗虫口器中最坚硬的部分是（A.上颚B.下颚C.上唇D.下唇解析：蝗虫的口器是咀嚼式口器，由上唇、下唇、舌各一片和上颚和下颚各一对。
其中上颚答案：A4.(2006山东日照) 昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（）A.B.C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝产量D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期解析：蝗虫的一生可分为卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫又分一~五龄跳蝻，三龄以前的跳蝻尚未长出翅芽，行动较为缓慢，不能飞行，因此较易捕杀。
即“捕杀蝗虫的最佳时期是在答案：B5.下列不属于节肢动物的是（A.蚊子B.C.蝙蝠D.蝗虫解析：要想判断是否属于节肢动物，就要看是否符合节肢动物的特征。
节肢动物的特征是：身体分部并且分节，体表有外骨骼，足和触角是分节的。
在所给的选项中只有蝙蝠不符合节肢动物的特征。
答案：C6.蝗虫的触角具有（A.嗅觉和听觉B.C.听觉和味觉D.味觉和视觉解析：答案：B我综合我发展7.蝗虫体表坚硬的部分叫做________，具有________和________的作用，能防止体内________，使蝗虫更好地适应________生活。
它的特点是：不能随虫体的________而________，在蝗虫的生长发育过程中有________现象。
解析：本题是考查外骨骼的作用和特点。
节肢动物的体表都有外骨骼，具有保护和支持内部的柔软器官的作用。
七年级生物上册 1.3.3常见的动物--农业益虫、农业害虫同步精练(解析版) 冀少版
生物七年级上某某少儿版常见的动物--农业益虫、农业害虫同步精练(解析版)课前备战知识点一：农业益虫 1.蜜蜂营___________生活，蜂群由___________、___________和___________组成。
蜜蜂的身体分为___________、___________、___________三部分。
2.蜜蜂的身体结构与采集花粉和花蜜相适应的特点是：①具有___________口器；②体表长有___________；③第三对足上内侧有___________，外侧有___________。
身体由许多___________构成，并且___________；身体的表面包着一层坚韧的___________；___________、___________等分节。
节肢动物的种类繁多，占世界上动物种类的___________以上。
4.举出当地常见的农业益虫：________________________________________________。
答案：1.群体蜂王雄蜂工蜂头胸腹2.嚼吸式外骨骼花粉刷花粉筐3.体节分部外骨骼足触觉五分之四4.赤眼蜂、金小蜂、细腰蜂知识点二：农业害虫____、_________、_________三部分。
蝗虫的头部：有_________一对，_________一对，_________一个，单眼三个等。
蝗虫的口器属于_________式口器，由上唇、下唇和舌各一片，_________和_________各一对，_________坚硬，适于咀嚼比较坚硬的植物的叶。
2.蝗虫的胸部：有分节的足_________对，分为_________足、_________足和_________足。
还有两对翅即_________翅和_________翅。
3.气门是_________进出蝗虫身体的门户，共有_________对。
再加上胸部有两对气门，一共有_________对气门。
4.蝗虫的一生经过了_________、_________和_________三个发育阶段。
七年级生物上册133常见的动物--家禽同步优化分层精练(解析版)
七年级生物上册133常见的动物--家禽同步优化分层精练(解析版)5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.家鸽的羽毛有两种，即和。
思路解析：家鸽的羽毛有正羽和绒羽两种。
正羽有羽轴和羽片。
绒羽羽轴较短，不形成羽片。
答案：正羽绒羽2.家禽是指为了经济或其他目的而驯养的类。
思路解析：家禽属于鸟类，是人们为了经济或其他目的驯养的鸟类。
答案：鸟3.家鸽绒羽的主要作用是（）A.飞行B.减少摩擦C.保护D.保温思路解析：家鸽绒羽的羽干纤细，羽枝柔软、蓬松，生长在正羽的下方，分布于全身，主要起保温的作用。
答案：D10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.家鸽骨骼的特征是（）A.薄而坚固B.薄而轻，长骨中空C.长骨较厚D.长骨厚而轻思路解析：家鸽的骨骼很薄，连接紧密、牢固；长骨中空，充满空气。
这样的骨骼结构可以大大减轻体重，适于飞行生活。
答案：B2.家鸽的体温特点是（）A.维持在37℃左右B.维持在42℃左右C.变温D.因环境而变化思路解析：鸟类是恒温动物，体温不随环境的变化而变化。
家鸽的体温维持在42℃左右，恒定而偏高的体温，保证了家鸽在一年四季中有旺盛的生命活动，有利于适应飞行生活。
答案：B3家鸽最发达的肌肉是（）A.腿肌B.胸肌C.腹肌D.背肌思路解析：家鸽胸骨上高耸的突起部分，叫做龙骨突。
在家鸽龙骨突的两侧生有非常发达的肌肉——胸肌。
胸肌发达，才能牵动两翼完成飞行动作。
家鸽胸肌发达，占身体比重很大。
答案：B4.在鸟类飞翔中起主要作用的羽毛是（）A.绒羽B.纤羽C.正羽D.翼羽思路解析：鸟类的羽毛有两种：正羽和绒羽。
正羽覆盖在家鸽身体的表面，最大的正羽着生在两翼和尾部，在飞翔中起重要的作用。
绒羽密生在正羽的下面，有保温的作用。
答案：C5.家禽在人类的生活和生产中的作用有（）A.为人类提供大量的肉、蛋等食品B.为轻工、制药和服装工业提供原料C.家禽的粪便还是优良的农家肥料D.以上三者都是思路解析：家禽与人类的生活和生产关系十分密切。
七年级生物上册 1.3.3常见的动物--农业益虫名师导航 冀少版
生物七年级上河北少儿版1.3.3常见的动物--农业益虫名师导航知识梳理1.蜜蜂(1)蜜蜂营________生活，蜂群由________、________和________组成。
蜜蜂的身体分为________、________、________三部分。
(2)蜜蜂的头部有________一对，________一对，的触角一对，________一个等。
(3)蜜蜂的身体结构与采集花粉和花蜜相适应的特点是：①具有________________口器；②体表长有________；③第三对足上内侧有________，外侧有________。
2.节肢动物的主要特征身体由许多________构成，并且________；身体的表面包着一层坚韧的________________；________、________等分节。
节肢动物的种类繁多，占世界上动物种类的________以上。
3.举出当地常见的农业益虫：_______________________________。
本节学习时要注意：(1)认真做好观察。
本节学习中要观察蜜蜂的标本、头部、口器、体表、足等内容。
在做这些观察时要注意充分考虑蜜蜂与采集花粉和花蜜生活相适应的特点。
(2)运用比较的方法学习本节知识。
如：蜜蜂的身体分部与家兔进行比较；三种蜂在身体大小、翅膀长短、身体粗壮程度上进行比较等等。
通过比较，不容易混淆，学习起来既容易又快捷，知识掌握既牢固又灵活，可以提高学习效率。
(3)归纳的方法。
以蜜蜂为例，从动物的身体分部、体表覆盖物、足和触角的情况进行归纳总结出节肢动物的主要特征，提高归纳能力，养成及时总结的良好的学习习惯。
疑难突破1.蜜蜂营群体生活，蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂组成。
这三种蜂各是怎样发育而成的呢？剖析：蜂王和工蜂是由受精卵孵化出来的雌蜂，只不过在幼虫阶段生活条件不同而产生了区别，少数几只由工蜂喂以王浆，又生活在宽敞的大蜂房里的幼虫发育成了蜂王。
大多数生活在狭窄的蜂房里，喂的只是花粉和花蜜，由于条件太差，后天失调，长出的生殖器官发育不全，没有生殖能力，变成工蜂。
七年级生物上册 1.3.3常见的动物--农业益虫同步优化分层精练(解析版) 冀少版
生物七年级上某某少儿版常见的动物--农业益虫同步优化分层精练(解析版)5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.在一个蜂群中有三种类型的蜂，它们分别是、和。
思路解析：蜜蜂过着群体生活，蜂群中有三种蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。
答案：蜂王雄蜂工蜂口器。
思路解析：工蜂的口器是嚼吸式口器，适于采集花粉和花蜜。
答案：嚼吸式3.下列不属于农业益虫的是（）思路解析：常见的农业益虫有赤眼蜂、螳螂、七星瓢虫、蜻蜓等。
而苍蝇不是农业益虫。
答案：D10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.下列所述与工蜂采集花粉和花蜜无直接关系的是（）C.第三对足上有花粉刷思路解析：与工蜂采集花粉和花蜜有直接关系的是全身有细毛、第三对足上有花粉刷、嚼吸式口器。
与工蜂是雌雄没有关系。
答案：B2.一个蜂群中身体最大的是（）思路解析：蜜蜂营群体生活，蜂群中有蜂王、工蜂、雄蜂三种成员。
蜂王只有一个，身体最大；雄蜂是少数，身体最强壮，翅最长；工蜂身体最小。
答案：A3.下列昆虫，将自己的卵产在其他昆虫的卵上的是（）思路解析：在这几种昆虫中，赤眼蜂的个体非常小，它产的卵就更小了。
赤眼蜂总是把卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵不能发育，达到消灭害虫的目的。
答案：C4.下列不属于农业益虫的是（）思路解析：在所给的选项中，蚜虫是吸食植物的汁液的害虫。
其他的昆虫都是农业益虫。
答案：D5.被广泛利用防治玉米螟、松毛虫等农业害虫的节肢动物是（）思路解析：所给的选项都是农业益虫。
但是只有赤眼蜂总是把卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵不能发育，达到消灭害虫的目的。
答案：A6.判断并改错。
（1）每个蜂群有工蜂、雄蜂、蜂王、兵蜂四种。
（）（2）蜜蜂的益处只是为人类提供蜂蜜。
（）（3）每个蜂群里有几千甚至几万只工蜂。
（）（4）凡是足部分节的动物就是节肢动物。
七年级生物上册 1.3.3常见的动物--水产动物同步精练(解析版) 冀少版
生物七年级上河北少儿版1.3.3常见的动物--水产动物同步精练(解析版)课前备战知识点一：观察鲫鱼1.鲫鱼的身体分为______________、______________和______________。
鲫鱼的体形是______________；体色是背面______________、腹面______________；体表有______________，能分泌______________。
鲫鱼的运动器官是______________。
2.鲫鱼吞水是在呼吸，鲫鱼的呼吸器官是______________，它是由______________、______________、______________组成的。
鳃丝内有很多的毛细血管。
3.探究鲫鱼在水中游泳时，各种鳍的作用，要确定鲫鱼在游动时各种鳍的作用，就要设法使所观察的鳍______________原有的作用。
答案：1.头部躯干部尾部梭形深灰黑色白色鳞片黏液鳍2.鳃鳃丝鳃耙鳃弓3.失去知识点二：水产动物1.水产动物是指生活在__________的，对人类有一定__________的野生或养殖的动物。
2.鱼类的主要特征：终生生活在__________，身体的表面大多覆盖着__________，用__________呼吸，用__________游泳。
答案：1.水中经济价值2.水中鳞片鳃鳍知识点三：脊椎动物与无脊椎动物凡是体内有__________的动物，叫做脊椎动物；体内没有的__________动物，叫做无脊椎动物；__________是最低等的脊椎动物。
答案：脊柱脊柱鱼类本节要点1.鲫鱼的呼吸器官是鳃，它是由鳃丝、鳃耙、鳃弓组成的。
鳃丝内有很多的毛细血管。
2.鱼类的主要特征：终生生活在水中，身体的表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
3.凡是体内有脊柱的动物，叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物，叫做无脊椎动物。
课堂练兵1.下列水产动物中哪一种是脊椎动物( )A.鲫鱼B.扇贝C.对虾D.蟹答案：A解析：根据形态结构特征的不同，可以把动物分成两大类：一类是体内有脊柱的脊椎动物；另一类是体内没有脊柱的无脊椎动物。
七年级生物同步习题：农业害虫
七年级生物同步习题及解答：农业害虫1、蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是( )。
A．外骨骼不能生长B．外骨骼损坏，需形成新的外骨骼C．表皮细胞老化、死亡D．蝗虫的形态在发生变化解外骨骼一旦形成后，形态和大小都不能变化，不能随蝗虫身体的生长而长大，所以只能蜕去，再形成新的、大一些的外骨骼。
蜕皮只是节肢动物中普遍存在的现象。
选项A正确。
2、昆虫触角的作用是( )。
A．触觉和味觉B。
触觉和嗅觉C。
听觉和味觉D．各种感觉、解通过实验证明触角的重要作用是嗅觉，昆虫在生存中对嗅觉依赖越强，触角就越发达。
选项B正确。
·3、蝗虫的视觉器官是( )。
A．眼睛B眼点C．复眼D单眼解昆虫都具备一对复眼，复眼是由许多单眼构成，既能感光，又能视物，复眼的结构及成像的原理与脊椎动物的眼睛差别很大，所以不能称作眼睛。
单眼只能感受到光线的刺激，不能成像，不能有视觉功能。
选项C正确·4、蝗虫的口器适于( )。
A．磨碎食物B．切断、咀嚼食物C吸食茎、叶的汁液D．切断、吞食叶片解蝗虫的口器由一片上唇、——对上颚、一片舌、—对下颚、一片下唇构成，上颚坚硬，边缘呈锯齿状，适于切断茎、叶，并在其他结构的协助下咀嚼食物，这种口器称作咀嚼式口器。
选项B正确。
5、蝗虫的翅的特征是( )。
A．前翅狭长，革质；后翅宽大，膜质B．前翅宽大，革质；后翅狭长，膜质C．前翅适于飞翔，后翅适于保护D．前翅和后翅都适于保护，不能飞翔解蝗虫的前翅基部生长在中胸背侧，后翅基部生长在后胸背侧，前翅覆盖在后翅上，形状狭长，革质坚硬，，有保护后翅和腹部的作用，后翅则比较宽大，呈膜质6蝗虫在飞翔时，前翅、后翅都展开，主要依靠后翅的振动产生飞行动力。
选项At确。
6、在无脊椎动物中，属昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是( )。
A．体表有外骨骼B。
身体分部C．具有翅D．适于陆地生活解翅的存在，使得昆虫活动范围增大，在自然环境中广泛分布，进而有利于昆虫寻找食物，求得配偶，逃避敌害。
七年级生物农业害虫
繁殖特点与规律
繁殖方式
农业害虫的繁殖方式包括卵生、 胎生、卵胎生等，不同种类的害
虫繁殖速度和数量差异较大。Fra bibliotek繁殖条件
温度、湿度、光照等环境条件对农 业害虫的繁殖具有重要影响，适宜 的环境条件有利于害虫的快速繁殖。
繁殖季节
多数农业害虫具有季节性繁殖的特 点，即在特定季节内进行大量繁殖， 以适应自然环境的变化。
避免使用高毒、高残留农药，减少环境污染和农 产品农药残留。
轮换用药
避免长期使用单一农药，降低害虫抗药性。
3
严格遵守用药量及安全间隔期
按照农药标签规定用药，确保农产品安全。
物理诱杀法实施步骤
灯光诱杀
利用害虫的趋光性，设置 黑光灯或高压汞灯诱杀害 虫。
色板诱杀
利用害虫对特定颜色的趋 性，设置黄板、蓝板等诱 杀害虫。
义务。
加大对农业害虫防治的宣传力度， 提高农民对害虫防治的认识和重 视程度，形成全社会共同参与的
良好氛围。
鼓励和支持农业部门、科研机构 和农民开展农业害虫防治技术创 新和实践活动，推动农业害虫防
治工作的深入开展。
科研投入增加，技术创新提升
增加对农业害虫防治的科研投入，支持科研机构和企业开展农业害虫防治新技术、 新方法和新产品的研发。
防治原则
坚持“预防为主，综合防治”的 原则，采取农业防治、生物防治 、物理防治和化学防治等多种措 施相结合的方法。
02
常见农业害虫识别
昆虫类害虫
1 2
3
蝗虫
以植物叶片为食，大量出现时能造成严重的农作物损失。
蚜虫
吸食植物汁液，导致植物生长受阻，同时还能传播病毒。
粘虫
幼虫阶段大量啃食农作物叶片，造成减产甚至绝收。
七年级生物上册 第三章 第3节《常见的动物》农业害虫
农业害虫1．蝗虫的身体分为__________、______________、___________三部分；头部有_________、_________、____________胸部有__________,__________.2．蝗虫的一生要经过___________,______________,__________个发育阶段。
3．蝗虫的咀嚼式口器有__________、____________、__________、__________、_________等结构构成。
4．蝗虫的口器是 ( )A．嚼吸式B．咀嚼式C．刺吸式D．舔吸式5．蝗虫的气门位于 ( )A．头部B．胸部C．腹部D．不确定6．判断题。
(对的打“√”，错的打“×”。
)(1)昆虫是节肢动物中最大的类群。
( )(2)在蝗虫的一生中，若虫的食量和活动范围较小，因此，在若虫时期防治蝗虫效果最好。
( )7．识图填充。
下面是蝗虫的外形图，填写指示线所指的各部分名称。
8．阅读小实验的内容并回答有关问题。
小实验取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，一只把头浸没在水里，另一只把胸腹部完全浸没在水里而只露出头部。
注意实验的结果如何?想一想，为什么会有这样的结果?参考答案：1．头部胸部腹部触角复眼口器足三对翅两对2．卵若虫成虫3．上颚上唇下唇舌下颚4．B5．C6．(1)√ (2)√7．①触角②单眼③复眼④口器⑤前足⑥中足⑦后足⑧气门⑨翅⑩头部⑩胸部⑩腹部8．结果是腹部完全浸没在水中的蝗虫死去，而头部浸在水中的蝗虫安然无恙。
因为蝗虫的呼吸器官气管在腹部通过气门与外界进行气体交换。
课堂教学课件：七年级生物上册农业害虫习题精选解答
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2、昆虫触角的作用是( )。 A．触觉和味觉 B。触觉和嗅觉 C。听觉和味觉 D．各种感觉 、 解 通过实验证明触角的重要作用是嗅觉， 昆虫在生存中对嗅觉依赖越强，触角就 的视觉器官是( )。 • A．眼睛 B眼点 C．复眼 D单眼 • 解 昆虫都具备一对复眼，复眼是由许多 单眼构成，既能感光，又能视物，复眼 的结构及成像的原理与脊椎动物的眼睛 差别很大，所以不能称作眼睛。单眼只 能感受到光线的刺激，不能成像，不能 有视觉功能。选项C正确 ·
• 6、在无脊椎动物中，属昆虫分布最广泛，活 动范围最大，其主要原因是( )。 • A．体表有外骨骼 B。身体分部 • C．具有翅 D．适于陆地生活 • 解 翅的存在，使得昆虫活动范围增大，在自然 环境中广泛分布，进而有利于昆虫寻找食物， 求得配偶，逃避敌害。昆虫之所以成为动物界 中种类最多的动物与此也有重要关 • 系。选项C正确。
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5、蝗虫的翅的特征是( )。 A．前翅狭长，革质；后翅宽大，膜质 B．前翅宽大，革质；后翅狭长，膜质 C．前翅适于飞翔，后翅适于保护 D．前翅和后翅都适于保护，不能飞翔 解 蝗虫的前翅基部生长在中胸背侧，后翅基部生长在 后胸背侧，前翅覆盖在后翅上，形状狭长，革质坚 硬，，有保护后翅和腹部的作用，后翅则比较宽大， 呈膜质6蝗虫在飞翔时，前翅、后翅都展开，主要依靠 后翅的振动产生飞行动力。选项At确。
• 9、蝗虫的呼吸器官是( )。 • A．气门 B气孔 C．气管 D。肺 • 解 不少学生会选择A项为答案。事实上， 气门只是蝗虫呼吸时，气体进出身体的 门户，气体交换是通过气管与组织细胞 完成的。选项C正确。
• 10、蜻蜓落在物体上休息时，我们可以清楚地看到它 的腹部在收舒张，不停地活动，这是蜻蜓( )。 • A，在进行呼吸 B．在进行休息 • C．肌肉疲劳的表现 D．在进行消化 • 解 如果你仔细观察，就会发现许多昆虫的腹部都有类 似的活动，腹部膨大时，空气从气门进入气管，通过 纵横相连的大气管，逐渐进入逐级分支的小气管，最 后进入微细的支气管到达组织细胞周围，氧气从气管 中扩散到组织细胞，供细胞生命活动需要，而细胞产 生的二氧化碳扩散到气管中，当腹部收缩时，含二氧 化碳较多的气体通过气管由气门排出体外。选项A正 确。
生物七年级上河北少儿版1.3.(1-4)-20
生物七年级上河北少儿版1.3.3常见的动物--水产动物同步精练(解析版)课前备战知识点一：观察鲫鱼1.鲫鱼的身体分为______________、______________和______________。
鲫鱼的体形是______________；体色是背面______________、腹面______________；体表有______________，能分泌______________。
鲫鱼的运动器官是______________。
2.鲫鱼吞水是在呼吸，鲫鱼的呼吸器官是______________，它是由______________、______________、______________组成的。
鳃丝内有很多的毛细血管。
3.探究鲫鱼在水中游泳时，各种鳍的作用，要确定鲫鱼在游动时各种鳍的作用，就要设法使所观察的鳍______________原有的作用。
答案：1.头部躯干部尾部梭形深灰黑色白色鳞片黏液鳍2.鳃鳃丝鳃耙鳃弓3.失去21世纪教育网知识点二：水产动物1.水产动物是指生活在__________的，对人类有一定__________的野生或养殖的动物。
2.鱼类的主要特征：终生生活在__________，身体的表面大多覆盖着__________，用__________呼吸，用__________游泳。
答案：1.水中经济价值2.水中鳞片鳃鳍知识点三：脊椎动物与无脊椎动物凡是体内有__________的动物，叫做脊椎动物；体内没有的__________动物，叫做无脊椎动物；__________是最低等的脊椎动物。
答案：脊柱脊柱鱼类本节要点[来源:21世纪教育网]1.鲫鱼的呼吸器官是鳃，它是由鳃丝、鳃耙、鳃弓组成的。
鳃丝内有很多的毛细血管。
2.鱼类的主要特征：终生生活在水中，身体的表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
3.凡是体内有脊柱的动物，叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物，叫做无脊椎动物。
课堂练兵1.下列水产动物中哪一种是脊椎动物( )A.鲫鱼B.扇贝C.对虾D.蟹答案：A解析：根据形态结构特征的不同，可以把动物分成两大类：一类是体内有脊柱的脊椎动物；另一类是体内没有脊柱的无脊椎动物。
浙教版七年级科学上册同步精品课堂第09讲《常见的动物》(分层练习)(原卷版+解析)
第9课常见的动物分层练习1．长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌。
栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染是造成它灭绝的主要原因。
长江白鲟在动物分类上属于（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类2．（2021·嘉兴期中）小明发现在潮湿的墙脚及树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。
其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物，在生物学中叫蛞蝓，和蜗牛同属一门。
蛞蝓属于什么生物（）A．软体动物B．节肢动物C．环节动物D．腔肠动物3．如图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示，其中A类是以胎生、哺乳为依据进行的分类，则B、C 类的分类依据依次是（）①用肺呼吸②体温恒定③卵生④陆生A．①③B．①④C．②③D．③④4．（2022·湖州期末）如图所示是某保护地巡护中遇到的四种动物，其中在生物学分类上与其他三种不属于同一类别的的是（）A．赤狐 B．野猪 C．雕鹗 D．华北豹A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目B．图中最小的分类单位是属A．根据体内是否具有脊柱，将甲和丙分成一类B．乙只用肺进行呼吸C．丙被称为环节动物，靠近身体前端有环带D．丁用鳃呼吸，用鳍游泳既能涉水取食，又能自由飞行。
下列不属于．．．白鹭适于飞行的特征的是（）A．身体呈流线型B．有气囊辅助肺呼吸C．前肢变成翼D．腿部细长且不具羽毛11．以下动物在胚胎发育过程中，受环境影响相对较大的是（）①海马②鱼③大鲵④青蛙⑤海豚A．①②③④B．①②③⑤C．①②③④⑤D．②③④⑤12．（2021·温州期中）下列关于昆虫的叙述，错误的是（）A．昆虫在分类上属于节肢动物B．昆虫是地球上种类最多的一类动物C．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物D．昆虫都是农业害虫13．（2022·杭州期末）蜱虫俗称壁虱，可传播多种疾病。
虫体椭圆形，分颚体和躯体两部分，成虫在躯体背面有壳质化较强的盾板，腹面有足4对，每足6节。
蜱虫应该属于（）A．软体动物B．节肢动物C．棘皮动物D．脊椎动物14．科学家曾在浙江义乌发现一种神秘的“四脚怪鱼”（如图），该动物体温不恒定，水中产卵，幼体用鳃呼吸，生活在水中，成体用肺呼吸。
七年级生物上册 第三章 第3节《常见的动物》农业益虫
农业益虫1．蜜蜂、蝗虫等动物的身体的表面都有防止体内水分蒸发的结构是( )A．体节B．双翅C．外骨骼D．复眼2．蜜蜂的复眼有( )A．1个B．2个C．3个D．4个3．蜜蜂的胸部有( )A．触角一对、两对翅B．口器一个、两对翅C．触角一对、口器一个D．两对翅、三对足4．蜜蜂的第三对足的特点是( )A．分节、有花粉刷B．分节、有花粉筐C．分节、内侧有花粉刷、外侧有花粉筐D．运动灵活5．节肢动物的主要特征是( )①身体有许多体节②身体分部③身体外有贝壳④足和触角分节⑤用鳃呼吸⑥体表包着一层外骨骼A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③④⑥D．①②④⑥6．蜜蜂采集花粉和花蜜的过程对植物体的意义是( )A．帮助植物防治虫害B．帮助植物传粉C．对植物有危害D．破坏花蕊7．节肢动物的数量占动物总数的( )A．1／5B．2／5C．3／5D．4／58．判断题。
(正确的打“√”，错误的打“×”，用横线标明错处并改正)(1)每个蜂群有工蜂、雄蜂、蜂王、兵蜂四种。
( )(2)蜜蜂的益处只是为人类提供蜂蜜。
( )(3)每个蜂群里有几千甚至几万只工蜂。
( )(4)家蚕不属于节肢动物。
( )(5)螳螂、蜻蜓、七星瓢虫等都属于农业益虫。
( )(6)蜜蜂的口器适于吮吸花蜜，属于虹吸式口器。
( )9．观察图13，回答下列问题。
(1)图中属于节肢动物的是_____________________________；(2)图中属于农业益虫的是_______________________________；(3)图中属于昆虫的是___________________________________。
10．一个蜂群中有着少数几只的是( )A．蜂王B．雄蜂C．工蜂D．兵蜂11．一个蜂群中身体最大的是( )A．蜂王B．雄蜂C．兵蜂D．工蜂12．“蜻蜓点水”为的是( )A．喝水B．洗澡C．寻找配偶D．产卵13．如果蜜蜂的侦察蜂找到蜜源后，头向上跳8字舞即表示( )A．蜜源较近，在对着太阳的方向B．蜜源较远，在对着太阳的方向C．蜜源较近，在背着太阳的方向D．蜜源较远，在背着太阳的方向14．环保学家和生物学家都提倡要保护好农田蜘蛛，因为农田蜘蛛可以( ) A．吃掉农田中的害虫B．防治农田中的杂草C．给农作物传粉D．给农作物施肥15．很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮现象，这是因为( )A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B．外骨骼可以防止提内水分的蒸发C．外骨骼非常坚韧D．坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长16．家蚕为什么属于节肢动物?参考答案：1，C 2．B 3．D 4．C 5．D 6．B 7．D8．(1) ×兵蜂四种斗三种 (2)×只是→不只是 (3) √ (4) ×不属于→属于 (5) √ (6) ×虹吸式→嚼吸式9． (1) B、D、E、F、C、H(2) B、E、F、C、H(3) B、E、F、C、H10．B 11．A 12．D 13．B 14．A 15．D16．提示：从身体结构上比较。
河北少儿版生物七上1.3.3常见的动物--家禽、家畜同步精练(解析版)
初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作生物七年级上河北少儿版1.3.3常见的动物--家禽、家畜同步精练(解析版)课前备战知识点一：家禽1.家鸽的体形是_____________；体表被_____________；前肢变成_____________。
家鸽的羽毛有_____________和_____________两种。
家鸽_____________的肌肉发达。
2.家禽是指人们为了______________或其他目的而______________的鸟类。
3.鸟类的主要特征：体表被覆______________，前肢变成了______________，骨__________，内有空气；有喙无______________；体温______________；______________生。
答案：1.流线型羽毛翼正羽绒羽胸部2.经济驯养3.羽毛翼中空齿恒定卵知识点二：家畜1.家兔的身体分为______________、______________、______________和______________。
2.家兔前肢______________，后肢______________，适于陆地跳跃。
3.家兔体表被毛，有______________和______________两种。
具有______________作用。
4.家兔的膈能把体腔分为______________和______________，膈的收缩和舒张可以使______________扩大和缩小，因此能帮助完成______________作用。
5.哺乳类的主要特征：体表被______________，用______________呼吸；体温______________；体腔内有______________；______________、______________。
______________是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物类群。
河北少儿版生物七上1.3.3常见的动物--家畜同步优化分层精练(解析版)
初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作生物七年级上河北少儿版1.3.3常见的动物--家畜同步优化分层精练(解析版)5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1. 是家兔等哺乳动物所特有的结构，它是一层肌肉膜，能把体腔分为和。
思路解析：答案：膈胸腔腹腔2.家畜是由野生的经人们长期驯化而成的。
思路解析：答案：哺乳动物3.下列哪项不属于哺乳动物的主要特征（A.用肺呼吸B.体腔内有膈C.有坚韧的卵壳D.体表被毛思路解析：哺乳动物的主要特征：体表被毛；用肺呼吸；体温恒定；体腔内有膈；胎生哺乳。
答案：C4.家兔的身体分为（A.头、颈、躯干、四肢、尾B.C.头、躯干、四肢、尾D.头、躯干、四肢思路解析：答案：A10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.家兔门齿的主要功能是（A.撕裂食物B.C.切断食物D.磨碎食物思路解析：家兔的牙齿分为门齿和臼齿，门齿呈凿状，适于切断食物；臼齿适于磨碎食物。
答案：C2.下列说法中，不正确的是（A.B.C.D.鱼类是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物类群思路解析：鱼类是最低等的脊椎动物，哺乳动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物类群。
答案：D3.蝙蝠属于哺乳类而不属于鸟类的特点是（A.能飞翔B.体温恒定C.体腔内有膈D.大脑发达思路解析：答案：C4.与人类亲缘关系最近的是（A.猕猴B.金丝猴C.黑猩猩D.长臂猿思路解析：答案：C5.家兔的耳郭长而且能动，这样能够（A.美观惹人喜欢B.C.保护头部D.没有作用思路解析：答案：B6.家兔的体表被有粗毛和绒毛，在每年春末夏初换的毛具有的特点是（A.粗毛、绒毛一样多B.C.粗毛少、绒毛多D.只有粗毛思路解析：家兔的毛分为两种：一种是粗而长的粗毛，另一种是柔软而短的绒毛。
绒毛长在粗毛之间，能够保持体温。
家兔在春末和秋末各换一次毛。
春末换上的毛，粗毛多，绒毛少；秋末换上的毛，粗毛少，绒毛多，冬天答案：B7.家兔跳跃时，主要依靠的是（A.前肢B.C.躯干部D.尾部思路解析：答案：B8.（1）家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。
七年级生物上册 1.3.4我国的珍稀动物同步精练(解析版) 冀少版
生物七年级上某某少儿版我国的珍稀动物同步精练(解析版)课前备战知识点一：我国的珍稀动物1.我国的珍稀动物很多，例如：大熊猫(又叫_________)，是我国特产的珍稀动物。
藏羚羊是我国特有的动物，分布在_________高原；扬子鳄是我国特产动物，有“_________”之称。
_________是我国特产的珍稀鸟类，分布在某某省、某某省和西部山区。
_________属于世界性濒危物种，是国家一级重点保护动物，现在仅分布在某某省的洋县。
_________是我国特产的生活在长江的一级重点保护动物。
2.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。
我国特有的或主要分布在我国的珍稀动物有_________多种。
答案：1.猫熊青藏活化石褐马鸡朱鹮白鳍豚知识点二：野生动物濒危或灭绝的原因 1.由于_________的变化，使某些野生动物不能适应环境；_________的退化危及野生动物的繁衍和生存；城市的扩建、农村耕地的扩大、道路的铺设和森林草原的大面积破坏，使野生动物_________环境越来越少；环境污染破坏了野生动物的_________；特别是_________更加剧了某些物种的灭绝。
2.保护珍稀动物最有效的办法是________________；提高人们对保护野生动物重要性的认识，严厉打击________________；采用先进的科技手段饲养和繁殖珍稀动物；减少____________，还珍稀动物一个适宜的________________。
答案：1.自然条件物种栖息生存环境掠夺性狩猎2.建立自然保护区偷猎犯罪活动环境污染生活环境本节要点1.我国特有的或主要分布在我国的珍稀动物有100多种，例如：大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、褐马鸡、朱鹮、白鳍豚等是我国特有的。
2.野生动物濒危或灭绝的原因：自然条件的变化；物种的退化；城市的扩建、农村耕地的扩大、道路的铺设和森林草原的大面积破坏；环境污染；掠夺性狩猎等。
课堂练兵1.某动物体腔内有膈，生活在水中，是我国特有的珍贵动物，该动物是( )答案：D解析：膈是哺乳动物特有的特征。
七年级生物上册 1.3.3常见的动物--寄生虫同步精练(解析版) 冀少版
生物七年级上某某少儿版常见的动物--寄生虫同步精练(解析版)课前备战知识点一：蛔虫1.形态和结构：蛔虫是雌雄__________体，雄虫__________，雌虫__________。
蛔虫的身体前端有__________，后端有__________。
2.蛔虫是怎样侵入人体的：含有__________的感染性卵由__________吃下。
幼虫穿过肠壁进入__________，随血液循环经肝、心和肺；幼虫从肺泡到支气管、气管、喉、咽再被吞下；幼虫在__________内发育成成虫；__________随人的粪便排出体外。
答案：1.异较小较大口肛门2.幼虫口血管小肠虫知识点二：猪肉绦虫形态和结构：猪肉绦虫是雌雄__________体，身体分为__________、颈部和节片。
__________节片内充满了卵。
米猪肉含有猪肉绦虫的__________。
答案：异头节妊娠幼虫知识点三：寄生、寄主、寄生虫1.寄生：一种生物__________在另一种生物的__________或体表，摄取__________以维持生活的方式。
2.寄生虫和寄主：营寄生生活的动物叫做__________。
如蛔虫。
被寄生的生物叫做寄主，也称__________。
猪肉绦虫的幼虫寄生在__________，成虫寄生在__________。
答案：1.生活体内营养2.寄生虫宿主肌肉小肠知识点四：寄生虫的危害和怎样预防寄生虫病1.危害：寄生在人体内的寄生虫，不仅夺取人的__________，使人营养不良，而且还会引起多种__________。
2.预防：注意__________，如不喝不清洁的生水，生吃的瓜果蔬菜要__________，饭前便后要__________等。
答案：1.养料疾病2.个人饮食卫生洗干净洗手本节要点体内或体表，摄取营养以维持生活的方式叫寄生。
虫和寄主：营寄生生活的动物叫做寄生虫，如蛔虫。
被寄生的生物叫做寄主，也称宿主。
猪肉绦虫的幼虫寄生在肌肉里，成虫寄生在小肠里。
七年级生物上册 1.3.2田野动物调查同步优化分层精练(解析版) 冀少版
生物七年级上某某少儿版田野动物调查同步优化分层精练(解析版)课前备战知识点一：对动物的调查方法对动物的调查，可以在不同的环境中进行。
1.一些小型的活动较慢的动物如蚯蚓、蚂蚁，宜在________________观察。
2.一些活动性较强的动物，如：蝗虫、蜜蜂、蝴蝶等可捕捉回室内，放在合适的_________内进行观察。
3.一些较大的动物，如鸟类、哺乳类可放在_______________进行观察。
如果观察动物的生活习性，则尽可能在适于这种动物生活的______________中进行观察。
答案：3.笼内野生环境知识点二：观察注意事项在野外对动物进行考察时，除了要对动物的__________、__________及它们的__________进行观察外，还要注意观察它们的__________和__________，以便对动物有更多的了解。
__________是了解野生动物种类、数量、分布最常见的基本方法之一。
答案：种类数量形态特征生活场所生活习性野外调查知识点三：动物的种类目前，地球上生活着__________多万种动物。
我国是世界上拥有动物种类最多的国家之一。
答案：150本节要点1.野外考察时要对动物的种类、数量及它们的形态特征进行观察，还要注意它们的生活场所和生活习性，以便于更全面地了解。
2.野外考察的目的：①了解某一区域的野生动物资源状况。
②为保证、开发和利用好野生动物资源提供科学的依据。
课堂练兵1.下列适于在笼内观察的动物是( )答案：A解析：对动物进行观察可以在不同的环境中。
对一些较大的动物，如鸟类、哺乳类，可以放在笼内观察。
蚯蚓、蜻蜓、鲤鱼可以捉回放在合适的容器内观察。
2.在观察野生动物时，我们不应该做的一项是( )答案：D解析：在野外进行观察动物时要注意不要被小动物咬伤、蜇伤。
还要注意不要伤害小动物，更不能杀死它们。
观察结束后，要把小动物放回到原来的生活环境中。
3.(2008某某某某模拟，15)下列对农业生产或森林有益的动物是( )①大山雀②蜜蜂③老鼠④蝼蛄⑤青蛙⑥蟾蜍A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤⑥D.①②⑤⑥答案：D解析：通过生活经验知道：大山雀是“林中卫士”；蜜蜂是农林益虫；青蛙和蟾蜍是农业害虫的天敌。
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生物七年级上河北少儿版1.3.3常见的动物--农业益虫、农业害虫同步精练(解析版)课前备战知识点一：农业益虫 1.蜜蜂营___________生活，蜂群由___________、___________和___________组成。
蜜蜂的身体分为___________、___________、___________三部分。
2.蜜蜂的身体结构与采集花粉和花蜜相适应的特点是：①具有___________口器；②体表长有___________；③第三对足上内侧有___________，外侧有___________。
3.节肢动物的主要特征身体由许多___________构成，并且___________；身体的表面包着一层坚韧的___________；___________、___________等分节。
节肢动物的种类繁多，占世界上动物种类的___________以上。
4.举出当地常见的农业益虫：________________________________________________。
答案：1.群体蜂王雄蜂工蜂头胸腹2.嚼吸式外骨骼花粉刷花粉筐3.体节分部外骨骼足触觉五分之四4.赤眼蜂、金小蜂、细腰蜂知识点二：农业害虫1.蝗虫的身体分为_________、_________、_________三部分。
蝗虫的头部：有_________一对，_________一对，_________一个，单眼三个等。
蝗虫的口器属于_________式口器，由上唇、下唇和舌各一片，_________和_________各一对，_________坚硬，适于咀嚼比较坚硬的植物的叶。
2.蝗虫的胸部：有分节的足_________对，分为_________足、_________足和_________足。
还有两对翅即_________翅和_________翅。
3.气门是_________进出蝗虫身体的门户，共有_________对。
再加上胸部有两对气门，一共有_________对气门。
4.蝗虫的一生经过了_________、_________和_________三个发育阶段。
蝗虫是农业害虫，要消灭蝗虫在_________期效果最好。
5.蝗虫在外部形态方面与陆地生活相适应的特点是：蝗虫体表有_________，可以保护和支持内部柔软器官，防止体内的水分蒸发；蝗虫的胸部腹侧有3对_________，_________和_________适于爬行，_________发达，适于跳跃。
蝗虫胸部背侧有_________两对，适于飞行。
6.昆虫的主要特征：身体分为_________、_________和_________三部分；头部有_________一对，_________一对，_________一个；胸部有_________三对、_________两对。
_________是节肢动物中最大的类群，已知的就有_________多万种。
7.请列举出你知道的其他农业害虫。
___________________________________________。
答案：1.头胸腹触角复眼口器咀嚼上颚下颚上颚2.三前中后前后3.气体 8 104.卵若虫成虫若虫5.外骨骼足前足中足后足翅6.头胸腹触角复眼口器足翅昆虫 807.蝼蛄、蚜虫、地老虎、菜粉蝶等本节要点1.节肢动物的主要特征：身体由许多体节构成，并且分部；身体的表面包着一层坚韧的外骨骼；足、触角等分节。
例如：蜜蜂、蝗虫等。
2.蜜蜂的身体结构与采集花粉和花蜜相适应：具有嚼吸式口器；第三对足上有花粉刷和花粉筐。
3.蝗虫的外部形态与陆地生活相适应的特点是：蝗虫体表有外骨骼，可以保护和支持内部柔软器官，防止体内的水分蒸发；蝗虫的胸部腹侧有三对足，两对翅。
4.蝗虫的个体发育：蝗虫的一生经过了卵、若虫和成虫三个发育阶段。
课堂练兵1.下列不属于农业益虫的是( )A.赤眼蜂B.螳螂C.七星瓢虫D.苍蝇答案：D解析：常见的农业益虫有赤眼蜂、螳螂、七星瓢虫、蜻蜓等。
2.下列所述与工蜂采集花粉和花蜜无直接关系的是( )A.全身有细毛B.工蜂是雌性蜂C.第三对足上有花粉刷D.嚼吸式口器答案：B解析：与工蜂采集花粉和花蜜有直接关系的是全身有细毛、第三对足上有花粉刷、嚼吸式口器。
3.一个蜂群中体形最大的是( )A.蜂王B.雄蜂C.工蜂D.兵蜂答案：A4.下列昆虫，将自己的卵产在其他昆虫的卵上的是( )A.蟋蟀B.蜜蜂C.赤眼蜂D.蝴蝶答案：C解析：赤眼蜂总是把卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵不能发育，达到消灭害虫的目的。
5.下列一组全是农业益虫的是( )A.菜粉蝶、赤眼蜂、七星瓢虫B.蝼蛄、姬蜂、蜻蜓C.螳螂、蜻蜓、寄生蜂D.蝉、蝗虫、蚜虫答案：C解析：常见的农业益虫有寄生蜂、螳螂、七星瓢虫、蜻蜓等。
6.环保专家和生物学家都提倡保护好农田蜘蛛，因为农田蜘蛛可以( )A.吃掉农田中的害虫B.防治农田中的杂草C.给农作物传粉D.给农作物施肥答案：A解析：农田中的蜘蛛能够捕食稻飞虱、稻叶蝉等农业害虫。
7.节肢动物的共同特征是( )A.身体分为头、胸、腹三部分B.体表有外骨骼C.头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官D.都有三对足答案：B解析：节肢动物的共同特征是：身体分节并且分部(但不一定是头、胸、腹三部分)，体表有外骨骼；足和触角分节。
8.蝗虫的口器是咀嚼式口器，适于咀嚼，与此相关的特征是( )A.上颚坚硬，适于咀嚼B.下颚坚硬，适于磨碎C.上唇锯状，适于切碎食物D.下唇发达，适于磨碎食物答案：A解析：蝗虫的口器由上唇、下唇、舌各一片及上颚和下颚各一对组成。
上颚坚硬，内缘有牙齿般的突起，适于咀嚼比较坚硬的植物叶片。
9.蝗虫的触角具有( )A.嗅觉和听觉B.触觉和嗅觉C.听觉和味觉D.味觉和视觉答案：B解析：蝗虫的头部有一对丝状的触角，有触觉和嗅觉的作用。
10.(2008山东济宁模拟，18)在历史上给农业带来最大灾害的害虫是蝗虫，这是因为蝗虫危害( )A.农作物B.森林C.草原D.自然环境答案：A11.根据下图，填写下列各昆虫的名称，并注明是害虫还是益虫。
A._______________________，_______________________。
B. _______________________，_______________________。
C. _______________________，_______________________D. _______________________，_______________________。
E. _______________________，_______________________。
答案：A.蜻蜓益虫 B.螳螂益虫 C.七星瓢虫益虫 D.菜粉蝶害虫 E.苍蝇害虫12.下图是蝗虫结构示意图，据图完成下面问题。
(1)填写图中结构名称：A_____________；B_____________；C_____________；D_____________；G_____________；I_____________；L_____________。
(2)A是蝗虫的_____________和_____________中心；B是蝗虫的_____________中心；在C处有许多重要的内脏，可完成多种生理活动。
答案：(1)头部胸部腹部复眼口器中足气门 (2)取食感觉运动解析：本题考查蝗虫的形态结构的知识。
蝗虫的身体分为头部(A)、胸部(B)和腹部(C)。
头部有咀嚼式口器(G)，其中上颚坚硬，适于切断和磨碎食物。
触角(E)一对，有触觉和嗅觉作用。
复眼(D)一对，单眼三个，单眼仅能感光，复眼能辨别食物的形状和大小，是主要的视觉器官。
因此，头部是蝗虫的感觉和取食的中心。
胸部分为前胸、中胸和后胸，有三对足和两对翅。
前足(H)和中足(I)适于行走，后足(J)发达，适于跳跃。
因此蝗虫的胸部是运动中心。
中胸、后胸各有一对气门，腹部还有8对气门(L)，气门是气体进出蝗虫身体的门户。
蝗虫的腹部除具有进行呼吸的气门外，主要还是腹内的精巢或卵巢和体后的交接器或产卵器，因此蝗虫的腹部是其繁殖中心。
拓展延伸近二十年来，欧洲、北美的许多国家以及新西兰、日本等国，已经选育出优质品种的熊蜂，帮助植物传粉。
熊蜂与蜜蜂相比，它具有较长的口器和旺盛的采集力，经熊蜂传粉的植物坐果率达99%，特别是熊蜂对温室内蜜蜂不爱采集的有特殊气味的番茄进行传粉，效果更显著，增产幅度高达30%。
课后演习自主园地1.蜜蜂、蝗虫等动物身体的表面都有的防止体内水分蒸发的结构是( )A.体节B.双翅C.外骨骼D.复眼答案：C解析：蜜蜂、蝗虫等动物的身体的表面都有外骨骼，外骨骼有保护和支持内部柔软身体的作用，还有防止体内水分蒸发的作用。
2.蝗虫进行呼吸时，气体进出身体的门户是( )A.口器B.鼻C.气管D.气门答案：D解析：气门是气体进出蝗虫身体的门户。
而口器是取食的器官，气管是蝗虫进行呼吸的器官。
3.(2008四川自贡期中，13)下列对农业有害的昆虫是( )A.家蚕B.蜜蜂C.蚜虫D.赤眼蜂答案：C解析：在所给的选项中，蚜虫是农业害虫，吸食植物的汁液，其他三种都是农业益虫。
家蚕的蚕丝可以做丝织品，蚕蛹作饲料，制酱油等；蜜蜂可以给人类提供花粉、花蜜、蜂胶、蜂蜡等，还能为农作物等传粉。
赤眼蜂能把卵产在一些农林害虫的卵中，从而消灭害虫。
4.下列不属于节肢动物的是( )A.蚊子B.蝉C.蝙蝠D.蝗虫答案：C5.蝗虫口器中最坚硬的部分是( )A.上颚B.下颚C.上唇D.下唇答案：A解析：蝗虫的口器是咀嚼式口器，有上唇、下唇、舌各一片和上颚和下颚各一对。
其中上颚坚硬，内缘有牙齿般的突起，适于咀嚼比较坚硬的植物的叶子。
6.在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是( )A.体表具有外骨骼B.身体分部C.具有翅D.适于陆地生活答案：C解析：翅的存在，使得昆虫活动范围增大，在自然环境中分布广泛，进而有利于昆虫寻找食物，求得配偶，逃避敌害。
7.下图是三种类型的蜜蜂，请据图填空。
(1)A是___________，它的身体___________，在蜂群中的数量是___________。
(2)B是___________，它的身体___________，在蜂群中的数量是___________。
(3)C是___________，它的身体___________，翅比较___________，在蜂群中的数量是___________。
答案：(1)蜂王最大一个 (2)工蜂最小几千到几万 (3)雄蜂粗壮长少数合作探究8.按下列程序设计探究“蝗虫的呼吸‘门户’所在部位”的实验：(1)提出问题：____________________________________(2)做出假设：____________________________________(3)设计实验：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)完成实验：按照设计的实验操作步骤和操作要求进行____________，记录____________。