管理学—— 权力的分配
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集权是指决策权在组织系统中较高层次上一定程度的 集权是指决策权在组织系统中较高层次上一定程度的 集中; 集中; 分权则是指决策权在组织系统中较低层次上一定程度 分权则是指决策权在组织系统中较低层次上一定程度 的分散。 的分散。 在组织管理中,集权和分权都是相对的 相对的, 在组织管理中,集权和分权都是相对的,并不存在绝 对集权或绝对分权的组织。 对集权或绝对分权的组织。
第十章 权力的分配
一、权力及其类型 1.权力的概念: 权力的概念: 权力的概念
指为了达到组织目标而拥有的开展活动或指挥他人 的行动的权利。 的行动的权利。
2.职位、职责与职权 职位、 职位
职权( 职权(Authority)是管理职位所固有的发布命令和 是管理职位所固有的发布命令和 使命令得到执行的一种权力。 使命令得到执行的一种权力。 职权只与一定职位有关, 职权只与一定职位有关,而与担任该职位的管理者 的个人特征无关,它与任职者没有直接的联系。 的个人特征无关,它与任职者没有直接的联系。 与职权对应的是职责, 与职权对应的是职责,职责与职权具有对等的重要 性。
走进管理
刘备放下书,感叹说: 这段对话, 刘备放下书,感叹说:“这段对话,以前也曾 读过,只是没怎么上心。如今读来, 读过,只是没怎么上心。如今读来,感受竟然 特别深刻。原来汉高祖能赢得天下,全在‘ 特别深刻。原来汉高祖能赢得天下,全在‘将 二字! 将’二字!” 陈登说:“‘将将 二字, 将将’ 陈登说:“‘将将’二字,就是知人善任的意 知人是善任的前提,善任是知人的目的。 思。知人是善任的前提,善任是知人的目的。 您作为我们的头儿,不仅要有知人之明, 您作为我们的头儿,不仅要有知人之明,还得 有善任之能呀。 所谓善任, 有善任之能呀。而所谓善任,其实就是授权的 艺术。 艺术。”
直线有大权, 直线有大权,职能有特权
直线人员拥有除了其上层直线人员赋予职能部门的职能权 力之外的大部分权力 职能部门的管理人员拥有本部门下属的直线权力之外, 本部门下属的直线权力之外 职能部门的管理人员拥有本部门下属的直线权力之外,还 拥有上层管理者所赋予的特定权力, 拥有上层管理者所赋予的特定权力,可在其职能范围内对 其他部门及其下属部门发号施令
生产科
核算员 班组长 工人
计划员
5. 权力的关系
1)关系: )关系:
参谋建议, 参谋建议,直线指挥
直线人员(管理者) 直线人员(管理者)在进行重大决策之前要先征询组织成 员或参谋人员的意见 参谋的性质是咨询性的, 参谋的性质是咨询性的,指挥的权力应该由直线人员来行 由直线人员决定方案的取舍及发布命令, 使,由直线人员决定方案的取舍及发布命令,承担最后的 责任
刘备问: 什么是授权?为什么要授权呢? 刘备问:“什么是授权?为什么要授权呢?” 陈登说:“所谓授权,就是通过别人来完成工作的一种 陈登说: 所谓授权, 授权 管理方法。为什么要授权呢?因为一个人无论多么英雄, 管理方法。为什么要授权呢?因为一个人无论多么英雄, 就算是三头六臂吧,也只是一个人厉害。项羽厉害吧, 就算是三头六臂吧,也只是一个人厉害。项羽厉害吧, 浑身洋溢着一种浓厚的个人英雄主义色彩, 浑身洋溢着一种浓厚的个人英雄主义色彩,可他竟然败 在刘邦这个混混儿手里。所以, 在刘邦这个混混儿手里。所以,业务高手与管理者是两 种不同的角色,作为一个卓越的管理者, 种不同的角色,作为一个卓越的管理者,他必须让整个 团队厉害起来。 团队厉害起来。” 刘备恍然大悟,点头说: 刘备恍然大悟,点头说:“想来这就是汉高祖为什么每 战必败,却能愈挫愈强的奥妙了。 战必败,却能愈挫愈强的奥妙了。”
思考:最终责任谁负? 思考:最终责任谁负?
确认监控权:授权不等于分权。 确认监控权:授权不等于分权。授权不是将职权放 弃或让渡。 弃或让渡。授权者不会因为将职权授予别人而丧失 授出的职权可以收回并重新授出。 它,授出的职权可以收回并重新授出。
二、授权及授权方法
4.授权的基本原则 授权的基本原则
明确授权的目的:授权者必须向受权者明确所授事项 明确授权的目的:授权者必须向受权者明确所授事项 必须向受权者 的任务目标及权责范围, 的任务目标及权责范围,使其能清楚地工作 利相当:授权必须有职权,有权有责, 职、权、责、利相当:授权必须有职权,有权有责, 有责有利 保持命令的统一性(命令统一原则,即统一指挥原则) 保持命令的统一性(命令统一原则,即统一指挥原则) 建立清晰的等级链 例如,一所院校的等级链:院长—副院
第十章 权力的分配
权力及其类型 授权及授权方法 集权与分权 权力分配艺术
第十章 权力的分配
学习目的及要求
掌握职权与权力、 掌握职权与权力、授权与分权的区别与联系 明确直线权力与参谋权力、 明确直线权力与参谋权力、直线权力与职能 权力的区别 了解如何有效地授权
走进管理
来源: 水煮三国》 导引(来源:《水煮三国》)
一、权力及其类型
3.权力的来源 权力的来源
传统观点: 传统观点:权力是授予的 接受理论: 接受理论:权力来自于下属接受指挥的意愿
权力的根本在于下属是否接受, 权力的根本在于下属是否接受,只有当下属接受 其指挥时,管理者的权威才会形成。 其指挥时,管理者的权威才会形成。
本教材采用传统观点
组织正式赋予管理者权力
走进管理
陈登说: 刘邦赢在何处呢?我这里有一本《 陈登说:“刘邦赢在何处呢?我这里有一本《史 里面有刘邦和韩信的一段精彩对话, 记》,里面有刘邦和韩信的一段精彩对话,颇为 令人深思。 令人深思。” 刘备接过书,翻到《淮阴侯列传》一节,上写: 刘备接过书,翻到《淮阴侯列传》一节,上写:
上问曰:“如我能将几何?” 上问曰: 如我能将几何? 信曰: 陛下不过能将十万。 信曰:“陛下不过能将十万。” 上曰: 于君如何? 上曰:“于君如何?” 信曰:“臣多多而益善耳。” 信曰: 臣多多而益善耳。 上笑曰: 多多益善,何为为我禽? 上笑曰:“多多益善,何为为我禽?” 信曰: 陛下不能将兵,而善将将, 信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为 陛下禽也。 陛下禽也。”
通常是由参谋人员所执行的、 通常是由参谋人员所执行的、由直线主管人员授予的决策 由参谋人员所执行的 与指挥权 直线权力派生的限于特定职能范围 特定职能范围内的直线权力 直线权力派生的限于特定职能范围内的直线权力
5.直线权力与参谋权力的关系 直线权力与参谋权力的关系
厂长 厂长助理 生产副厂长
质管科 车间主任
分权的优缺点: 分权的优缺点:与集权正好相反
三、集权与分权
3.影响集权和分权的因素 影响集权和分权的因素
组织规模:规模越大, 组织规模:规模越大,越要求分权管理 决策的代价和反应决策的重要性:代价越大, 决策的代价和反应决策的重要性:代价越大, 则不宜分权; 组织成长:
从成长阶段看,随着组织的成长, 从成长阶段看,随着组织的成长,组织一般经过 集权到分权的过程; 集权到分权的过程; 从成长的方式看,内部发展倾向集权, 从成长的方式看,内部发展倾向集权,外部发展 倾向分权 从政策的一致性看:如果组织保持政策的一致性, 从政策的一致性看:如果组织保持政策的一致性, 则趋向集权
三、集权与分权
3.影响集权和分权的因素 影响集权和分权的因素
下级管理人员的素质:下属管理人员素质高, 下级管理人员的素质:下属管理人员素质高,则
趋向分权, 趋向分权,反之则集权
控制技术的发展程度:信息技术的发展,带来的 控制技术的发展程度:信息技术的发展,
三、集权与分权
2.集权、 2.集权、分权的优点与缺点 集权
集权的优点: 集权的优点:
(1)有利于以全局利益为重; 有利于以全局利益为重; 统一指挥; (2)统一指挥; 有利于组织的协调; (3)有利于组织的协调; 提高组织的控制力。 (4)提高组织的控制力。
集权的缺点: 集权的缺点:
使高层管理人员陷于日常事务之中; (1)使高层管理人员陷于日常事务之中; (2)不利于下属积极性的发挥; 不利于下属积极性的发挥; 不利于培养管理人员; (3)不利于培养管理人员; (4)难以适应环境的迅速变化。
二、授权及授权方法
3. 授权的过程
分派任务:根据组织目标实现的客观需要 分派任务: 授予权力 明确责任:受权人的责任表现为 的责任表现为, 授权者承诺完 明确责任:受权人的责任表现为,向授权者承诺完 成所分派的任务,保证不滥用权力, 成所分派的任务,保证不滥用权力,并根据任务完 成情况和权力使用情况接受授权者的奖惩。 成情况和权力使用情况接受授权者的奖惩。
长—系主任—系副主任—教研室主任
突出因素。所以,各管理者必须充分尊重别人的职权,以建立融 洽的职权关系。
全局性的问题集中统一 不交叉授权 不越级授权越权处理,不尊重他人职权,是造成职权危机的最
二、授权及授权方法
授权的基本原则
正确选择授权者:因事授权,视能授权; 正确选择授权者:因事授权,视能授权;职 以能授, 以能授,爵以功授
2)直线人员与参谋人员之间的矛盾 )直线人员与参谋人员之间的矛盾
直线人员对参谋作用的敌视和忽视导致参谋 人员的不满
直线人员过于保守,怀疑参谋人员的能力,觉得 他们不了解实际情况,提出的建议不切实际;直 线人员轻视参谋人员的作用,参谋人员有怀才不 遇的感觉。
参谋人员过高估计了自己的作用
参谋人员只负责提建议,不用负责任;但有的参 谋人员却越权干涉直线人员职权范围内的事务
一、权力及其类型
4.权力的类型 权力的类型
直线权力:组织中上级指挥下级工作的权力, 直线权力:组织中上级指挥下级工作的权力,表现 为上下级之间的命令权力关系 为上下级之间的命令权力关系 命令权力 参谋权力: 参谋权力:组织成员所拥有的向管理者提供咨询或 建议的权力,属于参谋 参谋性质 建议的权力,属于参谋性质 职能权力:某一人员或部门根据高层管理人员的授 职能权力 某一人员或部门根据高层管理人员的授 权而拥有的对其他部门或人员直接指挥的权力。 权而拥有的对其他部门或人员直接指挥的权力。
二、授权及授权方法
授权的类型:
⑴职权横向配置。即依目标需要而将职权在 同一管理层次的各管理部门和人员之间进行 合理配置。 ⑵职权纵向分配。即依目标需要而将职权在 不同管理层次的部门或人员之间进行分配。 职权纵向分配的关键,是解决好集权与分权 的关系问题。
二、授权及授权方法
2. 授权的好处
使高管从日常事务中解脱出来, 使高管从日常事务中解脱出来,专心处理重大 问题 提高下属的工作积极性, 提高下属的工作积极性,提高工作效率 培养下属, 培养下属,利于人才的成长 发挥下属的专长, 发挥下属的专长,弥补授权者自身的才能不足
3)正确处理直线人员与参谋人员关系的 ) 建议
双方要明确两种权力之间的关系 直线人员要注意倾听参谋人员的意见 参谋人员要努力提高自己的工作水平 创造相互合作的良好气氛
第十章 权力的分配
二、授权及授权方法 1.授权: 授权: 授权 所谓授权就是指上级给予下级一定的权 力和责任,使下属在一定的监督之下, 力和责任,使下属在一定的监督之下, 拥有相当的自主权而行动。 拥有相当的自主权而行动。 (另:指为有效履行职责,实现工作目 标,而将组织的权力在各管理部门、管 理层次、管理职务中进行配置与分授。)
第十章 权力的分配
三、集权与分权 1.集权与分权 集权与分权 当权力的分配在上下组织之间进行时, 组织之间进行时 当权力的分配在上下组织之间进行时,授权就变成了 分权(言外之意是:授权是在人之间的授予) 分权(言外之意是:授权是在人之间的授予)
分权是授权的一种形式, 分权是授权的一种形式,是一个组织向其下属各级组织进行系统授权的过程 分权是形成任何组织内部各组织单元之间权力关系的基本手段
根据分派的任务, 根据分派的任务,选择受权者 根据受权者的实际能力, 根据受权者的实际能力,决定授予的权力和责任
加强监督控制
建立反馈渠道 发现问题,及时纠正、 发现问题,及时纠正、解决 控制不等于干预受权者的日Байду номын сангаас活动
课堂讨论 学生讨论: 学生讨论:
锦州辽西化妆品商行授权营业员在 商品价格上,可以有一定的自主, 取得一定的良好效果。你认为会有 何弊端吗?如果有,是否仍然放权? 你作为总经理将怎么办?