职高文言文词类活用练习
职高词类活用答案
职高词类活用答案1、下列句中加点词与例句用法不相同的一项是()例:陈涉首难,豪杰蜂.起A、信乃谋与家臣夜.诈诏敖诸官徒奴B、无不膝行而前C、欲东下井隆击赵D、有一母见信饥,饭.信2、下列句中加点词用法与例句用法相同的一项是()例:皆沉船,破釜能A、水上军开入.之B、异姓并起,英俊乌.集C、君子博学而日参省乎已D、登高而招,臂非加.长也3、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是()A、梁以此奇籍B、侣鱼虾而友糜鹿C、而相如廷叱之D、而耻学于师4、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是()A、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎B、是故圣益圣,愚益愚C、项王军壁垓下D、项王乃复引兵而东5、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是()A、舞幽家之潜蛟B、大王必欲急臣C、侣鱼虾而友糜鹿D、项伯杀人,臣活之6、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是()A、将军身披坚。
执锐B、小学而大遗C、积善成德D、木直中绳,以为轮7、下列句中加点词用法与例句用法相同的一项是()例:追亡逐北,流血漂.槽A、殚其地之出,竭其庐之入B、燕赵之收藏,韩魏之经营C、外连横而斗诸候D、钩党之捕遍于天下8下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是()A、等死,死国可乎B、既泣之三日,乃誓疗之C、后人哀之而不鉴D、其下圣人也亦远矣9、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是()A、欲穷千里目,更上一层楼B、牛困人饥日已高.C、盖失强援,不能独完.D、以事秦之心礼.天下之奇才10、下列各句中没有词类活用现象的一项()A、纵江东父老怜而王我B、辟左右与之步于庭C、信与张耳以兵数万D、足下深沟高垒,坚勿与战答案1.D2.A3.C4.B 5.C 6.D 7.C8.D9.D10.C。
古文词类活用例子
古文词类活用例子
1. 哎呀呀,你们看“沛公军霸上”这句话,这里的“军”就是名词活用为动词呀,不就是沛公把军队驻扎在霸上嘛,就像我们把东西放在某个地方一样自然!
2. 嘿,“其一犬坐于前”,这里的“犬”是不是很神奇?它可不是真的狗呀,是名词作状语,像狗一样的意思,这不就好比一个人做出小狗蹲坐的姿势嘛。
3. 哇塞,“渔人甚异之”,“异”是形容词的意动用法,渔人对那感到很奇特,就如同我们对新奇的事物感到惊讶一样呢,多有意思呀!
4. 你们想想呀,“有亭翼然临于泉上者”,“翼”是啥?名词作状语呀,像翅膀一样,就好像亭子长了翅膀快飞起来啦,神奇不?
5. 哈哈,“驴不胜怒,蹄之”,这里的“蹄”就是名词活用成动词啦,驴生气了用蹄子踢,是不是和我们生气了会跺脚差不多呢?
6. “素善留侯张良”,这里的“善”可是形容词活用为动词哦,表示交好,就像你和你的好朋友关系很好一样呀。
7. 哎呀,“假舟楫者,非能水也”,“水”变成了动词游泳呢,划船的人不是天生就会游泳呀,这多容易理解呀。
8. 嘿哟,“稍稍宾客其父”,“宾客”就是名词活用为动词,把他父亲当作宾客,就好比我们邀请别人来做客一样呀。
9. 最后啊,古文词类活用真是太妙啦,让文字变得丰富多彩,充满魅力,不是吗?我们可得好好去感受和学习呀!。
文言文专项练习(3)词类活用
文言文专项训练(3)词类活用一、请解释下面句子中加点的字。
★1.名词活用为动词(1)籍.吏民,封府库。
(《鸿上宴》)()(2)汉水又东.。
(《水经注·江水》)()(3)假舟楫者,非能水.也,而绝江河。
(《劝学》)()(4)沛公军.霸上。
(《鸿门宴》)()(5)孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼.士。
(《赤壁之战》)()(6)如平地三月花者,深山中则四月花.。
(《采草药》)()(7)如曰今日当一切不事.事,守前所为而已,则非某之所敢知。
(《答司马谏议书》()(8)权.,然后知轻重。
(《孟子·梁惠王上》)()★2.形容词活用为动词(1)卒使上官大夫短.屈原于顷襄王。
(《屈原列传》)()(2)亲.贤臣,远.小人。
(《出师表》)()()(3)素善.留侯张良。
(《鸿门宴》)()(4)峨.大冠,拖长绅。
(《卖柑者言》)()(5)是故明君贵.五谷而贱.金玉。
(《论贵粟疏》)()()(6)严.大国之威以修敬也。
(《廉颇蔺相如列传》)()★3.动词活用为名词(1))盖其又深,则其至.又加少矣。
(《游褒禅山记》)()(2)殚其地之出.,竭其庐之入.。
(《捕蛇者说》)()()(3)惧有伏.焉。
(《曹刿论战》)()(4)退而甘食其土之有.,以尽吾齿。
(《捕蛇者说》)()★4、形容词活用为名词(1)将军被坚.执锐.,伐无道。
(《陈涉世家》)()()(2)义不杀少.而杀众.,不可谓知类。
(《公输》)()()(3)老吾老,以及人之老.。
(《齐醒晋文之事》)()(4)乘坚.策肥.,履丝缟。
(《论贵粟疏》)()()★5.名词作状语(1)斗.折蛇.行,明灭可见。
(《小石潭记》)()()(2)(项伯)常以身翼.蔽沛公。
(《鸿门宴》)()(3)天下云.集响.应,赢粮而景.从。
(《过秦论》)()()()(4)君为我呼入,吾得兄.事之。
(《鸿门宴》)()(5)人皆得以隶.使之。
(《五人墓碑记》)()(6)齐将田忌善而客.待之。
(《史记·孙子吴起列传》)()名词作状语①箕畚..运于渤之尾。
中职语文基础模块上册文言文知识点练习
静女采薇子路、曾皙、冉有公西华侍坐劝学廉颇蔺相如列传一、指出下列句中的通假字:1、爱而不见,2、说怿女美;3、自牧归荑,4、匪女之为美,5、岁亦莫止6、维常之华7、犭严狁孔棘8、輮以为轮9、虽有其槁暴,不复挺者10、则知明而行无过矣11、君子生非异也12、鼓瑟希,铿尔:13、莫春者,春服既成:14、唯求则非邦也与:15、可予不;16、臣愿奉璧西入秦;17、召有司案图;18、秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也;19、唯大王与群臣孰计议之;20、肉袒伏斧质二、词类活用1、岂不日戒日:2、雨雪霏霏雨:3、端章甫端章甫4、风乎舞雩风5、三子者出,曾晳后后6、赤也为之小,孰能为之大小大7、由也为之,比及三年,可使有勇勇8、异乎三子者之撰撰9、木直中绳,輮以为轮10、其曲中规曲11、君子博学而日参省乎己日12、上食埃土,下饮黄泉上下13、假舆马者,非利足也足:13、假舟楫者,非能水也水14、不能十步十步15、用心一也一16、舍相如广成传舍舍17、左右欲刃相如刃18、乃使从者衣褐衣19、怀其璧怀20、蔺相如前曰前21、臣乃敢上璧上22、请以赵十五城为秦王寿寿23、臣语曰语24、于是相如前进缻前25、赵王鼓瑟鼓:26、而相如庭斥之庭:27、故令人持璧归,间至赵矣间,28、奉璧西入秦西,29、完璧归赵完30、秦王恐其破璧破,31、宁许以负秦曲负,32、毕礼而归之归,33、归璧与赵归:34、且庸人尚羞之羞,35、先国家之急而后私仇也先, 后36、吾羞,不忍为之下羞:37、严大国之威以修敬也敬38、不知将军宽之至此也宽,39、大王必欲急臣急40、而绝秦赵之欢欢,41、未尝有坚明约束者也约束,三、指出下列句子特殊句式:1、俟我于城隅1、以吾一日长乎尔2、毋吾以也3、不吾知也4、如或知尔,则何以哉5、摄乎大国之间6、加之以师旅,因之以饥馑7、异乎三子者之撰8、浴乎沂,风乎舞雩 ,咏而归9、夫三子者之言何如10、为国以礼11君子生非异也,善假于物也12非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也13虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也14鞣之以之为轮15青,敢之于蓝,而青于蓝16君子博学而日参省乎己17善假于物也18蚓无爪牙之利,筋骨之强19冰,水为之,而寒于水20、廉颇者,赵之良将也;21、蔺相如者,赵人也;22、求人可使报秦者;23、君幸于赵王;24、今君乃亡于赵走于燕;25、均之二策,宁许之以负秦曲;26、和氏璧,天下所共传宝也;27、臣诚恐见欺于王而负赵;28、得罪于大王29、使不辱于诸侯;30、遂与秦王会于渑池;四、古今异义的词1、如其礼乐,以俟君子君子, 古义:修养高人; 今义:人格高尚的人;2、宗庙之事,如会同,端章甫会同,古义:诸侯会盟,朝见天子; 今义:跟有关方面汇合起来办事;3、加之以师旅师旅,古义:泛指军队今义:军队编制单位之一4、比及三年比,古义:等到今义:比较、5、且知方也方,古义:正道、正理今义:方向、对方、方法等6、如五六十如,古义:或者今义:如果7、如其礼乐如,古义:至于今义:如果8、异乎三子者之撰撰,古义:才能今义:写作9、輮以为轮以为,古义:把……做成;今义:认为10、金就砺则利金,古义:文中指金属制成的刀剑等; 今义:黄金11、君子博学而日参省乎己博学,古义:广泛地学习;今义:学问渊博12、用心一也用心:古:用,因为今:集中注意力;居心,存心13君子博学而日参省乎己参:古:验,检验今:参加,参见14、非蛇鳝之穴无可寄托者寄托:古:安置,安身今:托付;把理想等放在某人或某事物上15、臣所以去亲戚而事君者去:古义指离开;今义指除掉,减掉,已过的,特指刚过去的一年亲戚:古义指父母兄弟;今义指与自己有血缘或婚姻关系的人16、请指示王指示:古义指给……看; 今义,指上对下指导、命令17、于是相如前进缶前进:古义指上前进献; 今义指向前发展进步18、宣言曰:我见相如,必辱之宣言:古义指扬言,到处说;今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告19、布衣之交布衣:古义指平民; 今义指麻布衣服20、左右欲刃左右:古义指左右的侍从; 今义指左和右两方面21、鄙贱之人,不知将军宽之至鄙贱:古义指粗野而又地位低微,谦词;今义指鄙视,轻视22、秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也;约束:古义为名词,盟约今义指限制使不越出范围;23、传以示美人及左右美人:姬妾今义:美女24、明年复攻赵明年:古义指第二年今义指将来的明年25、指从此以往十五都予赵以往:古义从这里到那里今义指以前26、窃计欲亡走燕窃:古义私下里今义指偷东西走:古义指逃走今义指走路基础模块上册文言文知识点练习2一、一词多义1、尔子路率尔而对曰:相当于“然”,表状态如或知尔:你,你们2、与吾与点也:赞成、同意唯求则非邦也与:语气词,表疑问3、方方六七十:方圆、计算面积的单位,纵横各一里且知方也:正道,指是非准则4、如如或知尔:如果如其礼乐:至于如会同:或者5、以以吾一日长乎尔:介因为毋吾以也:动认为加之以师旅:介用、拿以俟君子:目的连词来6于:青,取之于蓝,而青于蓝:比;冰,水为之,而寒于水:比;善假于物也:对, 向;7之:锲而舍之:代词;筋骨之强:定语后置的标志;青,取之于蓝:代词;蚓无爪牙之利:定语后置的标志;不如须臾之所学也:的非蛇鳝之穴无可寄托者:的;使之然也:代词,木;不如登高之博见也:主谓之间,取消独立性;8而:表转折:而寒于水而致千里而绝江河而青于蓝而闻者彰而见者远表修饰:顺风而呼登高而招吾尝跂而望矣吾尝终日而思矣;表并列:则知明而行无过矣蟹六跪而二螯表递进:君子博学而日参省乎已表因果:而神明自得表假设:锲而不舍 ,金石可镂;9负①秦贪,负其强依仗,凭借②臣诚恐见欺于王而负赵辜负,对不起③相如度秦王虽斋,决负约不偿城违背④均之二策,宁许以负秦曲使……承担⑤廉颇闻之,肉袒负荆背着10使①秦昭王闻之,使人遗赵王书派②其人勇士,有智谋,宜可使出使③乃使其从者衣褐让④大王乃遣一介之使使臣11引①引赵使者蔺相如引见,宴请②左右或欲引相如去拉③相如引车避匿牵,拉;这里引申为调转④君子引而不发,跃如也拉引12徒①秦城恐不可得,徒见欺白白地②而蔺相如徒以口舌为劳;徒以吾两人在也只,只不过13幸①大王亦幸赦臣幸好,幸而②而君幸于赵王被...宠幸③则幸得脱矣侥幸14以①以勇气闻于诸侯;今以秦之强先割十五都予赵凭借②愿以十五城请易璧用,拿③严大国之威以修敬也来,连词④则请立太子为王,以绝秦望用以,用来⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也;徒以吾两人在也因为⑥传以示美人及左右连词,连接“传”与“示”⑦赵王以为贤大夫把……15欢①逆强秦之欢欢心②绝秦赵之欢交情16顾①相如顾召赵御史书曰回头②顾吾念之只是因17因①相如因持璧却立于是就②因宾客至蔺相如门谢罪通过③不如因而厚遇之趁此,由此④秦王因曰于是就蒙故业因遗策沿袭18于以勇气闻于诸侯在而君幸于赵王被故燕王欲结于君于,和强秦不敢加兵于赵者对,向且庸人尚羞之,况于将相乎对于19之伐齐,大破之代词,代指齐国秦昭王闻之代词,代这件事欲勿予,即患秦兵之来助词,取消句子独立性均之二策,宁许以负秦曲代词,这鄙贱之人,不知将军宽之至此也我20传①廉颇蔺相如列传一种文体②舍相如广成传传舍,宾馆③传以示美人及左右传递④和氏璧天下所共传宝也传颂21书1拜书送于庭----国书2秦御史前书曰---写22乃1今君乃亡赵走燕-----却,竟然2臣乃敢上璧------才3乃使其从者衣褐----就二、重点实词1、俟我于城隅俟2、贻我彤管贻3、靡室靡家靡4、忧心孔疚孔5、彼路斯何路6、摄乎大国之间摄7、可使有勇,且知方也方8、方六七十,如五六十方9、比及三年,可使足民足10、舍瑟而作舍11、我与点也与12、虽有槁暴,不复挺者挺13、金就砺则利就14、君子博学而日参省乎己参省15、不如须臾之所学也须臾16、假舆马者假17、而绝江河绝18、非利足也,而致千里致19、积善成德善20、故不积跬步跬21、无以至千里无以22、锲而不舍锲舍23、使人遗赵王书遗24、愿以十五城请易璧易25、即患秦兵之来患26、臣语曰语27、有智谋,宜可使宜28、则幸得脱矣得29、均之二策,宁许以负秦曲均之许负30、王必无人,臣愿捧壁往使必31、相如捧壁奏秦王奏32、负其强,以空言求璧负33、礼节甚倨倨34、相如因持璧却立却35、秦王恐其破璧,乃辞谢,固请谢固36、召有司案图案37、秦王特以诈佯为予赵城特38、舍相如广成传舍舍39、引赵使者蔺相如引40、间至赵矣间41、臣请就汤镬就42、卒廷见相如卒43、拔石城拔44、拜相如为上大夫拜45、欲毋行毋46、左右皆靡靡47、于是秦王不怿怿48、相如顾召赵御史书曰顾49、已而相如出已而50、公之视廉将军孰与秦王孰与51、徒慕君之高义也徒52、臣等不肖不肖53、顾吾念之顾54、卒相与欢,为刎颈之交; 卒。
文言文词类活用专项训练及答案
文言文专项训练:词类活用(一)、将下面所列的成语或例句填入“名词活用为动词”部分的恰当位置。
鱼肉百姓草菅人命幕天席地车水马龙不毛之地先礼后兵心猿意马能文能武不胫而走翼而飞华而不实汗牛充栋项王乃复引兵而东。
(《垓下之围》)左右欲刃相如(《廉颇蔺相如列传》)假舟楫者,非能水也(《劝学》)而余兄子瞻名之曰“快哉”(《黄州快哉亭记》)沛公军霸上(《鸿门宴》)所友者以百数。
(《廉颇蔺相如列传》)名词活用为动词1、名词活用为普通动词(1)名词+名词(名词性短语):如果前一个名词不是起修饰限定作用,那么可以断定有名词活用为动词。
构成主谓关系。
例如:(2)名词+代词(宾语)构成动宾关系。
例如:(3)副词+名词副词(状语)+谓语动词例如:(4)能愿动词+名词:可,能,欲,足,应,当,宜例如:(5)名词+补语谓语+补语例如:(6)所+名词例如:(7) “而”前后的名词:保持词性一致。
例如:(8)方位名词作动词例如:** 其中,(5) — ( 8) 不作考试要求2、名词活用为使动词: 使某事物(宾语)具备那个名词的某种性状。
例如:3、名词活用为意动词: 表示人主观上认为某事物是怎样的。
译为“以……为” 例如:、将下面所列的成语或例句填入“名词活用为状语”部分的恰当位置。
道听途说日理万机土崩瓦解风餐露宿金榜题名车载斗量烟消云散拳打脚踢蚕食鲸吞南征北战道芷阳间行(《鸿门宴》)吾得兄事之(《鸿门宴》)名词活用为状语:状语+谓语(动词)1、表比喻:像例如: 2、表状态: 例如: 3、表态度: 例如: 4、表处所:例如:5、表时间: 在……,每例如: 6、表工具(方式):用例如: 7、表方向(方位名词):向例如: **注意区分名作动与名作状的区别、将下面所列的成语或例句填入“形容词活用为名词”部分的恰当位置。
全十美千奇百怪万紫千红好高骛远异思迁扶老携幼温故知新披坚执锐取长补短不知其浅深(《石钟山记》)圣益圣,愚益愚(《劝学》)形容词活用名词1、动词(介词)+形容词例如:2、其+形容词例如:3、形容词作主语例如:4、数量词+形容词例如:四、根据老师讲义的相关提示,将下面所列的成语或例句填入“形容词活用为动词”部分的恰当位置。
文言词类活用(职高)上课共114页文档
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71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
文言词类活用(职高)上课
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
完整版文言文词类活用专项训练及标准答案
文言文词类活用专项训练(高三2012年9月)现代汉语语法基本构成要素:“主语+【状语】+谓语+(定语)+宾语”一、必须掌握的词类活用知识。
《名师金典》P72-P74(一)名词作状语、名词作动词、形容词作动词(二)使动用法、意动用法词类活用练习(一)一、解释下列各句中的加点词的意义,并辨明活用的类型。
1君子博学而日参省乎己2日削月害农以趋于亡3良庖岁更刀4• •旦辞爷娘去,暮宿黄河边5其卜平旷,有泉侧出6• •内立法度7而相如廷叱之8东割膏腴之地,北收要害之郡• •1 / 6去常后,扫尘以待,为贫故也。
今一室之中,益一人烛不为益明,去一人烛不为暗,何爱东壁馀光? 幸分之!”邻妇遂复与织。
——节选自刘向《列女传》 ①烛: ②夜: ③夜:④日:词类活用练习 (二 )一、解释下列各句中的加点词的意义,并注明活用的类型。
1 舍相如广成传舍 2名之曰褒禅 3 晋军 函陵 4 5 范乃使从者衣 褐69 头发上指10事不目 见耳 闻而 11 天下云 集响 应,赢粮而景 从• • •13 人皆得以隶 使之15 黔无驴,有好事者船 载以入 17 孔子师 郯子、苌弘、师囊、老聃 12常以身翼 蔽沛公 14吾得兄事 之 16道芷阳间 行/ 吾从而师 之 《师说》18 鼎铛玉石 ,金块 珠砾• • • •19 稍稍宾客 其父 20• •21 孟尝君客 我 22鱼肉 缙绅 • •君子病 无能焉1.下列句子中加点词用法不同于其他句的一项是 ()A .人皆得以隶.使之B .项伯亦拔剑起舞,常以身翼 .蔽沛公C .此人皆身至王侯将相,声.闻邻国D .群臣吏民,能面 .刺寡人之过者,受上赏2、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是A. 襟三江而带五湖()B. 吾与子渔樵于江渚之上,侣 鱼虾而友 麇鹿C. 天下云 集响应D. 吾从而师 之同的一项是 3 、下列句子中加点词用法不 ..A .沛公旦日从 . 百余骑,来见项王之C .项伯杀人,臣活 .三、齐女徐吾者, 与邻妇合烛 ①夜 ②织, 吾贫而烛不继,()之B .其闻道也亦先乎吾,吾从而师 D .舞幽壑之潜蛟,泣 孤舟之嫠妇邻妇请先无与夜°③。
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在古汉语里,某些词,主要是实词,可以按照一定的习惯灵活运用,在语句中临时改变它的功能,即原来的词性。
这种现象就是词类活用,常见的现象有:名词活用为动词,名词作状语,名词、动词、形容词的使动用法,动词活用为名词,形容词活用为动词或名词、动词、形容词的意动用法,数词活用为动词,数词的使动等等。
文言文词类活用题型解题技巧,主要强化记忆,增加积累。
注重日常积累,特别是对通假字、一词多义、古今异义、词类活用、'之'、'于'、'而'、'以'、'其'、'为'、'乃'、'焉'等常用虚词的意义用法及句式结构的记忆。
考场上,随时从记忆仓库中选调,迅捷而又准确。
牢记方法,掌握技巧。
熟悉文言文句式,熟练掌握文言文翻译中增补、删略、调整、保留、扩充、整体、替换等七种方法,多多操练,学以致用。
注意以下11种重点考查对象:(1)名词作动词,敲鼓(2)名词作动词,保佑(3)名词作状语,当面(4)名词作状语,在早上(5)形容词作动词,偏爱(6)使动用法,使……听到(7)形容词作动词,赞美(8)名词作动词,受蒙蔽(9)形容词作名词,险恶的事情(10)名词作动词,面对着(11)名词作状语。
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文言文词类活用专项训练及答案
一、将下面所列得成语或例句填入“名词活用为动词”部分得恰当位置。
鱼肉百姓草菅人命幕天席地车水马龙不毛之地先礼后兵心猿意马能文能武不胫而走不翼而飞华而不实汗牛充栋
项王乃复引兵而东.(《垓下之围》)左右欲刃相如(《廉颇蔺相如列传》)
假舟楫者,非能水也。(《劝学》)而余兄子瞻名之曰“快哉”(《黄州快哉亭记》)
不知其浅深(《石钟山记》)圣益圣,愚益愚(《劝学》)
形容词活用名词
1、 动词(介词)+形容词
例如:
2、 其+形容词
例如:
3、 形容词作主语
例如:
4、 数量词+形容词
例如:
四、根据老师讲义得相关提示,将下面所列得成语或例句填入“形容词活用为动词”部分得恰当位置.
言无不尽无足轻重不远千里恃才傲物正本清源富国强兵
兴风作浪惊天动地盖其又深,则其至又加少矣。(《游褒禅山记》)
动词活用
1、动词活用为名词
(1)动词(介词)+动词:后面得动词作宾语,活用为名词
例如:
(2)其+动词
例如:
2、动词活用为使动:不及物动词+宾语后多活用为使动词。
例如:
词类活用(一)答案
名词活用
(一) 名词活用为动词
1、名词活用为普通动词
(1) 名词+名词(名词性短语):如果前一个名词不就是起修饰限定作用,那么可以断定有名词活用为动词.
例如:
二、将下面所列得成语或例句填入“名词活用为状语”部分得恰当位置。
道听途说日理万机土崩瓦解风餐露宿金榜题名车载斗量
烟消云散拳打脚踢蚕食鲸吞南征北战
道芷阳间行(《鸿门宴》)吾得兄事之(《鸿门宴》)
名词活用为状语 :状语+谓语(动词)
文言词类活用(职高)
水:名词活用为动词,游泳
在现代汉语里,名词作状语只限于时间 名词和方位名词,普通名词作状语则比 较少。 在古代汉语里,名词(包括普通名词、 时间名词和方位名词)作状语却是常见 的现象。名词作状语有的很富有修辞色 彩,了解这种语法现象有助于更好地理 解古文的句意。
名词活用为状语(比较)
现代汉语:副词、介 古代汉语:时间名 词短语作状语,普 词、方位名词、普 通名词很少作状语。 通名词等名词常常 作状语。
主语 + 【名词】 + 谓语
活用为状语
名词活用为状语(例句)
主语
相如〖廷〗叱之
吾得〖兄〗事之 其一〖犬〗坐于前
谓语
君子博学而〖日〗三省乎己
名词活用为状语
名词活用为状语的类型 1、表示时间
(当时汉朝接连讨伐匈奴 ) (1)时汉连伐胡。 (每天陪侍着皇上,听候询问。) (2)日侍坐备顾问。
“日、月、岁”在动词前作状语,含有 “每日、每月、每年”之意。用在形容词 前,含有“一天天”意思。
A.百年老屋.尘泥渗漉,雨泽下注 B.六王毕,四海一 C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅 D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 上:名词作状语,从上面 答案:B (A.名词作状语,向下; B.名 词活用为动词,归 一 ;C.名词作状语, 向西;D .名词作状语,亲手)
2、下列各组句子中加点词用法不同于其他 的一项是: ( C ) A、终苟免而不怀仁,貌恭而不心服 B、雄州雾列,俊彩星驰 C、刑人如恐不胜 D、蜂拥大呼,势如山崩。 答案: C ( A、貌:名作状,表面上 。 B、雾、星:名作状,象雾一般 ,象繁 星一样 。C、名词作动词,处罚; D名 作状,象蜜蜂一样 。)
译对“妻”字给1分,译对大意给2分。妻(qì ):嫁给。
文言文专项练习(3)词类活用
文言文专项训练(3)词类活用一、请解释下面句子中加点的字。
★1.名词活用为动词(1)籍.吏民,封府库。
(《鸿上宴》)()(2)汉水又东.。
(《水经注·江水》)()(3)假舟楫者,非能水.也,而绝江河。
(《劝学》)()(4)沛公军.霸上。
(《鸿门宴》)()(5)孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼.士。
(《赤壁之战》)()(6)如平地三月花者,深山中则四月花.。
(《采草药》)()(7)如曰今日当一切不事.事,守前所为而已,则非某之所敢知。
(《答司马谏议书》()(8)权.,然后知轻重。
(《孟子·梁惠王上》)()★2.形容词活用为动词(1)卒使上官大夫短.屈原于顷襄王。
(《屈原列传》)()(2)亲.贤臣,远.小人。
(《出师表》)()()(3)素善.留侯张良。
(《鸿门宴》)()(4)峨.大冠,拖长绅。
(《卖柑者言》)()(5)是故明君贵.五谷而贱.金玉。
(《论贵粟疏》)()()(6)严.大国之威以修敬也。
(《廉颇蔺相如列传》)()★3.动词活用为名词(1))盖其又深,则其至.又加少矣。
(《游褒禅山记》)()(2)殚其地之出.,竭其庐之入.。
(《捕蛇者说》)()()(3)惧有伏.焉。
(《曹刿论战》)()(4)退而甘食其土之有.,以尽吾齿。
(《捕蛇者说》)()★4、形容词活用为名词(1)将军被坚.执锐.,伐无道。
(《陈涉世家》)()()(2)义不杀少.而杀众.,不可谓知类。
(《公输》)()()(3)老吾老,以及人之老.。
(《齐醒晋文之事》)()(4)乘坚.策肥.,履丝缟。
(《论贵粟疏》)()()★5.名词作状语(1)斗.折蛇.行,明灭可见。
(《小石潭记》)()()(2)(项伯)常以身翼.蔽沛公。
(《鸿门宴》)()(3)天下云.集响.应,赢粮而景.从。
(《过秦论》)()()()(4)君为我呼入,吾得兄.事之。
(《鸿门宴》)()(5)人皆得以隶.使之。
(《五人墓碑记》)()(6)齐将田忌善而客.待之。
(《史记·孙子吴起列传》)()名词作状语①箕畚..运于渤之尾。
(完整版)文言文词类活用专项训练及标准答案
文言文词类活用专项训练 (高三 2012年9月)现代汉语语法基本构成要素: “主语 + 【状语】 + 谓语 +(定语)+ 宾语”一、必须掌握的词类活用知识。
《名师金典》 P72-P74 (一)名词作状语、名词作动词、形容词作动词 类型及规律例 句 译 法 表示动作行为的特征、 状态 其一犬 坐于前(《狼》) 像 一样名.表示动作行为的态度、 方式 吾得兄事 之《史记·鸿门宴》 用对待 的方式词.表示动作行为的工具箕畚 运于渤海之尾《愚公移山》用作..状 表示动作行为的依据 其势 必不敢留君《廉蔺列传》依据 ,按照..语 表示动作行为的处所、 趋向卒廷 见相如 《廉蔺列传》在 ,从 ,向.表示动作行为的时间、 频率 博学而日 参省乎己《劝学》当 ,每.后面有宾语或补语朝服 衣冠 《邹忌讽齐王纳谏》( 1)动 +名:军,驻军。
名 . ( 2)介 +名 +动:蹄,用沛公军 霸上《鸿门宴》词.蹄踢。
前面有副词或能愿动词二月草已芽. 《采草药》作( 3)换成动词: 德,感动三岁贯汝,莫我肯德 .《硕鼠》 激;风,吹拂。
词 用“而”连接,一端是动词,蹄而杀之 《黔之驴》另一端的名词常活用.项王复引兵而东. 《项羽本纪》两个名词连用, 一个常活用 春风风 人,夏雨雨 人《说苑》. .后面有宾语亲贤臣,远 小人 《出师表》 换成动词或动词短语:形. .远,疏远;穷,到尽头;前面有能愿动词则其好游者不能穷 .也《游褒禅山记》 作高,推崇;轩邈,争高 前面有助词“所”世之所高 ,莫若黄帝 《庄子· 盗跖》动争远.其他表动态的 负势竞上, 互相轩邈 《与朱元思书》..(二)使动用法、意动用法活用的类型例 句 译 法 说 明使 动词的使动用法项伯杀人,臣活.之(《鸿门宴》) 动+宾 =使+宾+动 有时也可动 形容词使动用法 焚百家之言, 以愚 黔首《过秦论》 形+宾 =使+宾+形译成动补 用 . 式词语。
文言文专题训练之词类活用
文言文专题训练之词类活用文言文专题训练之词类活用班级学号姓名一、选出下列各项中加点词的词类活用现象相同的一项1、A、衣.锦还乡未可明诏大号以绳.天下之梅也B、草菅..人命童子隅.坐而执烛。
C、富.国强.兵后人哀之而不鉴.之D、神.出鬼.没侣.鱼虾而友.麋鹿选A2、A、朝.秦暮.楚以夭.梅病.梅为业以求钱也B、祸.国殃.民则莲实与藕皆并列盘餐而互芬.齿颊者也C、风.餐露.宿春风风.人,春雨雨.人D、幕.天席.地吾师.道也,夫庸知其年之先后生于吾乎选B3、A、先礼.后兵.豪民子惧遂杖.杀其父,不敢动B、入.不敷出.沛公旦日从.百余骑来见项王C、息.事宁.人令尹子兰……卒使上官大夫短.屈原于顷襄王D、有口皆碑.鼎铛玉石,金块珠.砾选D4、A、不胫.而走潭西南而望,斗.折蛇.行,明灭可见B、兵不血.刃此为长江之险.已与我共.之矣C、千金..一刻其闻道也固先乎吾,吾从而师.之D、虎.视眈眈诸越则桃李冬实.,朔漠则桃李夏荣.选C5、A、百废.俱兴缇骑按剑而前.,问“谁为哀者”B、川.流不息人有百口,口有百舌,不能名.其一处也C、正.本清.源夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈..D、不耻.下问士卒亦多乐.从李广而苦.程不识选D二、选择活用类型相同或者不同的一个选项8分1.与“吾力倍蓰而食不兼人,故贱.其值”中“贱”的用法相同的一项是()A. 范增数目.项王B. 云青青兮欲雨.C. 庐陵文天祥自序.其诗D. 故请母命而宁.汝于斯2.与“(李实)遂奏(王)播为三原令,廷.诟之”一句中“廷”用法不同的一项是()A.正.本清.源B.狼.奔豕.突C.规.行矩.步D.草.行露.宿3.与“而兹山独完.其太古之容色以至于今”中“完”的用法相同的一项是()A. 春华.秋实B. 袖.手旁观C. 穷.形尽相D. 夏雨雨.人4.下列各句中加点的词,与“明日,买诸市,烹而饵.之”中的“饵”用法相同的一项是()A. 斗.折蛇行B. 则直前.诟虏帅失信C. 其一犬.坐于前D. 予分.当引决答案:1.D 2.A 3. C 4.B解析:1.题干和D 项是使动用法,A、B、C三项是名词作动词。
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一、指出下列加点字的词类活用现象1、今我来思,雨.雪霏霏2、非能水.也3、曾皙后.4、歌.以赠之5、遂命酒.6、风.乎舞雩7、端章甫...8、鼓.瑟希9、五十者衣.帛食肉10、填然鼓.之11、然而不王.者12、王无罪.岁13、臣少仕.伪朝。
14、历职.郎署。
15、谨拜表.以闻。
16、况吾与子渔樵..于江渚之上17、下.江陵,18、顺流而东.也19、歌.窈窕之章20、扣舷而歌.之21、序.八州而朝同列22、举匏.樽以相属23、不知东方之既白.24、桂.棹兮兰.桨25、树.之以桑26、梦啼妆泪.红阑干27、执敲扑而鞭笞..天下28、瓮.牖绳.枢之子29、追亡逐北.30、岂不日.戒31、上.食埃土,下.饮黄泉32、日.参省乎已33、大江东.去34、乌鹊南.飞35、天下云.集响.应36、赢粮而景.从37、刘病日.笃38、羽.化而登仙39、西.望夏口,东.望武昌40、樯橹灰.飞烟.灭41、外.无期功强近之亲42、内.无应门五尺之僮43、闻舟中夜.弹琵琶44、南.取汉中,西.举巴蜀,东.割膏腴之地45、席.卷天下,包.举宇内,囊.括四海之意46、则移.其民于河东,移其粟于河内47、非臣陨首所能上.报48、臣不胜犬马..怖惧之情49、非利.足也50、会盟而谋弱.秦51、流血漂.橹52、吞二周而亡.诸侯53、却.匈奴七百余里54、以愚.黔首55、序八州而朝.同列56、可使足.民57、舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇58、臣具以表闻.59、正.襟危坐60、破.荆州61、外连衡而斗.诸侯62、是使民养生丧.死无憾63、商人重.利轻.别离64、且夫天下非小弱..也65、谨.庠序之教66、尊贤而重.士67、赤之为之小.,孰能为之大.68、是以区区不能废远.69、凡在故老..70、用心一.也71、侣.鱼虾而友.麋鹿72、积善.成德73..、.夙遭闵凶..74、猥以微贱..75、臣少多疾病..二、古今异义1、.白露横江,水光接天2.凌万顷之茫然3、不爱珍器重宝肥饶之地4. 临不测之渊以为固5. 南取百越之地以为桂林、象郡6.才能不及中人7.赢粮而景从8.山东豪俊,遂并起而亡秦族矣9.士不敢弯弓而报怨10..河内凶11.弃甲曳兵而走12..或百步而后止13.不违农时,谷不可胜食14.王无罪岁,15.蚓无爪牙之利16.金就砺则利17.九岁不行18.至于成立19举臣秀才20.非臣殒首所能上报21.臣欲奉召奔驰22.臣之辛苦23.则告诉不许24.是以区区不能废远25.君子所依,小人所腓26.庶刘侥幸27.臣密今年四十有四28.除臣洗马29.拜臣郎中30.臣以供养无主31.望美人兮天一方32.然而不王者33.比及三年34.吾与点也35.蚓无爪牙之利古义36.金就砺则利37.流血漂橹38.用心一也39非蛇鳝之穴无可寄托40.声非加疾也41.假舆马者君子博学而日参省乎己42.明年秋43.因为长句44.暮去朝来颜色故45.老大嫁作商人妇46.铁骑突出刀枪鸣47.整顿衣裳起敛容48.凄凄不似向前声49.去来江口守空船50.却坐促弦弦转急51.流血漂橹三、练习题1.下列句子没有词类活用的一项是()A.君子博学而日参省乎己B.上食埃土,下饮黄泉C.假舟楫者,非能水也D.臂非加长也,而见者远2.下列加横线词语与现代汉语意义相同的一项是()A、非能水也,而绝江河B、金就砺则利C、蟹六跪而二螯D、吾尝终日而思矣3、选出加横线字词的用法和其他项用法不同的一项()A、非能水也,而绝江河B、君子博学而日参省乎己C、上食埃土,下饮黄泉D.赢粮而景从4.以下句中加横线的词活用相同的两项是()()A.天下云集响应,赢粮而景从。
B焚百家之言,以愚黔首。
C.序八州而朝同列,百有余年矣。
D.且夫天下非小弱也。
5.、以下句中加横线的字活用相同的两项是()()A.内立法度,务耕织B.履至尊而制六合。
C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。
D.追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。
6.、以下句中加横线的字活用与其他三句不同的一项是()A.外连衡而斗诸侯。
B.胡人不放南下而牧马。
C.却匈奴七百余里。
D.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。
7.对下列各句加点字用法归类正确的是()①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧陈胜瓮牖绳枢之子A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤8.下列句中加有古今异义的一项是A.然而成败异变,功业相反也B.君子生非异也C.然秦以区区之地D.试使山东之国与陈胜度长絜大9..选出与“吞二周而亡.诸侯”中加点字用法相同的一项()A.子孙帝王..万世之业也B.南.取汉中,西举巴、蜀C.外连衡而斗.诸侯D.天下云.集响应10.加点字古今意义相同的一组是()A.明年..秋。
B.铁骑突出..刀枪鸣。
C.老大..嫁作商人妇。
D.曲终..收拨当心画。
11. 加点字古今意义相同的一组是()A.因为..长句,歌以赠之B.整顿..衣裳起敛容。
C.去来..江口守空船。
D. 终岁..不闻丝竹声12.加线词活用情况与其他各项不同的一项是()A.填然鼓.之B.树之以桑C.五十者可以衣帛矣D.谨庠序之教13.选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一组()例:养生丧.死无憾A.然而不王.者B.王无罪.岁C.序.八州而朝同列D.巫医乐师百工之人,不耻.相师14.下列各句中有词类活用现象的一句是()A.五十步笑百步B.寡人之于国也C.王无罪岁D.是何异于刺人而杀之15.选出与例句中加点词用法不同的一句例句:黎民不饥不寒,然而不王.者。
A.七十者衣帛食肉。
B.填然鼓之。
C.王无罪岁。
D.是使民养生丧死无憾也。
16.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是()A.欲苟顺私情,则告诉..不许。
B.臣欲奉诏奔驰..,则刘病日笃。
C.臣之辛苦..,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸,保卒余年..。
17.选出与例句“西望夏口,东望武昌”词类活用相同的一项( )A.月明星稀,乌鹊南飞。
B.方其破荆州、下江陵。
C.任意东西。
D.顺流而东也。
18.选出与例句“侣鱼虾而友麋鹿”词类活用相同的一项。
( )A.以先国家之急而后私仇也。
B.况吾与子渔樵于江渚之上。
C.月明星稀,乌鹊南飞。
D.抱明月而长终。
19.从词性的活用来看,下列不同类的一项是 )A.西望夏口,东望武昌B.举匏樽以相属C.顺流而东D.树之以桑20.下列加点词语属于古今异义的是()A.郡县逼迫..B.则告诉..不许C...沐浴..清化D. 锲.而舍之21.下列加点字不属于古今异义的是()A.非臣陨首所能上报..B. 则告诉..不许C.臣欲奉诏奔驰..D.当侍东宫..22.加点字用法不同的是()A.七十者衣.帛食肉B.履.至尊而制六合C.非能水.也D.以愚.黔首23.下列句子加点字不属于词类活用的一项是()A.用心一.也B.风.乎舞雩C.三子者出,曾皙后.D.蟹六跪.而二鳌24、下列加点字用法不同的一项是()A.端.章甫B.扣弦而歌.之C.且夫天下非小弱.也D.非能水.也25、下列加点字用法不同于其他三项是()A.天下云.集响应B.外连横而斗.诸侯C.内.立法度D.上.食埃土26、下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是()A.至于成立..B.山东..豪俊遂并起而亡秦族矣C.焚.百家之言D.明年..秋,送客湓浦口27、下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是()A.蟹六跪.而二鳌B.因为..长句,歌以赠之C.铁骑突出..刀枪鸣D.锲.而舍之28、下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是()A.凄凄不似向前..声B.臣欲奉诏奔驰..C.用心躁.也D.庶刘侥幸..29、下列加点字用法不同于其他三项是()A.以愚.黔首B.舞.幽壑之潜蛟C.鼓.瑟希D.外连横而斗.诸侯30.下列加线字与“顺流而东”句中的“东”用法相同的一句是()A.舞幽壑之潜蛟B. 侣鱼虾而友麋鹿C.破荆州,下江陵D.西望夏口。