我们对活动的收获和感受

这次活动，我们收获了很多。我们聚在一起讨论如何把活动搞好，讨论活动的主题，问卷题目的设置，小组的队名和口号等。我们小队分为三个小组，一小组负责编写调查问卷，以及问卷的结果的统计，二小组负责问卷分析以及写调查报告，三小组负责做PPT和采访杨宗丽老师。周二早上，我们早早的起来到大礼堂进行场外拍摄。我们事前准备好了台词，轮流进行录像，然后集体合影。周五中午，我们有机会采访了杨老师，杨老师谈了马克思主义传入中国的三个途径，马克思主义对中国早期的影响和在中国的发展与创新，以及马克思主义对其个人的影响等，对杨老师的采访给我们留下了深刻的印象，同时加深了我们对马克思主义的了解和认识。

当然，我们也遇到了不少的困难，但我们很快就找到了解决问题的办法。比如说，我们找场地，一起写调查报告。由于空教室有限，我们又不方便大声讨论，于是我们拿着笔记本电脑来到文华楼十二层，在楼道里找到较大的一块空地，就忙着写调查报告。由于缺少桌子，椅子：又没有电源供应，我们的工作不能进展，不得不转移到宿舍。可是从哪些方面入手，我们又陷入了分歧。我们好好的分析了一下问卷的调查结果，决定从大学生对马克思主义的认识和马克思主义对我们的影响以及马克思主义在中国的发展等方面着手。我们每个人负责一小部分，然后将每个部分汇合起来组成一篇报告并进行适当的补充和修改。由于我们分工合作，任务完成得很快。我们真正尝到了合作的甜头。

还有就是，我们进行户外录像时，有一个镜头需要我们全体来完成，这样就少了录像的人，恰恰在这个时候又没有人路过，我们不得不停下来，幸运的是，我们就近找来了一位锻炼身体的老奶奶，老奶奶很热情地帮我们录像，可是录了两次都没有成功，但我们还是真诚的感谢她的帮助，送走了老奶奶后，我们找来了保安帮忙，顺利的完成了镜头的录制。我们做PPT时也遇到了一些小困难，为了使PPT新颖，我们决定用绘生绘影，可我们大部分都不会做，于是抓紧时间学习了一些技术和方法……我们深深地感受到了团队合作的力量和快乐，大家聚在一起，集思广益，即使是困难也无所谓，我们相信团队的力量，我们分享团队的快乐。

这次实践活动还增加了我们对马克思主义的认识，通过上网和到图书馆查阅资料，我们对马克思有了更多的了解和认识，远远地超越了课本和课堂上所介绍的马克思和马克思主义，这对我们来说是一个全新的马克思，或者说是我们所熟知的马克思的另一面，比如我们所了解的马克思在青年的时候就已经锋芒毕露了；中学毕业论文中表露他要选择最能为人类服务的职业的宏伟抱负；23岁就已成为莱茵报的主编；马克思有许多著作……可是我们却很少知道马克思年轻的时候，曾沉迷过写诗，并自认为是个天才的诗人。以至于马克思的父亲，一个很有名望的律师，曾在一封写给马克思的信中语重心长地说：“如果看到你将来成为一个平庸的小诗人，我会非常痛心的。”尽管非常痛苦，马克思还是放弃了成为一名诗人的梦想……

我们太多的关注马克思毕生的成就，以及这位千年思想家对人类的贡献和影响。甚至有些人认为马克思是神，是天才，只有他这么聪明的人才能写出《资本论》这样的伟大著作……对于这些评论我们不可否认，可是你们可曾探究过马克思成功的秘诀？马克思选择了一条与众不同的，艰难的人生旅途：几乎长达40年的流亡生活，40年的拼命工作，40年的贫困和牺牲。由于马克思对共产主义事业的不懈追求和奋斗以及对资本主义无情揭露和批判，使得一切反动势力都诅咒他、驱逐他。他不得不携持家人四处转移，甚至离开自己的祖国,飘泊海外。“我是世界公民”，这是马克思的名言，也是马克思革命流亡生涯的真实写照。

所以，朋友们，请不要向生活中的困难和挫折低头，不要因为成功迟迟不肯垂青于不断

奋斗的你，而放弃你自己；不要抱怨自己的不聪明，就与成功无缘。多想想马克思吧，想想他成就背后的苦难与辛酸，你也许成为不了他，但你可以成为像他一样，被生活打不倒的人。

————11月6日