必修四重点句子翻译 - 答案

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必修四文言文重点句子翻译训练

必修四文言文重点句子翻译训练

必修四文言文重点句子翻译训练1.求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。

何以伐为?译文:冉求,这不就是你的过错吗?颛臾从前是周天子让它主持东蒙的祭祀的,而且已经在鲁国的疆域之内,是国家的臣属啊,为什么要讨伐它呢2.“陈力就列,不能者止。

”危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?译文:尽自己的力量去负担你的职务,实在做不好就辞职。

有了危险不去扶助,跌倒了不去搀扶,那还用辅助的人干什么呢?而且你说的话错了,老虎、犀牛从笼子里跑出来,龟甲、玉器在匣子里被毁坏了,这是谁的过错呢?3.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

译文:君子痛恨那种不肯实说自己想要那样做而又一定要找出理由来为之辩解的作法4.丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

盖均无贫,和无寡,安无倾。

夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

译文:我听说,对于诸侯和大夫,不怕贫穷,而怕财富不均;不怕人口少,而怕不安定。

由于财富均了,也就没有所谓贫穷;大家和睦,就不会感到人少;安定了,也就没有倾覆的危险了。

因为这样,所以如果远方的人还不归服,就修养文化道德使他们归顺;已经使他们来了,就使他们安心住下去。

5.今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内。

吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

译文:现在,仲由和冉求你们两个人辅助季氏,远方的人不归服,而不能招徕他们;国内民心离散,你们不能保全,反而策划在国内使用武力。

我只怕季孙的忧患不在颛臾,而是在自己的内部呢。

6.王好战,请以战喻。

填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。

以五十步笑百步,则何如?译文:大王喜欢战争,那就请让我用战争打个比喻吧。

战鼓冬冬敲响,枪尖刀锋刚一接触,有些士兵就抛下盔甲,拖着兵器向后逃跑。

有的人跑了一百步停住,有的人跑了五十步停住。

高中英语人教必修四unit4单词,短语,重点句型梳理

高中英语人教必修四unit4单词,短语,重点句型梳理

Unit 4重点单词、短语、句型梳理重点单词●●greet【课文原句】There are many different ways to greet someone using words. (Page 25)【点拨】greet v. 意为"迎接;问候"。

如:He made his way through the crowd to greet us.Bill opened the door to Harold and greeted him with cries of welcome.【拓展】greeting n. 意为"问候;祝贺",是可数名词。

如:"How are you?" is a conventional greeting."Good morning, "I said, but he didn’t return the greeting.【小试牛刀】句型转换。

1. The two students exchanged greetings.= The two students ________ _______ _______.2. We sent him a message, greeting his birthday.= We _______ _______ to his birthday.Key: 1. greeted each other2. sent greetings●●function【课文原句】... the smile —its function is to show happiness and put people at ease. (Page 30)【点拨】function n. 意为"作用,功能"。

如:The machine performs a very important function in our work.【拓展】function v. 意为"起……的作用(常与as连用);运转"。

必修四重点句子翻译

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必修四重点句子翻译《廉颇蔺相如列传》1.“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。

且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。

”宣言曰:“我见相如,必辱之。

”我是赵国的大将,有攻城野战的大功,而蔺相如只凭言词立下功劳,他的职位却在我之上。

再说相如本来是卑贱的人,我感到羞耻,不甘心自己的职位在他之下!扬言说:我遇见相如,一定要羞辱他。

2.于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

”于是相如的门客就一齐规谏说:我们离开亲人来侍奉您,不过是因为仰慕您的高尚品德啊。

3.蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。

”蔺相如坚决挽留他们,说:你们看廉将军与秦王相比哪个厉害??门客回答说:廉将军不如秦王厉害。

4.相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

相如虽然才能低下,难道偏偏害怕廉将军吗?但是我想到,强大的秦国之所以不敢轻易对赵国用兵,只是因为有我们两个人在啊!5.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

”我这样做的原因,是以国家之急为先而以私仇为后啊!6.廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”廉颇听到这话,就脱去上衣,露出上身,背着荆条,由宾客引导到蔺相如家的门前请罪,说:我这个粗陋卑贱的人,想不到将军宽容我到这样的地步啊!《苏武传》1.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。

?汉武帝很高兴,就派苏武以中郎将的身份,持节旄出使匈奴,送被扣押在汉的匈奴使者回国,并送给单于丰厚的礼物,回报他的好意。

2.会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。

吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。

”张胜许之,以货物与常。

?正赶上苏武等来到匈奴,虞常在汉朝的时候,平时与副使张胜交好,私下里对张胜说:“听说汉朝皇帝非常痛恨卫律,我可以为汉朝私下里用弩弓射死他,我母亲和弟弟都在汉朝,希望能得到朝廷的赏赐。

Words and expressions(2) 高中英语人教版(2019)选择性必修第四册

 Words and expressions(2) 高中英语人教版(2019)选择性必修第四册

Group Discussion
句式仿写
The other day I was showing the boys a chemistry experiment
when...
be doing...when... 正在做……这时(突然)
(2021·新高考全国I,读后续写) 双胞胎正在厨房里笨拙地(clumsily)做母亲节
jaw n.颌,下巴
jaws of death 迫近的危险;鬼门关
wrinkle
vt.& vi.[(使脸上)起皱纹;皱起 n.皱纹]
→ adj.有皱纹的 wrinkled
wrinkle-free 不皱的;免熨
wrinkle up 使起皱纹
wrinkle (up) one's forehead 皱起额头
Something caught her eye. An excited feeling bubbled up inside Ally as she searched the sky.
Sometimes I wonder how relevant chemistry is to these studentsfew will ever become chemists—and most will be going back to their villages after Year 8 anyway. To be honest, I doubt whether I’m making any difference to these boys’ lives at all.
Later, I noticed a can standing upside down on the grill over the fire. After a while, Tombe threw it out of the doorway. Tombe told me that the can was heated to dry out the leftover food. His family believes that leftovers attract bad spirits in the night, so any leftover food is dried up in a can and the can is then thrown out of the hut.

新教材人教版高中英语选择性必修第四册全册重点单词短语句型汇总(47页)含答案

新教材人教版高中英语选择性必修第四册全册重点单词短语句型汇总(47页)含答案

人教版选择性必修第四册重点单词短语句型汇总Unit 1 science fiction................................................................................................................- 1 -unit 2 Iconic attractions..........................................................................................................- 10 -Unit 3 Sea Exploration............................................................................................................- 19 -Unit 4 Sharing.........................................................................................................................- 28 -Unit 5 Launching Your Career.................................................................................................- 38 -Unit 1 science fictionWords and Phrases1 superior adj.更好的;占优势的;(在级别或重要性上)更高的[教材原句P6] In sci­fi stories,robots often become superior and take over.在科幻小说中,机器人通常会变得更高级,并接管一切。

高中英语模块复习必背句子翻译250句必修四

高中英语模块复习必背句子翻译250句必修四

句子翻译练习依据括号内的提示将以下句子翻译成英语。

Module4 Unit 11.翟志刚在太空的巨大成就让他博得了全中国人民的尊敬。

( achievement; respect)Zhai Zhigang’ s great achievement in space has earned him the respect of all the Chinese people.2.他不需要很多钱,而且很乐于过着简单的生活。

( lead a life) Hedoesn ’ t need much moneyand is happy to lead a simple life.3.四代同堂是中国一个值得骄傲的传统风俗。

(traditional, generation)It is a proud traditional in China to have four generations living under one roof.4. 社会,包含企业和组织,应当在帮助老人方面饰演踊跃的角色。

( play a/anrole in, organization)The society, including companies and organizations, should play a positive role in helping the old. 5. 老师在讲台前不用看就能够知道哪个学生表现不好。

(without doing, behave)Without looking up from her desk, the teacher knew which student was behaving badly.6.假如我们必然要准时达成的话,我们就必然坚持工作。

( carry on)We must carry on working if we are to finish on time.7.不要可是由于他在一次考试中失败就瞧不起这个人。

高三语文一轮复习必修四 情景默写及重点语句翻译学案

高三语文一轮复习必修四 情景默写及重点语句翻译学案

高三语文一轮复习必修四情景默写及重点语句翻译学案高三语文一轮复习必修四-情景默写及重点语句翻译学案高三语文一轮复习必修四情景听写和重点句子翻译学习计划时间:2021-09一、怀旧的怀旧1、《念奴娇?赤壁怀古》中既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句是“,,”。

2.“念女角?赤壁怀旧”具体描述了诗中“山水如画”的含义是“,”。

3、《念奴娇?赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的句子是“,”。

4.《念女角?赤壁怀旧》描述了周瑜轻松、平静地打败了曹军。

5、《念奴娇?赤壁怀古》中描写小乔刚刚和周瑜结婚,周瑜意气风发的诗句是“,”。

6、《念奴娇?赤壁怀古》中感叹自己多愁善感,过早长出花白头发的诗句是“,”。

二、《永遇乐京口北固亭怀古》1.辛弃疾在《北固亭永迎京乐,忆往事》一书中登高望远,珍视英雄和英雄,暗示南宋统治集团没有孙权这样的英雄,。

12.辛弃疾在《永远怀念北京口北固亭的过去》中用三句话概括了刘禹的英雄精神:,,。

3.辛弃疾在《与京口快乐北固亭相逢,缅怀往事》中,从他面前夕阳照耀下的街道和树木中写道,并记住了另一位与京口有关的历史浪漫人物的一句话,,。

4.《永遇乐京口北固亭怀古》中,辛弃疾登高望远,没有寻觅到英雄遗迹,表达了物是人非伤感的句子是,。

5.辛弃疾在《永远与北京快乐北固亭相见》中,对人们逐渐否定失败的历史和分裂的局面感到非常难过,,。

6.辛弃疾在《北京口北固亭怀念往事》中,借用刘易龙北伐的巨大成功和仓促失败,表达了他对韩继星在北伐期间吃肉片的理解和看法,,。

7.在《永遇乐京口北固亭怀古》的结尾中,辛弃疾运用典故,在豪壮中透出激愤,表达无限悲哀的句子是::,?8.辛弃疾在《与北京的音乐相会,在北固亭忆往事》中,用刘宋的老故事来暗示南宋的社会现实,,。

3、六国论1.苏洵在《六国论》中评论六国败亡的历史,提出“,”的精辟论点,其中描述我们祖先创业困难的句子是“,”,它解释了气2国家灭亡的原因是“,?”,解释燕国灭亡原因的一句话是“,”末了指出“,”这清楚地反映了文章用过去讽刺现在,警告北宋统治者以史为鉴的目的。

高中英语必修4课文逐句翻译(外研版)

高中英语必修4课文逐句翻译(外研版)

1.必修四Module1 The City of the Future未来城市What will the city of the future look like? 未来的城市会是什么样子呢? No oneknows for sure, and making predictions is a risky business.没有人确切的了解,预测也是一件很危险的事情。

But one thing is certain---they are going to get biggerbefore they get smaller. 但是有一件事情是可以肯定的---他们将会先变大,然后再变小。

In the future, care for the environment will become very important as earth's natural resources run out.在未来,爱护环境将会很重要,因为地球的资源将濒临枯竭。

We will use lots of recycled materials, such as plastic, aluminum, steel, glass, wood and paper, and we will waste fewer natural resources我.们将会使用大量的可回收材料,例如,塑料、铝、钢铁、玻璃、木头和纸。

我们浪费自然资源的程度将会有所减弱。

We will also have to rely more on alternative energy, such as solarand wind power. 我们也将不得不更多地依赖其他能源。

例如,太阳能和风能。

All this seems certain, but there are plenty of things about city life in the future which are not certain. 所有的这些似乎是肯定的,但是还有许多关于城市生活的事情仍是未知的。

高二必修四一二单元重点句子翻译

高二必修四一二单元重点句子翻译

高二必修四第一、二单元文言文重点句子翻译《季氏将伐颛臾》1.求!无乃尔是过与?译文:“冉有!恐怕应该责备你吧?2.夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。

何以伐为?译文:颛臾,先代的国君曾经把他当作主管祭祀蒙山的人,而且它地处鲁国的疆域之中,是鲁国的藩属国,为什么要讨伐它呢?”3.周任有言曰:“陈力就列,不能者止。

”译文:史官周任有句话说:“施展才能,担任职务;如果不行,就该辞职。

”4.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?译文:盲人遇到危险却不去扶持,将要跌倒却不去搀扶,那又何必要用那个做相的人呢?5.且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?译文:况且你的话错了,老虎和犀牛从笼子里跑出,龟甲和玉器在匣子里被毁坏,这是谁的过错呢?6.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

译文:君子厌恶那些避而不说(自己)想要那样而偏要找借口的人。

7.丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

译文:我听说无论诸侯还是大夫,不怕人少而担忧分配不均匀,不怕贫困而担忧不安定。

8.盖均无贫,和无寡,安无倾。

译文:若财物分配公平合理,就没有贫穷;上下和睦,就不必担心人少;社会安定,国家就没有倾覆的危险。

9.夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

译文:依照这个道理,原来的远方的人不归服,就发扬文治教化来使他归服;既然使他来了,就要使他安定下来。

10.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

译文:我担心季孙氏的忧虑,不在颛臾,而在鲁国的宫廷内部啊。

《寡人之于国也》1.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。

译文:如果黄河以北地区发生灾荒,就把那里的灾民迁移到黄河以东地区,把黄河以东地区的粮食运往黄河以北地区。

2.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

或百步而后止,或五十步而后止。

以五十步笑百步,则何如?译文:咚咚咚地敲击战鼓,交战开始了,士兵丢弃盔甲拖着武器逃跑。

有的人跑了一百步停住脚,有的人跑了五十步停住脚。

广州市培才高级中学2017届高三语文复习必修1必修5句子

广州市培才高级中学2017届高三语文复习必修1必修5句子

粤教版必修1—必修5语文复习资料*文言文句子翻译1.必修四<季氏将伐颛臾>1.无乃尔是过与?翻译:恐怕该责备你吧?2.是社稷之臣也。

何以伐为?翻译:这是鲁国的臣属,为什么要攻打它呢?3.陈力就列,不能者止。

翻译:能施展才能则居其位,否则就不要去。

4.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?翻译:摇晃着要倒下,辅助者却不去搀扶,跌倒了也不扶起来,还要那辅助的人干什么呢?5.君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。

翻译:有道德的人厌恶那种不说自己想做却偏要编造借口搪塞的态度。

6.丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

翻译:我听说国君和大夫,不担忧贫困而担忧分配不均匀,不担忧人少而担忧社会不安定。

7.盖均无贫,和无寡,安无倾。

翻译:财物平均分配就无所谓贫,人与人和睦相处就不会人少,上下相安无事国家就没有倾覆的危险。

8.故远人不服,则修文德以来之。

翻译:如果本国以外的人不归顺,就加强礼乐等文教和施行德政使远方的人前来归顺。

9.既来之,则安之。

翻译:把他们吸引来以后,就要使他们安定下来。

10.远人不服,而不能来也。

翻译:本国以外的人不归顺,却不能使他们前来。

2.必修四<寡人之于国也>11.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?翻译:邻国的百姓没有更加少,我的百姓没有更加多,这是为什么呢?12.或百步而后止,或五十步而后止。

翻译:有的人逃跑了一百步停下来,有的人逃跑了五十步就停下来。

13.不违农时,谷不可胜食也。

翻译:不耽误农业生产的季节,粮食就会吃不完。

14.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。

翻译:网眼细密的渔网不放到池塘里,鱼鳖等水产就会吃不完。

15.斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

翻译:砍伐按按照树木生长的季节,材木就会用不完。

16.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

翻译:认真地兴办学校教育,用孝悌的道理反复教导学生,头发花白的老人就不用身上背着、头上顶着东西在路上干活了。

新人教版选择性必修四:Unit 4 Sharing课文语法填空、课文句子翻译

新人教版选择性必修四:Unit 4 Sharing课文语法填空、课文句子翻译

人教版选择性必修第四册unit4课文语法填空+课文句子翻译距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。

在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。

另附靠前30天复习方法。

Ⅰ.After reading the passage,please fill in the following blanks.Jo worked at a bush school 1._______ classrooms were made of bamboo and with clay floors and roofs of grass.There’s no electricity 2.______ running water there.It takes some of the students about two hours 3._______(get) to school.The other day,Jo was showing the boys the 4._________(week) experiment when the mixture was bubbling over everywhere and the boys started jumping out of the windows.Jo doubted 5._________ she was making any difference to the children’s lives by teaching 6._______(they).Jo and Jenny visited Tombe’s home.When they arrived at the village,Tombe’s mother who 7.________(work) in her garden,started crying “ieee ieee”.Tombe’s father led them to his house,a low bamboo hut with grass 8._______(stick) out of the roof,where they could only see a few possessions.9._____ they ate were sweet potatoes,corn and greens.That night Jo and Jenny slept on a 10._______(new) made platform.They left the village the next morning after many goodbyes and firm handshakes.1.whose2. or3. to get4. weekly5.whether6. them7. had been working8.sticking9.What 10. newlyⅠ.课文原句翻译1.与我们国家的学生不同,这些男孩不穿棉质制服,他们中的许多人也必须走很长一段路。

高中英语必修4课文逐句翻译(人教版)

高中英语必修4课文逐句翻译(人教版)

1.必修四Unit1A STUDENT OF AFRICAN WILDLIFE非洲野生动物研究者It is 5:45 am and the sun is just rising over Gombe National Park in East Africa. 清晨5点45分,太阳刚从东非的贡贝国家公园的上空升起,Following Jane's way of studying chimps, our group are all going to visit them in the forest. 我们一行人准备按照简研究黑猩猩的方法去森林里拜访它们。

Jane has studied these families of chimps for many years and helped people understand how much they behave like humans. 简研究这些黑猩猩家族已经很多年了,她帮助人们了解黑猩猩跟人类的行为是多么的相似。

Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day. 我们当天的首项任务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。

This means going back to the place where we left the family sleeping in a tree the night before. 这意味着我们要返回前一天晚上我们离开黑猩猩一家睡觉的大树旁。

Everybody sits and waits in the shade of the trees while the family begins to wake up and move off. 大家坐在树荫下等待着,这时候猩猩们睡醒了,准备离开。

Then we follow as they wander into the forest. 然后这群黑猩猩向森林深处漫步而去,我们尾随其后。

必修四第四单元文言句子翻译

必修四第四单元文言句子翻译

文言句子翻译:《寡人之于国也》1、或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,则何如?2、谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。

3、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

4、然而不王者,未之有也。

5、狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。

6、是何异于刺人而杀之曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。

《劝学》1、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

2、假舟楫者,非能水也,而绝江河。

3、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

《过秦论》1、当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。

2、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。

3、秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

4、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。

5、天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

6、斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而影从。

7、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

《师说》1、师者,所以传道受业解惑也。

2、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。

3、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

4、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

5、巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,岂可怪也欤!。

人教版高中英语必修四(Book 4 Unit 2)

人教版高中英语必修四(Book 4 Unit 2)

人教版高中英语必修四(Book 4 Unit 2)Unit 2 Working the land核心单词1. struggle v.挣扎;努力;拼搏;斗争n. (为争取自由、政治权利等而进行的)斗争,奋斗常用结构:struggle with与……斗争struggle for 为争取……而斗争struggle against与……斗争;为反对……而斗争struggle to do sth. (=make great efforts to do sth.) 努力做某事struggle to one's feet 挣扎着站起来She struggled to keep back the tears. 她努力忍住泪水。

It was a hard struggle to get my work done on time.为使工作按时完成, 我做了一番努力。

易混辨析struggle/fightstruggle指较长时间的、激烈的斗争,往往指肉体及精神上的战斗。

fight意为"搏斗,打斗,打架",表示"斗争"时,包含体力和勇猛的因素。

(1)单项填空The working people have never stopped their struggle_______________unfair treatment.A. againstB. forC. fromD. to解析:选A。

struggle against意为"同……作斗争";struggle for意为"为了……而斗争"。

(2)完成句子①我们应当帮助那些仍在为独立而斗争的人们。

We should help those who are still struggling for independence .②他们得和各种各样的困难作斗争。

They had to struggle with/against all kinds of difficulties(3)根据括号内的汉语提示补全下面句子。

高中语文必修四单元四重点句子翻译和答案(2021年整理)

高中语文必修四单元四重点句子翻译和答案(2021年整理)

高中语文必修四单元四重点句子翻译和答案(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中语文必修四单元四重点句子翻译和答案(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中语文必修四单元四重点句子翻译和答案(word版可编辑修改)的全部内容。

《廉颇蔺相如列传》重点句子翻译1:欲予秦,秦.计未定,未得。

秦昭王知道这件事以后,就派人给赵王送信,表示愿意用十五座城邑来换取和氏璧。

赵王与大将军廉颇以及各位大臣商议:如果把和氏璧给秦国,秦国的城邑恐怕得不到,只能是白白地受骗;如果不给秦国和氏璧,则担心秦国会出兵攻打赵国。

拿不定主意,又找不到可派去回复秦国的人。

2我曾经犯过罪,私下打算逃亡到燕国去。

我的门客蔺相如阻止我说:‘您凭什么知道燕王会收容您呢?3而束君归赵矣。

如今赵国强,燕国弱,您又受赵王宠幸,所以燕王想要和您结交.现在您要从赵国逃奔到燕国,燕王害怕赵国,这种形势下燕王必定不敢收留您,反而还会把您捆绑起来送回赵国。

4,,5.",.“璧上有点毛病,请让我指给大王看.”秦王把璧交给相如。

相如于是手持璧退后几步站定,背靠着柱子,怒发冲冠,对秦王说:“大王想要得到和氏璧,派人送信给赵王,赵王召集所有大臣商议,大家都说:‘秦国贪婪,倚仗它强大,想用空话得到和氏璧,给我们的城邑恐怕得不到。

’打算不将和氏璧给秦国。

我认为平民之间的交往尚且不相互欺骗,何况是大国之间的交往呢!况且为了一块璧的缘故惹得强大的秦国不高兴,也是不应该的.6大王如果一定要逼迫我,我的头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上!”7,实不可得,相如估计秦王只不过以欺诈的手段假装给赵国城邑,实际上赵国是不可能得到这些城邑的8相如估计秦王虽然答应斋戒,也必定违背信约,不给赵国城邑,就派他的随从穿着粗麻布衣服,怀揣和氏璧,从小路逃走,把璧送回赵国。

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必修四重点句子翻译
制作人:胡超审核人:段守艳
1.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

六国灭亡,不是(因为他们的)武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用土地来贿赂秦国。

2.赂秦而力亏,破灭之道也。

用土地贿赂秦国亏损了自己的力量,(这就)是(它们)灭亡的原因。

3.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。

想到他们的祖辈和父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。

子孙对那些土地却不很爱惜,拿来送给别人,就像扔掉小草一样(不珍惜)。

4.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。

故不战而强弱胜负已判矣。

既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远不会满足,(诸侯)送给秦国的土地越多,秦国对诸侯的侵略就越厉害。

5.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。

齐国不曾贿赂秦国,最终也随着五国灭亡了,为什么呢?(这是因为)讨好秦国而不帮助其他五国。

6.燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。

是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。

燕国和赵国的国君,起初有长远的打算,能够守住他们的国土,坚持正义不贿赂秦国。

所以
燕虽然是个小国,却最后灭亡,这就是用兵抗秦的效果。

7.至丹以荆卿为计,始速祸焉。

等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的计策,这才招致了灭亡的祸患。

8.赵尝五战于秦,二败而三胜。

后秦击赵者再,李牧连却之。

洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。

赵国曾经与秦国五次作战,打了两次败仗,三次胜仗。

后来秦国两次攻打赵国,李牧接连打退秦国的进攻。

等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。

9.向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

假使(韩、魏、楚)三国都各自爱惜他们的国土,齐国不依附秦国,(燕国的)刺客不去(刺杀秦王),(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的道理,倘若与秦国相比较,也许还不容易估量(出高低来)呢。

10.有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。

为国者无使为积威之所劫哉!
有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天削减,月月割地,以至于走向灭亡。

治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊!
11.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

假如(我们)凭借这样大的国家,却重蹈六国灭亡的覆辙,这就又在六国之下了。

12燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。

燕国赵国收藏的金玉珍宝,韩国魏国积蓄的金银珠宝,齐国楚国保存的精品,都是多少代、多少年,从本国人民手中掠夺来的,堆积如山。

13.一旦不能有,输来其间。

鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

一旦不能再占有,都运送到阿房宫中。

(而秦人)把宝鼎看作铁锅,把宝玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子,扔得到处都是,秦人看到它们,也不觉得很可惜。

14.秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
秦朝统治者喜欢繁华奢侈,老百姓也顾念自己的家。

为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过,
挥霍起来却把它当作泥沙一样不加珍惜?
15.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
戍边的士卒一声呐喊,函谷关被攻破,楚人的一把大火,可惜阿房宫变成了一片焦土。

16.使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
如果六国的国君都能各自爱护本国老百姓,那么就有足够的力量抗拒秦国。

(秦统一后)如果也能爱护六国的百姓,那么就可以传位到三世以至万世做皇帝,谁能够灭掉(秦国)呢?17.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

秦国的统治者来不及为自己的灭亡哀叹,却使后代人为它哀叹;如果后代人哀叹它而不引以为鉴,那么又要让更后的人来哀叹他们了。

18.曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。

从前委屈您写信给我,教导我把谨慎地接人待物,推荐贤能之士作为自己的职责。

情意诚挚恳切,好像是抱怨我不听您的劝告,反而听信了世俗人的话。

19.而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。

而世人又不把我和能为坚持气节而死的人相提并论,只认为我智力穷尽,罪过极大,不能自己解脱, 终于被杀而已。

20.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

人本来都有一死,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻,这是因为他们运用“死”的地方不一样!
21.传曰:“刑不上大夫。

”此言士节不可不勉励也。

解释经义的文字说“刑罚不能加到大夫身上”,这是说作为士人不可不勉励自己。

22.夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子;至激于义理者不然,乃有所不得已也。

按人之常情,没有不贪生恶死、顾念父母妻子儿女的,至于被义理激奋的人不是这样,(他们)是有不得已的地方。

23.古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。

古人不轻易对士大夫用刑,大概就是由于这个原因吧!
24.所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。

我暗自忍耐着苟活下来,被幽禁在污秽的监狱之中而甘愿忍受的原因,是我遗憾心中想做的事尚未完成,如果在耻辱中离开人世,我的文章著述便不能表明于后世。

25.古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。

古时候富足尊贵而名声磨灭不传的人,多得无法记述,只有卓越超群的人才受到后人称道。

26.盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大圣底贤发愤之所为作也。

周文王被拘禁而推演出《周易》;孔子受困厄而著作《春秋》;屈原被放逐,才写了《离骚》;左丘明失去视力,才有《国语》;孙膑受膑刑,《兵法》才撰写出来;吕不韦被贬到蜀地,后世才流传着《吕览》;韩非被囚禁在秦国,写出《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大都是贤人、圣人抒发(他们内心的)愤懑而写出来的。

27.乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。

就像左丘明双目失明,孙子受膑刑,最终不能被重用了,于是隐退著书,以此抒发他们的愤懣,想留下著作来表现自己的思想。

28.仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪。

我私下里自不量力,近来用拙劣的文辞,搜集天下散乱的文献,粗略地考订其事实,综合它们的前后始末,考查它们成功、失败,振兴、衰落的规律。

29.亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。

也是想用来研究自然现象和人类社会的关系,通晓从古到今的变化,而成为一家之言。

草创未成,恰恰遭遇到这场灾祸,我痛惜这部书没有完成,因此接受了最残酷的刑罚而没有怒色。

30.仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎?
我因说话而遭遇这场大祸,深深地被同乡邻里耻笑,玷污辱没了祖宗,还有什么面目再到父母的坟墓上去呢?
31.今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎?
如今少卿竟然教我推荐贤才,岂不是与我的内心相违背吗?
32.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。

汉武帝赞许他的信义,就派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉朝的匈奴使者回国,趁机送给单于很丰厚的礼物,以答谢他的好意。

33.武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。

既至匈奴,置币遗单于。

苏武和副中郎将张胜以及临时委派的下属官员常惠等,招募了兵士、侦探一百多人一同前往。

到了匈奴后,臵办财物赠送给单于。

34.单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食。

天雨雪,武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不死。

单于更加想招降苏武,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,断绝他的喝的吃的。

天下雪,苏武躺着嚼雪,同毡毛一起咽下充饥,几日不死。

35.单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。

武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。

单于赞美苏武的气节,早晚派人探望问候苏武,而把张胜拘禁起来。

苏武的伤渐渐好些了,单于派使者通知苏武,共同来审判虞常,想趁这个时候来劝降苏武。

36.杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。

(苏武)拄着汉朝的节杖放羊,睡觉、起来都拿着,节杖上的旄尾都落光了。

37.使者大喜,如惠语以让单于。

使者非常高兴,按照常惠的话责问单于。

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